【精品】年度工作計劃範文集合七篇

時光在流逝，從不停歇，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，來為今後的學習制定一份計劃。那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎？下面是小編為大家整理的年度工作計劃9篇，希望能夠幫助到大家。

年度工作計劃 篇1

開頭：在新的一年為能使工作達到質量更好，效率更高，同時進一步的提高個人的能力，制訂出XX年度重點工作計劃。整體工作計劃分為行政工作，企業文化宣傳，個人技能提升三個方面：

一、行政工作

1、做好各部門服務：加強與各部門之間資訊員的聯絡與溝通，制定一套系統的，快速的資訊傳遞方案。每月月底召開一次資訊員交流會議。保證資訊在公司內部及時準確的傳遞到位；

2、做好員工服務：工作的重點是及時的將經理信箱中員工反饋的資訊及時向公司領導反饋。做好員工與領導溝通的橋樑；

3、做好領導服務：及時完成公司經理和部門主管交辦的'臨時性的工作。

二、企業文化推廣

1、企業文化的宣傳

對於企業文化的宣傳，將分三個步驟進行：

首先，制定企業內部的精神口號，企業的價值觀，企業的行為信條；

其次，企業內部的資訊交流，在資訊平臺上建立一個各部門之間的意見交流共享資料夾；

最後，進行企業文化知識培訓，可由公司經理擔任講師；

2、員工活動

①元月組織策劃年度經營年會；

②四月組織策劃以“百人耕耘”為主體的植樹活動；

③八月組織策劃迎接新員工交流會；

④十月組織策劃公司員工運動會；

⑤十二月組織策劃聖誕假面晚會；

三、個人技能提升

1、積極參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能；

2、通過個人自主的學習來提升知識層次。

回顧xx年年，本人的工作側重於行政事務方面。在XX年中，希望能將工作的側重點轉移到企業文化的推廣上；並不斷的提升個人的知識層次及專業化的工作技能，更好的為企業的發展貢獻自己的力量。以上的工作計劃之中不足之處敬請領導的批評和指正。

年度工作計劃 篇2

結合企業實際情況，為進一步加強企業文化建設，不斷為企業管理與經營注入生機和活力，為思想政治創新開拓新的渠道，為保障完成企業各項經濟技術指標。特制定本計劃：

一、以培育“三觀”為基礎通過學習先進典型對世界觀、人生觀、價值觀三觀的榜樣。以“奉獻社會、服務人民”為主題，以樹立良好的社會形象為重點，紮實開展員工的培訓教育。

二、通過開展多種形式的政治思想教育、職業道德教育和豐富多彩的寓教於文的文化活動，培育企業文化。運用現代網路資訊科技，佔領宣傳思想和理論文化陣地。利用我公司現有的MIS系統和區域網和寬頻的優勢，以快捷的速度傳遞上級精神和我公司相關資訊。

三、按照《公民道德建設實施綱要》的要求，制定具有我公司特性的職工道德要求、計劃，學習先進典型的先進事蹟報告，要注重職工職業道德的教育。

四、加強科技文化教育，勉勵自學成才，崗位成才。

五、加強民主管理。進一步貫徹落實廠務公記開，切實加強廠務公開的透明度和公開質量，並開展經常性的，按照廠務公開考核責任制，監督檢查情況定期公開，廣泛聽娶採納職工意見和合理化建議。

六、以推行服務承諾為切入點，加強改善服務態度，提高服務質量，抓好行業作風建設。把企業文化作為激發職工熱情、統一職工意志的重要手段，將廣大職工的行為引導到共同的企業發展目標和方向來。

七、營造濃厚的安全文化氛圍。全面調動各種宣傳手段；注重現代安全管理體系的建設；推行安全質量標準化；抓好安全物態文化建設；建立企業安全文化評價體系；加強領導，積極推動企業安全文化建設。

總之，形成一個以“以人為本”的理念為指導；用先進的文化培養人、塑造人，激發提升勞動者的智慧潛能，營造一個安全、健康、環保、高效的`人文環境，造就一支技術業務水平高。安全素質過硬，道德高尚的員工隊伍，建設管理好安全、可靠、穩定執行的電網，使企業成為一個有紮實的安全基礎，有優越的市場竟爭力和良好的內外形象的企業文化。

年度工作計劃 篇3

一、基本情況：

本班學生共有77個，其中男生46人，女生31人。學生基本上來自湖南省衡陽市祁東縣，平時同學之間用本地語交流。該班在原任班主任嚴格要求之下紀律良好，學生與老師積極配合，成績整體水平較高，由於剛開始接觸日語，對日語有著濃厚的興趣，但少數同學有偏科現象。絕大部分同學紀律觀念強，學習態度認真，上進心強，有活力，有朝氣，是一個有很大可塑性的集體。班級氣氛活躍，集體榮譽感強，學生對各種活動積極性高。班上有一名音樂特長學生。學生對自己將來有一定打算，但也有一部分學生仍然缺乏自覺性，不能很好約束自己，需要老師時刻提醒與督促。班上幹部能起帶頭作用，在班級日常管理中能起到很好組織和督促作用。如檢查日常衛生工作，組織好眼保健操和課間操，檢查學生出勤情況等，為老師分擔相當一部分工作。針對以上情況，我們實習老師將在原班主任周老師及其他老師指導和幫助下，做好他們助手，努力按照學校各項規章制度，管理好整個班級，有計劃，有目的地開展活動，教育和引導好學生，爭取做好實習班主任工作。

二、工作原則

在尊重學生自主權的基礎上，以文化素質為前提，引導全班學生德，智，體，美，勞全面發展，既努力抓好成績，又不放鬆對學生的組織紀律教育和道德情操培養，以“創造氛圍，情理育人，有機滲透，講求實效”為原則，努力配合原班主任工作，深入學生，嚴格要求，正確引導，關心和愛護學生，誠懇耐心。

三、指導思想

德育優先，狠抓學生為主，常規管理貫穿始終。

四、主要任務

1、較快熟悉全班學生思想，組織情況及班級特點。根據學生實際情況，制定獎懲分明的班級公約;

2、在學生中培養競爭意識，有“你追我趕”的比學風格;

3、面對全體學生，顧全大局，做到抓兩頭促中間;

4、抓好班級的紀律，因為紀律是成績的`保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以，轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5、成績、表現好的學生要經常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步;

6、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

7、組織主題班會活動，內容豐富，形式多樣，有針對性，適合中學生特點。

8 、對自己的工作分析總結，虛心學習，聽取別人意見。

五、教育措施及方法

1、進行“五熱愛”，“五講四美”教育及發揚艱苦樸素，奮發向上等光榮傳統教育。

2、進行《中學生日常行為規範》的教育，開展綜合評比，及時進行檢查和總結。

3、對學生進行學習方法指導，培養學生進行獨立思考的習慣，利用中午，早，晚自習對學生進行輔導，解決學生疑難問題，指導學生充分利用時間，處理好預習，聽課，完成作業，複習鞏固等幾個環節的相互關係。

4、加強班集體建設，引導學生熱愛集體，增強集體榮譽感，和睦相處，團結互助，為形成一個有強大凝聚力和向心力的班集體打下牢固的基礎。

5、做好學生管理工作，確保不同層次的學生共同進步，對錶現好的學生教育他們戒驕戒躁更上一層樓，對後進的學生耐心幫助，鼓勵他們做好轉化教育工作。

六、具體安排

1、每天監督好“兩課兩操”(早，晚自習，眼保健操，課間操)

2、每天按時監督學生遲到，早退，曠課等情況。

3、與班主任合作，聽取意見和建議，瞭解本班情況，學生個性，愛好，成績狀況，紀律性，以及學校各規章制度，工作原則。

4、召開主題班會，針對學生學習興趣不濃厚和對日本文化知識缺乏的情況，開展關於日本人民生活習慣和文化特點的講座，從而提升學生的學習興趣並且擴充套件了學生的知識面。

5、深入學生生活，經常與學生談心，瞭解學生的具體情況及生活起居上的問題。

6、組織本班與其他班一起開展各類文體活動，如：籃球比賽。以增強班級凝聚力和培養學生各方面能力。

7、與個別學生談心，進行心理輔導。

8、指導學生採取正確學習方法，因材施教，多開展師生交流活動。

年度工作計劃 篇4

為了進一步貫徹落實衛生部《醫院感染管理規範》、《消毒技術規範》，促進我院醫院感染管理工作，確保醫療質量和醫療安全，按照醫院感染管理委員會的工作職責和20xx年初工作計劃，在醫院黨政的領導下，依靠全院職工的通力合作，開展了一列的工作，現總結如下：

一、加強管理，健全各項規章制度：

1、我院黨政領導十分重視醫院感染管理工作，由分管院長直接擔任醫院感染管理委員會主任，並將此項工作列入議事日程，納入綜合目標管理的內容和全年工作計劃中。認真做到了預防和控制醫院感染三級管理，使預防和控制醫院感染管理工作進入規範化管理。

2、根據醫院分級管理和衛生部《醫院感染管理規範》的要求，醫院感染委員會制定了預防和控制醫院感染的各項規章制度下發各科，各感染小組認真組織學習實施。

3、根據《醫院感染管理規範》、《傳染病防治法》、《消毒管理辦法》以及醫院感染管理的其它有關規定，結合我院實際，年初制定了《醫院感染管理委員會預防和控制醫院感染20xx工作計劃》，並以檔案的形式下發全院各醫院感染管理小組。各醫院感染管理小組則結合科室情況，制定了各科

室管理小組工作計劃，並對一年的工作進行了總結，各科室配有質控管理人員，因此，我院醫院感染管理三級網路能始終有序的良性執行，發揮了積極的作用。

4、醫院感染管理委員會根據工作需要及時召開不定期會議，通報存在的主要問題，積極查詢隱患，及時制定並落實改進措施。全年共召開會議10次，每次會議主題明確，內容充實，具體，及時，記錄完整，體現了醫院感染管理委員會在認真履行職能，實現工作目標，強化醫院感染管理工作中發揮了重要作用。

5、醫院各感染管理小組組織科室人員學習《醫院感染管理規範》、《消毒技術規範》、《傳染病防治法》等內容的知識。

二、認真履行醫院感染管理委員會工作職能，各項管理規範到位，積極協調解決有關醫院感染管理方面的重大事項，提出改進工作的具體措施：

1、制定我院醫院感染綜合監測方法，由醫院感染管理專職人員堅持對每日出院病歷檢查，做好感染病例的個案登記和統計，每月進行醫院感染監測分析，及時提出院科兩級醫院感染重點，及時反饋到各感染管理小組，全年共出簡報4期，使醫院感染管理工作能保持連續，目標明確，重點突出，責任落實，防範有效的特點。

2、為保證我院各科消毒工作質量，醫院感染管理委員會

切實加強了全院消毒工作管理，全院各科建立了消毒管理制度，所進行的各項消毒工作分別如實登記在醫院感染管理委員會制定發放的“空氣消毒情況”、“科室消毒工作情況”、“消毒液更換情況”、“一次性醫療用品毀形消毒情況”四種專項登記本上。各科記錄完整、及時、真實。醫院感染管理委員會成員經常深入科室檢查消毒管理情況，及時發現消毒工作中存在的問題，並提出改進措施。確保了消毒質量，減少了發生醫院感染的隱患。

3、全院嚴格執行各項無菌技術操作，各科注射一律執行一人一針一管一用一消毒的原則。凡能高壓蒸汽滅菌的物品一律採用高壓蒸汽滅菌。

4、堅持做好各科預防性終末消毒。加強了重點區域如手術室、產嬰室、ICU病房、供應室、血庫等區域的`消毒管理，強化了發熱門診、腸道門診、隔離病房等的消毒隔離工作，有效地扼制了醫院交叉感染的傳播。

5、嚴格執行輸血工作“三統一”規定。

6、加強一次性醫療用品管理，要求五證齊全，從查驗證件、進貨、貯存、發放、使用、回收等均規範化管理，用後立刻毀形消毒由供應室統一回收，核數實發，做好各種登記工作。確保了我院使用一次性醫療用品的安全使用。

7、加強了醫療廢物的管理：

（1）、制定了醫療廢物收集、回收、管理等各項規章制度，各科的醫療廢物由各科收集，專人每天下科回收，並做好登記工作，及時進行焚燒處理。

（2）、加強了一次性輸血袋回收管理工作，科室使用後填寫回收單，專人下科收集，並雙方簽字，防保科每月進行查對，嚴防了血袋外流。

（3）、重視醫院汙水、汙物的排放處理工作，專人負責全院汙水、汙物的消毒處理工作，由環保部門監測達標排放。搞好了各種醫療廢物的管理，最大限度地控制了由於該類工作不善帶來的醫院感染隱患。

8、加強了全院清潔衛生管理：根據現代醫院的衛生環境概念和管理標準，醫院感染管理委員會配合其它相關部門，擬定了清潔衛生管理的標準、要求、獎懲制度。每月由醫院感染管理辦公室派人蔘加定期、不定期的全院清潔衛生檢查。對檢查情況進行考核評分，與清潔工工資掛鉤。重視院區內的除“四害”工作，常年備有消殺藥劑，尤其在滋生繁殖季節，常抓不懈。做到垃圾日產日清，生活垃圾與醫用垃圾儘可能分裝處理，傳染病人的分泌物、排洩物，醫院特殊廢棄物以及廢血、血液汙染物品、病區汙水等均進行無害化處理。病室堅持溼式掃床、掃地。無菌區、清潔區、汙染區、廁所衛生用具分開使用，使用後清潔、消毒。最大限度地控制由於該類工作缺陷帶來的醫院感染隱患。

9、為了確保醫療安全，不斷提高醫療質量、減少由於醫院感染引發的醫療糾紛，醫院感染管理委員會積極配合各科查詢醫院感染隱患。如個別科室廢棄物品處理不規範；部分醫務人員對醫院感染管理認識不足，雙向防護意識不強及不合理使用抗生素等。通過認真查詢，及時提出改進防範的措施，對消除醫院感染隱患，有效控制醫院感染的發生起到有力作用。

三、加強傳染病管理：

1、加強了傳染性非典型肺炎及人感染高致病性禽流感防治工作：

（1）、加強了傳染性非典型肺炎及人感染高致病性禽流感的健康教育和法制宣傳工作，清潔環境，提高群眾防治意識，切斷傳播途徑。

（2）、科室人員積極參加省、市、縣舉辦的傳染性非典型肺炎及人感染高致病性禽流感防治培訓班，認真學習並對全院職工分期進行培訓。

（3）、根據非典型肺炎及人感染高致病性禽流感防治的要求，繼續設立發熱門診：

制定了發熱門診管理制度、首診負責制、工作流程、工作人員自身防護制度、非典型肺炎病人住院護送程式等。加強了發熱門診的消毒隔離工作，準備了各種消毒藥械和防護物品，經常下科督促、檢查、指導工作。

2、各科組織醫務人員學習新的《傳染病防治法》，醫院感染管理委員會重視醫院內傳染病的管理工作，除經常到傳染科、發熱門診、腹瀉門診檢查消毒隔離工作外還積極敦促。

年度工作計劃 篇5

自去年12月份組織架構調整以來，御苑區的日常工作在公司領導的正確指導下順利開展，在清潔、綠化工作方面的質量能有明顯的改善與提高，但在小區車輛秩序的管理、公共設施裝置維保的管理、部門內部隊伍的培訓建設等方面仍然較薄弱。對我個人來講，一直在物業客服線上工作，接觸工作主要以客戶投訴處理、內外溝通協調以及社群文化活動為主，對其他部門在技術操作、內部管理方面的知識掌握不夠全面，尤其是對工程、保安在工作的細化管理上更是弱項，20xx年將是我們物業工作全面提升的一年，我將針對欠缺與不足努力補上，全面提高，跟上公司的發展需求。特制定了20xx年物業管理工作計劃：

根據公司在新一年度的戰略目標及工作佈署，御苑區在20xx年工作計劃將緊緊圍繞。服務質量提升。來開展工作，主要工作計劃有：

一、全面實施規範化管理。

在原有基礎上修定各部門工作手冊，規範工作流程，按工作制度嚴格執行，加大制度的執行力度，讓管理工作有據可依。並規範管理，健全各式檔案，將以規範表格記錄為工作重點，做到全面、詳實有據可查。

二、執行績效考核工作，提高服務工作質量

以績效考核指標為標準，實行目標管理責任制，明確各級工作職責，責任到人，通過檢查、考核，真正做到獎勤罰懶，提高員工的工作熱情，促進工作有效完成。

三、強化培訓考核制度

根據公司培訓方針，制定培訓計劃，提高服務意識、業務水平。有針對性的開展崗位素質教育，促進員工愛崗敬業，服務意識等綜合素質的提高。對員工從服務意識、禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反覆加強培訓，並在實際工作中檢查落實，提高管理服務水平和服務質量，提高員工隊伍的.綜合素質，為公司發展儲備人力資源。

四、結合小區實際建立嚴整的安防體系

從制度規範入手，責任到人，並規範監督執行，結合績效考核加強隊伍建設，加大對小區住戶安防知識的宣傳力度，開啟聯防共治的局面。

五、完善日常管理，開展便民工作，提高住戶滿意度

以制度規範日常工作管理，完善小區樓宇、消防、公共設施裝置的維保，讓住戶滿意，大力開展家政清潔、花園養護、水電維修等服務，在給業主提供優質服務。

六、根據公司年度統籌計劃，開展社群文化活動，建立和諧社群。

根據年度工作計劃，近階段的工作重點是：

1、根據營運中心下發的《裝置/設施規範管理制度》、《電梯安全管理程式》、《工作計劃管理制度》等制度規範，嚴格執行，逐項整改完善，按實施日期落實到位。

2、根據《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習，明確崗位工作要求。

3、擬定車輛臨停收費可行性方案。

4、配合運營中心。溫馨社群生活剪影。等社群文化活動的開展，組織相關部門做好準備工作。

5、按部門計劃完成當月培訓工作。

20xx年御苑區將以務實的工作態度，以公司的整體工作方針為方向，保質保量完成各項工作任務及考核指標，在服務質量提升年中創出佳績。

年度工作計劃 篇6

人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然並不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”年這新的一年，我們的護理工作也應該走上新的臺階，特制訂20xx年護理工作計劃：

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

（一）、按護士規範化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出週期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷並由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流於形式，為培養專科護士打下紮實的基礎。

3、基本技能考核：屬於規範化培訓物件的.護士，在年內x項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

（二）、加強人文知識的學習，提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識後在全院範圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“5.12”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

（三）、更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術專案及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

二、加強護理管理，提高護士長管理水平

（一）20xx年初舉辦一期院內護士長管理學習班，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等。

（二）加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

（三）促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，並召開護士長工作經驗交流會，借鑑提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效

（一）繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長髮現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

（二）建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，護理部人員經常深入各科室檢查、督促、考評。考評方式以現場考評護士及檢視病人、檢視記錄、聽取醫生意見，發現護理工作中的問題，提出整改措施。

（三）進一步規範護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書採取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

年度工作計劃 篇7

一、指導思想

以教育局“提升隊伍素質，提高教育質量”為行動宗旨，以落實教學新常規的研究為抓手，全面提升學校教育科研質量，為教師的專業成長服務、為學生的優化學習服務。

二、主要工作

(一)落實學習常規，以豐厚的理論武裝頭腦

學習，是作為教師乃至一個社會人必勝需要堅持的常態。只有不斷閱讀學習，我們的思維才能不斷保持新鮮的血液。

1.實施“每月十萬字”的閱讀量底線。擁有相當的閱讀積澱，是教師保持教育活力的重要基礎在閱讀學校統一徵訂的雜誌的基礎上，學校將統一提供一定數量的圖書漂流，保證教師“每月十萬字”的閱讀量，同時，倡導老師進行適當的讀書筆記記錄，聯合教育工會，舉行教師讀書沙龍活動、閱讀型教師教師評比等活動，保證閱讀量的到位。

2.落實“每月兩文章”的創作量底線。積極的思考，是促進教師走向“凝練教育智慧、形成教育個性”的重要抓手，會思考才會有長足的發展。教科室將積極引導全校教師做思考的實踐者，勤於筆耕，及時記錄自己在教育教學實踐以及閱讀學習中的思維靈感，開展以優秀小品文選評、專題的主題徵文等為抓手的評比活動，進一步促使教師向著思考型教師的態勢發展。

(二)優化教育科研，以厚實的成果促進發展

1.在優勢專案上找尋突破。教科室這幾年的規劃課題實施，總體是圍繞教科所提出的研究重點在展開，但是，這一些的熱門研究，並不是我校的研究的優勢，為此，本年度，學校將充分挖掘研究的底蘊結合上級有關的熱門研究，制定相應的`專案，實施更為科學合理的研究。同時，將對上年度立項的幾項的研究課題，進行全方位的指導與推介，確保研究的成果亮化。同時，將規範研究過程的管理，對課題進行定期的問診尋思。

2.在成果運用上找尋落實。學校多年積累的研究成果，從理想的狀態入手，是拿出了許多的文字化成果，但是，對現實的教學，究竟有多少實際的意義，還是值得我們深思，為此，教科室與教導處將加強溝通與協作，努力爭取科研教研一體化。在為科研而科研長期存在的境況下，使得我們的許多老師對於研究缺少了務實的作風，為此，我們將加大引導督查的力度，進一步規範課題研究的操作過程，真正實施草根化研究。

(三)佔領宣傳高地，以廣泛的美譽度促進完善

宣傳工作在學校已經積累了相當的經驗，我校已經四次被評為區級宣傳工作先進單位，20xx年，需要進一步挖掘宣傳素材，常態工作做細、系列工作做厚、突出工作做亮，努力嘗試新的通訊報道模式，積極向《蕭山日報》、《蕭山教育資訊》《蕭山網》、浙江省宣傳平臺、浙江教育線上等報刊媒體投稿，提高我校知名度合社會影響力。協助其他科室，舉行一系列有一定影響力的活動，挖掘更為新穎的工作亮點，積極予以報道。改革學校的校報、宣傳窗、校園網、廣播站、電視臺、以及其他的宣傳媒介的利用，切實提升學校宣傳工作的品位。

(四)完善繼續教育，以全面的業務提升武裝教師

隨著教師進修學校對教師繼續教育政策的逐漸完善，學校也相應需要進行調整，為切實做好這一工作，服務於教師和學校，科室將密切關注教師進修學校的意見精神，結合學校的實際，制定周密的工作計劃，20xx年，將抓好教師科學素養以及校本培訓等專案建設，實施合理化的操作策略，儘可能地為老師爭取到培訓學習的機會，儘可能地協調好教師教育工作與學校整體工作的關係，促進各項工作的良性化發展，保障學校繼續教育年度考核不扣分。

三、本學期工作大體安排

二月份

1.制定計劃。

2.青年教師專業發展暢談會。

3.教師繼續教育省平臺報名稽核。

4.學校宣傳工作組織布置。

三月份

1.20xx年立項課題收集。

2.學校41期校報製作。

3.20xx年立項課題工作跟進交流。

4.選送蕭山區優秀論文。

5. 邀請《教學月刊》主編進行“刊物發表類”文章撰寫的專題報告。

6.杭州市立項課題選送。

四月份

1.區、鎮、校級三級立項課題選送。

2.教學新正規化研究課堂調研。

3. 區學科課題申報。

4. 青年教師教科研工作指導。

五月份

1.杭州市20xx年立項課題成果報告選送。

2.學校42期校報製作。

3.蕭山區各類20xx年立項課題研究報告梳理工作啟動。

4.教壇新秀學習彙報系列活動。

六月份

1.報名參加教科研能力測試。

2.學校立項課題研討，結題論文動員。

3.接受蕭山區教師繼續教育年度驗收。

七、八月份

1.規劃課題結題選送。

2.開展教師暑期學習活動。

3.學科課題結題修改指導。