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實驗室工作計劃錦集八篇

時光在流逝,從不停歇,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,讓我們對今後的工作做個計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?以下是小編為大家整理的實驗室工作計劃9篇,歡迎閱讀與收藏。

實驗室工作計劃錦集八篇

實驗室工作計劃 篇1

一、指導思想:

本學期學校總務工作堅持以學校工作計劃為指導,協助學校全面貫徹黨的教育方針,抓好硬體建設;以學校教學工作為中心,以為教育教學服務,為教科研服務,為師生服務為宗旨,以提高後勤職工隊伍素質為抓手,強化總務後勤工作的規範管理,確保後勤工作保障有力,服務到位,努力提高後勤服務工作質量,為師生創造一個良好的工作、學習和生活環境。

二、工作目標:

1、做好開學及開局準備,保證學校正常開課所必須的物品及生活等一切工作。

2、做好學期財產收尾工作,確保財產不流失。

3、學校財產管理更加有序,更加規範,校舍檔案進一步完善、健全。

4、做好學校建設、綠化方面參謀和具體學校建設操作服務工作。

5、走出去學習兄弟學校的先進管理經驗,指導學校後勤工作。

6、做好學校校舍安全,水電檢查,維護工作,確保校舍安全,水電暢通,全年安全無事故。

7、加強門衛管理,確保全年安全無事故。

8、加強對學校傳染病工作預防,杜絕流行傳染病的發生。

三、具體工作及措施:

(一)開局方面。

1、要積極做好開學前的教學用品供應及環境衛生區的清理,各種物品的供應到位。

2、做好學生校舍、水電各方面的檢查工作,該維修提前維修,確保各環節安全無危險。

3、加強學生到校後的環境衛生清理,確保校園環境優雅。

(二)加強政治學習及業務培訓。

1、按時參加學校的會議及政治學習,做好記錄。認真領會學校的會議精神,指導崗位工作,提高自身的政治素質。

2、業務上要積極參加上級組織的培訓,平時要注重學習,充分調動自身的積極性,做好自己的業務工作。

(三)學校財物採購管理方面。

1、認真做好校長的參謀,加強學校財產管理,厲行節約,做到物盡其用。

2、學校財產進行編號登記,做到賬物相符,特別對大件物品要規範管理,確保正常使用,不損壞,不流失。

3、對學校財產落實到人、處室,發現問題都要實行賠償制度。

4、採買物品要分級審批,並做好登記。大宗購物要嚴格按上級財務規定,執行政府集中採購的有關規定。

(四)校舍、校產管理方面。

1、為了保證全體師生的安全,學校每學期安排兩次校舍檢查,主要檢查:屋面、屋架、牆壁、電線、水管等裝置專案,並做好記錄,發現問題及時彙報與解決。

2、進一步加強固定資產的管理。本學期總務處將進一步深入落實各室財產的配置情況,並全面地對固定資產的帳物進行核對和清理。

3、進一步規範學校校產、校具的管理嚴格把學校物品借領關,嚴格執行各類物品領用、借還登記制度和財物損壞賠償制度。做到物盡其用,精打細算,節約學校的日常開支。

4、各辦公室負責人、班主任、專用教室負責人要認真履行有關校產管理的制度,嚴防校產流失。

5、繼續規範圖書管理,有計劃地增添更新學生圖書,並完成新進圖書的分類入冊工作,支援配合學生借閱。

(五)、財會管理方面。

1、做好一費制的解釋工作,順利完成收費工作。

2、規範收費行為做到堅持標準,嚴格紀律,規範收費,堅持收費公示制,嚴禁任何個人、教研組、備課組或年級組私自向學生亂收費,一經發現,嚴肅查處。

3、財會人員堅持勤儉節約、勤於動手的.原則,做好財會人員的培訓工作。

4、嚴格執行財經制度,按照《會計法》、《會計法規》辦事,落實新《會計法》,規範各種帳目,以及固定資產的帳目。把握政策,按收費許可證制定的專案收費,不亂收費,不超標收費,校長嚴格把關。合理安排時間,提高工作效率,做到日清月結。各類報表上交及時準確。

5、嚴格執行財務預算制度。按“收支兩條線”的要求,做到開支精打細算,做到化小錢辦大事,堅持校務公開制度。同時完善財務制度,嚴格執行重要專案申報審批制度並公開操作,比價招標,提高學校教育經費的使用效益。

(六)校園安全管理方面

安全高於一切,生命重於泰山,學校繼續實行安全責任制、安全責任追究制。全校教職工均是安全責任人。各班各年級的活動,先報安全責任方案,獲得審批後方可實行此活動。強調誰主管,誰負責。凡安全方案不通過的活動,禁止實施。學校進一步加強安全教育,加大巡查力度,對消防、體育、基建、交通、財產等方面的安全進行重點治理,特別強調教師不可私接電源、體育課不可在非活動區域活動。希望全體師生重視參與,創造新的平安學年。各位班主任老師可利用晨會班會,牆報等宣傳教育,各位任課老師也要配合好,把安全教育工作放在首位,經常性地抓實抓好,確保校內外學生安全無事故,來校客人一律登記。

1、為了確保學生交通安全,嚴格禁止未滿12週歲的學生騎自行車。

2、平時對學校的有關設施,裝置加強檢查與維修,發現問題及時解決。

3、加強學校門衛保安人員安全意識的培訓,努力使門衛及保衛人員保持良好的工作狀態,確保學校資產無流失,師生的人生安全能保障。

4、落實各級鑑寫的責任狀,及時進行安全排查,並及時向上級彙報。

5、加強綜合治理,發揮安裝的學校防盜設施,進一步落實“學生集體路隊護送制、領導、教師值日製、夜間值勤制”,使學校安全時時有人管,事事有人管,建立“平安校園”。

實驗室工作計劃 篇2

一、指導思想

為進一步提高國小實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展,

二、主要任務、目標

按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門***,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室***任務,目標;

(1)實驗員必須擬定科學教學計劃,各年級科學教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果,

(3)在引導學生進行分組實驗時,應要求學生準備好相關的實驗材料,以確保學生在實驗中有物可做,並指導學生觀察,討論,得出相應的結論,完成實驗教學;

(4)指導學生進行分組實驗後,應指導學生完成實驗報告單(試驗記錄),並認真審閱,引導學生在實驗、觀察中養成科學的.自然觀和相應的實驗能力;

(5)開學及時收取《科學》各年級《教學工作計劃》、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學工作總結》、《演示實驗記錄表》、《分組實驗記錄》。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體《科學》任課教師為組,進行相應的《科學》教學與實驗教學研究,以不斷提高《科學》學科教師的教學與實驗能力。

3、材料歸檔

(1)每學期(學年)按時將各類材料分類裝訂後歸檔,並按時填寫相應試驗開出數、開出率,完成實驗室材料的歸檔管理,做到科學、規範,便於查閱;

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發放和收回工作,並作好相應發放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄;

(2)作好相關實驗器材的申報,採購,申購等工作;

(3)每週組織學生打掃實驗室,並處理好實驗室,保管室的用電,裝置,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

(2)不足之處,另行補充。

實驗室工作計劃 篇3

一、指導思想

物理實驗是學生進行科學探究的重要方式,實驗室則是學生學習和進行實驗的主要場所,是物理探究學習的主要資源。因此,學校高度重視物理實驗室建設,配置必要的儀器和裝置,確保每個學生都能進行實驗探究活動,為學生開展實驗探究活動創造了良好的條件。

物理實驗教學的目的與任務即是,通過實驗,使學生最有效地掌握進一步學習現代科學技術所必需的基礎物理知識,培養初步的實踐操作技能和創新能力。教學的重點放在培養學生科學實驗能力與提高學生科學實驗素養,使學生在獲取知識的同時提高自學能力、運用知識的綜合分析能力、動手能力和設計創新能力。同時充分發揮物理實驗各類器材的作用,特訂如下計劃。

二、工作目標

實驗室是培養學生科學探究精神的重要陣地。新課程教材上設定了大量的演示實驗和學生分組實驗,旨在通過學生的探究,來獲得物理知識和物理規律。這種教學理念對物理實驗員來說,也是一種很大的挑戰,為了配合物理教學的正常進行,保證演示實驗及學生探究實驗的順利開展,使學生在探究能力及獲得物理知識等方面得到較大的收穫,本學期要做好以下幾方面的工作

1、認真學習國中物理教學大綱和各年級教材,儘快熟悉教材,掌握實驗器材的使用及保養方法,為教師和學生上好實驗課提供必要保證。

2、清理各類教學儀器和儀表。搞好儀器入櫃、編號、造冊工作,並做好建檔彙總工作,為教師使用器材提供必要參考,為學校後期實驗室建設提供理論依據。做好電子臺帳建設。

3、搞好防火、防盜工作。

4、嚴格執行教學儀器管理制度,杜絕教學儀器非教學之用。

5、認真執行《實驗室工作人員崗位職責》,努力鑽研業務,掌握各類儀器原理、構造、使用和維修,保證儀器良好狀態,保證實驗教學正常開展。

6、認真填寫“實驗通知單”,積極協助教師輔導學生實驗,完成各項實驗;同時搞好儀器收發、借還及清潔衛生等工作。

7、總結經驗,積極創造條件自制、改進教具,並做好水、電、儀器節約的教育及安全教育。

三、具體安排

本學期協助任課教師完成各年級的分組實驗和演示實驗及公開課實驗。並完成下列工作:

1、制訂規章制度,科學規範管理

2、按照學校各類規章制度,並認真執行。

3、制訂學期實驗計劃表、周曆表。工作計劃

4、開足開齊各類實驗,並積極創造條件改演示實驗為分組實驗積極服務於教學。

5、充分利用生活中身邊的'實驗器材的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

6、儀器的清查、除塵、入櫃、編號,做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

7、做好儀器的借出、歸還驗收工作。

8、有必要時,可以自制一些教具。

9、做好儀器、器材的接收、入帳、入櫃的工作。

10、做好各類臺帳的記錄工作。

11、結合學校常規管理,保持實驗室的常清潔。

另外,結合學校的具體安排,總結經驗,徵求意見,為後期改進工作提供依據。

實驗室工作計劃 篇4

一、強化安全意識,確保實驗室安全

確保實驗室安全,明確實驗室職責,定期檢查,建立管理責任人自查,強化安全意識。以實驗室安全責任人為主、實驗指導教師配合、校領導關心支援、學生配合,確保實驗室不出現各種安全事故。

二、完成實驗教學任務

實驗室工作人員積極配合指導教師,精心準備實驗,保證教學任務順利完成,教學效果良好。更新思想觀念,改革內容方法,加強素質教育,提高教育質量。按照三星中學"做實,做強"的發展步驟,深化改革,紮實工作,為培養德、智、體、美等方面全面發展的基礎知識和基本技能紮實、具有創新精神實踐能力的優秀學生。

三、實驗室日常工作的完成

加強對儀器裝置的管理、維護,做好對低值易耗品的管理。健全報損制度、儀器領用制度。實現計算機管理。

四、儀器裝置購置

協助學校做好實驗室的儀器裝置補充,儀器的論證選型購買等工作,加強實驗室的儀器裝置的.完好率。做好本年度儀器裝置購置,充分考慮學科發展趨勢,堅持結合實際,適當超前。

五、做好實驗室工作文件建立管理工作

為三星中學的實驗室評估合格,做好實驗室的教學計劃、日常管理、安全工作、工作日誌等各種工作檔案的歸類、歸檔、整理工作。

實驗室工作計劃 篇5

一、指導思想

根據科學課程的教學要求,實驗室應積極配合各年級科學教學活動,做好各課的實驗室準備工作,以確保實驗課的順利進行。強化科學實驗探究的教學過程,開拓我校教學特色,做到開足開齊實驗課,確保每位學生都有動手操作機會,讓國小生在真實的科學活動中提高科學素養。力爭做到規範化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器應有的作用。

二、主要任務及目標

按國家教委頒佈的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力。

三、具體措施:

1、實驗室管理員工作:

(1)全面實施素質教育,實驗室管理應規範化、制度化、科學化。實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專職管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

(2)按照《省實施九年義務教育學科教學儀器,器材配備》要求,各實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃。對自然實驗室的實驗裝置進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好準備。

(3)各實驗室必須制定實驗室學期工作計劃和實驗教學課程安排表。

(4)各實驗室必須藉助於實驗室裝置和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務於教學。

(5)實驗室可蒐集利用生活中身邊的各類廢舊材料的作用,結合實驗室條件進行分組實驗。

(6)根據教學需要,可以自制一些教具。

(7)實驗室必須加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器裝置,配齊消防器材。

(8)實驗室必須做好儀器(材)管理工作,嚴格履行對儀器(材)出借,賠償,領用手續,及時做好財產登記註冊工作,做到賬物相符,賬賬相符。

(9)實驗室必須做好儀器、器材的常規維修和保養工作。

(10)實驗室必須對學生損壞儀器裝置按規定賠償,應填寫“儀器裝置報損記錄單”,並計入“儀器裝置報損賬”。

(11)開闢第二課堂,開放實驗室:對部分學生在實驗課中未完成或實驗課效果不理想的'可利用中午空餘時間或課外活動時間重做實驗,提高實驗課的時效性。

(12)實驗室努力做好“五防”工作(防黴、防蛀、防鏽、防塵、防盜)。確保每天放學檢查門窗一次;每週對室內地面、窗戶水冼一次;每月對器材除塵、清冼一次,並新增防黴劑一次。環境衛生,應保持實驗室環境整潔,做到專室專用,室內無雜物,無衛生死角,無蜘蛛網,桌面無灰塵,門窗及儀器櫥櫃玻璃乾淨。

2、任課教師工作:

(1)任課教師要在期初制訂出學期實驗教學計劃,交教導處檢查,再交實驗室存檔,任課教師按照實驗課程表到的實驗室上課。

(2)任課教師與實驗教師要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減,嚴格按教育局下發的實驗目錄上課。

(3)任課教師應認真填寫“實驗通知單”,並提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防範安排。

(4)實驗教師應配合工作,按單準備實驗用品,並提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處於完好可用狀態。

(5)演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規範,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。

(6)上學生實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班學生編成若干實驗小組,每組選一組長防範,各組對號入座,定組定位定儀器。若是第一次走進實驗室,首先由任課教師帶領學習《學生實驗規則》和《實驗室安全守則》,然後再開始分組實驗。

(7)學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗教師要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。

(8)實驗完畢由實驗小組分工負責,按"三淨"(即桌面淨、儀器淨、地面淨)要求擦洗、整理好。

實驗室工作計劃 篇6

一、加強專項建設專案的建設與管理,確保20xx年建設任務的完成

1、加強校級重點實驗室建設,為我校打造科研特色、建立優勢學科和專業提供的科研平臺。

2、加強申報裝置購置計劃的時效性,根據經費計劃,廣泛調研、充分論證,及時制定和上報裝置購置計劃。

3、加強裝置購置計劃執行的嚴謹性,強化裝置採購的過程管理,嚴格招投標制度。

4、加強裝置購置過程中的後期管理,對購置的裝置及時安裝除錯和合格驗收,嚴格購置裝置的質量標準,確保購置裝置的質量。

二、實驗室建設與管理

(一)加強實驗室內涵建設,努力提高實驗教學質量和水平

1、以基礎、專業實驗室合格評估要求為標準,建立示範性教學實驗室建設,使我校實驗室管理逐步實現標準化、規範化、制度化。

2、通過20xx年實驗室建設,為增加實驗專案中綜合性實驗和設計性實驗的開設比例創造條件。

3、為實驗室開放創造硬體條件,豐富開放內容,積極探索研究性實驗專案,充分發揮學生的科研精神和探索精神,讓更多的學生在實驗研究中得到鍛鍊和提高。

4、加強實驗室環境建設和條件建設,創造文明整潔、安全健康的.實驗教學環境和條件。

5、加強實驗室文化建設,營造嚴謹、科學、探求知識和真理的實驗室文化氛圍。

6、加強實驗室使用的過程管理,建立健全實驗室工作檔案和基本資訊資料。

(二)加強實驗室制度建設,規範工作流程,進一步提高實驗室管理水平

1、建立健全實驗室管理崗位責任制,明確崗位職責和工作任務,使實驗室建設和各項管理工作再上新的臺階。

2、做好實驗室建設與裝置管理各項規章制度的修訂和完善工作。

3、制定、完善實驗室各項操作規程和安全制度,規範實驗操作過程,確保實驗教學安全。

(三)進一步完善實驗室佈局結構,制定實驗室建設規劃

1、對各學校根據專業設定、學科建設和實驗室發展規劃,進一步論證和確定實驗室設定和佈局結構。對實驗室設定和實驗室名稱的確立,力求科學,符合實驗教學規律和要求,並且保持實驗室設定的相對穩定。

2、規劃實驗室建設和發展的中長期建設目標,制定20xx、20xx年我校實驗室建設規劃。

實驗室工作計劃 篇7

為了加強學校實驗儀器的管理、使用,讓實驗儀器充分發揮其價值,讓學生能通過實驗來學習相關知識,提高學習的效率,根據“普實”工作驗收的相關安排,以上級教育行政部門的檔案精神,結合我校工作計劃和實驗教學的實際情況,特擬定如下工作計劃。

一、做好實驗室和儀器室的管理工作

實驗教學的重點在於有物可用,作為實驗實的相關器材裝置,如果受到損壞或丟失,將會讓實驗教學無法開展。為此,在本期的實驗管理中,要及時清理實驗裝置,對學生的使用作好監督,減少因操作而造成的裝置損壞。對於在實驗中造成的損壞,要及時查出原因,及時賠償或報損。及需購進的要及時購進,保證實驗教學的正常開展。對於報損或購進的器材或物品,要及時登記入帳,儘可能讓實驗裝置的帳務準確,實物與帳務相符。使儀器裝置管理正規化。

二、做好實驗室的檔案收集和歸檔工作

實驗室教學應該有一個連續性,要保證實驗教學的.連續性,重要的是要有規範的檔案管理。在檔案管理中,除及時收集上級一發的各類檔案外,要對學生的實驗檔案進行及時收集並整理歸檔。做到實驗教學有據可尋。

三、加強教師的儀器借用和管理

儀器的作用是服務實驗教學,對於實驗儀器的借用,一方面要做好宣傳,使教師形成主動使用儀器的意識。二是儀器室要全天向教師開放,對天教師要借用的儀器,要及時提供給教師。在借用的過程中,會造成儀器的損壞或流失,在借用過程中,要及時要求教師填寫領用通知單,並對借用儀器進行登記管理,做到借還簽字,因特殊原因需長時間使用的儀器,要及時過問,並督促教師使用結束後及時歸還。

四、加強危險藥品的管理

危險藥品會造成傷害,在管理中要嚴格執行制度,對實驗中需要用到危險藥品的,必須徵得主管領導同意後方可領用。對領用後未能使用完的藥品,要及時處理或退回儀器室進行單獨管理。保證危險藥品不造成任何事故。

五、加強學生課外實驗活動的開展

學生課外實驗是課堂實驗的有效補充。實驗室在保證正常上課的前提下,對學生在課堂或者課外需要用實驗來進行學習的,只要學生有願望要做實驗,都應及時為學生提供課外實驗活動的場所。在為學生提供課外活動實驗的同進要加強課外活動實驗的管理,保證學生的實驗有序進行,保證學生在實驗過程中不造成傷害。

六、加強實驗教師的培訓

實驗室對實驗儀器的使用,要對教師加強培訓。從上期我校對實驗儀器操作的考核來看,效果並不盡人意,本期中,首先對儀器進行“認”和“用”的培訓。具體的培訓和時間安排另定,在培訓後按《關於實驗教師考核的具體辦法》進行考核,對不達標的除繼續培訓直至合格外,在考核期間未合格的按考核意見進入教師的量化考核。

七、做好實驗教學的研討工作

實驗教學不會是一帆風順的,在工作中總會出現這樣那樣的問題,在教學中要及時組織教師對實驗教學中出現的問題進行探討,共同研究解決出現的問題。以促進實驗教學的優化。服務於教育教學質量的提高。

八、做好與實驗教學的關的實驗室文化建設

實驗教學要有良好的育人環境,在實驗室內,除相關的制度外,要組織教研組的教師共同想辦法,加強實驗室的文化建設,為學生提供舒適學習環境,營造良好的育人氛圍。

九、做好實驗室的其它工作。

實驗室工作計劃 篇8

上學期學校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,作為實驗室的管理員個人來說,也在從思想到行動,從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務,努力做到了使管理和教學緊密結合,但科學教師對教學儀器和實驗室的使用率不高,沒有很好提高學生諸多方面的素質。本學期我將督促各任課教師充分利用教學儀器及提高實驗室的使用,現將本學期實驗室工作計劃如下:

一、在領導重視下精心按排

1、本學期學校領導經過反覆研究,決定讓有經驗的.教師擔任科學實驗課。

2、學校每學期都將科學教學和實驗室管理工作,納入學校的工作計劃,積極參與科學教研活動。

3、建立良好的實驗環境。

4、建立有效的科學實驗管理機制,為科學實驗室教學做好服務工作。

二、建全制度,用好裝置

用好實驗室是實驗教學的前提,充分發揮科學儀器裝置的作用,進一步完善管理制度,以保證科學實驗教學與科技活動開展。

1、用好科學實驗室,發揮裝置作用。我們要求上課教師有效地發揮儀器作用以及現代化手段提高教學效益,課後為科技興趣小組提供良好的活動環境,培養學生創新精神和實踐能力。演示實驗開出率達98%,分組實驗開出率達96%,有力地促進了實驗教學的順利開展。

2、建立完善的管理制度,抓過程檢查,抓長效管理,讓教師和學生按制度去做。開學初期將學生分好組並固定下來,以小組為單位進行實驗教學。學生一進實驗室,有序做好桌上的物品擺放,認真聽講,瞭解儀器效能和操作方法,按要求做好實驗,做完後,搞好桌面的清點、整理、清潔工作,物品的收放。

3、實驗教學是一個系統過程,教學時既要重過程,也應該注重結果,為此,我們在學期末結合學校教導處工作安排對四至六年級的學生進行實驗能力考核,學生按要求完成一些基本的實驗。

三、加強管理,妥善保管

1、加強科學實驗室的檔案管理,指導學生正確使用實驗儀器裝置,定期檢查室用電線路,配有消防器材。學期初認真制定實驗教學計劃,學期中及時認真填寫各種實驗表冊。凡教學業務、器材說明、技術資料記錄本,工作計劃和總結分門別內裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管。

2、加強科學實驗室衛生環境管理,規定每週星期三下午最後一節課清掃整理實驗室,其餘每節課後都進行簡單清掃,保證室內清潔。

3、教師做好實驗室物品管理,努力做到儀器存放系列化,保管科學化,做到分類存放,貼有標籤,做好儀器的防腐、防潮、防塵、防蛀工作。