工作計劃8篇(精選)

時光在流逝，從不停歇，我們的工作又邁入新的階段，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的工作計劃8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

工作計劃 篇1

新學年、新氣象，在新學期的開始，舞蹈社團要繼承和發揚上學期團結務實的工作精神，積極熱情的工作態度；要總結以前工作中的失誤，爭取在新的學期中把學生社團的各項工作做的更好，順利開展社團各項活動，將我校的學生社團工作再上一個新臺階。

一、訓練目標

舞蹈社團是學生非常樂於參與的一個社團，活動內容與教育性和藝術性相結合，適合學生的年齡特點，它有利於提高學生學習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質，增強集體意識，培養學生的樂感。活動面向部分學生，有組織，有計劃的進行，堅持自願參加和普及提高的原則，讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂，理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧，陶冶學生的情操，使學生的身心得到健康的發展。

二、學生基本情況

本次參加舞蹈隊的學生是一批老隊員，由於學生的年齡和基本條件的不同，所以不能要求同一標準，不能操之過急，特別是軟度和開度要在個人原有的基礎上逐步提高。

三、訓練內容

課堂教學並不是學校教育教學的唯一途經。很多知識在課堂教學中學生們只是學個大概，只有將這些知識技能在實踐中體現出，才能真正將這些知識內化，理解通透。因此，二課堂教學是教育教學質量的'一個重要補充，是學校教學不可少的一部份，同時也是學生展示自我的舞臺，給學生提供自我鍛練的的機會，使他們體會到學習的成就感與快樂感。舞蹈是美育的重要手段之一，它直觀、形象、生動、活潑，是學生極為喜愛的一項活動。它可以陶冶學生的性情，使他們從小受到美的薰陶，更有利於學生身體的協調發展，促進他們快樂地健康成長。因此要教好國小生的舞蹈，我們準備從以下幾個方面開展工作：

第一、要注意平時的訓練，從基本動作教起，著重進行了舞蹈的基本訓練，包括：

（一）、瞭解身體的方位和舞蹈基本腳型、腳位和手型、手位

（二）基本腳位

（三）基本手位

（四）舞蹈技能

第二、平時要常讓學生欣賞一些舞蹈作品。在欣賞過程中能不斷提高學生對各種舞蹈語言的理解能力。如：在教新疆舞前，為了豐富學生一些有關的新疆民族的知識，熟悉這個民族的特點。

第三、在教授舞蹈動作時，教師富有感染力的示範動作顯得十分重要。我認真對待每一個舞蹈動作，力求做到優美、到位、漂亮、投入且有親情，讓學生多模仿多練習，從而掌握動作要領，理解動作內容，經過一個階段的練習。每當我們開啟錄音機，響起樂曲時，同學們情緒高漲，快樂地和我跳起舞來，動作是那樣的到位、漂亮，小臉蛋笑得是那樣的甜美。

第四、我們會精心設計每節課，力求做到真摯傳神，情趣盎然。在深入進行教學領域改革的今天，我們非常重視課的設計，努力尋求最佳方案，多利用現代化的教學手段，把每一節課中的複習、新授，鞏固幾個環節組織在一個主題中，層層展開，環環相扣，形成一個整體。

第五、對學生要堅持正面教育引導為主，對孩子的點滴進步都要及時給予表揚鼓勵，哪怕是一個點頭，一個微笑都能給學生以鼓勵，增強他們的自信心。對一些學習上有困難的同學，教師的態度更要親切、耐心，幫助他們克服恐懼心理，多個別輔導，只有這樣才能使每個學生在各自的基礎上得到不同程度的提高。訓練中重視培養孩子對舞蹈的興趣，引導孩子熱愛舞蹈。我們觀察到，小孩子在欣賞節奏明快的音樂、看到電視電影裡的舞蹈動作的時候，會興奮得手舞足蹈並模仿動作，這說明喜歡唱歌跳舞是小孩子的天性。

四、總結

本學期我們準備參加市裡的比賽，因此在基礎訓練的同時我們排練了一個節目《永遠的映山紅》，爭取獲得好的成績。另外，我們還特別注意充分調動童心這一積極因素，引導小孩子熱愛音樂，熱愛舞蹈。有時，我們會以豐富的表情和不同的動作形象生動地表現某種情緒。

工作計劃 篇2

根據**市教育局教研工作的部署、及**中心學校教務工作的要求，結合我校實際本學期教務工作將在《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》的基礎上，堅持課堂教學要"面向全體學生"，為學生的可持續發展服務，課堂教學向著"上水平、顯特色、有創新"的目標邁進，學校教務工作計劃。我們要吸取上學期工作中的教訓，打造高效課堂，切實提高教師的教學力和學生的學習力，營造書香校園，本學期特制定工作計劃如下：

一、主要工作

(一)加強教研活動，打造高效課堂

本學期我們把觀課、議課活動定在9月下旬開始每週三，上午兩節為語文，下午兩節數學，下午放學後議課。從五年級開始，依次進行。一學期每位老師的課聽兩次，其中不包括中心學校舉行的活動。中間穿插集體備課，鼓勵提倡聽推門課、研討課。同時結合繼續教育的要求，開展好"命好題"的研究，利用教研活動時間加強研究學習。

(二)抓實藝體衛，強健體與魄。

藝術教育和體育衛生工作是國小教育教學的重要組成部分，它關係到學生終身發展的需要。要根據學生的發展需要，研究切實可行的活動方案，成立興趣小組。讓每一個學生都找到適合自己生長的土地。真正地培養"有後勁兒"的學生。

音樂：針對傳統節日，舉辦歌詠比賽、晚會等活動。

體育：認真開展體育活動，對所教年組的學生及班主任認真指導：做到班級有特點，學生有絕活，年組有特色，課間有活力。讓每學生都快樂地參與到課間活動中，增強學生的體質，豐富學生的課間生活；不同年級的學生對體育文化有不同的瞭解。

美術：每個學生對美術作品都有一定的欣賞能力。每個年級的`作品都有自己的特色。定期舉行不同年級不同型別的作品展。

衛生：1、抓好常見病和傳染病的預控工作，一日一消毒，一日三通風，一日一登記，一日一彙報；

2、進行心理健康和生命教育問卷調查，使學生懂得珍愛生命。

(三)以讀書為快樂，營造書香校園

本學期書香校園活動，在發揚上學期優良傳統的基礎上，要抓好學生知識積累和教師運用兩條主線。在抓學生積累的工作中，要體現年級讀書特色；在完成讀書計劃的基礎上，查教師讀書質量。

(四)制定管理制度，重塑黃小形象；

1、每週填寫一次教育教學監控評價板。讓每一位教師都能看到的成長與不足。

2、教師的作業、教案、教學反思做到一月一查，一月一公示。

3、制定切實可行的質量監督管理制度，向課堂教學要成績。各年級數學、語文及格率達80%；已經達標的看鞏固率。優秀率50%，已經達標的看提高率。

(五)研培相結合，能力加方法

許多教師都能展示一節比較成功的研討課，但是班級考試成績卻不理想，甚至是落後，主要原因是缺少輔導學生的方法。本學期的培訓，我們就應該從短板入手，從教師的需要。從理論上學方法，從他人那學經驗，從課堂上練能力。例如關於單元複習課，分類複習課的方式方法，課堂練習題的設計等方面的技巧都需要我們探討、學習、提高。把校本培訓做得紮實有效。觀看名師講座碟片，激發鬥志，激勵廣大教師迅速成長；讓名優教師介紹經驗，以點帶面，使全體教師共同進步。

二、主要措施

1、群策群力制定有效的管理制度；

2、通過觀課、議課教研活動提高教學力；

3、月查、月考等管理措施，監控教學質量；

4、貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》。打造高效課堂。

5、通過隨堂聽課，領導約課，教師邀課等聽課形式，促進教師迅速提高。

本學期教研工作安排：

九月

1、各教研組上交教研計劃和個人工作計劃，及時裝訂成冊。

2、語數各四節教研課，有評議記錄。

3、對教師進行資訊科技培訓。

4、舉行歌詠比賽。

5、慶祝"教師節"。

6、出兩期校園報

7、查作業教案，進行單元小驗收。

8、檢查集體備課及讀書活動。

十月

1、語數各四節教研課，有評議記錄。

2、慶"十一"活動。

3、出兩期校園報。

4、查作業教案，進行單元小驗收。

5、詩歌朗誦比賽。

6、資訊科技培訓。

7、檢查集體備課及讀書活動。

8、學生硬筆書法比賽。

十一月

1、期中測查。對教學質量及時監控。

2、出兩期校園報。查教學反思、教案、作業。

3、資訊教師培訓；

4、語數各四節教研課，有評議記錄。

5、檢查集體備課及讀書活動。

6、安全教育課展示評比。

7、期中測試反饋。

十二月

1、語數各三節複習展示課；

2、舉行美術作品展

3、查作業，查反思，查教案。

4、出兩期校園報，

5、開展約課，邀課活動，對薄弱班級進行幫扶。

6、對任課教師進行問卷評比。

7、資訊教師培訓。

8、班主任經驗交流。

9、校園之星評選

一月

1、收工作總結，收教案。

2、績效考核。

3、質量分析，學校工作總結。

　　**市**中心國小教務處

　　20xx年9月

工作計劃 篇3

一、指導思想

本學期，崇文路校區六年級組堅持以學校教導處教學工作計劃為指導，結合本教研組的實際情況，以課堂教學為中心，做好教學與科研工作。倡導自主、合作、探究的學習方式，著眼於全面提高學生的語文素養，培養創新精神和實踐能力，促進學生的全面發展。

二、重點工作

1.組織青年教師紮實練好“粉筆字”基本功。每人上一節組內研究課，35歲老師上邀約課，注重常規教研。

2.憑藉江蘇省“七彩語文杯”書法比賽的契機，組織本年級年級學生硬筆書法比賽，掀起寫好鋼筆字的熱潮。

3.認真學習課外閱讀方面的理論、課例，切實加強課外閱讀的指導。

4.優化教學手段，積極使用多媒體教學，以學生喜聞樂見的方式方法提高學習興趣，從而提高課堂效率。

5.加強讀寫訓練，啟發督促學生多讀課外書，讀好課外書，和好書交朋友，養成讀課外書的習慣，同時指導學生注意積累，勤動筆，養成做讀書筆記的習慣。

6.教師團結協作，經常交流工作中的成功與失敗，群策群力，讓每一個學生都能成為合格的畢業生。

7.加強教學研究工作，及時積累經驗。積極撰寫總結論文、教學論文，提高自身素質。

三、具體工作安排

九月份

1．根據學校教研計劃，制訂教研組計劃。

2．集體備課，明確分工。

3．討論確定閱讀書目和古詩文誦讀篇目上報教導處，並佈置各班學生配備，統一古詩文選背篇目。

4．進行學生硬筆書法比賽，評出5名優秀獎，推薦1-2副優秀作品參加學校評獎。

5.組織青年教師開始粉筆字“每週一練”，並及時掛牆展示。

十月份

1．認真組織早讀，每週掌握5首必背古詩和一首選背古詩。

2．認真組織午讀，充分利用學校給各班所配課外書，保證每天不少於30分鐘。利用每月最後一週中隊會開展豐富多彩的課外閱讀活動，及時留存活動資料。

3．鼓勵35週歲以下教師將“組內研究課”升級申報“校級邀約課”。

4.認真閱讀教科室所推薦的.相關文章並完成每月500字摘抄。

5.開展組內教學研討活動。

十一月份

1．認真組織老師做好教學工作的自查，迎接教導處的期中教學檢查工作。

2．期中複習迎考及期中教學質量分析研討。

3．開展組內教學研討活動。

4．進行閱讀彙報活動，評選“班級閱讀明星”。

十二月份

1.結合學校教學工作檢查，做好提前自查，特別是課堂習作本和練筆情況。

2．認真研究作文教學，積極開發課本中的習作資源。

3．研究課教案和課件上傳校園網電子備課，認真跟帖。

4.制定期末複習計劃，做到資源共享，進度同步。

5.做好學生的評優工作。優差生輔導總結，因材施教提高輔導效益。

一月份

1.評選本學期“閱讀小明星”，各班整合課外閱讀圖文資料，積極申報“書香班級”。

2.做好期末考試、閱卷工作，成績彙總。

工作計劃 篇4

20xx年，保安部緊緊圍繞賓館“加強細節管理，更好的為幹警、賓客服務”的經營管理目標，認真做好安保工作，首先：在20xx年工作的基礎上堅守優點、改正不足;第二：進一步提高員工素質和服務技能，加強細節管理和培訓，從而使保安部工作提升到一個新的高度，為此，特將20xx年工作計劃制定如下：

一、自身方面：

（1）在工作中，起模範帶頭作用，要求員工做到的自己首先做到，如：勞動紀律方面，工作方面等，不斷總結加強學習，努力提高自身素質和管理水平;

（2）進一步完善各項規章制度和工作規程，實行制度化、標準化、規範化管理，並在工作中對保安進行監督和指導，從而使每個細節工作都落到實處;

（3）在平時的工作中，我將進一步加強與保安之間的溝通與交流，瞭解員工的思想動態，關心他們的生活，幫助他們解決工作中和生活中出現的問題和困難，使他們能感覺到大家庭的溫暖，提高他們的工作積極性和集體凝聚力，從而提高他們的服務質量和服務水平;

二、加強對員工的思想教育

提高員工的安保意識，從而加強他們的責任心和服從意識；

三、進一步加強對保安工作流程和工作制度及細節的培訓

如：內外勤人員的交接崗制度，巡視制度，勞動紀律等，要求員工嚴格按流程和標準工作，從而提高員工工作技能和服務水平。

四、車輛管理方面：

（1）加強對員工車輛管理方面的培訓，如：車輛指揮停放、檢查、提示提醒等;

（2）要求員工一如既往的做到：五個到位：（即：①保安人員到位;②指揮停放到位;③車輛檢查到位;④提示提醒到位;⑤：登記規範到位），尤其是電動車、摩托車、自行車的提示提醒和管理工作：

（3）加強巡視和檢查工作，嚴格按巡視和檢查制度工作;

（4）總之，做到：每輛車停放有秩序，每輛車有檢查，每輛車有提醒，每輛車有記錄，從而保證大車、小車的車輛安全。

五、在消防方面：

（1）加強對員工消防知識與操作的培訓和考核， 增強員工消防安全意識和防範能力，從而使員工能夠懂得火災的危險性，並且讓員工做到一懂三會;

（2）平時的工作中，加強與各部門經理的溝通與交流，共同商討對員工消防知識和操作的培訓和考核方法，從而使每個員工能夠做到一懂三會;

（3）加強巡視，增加巡視次數，並且在巡視的過程中多聞、多看，注意消防隱患

（4）接到前臺的火情警報，立即去檢視，並向總值班或總經理報告;

（5）每晚8：30鎖廚房時，對廚房用電、用氣情況進行認真檢查，若有情況，立即處理;

（6）每天對消防裝置設施進行檢查和保養，發現問題立即處理，確保裝置完好有效;

（7）進一步完善各種消防制度和消防檔案（如：滅火預案、安全疏散預案、巡查記錄等）

六、治安方面，做好以下工作：

（1）加強對員工安全意識方面的培訓，如：注意可疑人員，對客的提示提醒等，從而提高員工的安全意識;

（2）進一步完善和建立各項突發事件預案。如：客人與前臺糾紛預案、防搶劫預案、防食物中毒預案等，努力培訓和提高保安的整體業務素質，增強處理突發事件的'能力，從而減少賓館與客人不必要的財產損失;

（3）每天加強對個樓層、倉庫、地下室、辦公室、大廳、門口等隱蔽死角的巡視和監控，對客人的車輛和物品做好提示和提醒工作，並對發現問題做相應的處理和記錄。

（4）加強對員工宿舍的管理，制定宿舍管理制度，衛生制度，並每週對各宿舍進行衛生檢查及用電情況的管理。從而為員工創造一個良好的衛生環境和生活環境。

（5）加強成本控制，首先：從我做起，合理用人和排班，減少不必要的加班;第二：從節約一張紙、一度電、一滴水做起，杜絕浪費，第三：對員工進行思想教育，增強員工節約意識，從而為賓館的正常經營做貢獻。

以上這些為保安部20xx年的工作計劃，在今後的實際工作中，我還會不斷的進行調整和完善，我相信在賓館老總的正確領導和指引下、其他各部門的幫助下及保安部全體員工的共同努力下，我們保安部一定會再創佳績。

工作計劃 篇5

首先讓我們先了解一下工作計劃都分為那些類別呢？

１．根據不同的角度，工作計劃可以分成很多類：

２．按時間的長短可分為：長期工作計劃、中期工作計劃和短期工作計劃；年工作計劃、季度工作計劃、月工作計劃和周工作計劃。

３．按緊急程度可分為：正常的、緊急的、非常緊急的工作計劃；

４．按制定計劃的主體可以分為：自己制定的和上司下達的工作計劃，以及同等職位請求協助完成的工作計劃。

５．按任務的型別可分為：日常的計劃的和臨時的工作計劃。

接下來讓我們看下工作計劃的注意事項

計劃要考慮全面工作計劃不是除了工作，還是工作。工作有時，學習有時，休息也有時，所有這些都要考慮到計劃中。計劃要兼顧多個方面，工作時不能廢寢忘食，這對身體不好，這樣的計劃也是不科學的。長遠計劃和短期安排在一個比較長的時間內，比分說一個月或一個季度，你必須要有個計劃，或工作本身公司、部門會給你安排計劃。因為實際中工作生活變化很多，又往往無法預測，能做的就是把目標內的事情按照時間的列出一個分解的計劃。你應該對必須要做的事情心中有數。而更近一點，比如下一個星期的工作計劃，就應該儘量具體些，把較大的任務分配到每週、每天去完成，使長遠計劃中的任務逐步得到解決。有長遠計劃，卻沒有短期安排，目標是很難達到的。所以兩者缺一不可，長遠計劃是明確工作目標和進行大致安排；而短期安排則是具體的行動計劃。

安排好常規工作時間和自由學習時間

常規工作時間指按公司規定的工作時間，主要用來完成工作中的的既定任務，消化當天所要解決的工作。而自由學習時間指除常規工作時間外的歸自己支配的時間，你可以用來彌補自己工作中欠缺的、或者提高自己對某一工作方面的優勢和特長、或者深入鑽研一件有意義的事情。

抓住了和合理利用的自由學習時間，對自己的學習和成長都會有極大的好處。所以我們應該提高常規工作時間的效率，增加和正確利用自由學習時間，掌握自己的工作主動權。

對工作重點突出學習

學習時間是有限的，你的精力也是有限的，所以學習要有重點。在這裡，重點一是指你工作中的弱科，二是指工作知識體系中的重點內容。只有抓住重點，兼顧一般才能取得更好的學習效率。

從實際出發來制定計劃

制定計劃，不要脫離工作實際，要符合自己現在的工作壓力和水平。有些朋友制定計劃時，滿腔熱情，計劃得非常完美，可執行起來卻寸步難行。這便是因為目標定得太高，計劃定得太死，脫離實際的緣故。

而有的，隨機性太強，不定計劃，或制定了不去做。自然結果也不會好！

雖然這麼說要從實際出發，可你未必明白怎麼樣是實際？

實際可以分成三個方面：

1.工作能力的`實際：每個階段，計劃工作多少內容？培養哪些能力？

2.時間的實際：常規工作時間和自由支配時間分別有多少？

3.工作進度的實際：掌握自己目標完成的時間進度，妥善安排工作時間和自由支配時間，以免自己的計劃受到“衝擊”。

注意效果，及時調整

每一個計劃執行結束或執行到一個階段，就應當回顧一下效果如何。如果效果不好，就應該找找原因，進行必要的調整。

這裡是一份簡單的回顧列表：

1.是否完成了計劃中的工作任務？

2.是不是按照計劃去執行任務的？

3.工作效果如何？

如果有任務沒有完成，那是什麼原因？（安排過緊、太鬆？）

回顧之後，要記得補上缺漏，重新修訂計劃。你也可以通過日記來記錄一天的工作計劃進度，便於改進和回顧。

計劃要留有餘地

制訂計劃不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間，使計劃有一定的機動性。畢竟現實不會完美地跟者計劃走，給計劃留有一定的餘地，這樣完成計劃的可能性就增加了。

提前一天晚上，著重安排明天的工作內容。每天８０％狀態最好的時間，重點做一天計劃中最重要的事情；而２０％的時間則利用來做重要不緊急的事情。分門別類安排好！我們的的效率會越來越好！

這是一篇值得反覆、重複讀並去學習執行的文章！

分享給所有有夢想，想做好工作，準備在職場上取得成績的人！

萬丈高樓平地起，要取得越高的成績，就一定要築牢越結實的基礎！

個人如此、團隊如此、公司如此、國家也如此！！！

計劃的具體寫法：計劃由於大多以一個單位的工作內容範圍，只在單位內要求執行，所以一般不以檔案形式下發，因而除標題和正文外，往往還要在題下或文後標明“×年×月×日製定”字樣，以示鄭重。計劃的標題也是“四要素”寫法，其中哪一個要素都不應省略。正文寫法，由於計劃是對一個單位的全面工作或某一項重要工作的具體要求，所以寫作是要比規劃和設想都要具體、詳細得多。一般包括以下幾方面內容：

（１）開頭，或闡述依據，或概述情況，或直述目的，要寫得簡明扼要；

（２）主體，即計劃的核心內容，闡述“做什麼”（目標、任務）、“做到什麼程度”（要求）和“怎樣做”（措施辦法）三項內容，既要寫得全面周到，又要寫得有條不紊，具體明白。全面工作計劃一般採取“並列式結構”（任務、措施分說）。

（３）結尾，或突出重點，或強調有關事項，或提出簡短號召，當然也可不寫結尾。

不論哪種計劃，寫作中都必須注意掌握以下五條原則：

第一，對上負責的原則。要堅決貫徹執行黨和國家的有關方針、政策和上級的指示精神，反對本位主義。

第二，切實可行的原則。要從實際情況出發定目標、定任務、定標準，既不要因循守舊，也不要盲目冒進。即使是做規劃和設想，也應當保證可行，能基本做到，其目標要明確，其措施要可行，其要求也是可以達到的。

第三，集思廣益的原則。要深入調查研究，廣泛聽取群眾意見、博採眾長，反對主觀主義。

第四，突出重點的原則。要分清輕重緩急，突出重點，以點帶面，不能眉毛鬍子一把抓。

第五，防患未然的原則。要預先想到實行中可能發生的偏差，可能出現的故障，有必要的防範措施或補充辦法．

工作計劃 篇6

一、活動目的：

國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動，我們將針對性的進行基礎教學，著重提高學生的'棋藝知識水平，重視棋德教育，力求使學生在學習國際象棋專案本身的同時，加強自身修養提高綜合素質。

二、教學內容：

1、瞭解國際象棋的來源及國際象棋的文化。

2、認識國際象棋的棋子，並學會棋子的走法。

3、瞭解國際象棋的基本規則。

4、基本吃子訓練和一步殺著的練習。

5、能進行分組簡單對弈實踐練習和總結分析。

三、活動方法：教師講解學生實踐

四、活動物件：

五、指導老師：

六、活動時間：

工作計劃 篇7

1、目的

為了在企業內部廣泛深入地開展QC小組的活動，使QC小組活動規範化、程式化，保證QC小組活動的有效性，以提高管理水平，解決生產過程中存在的各種問題，特制定本年度QC小組活動計劃。

2、適用範圍

本計劃適用企業內各QC小組的活動和管理。

3、職責

3.1各QC小組按要求進行選擇課題並進行活動，記錄活動內容，釋出活動成果；

3.2各部門應積極支援本部門的QC小組活動； 3.3企管科負責QC小組的管理和指導工作，負責組織企業內的QC成果釋出會。

4、QC小組的'管理

4.1各車間、部門凡需要解決管理和生產中存在的問題，均可成立QC小組。QC小組選題時應結合企業的實際需要，課題範圍應在本部門的生產或管理範圍之內，如果涉及其他

部門的工作，可以吸收其他部門的人員參加，組成跨部門的QC小組。

4.2 QC小組成立時，要根據所研究的課題確定QC小組的名稱、型別、小組成員、活動計劃等。

4.3 QC小組成立以後，由該小組填寫《QC小組註冊申請表》、《QC小組課題註冊登記表》一式兩份，由小組所在部門領導簽字後到企管科進行註冊，由申請部門和企管科各留存一份。

4.4在各個QC小組已完成本次課題註冊後，後續實際工作中又發掘了新的課題，也可隨時進行QC課題的註冊申報。

4.5 企管科對註冊的小組進行登記註冊。

5、時間要求

5.1請廠屬各部門、單位於20xx年1月9日前完成本部門QC小組活動的選題工作，並提交《QC小組課題註冊登記表》。

5.2選題、註冊完畢後，各QC小組針對自己的研究課題作出具體的實施計劃，並嚴格按計劃要求進行活動。QC小組每月應至少活動兩次；小組負責人作好培訓和活動的記錄，主要包括QC小組培訓和活動的內容、每次活動的具體時間、參加人員、各階段取得的成果等。

5.3成果自評階段（3月 10日前），由課題提出部門組織本部門QC診斷師對本部門的課題先行初步評審，形成初審報告書提交企管科備案。

5.4成果現場評價階段（3月15-20）日，由企管科組織相關人員對各部門的課題進行現場確認評分。

5.5成果釋出擬定於20xx年3月下旬期間進行，正式釋出前五天進行一次模擬釋出，具體時間另行通知。

6、評分說明

6.1成果自評階段佔總分的10%； 6.2成果現場評價階段佔總分的30%； 6.3成果釋出會階段佔總分的60%； 7、附件

7.1《QC小組註冊申請表》 7.3《QC小組課題註冊登記表》

QC小組註冊登記表

QC小組課題註冊登記表

工作計劃 篇8

1、新委員的到來，使宣傳部變得活躍。為了讓新委員快速融入這個集體，宣傳部會盡快讓新委員熟悉宣傳部的基本日常工作和職能工作。

2、我們宣傳部會更生動更形象的繪製海報，我們也會不斷創新，將更多的新鮮元素融入到我們的海報中去，使同學們有更加濃厚的.興趣加入到各種的活動中去。

3、準備好運動會的所需物品，為政法系的運動健兒們加油，做好宣傳工作，積極動員同學們參加運動會。

4、鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時瞭解其他部門資訊，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以 更好的起到宣傳作用。

5、加強宣傳部的宣傳作用，配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我係每項學生活動的順利開展。雖然本學期的工作會比較繁忙，但是，我們仍然不會放鬆，我們會認真的把宣傳工作到位。

6、做好重大事件的宣傳工作，增強和廣播站的密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7、適時的時候，我們宣傳部將舉行些許特色活動，來豐富同學們的課後生活，以便讓同學們在一個和諧、快樂、輕鬆的環境中積極學習，盡心放鬆。