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體育保管室工作計劃

時間過得可真快,從來都不等人,我們又將迎來新的喜悅、新的收穫,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃到底怎麼擬定才合適呢?下面是小編為大家收集的體育保管室工作計劃,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

體育保管室工作計劃

體育保管室工作計劃1

體育器材室是教師、學生進行各項體育活動所需的器材存放處,為確保學校正常體育課及體育活動,特制定器材室計劃。

1、做好體育器材室衛生,做到地面、器材架乾淨,無塵土,空中無灰網,經常通風,保持室內乾燥。

2、檢查固定器械,發現損壞要及時維修,防止傷害事故的發生。

3、建立器材管理明細賬,做好賬物相符。

4、經常對各種器材進行檢查並及時進行維護與保養,做好各種防護措施,做到防潮、防火、防鼠、防鏽、防塵、防震等。

5、定期清點器材,做到帳物相符,對損壞、低值易耗的'器材填寫單據,上報登出,根據器材的損壞程度提出維修和購置計劃,對丟失物品及時登記。

6、加強對海綿墊等器材的防腐處置,應經常檢查或更換存放位置。

7、體育課上使用器材請填好“使用清單”並註明日期、節次、器材、數量等。

8、積極參加學校組織的各種培訓,按時參加學校召開的管理員會議。經常通過學習,提高自己的業務水平。

9、課外活動學生借用器材要有記載,歸還時要檢查數量和有無損害。

10、學校外借體育器材需經學校主要領導人或分管領導簽字。

11、借用體育器材丟失或損壞者,酌情予以一次性賠償,並進行登記加以說明。

12、對學校教工借用器材,請務必履行登記手續,歸還時要予以登出。

體育保管室工作計劃2

本年度,我擔任學校體育器材保管室負責人,在思想上,高度認識這項工作的重要性,明確集體財產,人人愛護。並把這種思想落實到每一天,每一項活動,每一樣器材的具體中來:

1、每天認真負責檢查體育課後的器材,確認每個班是否歸還完畢,是否有人為的損壞或者是自然的損壞;有損壞的及時進行備用器材的擴充,做到每節課上教師和學生有充足的器材可用,以保證教學的正常開展。

2、對於個別的學生對學校體育器材有人為的損壞,讓他們進行了酌情的賠償,並進行了思想教育。

3、在每學期的開學前,與各位體育教師溝通,要求他們每月定期開展愛護公共財物(主要是體育設施及器材)的思想教育。

4、 每個月定期與學校後勤領導一起檢查學校操場及操場上的體育設施,看是否有損壞,是否有危及到學生不安全因素存在,發現問題,及時解決問題。

5、每個月定期對大型器材進行清理,檢修是否有損壞的.地方,並保證做到器材保管室通風,通氣,防漏,防火。

6、每學期定時向學校進行器材報損,以及需要購買新的體育器材。及時的擴充體育器材,以保證下學期開學的正常教學。

7、具體的維護檢修參照附本《工作筆記本》。

8、學校領導每週多次對學校體育設施進行安全檢查。對有隱患的及時排除。對大型體育設施進行在加固處理,已確保學校師生安全。

一學年來,嚴格按照體育室的管理規定操作,全部器材完好無損。學校體育資源得到合理有效的利用,保證體育教學、訓練、競賽正常有序地進行。

體育保管室工作計劃3

一、指導思想:

依據《體育與健康課程標準》堅持“健康第一”的指導思想和教育部體衛藝司及省市教育主管部門的檔案精神,學生每天在校活動1小時的規定要求,也為了培養學生的運動興趣,關注學生個性差異,以學生的發展為中心,學校每天下午必須在教師的指導組織下對學生全天開放,提高器材的使用率,使每個學生受益,以開放的形式和科學的管理促進學校體育工作的健康發展。

二、工作目標:

1、 以堅持培養學生的運動興趣和愛好為出發點,使其形成堅持鍛鍊的良好習慣。

2、 激發學生的自覺自主的鍛鍊意識,培養其活潑開朗的性格。

3、 使學生通過鍛鍊獲得基本的運動知識,形成較強的運動技能。

4、 提高學生的體育和身體素質,調節學習壓力,使學生有健康的體魄。

三、具體措施:

(一) 統一思想,以學生為中心,服務於學生

1、 從觀念上轉變學生是被管理者的思想,充分利用教育資源,使每個學生都是學校資源的`使用者、受益者。

2、 根據學生的年齡特點和體育器材特點制定出開放的計劃和安排。

3、 在活動中,既要有紀律、規則等必要的約束,還要給學生充分自由的空間,讓他們自由、自主地參與鍛鍊、參與活動,在鍛鍊和活動中體驗樂趣。

(二) 周密籌劃,激發興趣,形成習慣

1、 活動專案設計安排要具有科學性、實用性、符合學生的年齡特點,選擇能夠提高體育素質,形式多樣、方法簡易、生動活潑、歡樂有趣的內容,使學生身心受益。

2、 開放時間為集中與分散相結合,集中活動:每週下午可安排一次開放活動,時間為40分鐘,每週開放活動班級數量學校可根據各自的場地和器材條件自定。依據活動安排提供相應體育器材、場地供學生自由選擇;分散活動:部分器材實行全天開放,學生利用課餘時間使用,由師生專人管理,器材定期更換。政務 3、 建立由學校分管體育的領導、體育教師、班主任管理網路,落實年級體育活動課的目標管理。

(三) 規範管理,確保開放活動正常有序安全地進行,提高器材的使用率

1、 各班培訓小管理員,協助教師進行日常器材管理

2、 每週清點檢修器材,保證器材的安全和正常使用。

3、 要嚴格遵守體育器材借用支領制度,,借用登記及時歸還。

(四) 安全措施

1、 活動前體育教師必須認真檢查場地和器材。

2、 體育教師在活動中要進行場地巡視,隨時解決可能出現的事故隱患。

3、 學校不能開放有危險性的器材進行活動。