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社會實踐總結【合集15篇】

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究,做出帶有規律性結論的書面材料,它可以促使我們思考,是時候寫一份總結了。我們該怎麼寫總結呢?以下是小編為大家整理的社會實踐總結,歡迎大家分享。

社會實踐總結【合集15篇】

社會實踐總結1

響應學校的號召、有的同學還利用假期對中國傳統文化做了一番調查和研究、完成了中國年文化的調查報告。

寒假中、大家懷著對中國傳統文化的熱愛、對此進行了認真深入的調查活動。這已經不僅是在完成一項假期的任務、更重要的是能夠對我國的歷史、文化有了一個新的認識、同時也對我們祖國的博大精深傳統文化有了較為全面較為徹底的瞭解。

這樣的調查活動特別能激起團員們的愛國意識。春節是中華民族文化的優秀傳統的重要載體、它蘊含著中華民族文化的智慧和結晶、凝聚著華夏人民的`生命追求和情感寄託、傳承著中國人的家庭倫理和社會倫理觀念。歷經千百年的積澱、異彩紛呈的春節民俗、已形成底蘊深厚且獨具特色的春節文化。近年來、隨著物質生活水平的提高、人們對精神文化生活的需求迅速增長、對親情、友情、和諧、美滿的渴求更加強烈、春節等傳統節日越來越受到社會各界的重視和關注。要大力弘揚春節所凝結的優秀傳統文化、突出辭舊迎新、祝福團圓平安、興旺發達的主題、努力營造家庭和睦、安定團結、歡樂祥和的喜慶氛圍、推動中華文化歷久彌新、不斷髮展壯大。

永恆的話題親情

難忘父母的目光任時間匆匆的飛逝、那其中不曾改的關心與期盼。它洞穿千年的風霜伴隨著竹露的清響、帶來朝露中第一縷陽光。人世間最美麗的是父母的目光。父母的目光是春風中第一聲布穀鳥的歌唱、是夏日裡紅肥綠瘦的荷塘、是秋空中漸漸淡去的雁行、是冬雪中悄悄綻放的芳香。人世間最美麗的是父母的目光。以其無私和博大、在潤物細無聲的柔情中洗滌我狹隘而粗俗的性情。在你寫滿期盼的目光中我蹣跚而行。

親情、這亙古綿延的永恆話題、依然是這次寒假社會實踐絕大多數同學選擇的主題。結合寒假活動“選單”、我們要求每一個同學在過年期間為父母、為長輩做一件力所能及的事、分擔他們的負擔。同學們都充滿感恩的幫助父母打掃衛生、貼對聯等。是的、即使是這樣微不足道的小事、也能換得他們綻放的笑容與滿心的寬慰。通過這次以親情為主題的實踐活動、讓大家都感受到了父母的艱辛、收到了深刻的教育。

新的學期、再創輝煌

新的學期又開始了、經過一個假期的休整與充電相信每一位同學都有了自己新的奮鬥目標。同學們在思想上積極的要求進步、在學習上同樣幹勁十足、向著自己的目標一步一步邁進。而我們高二(9)班團支部也同樣會將在新的學期裡有新的改進、新的發展。我們將更加踏踏實實為大家服務、讓大家都能夠有更大的收穫!

社會實踐總結2

為弘揚中華民族傳統美德,塑造健全人格和心理的現代大學生,我們學校開展了為期近一個月的寒假社會實踐活動。在我的個人實踐中,為期一個禮拜的寒假社會實踐已經結束,雖然這是一次簡單的小規模實踐,雖然只是幫父母完成一些力所能及的家務,做一些簡單的飯菜,但通過這次的“感恩父母”主題實踐,我還是受益匪淺。

有人說過,我們傷害最深的往往是與我們最親近的人。也許是因為太熟悉彼此,所以自己的缺點都毫無保留的展現出來,而這些缺點又傷害了那些包容和原諒你一次又一次的人們。因為他們愛你呵。想想,我們的父母還真是這樣。從小到大,不管我們做錯了什麼,他們雖然會責備我們,但在造成了不良後果的時候,他們還是最心疼自己的那個。

然而,現代社會家庭中大多數是獨生子女, 子女在成家後往往會為家庭而奔波,忽略掉父母的感受。父母因為心疼孩子,也往往不去打擾他們,怕自己給他們帶去什麼麻煩。於是,空巣老人也越來越多。其實,有哪一位父母不希望能陪在孩子身邊安度晚年?所以感恩,不僅僅是因為他們把我們帶到這個世界上,更因為他們是這世界上最最疼愛我們的人。作為大學生的我們,是社會建設的橋樑,在延伸專業知識的同時,更應該懂得這個道理,培養健全和良好的人生觀。其實,類似“感恩”這種話題,不僅僅只在我校這次活動中得到關注,河北工程大學最近組織了一次“一封家書”徵文活動,一些大學生通過參賽,重新開始使用書信的方式抒發對父母的感激、懺悔與愧疚之情。但也有一部分學生對“寫家書”持不以為然的態度。“現在各種通訊設施這麼齊全,給家裡寫信多浪費時間啊。”一名大學生表示。調查顯示,90.5%的大學生選擇用電話與父母聯絡,只有7.9%的大學生選擇用書信的方式與父母聯絡。有72.9%學生從未當面對父母說過“我愛你們”或其他類似的直接表達感情的話,其中男生佔78.7%,女生佔21.3%。 有大學生認為,是中國人含蓄的傳統造成了孩子與父母交流的減少,“儘管有時想和父母聯絡一下,可是時間又比較緊張,想用那種傳統的方式和他們交流,但拿起筆來一時也不知說些什麼,甚至出現提筆忘字的情況。絕大多數人還是把孝敬父母落實在了刻苦學習、掌握知識的實際行動上”。調查顯示,32.3%的大學生表示,上大學是為了“改善父母生活,孝敬父母”,38.5%的人認為上大學是為了“找份好工作,好好過日子”,18.4%的大學生是為了“實現自己在學術領域的理想”,此外還有10.8%的大學生是為了遵從“父母的命令”。還有一部分同學認為,其實大學生們還是懂得感恩的,上大學就是他們在以實際行動表達著感恩之情。

所以,通過這些資料我們可以發現,雖然有人有感恩的心,但行動很少。可是我們都知道,人不會讀心術,你不說出來人家怎麼知道你在想什麼?在這次的寒假社會實踐中,我提出來要做壽司。媽媽知道後非常開心,我猜首先是因為她自己也沒做過,還有就是她大概沒想到我會做給她吃。當天我在做壽司的時候,她就很積極的煮好了飯。後來完成壽司,因為沒放壽司醋,味道有點將就,不過她還是全部吃完了。我曾經不知道我要做什麼才能讓她開開心心的,現在我才知道,只要我好好地呆在她身邊,她就是幸福的。離家半年,年輕的我也不曾想到過我會想家。只是那天回家看到她焦急地在車站張望,心裡驕傲的自己才終於承認,原來我還只是她的孩子。

父母就是父母,他們始終認為我們是長不大的孩子。哪怕我們在外面已經能做的很好,哪怕我們在外面是領導;也哪怕我們在外面是有多麼辛苦,多麼隱忍和艱辛,回到家後,他們是無論如何都會給我們擁抱的人。

剛開學時,第一次離家,住在學校的第一個晚上我就站在陽臺上看著被燈光照亮的馬路,看著那些匆匆回家的行人,心裡第一次明白了“月是故鄉明”這首詩。而在這短短的一個星期裡,我向媽媽還了解到,原來她在懷我時就已經很辛苦了,家住5樓,每次爬樓對她來說都是一種痛苦。

"可是,我還是期待你的降臨。”說這句話時,她滿臉幸福。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣面對自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”這首《感恩的心》相信大家都不會陌生吧,感恩是一種生活態度,是一種品德,是一種思想境界。學會感恩,懂得感恩,是每個人都該修行的。 就像落葉在空中盤旋,譜寫的是一曲感恩的樂曲,是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫的那一幅幅感人的畫面,是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。 而當父母把你帶來人世間,當你第一次說話叫的是“爸爸”“媽媽”的時候,就註定了我們最先應該感謝的就是我們的'父母。以前熱播的電視劇《娘》中,片尾曲是這樣唱的——“你的眉頭一皺,我就來到人間,從此我給你帶來辛勞無邊。”當我聽到這句實在平凡卻又表現出無限感情的歌詞時,心頭猛地一顫,有種幸福,有種苦澀,更多的那是一種感恩的情感。 從母親開始孕育你的時候,就開始對你灌注了無限的愛。你呱呱落地的第一聲哭聲,你喃喃學語叫出的第一聲爸媽,你託著口水在地上爬出的第一步,你踩著小小的腳丫走出的第一步,你揹著書包第一天去上學,你第一次拿著成績單獎狀回來,你第一次背上行李遠離家鄉求學…….也許你從來沒有注意過載著無數次的第一次中,掛滿了父母的喜怒哀樂。 在我們漫長的成長過程中父母付出了多少心血,傾注了多少愛,你的每個第一次都在他們心中記著。經常聽我媽跟我說:“你小時候啊……”。這都已經成為我媽回憶我小時候的一個固定句型了。看到他們回憶時臉上堆著的笑容,我的心裡也很暖和,知道心裡的幸福滿得開始向外溢的感覺嗎?每一次成功,每一次失敗,每一次調皮,每一次犯錯,他們都牢牢地記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支援,陪你一起成長。記得媽有一次說:“你小時候啊,很白很可愛,而且又很乖,陌生人抱著都不哭,每個人看見都要抱出去玩。有一次不知道誰抱出去玩了,一天都沒回來,把我嚇死了,到處找,急的不行,最後直到別人把你抱回來的,你居然手裡拿著餅乾在他懷裡睡得很想了,我當時哭笑不得呢。”邊說邊笑著,我從來沒有見她笑得這麼開心過。 每個人都有一個時間段覺得自己突然長大了,懂事了,我也希望有越來越多的人能明白感恩的意義。

現代中國是13億人口的大國,但其中60歲以上的老年人口占了2億。中國正逐步進入老齡化社會,這一現狀是不可忽視和避免的。據瞭解,20世紀90年代以來,中國的老齡化程序加快。65歲及以上老年人口從1990年的6299萬增加到XX年的8811萬,佔總人口的比例由5.57%上升為6.96%,所以說,其實目前中國人口已經進入老年型。性別間的死亡差異使女性老年人成為老年人口中的絕大多數。預計到20xx年,65歲及以上老年人口占總人口的比例將超過20%。同時,老年人口高齡化趨勢日益明顯:80歲及以上高齡老人正以每年5%的速度增加,到20xx年將增加到7400多萬人。 迅速發展的人口老齡化趨勢,與人口生育率和出生率下降,以及死亡率下降、預期壽命提高密切相關。目前中國的生育率已經降到更替水平以下,人口預期壽命和死亡率也接近發達國家水平。隨著20世紀中期出生高峰的人口陸續進入老年,可以預見,21世紀前期將是中國人口老齡化發展最快的時期。

所以,當他們真的老去,你還能無動於衷麼?

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待”。我們不該讓這樣的悲劇發生,更不該等到時候才追悔莫及。時間,是一切的終結者。

生活中,父母的愛總是無微不至。他們的愛不會驚天動地,而是在不經意間敲打你的心。比如收到從來不會發簡訊又怕打電話打擾到你的父母的一條囑咐的簡訊。當某天我手機震動,開啟一看,一條新短訊息顯示著一個熟悉得不能再熟悉的號碼,激動地開啟簡訊:“女兒,你很長時間沒打電話回家了,最近怎麼樣,你就一點都不想媽嗎?”,“國慶節沒有出去玩嗎?放假應該放鬆一下”。 哭笑不得,更多的是感動。立刻撥了電話過去,聽帶了久違的聲音,有些激動,有些哽咽。當時我下定決心,我不會再因為某段時間很忙就忘記就是這些“無非”的談話,每次都能讓人心裡暖暖的,就彷彿每個時間段的充電,讓人又充滿了戰鬥力。 當你在某次回家看到正激動地想迎接你的父母時,你看到了他們頭上多出來的白髮,看到了他們滄桑的臉上的褶皺,著就是歲月和我們加諸給他們的。你在漸漸的長大,你的父母卻在漸漸地衰老。長大了的我們,有了新世界,新的感動,有時候會忘記迷失地那種最原始,也最深刻的感動。只顧一味地向前奔著,尋找著自己想要的,可是卻忘了回頭看一下那個一直在你後面正努力追近你的父母,腳步越來越慢,但有時焦急,無奈,有時激動,欣慰的神態是多麼地讓人心酸。

所以,懂得感恩, 是因為我們欠他們的太多太多。開始行動吧,趁現在他們還在身邊,趁現在時光正好。

社會實踐總結3

思想品德教育離不開社會實踐總結活動,惟獨在實踐總結中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會不斷地內化為學生自身的素養。為此,我校今年開展了一些社會實踐總結活動,現總結如下:

一活動內容具有針對性教育性實踐總結性。

一至三年級開展了“我愛綠色世界”參觀遊覽活動,引導學生迴歸自然,走進自然,熟悉了多種常見的花草樹木。四至五年級通過“2008—北京,我來了”長走活動,激勵了學生學習奧運健兒的拼搏精神。另外,在活動中還對全體學生進行環境教育,組織了環保行動,在遊覽過程中,每位同學手拿一個環保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,以自己的行動為社群奉獻一份力量,融入社會大家庭,做一名合格的小主人。

 二活動形式從實際出發,因地制宜。

本次活動利用了我鎮有的的植物園林地及等,通過讓學生走看等親身體驗,使他們熟悉了大自然,體驗了鄉村的田園生活。活動中,要求低年級學生熟悉5至6種花草樹木,高年級學生在終點處“2008——北京,我來了”,的橫幅上簽名。活動結束後,要求學生們說一說自己熟悉的花草樹木,並要求高年級學生寫出一篇篇優秀的遊記,既是對話動的記錄,也是對活動的總結。

三時時處處注重安全,確保了活動的順利的開展。

安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,校長室教導處體育組先到活動的地方踩點,學生處下發的活動方案中的五條要求明確規定:行政全部都分到了各個年級;體育組和計算機組的'老師負責組織學生並在各重要的路口把關;班主任老師在出發前強調了組織紀律,提醒了學生做好外出的各項打算工作,切實注重安全;科任老師分到各班,協助了班主任老師開展活動。以上防止安全事故發生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結束時,無一例安全事故發生。

通過這些活動,學生們在實踐總結中增長了見識,培養了能力,得到了鍛鍊,孩子們也學到很多書本上學不到的東西。我們將在今後的工作中,為學生們提供更多體驗實踐總結的機會。

社會實踐總結4

今年暑假,我在一家快遞公司找到兼職工作,負責派送快件。因為快過年了,快件比往常多,我的到來幫這家快遞公司緩解了小量的工作壓力。一方面幫助了別人,一方面鍛鍊了自己,並且還拿到了一點報酬,所以這次的兼職工作是比較圓滿而有益的。

首先介紹一下這家快遞公司,公司的名字叫圓通快遞公司,總公司在上海,是20xx年建立的,經過公司每一位成員的努力,五年時間裡圓通公司就發展成為國內一流的快遞公司。公司的運送網路遍佈全中國,相比郵局,快遞公司的優點在於送件價格便宜,速度快。

快遞公司總的工作流程如下:

首先由業務員上門收取將要寄出的快件和費用,然後交到公司,然後按快件派送的目的地將快件分類,運往機場以最近的航班送到目的城市,如果快件是送往本城市的,便直接由快遞員送去,如果是大型城市,就交到目的地附近的分公司然後再由那裡的業務員派送,例如武漢分三鎮,漢陽、漢口、武昌就都開有圓通的分公司。離快件派送地點近的分公司收到快件後,再分發給業務員,送件上門,每一個業務員都有自己派送的範圍,所以快遞公司由上至下的管理井井有條,效率十分之快。

再來介紹業務員的工作,一般的業務員主要負責取件和送件,而我因為初到公司,對於取件的費用不太熟悉,並且還涉及到業務員有他的固定客戶這一問題,所以我只需要送件。取件和送件都是上門服務的,每個快遞員一般都隨身帶個便攜秤,普通檔案或信件的費用以照目的地距離而定,這都靠業務員對業務的熟悉程度來把握,比如客戶要送一份檔案到鐵嶺,業務員馬上就要靠經驗推斷運送到鐵嶺需要多少郵寄費,如果碰到的是有一定重量的快件,這裡就要靠業務員攜帶的'小秤了,結合派送目的地的距離和快件重量來定收取的費用。

僅僅是送件,工作相對來說會難度小一點,我需要把快件送到收件人手上,或者經由別人轉交,然後把快件上貼的一張回執讓收件的人簽字,並把回執帶回公司,做為我已經把件送到的憑證。但是剛開始做時也是困難重重的。我負責派送的範圍是漢陽區漢陽大道其中的一小截,從地圖上看,這一小截也不過彈丸中的彈丸那麼小的地界,而且我家住在漢陽,平時上學坐車總會路經這一段,本以為對這一段地方比較瞭解,誰知在工作的第一天我的樂觀態度就被冷峻的事實駁回。 漢陽大道上縱橫交錯了許多大大小小的街道,有一些我之前都去過或者聽說過,還有一些地方,我連名字都覺得陌生,第一次送件看到那些陌生的地名我的頭就要爆開了,在作業本上的題目做不出來,還可以根據已經具備的知識給推算出來,可是送快遞碰到不知道的地方,還真是毫無頭緒。不過在那些老快遞員們的幫助,和自己的琢磨下,我也摸到了好多門道。比如漢陽大道是東西坐落的,而那些門牌號碼的分佈也有學問,至東向西門牌號碼逐漸增大,漢陽大道以北的號碼是雙號,以南的號碼是單號,瞭解了這些基本常識對於送件是很有幫助的。還有一些經驗卻是在碰壁之後才能長到腦袋裡,比如漢陽大道以北的房屋建築沒有南邊多,這樣就造成了門牌號遍佈的不均勻,比如有一次件的目的地是漢陽大道南邊607號,當時我已經找到了漢陽大道馬路北邊的608號,按常理,607號是應該在馬路正對面的,誰知我到馬路對面去後發現大道以南對應608號的號碼已經是623號了,這樣我只好往東走半站路才找到了607號。 這都是一些最基本的送件常識,那些走街串巷的辛苦,都時刻磨練著我。而送件工作最磨練人的地方,是為人的責任感。這項工作雖然不完全等同於郵局的快遞員,是為私人快遞公司工作,在工作性質上卻異曲同工。記得第一天我推著自行車,馱著滿滿一麻袋的包裹和檔案走了近5公里的路,並且還要一家一家的尋找,那時我曾有個放棄的閃念,但是轉念再想,這些快件交到我手上就是我的任務了,既然接了手,總是要完成,而且收件人肯定也在等著,老闆那邊也會有壓力,種種因素讓我明白,該我做的事情,只要我還有力氣就必須完成。就是懷著這樣的心態,我咬牙完成了第一天的工作,這之後的工作相對來說就容易挺過來了。這樣說來,快遞員工作的理論依據就是兩個字,責任。

作為學生,我這樣的工作稱之為社會實踐,從我的工作性質講,這也算是很貼切的社會實踐了,至少我比別人更多的走到了社會的大街小巷,接觸到更多社會上的人和事。

社會實踐總結5

又是假期最後的這天,又是一個夜晚,又是到了拼命趕暑假社會實踐的心得體會的時刻了。其實自己打心底裡真的不想每次有什麼重要作業要交時,總是等到最後時刻才去趕,因為總覺得這之後的生活學習工作,很容易就會被自己給搞亂。這樣的一個壞習慣自己是早就想改過來的,但是,無奈,自己的自我安排及控制能力還是差那麼的一點。希望通過,為,這次的痛苦經歷(我想,今晚大概是要兩點我才能睡的了。噢,痛苦啊,又是熬夜。不過,也好,這麼痛苦,自己的印象才夠深刻),自己真的能吸取慘痛的教訓。nbsp;

好了,要正式入題了。讓我先慢慢地進入回憶的故鄉里。

記得當知道瘋狂英語在我們學校招暑假夏令營助教時,我的心情是頓時喜悅了起來,因為自己終於盼到了這樣一個機會——在暑假的時候,去一個陌生的地地對待了。我是屬於那種不輕易做決定,但是一旦決定了就全力以赴的那種人。我特意上網查了個人簡歷的格式,然後精心設計了自己的個人簡歷,將該寫的都寫進去了,既有所突出又做到不冗長,使簡歷讓人看起來一目瞭然。然後,到面試的時間了。坐在等候室裡,我回憶著自己事先試想過的問題和一些注意事項以再次提醒自己。終於到我了,我雖然挺緊張,但還是能夠向面試官展示了我的熱情和專業特長。通過,為,自己的努力,第一輪面試順利通過,為,。 接著,是培訓。現在回想過來,我覺得好在還是自己的決心夠堅定以及自己有著認真<的態度,才堅持了為期三個週末的培訓。雖然培訓不會很累,但我覺得還是夠考驗人的意志力的,因為這樣的培訓就好像平時上課那樣子,還是要那麼早醒,上課還經常“拖堂”,而且要利用週末的時間,不少通過,為,了第一輪面試的人,最終因為諸如時間衝突或學習任務重(當時已接近期末考試

了)的原因而放棄了。但是,我還是自覺地抵制了這樣一種氣氛。我抱著堅定的.決心以及持著積極認真<的態度,挺過了這個培訓。在培訓當中,我學到了美語的基本發音及領會了當一名助教所應具備的一些素質。終於,在複試中,我比較出色地通過,為,了。當然,自己很是喜悅,因為自己的付出得到了收穫。 我是安排去惠州的瘋狂英語夏令營,時間是8月18號至8月27號,但我們助教要提前兩天出發過去準備。所以從期末考試結束到出發,我有六天的時間。在這六天中,我做了很多準備——繼續練好自己的美音音標,上網查找了很多實用的名人名言,去圖書館找了一些教人玩遊戲的書籍來參考,還就如何當好一名助教這個問題,諮詢請教了一些有經驗的朋友和長輩。因為我知道“不要打無準備的戰”的道理,所以既然要做,就要做好充分的準備,全力以赴。更何況,我真的希望自己能實現當初的想法——做一些有意義的事,雖然夏令營的時間不是很長,但我真的希望在這不長的十天時間裡能儘自己所能教給學生一點東西,起碼能讓他們體會到一名助教老師對待工作、對待學生的那一份熱情與認真。

終於,懷著興奮的心情,我來到了惠州市惠陽高階中學,我的夏令營助教之旅就在,這個現在回想起來充滿著回憶的地蒐集整理以及掌握學習英語的為,了並取得了非常.本文.由;為大的進步。依然記得,我們班最小的小朋友芷菡,她幾乎是每個晚上大家在上小課時,都會走過我這來,可可憐憐地哭著跟我說想媽媽了,我擦著她的眼淚,安慰她說要做個堅強的好孩子,她起初答應著我,但很快,又還是情不自禁地哭起來了。看著芷菡那憋著勁哭的樣子,誰看了都會心疼,很多次我看著哄著,自己幾乎也要哭出來了。我跟芷菡說,老師也想媽媽,但是老師為了能讓同學們都做個堅強的孩子。

社會實踐總結6

暑假來到之後,我想著去增加自己的社會經驗,暑期社會實踐型別較為多樣,就比如我知道了就有志願服務,社會調查,義務支教等形式。但相對於其他的社會實踐專案來說,義務支教,更具有一種社會責任感,教育的尊重感。同時也是大學生選擇較為普遍的社會實踐專案,而我選擇的實踐專案是一個農業產園的一名員工,我作為一名農村來的孩子,農村的感覺始終是最美好的回憶,對農村有特殊的感情。於是和我的一個同學去之前商量好的一個農業產園,進行本次暑期社會實踐。

來到石阡縣芹星綠色草原的第一天,我們參觀了園區的種植基地,隨著老員工熟悉園區的工作。第二天,我們學習了不同工具的使用,並確定分組和值班時間。之後就開始正式工作,平時我們按照生產管理中心制定的生產計劃,組織和管理好養護工作。負責工人田間養護的日常管理工作,保質保量完成溫室大棚內。農作物的生產,養護,管理。並按照溫室環境調控記錄表進行相關資訊的記錄。每天檢查農作物的長勢,及時將病蟲害發生情況及植株異常現象報技術部門進行診斷,並按照技術部處置措施進行處理。根據需求每月上報用工計劃。做好溫室大棚等設施的環境調控管理工作。檢查溫室大棚等設施的執行情況,及時處置和上報設施執行故障。完成生產管理部交辦的其他事務。

在我半個月的暑期社會實踐後,我想談一談社會實踐暑假社會實踐給了我哪些東西,下面結合我自己的經歷談一談。

作為21世紀的大學生,實踐是不可缺少,極為重要。所以在中國的各個高等院校中,都對學生有安排了相應的社會實踐的課程,而且都比較重視的。而我選擇的社會實踐專案是農業產業,在這個烈日炎炎的暑假裡,剛剛還沒有開始放暑假,我就計劃著我的社會實踐,在社會實踐的開始,我做了準備工作,在這次實踐中,雖然有一些辛苦,但我非常享受這個過程,而且也感覺到快樂。我覺得暑期社會實踐是一個提高自身修養的大好機會。能夠把握這短暫的時間,做社會實踐這樣有意義的事情是一種快樂。與此同時,我感覺到只有接觸到社會,才會深深體會到生活是如此艱辛,社會是如此的殘忍,農民為了過上自己心中理想的所謂的生活。每天心情而勞苦的工作者,時時還會受到酷暑的炙烤。其甚至受到重視的`生命危險。農民每天犧牲自己一半甚至全天的時間和生活去辛勤的工作,到年底收穫的季節,換來的卻是兩三千元的所謂的收入。對於還在求學的我們來說,不管是切身體驗過工作。還是道聽途說過工作的好與不好。我們應該正確看待與思考,學習與工作,思考社會的關係。在校的我們所學的理論知識應該學會運用到日常生活中和農業社會服務中去,理論的內在價值,是通過社會實踐體現出來的。如果光有理論的學習而沒有農村的實踐,理論的內在價值是體現不出來了。

社會實踐總結7

暑期1個月的實習結束了,我在這一個月的實習中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺。現在我就對這一個月的實習做一個工作小結。

首先介紹一下我的實習單位:電腦城。電腦城位於商業中心:緊鄰商場、百貨大樓、鐘樓商廈、五金城、女人世界、大慈閣商區等,客流量大,商業氣氛濃郁,是經商者的黃金之地。電腦城與居民小區層層相擁,隨著城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以電腦為中心的雙彩小區,永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等,住宅條件提高優勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。電腦城與居民小區層層相擁,隨著城市建設步伐的加快,市民的居住條件也迅速得以提高,以電腦為中心的雙彩小區,永北小區、裕華小區、中華小區、民族小區、金昌小區、帥府小區、北唐、南唐小區等,住宅條件提高優勢必帶動電腦及其它高檔電子產品的消費潮。電腦與河北大學、華北電力大學、河北農業大學、河北金融專科學校、師範、郵電學校等多個大專院校遙相呼應,與一中、二中、三中、四中及十七中重點學校毗鄰,更加使電腦城增添了一分活力,獲得一份激情和動力。身處電腦城更加使你感受到的是一份悠遠的古文化氛圍,鄰近的直隸總督署、古蓮花池、大慈閣鐘樓、紅二師、淮軍公所等,厚重的古城文化景點越發使人們感到科技的進步所帶給大家生活的日新月異,促使人們加快追求高科技、新事物的腳步。

自9月20號開始,公司安排我進行了四個階段的實習。第一階段為搬運,其實這一階段沒有什麼技術性。完全是做勞力。把各種產品都歸類放入庫房。比如MP3放在一塊,而各類品牌又放在一塊,紐曼貨最多,出貨也最快。有些品牌由於知名度不高,所以憑藉價格優勢也很難突破銷量的增長。也有些比較知名的品牌由於質量的緣故銷量不斷下降,比如清華紫光。同時也有一些新拼牌進入。這樣由銷量的變化,公司的銷售部門不斷打出清單來調整品牌的進貨數量。

幹了幾天搬運工後公司安排了我第二階段的實習。當然在這期間我也認識不少品牌的.電子產品以及它們的產地和運貨渠道。我的第二階段實習是對MP3有關知識的培訓。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優勢。由於喜歡數碼產品,主要功能熟悉的很快但其特種功能卻費了一番盡,比如IPOD的品質非常好,而紐曼有些型號收音機功能,清華紫光的有些機型具有雙空間功能(一半具有隱蔽性)在這個過程當中有些時候感覺有些不舒服,有些機子質量很差功能也不具備,但負責人卻不讓把實際情況告訴消費者。所以這一過程學的比較慢。

經歷了第二階段的培訓後,我進入了實訓階段。第三階段負責人安排我到門口促銷MP3,“蘋果”新品牌,因為“IPOD”不具“蘋果”這樣的中文商標。當顧客走過發現“蘋果”MP3及其非常“優惠”的價格和打出的促銷的字樣時。會非常驚喜駐足欣賞。並且不停的問我為什麼這樣便宜時,我只好吞吐的說這是兩個品牌。臉上表情變化的迅速,我知道這單“生意”又要黃了。心情的失落感但願不要影響了他們逛裡面的商場。

幾天的促銷活動過後我也轉回了裡面去站櫃檯–“小丫”。這是我實習的第四個階段。主賣“紐曼”和“清華紫光”兩個品牌,紐曼是個很好的品牌,賣的也快,很少有顧客回來找“麻煩”,但“紫光”的卻麻煩不斷,十個就有九個有問題,有些換了好幾次都有問題,而每次都會是一個“身”和“心”的考驗,賣主讓找售後售後又推回來,而每次都是一場口水戰。有些顧客強硬,會比較容易的換個新的(當然在保質期內)。有些卻沒那麼幸運了,折騰了好幾次都沒結果。其實我們這些銷售人員也很苦惱,有一次和我一起站櫃檯的大姐對一學生說:“以後打死你都不要買清華紫光的”。最後沒辦法買了四天的MP3回去返場了。

其實在這期間我也去了的售後,確實不怎麼樣連個牌子都沒有,在勸業市場西門二摟的一個角落裡,幾臺舊電腦和三個人。說句實話確實不敢恭維(當然我沒有資格說,但確實看不出有太多職業精神)。

在為期1個月的實習裡,我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡,感覺自己已經不是一個學生了,每天7點起床,然後象個真正的上班族一樣上班。實習過程中遵守該廠的各項制度,虛心向有經驗的同事學習,一個月的實習使我懂得了很多以前不知道的東西,對電腦城也有了更深的瞭解,通過了解也發現了該公司存在一些問題:(1)由於受市場影響的客觀因素和主觀努力不夠,產品質量不夠穩定,使銷售工作陷入被動,直接影響工公司的較好運轉;(2)銷售業務工作管理還不夠完善,領導比較多,有時不知道該聽誰的,比較亂;(3)市場資訊反饋較慢,對發展新客戶的工作作得不夠細;(4)售後服務太差,有時候會出現欺騙消費者的行為,缺乏有利的監管。

實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,他使我們在實踐中瞭解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,為我們以後進一步走向社會打下堅實的基礎,實習是我們把學到的理論知識應用在實踐中的一次嘗試。我想,作為一名即將畢業的大學生,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫,不是嗎?信奉在哈佛廣為流傳的一句話:

If you can dream it,you can make it!

社會實踐總結8

在這火熱的暑期裡,我們暫且告別以往那舒適的暑期生活,帶著年輕人應有的朝氣,進入社會,深入社會,瞭解社會。

在這次社會實踐之前,我一向都不認同人們所說的,大學生有文憑沒能力的。原以為,只要我們有了知識,態度認真,便能很快適應社會。在這次實踐之後,我不得不改變我的看法。在實踐期間你回發現夢想與現實的差別,正與人們所說的夢想是美好的,現實是殘酷的。

當我們拿著手中的問卷調查,乞求路人施捨幾分鐘時,匆匆而過的腳步,諷刺的語言,你是否能承受?當我們打多次電話問當地領導是否有空時,他們一天推一天,我們是否能承受?當我們在市場上調查拍下照時,卻遭到人們的惡言相向是,你是否能承受?這是我認識到,只有通過真正的實踐才能認識事物的本質。

在這次實踐中,我認識到了口才、勇氣、持之以恆、對事物的瞭解的.重要性。口才可以吸引別人關注你,關注你的活動;勇氣可以充分發揮口才的能力;持之以恆可以使我們贏得最後勝利。所以這些因素在社會中十分重要。

當然,實踐中我們是個團隊,實踐中我們認識到一個團隊需要具備的哪些基礎:要建設一個具有凝聚力並且高效的團隊,第一個且最為重要的一個步驟,就是建立信任。這不是任何種類的信任,而是堅實的以人性脆弱為基礎的信任。例如成員彼此之間說出“我辦砸了”、“我錯了”、“我需要幫助”、“我很抱歉”、“你在這方面比我強”這類的話,這樣才能避免不良性的衝突;每個成員都要有彼此之間的責任,責任無論在哪方面都顯得非常重要,承擔責任看似簡單,但實施起來則很困難,如何就損害團隊的行為批評自己的夥伴是一件不容易的事情。只有這樣,有損團隊目標的行為才能容易地糾正過來。所以,在團隊工作中,隊員要對自己的行為負責,要認識到自己的行為是否與團隊目標一致。這是我在團隊合作中認識到的,團隊合作基礎。

社會實踐總結9

為了瞭解本專業在社會實務工作中的具體情況,通過課外學科實踐,暑假會計社會實踐總結。將所學的理論知識與會計、審計和財務管理實務工作結合起來,培養分析和解決實際工作問題的能力。同時,通過課外科學實踐活動了解社會和國情,直接向專業從業人員、管理人員等學習各種相關的實踐知識,增強勞動觀念,培養學生事業心和責任感,為畢業後走向社會打下良好的基礎。

初步接觸會計工作和工商註冊工作。熟悉會計工作作流程。設有一個財務部長,機械廠的會計部並沒有太多人。一個出納,兩個會計員,而教導我老會計xxx。剛到會計部xx就叫我先看她以往所制的會計憑證。由於有點輕視會計憑證,所以對於憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學裡學的理論對於區區原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態度讓我忽視了會計迴圈的基石—會計分錄,以至於後來xx讓我嘗試制單的良苦用心。於是只能晚上回家補課了把公司日常較多使用的會計業務認真讀透,社會實踐報告《暑假會計社會實踐總結》。終究會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發票聯等就要靠實習時才幹真正接觸,從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了還要把所有的單據按月按日分門別類,並把每筆業務的單據整理好,用圖釘裝訂好,才幹為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程式了。可重複量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的因為一出錯並不是隨便用筆塗了或是用橡皮檫塗了就算了每一個方法會計制度都是有嚴格的要求的例如寫錯數字就要用紅筆劃橫線,雖說記帳看上去有點象國小生都會做的事。再蓋上責任人的章,才幹作廢。而寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線並在旁邊寫上正確的摘要,平常我寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對於數字的書寫也有嚴格要求,字跡一定要清晰清秀,按格填寫,不能東倒西歪的並且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱,不能亂寫,否則總長的借貸的就不能結平了。

這回實踐下來,我覺得做會計要吃苦的決心,平和的心態很重要,做事不要太過急功近利,表示得好他人都看得到當然表示得不好他人眼裡也不會融進沙子;工作中要多看,多聽,少講,不要說與工作無關的內容,多學習別人的藝術語言,和辦事方法;除努力工作具有責任心外,每週做一次工作總結,主要是記錄,計劃,和總結錯誤,工作中堅決不犯同樣的`錯誤,對於工作要未雨綢繆,努力做到更好;還要學習與經濟相關的知識。因為現代企業的發展不只在於內部的運作,堅持學習。不要只學習和會計有關的知識。還要靠外部的推動。要按經濟規律和法律規定辦事。有一位教育學家說過,當我把學過的知識忘得一乾二淨時,最後剩下來的就是教育的實質了這裡我把"教育"改成"知識"大學裡學習的知識也許會被淘汰,但那些最基本的學習方法永遠是掌握最新知識的法寶。

雖然接觸到工作很淺,這一次的實踐雖然時間短暫。但是依然讓我學到許多知識和經驗,這些都是書本上無法得來的通過實踐,能夠更好的解自己的缺乏,解會計工作的實質,解這個社會的方方面面,能夠讓我更早的為自己做好職業規劃,設定人生目標,向勝利邁進一大步。

社會實踐總結10

霧霾:霧霾是霧和霾的組合詞。因為空氣質量的惡化,陰霾天氣現象出現增多,危害加重。中國不少地區把陰霾天氣現象併入霧一起作為災害性天氣預警預報。統稱為“霧霾天氣”。

首先我們需要知道什麼是“霧霾”:霧:在水氣充足、微風及大氣層穩定的情況下,如果接近地面的空氣冷卻至某程度時,空氣中的水氣便會凝結成細微的水滴懸浮於空中,使地面水平的能見度下降,這種天氣現象稱為霧。霾:指原因不明的因大量煙、塵等微粒懸浮而形成的渾濁現象。Pm2.5:PM2.5是指大氣中直徑小於或等於2.5微米的顆粒物,也稱為可入肺顆粒物。雖然PM2.5只是地球大氣成分中含量很少的組分,但它對空氣質量和能見度等有重要的影響。PM2.5粒徑小,富含大量的有毒、有害物質且在大氣中的停留時間長、輸送距離遠,因而對人體健康和大氣環境質量的影響更大。

其次霧霾的危害我們也該瞭解:1、霧霾天氣極易使哮喘復發。包括支氣管哮喘、支氣管炎、過敏性鼻炎和變異性咳嗽等,多與近期氣溫下降、霧霾天氣有關。霧霾天氣時,空氣中漂浮著粉塵、煙塵,塵蟎也可能懸浮在霧氣中,支氣管哮喘患者吸入這些過敏原,就會刺激呼吸道,出現咳嗽、悶氣、呼吸不暢等哮喘症狀。人們每次呼吸,往肺部深處吸入大約50萬個微粒,可是在受到汙染的空氣中,吸入的微粒比這多100倍。2、霧霾天氣是心血管疾病患者的“健康殺手”,尤其是有呼吸道疾病和心血管疾病的老人,霧天最好不出門,更不宜晨練,否則可能誘發病情,甚至心臟病發作,引起生命危險。專家指

出,之所以說霧天是心血管疾病患者的“危險天”,是因為起霧時氣壓低,空氣中的含氧量有所下降,人們很容易感到胸悶,早晨潮溼寒冷的霧氣還會造成冷刺激,很容易導致血管痙攣、血壓波動、心臟負荷加重等。同時,霧中的一些病原體會導致頭痛,甚至誘發高血壓、腦溢血等疾病。因此,患有心血管疾病的人,尤其是年老體弱者,不宜在霧天出門,更不宜在霧天晨練,以免發生危險。3、事實上,霧霾天氣持續,空氣質量下降並不是今年的新現象。近幾年,每到秋冬特別是入冬以後,國內中東部地區不時會遭遇類似的情況,當中雖有一定的氣象因素,但最主要還是粗放式無序發展帶來的惡果。應該看到,霧霾並非一般空氣汙染,它可能對公眾生活和健康造成極大威脅,1952年倫敦大霧中,據官方統計就有逾4000人喪生,有環保專家分析,灰霾很可能取代吸菸成為肺癌頭號致病“殺手”。4、霾天對人體心腦血管疾病的影響也很嚴重,會阻礙正常的血液迴圈,導致心血管病、高血壓、冠心病、腦溢血,可能誘發心絞痛、心肌梗塞、心力衰竭等, 使慢性支氣管炎出現肺源性心臟病等。另外,濃霧天氣壓比較低,人會產生一種煩躁的感覺,血壓自然會有所增高。再一方面霧天往往氣溫較低,一些高血壓、冠心 病患者從溫暖的室內突然走到寒冷的室外,血管熱脹冷縮,也可使血壓升高,導致中風、心肌梗死的發生。所以心腦血病患者一定要按時服藥小心應對專家指出,持續大霧天對人的心理和身體都有影響,從心理上說,大霧天會給人造成沉悶、壓抑的感受,會刺激或者加劇心理抑鬱的狀態。此外,由於霧天光線較弱及導致的低氣壓,有些人在霧天會產生精神懶散、情緒低落的現象。

那霧霾天氣有沒有呢?有的,霧霾天氣主要發生在城市,大氣汙染比較嚴重的城市,雨雪過後就容易形成霧霾天氣,因為天氣同時具備霧和霾的形成條件。城市有毒顆粒物來源:首先是汽車尾氣。使用柴油的大型車是排放PM10的“重犯”,包括大公交、各單位的班車,以及大型運輸 卡車等。使用汽油的小型車雖然排放的是氣態汙染物,比如氮氧化物等,但碰上霧天,也很容易轉化為二次顆粒汙染物,加重霧霾。其次是北方到了冬季燒煤供暖所產生的廢氣。第三是工業生產排放的廢氣。比如冶金、機電製造業的工業窯爐與鍋爐,還有大量汽修噴漆、建材生產窯爐燃燒排放的廢氣。第四是建築工地和道路交通產生的揚塵。城市裡大樓越建越高,阻擋和摩擦作用使風流經城區時明顯減弱。靜風現象增多,不利於大氣中懸浮微粒的擴散稀釋。 逆溫層好比一個鍋蓋覆蓋在城市上空,高空的氣溫比低空氣溫更高。這使得低空中的懸浮微粒難以向高空飄散。

既然霧霾危害如此嚴重我們怎麼防大霧疾病呢?

1、外出戴口罩

如果外出可以戴上口罩,這樣可以有效防止粉塵顆粒進入體內。口罩以棉質口罩最好,因為一些人對無紡布過敏,而棉質口罩一般人都不過敏,而且易清洗。外出歸來,應立即清洗面部及裸露的肌膚。

2、飲食清淡多喝水

霧天的飲食宜選擇清淡易消化且富含維生素的食物,多飲水,多吃新鮮蔬菜和水果,這樣不僅可補充各種維生素和無機鹽,還能起到潤肺除燥、祛痰止咳、健脾補腎的作用。少吃刺激性食物,多吃些梨、枇杷、橙子、橘子等清肺化痰食品。

3、霧霾天氣少開窗

很多人習慣開窗通風。可如果霧霾一整天不散,是該開窗通風還是緊閉門窗呢?李智指出,霧霾天氣裡,不主張早晚開窗通風,最好等太陽出來再開窗通風。

4、適量補充維生素D

這個季節霧多、日照少,由於紫外線照射不足,人體內維生素D生成不足,有些人還會產生精神懶散、情緒低落等現象,必要時可補充一些維生素D。

以上只是治標但不治本,歸根到底我們需要儘量減少霧霾。

對策一:少出門

減少出門是自我保護最有效的.辦法。根據國際頂級流行病學期刊《美國流行病學》20xx年發表的北大前沿交叉學科研究員環境與健康中心研究員黃薇等人在西安市所做的PM2.5相關的流行病學研究,在排除了年齡、性別、時間效應和氣象因素等影響因素之後,當PM2.5濃度每增加103微克/立方米時,居民全部死因的超額死亡風險會增加

2.29%,滯後時間在1-2天。心腦血管疾病增加的超額死亡風險更高,為3.08%。如果一定要出門,不要騎自行車,避開交通擁擠的高峰期以及開車多的路段,避免吸入更多的化學成分。也最好不好開私家車,多乘坐公共交通工具,為減少PM2.5做貢獻。

對策二:少抽菸

捲菸、雪茄和菸斗在不完全燃燒的情況下會產生很多屬於PM2.5範疇的細顆粒物,菸草煙霧含有7000多種化合物,其中包括69種致癌物和172種有害物質,會嚴重危害抽菸者本身和吸入“二手菸”受眾的身體健康,在這種灰霾天氣下,更是“雪上加霜”。因此抽菸者近幾日不論是外出還是呆在室內,應當儘量少抽菸。

對策三:少開窗

專家表示在灰霾天氣,儘量不要開窗。確實需要開窗透氣的話,應儘量避開早晚霧霾高峰時段,可以將窗戶開啟一條縫通風,時間每次以半小時至一小時為宜。同時,家中以空調取暖的居民,要注意開窗透氣,確保室內氧氣充足。可以在自家陽臺、露臺、室內多種植綠植,綠蘿、萬年青、虎皮蘭等綠色冠葉類植物,因其葉片較大,吸附能力相對較強。還可以使用空氣淨化器,市面上80%的空氣淨化器都以淨化空氣中的細微顆粒物為主,對PM2.5有很好的吸附效果,但在使用時要注意勤換過濾芯。

對策四:選對口罩

普通口罩對於2.5微米的空氣顆粒基本起不到什麼作用,要阻擋PM2.5需要醫用N95口罩,其對0.3微米的顆粒能抵擋95%,在PM2.5爆表的天氣也能起到一定效果。

要購買正規合格、與自己臉型大小匹配的N95口罩,取下後要等到裡面乾燥後對摺起來以防呼吸的潮氣讓口罩滋生細菌。佩戴的時間不宜過長,老年人和心血管疾病的人要避免佩戴,以免呼吸困難導致頭昏。

社會實踐總結11

不知不覺中寒假已經結束了,從剛剛步入大學到現在,也有一段時間了,在這段時間裡,我學到了很多東西。在學校裡,我收穫了知識、同學們之間的友情,還有寶貴的經驗,在社會實踐的這段時間裡,我更是聽到、看到,學到了很多東西,這些東西將會是我一生當中寶貴的財富,使我受益良多。

原本打算在外面做社會實踐,可是父母要求我回家裡完成,說是不放心,於是,我在我們那個村裡的老年人活動中心做義工。我的家鄉在農村,村裡有很多孤寡老人,他們的子女大部分都在城裡打工或做生意,很少回來陪他們,逢年過節的時候,也只是回來兩三天,所以,他們一般沒事的時候都會來活動中心,在這裡下棋、書法、打麻將等等,很多時候在這裡都會聽到他們開心的笑聲,在這裡,他們似乎暫時忘記了孤獨的滋味,其實,老人們最需要的還是兒女子孫承歡膝下的快樂,我們要多陪陪我們的親人。

村長給我安排的任務很簡單,每天早上8點鐘的時候,到活動中心打掃一下衛生,之後就是陪一些老人說說話,下下棋,這些工作都很簡單,因為大家都是同一個村的,所以那些老人我都很熟悉,他們每個人都很和藹,就好像是我的爺爺奶奶,每天沒事的時候,他們都會來這裡坐一坐,跟同樣來到這裡的老人聊天、下棋,有時,他們就像是小孩子,我經常看到一些老人在下棋的時候,會跟自己的棋友爭得面紅耳赤,為了一步棋,像個小孩子一樣爭來爭去,真的很有意思。我的爺爺是一個百分百的棋痴,他每天都要跟別人下上幾盤才過癮,這是爺爺每天的樂趣。在做義工的這段期間,我經常看到爺爺跟其他幾位老爺爺在一起下棋,爺爺對我說過,人老了之後內心的孤獨肯定是有的,老人們需要的是家人和朋友的陪伴,親人是在任何時候都不會拋棄你的人,我一直都很堅信,家才是我們的依靠。

在老人活動中心,老爺爺們可以下棋、寫字、繪畫等,老奶奶也可以唱客家山歌,跳一些健身操,我是一個地道的客家人,很多客家妹子都會唱山歌,但是我不會,不是因為它難學,而是我的五音不全,唱歌是我的弱項。老人活動中心的附近有一間國小,每天放學後會有一些老人的孫子、孫女來這裡和老人們一起玩,孩子們天真的笑聲,讓老人們的臉上浮現出久違的微笑,有時,老奶奶們也會拉上小朋友們一起,教他們幾句客家山歌,看著他們開心的樣子,我的心裡感到很高興。每次等老人們都離開的時候,我會負責收拾桌椅,把地打掃乾淨,把垃圾扔到附近的`垃圾處理站,做完這些之後才回家,每天的工作都很輕鬆,爺爺奶奶都很喜歡我,做完一個星期的義工後,我覺得我得到了認可,雖然不是什麼技術性的活,但是我都很認真地完成。偶爾也會聽到村裡的大人們在閒聊,說政府的工作做得好,為老百姓辦了實事,在村裡建起了老人活動中心,讓老人們在閒暇的時候有一個娛樂的地方,真的很好。

讓我印象深刻的一件事是組織老人們去旅遊,每年都有幾次出遊活動,今年去的地方是我們那的一個著名景點:神光山。出發的那天早上,大家早早地來到活動中心門口,等待出發,大傢伙的臉上都洋溢著笑容,在車上的時候,大家都有說有笑,特別開心。雖說山不是很高,但對於老人家來說,還是比較吃力的,剛爬到一半,有幾個女同胞便爬不動了,這時,我們的紳士出場了,幫女同胞們拿袋子,遞水,很是熱鬧,讓我一瞬間覺得,他們還很年輕,是的,他們的確很年輕,他們的心依然年輕,原本以為這次爬山會沒意思,但老人們之間有趣的談話,讓這次爬山充滿了樂趣。抵達山頂,雲霧繚繞,空氣清新,使人神清氣爽,坐在山頂的石凳上,感受著山風的吹拂,內心一片寧靜。老人們有的在聊天,有的在吃東西,有的在拍照,大家都在感受著這一刻的美好,這一次和老人們的爬山讓我感觸頗深。

元宵節的時候,村裡的幹部為老人們請來了舞獅和舞龍等表演,村裡的大人小孩都來看,場面真的很熱鬧,站在那裡,聽著叔叔阿姨們的談話,看著老爺爺老奶奶們的笑臉,聽著小朋友們的笑聲,感覺心裡正在被一種情感充滿著,讓人感到很滿足。現在政府提倡建設的和諧社會,離我們越來越近了,如今老百姓的生活水平也提高了,很多人家裡建起了樓房,政府為貧困家庭提供的幫助,向老百姓宣傳的科普法制知識,所有的這些都展示著農村的新面貌。雖然我做的工作有點微不足道,但是它帶給我的卻是寶貴的財富,我相信我會從中得到很多的東西,這個寒假是我迄今為止過的最有意義的一個寒假。

通過這次寒假社會實踐活動,讓我懂得了原來人生還有這麼多的事情可以去做,積極參加社會實踐活動,有利於幫助我們大學生積累豐富的社會經驗,增強我們的思考和思維能力,提高人際交往能力,擴大我們的人際交往範圍,讓我們在社會實踐的過程中不斷提升自己,努力培養自己成為一個對社會有用的人才,雖然這次的社會實踐好像不怎麼跟我的專業有關,但我從中也學到了很多東西,每一種職業都有它的可貴之處,相信在以後的社會實踐中,我能夠從中收穫更多適合我的東西,為理想加油!

社會實踐總結12

一、提前制定活動方案,切實落實各項工作

學期結束前,校團委根據團區委、區少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,結合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與,取得實效,校團委專門召集七年級各班的班長及八年級九年級各班的團支書召開了一次團幹部例會,就《關於做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》(以下簡稱《通知》)的檔案進行了詳細解讀,並要求他們將《通知》及相關材料分發給班裡的各位同學,再去班裡做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位同學都能讀懂《通知》,從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。

在本次寒假社會實踐中,我校團委佈置瞭如下四項活動:

1、社會實踐進社群活動。要求:全校100%的同學都要參加1次及以上社群、街道組織的社會實踐活動,並拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。

2、“尋找身邊優秀共產黨員”主題實踐活動。要求:各班同學自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領隊員尋訪各行業黨員傑出代表。活動結束後,每班需上交不少於3個尋訪小隊的活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光碟)。

3、杭州市中國小生首屆國學知識網路大賽。要求:每班不少於1/3的人蔘賽。

4、創編“節日小報”活動。要求:每班上交不少於5幅手抄報作品。

上述所有材料上交的截止日期為2月22日(週二)。

二、各項活動開展的具體情況及效果

1、社會實踐進社群活動

我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,並幫助幾個特別需要照顧的`人打掃房間衛生;有的組報名參加了社群的文藝匯演;還有些組參與了本社群街道衛生的清掃以及公園衛生的保潔;還有些幫社群出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社群的“小小宣傳家”,宣傳春節期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災的發生、要注意防盜、併為社群困難戶帶去新年的祝福;藍橋社群還組織同學們協助佈置迎春以及為老年活動室開張打掃衛生;新江花園社群則組織了家庭趣味賽(跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),同學們參與也都非常積極踴躍;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老闆,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、麵包師、醫生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的不易。

總之,活動內容非常豐富。

去九堡敬老院看望老人

整理道路邊的自行車

清理街道衛生

小小宣傳家

2、 “尋找身邊優秀共產黨員”主題實踐活動

各班共上交了51份尋訪材料。尋訪物件遍及聯防隊隊長、幼兒園及國小教職工、退休工人、鎮紀委委員、社群醫生、敬老院院長、公安局隊員、公司經理等各行各業的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。

公安局隊員

農民

鎮紀委委員

退休工人

通過與黨員們面對面地交流,同學們明白了什麼是真正意義上的黨員,通過聆聽他們的各種先進事蹟,同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動,我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!

3、杭州市中國小生首屆國學知識網路大賽

截止到2月25日,我校共有295人在杭州網上註冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,同學們提升了自身的國學修養,為繼承中華民族優良傳統、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎。

4、創編“節日小報”活動

在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品(全校共20個班級)。同學們通過蒐集春節、元宵節的相關資料,積極探尋這些節日背後的文化內涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。

三、評選優秀作品,分享勞動成果

寒假結束,校團委將對各項活動材料進行評比,評選出“社會實踐優秀個人”、“優秀尋訪小隊”、“尋訪活動優秀隊長”、“優秀活動感想”、節日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的情況,評選出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中湧現的優秀作品和小隊向上級團隊組織推薦,並通過校園網、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。

四、反思及值得改進的地方

雖然一再強調同學們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據,但是實際活動過程中,真正具有拍照意識的同學並不多,所以在以後的活動過程中,需想辦法解決此問題。

社會實踐總結13

實踐是認識事物的基礎,立足當下,對當代大學生素質培養有著重要影響,本次綜合實踐活動。大一學生隊伍的加入使我們克服了系人數過少等實際困難,系分團委策劃並組織了系踐小分隊進行調查與實習。同時,系裡同學也有自發組織個人小分隊或獨立實踐的,並且今年的假期社會實踐活動與去年相比呈現了許多新的特點。

具體情況:

第一,外語系積極向院內其他各系學習,採取了組織小組,聯絡實踐單位,進行實踐活動的形式;同時大一同學也自發組織小組進行社會調查。除此之外,我係也允許同學進行自由選擇,個人獨自完成實踐活動。這樣,外語系20xx年假期社會實踐活動不僅填補了去年沒有實踐小分隊集中實踐的空白,而且形式較自由、豐富;

第二,與去年相比,我係今年實踐的內容更專業化,目的更明確。我係女生居多,語言能力是她們的.強項,如果說去年同學們大多數是在辦公室中進行的一般的文祕工作的話,今年大家都涉足了專業的翻譯工作,英文校對稽核及涉外導遊等更有挑戰性的工作,實踐目的也更明確地定位在應用英語知識與能力上。而調查類實踐內容也相當豐富,包括:企業化社會調查,醫療保險問題,抗洪紀實,教育問題,以及環保類問題。

第三,實踐更加獨立。即使是小組集中實踐,同學們耐著酷寒,在xx奔波調查,大家也需要更獨立地安排假期生活。同時,同學們還有個人組織小隊實踐與到其他城市進行一段時間的實踐,這也體現了實踐的獨立性,自主性。

第四,今年的實踐報告反映出了外語系學生對社會實踐的思考更加深刻,更融入社會,直面社會。去年的報告多是報告流程和工作的“流水帳”,今年的報告或是體驗後萌發的思考與啟示,對社會現象進行一定程度的調查與分析,或是有真知灼見,真情實感的體會與心得。

以上是對我係社會實踐的簡單總結。不難看出,同學們在實踐過程中得到歷練,增加了人生閱歷。通過與社會的親密接觸,更深地認清了社會形勢,儘管本次活動存在不足,但人無完人,相信同學們在本次實踐活動中自我總結,也為以後在職場立足做好了準備。

社會實踐總結14

臨床的實踐是對理論學習階段的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短,但對我們每個人都很重要。我們倍感珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會,珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

實踐之前,是科教科老師按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓,包括:一、瞭解醫院概況簡介。二、瞭解學生管理的有關規定。三、知道治安管理的一般常識。四、懂得醫德醫風教育。五、明白醫療文書的書寫。六、掌握有關護理知識。七、理解院內感染。八、瞭解手術室的有關知識。其間科教科的老師還穿插地組織我們到各病房看病歷、觀看關於醫療糾紛的專家講座及急救處理方面的錄影,讓我們對實際的臨床工作有了初步瞭解,為正式上崗工作打下了基礎。

剛進入病房,總有一種茫然的感覺,對於護理的工作處於比較陌生的狀態,也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是,我們有老師為我們介紹病房結構,介紹工作,帶教老師們的豐富經驗,讓我們可以較快地適應醫院的護理工作。能夠儘快地適應醫院環境,為在醫院實踐和工作打定了良好的基礎,這應該算的上是實習階段的第一個收穫:學會適應,學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的',儘管在以前前也有所感悟,但是真正進入病房後,感觸又更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是很低微,可是透過多數人的不理解,我們發現,護士有著其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士,這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士,病人離不開護士,整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作,有著完整的體系,可謂“麻雀雖小,五臟俱全”,也正因如此,才能發揮其獨到的作用,產生不可或缺的作用。因為有了臨床的實踐,我們才更全面而深刻的瞭解護理工作,更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨床的第二個收穫:正確認識護理,樹立了正確的職業道德觀,養成了良好的工作態度。

實踐的第一天早上,我早早的來到醫院,那時8點交接班還沒開始,我跟著護士幫病人換被單,幫他們量體溫等等。到了8點鐘,醫生和護士門準時交接班,值夜的醫生和護士將昨夜病人的情況進行報告,然後各個管床醫生分別開始查房,我也跟著他們,認真的聽他們如何檢查病人和如何詢問他們。看著他們那一絲不苟的工作態度,我的心裡不禁充滿著崇敬之情。首先,醫生們對病人進行詢問,問他們的病症,比如:有無發熱,有無疼痛,飲食如何,排洩是否正常,有無多尿少尿等等。然後,醫生仔細觀察病人的體徵,有時還做下叩診,最後開出醫囑。這時,護士們開始了緊張的比對醫囑,並且按照醫囑進行取藥和進行治療,護士每隔4小時查一次體溫,並且繪成溫度曲線,供醫生參考,另外,每隔半小時進行一次巡房,檢查是否有異常情況出現。

下午,醫生們為14床的病人開了一個討論會,我也靜靜的來到那裡,認真的聽他們的討論,並把要點都記了下來。不知不覺就已經到了下班的時間了。回到宿舍,我總結了今天的收穫和疑問,覺得今天真是過到好充實啊!

經過n天的實習,我對臨床護理有了初步的瞭解,並且學到了好多新的知識。首先,醫德醫風教育讓我切實感覺到了作為一名醫生的神聖和務實性,我們必須樹立好自己的形象,做事堅持原則,才能更好地維護白衣天使的神聖職權,才能得到病人及同事的尊重。其次,關於臨床上具體工作,如書寫醫療文書,護理知識和院內感染的講座,讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要幹好是多麼的不易,只靠掌握理論知識是不行的。同時,對正確的處理醫護關係的問題上我們有了感性的認識,醫生和護士同等重要,不分誰大誰小,我們的最終目的都是為了治好病人。我認為護理人員的工作更重大,工作更煩瑣,值得我們每一位醫務人員尊敬。還有,通過觀看關於醫療糾紛的錄影,我充分認識到醫療工作的高風險性,認識到社會各界對我們醫務人員的高標準要求,我們必須在掌握熟練的專業知識的同時,學會更好的處理醫患關係,病人來找我們看病,他們是我們的上帝,我們必須樹立起自我保護意識,增加法律知識,更好的在工作中行使我們的職責和權利。

時間過得真快,在這n天的實踐裡,我不僅學到了許多護理專業知識,更是以一個白衣天使的身份融入了社會。雖然,在實踐的時候必須要早早起床,工作也算比較累,但是每當看到病人康復後的笑容時,我的心中真是感到無比的自豪和驕傲!我們作為一名義務工作者,我們的職責就是救死扶傷。健康所繫,性命相托!這是我們醫學生的的誓言。在這n天裡,我明白了作為一名醫學生的神聖,我們是病人的天使。為此,我們應不惜一切的為病人著想,儘量為病人做到鞠躬盡瘁。這次實習是我們作為醫學生的第一次社會實踐,也為我們的以後走上社會打下了堅實的基礎!

社會實踐總結15

寒假期間總是最讓人期待的假期,如今,在我萬般的期待和等待中,我終於迎來了自己大學階段最重要的一個寒假,並從中經歷了畢生難忘的一課——實習!

說到實習,我的印象總是停留在學長們對我的描述中。他們說實習很辛苦,不僅沒有的大學的階段的悠閒,而且還有沒完沒了的工作。這些當初對高年級的都是辛苦的工作,對當時還不過大學新生的我來說,更是在心中留下了深深的“陰影”。

但如今再看,儘管我小心翼翼的踏進了社會實踐,但其中給我帶來的體會卻並不像想象中那樣的可怕。在這裡,我學會了新的知識,過這新鮮且充實的生活,更重要的是,我還在公司中認識了新朋友!瞭解了社會中很多我不知道的事情!和這些相比起來,在工作中的辛苦反而變得沒這麼重要。現在,實習期已過。我在此對自己的實習工情況做如下總結:

一、培訓情況

培訓期是我們的學習工作基本的能力的時候,因為要在短時間內掌握工作的那能力,所以還是較為辛苦。但儘管辛苦,但同時也是我們成長最迅速,改變最多的一個階段。

在培訓期裡,我一邊嚴格遵守公司的紀律,認真遵守規定的上下班時間,以及眾多的公司規矩。一邊在領導的安排和指點下,認真學習的工作的基礎,瞭解工作中很多的事情。在培訓中,領導給我們的知識就像是壓縮過的知識,雖然看著很簡單,但仔細的細想的時候,卻又發現有很多的細節。這些細節上的問題,我依靠自身在實踐工作上的鍛鍊,較好的發現並完善了這些問題。如果實在沒能做好的,領導也會在工作後細細的與我交流,及時的指出我的不足。所以在工作的學習上,我很快就掌握了工作的要點,並在成長和工作的發現中找到了樂趣,幫助我能在後來的實習工作中養成較好自學習慣。

二、工作階段

結束了培訓後,儘管不說完全掌握了工作的能力,但也已經差不多能較好的完成每天的任務了。隨後,我也開始進入了正式的工作階段。

在這個階段了,起培訓的時候,任務要更加的繁重,領導也更加的嚴格。起初我還有一點不適應,但很快,我也調整好了自己的心態,讓自己的以更加嚴謹,更加熱情的態度,去努力做好自己的.工作任務,偶爾還能和同事們學習的一些工作上的技巧。更進一步的完成自己的責任。

一個實習下來,通過在工作上持續的鍛鍊和掌握,我已經充分吸收了工作的經驗。且目前已經能較好的完成工作的任務,不用再像最開始那樣邊做邊問。且我明白,在工作中我還有許多沒有學到的知識,我還需要進一步的去加強,去完善。

通過這次的實習,我認識到了社會,瞭解了在和公司。並且還交到了不少的朋友和前輩。相信在未來的工作中我一定會有更多的進步,更大的成長!