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寒假實習總結15篇

總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,它能夠給人努力工作的動力,為此要我們寫一份總結。總結怎麼寫才是正確的呢?下面是小編精心整理的寒假實習總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

寒假實習總結15篇

寒假實習總結1

一個月多的寒假實習使我更深刻地瞭解到一名幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了這一年齡階段幼兒的身心發展特點;同時也認識到了作為一名幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具...

十年樹木,百年樹人。三年來,我以做一名高素質的優秀師範大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。近兩個月的實習,使我真正體會到做一位老師的`樂趣,同時,它使我的教學理論變為教學實踐。

寒假實習總結2

一、實習目的

作為一名會計專碩的學生,我已經度過了一個學期的研究生學習生活,通過這不長的一個學期的學習,我更加深入的認識到了會計作為一門獨立的學科在經濟管理中發揮的作用,也擴充套件掌握了會計的相關知識。為了更好的將理論知識與實際經驗結合起來,同時也為了響應學校組織的寒假實習活動的號召,我利用寒假的時間在中國新興集團有限責任公司財務處進行了為期一個月的實習。

二、實習內容

來到實習單位第一天,財務處的王處長首先帶我們認識了財務處的各位前輩並一一介紹了他們各自負責的工作,同事們的熱情歡迎讓我緊張了一早上的心稍稍放鬆了下來。

在實習單位的第一週,我們並沒有做具體的.財務工作,而是仔細閱讀了單位相關的會計核算規章制度,瞭解了公司的一些基本業務、會計科目的設定以及各類科目的具體核算內容。此外我們還在方會計的指導下,初步操作了久其財務系統,瞭解了決算系統裡報表構成及各明細專案的勾稽關係,為接下來的決算報表稽核工作打下基礎。

經過一個周的實習後,我已經漸漸習慣了工作的環境,對於財務人員的工作內容和流程也有了較為清晰的認識,方會計帶領我們參與了更為複雜的會計工作。由於本次實習的時間是在年初,單位正在進行財務決算工作,因此我們的主要工作就是輔助方會計對集團各子公司上報的財務報表進行稽核。雖然久其系統裡有各種稽核公式,但僅僅通過計算機稽核還是會存在各種深層的錯誤無法被發現,因此還是需要大量的人力工作去完成。通過方會計的一步步詳細指導,我們瞭解到上百張報表中存在著無數複雜的勾稽關係,而這些複雜的勾稽關係又是建立在最基本的借貸關係基礎之上的,在會計核算中的任何一個小錯誤都會導致整個報表的錯誤,進而影響整個集團的決算工作。具體的稽核工作是繁瑣的,需要耐心和細心去稽核各報表各專案乃至各個資料的正誤,但是通過稽核報表工作,可以更加清晰的認識到報表專案之間的聯絡,這也使我進一步認識到會計的邏輯性和精確性。

除了稽核決算報表,實習期間我還參與了撰寫年度財務分析報告、製作年度財務成果彙報PPT等工作。

三、實習經驗與心得

這次寒假實習雖然只有不到一個月的時間,但是通過單位會計人員的耐心講解與引導,加上自己的親身實踐,我學到了許多僅僅靠看書無法汲取的知識和經驗,加深了我對會計工作的認識和理解。要想做好會計工作首先要對會計的整個工作流程有一個清晰的認識,比如要明確整個會計的核算流程,這樣在稽核報表時才能思路清晰,更加透徹的理解報表專案之間的勾稽關係。除此之外,作為一個會計人員還要有認真的工作態度。會計是一門很精準的工作,每一筆分錄、每一個數字都要求做到精確,有一點差錯就會影響一連串的工作。因此,我們現在就應該培養自己認真細心做事的習慣,這樣才能保證整個會計工作的順利完成。

在這次的會計實習中,通過自己親身的實踐,我加強了對理論知識的記憶和理解,並且意識到專業知識和工作實踐之間還是有差別的,只有把書本上學到的理論知識應用於實際的會計實務操作中去,才能真正掌握這門知識。通過這次實習,我總結了一下幾點在工作中需要注意的地方:

1、努力掌握好會計理論知識。雖然實踐很重要,但是實踐是建立在堅實的會計理論基礎上的,如果會計分錄都做不好,那麼連最基本的填制憑證都無法完成,更不用說去做編制報表、稽核報表這樣更高層次的工作。因此應抓緊在校期間的學習,為以後的工作做好準備。

2、要有不恥下問的精神。作為剛入職場的新人,面對一個陌生的公司,一定會有許多不懂的地方,應該大膽去請教公司裡有經驗的前輩,多問多學習,不斷提高自己的能力。

3、做好吃苦的決心。與校園的象牙塔比起來,職場要忙碌也殘酷很多,我們要有吃苦的決心,在職場中磨練自己。

寒假實習總結3

寒假我馬上著手蒐集xx所有廣告公司的資訊,上網通過企業黃頁,查詢公司資訊。經過一番統籌安排,到了市區,依照地址逐家找尋實習單位。但是事實遠比我想象的要困難,單是找廣告公司的具體位置就是個問題,因為平時沒有注意收集這方面的資訊,所以對市區的廣告公司可以說是一無所知。在幾天的辛苦奔波後,我找到了這家叫xx的廣告公司。

讀了半年的廣告學,對廣告學的瞭解還只是一些皮毛,實際運用的內容也還沒有進行系統的學習,也沒有拿得出手的廣告作品。所以好不容易找到了這家廣告公司,心裡還是沒什麼底。第一天來到公司,我不知道該做什麼,什麼也插不上手,只是這裡轉轉那裡看看。

一次老闆要求我協助高階文案xx老師寫一篇樓盤銷售的廣告文案,對我個人來講,這是一次難得的實習機遇,並且以這樣的方式來實習還是比較自由和很有參與感的,是對我專業知識的一個很好的鍛鍊機會。這次的廣告主是xx房地產公司的“xx”樓盤銷售部門,在我進入公司實習沒幾天,老闆就接到了這個專案,為“xx”做大型的銷售前期宣傳,高階文案xx老師先讓我撰寫一個稿子,在我的文案中我重點突出樓盤的一個賣點:“南加洲風情”,我自認為寫得很有藝術感,但xx老師看了之後說我寫的太虛且沒有向購房者展現出樓盤的資訊,xx老師說消費者是來買房不是來看散文詩的,他們要的是實實在在的利益,讓我再改。我就反覆的改,結果xx老師也沒有采納我的文案。由此我意識到課堂書本上的經典廣告文案與現實的廣告實務還是有距離的,只有美感的文案並不能稱作好文案,只有能產生銷售力的文案才是務實的文案,才是好文案。

在實習的這段時間裡我感受到了要生存於社會之中的不易與艱難。廣告是個苦差使,並不想羅斯福總統說的那樣“不做總統就做廣告人”。每個廣告人都不容易。但我既然選擇了這個專業,就應該做好它。廣告行業是一個需要不斷學習的行業,廣告要引導消費,如果廣告製作者的思維跟不上趨勢,那麼廣告的引導作用也就無從談起了。我個人認為廣告人不僅要有專攻而且還要博聞強識。經過這次實習,我瞭解了廣告的一些狀況,明確了自己的位置,這些都為我以後的方向選擇提供了一個具有借鑑意義的依據,為我走好下一步做好了基礎。其次,做一個廣告文案,我深深的體會到知識面越廣文案就越做的.得心應手。所以,回到學校,我還仍有很多書要看,很多東西要學。文字的東西總是相互關聯的,“運用之妙,存乎於心”。

實習感想:

作為大學生,我也瞭解到自身存在的不足,就是缺乏社會經驗。那麼對於還是學生的我們來說,多參加社會實習是有效的增加社會閱歷的捷徑了。那麼對於我自己來說,我擁有的專業知識也是很有限的,但是我對自己的專業投入了很大的熱情。對於將來的工作也是有著很多的想法以及憧憬。我想在今後的學習生活過程之中,針對這次實習過程中我所暴露出的缺點和不足,類似於對於廣告設計的相關軟體的運用,對於一些文字功底的修煉還是需要一定的時間去磨練的,而且要在剩下的大學生活中更加牢固自己的專業知識,我想這才可以使自己做的更好!

寒假實習總結4

一、基本概況:

今年的寒假,我參加了學校的活動,進行了一次寒假回鄉實踐調查,調查物件是我的家鄉,貴州省鎮寧布依族苗族自治縣打幫鄉,我就其中的一個村——許懷村進行了為時兩天的調查走訪,走訪時得到了廣大村民的信賴和支援,調查時也針對村裡開展了一些工作,還對部分村民進行實地調查走訪,以取得更好的調研效果。

調查時間:

地 點:

實踐調查員:

二、調研經過及內容

1 、村莊基本概況

從打幫鄉繞過蜿蜒崎嶇的山路,經過半個多小時車程,我來到此行目的地——許懷村。一到那我就得到了村長的熱情接待,當我說明此行目的時,村長對我表示感謝,並對我的調查和實踐表示支援,從而也增加了我調研的信心。

通過向村長詢問,我首先大致地瞭解了許懷村的基本情況,許懷村距打幫鄉政府所在地約4公里,全村行政村總面積1200畝,共有5個村民小組,絕大部分村民為布依族,全村總人口1262人,其中勞動力人口有650人。該村經濟發達程度居其所屬的貴州省鎮寧苗族布依族自治縣的中下等水平,村民的生活總體水平還比較低,因此,近年來村裡的勞動力越來越多地向城裡轉移,至20xx年,全村外出務工人數已接近300人,將近本村勞動力總人數的一半。

由於許懷村所處地形為山地,三面環山,一條小河順山而下,最終注入打幫河。村裡耕地型別主要有水田和旱地,總面積為600畝,這裡屬於亞熱帶氣候,全年氣溫較高,主要糧食作物有稻穀和玉米,經濟作物有甘蔗和西紅柿。經村長介紹,至20xx年底,全村村民人均收入達600元,比上年增長約15%。雖然村民們生活比過去好了很多,但是村裡仍然有經濟特別貧困的家庭,人均年收入不足500元,收入不能滿足家庭的基本開支。

許懷村進行農業生產時依照的是村民們多年的經驗,由於村民們大多不識字,文化水平低,且許懷村交通不便利,因此在科學技術快速發展的今天,許懷村的村民們不能較快地掌握科學的方法,通過技術的改進來提高生產力,導致了發展的滯後,這次來調查我從學校帶來了一些掛圖和農業書籍,我把資料交給村長,村長十分激動,他說;“放心,我們村幹部一定不會辜負你們的期望,春節之後,我們就開村民委員會,組織大家一起學習,謝謝你帶來的資料,也謝謝你們學校的領導關心我們農村的發展,相信有了國家的政策和你們的關心,我們許懷一定會越來越好的。”

2 、村莊建設情況:

⑴ 村莊基本面貌:

通過對許懷村概貌進行分析,村民住房沒有進行過統一規劃,全村的建築有著明顯的布依族建築風格,主要型別為磚、石、木料型房屋,較過去住的土坯房有很大改善,但仍有極少數村民的`房屋仍是土坯結構,冬不擋嚴寒,夏不避酷暑。全村無硬化道路,通向鄉政府的路只能通過摩托車、農用車等小型車輛,而且道路崎嶇不平,在雨季容易出現道路軟化,滑車等危險。

⑵ 基本設施建設

通過了解,許懷村基本設施建設情況基本不完善,村委會雖然有固定的辦公場所,但沒有國小、醫務室、診所等保障村民生活的設施。至07年年底,村裡已有超過90%的村民參加了新型農村合作醫療,國家的政策給村民們帶來了實實在在的好處,但是由於村裡沒有醫務室,村民在出現疾病時不能得到及時有效的控制和治療。

⑶ 村莊自然環境

許懷村是比較傳統的村,村裡無企業、公司等辦公場所,環境沒有受到來自外界的汙染,因此許懷村自然環境很好,空氣清新,山清水秀,村民的飲用水都是純天然的淺井水,平時食用的瓜果蔬菜都是自家種的無汙染食品。

3、村民生活情況:

經過村長的介紹,我對許懷有了基本的瞭解,但是實地走訪是不可缺少的,我召集了村裡幾個正在玩耍的小孩,說明來意後,他們都很願意幫助我,於是他們幫我把村裡正在家閒坐的大人們叫來了,我和村民們圍坐在一起,和他們親切地聊起天來。

交談的過程中,村民們很熱情地與我進行交流,內容包括他們的生產、生活情況等。通過談話,我瞭解了在許懷村,絕大多數村民家裡都過上了比較幸福的生活,家裡都有電視機和VCD等基本電器,也通了電話,村民們紛紛表示,近幾年來,黨和政府高度重視農民的生產和發展,出臺了很多惠農政策,據我所瞭解,許懷村的農民們都享受到了政府給他們帶來的好處,他們的生活水平較過去有了很大的提高。藉著這個機會我把自己所學的十七大會議中有關“三農”方面的資訊講解給他們聽,村民們都很感謝黨中央對他們的關心和社會給予他們的支援。

但是我不由得擔心起來,在我和村民們的聊天中發現,儘管村民們的生活質量有所提高,但是他們的思想覺悟還不夠,他們對於孩子的教育問題從來沒有感到憂慮過,極大多數村民對孩子的學習問題都是不管不問,任其自由發展,孩子爭氣就讓他們多上兩年學,不爭氣等到了十五六歲就出外打工,無論如何都可以生存下去的。我告訴村民們,如今是知識爆發的時代,不懂文化就只能永遠

寒假實習總結5

第一次走出校園來公司實習已經三個月了。學了這麼久,感觸良多,覺得自己很多方面還是太無知了。以前在學校的時候,我覺得什麼都可以說沒問題,就算有也可以一步一步弄出來。但是實踐中為什麼不一樣呢?此刻社會上很多人都說,以後有一種天不怕地不怕的精神,但是我感覺我工作的時候沒有給出來。不是我不想拿。有時候真的覺得很無力。連我都不知道怎麼形容,真的很想擺脫。其實通過上次的公司會議,通過天網姐姐和我的多次對話,我意識到了自己的不足。老實說,我從來沒有想過我會這麼渴望學習一些東西。尤其是當你想到每次給我們的東西你都不放心,你對我說的每一句話,說實話,有時候都很傷人。嘿!我真的很討厭自己這麼沒用。我很想把上面分配的事情都做好,但是我知道我目前沒有那個潛力,所以我必須想辦法改變自己,提高自己。但前提是,我們必須正確認識自己,才能明白如何提升自己。

因此,通過這麼多天的總結,我總結了三個主要問題以及解決這些問題的方法:

一、理解潛力

在理解潛力方面,一下子就急了。平時儘量小心,學會思考,多思考。現階段最重要的是如何解決工作中的理解問題。我思考過兩點:一是我原來的理解潛力,二是溝通時間太短,可能有點不習慣,但我明白不是這個原因。第三,工作潛力。如果工作潛力上升,你的老闆會給你一份工作。也許你會在他說之前明白他想說什麼。所以無論是和別人聊天還是工作,都要保持一個好習慣。如果你來的慢,總會有效果的。

二、工作潛力

我列出了一個工作潛力的計劃,首先是理論知識,這個已經在會上討論過了。做任何事情,都要先從理論出發,再從實踐出發。

1.首先了解這個月公司的主要工作專案,然後在腦海中進行分類,確定先做什麼再做什麼。其次,你需要安排時間,因為公司的安排是即時的。知道什麼時候做什麼。

2.每次做完一件事,做好筆記,寫下這件事遇到的問題以及如何解決,下一次如何處理這樣的問題。尤其是你不懂的。

3.遇到自己無法理解的問題,想想怎麼解決,最好自己解決(可以提高解決事情的潛力,我覺得這也是提升自己的.一種方式)。如果還是解決不了問題,就查資料,第一時間問其他同事和領導。

4.工作效率,分析和解決問題的目的、認真程度、意圖、潛力等。以上提到的幾點都是我在以後的工作中應該注意的。反正我會把一點一滴的工作積累起來,達到提練的目的。

第三,溝通的潛力

溝通潛力這個對我來說是一個很大的頭疼的問題,因為我在大學的時候曾經做過兼職的銷售推廣,所以我應該說我在和客戶溝通的時候是有一些經驗的。目前主要的問題是如何與老闆和同事溝通,以及平時如何與身邊的一些朋友溝通。我總結了一下。我儘量說慢一點,因為我的理解潛力不是很強,這樣別人就能理解我的意思,我也有充分思考問題的空間。對方說話的時候,儘量多聽,既表示對對方的尊重,又能最大程度的把握對方說話的意思。當你有自己的觀點要表達的時候,當性格與說話人的觀點相反的時候,儘量委婉一些。也有一些特定的場合。以後儘量幽默的說話。我明白因為我的性格,我可能做不好,但是我盡力了。

我的優勢是必要的管理潛力、自信和創新思維。缺點是理解力和反應力差,太自以為是,有時候也不會說話。所以,做好規劃之後,一定要嚴格執行,做好事情之後儘量反思。以後每次想出這份報告的時候,儘量有一點喜悅。我還要感謝王姐在那裡的幫助。確實剛出校門沒怎麼運動,所以會珍惜這個來之不易的機會。同時希望在接下來的工作中能得到你更多的指導。謝謝!

寒假實習總結6

幼兒園的實習即將結束。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以後的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間裡,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮鬥,理解和珍惜。這是我在學校裡學不到的。

一、實習過程

剛剛進入幼兒園,才知道原來在學校裡學到的知識一些理論的東西,缺乏實踐經驗。來到了幼兒園,面對新的環境,遇到新的挑戰,我只能一切從頭開始。我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,十分有孩子緣,可是剛進班的時候小傢伙們對我是不理不睬的,簡直把我當做了隱形人一樣,記得我第一天進班的時候孩子們只是在主班老師的介紹下應付性的跟我打了個招呼後就再也沒有人來理我了,常常面臨“無人問津”的窘況。失落感向我不斷地湧來,我暗暗下決心:一定要讓每個孩子都喜歡我。

每天我都會早早的來到學校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,就為了能夠在早上與他們問好。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋樑,在區域活動時我會以玩伴的角色與孩子玩耍;玩遊戲時還會像孩子一樣的耍賴;做錯事情了我也會道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時間與孩子相處,聊天,儘可能地走進孩子的心靈,瞭解他們的內心世界。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟後地纏著我問東問西;放學時他們記得和我道一聲再見。我的.努力有了收穫,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會心的笑了。

幼兒的心靈是純潔無暇的,當他們接受了你就會真心的喜歡你、崇拜你、信任你。孩子的愛是最真實、最純真的。當我看著孩子們一張張天真爛漫的笑臉時我的內心充滿了幸福,我願意彎下腰走進孩子、傾聽孩子內心的聲音。瞭解孩子,關心孩子。

在教學工作中,我很努力的去完成我的工作,認真寫好教案,教具都一一準備好;虛心接受帶班老師給我提出的問題,將好的意見吸收過來,重新修改、制定。教學活動中,抓住幼兒感興趣的事物為出發點,在活動中發揚孩子們的長處,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環境。在組織教學活動時,我看到了自己的一些不足,如:我們語言不夠優美,不夠吸引小朋友,表情、動作不豐富,不夠感染小朋友,可能是因為自己放不開,沒有做到適度的誇張;評價語言過少,太寬泛,不豐富,不具有針對性;沒有照顧到每個孩子,由於不太瞭解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教;對於幼兒的意外答案和突發行為和語言,不能迅速地靈活地應答和處理。以上4點是我自己反思後總結才出來的,在組織活動時做得不夠的地方。

在保育工作中,我積極和保育員老師搭配。體現了“教中有保,保中有教”。戶外活動時,孩子熱了,馬上給孩子增減衣物;回到教室裡,督促孩子去洗手;喝水的時候,提醒孩子不要說話,並放好聽的鋼琴曲給孩子聽,培養孩子安靜喝水的好習慣;吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食,細嚼慢嚥;守午睡時,做好巡視工作,為孩子蓋好被子。在日常生活中引導幼兒瞭解自己與集體的關係,讓幼兒知道自己是集體中的一員,並樂於參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,並同家長密切聯絡,聽取家長意見,根據幼兒在家時的表現,對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長在一起糾正幼兒不良的習慣。

二、實習總結

我覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關係。家長與教師的溝通很重要,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。在實習期間我嘗試與每個家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現。可喜的是孩子一天一天在進步,家長也對我這個實習老師日漸放心。

幼兒的天性是好模仿、好奇、好問的,但又由於他們自身的生活經驗和知識經驗的侷限性,只有靠老師給予,提供和引導。作為一個幼兒園老師,如果自的學習興趣不廣,求知慾不強,不勤于思考,又怎麼教出身心全面發展的幼兒呢?所以作為一名幼兒園教師應該有廣泛的興趣愛好,同時要喜歡思考問題,且要有自己的見解。

這次實習對我來說是一次非常有益的磨練和嘗試。感謝我的指導老師園長及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導和幫助。現在,我的實習生活即將結束,但是這一段時間所帶給我的,卻能終身受益,我將珍惜以後的每一天!

寒假實習總結7

社會實踐總結報告

社會實踐,這個話題早在國中年代就已經蔓延開來了。真正接觸到它是在高一的時候,那時學校要求我們每個學期都要做社會實踐,並要求填寫好關於實踐的證明表格以及總結。當然,現在大學了,對於社會實踐要求更加詳細了。學校相繼地開展了素質小講堂等多類活動,讓大家更充實、更能和社會接軌。其實,社會實踐最主要的目的是學生在離開校園的情況下,能把書本上的知識很好的運用到社會中,能迅速的適應社會,更好的生活,這一切都是在為走進社會而作得鋪墊。而我們現在出去實踐,不是看你做了什麼,而是你收穫了什麼,過程對於我們的成長更重要!

出於多方面的原因,實踐對於學生來說是大勢所趨,無論是當義工還是去社群幫忙還是做兼職等等,這無疑都是磨練,是呀,出了社會就是一種鍛鍊,每一步都是學習,這是我媽媽常說的一句話。想必對於家長來說,自己的子女出去社會實踐,他們也是非常的贊成,甚至很欣慰孩子懂事了、長大了,這應該是多數父母的心聲吧。為了更好的把社會實踐在我們學生中執行開展來,總共可以概括為3項,家庭角色扮演、社會實踐、專業拓展,另外在學校不定時的參加素質小講堂等等。對於我來說,社會實踐我有自己的'理解感受,其實大學之前都差不多是學校、家裡、飯堂三點一直線的過著,上了高中緊接著來的學習壓力,說實話並沒有過多的時間去做義工,實踐,做得最多的抓緊時間學習。不過雖說如此,假期還是會抽出幾天時間做義工,這不僅是學習,也是可以輕鬆緩解學習疲勞的方法。 印象比較深的是第一次做義工,在公交站點疏導乖客,站了一個下午,雖然會有點腳痛,但是這是第一次在公共場合做義工,心情還是很激動的。個人對義工工作充滿了熱情!

學校還提到家庭角色扮演,這也是實踐之一,之所以這麼做是要我們體會家長的用心,角色互換,體會生活得艱辛,父母親的不容易,增強孩子的動手能力,學會做家務,能很好的心態處理問題等等,這些我都在不斷的學習著。我挺佩服我的父母親,俗話說,可憐天下父母心。在家裡若有空閒,力所能及的事我會自己做為家裡分擔些負擔,目前自己沒有什麼經濟能力,能做的也是做做家務,幫媽媽分擔下,給弟弟做個好榜樣。這是持之以恆的,即使沒有什麼實踐政策,我也會做的,假期可以做做飯陪媽媽買菜,我想這是每個子女應盡的孝心!另外,說起兼職,我感觸也挺大的,今年寒假在簡樸寨做兼職,從服務員做起,所謂做一行愛一行,做了服務員看到了必勝客內部,廚房,一切都是那麼新鮮。做到這一行,才明白從事餐飲類的工作真的很需要毅力,剛開始會挺累的,都說新鞋磨腳,這不終於把腳磨的走不了了,但是仍要堅持做下去,既然開始了就要認真做完。在與其他人相處時,也瞭解到主管與下級的關係等等之類的職場問題,工作無貴賤,感受到這些服務員這麼辛苦,不禁內心佩服起來,每個人都在努力生活,我們也要學會尊重每個人!在這裡,每天可以看到不同的客人,有的客人友好,有的刁鑽等等不禁又會自問,我們要有素質,每個人都是平等額,即便你花錢消費也要懂得考慮他人。這個假期做服務員,誰知道這也是有學問的,在為顧客介紹時要學會如何言辭,又不能過分誇張,最重要的要有鍥而不捨的精神,就算客戶沒興趣也要介紹道有興趣最終願意留電話。也不僅鍛鍊了口才、膽量、耐心、毅力等等,還有當然不能忘了團隊,個人表現重要,團隊合作更重要,這些都是個人的感受,總結。其實在做兼職的時候,也可以感受人生百態,接觸不同的人,有更深刻的思考。

社會實踐,不僅僅是一種口號,不是一張證明就可以解決的事情。不管你做的工作是什麼,可能是服務生、跑腿的還是其他的,工作要認真對待,過程很重要,學會感知,總結,學習最終是為了更好的生活!

寒假實習總結8

寒假期間,我到xxxx工商銀行進行了實踐,發現了一些引入思考的問題。

一、銀行的呆、壞賬率過高

根據xxx協議規定,資本充足率為8%,而在該行竟達到48%,經調查,主要原因是銀行的貸款回收率很低,加上前幾年積累下來的國有企業拖欠舊賬的固疾

近幾年來,國有企業改革過程中,銀行受前幾年的影響,不敢過多的放款,呆壞賬率過高,使得銀行不敢盲目貸出無抵押的信用貸款,信用貨幣創造體系在很大程度上被抑制,大家都知道銀行是經濟的核心,核心受阻,必然抑制經濟部門的發展,如保險、證券業等,也必然反作用於國有企業改革,並形成惡性迴圈,當然,解決方法是有的。

首先,源頭上,最主要的是解決大、中、小型企業改革,改革的具體措施,需由當地各級政府因地制宜,借鑑一些企業改革成功的經驗,也可以聘請專業經濟學家、諮詢機構對企業進行重新評估、考察,找到解決途徑和措施,企業是解決的最關鍵一環,國有企業改革好了,下崗職工復崗問題自然解決,職工有錢了,消費自然旺盛起來,擴大內需自然容易解決了,經濟增長率自然提高了,銀行的貸款自然能還上。

二、私營企業貸款很難實施

隨著住房抵押貸款、買車抵押貸款的'進行,住房、買車貸款如火如荼地進行,主要是由於有物權作保證,《經濟法》上說過當物權超過債權,在貸款人無能力償還貸款時,銀行有權對抵押物進行處置,使得銀行自然加大貸款力度,積極放貸,我國住房、買車貸款迅速增大會是很自然的事情,對於與房地產、汽車、鋼鐵、建材相關的產業發展,起到了積極的推動作用。

但是,這不能解決銀行呆壞賬率過高、經營風險較大的根本問題,因為畢竟放貸的數量有限,規模不大,現在蘇南、浙江盛行對民營企業貸款,各地銀行積極學習經驗,在我看來未必可行:

1、xxx地區有良好的民營企業經營氛圍,中、小型國有企業很少,很多人願意私人當老闆,另外,個人信譽度較高,銀行的信用貸款可以及時還上,但其他地區是否具備這種氛圍,還很難說。

2、在微觀經濟四大要素中,勞動、土地、資本、企業家才能,企業家才能是很難界定的,也就是說,在決定某項貸款時,到底誰更具有才能呢?

只有企業發展到一定規模有向上擴張的趨勢時,或者該企業家以前信譽較高,銀行才有可能進行發放,但是,這種情況如何進行界定的呢?

可以說困難重重,尋租行為時常發生,造成貨幣供給使用效率很低,競爭不公平。何況,民營企業淘汰率過高,但是江浙地區不同,前面已經說過,那個地方已經有很好的傳說,何況大型民營企業也較多。

“xx模式”、“xx模式”,這使我迅速想到經濟學家,不但是要有進行某些定性分析,更重要的是設計一些切實可行的定量分析,上例中,如建立一套符合中國現實情況的標準體系,包括對企業的未來的評估,企業家個人才能的評估,企業家信譽的評估結合起來的評比的在套類似西方發達國家的評比引數

而很多經濟學家只做大體上的討論,卻不去做更精、更細、更周密的計算、調查,我想這也是經濟學不如數學、物理在生活中實用的重要原因吧!

寒假實習總結9

我是一名工程造價專業大學生,為了對實際工程工地有所認識,有所瞭解,學校安排了這次實習。通過今天的實習,我更加深刻的認識了課本上的理論,認識了一些基本的工地知識。通過工程師的講解和自己的觀看,使我基本上對工地上的大概情況有了瞭解。這將有助於我們今後立足與實際來學習理論,為以後能更好的學習專業知識,更好的更快地融入工作做好準備。

一、實習性質

認識實習,由指導老師帶隊去工地。

二、實習目的

瞭解建築業特別是現代建築企業的管理系統及現代建築業的管理的技術、方法、手段和建築企業管理過程中的各項職能活動,並能對建築企業管理中存在的問題進行初步分析研究;通過工地實習,對一般房屋建築的功能丶構造及其特點有一定的瞭解;對一般的房屋建築施工前的準備工作和整個施工過程有較深刻的瞭解,增加對專業的感性認識,為將來的工作打下基礎。

三、實習時間:20xx年xx月xx日

四、實習地點:xx

五、實習內容

xx工程由xx承建,我們今天參觀的是戶型為xxx平米、一梯兩戶的疊加別墅,共四層,其中一二層為一戶,擁有室外庭院、半地下室和半地下車庫;三四層為一戶,有半地下車庫和直達三樓的私屬電梯,並且贈送有閣樓和三個平臺花園。進入別墅後,主體是框架剪力牆結構,而樓梯的預留洞口都做了安全防護。專案部人員給我們講解相關知識,包括施工和預算。如廚房、陽臺、衛生間比室內地坪低3cm,且要做好防水措施。而樑與牆不垂直出現的克牙,柱與柱的不垂直出現的錯臺,牆體的漲模及垛跑偏位置等是由於模板未固定和放線的不準確,解決措施是對不垂直處鑿平以及抹灰找平。還有,現在算工程量時基坑開挖為大開挖。開挖時為基礎外邊線各加1m,而算工程量時人按圖紙算量。基坑放坡為1:2,即實際挖xxx米,放坡xxx米。而且,在算量時,電梯井的標高與室內地坪標高不一致,算量要單獨算。

xx萬和中央廣場工程該工程由xxx省蘇中建設集團股份有限公司承建,其資質是特級資質。萬和中央廣場位於xx北城新區沂蒙路與xxx路交匯處,地處北城新區cbd中心,專案總佔地xxx多畝,總建築面積xxx萬㎡,其中地上xxx萬㎡、地下xxx萬㎡,總投資超過xxx、xxx億元。進入工地前,專案部負責人對我們進行安全教育。之後,我們戴著安全帽進入工地現場,材料堆放整齊,施工棚也有安全生產的標記。通過安全通道——上面有小心滑落等警示牌,在接近主體時,我還看到了滅火器掛在通道的架杆上。進入主體,樓內清理的很乾淨,正在砌二次結構。首先讓王經理給我們講話,說我們現在所在主體xxx多平,造價xxx、xxx億,高度99、9m,正在開發8#、9#樓,為裙樓。後來,專案部負責人又帶領我們到二樓參觀主體。該樓的基礎為閥板基礎,在支模時,需在中間加螺栓以固定模板,澆築完成之後,加固模板空處可加膨脹砂漿填實。

該主體的樑高為1、2m,因此支模時需加螺栓加固。上翻樑為施工方便,可以二次澆築。而且,我注意到該工地的防護措施做得很好,還延水平方向差不多2m的防護網。電梯井下需設緩衝裝置,自電梯井下不小於1、6m,以防止電梯井鋼絲繩斷裂沒有緩衝而意外事情的發生。同時我們看到了客戶電梯,該電梯有專門的齒輪軌道,一側一個吊廂,可以使員工不會因為樓層太高而辛苦。後來,我們來到有塔吊的地方,從塔吊附著開始講起,塔吊附著可增加其穩定性。而隨著樓層的增加,塔吊也需要增高,可是如何增高的呢?專案部負責人給我們進行了詳細的解說,塔吊有一個爬升節,其餘都是普通節。橫吊臂的前端吊著一節普通節,通過移動小車找到橫吊臂的平衡位置,爬升節的液壓千斤頂頂升,當達到普通節的.長度時將橫吊臂上的普通節通過爬升節的洞口xxx在塔身上,而且一般每次塔身升高都加xxx至xxx節,約xxx多米。

同時,給我們講了塔吊的司機為特種人員,必須持證上崗,聽從資訊指揮人員,做到“十不弔”:超載或被吊物重量不清不弔;指揮訊號不明確不弔:捆綁、吊掛不牢或不平衡,可能引起滑動時不弔:被吊物上有人或浮置物時不弔;結構或零部件有影響安全工作的缺陷或損傷時不弔;遇有拉力不清的埋置物件時不弔;工作場地昏暗,無法看清場地、被吊物和指揮訊號時不弔;被吊物稜角處與捆綁鋼繩間未加襯墊時不弔;歪拉斜吊重物時不弔;容器內裝的物品過滿時不弔。後來,又給我們講解了基坑的斜坡表面噴的是混凝土,而其中插得管可以滲水,而且因為地下水過多,他們不止在集水坑處有水泵,還在地下壓入水泵使其始終處於工作狀態。樓梯柱的強度等級c20,柱的筋預埋在地面一部分,最短應不小5mm,長的要錯開搭接面。澆築樓梯時,在澆築完該層樓梯的同時澆築上層樓梯至少三個踏步。該主體有一部分需要回填而外牆做防水處理,為防止防水層被破壞需在外牆處加一磚牆(該磚為120mm),無需抹灰。回填時還需要把鋼帶從地下引導上面,鋼帶的材料是鍍鋅鋼板,有避雷作用。

xx科技公寓16#樓由xx有限公司xxx專案部承建。該工程佔地面積784m2,總面積15984m2,建築層數地下一層,地上xxx層,層高均為2、9m建築物總長70、5m,寬13、0m,建築高度53、8m,主體的形式為剪力牆結構,建築結構安全等級為二級,設計使用年限xxx年,抗震設防等級7度設防,抗震設防類別為丙類,耐火等級為一級。進入工地現場,來到鋼筋堆放處,鋼筋

上有4yf20的字樣,解釋為新xx級鋼hrb4,永鋒(lw為萊蕪),直徑為20mm的鋼筋,而表面有輕微生鏽的鋼筋因表面摩擦增大而增加與混凝土的粘結力。來到該工程前,我們看到施工人員現場澆築混凝土,有混凝土泵車將攪拌好的商品混凝土輸送的工程主體剛綁紮好的鋼筋上。後來,老師說該工程施工現場為“市級安全文明工地”爭創“省級安全文明工地”,工程質量標準為“xx杯”,爭創“xx杯”標準。

六、實xxx結

通過這次實習,我對以後將要奔赴的工作崗位有了深刻的瞭解與認識,加深了對理論的理解,也學到了很多書本上沒有的東西,這對我們以後專業知識的學習有很大幫助。通過本次實習我還對以後的工作環境,工作性質等有了進一步的認識,以後的工作就在工地現場可以說很累,很苦,所以我要從現在起鍛鍊自己的吃苦能力,養成不怕苦不怕累的好精神。另外通過本次實習,我對建築工程的現場施工和管理有了直觀的認識,對建築工程的各方責任和角色有了更切實際的瞭解,深刻的體會到了工程建設中所包含的種種矛盾、種種限制、種種實際問題;親眼所見了建築工人的辛苦,在工地上的所見所聞,更見激發了我對本專業的熱愛和憧憬,也深刻的體會到了要在建築這個行業上有所作為必須付出更多的怒力,不僅是在理論上,更是在實際應用中。我堅信通過這一次的實習,所獲得的知識對我終身受益,無論是對以後的學習還是工作都有很大的幫助。總的來說,還是收穫頗豐,受益匪淺。

寒假實習總結10

在心內科工作了3個月感觸頗深,現將自己的體會作如下總結:

1、心內科病人特點:

進了心內科才知道什麼是生命的可貴,也體會到了救死扶傷的真正意義。我在心內科監護室,管5張床,多大多數是急性心肌梗死患者,來的時候患者症狀劇烈,胸疼大汗,噁心嘔吐,這個時候作為住院醫師,處理速度是關鍵。我幾乎是小跑幹活,每一個患者所作的第一件事就是生命體徵,先看血壓、心率、血氧、呼吸如何,立即建立靜脈通道,止痛、吸氧治療,隨之立即18導聯心電圖瞭解梗死部位,用最短的時間問病史,然後即刻下達醫囑,向家屬交代病情,下達病危通知單。快速完成首次病程記錄,待主任決定再灌注治療策略。如果需要急診PCI,又要即刻完成術前準備,因為時間就是心肌。我最快的一例患者從住院到進手術室共用20分鐘。心肌梗死患者雖然病情重,但經過快速、及時的'治療往往恢復也快,很多患者轉天就像正常人一樣症狀完全緩解。心裡有一種說不出的快樂和成就感。體會到爭分奪秒的意義。但也有一些患者梗死範圍大,入院前幾天還活蹦亂跳的,轉眼間就死亡的,真正驗證了生命的脆弱,看到家屬悲痛的樣子心裡也不是滋味。還有很多患者在恢復期間一直不錯,不知什麼原因發生猝死。種種情況讓我體會到心內科患者沒有輕的,時刻應高度警惕,因為生命隨時可能轉瞬消失。

2、工作的風險:

心內科是風險較大的科室,醫生為救治患者經常需要介入治療,介入治療過程中的風險人人要面對,術中很多情況難以預測,對介入醫生來說,不僅是技術的考驗,更是體力和意志的考驗,看著很多主任一天工作在導管室中,飯沒時間吃、水沒時間喝,這是才體會到醫生的偉大。我由衷的敬佩他們。而且一旦患者發生猝死,很多家屬不理解,其實醫生何嘗不是想救他們呢?

3、對醫生的要求:

心內科的醫生有點像外科醫生,工作中一般都是急脾氣,雷厲風行,沒有任何拖沓,因為他們知道時間就是生命。而且要求極高的敬業精神和奉獻精神,我在想心內科幾乎沒有能按時下班的,只要來的病人都是急的、重的,沒有奉獻精神是做不了心內科的。心內科出科小結

總之,雖然我僅僅體會了3個月,可能還有好多東西沒有真正體會到,但還是給我極大的激勵,我敬重心內科的全體醫護人員,喜歡他們高超的技術和敬業精神,這是我的寶貴財富,激勵我不斷進步,有了前進的目標,真是獲益匪淺。

寒假實習總結11

寒風凜冽,年關將至,我們依然踏上了寒假實習之路。1月8日,是我們啟程奔赴社會的第一天,對於我來說,能夠親身體驗實習是讓自己更進一步瞭解社會,在實習中增長見識,鍛鍊自己的韌性,通過實習找出自己的不足和差距所在。

1月11日,是我們正式開始上班的第一天,我們接觸了我們生活中會常常,也是必不可少的一些東西,在十足便利店裡是應有必有,有零食、日常用品、玩具等等。我們剛去第一天在店裡就是先熟悉店裡的陳列,檢查貨架上的物品的保質期,在剛開始的幾天裡,我們接觸的就是擦貨架和看保質期,慢慢熟悉了之後,就學著收銀了,其實收銀也是一門很大的學問,跟錢打交道是最細心的工作,我本來就是一個比較粗心的人,在收銀的工作中我也學會了很多小細節的東西,但是我的收銀溢缺也讓我覺得無論幹什麼事情都要學會專心、耐心、細心;在接待顧客的時候要隨時保持微笑,進門時高唱“歡迎光臨”,出門時高唱“歡迎下次光臨”,這樣會使顧客有一種親切感、一種尊重感,雖說“十足”的東西比一般超市東西都貴上一、二塊錢,但是顧客還是願意到“十足”來買東西,究其原因,就是服務態度好。

在實習的這段時間內,我們接觸了各種各樣的人和事,有厭惡的,喜歡的,同時也交到了很多新朋友,有我們陝西的,還有外省的,甚至還有一個外國人,他們給予過我許多幫助,讓我懂得了朋友的重要性,“在家靠父母,在外靠朋友”這句話的真正含義,朋友在你需要幫助的時候會無條件的給予你幫助,朋友就是雪中的碳,雨中的傘,黑夜中的一盞明燈。

在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都,全國最大的大學聯考網站在委屈的更高的成績而努力,工作中,則不同,因為你要給別人分擔工作的壓力,但是無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷的學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,其實在學校裡我們不僅要學會理論知識,最重要的一點也要學會做人,不論在什麼地方,都要汲別人之所長,補自己之所短,是自己早日成為一個知識面廣泛的人。

記得老師曾經告訴過我們,大學就是一個小社會,但我總覺得校園裡總是沒有社會上的那種工作的壓力,那種為了掙錢而有的精神高度集中,儘管是大學高校,學生還始終保持著學生的身份。接觸那些剛畢業的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間,我們的店長他也是剛畢業不久,他是咸陽國際商貿學院畢業的,他告訴我說“你們現在在學校裡還有老師的呵護,關心,可是當你們離開學校以後,社會是很殘酷的,要自己掙錢養活自己,說句很實在的`話,你今天不工作,今天就沒有飯吃,就是這麼的現實,雖說外面的工資高,但是消費也高,我們上學期間有父母養活我們,當我們畢業後,也還得到社會上去打拼,去掙錢,在學校裡,我們大部分學到的都是理論知識,實習是很少的一部分,在工作中,可能會遇到書本上的知識一點也用不到的情況。

回想這次的實習活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到很多社會經驗,自己的能力也得到的提高,而這些在學校是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通,以前雖說有過打工的經歷,但是這次更讓我體會到了更多。人在社會中都會融入社會這個大團體中,人與人之間合力做事情,使其做事的過程更加融洽,會達到事半功倍的效果。別人給你的意見,你要聽取,耐心、虛心的接受。

寒假實習總結12

大學裡的一個相當重要的階段——實習,伴隨著寒假的結束,我們的實習生活也快要結束了。因為本身為師範專業學生,所以就選擇了學校作為實習地點,在這十週的實習當中,每天和我可愛的同學們一起生活,一起學習,讓我未曾想實習已快結束,與此同時,我也學到了很多,很多在大學課堂裡學不到的東西。

在這十週的實習當中,主要任務有兩個大的方面:實習教師和實習班主任。作為師範專業學生,沒特殊情況的話,將來的就業方向就是教師。雖然自小我們就和老師在一起,一起度過了十幾個春秋,可如今,當自己真要走上這個行業時,居然有些準備不足的感覺。首先,作為實習教師,在之前的一段時間裡,我跟著我的實習指導老師,認認真真的聽了幾周的課,並認真做了筆記,包括老師上課時的教態,學習中與同學們的交流,還有在課堂上遇到問題時的處理,我都認真的`記錄好,邊聽邊學。在課下時,為了保證幾天後的講課,我有認真回憶了老師的每一堂課,深記要領,注意每一個細節。在講課期間,起初雖略有緊張,但畢竟之前準備充分,備課詳細,並在與同學們課堂互動中氣氛活躍,所以,每次講課都較順利。作為老師,還有一項較重要,作業批改;作業本身作為教學效果的反饋中重要的一方面,每次批改作業,我都會認真審閱,通過批改作業,找到同學們欠缺的地方,以便上課時再點播一下,保證同學們的課堂質量。

作為實習教師,考慮到同學們很少主動去辦公室,同時也為了更好地輔導同學們的課餘學習,在飯空和自習期間,我會經常去班裡走走,不僅加深了與同學們之間的感情,更瞭解同學們各自的情況,也營造出了良好的學習氛圍,使我學到了如何與同學們相處,同學們也學到更多的知識,我喜歡同學們問我問題。

其次,另一個重要內容便是實習班主任。教師自當以教書育人為天職,而班級管理也是其中相當重要的一環。作為班主任,就像一位家長,只是要管好全班五六十名孩子,卻為一件相當繁雜,相當困難的事情。我作為實習班主任主要任務是幫助班主任打打下手。因為管理班級相對教學要困難得多。班裡每天都會發生各種各樣的事情,妥善處理好各件事情才更有利於同學們的學習,也更有利於孩子們的健康成長。通過班主任實習使我感受最深的便是,要管理好整個班級,首先要做的便是對孩子們要充分了解,知道他們都喜歡什麼,需要什麼,這樣才能更好的幫助他們;其次便是,要想讓班級易於管理,要營造一個良好的學習氛圍,並盡力去建立一個有力的班委,還要盡力營造出班級文化氛圍,讓每個學生都知道什麼時間該幹什麼,自然就便於管理。

總的來說,整個實習讓我知道了很多,學到了很多,我會再接再厲,到將來真正成為一名老師時,把所學的知識應用其中,多做貢獻。

寒假實習總結13

一、實習內容

此次實習的主要內容包括兩大方面:一是保育實習。來園活動,如廁與盥洗,進餐,午睡以及離園活動。二是教育教學實習。包括集體教學的組織(教學目的、教學時間、教學準備、教學環節、教師與幼兒的互動、教學效果等);室內遊戲的組織(遊戲時間、遊戲內容、遊戲材料、遊戲的組織、教師的觀察與指導等);戶外體育活動的組織(活動時間、活動內容、活動材料、活動組織、教師的觀察與指導等)。三是班級環境和區角創設。包括班級牆面裝飾,區域活動設計,各個房間的功能及設施配備、環境佈置。

二、實習目的

1、增強對學前教育的感性認識,提高專業意識。

2、瞭解幼兒園的一日活動安排、常規要求和組織方式方法,並且能夠逐漸獨立完成一日活動安排。

3、能將課堂中所學的理論知識與幼兒園教育教學實踐有機聯絡,在班級教師指導下按照計劃,進行各種型別的教學活動。

三、實習情況

俗話說:萬事開頭難。剛進入到幼兒園實習,總覺得困難很大,自己工作毫無經驗,面對性格各異的孩子,面對新工作,的確工作很難開展。毫無頭緒可言,到底該從哪裡下手呢,看著老師們輕輕鬆鬆的帶著寶寶開展各種活動,做著一個又一個的遊戲,看著孩子們一張張興奮、熱情高漲的小臉,我深深地被感染了,我努力地去學習,嘗試獨立帶孩子,經過幾次之後,我的緊張心理才逐步退去,慢慢的融入這個小集體當中。

實習第一天的畫面還歷歷在目,那是多麼讓人印象深刻。清晨,早早的起床,帶著那一點興奮,那一點緊張,那一點好奇準備開始實習的第一天。剛進班級,我要面對的就是如何讓這些可愛的孩子接納我,並且喜歡我。大班的幼兒在面對陌生人時,都是那麼心懷好奇,他們會主動上來和你打招呼,並且問這問那,很快我就和他們熟悉起來,打成了一片。我的指導老師可是一名經驗老道的名師——袁靜老師,我會積極觀察袁老師如何引導幼兒自主學習,當我有疑問時,會及時請教老師,並能很快地將老師傳授的經驗付諸於行動,成為自己的經驗。在袁老師的指導和幫助下,我很快得就熟悉了工作,並且他都會和我說說班級裡每個幼兒的情況,我知道作為一名合格的幼兒園老師,需要通過接觸幼兒、瞭解幼兒,逐步形成尊重幼兒、熱愛幼兒、關心幼兒、理解幼兒的教育觀念。

在實習整個過程中,我悟出了要因人施教,面對不同的幼兒要用不同的方法,每個孩子都有自己的差異,有自己獨立的內心小世界,而作為他們老師,要想真正走進孩子們的內心小世界,不用心去了解去發現捕捉他們的閃光點是不行的,每個孩子都有他的可愛之處以及不足之處,要想幫助他們改正缺點,不僅要關心和照顧幼兒,和幼兒家長的溝通也非常的重要,在實習期間我試著與家長打交道,與他們交流幼兒在園以及在家的各種表現,實習讓我獲得了很寶貴的東西。

首先,在保教工作方面,我積極和保育員老師搭配,體現了“教中有保,保中有教”。在戶外活動時,提醒幼兒慢跑,如果熱了,要主動提醒幼兒增減衣服;回教室時,要記住告訴幼兒在外邊玩耍時有細菌,提醒幼兒洗手。洗手時,要注意打上肥皂消毒殺菌,而且水龍頭不要放太大,以免弄溼衣服;喝水時,要排隊,不要擁擠,並且不能說話,以免被水嗆到;吃飯時,要遵守習慣,提醒幼兒飯前要洗手,吃飯時不能講話,不能挑食,不吃剩飯,要安靜就餐,不隨意扭動,以免把飯菜弄灑,燒到自己;在睡覺方面,要及時提醒幼兒大小便,蓋好被褥,安靜睡覺,睡覺時不講話。

其次,上課。在課堂上,如何把握上課的時間,各個步驟的銜接,以及幼兒情緒的調動,課堂秩序的維持等不確定的因素,對於一位教師的組織能力和控制能力提出了比我想象中更高的.要求。有經驗的老師告訴我:在上課中不要死板去教學,要抓住小朋友的興趣愛好,使用技巧和方法去教,時間不易過長,一般時間控制在10分鐘左右,於是我就通過畫畫或者扮演小朋友喜歡的動畫人物去教學,之後用這樣的方法去教學,小朋友們不僅感興趣而且我自己教的也不累

再次,聽課,看常規,做好記錄,談聽課感想。在幾天的聽課過程中,我懂得了在上課期間,必須做好充分的準備,隨機應變幼兒各種怪異的提問,前往不能讓幼兒覺得老師什麼都不會。

另外,家長工作。在幼兒教育中,家長工作也尤為重要,我們要虛心聽取家長的合理化建議,同時對於無理的要求,要妥善處理,幼兒在園的表要及時通告家長,同時給予表揚和批評。我所在的東營區實驗幼兒園採取的是發部落格的形式,將孩子每天的活動以照片的形式記錄下來發到班級部落格中,讓家長了解孩子在園的點點滴滴。

最後,新教師還應該注意建立教師的個人魅力和樹立一個良好的形象。這就必須從自己的技能技巧、人格等方面下功夫。

四、實習體會

一個多月的實習生活,使我更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了大班這一年齡階段的幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面與大班、小班幼兒的區別;同時也認識到了作為一個幼兒教師,除了做好幼兒的教育工作外,如何做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

教師是一個崇高而神聖的職業,但幼教工作是一個繁瑣而又辛苦的事情,需要幼教工作者耐心、細心、愛心、責任心並重,缺一不可,總之,要當一名好幼教不容易啊!在此次實習中,我也看到了我自己不足之處,社會的不斷進步使幼兒園對幼兒教師的要求是越來越高。我願意用我的所有熱情與愛心,換取孩子們的開心以及家長的誠心,實習間:讓我增長了見識,做老師難,做個幼兒老師難上加難,我要在今後的工作中,不斷的充實自己,全身心投入到未來的幼兒教育事業。

寒假實習總結14

這個寒假是我高校生涯的第一個假期,為了不荒廢我長達50天的假期,經人介紹,我以一名銷售員的身份在我們當地的超市裡做了一個月的實踐。

一月三日,是我進入超市的第一天,當然也是我作為銷售員的試用期。七點半的早晨我懷著忐忑擔心的心情去找老闆面試,由於都熟悉的緣由,挺直就被錄用了,於是很開心的進入了合作期間。經老闆介紹,超市主要分為服裝區食品區日化用品區玩具區菜區,而我主要負責食品區。食品又分為散稱,飲料,餅乾,膨化等,在將近兩個多小時的產品介紹後,我也最終對超市有了大體的瞭解,也知道了我工作區的基本流程。

每天早晨到達超市的第一件事,就是做好工作區內的衛生,然後八點半左右進入理貨時間。一開頭以為所謂理貨就是把貨擺整齊就行了,後來也同樣在超市打工的姐姐告知我,理貨除了把貨理齊之外,還要留意一下每種食品的生產日期,由於同樣一種食品,許多都是分期送過來的,對於那些接近過期的食品要提前進行貨物下架,廠家會定期給免費調換過期產品。另外,每種食品幾乎都會有庫存,要準時對貨物進行補充,即便是庫存不足的食品,在擺放的時候也要擺在最表面。一般貨架的底面兩層儘量放小伴侶常常買的東西,這樣很便利小伴侶自己選擇食品。

小鎮不比大城市,一般在上午十點後來超市購物的顧客流淌性才會大一些,所以一般在十點之前我們會最好全部的上貨理貨工作。由於都是鄰里鄉親,每天接待的.顧客大都是些熟識的面孔,這也給我的工作帶來了極大的便利,我可以很輕鬆自然的主動上去給他們打招呼,並且可以向他們推舉許多比較廉價實惠的東西,甚至會主動幫他們把購買的東西送到服務檯,鄰里間的讚美和鼓舞慢慢讓我對此樂此不疲,我也開頭漸漸適應這種早七晚五的生活模式。

接近春節的時候,為慶祝超市成立六週年,超市做起了店慶活動,以“多購多得”為理念,凡購買商品在50元以上都會獲得獎券進行抽獎活動,獎品自然也是價格不菲,這也大大增加了每天的顧客流淌,當然每天我們的工作量也增加了,除了在食品區週轉之外,還要在接近的菜區幫忙,菜價是個很讓人頭疼的東西,由於每天的菜價都會有變動,為此,我和我的小夥伴們每天都是讓菜價搞得焦頭爛額,忙的不行開交,但也不是沒好處,經常下班回家的時候,鄰里常常會向我瞭解一些蔬菜的價格,以避開去菜市場買東西被人坑,我很傲慢自己在這方面的成就,由於連我媽買菜都得提前向我詢問一下。

在超市的日子感覺時間過的很快,很勞碌也很改善,在這裡不僅讓我瞭解到了最基本的超市經營服務理念,也拓展了我對各方面的熟悉和理解,同樣也加深了對於人際交往的認知。

學校的生活和見聞終還是比不上在.的親身實踐,由於在這裡你可以挺直接觸到各種複雜和麻煩的問題,而從中我也學到了更多待人處事的技巧。人是執著的,.是複雜的,不論做什麼事情都必需要有主動性和主動性,對勝利要有信念,要學會和四周的人溝通思想,關懷別人,支援別人。閱歷是基礎,堅持是動力,忍耐也是一種成熟和修養。在實踐中,我增長了見識,熬煉了才能,也培育了自己的韌性,找出了自己的不足和差距所在。

這不僅是一次實踐,也是一次人生經受,以後我會參與更多的實踐來豐富自己的人生閱歷!

寒假實習總結15

20xx年xx月xx日,懷著期盼和喜悅的心情,我們來到了泉州第三實驗國小為期一個月的教育實習生活。這樣的生活緊張而又忙碌,但充實並快樂著。儘管每天早出晚歸,時刻為教學和帶班費盡心思,卻初次品嚐到了作為一名教師的快樂。聽著學生們向自己敬禮並打招呼--“老師好”的時候,心裡有種說不出的喜悅。頓時感覺自己好幸福。不管是指導老師的課還是其他年級英語老師的課,都留下了深刻的印象,讓我們學到了很多實際的技巧和方法。三實小的教學指導老師都是很有經驗的英語老師。她們給學生們講課時那和藹可親的樣子以及微笑深深地感染了我們。她們教會了我門很多書本上學不到的東西。在教學中付出的努力以及當中的感慨得失,是難以道出的。只有親身經歷過,才會有屬於自己的深刻體會。這些體會將會成為我們人生中一筆十分寶貴的財富。

愉快而又艱辛的實習工作結束了。在這一個月的實習期裡,我們順利完成了從學生到教師的角色轉換。在這一個月的時間裡,在教案的準備和書寫上,在課堂的佈置上,在課時的掌握上,都有了很大的提高。我想,一個月的時間都令我們感受頗多。 現將實習情況總結如下:

一、聽課

在實習的第一週。我們開始去聽課。在聽課過程中,我發現每個聽課的老師都很認真地做筆記。我們作為一個實習生就更應該認真去學習。聽了一節課,我們認認真真的記下了授課老師所講的內容,並且認真地對老師講課的各個環節進行了思考評價,寫下了自己的收穫及意見。雖然以前也有去聽課的經歷,但是都沒有認認真真地去思考分析,現在才發現,原來從一節課中我可以學到如此多的東西,無論是對教材的處理還是教學方法,或是與學生的溝通等等。都讓我受益匪淺。從每節課中,我都總結出經驗,並將其轉化成自己的知識。無論這節課上得好還是欠佳,都有值得我去學習的地方。

二、上課

相信每個新任教師的第一節課都是很緊張的。我也不例外。在上課前,我們都很不斷地看教材及自己已準備好的教案,生怕自己上課時會忘詞,又不斷地檢查上課時要用的教學用具,反覆地進行試驗。終於,走上了講臺,開始了我們的第一節課。通過書本上的圖畫和文字引導學生進行思考討論,並得出正確的結論,希望通過這一方法能讓學生對知識有更加深刻的瞭解,並能記得更牢固。就這樣,在愉快的氣氛中順利地結束了我的第一節課。在課後馬上找指導老師進行討論。老師首先肯定了讓我們很高興,同時老師也給出了很多中肯的意見和建議,讓我們能馬上調整講課的思路,及時修改教案,更加完善自己的教學。而我在上完每節課後,都會進行反思,思考自己哪些地方做的好,哪些地方做得不足,並且一一記錄下來,為以後上課作參考。

三、班主任工作

第一次當班主任。我們很多東西都不知道怎麼去做。我門的指導老師給了我很大的幫助,教會了我很多東西。學生是一群熱情的孩子,在第一天就圍著我問個沒完。所以我很快就和我的學生熟悉起來了。就在一週後,我們已經基本上能把我們班學生的名字記住了,因為他們每個人都很有特色。

我們作為實習班主任,主要的工作就是早上早些到班級去監督他們早讀,可以說,作為一個班主任,就是要把幾乎一天裡的大半時間都放在學生身上,而且還要時刻注意學生的`學習和生活上的問題。主動去引導學生和與學生交流,以便能更好的瞭解他們的學習情況和學習時所存在的問題。

四、收穫與體會

(一)教師的光榮。實習之前,我一向認為做一名老師很簡單,特別是英語老師但通過這次實習,不僅嚐到了教師的辛苦,更多地感受到了當教師的樂趣和光榮。在我離開實習學校之前,在和學生說我實習工作快結束時,學生都叫我們不要走難依難捨。這對於我們是一股極大的肯定與安慰。從而對教師工作有了新的認識。與學生在一起生活更多的是在於充實。

(二)做一名老師容易,做一名好老師的確很難。教學工作複雜而又繁瑣。首先,要管理好整個班集體,提高整體教學水平。然後,又要顧及班中的每一名學生,不能讓任何一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心、多留意學生們,經常與學生們進行交流,給予學生們幫助。做學生們學習上的良師,生活當中的益友。

這次實習真的是令我感觸頗多。一方面,我深感知識學問浩如煙海,使得我不得不晝夜苦讀,及時補給遺漏的知識,一方面我也深深地體會到,要想成為一名優秀的教師,不僅要學識淵博,而且其它各方面如語言、表達方式、心理狀態以及動作神態等也都是要有講究的。每上完一節課後我最大的感受就是,當好一名老師是多麼的不容易啊!儘管實習工作結束了,但這並不是終點,而是我人生中另一個新的起點。實習的一些收穫和體會,都對於我今後真正的走上工作崗位有很大的幫助。經過這次實習,也提高了我們專業水平以及教學水平。相信在以後的工作上我們會百尺竿頭更進一步。