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開學第一週總結通用

總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,讓我們來為自己寫一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是小編精心整理的開學第一週總結通用,希望對大家有所幫助。

開學第一週總結通用

開學第一週總結通用1

新學期已過一週,俗話說,“好的開始是成功的一半”,下面就從紀律、衛生和學習等方面總結一下一週來班級的情況。

一、紀律方面

大部分同學都能迅速回歸到“有組織、有紀律”的學校生活中來,謹記校規校紀及新學期班規班紀,很好的維護了班集體的形象。但有些問題也是不容忽視的:

1、課間紀律不算理想,依然有部分同學吵鬧到上課前的最後一分鐘,不能很快進入課前準備狀態;

2、跑操時不算齊,口號不太響亮,有個別同學跟不上,影響班級總體形象;

3、最嚴重的違紀行為:劉竹韻和王炳霖兩位同學週五午餐時用校牌佔位,違反校紀,給班級抹黑,已讓兩位同學回家中午用餐、午休,並扣相應操行考核分。請其他同學一定引以為戒,銘記校規校紀,時時處處以班級利益為重。

請同學們在接下來的'時間裡,改正以上問題,嚴於律己!

二、衛生方面

這一方面做得不盡如人意,是每位同學接下來都應努力做好的:

1、室外大部分組長及組員都能按時、保質保量完成,但有極個別組存在組員值日不積極或敷衍的情況:陳童琳小組,請其他同學一定加強責任意識,認真、快速的做好值日,保證室外花壇的清潔;需要表揚的是:新上任的室外副衛生委員——小琪非常有責任心,盡職盡責,工作到位,希望繼續保持。

2、室內同學們自己桌子周圍的衛生情況不容樂觀,部分同學沒有良好的衛生保持習慣,座位周圍總有廢紙,請同學們只可保持良好的衛生習慣,隨時撿起地上的廢紙,為他人、也為自己創造一個良好的學習環境;

前門及後門的玻璃擦得不太理想,請相關同學一定把工作做好。

室內、外衛生委員一定加強檢查、督促,金雲俊在這一方面做得不錯。

另外,馬英翔同學在年前研究生考試期間,主動到校值日,雖然那天下過大雪,非常寒冷,依然準時到校打掃,令人欽佩。

三、學習方面

從開學第一天起,緊張而充實的學習生活便拉開了序幕,大部分同學很快進入了狀態,學習積極性高,聽講認真,很好的保證了學習質量,對以下同學提出表揚:

語文:本週語文進行了兩次周結,要求家長過目、簽字:在第一次周結中獲得滿分的有:14人

注:本次測試95分為合格。

數學:本週老師對假期作業進行了批閱與總結,一批同學的作業脫穎而出。態度認真、書寫工整的有:XXX 請以上同學繼續保持良好的學習狀態,其他同學向他們看齊。

注:上週五最後一節課進行數學周結,成績下周公布。 英語:本週英語進行了一次針對假期作業的測試,主要是單詞方面,目的是檢查同學們假期英語作業質量;總體並不樂觀,部分同學態度不認真,僅能寫上一半,更有的同學20幾分,在開學伊始便落在了後面。當然,也有部分同學成績很好: 120分以上的有:XXX

110分以上的有:XXX

100分以上的有:XXX(進步最大)

其他同學成績都不算理想,要求家長過目、簽字,共同督促孩子取得進步!

以上從三個方面總結了開學一週來班級各方面情況,希望同學們發揚優點,改正缺點,儘快調整好狀態,以最好的姿態迎接新的學期,迎接即將到來的地理會考!

開學第一週總結通用2

步入楓楊大門的那一刻,我就揮手告別了國小的老師、國小的同學、國小的一切和我的童年。轉身,邁進了一個陌生又親切的新天地,融入了一個溫暖又快樂的大家庭——七年級、十一班。這裡有老王和他的小夥伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,迅速打破了隔閡,彼此從認識到勾肩搭背,一同快樂地渡過了開學第一週。同時我的青少年時代、我的夢想也從這裡起航。 在這一週中,我在生活、學習等方面有了翻天覆地的變化: 早上準時6點起床,有時甚至五點多就醒了,以前在家賴床的毛病痛快地趕走了;每天早操也是我期待的.,早上跑幾圈,既鍛鍊了身體,又振作了精神,使人全身心地活躍起來,平時昏昏欲睡的萎靡也是一去不復返了。身體精神都培養了,就該幹正事了:早讀。以前從沒上過早讀課,不知道早讀原來是人記憶最好的時刻。每天早晨40分鐘的早讀,讓我感覺背英語不再是頭等難事,背誦語文原來也是那麼輕鬆。

緊張而又吸引人的五節課後,早已是飢腸轆轆。同學們爭先恐後地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒有媽媽的約束了,想吃什麼買什麼,甚至想只買零食或快餐當飯過過癮,可每次看到老王在人群中轉來轉去地“監視”我們,只好乖乖地排隊買飯。吃飯間隙老王還不忘過來提醒我們“吃菜、喝湯”,有時顧不上他自己吃飯,看誰不喝湯,就給誰盛湯。我們只好買過飯,就自覺地盛湯喝。一星期下來,我愛吃零食、不愛喝湯的毛病讓老王給治了,這可是媽媽最頭疼的。現在即使在家,頭腦中都回蕩著“喝湯、喝湯”的聲音。

新奇的晚自習是我在這最大的收穫。在老師的監督、催促下,我每晚都能迅速完成作業後,自覺預習功課或看書。而在以前,都是邊玩邊寫作業,國小就三門主課的作業,我也能寫幾個小時。也從沒有預習的習慣。現在感覺晚上時間好像變長了,做完作業還能做好多事。

在學習上,一下子多出史地生政四門課,我最愛的數學語文課驟然減少,各科老師都要佈置作業,要背誦的東西突然增加,雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經過一週的適應,我學會了自覺學習,制定學習計劃,能把自己的一天安排的井井有條。上課也會做筆記,寫完作業訂正改錯了,這可是我以前從不屑做的事,真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內涵。 以前的楓楊只是傳說,是別人口中的楓楊,它只是我一個奮鬥目標。在楓楊的一週,讓我真正的感受到了楓楊的精髓,徹底愛上了這塊培育諸多精英的沃土,愛上了這片優秀生的天堂,愛上了老王和他的小夥伴們。在楓楊這麼多優秀學生中,我只是平凡的一名,但我會憑著我的毅力、我的堅持,一點點汲取營養,一點點進步,一點點起飛。總有一天,我會超越夢想,成就自我。 愛楓楊,夢起航!李思佳,加油吧!

開學第一週總結通用3

白駒過隙,時光荏苒,彈指之間,勞累的一週過去了,迎來的是悠然自得的週末,老師們放鬆,同學們欣喜。在這開學第一週裡,我有哪些感受呢?

頭條,關於晚自習。晚自習是六年級新加的課程,顧名思義,我們晚上又要上學咯!晚自習這東西啊,讓人覺得興奮,無語啦!晚自習的坑在於,下午五點多放學回家以後,只有一個多小時的'時間,就要來學校繼續上課。一個多小時裡,我們爭分奪秒,也只能做到,洗澡、吃飯、看一會兒電視,慘無人道啊!另外,上晚自習時,我時常有一種迷迷糊糊,特別困的感覺,簡單地說,就是我“犯困”啦!嘿嘿,不瞞你說,其實上晚自習也蠻好玩的,為什麼這麼說呢?因為啊,上晚自習前,可以跟同學們繼續瘋玩,這種在夜深人靜的時候歡樂,以前從未體驗過,如今感覺更盡興了些。其實對於我們來說,最主要的一點,是因為上晚自習,作業才因此而減少的,哈哈,原來是每天作業寫到手軟,如今分分鐘就解決了!

第二條,關於課程方面。六年級了,課程自然而然的增多,副課也減了不少,真是一件讓我們國小生,驚天地泣鬼神的事情。還好,我福德深厚,才得以讓第一週下午不上第四節課,哈哈!

第三條,關於操行考核分方面。聽媽媽說,六年級的操行考核分很重要,要加到畢業成績的總分裡。一週以來,我通過作業、勞動換來了許多分數,合計是20.5分,哈哈,我調查了一下,我是全班最高哦!

第四條,相對來說最悲慘的一條。近期來,我們宿舍空出兩張床位,我們的數學孫老師也就是我們以前的班主任見沒人住,自己搬了過來。這一搬來,我們宿舍發生了翻天覆地的變化。孫老師每天中午都要午休,可以說是必須要午休,據孫老師“口供”,他每天不睡午覺,頭就會十分之痛,因此,他叫我們別影響他睡覺。本以為這很容易做到,沒想到一試,竟然比登天還難。我們睡在他的旁邊,只要翻一個身,床就發出咯吱咯吱的響聲,孫老師一聽到,立即從夢中驚醒,他微微睜開眼睛,厲聲呵斥我們,額……悲慘不解釋!哎,我們要過上永世不得翻身的生活了。

開學第一週就這麼快的過去了,時間不饒人啊!不知下星期,又會發生什麼悲喜交加的事情呢?

開學第一週總結通用4

上一週是新學年開學的第一週,儘管只有三天的行課時間,但也展現了學校新學年的新氣象。

首先是老師們做足了開學的準備。開學前的三十號、三十一號,各年級、各班在報到註冊時,對同學們進行了收心教育和學前教育,調整了同學們的心態,由假期的放鬆進入學習的緊張。各教研組、備課組也利用開學前的時間,組織學習了《國家教育中長期改革和發展規劃綱要》,對課程改革方案進行了研究討論,並開展了集體備課活動。教導處按照常規,檢查了老師們的教案。這些工作的開展,為我們開好學、行好課打下了基礎。

其次,開學三天,師生們展示了良好的精神風貌。開學第一天,在簡短的開學典禮之後,八、九年級便正式行課。少數班級經過調整和充實,班級面貌發生了很大的變化,教學秩序井然,早自習規範讀書,行課期間課堂紀律良好。尤其是九年級的同學,進入畢業年級,自覺性和緊迫感有所加強,學習上更為努力。七年級的同學從報到的第一天起,就進入了緊張的學習和訓練之中。為期五天的軍政訓練,在教官的示範和訓練下,在班主任的嚴格要求和管理下,同學們在XX中學的新天地裡迅速成長,克服了嬌驕二氣,戰勝了苦和累,學到了武警戰士雷厲風行、遵守紀律、不怕困難的光榮傳統和作風,意志品質得到了很好的鍛鍊。星期五下午的軍訓會操表演,七年級的同學們給我們展示了他們的團隊精神,集體主義觀念和組織紀律性。一批軍訓會操比賽的優勝班級和優秀軍訓學員脫穎而出。今天,文化科學知識的學習任務擺在了七年級同學的面前,希望你們把在軍訓中學到的不怕苦不怕累的精神用到學習中去,爭取取得學習上的開門紅。 第三,清潔文明情況良好。上一週,整個校園的清潔衛生狀況好,尤其是七年級,經過軍訓內務整理的訓練,各班教室井井有條,地面一塵不染,桌椅整齊劃一,清潔用具擺放規範。此外,各班的門前和樓道也打掃得乾乾淨淨。大小操場少有垃圾紙屑。中午的文明休息也做得很好,各班都在教室裡休息和做作業,班主任與個別同學進行交流溝通,整個校園沒有喧囂和吵鬧,顯得非常寧靜。早上進校門時,不少同學主動向值周老師問好,體現了同學們的`文明素養。在這裡,值得表揚的是幾位拾金不昧的同學。20xx級一班的XXX同學在鄉村基拾到一個手機,20xx級九班的XXX同學和XX同學,分別拾到人民幣若干。這些同學都沒有把拾到的錢物據為己有,而是上交和交還失主,這種拾金不昧的精神值得大家學習。

老師們,同學們,本期,我們提出了“立德·樹人·成才”的工作主題。學校按照《綱要》提出的“德育為先”、“把育人為本作為教育工作的根本要求”的目標,明確了學校德育工作的重點:立足細節,注重過程,培養習慣,打造特色,主要體現在培養學生良好的行為習慣上。學校以治理三亂為重點——禁止亂扔、亂吐、亂說。通過治理三亂,使學校的校風有一個根本的好轉,從而營造一個優良的育人環境。為治理“三亂”,學校要求同學們做好以下幾點。一是進校門要符合學生的身份。校門口有男女同學髮型著裝的示範,請你們按照示範的榜樣,“亮出身份,展示風采”。本週,我們將對全校同學的著裝、髮型、打扮、個人清潔衛生進行檢查。二是要做文明人,不說怪話不罵人,與同學友好相處;三是不亂丟亂吐。禁止帶零食糖果之類的東西進學校,禁止在校園內吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同時,提倡同學們自己帶飲水杯,避免亂扔紙杯和礦泉水瓶。我想,只要我們全體教職工加強管理,同學們按照學校的要求約束自己,管住自己的口和手,我們的校園一定會更加潔淨,更加優美。

最後講安全。上週,連續發生了幾起同學們在校外被下暴的案件。學校已經聯絡了公安部門,也抓獲了兩個下暴的歹徒。在這裡,提醒同學們要提高安全防範意識,做好安全防護工作。首先是校園的安全。老師們和同學們都應該執行學校的規定,進學校佩戴好校牌,證明你的身份,讓門衛識別校外人員,嚴防不明身份的人或不三不四的社會青年混入校園;其次,按照學校的作息時間行事,早上出門不要太早,放學以後不再校門和路上逗留,不進入吧和遊戲廳;上學和回家的路上最好結伴而行,不走僻靜小道。發生下暴要記清下暴人的衣著面容特徵,迅速向治安部門、交巡警平臺或學校報告,以便及時採取相應措施。第三,樓道行走有序進行,慢步靠右行,不要瘋打衝撞恐嚇;第四,愛護學校設施裝置,注意用電安全,人走燈滅,離校前關好門窗,各班要有人專門負責,以免學校和個人的財物受損和出現浪費現象。