世界地球日主題活動總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，為此我們要做好回顧，寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎？以下是小編收集整理的世界地球日主題活動總結，希望對大家有所幫助。

世界地球日主題活動總結1

4月22日是“世界地球日”，在世界地球日到來之際，為推動我校“綠色學校”建立活動的深入、持續開展，“保護地球資源愛我家園”主題教育活動。

首先學校李訓國主任宣讀了開展“保護地球資源愛我家園”主題教育活動計劃，宣傳了世界地球日的有關知識，讓學生了解保護地球的重要性。學校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關環保類的書籍；二是收集整理制訂各班的《環保公約》；三是舉辦一次《關愛地球，守衛家園》主題中隊會；四是舉辦主題為“珍惜地球資源，愛我家園”小報或手抄報活動；五是舉辦一次以“環保”、“保衛地球”為主題的3—4年級徵文活動。

然後，少先隊大隊部向學校全體師生髮出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議，號召隊員們從自己做起，從日常生活一點一滴做起，節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米，樹立節約的綠色風尚，共建節約型社會，爭做光榮的.“環保小衛士”！

最後，校長強調開展此次活動的重要性，並給大家介紹了世界地球日的來歷、今年“世界地球日”的主題和當前我們的地球面臨的嚴峻形勢，教育學生珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活。

通過此次活動，大家一致表示，儘自己的力量，從身邊做起，從小事做起，增強節約意識和環保意識，倡導低碳生活，愛護我們賴以生存的地球，為創造一個和諧的社會，做出自己的貢獻！

世界地球日主題活動總結2

為了藉助“世界地球日”這個有利的教育契機，培育栽種提拔全校少先隊員節約資源、珍愛環境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題“善待地球可持續成長”，開展“我為地球媽媽生日獻禮”六個一系列環保主題活動：

1、進行一次國旗下講話。

2、“一次主題活動”：各年段開展“節約一滴水從我做起”“勤儉節約奔小康”“勤儉節約從一做起”節約一張紙”等主題活動。

3、“一次畫畫競賽”：中年級舉辦“地球媽媽我想對你說”畫畫競賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

4、“一次家長問卷查詢拜訪”：對一二年級的家長進行“環保常識”問卷查詢拜訪。從抽樣問卷中，瞭解到大部分的家長環保意識照樣較強的，同時家長們也進展XX能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士。

5、“看一本環保書”：全校結合書香校園活動。並填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環保熱情。

6、高年級進行“我為環保做些啥”作文競賽。從隊員們的作文中，可以感觸感染到，小小年數的`他們也在為我們現在的環境汙染而擔心，也進展用他們稚嫩的小手為環保做些什麼。有的隊員的環保意識較強，已經用他們的'小手拉起了大手。

活動暫時告一個段落，然則每個隊員的環保意識還必需從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴重考驗的一個大問題。進展更多的小手拉起更多的大手，共同來珍愛這個賴於生計的美麗的家園。

世界地球日主題活動總結3

20xx年第xx個“世界地球日”，為提高師生對地球認知程度宣傳國土資源國情國策普及地質災害防治科普知識增強全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識向全校宣傳普及地學知識，認識我國的資源與環境形勢，做了以下工作：

一、高度重視、周密部署、充分準備

我校領導非常重視此次節日，併為此次活動成立了由校長、副校長任組長，少先隊大隊輔導員、班主任為成員的.宣傳活動領導小組。並制定了第xx個“世界地球日”宣傳活動方案，確定宣傳重點並將宣傳任務層層分解到人，使宣傳活動組織周密、準備充分。

二、宣傳形式多樣、重點突出、效果顯著

今年“世界地球日”的宣傳活動，我們結合地球日主題，精心組織積極宣傳，強化了輿論宣傳效果，擴大了社會影響，佈置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛橫幅擴大影響，此次宣傳活動發放宣傳資料xx餘份。

通過此次宣傳活動提高了公眾對地球的認知程度宣傳普及了地學知識增強了全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識並且樹立了學校的良好形象。

世界地球日主題活動總結4

勃勃生機的地球，是迄今我們發現的唯一的生命之星，也是宇宙中以數萬億分之一概率成就的奇蹟，然而如今我們賴以生存的地球已經不再是從前的模樣。大氣汙染、海洋汙染、光汙染、酸雨汙染等越來越嚴重，人類的活動改變了環境，而環境也以自己的方式警告著人們。就最近幾年來說，不斷的海嘯、雪災、地震給人們帶來了沉重的災難，人類難道還不懂得覺醒嗎？這就是人們為發展經濟以環境為代價得到的回報。

一、前期準備

本次系列活動由環保圖片展、綠色校園行和環保進社群三大活動組成。

3月初我們就著手準備4.22世界地球日的系列宣傳活動，由各小組長帶領組員收集活動的相關資料，再經協會負責人及各組組長共同討論分—析後，確定今年活動的時間、地點以及具體的舉辦形式。

與學校廣播站及學校蘭惠園文學報社聯絡好，讓其為本次活動在廣播站、報社報紙上做個專題報道，加大活動影響力和宣傳力度。

小組組長完成活動總體策劃方案後，經學校社團聯合會批准，我們再根據具體策劃書來實施。

二、回顧活動在這特殊的三天裡，我們分別在男生公寓樓、窯洞廣場、勝場

廣場以及部分女生公寓樓開展系列活動。

在系列一環保圖片展中，會員通過向群眾介紹展板中各個圖片含義，以及造成圖片上情況的原因。同時告訴他們一些日常生活的環保小知識。

在系列二綠色校園行的活動中以一場我能為環保事業做什麼？的數字圈遊戲將活動推向高潮，會員及參加遊戲的同學們熱情的表達了他們的要從生活中的哪些小事去實現環保行動的想法。

在系列三環保進社群的活動中，會員們深入到各個具體的宿舍，與同學們更具體更詳細的交流，並讓其在小書籤上寫下她們美好的祝願。這項活動引起同學們對環保事業的熱情，讓大家感受到環保就從我們身邊的一些小事情開始，只要留心就能做好。

三、活動經驗

成功之處：

1、本次活動成功利用小書籤從而更好的與群眾交流，並讓小書籤帶去群眾同學的環保祝願，同時遊戲充分帶動活動現場氣氛，吸引更多同學加入到我們的活動中來。

2、通過此次活動，環境保護的深刻內涵更加深入人心，不僅增強了同學們保護環境的時代使命感，而且號召同學們行動起來，從身邊的—小事做起，為環保事業做力所能及的事。本次活動影響範圍大（從學校到社群）、程度深（參與的人員比以往都多）。

3、協會會員們切身實際的融入到活動中來，提高了各組會員參加活動的積極性，增強他們做事的責任感，是他們團隊協作精神的一次成功體現。

不足之處：

1、由於前期策劃書撰寫時考慮欠佳，所以實際操作時遇到了不少問題。例如，不夠合理安排人力資源，使部分工作人員不能很好發揮其作用，再加上活動場面大，參與的.群眾多，造成場面混亂不易控制。

2、雖然很早就開始準備了，但部分會員準備的還是不夠充分，所以不能很好的和上來了解的同學、群眾交流。

3、遊戲、活動互動環節所需的獎品、書籤及環保資料準備得不夠充足，造成活動中出現些小問題。

四、活動建議

1、加強活動進社群：這樣的宣傳活動如果一直只在校園裡進行，會員們會覺得沒有新意、沒有什麼意思。雖然每期活動的宣傳方式不斷的變換，但是都是換湯不換藥，形式基本差不多，以後儘量用更有創意的方式給大家宣傳環保方面的知識。儘量把活動帶出校園，走—入社群去做，提高會員參加活動興致、充分發揮社員積極性的同時也擴大活動的影響力，使受益的群眾更多。

2、策劃書要具體：

策劃書要寫得非常仔細，儘量考慮得多一些，特別是對於不確定因素，提前儘可能想到活動中可能發生的意外事件及解決方案。做活動定要避免分配人員的不合理，造成一部分會員很忙，而有部分會員卻閒得沒事做，導致部分會員對協會活動失去興趣，脫離協會。

五、活動感想

本次活動總的來說做得很成功，大部分的會員們都積極的參與到活動中來，在活動中發揮出她們不同的長處，將環保之歌又一次唱響，在環保的綠夢中增添了一縷綠色。

每參加一次活動，我們都會學到一些東西，不管是活動中所必須具備的環保知識還是與人的交流技巧都會得到不同程度的提高。也許我們每次小小的環保宣傳活動對於現在千瘡百孔的地球母親來說並不算什麼，但是，只要像這樣有意義的環保—活動多做幾次總會有效果的，只要千千萬萬個環保社團、環保成員不斷地努力將這個神聖的環保事業進行下去，我堅信我們的地球家園會越來越美麗！

世界地球日主題活動總結5

今年4月22日是第52個世界地球日，今年的地球日主題是“修復我們的.地球”。借地球日這個平臺，我局從4月19日開始，開展了全方位的宣傳活動，發動全縣人民節約集約用地，珍惜礦產資源，保護環境，科學發展，從我做起，共建美好家園。

一、制定方案，加強領導。根據市國土局的要求，為了保證今年世界地球日宣傳成功開展，我局黨組高度重視，召開專題會議，成立了領導小組，抽調人員組成地球日宣傳隊，討論制定了《XX縣國土資源局第46個世界地球日宣傳活動方案》。方案明確了宣傳活動的指導思想、日程安排，並對全縣國土系統宣傳活動提出了具體要求。

二、充分準備，營造氛圍。4月17日我局組織機關相關股室和下屬事業單位分管領導及相關人員參加的協作宣傳準備會，學習宣傳活動方案，研究安排地球日宣傳週宣傳活動的協作分工事宜。

三、豐富形式，注重效果。一是利用各類宣傳圖冊、展板等進行宣傳。縣國土局在機關門前和縣城繁華路段懸掛地球日主題條幅、設立宣傳點、諮詢臺等，並向群眾發放宣傳單（冊）500餘份。二是地質博物館和鄉鎮國土所也在各自轄區內開展了形式多樣的宣傳活動。據統計，僅4月22日當天，全縣各地共設立宣傳點15處，向群眾發放資料3000餘份，取得了良好的宣傳效果。

世界地球日主題活動總結6

一、活動總結

（一）明確認識，加強組織

為宣傳"世界地球日"，促進全體師生重視環保，節約資源，保護環境，愛護地球，學校德育辦制定了詳實、可行的活動方案，大家認識明確，措施到位，有效地保證了環保活動的有序開展。

（二）形式多樣，內容豐富

地球日主題宣傳教育活動分為兩個部分：活動部分和展示部分。

1、加大宣傳力度，拓寬宣傳渠道

學校大隊委委員和各班環保環保志願者隊伍負責人多次召開會議，商討、明確活動方案、流程和各項活動細則。各班首先利用班隊會為學生介紹了世界地球日的來歷，提倡大家樹立節約意識和環保意識。讓全校師生知道今年的“4。22”世界地球日的主題以及大量的有關地球、環保方面的知識。同時，倡議同學們在校做到四節約，即節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米；倡議“五做到”，即不用一次性筷子，少吃口香糖，愛護每一棵花木，保護每一處環境、做到垃圾分類處理。

2、齊心協力環保，共享碧水藍天

我們組織了實踐活動，開展撿拾垃圾活動。組織各中隊在各自的護綠區展開撿垃圾比賽，展開地毯式搜尋，把各種隱藏的垃圾收進垃圾袋。經過一個多小時的活動，少先隊員們校園清理得乾乾淨淨。活動培育了學生的環保意識，培養了愛護環境的.良好習慣。

3、“我為學校添新綠”活動。我們積極鼓勵、發動全校學生為各班的“植物角”捐獻一盆花、認養一盆花，孩子們興致勃勃，紛紛響應。 4月22日，舉行一次大規模的全校性的衛生大掃除，使校園環境變得更加舒適優雅。

4、舉行“變廢為寶”創意大賽、手抄報比賽。利用易拉罐、塑料瓶等廢舊物品，通過創意製作一些工藝品、實用品，提高學生的環保意識。美術科組負責的手抄報比賽也開展得有聲有色。

活動展示方面，少先隊大隊委和各班環保一起，開展了評比展示活動。內容包括主題隊會的展示，班級板報、“植物角”展示，易拉罐設計作品展，手抄報展示活動等。展示效果明顯，教育深刻，收穫不小。

二、活動的效果

本次活動旨在號召全體少先隊員，從小事做起，從現在開始，從我做起，帶動爸爸媽媽做起，帶動身邊所有人做起，從日常生活一點一滴做起，以獨特的視覺來感觸我們的地球，用自己的心靈描繪對地球的熱愛，親自參與，強化“節約每一滴水、每一度電、每一張紙、每一粒米”的環保意識，善待我們的地球。

活動的效果顯著。地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更是去感悟其內在的實質。少先隊員們在活動中收穫的不僅僅是有關環保節能科技知識，更為重要的是增強了孩子們對大自然和人類社會的熱愛及責任感，激發了他們的環境保護意識，瞭解了資源迴圈再利用，培養了綠色消費觀念，樹立了節約的綠色風尚。

世界地球日主題活動總結7

4月22日是“世界地球日”。今年世界地球日宣傳活動的主題為“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”。為做好我市今年的世界地球日紀念宣傳活動，根據湖南省國土資源廳辦公室《關於認真組織開展第世界地球日主題宣傳活動周的通知》精神，我局我局精心策劃，認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。

一、活動開展情況及成效

(一)加強組織領導，制定宣傳方案。為做好今年“世界地球日”宣傳工作，我們緊緊圍繞“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”這個主題，根據省廳辦公室《關於開展第“世界地球日”宣傳活動的通知》精神，我們對宣傳活動作出了精心策劃、詳細部署，並制定了《國土資源局開展第“世界地球日”宣傳方案》，具體工作落實到具體科室，明確責任，為搞好“世界地球日”宣傳活動奠定了基礎。慈利、桑植縣局均世界地球日宣傳活動領導小組，制定印發了宣傳工作方案，明確了工作責任，做到地球日宣傳工作“三有”：有計劃、有內容、有人抓。

(二)注重多方聯動，形式豐富多樣。在第“世界地球日”主題宣傳活動週期間，市局組織開展了“四個一”活動：一場專題宣傳。4月24日，市地質公園辦牽頭組織全域性幹部職工參觀了芙蓉龍化石博物館，聆聽了芙蓉龍地質遺蹟科普解說，考察了芙蓉龍化石產地現場，讓幹部職工對芙蓉龍化石有了一定的理性認識。一次科普教育。4月22日，由市國土資源局黨員志願者服務隊會同市愛心聯盟帶領官坪15留守兒童，開展了“節約資源、保護環境、做保護地球小主人”的'科普教育活動。一次現場諮詢活動。在核心景區，市局黨員志願者服務隊通過圖片科普展覽、環保知識問答、發放宣傳手冊等方式，向過往的遊客宣傳國土資源國情國策，普及地球科學技術知識，發放各種宣傳資料1200餘冊。一段微視訊公益廣告播放。

各區縣國土資源(分)局要圍繞第“世界地球日”主題，充分利用電視、廣播、網路、報刊、微信等，開展多形式的活動。慈利縣局在4月22日世界地球日當天，向全縣廣大幹部職工傳送有關地球日主題宣傳簡訊800餘條;在“4.22”地球日前後向全縣各鄉鎮、村及相關單位、企業發放《國土資源知識宣傳手冊》等宣傳資料1000餘份。

(三)充分利用媒體，宣傳效果明顯。通過利用電視、廣播、網路、報刊、微信等媒體，科普宣傳受眾面達60萬人次以上。通過多種形式的宣傳，不僅提高了廣大人民群眾對國土資源國情的認識，普及了地球科學技術知識，加深了社會各界對國土資源國情、國策的瞭解，而且促進了全社會進一步關注、支援和參與國土資源工作。

世界地球日主題活動總結8

今年4月22日是第xx個世界日。地球日是宣傳我山國土資源政策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地質科普知識的重要平臺。今年地球日主題為：“xx”。根據xx市國土資源局“關於轉發xx省國土資源廳《關於轉發組織開展第xx個世界地質地球日宣傳活動周的通知》的通知要求，旨在藉助地球日活動平臺提高公眾對國土資源、地質公園的認識，普及有關土地資源、地質科學知識，引導xx積極參與珍惜地球資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。地球日前後，我山圍繞世界地球日主題組織開展以通俗易懂、公眾喜聞樂見的形式，集知識性、趣味性於一體的系列宣傳活動，提高公眾特別是青少年的積極性和參與性。現將地質公園宣傳週活動開展情況總結如下：

一、活動開展情況

1、 開展社群益民活動

4月x日，xx世界地質公園開展“優化環境、從我做起”為主題的社群益民活動，打響了xx世界地質公園第xx個“世界地球日”系列活動的第一搶，公園青年志願者積極響應，公園青年志願者身穿印有“xx青年志願者”字樣的紅色馬甲，有的沿街或者挨家挨戶向社群居民發放“綠色環保知識”、“環保行為規範”等資料，宣傳綠色環保理念。有的戴著手套不辭辛苦地搬運尖銳笨重的雜物。有的徒手清理垃圾，並一袋袋運至垃圾站。志願者們團結一心，實打實幹，清理社群死角垃圾的活動獲得社群居民的高度稱讚，同時也吸引了他們的積極參與。

2、 舉辦地學科普講座

4月x日是xx世界地質公園“世界地球日”系列活動第二天，xx世界地質公園管理者給公園近xx名講解員進行了一場題為“行走在地質、文化、歷史與動植物之間”的地學科普知識講座。公園講解員是遊客全面瞭解公園一個視窗，是公園的形象代表。講座通過圖文並茂的方式介紹xx的地質演變史、xx地質遺蹟知識、xx的文化歷史和動植物知識，同時主講人通過自己的親身經歷與講解員分享對xx的情感，讓講解員不僅全面瞭解xx的地質、文化、歷史、動植物資源的完美結合的內涵，加深他們對xx旅遊資源深度瞭解，同時讓他們認識到只有把熱愛公園的情感帶入平時的講解中，才能讓遊客真正的瞭解並喜愛這個地方。為了讓講解員更具體瞭解xx的地學科普知識，講座還為講解員們提供了公園網頁和微信公眾號的二維碼。當今中國大部分地方被霧霾所侵擾，而xx仍是一塊室外桃園。通過講座講解員們在感到幸運的同時，也讓他們意識到愛護xx、愛護我們共同的家園--地球的迫切性。他們紛紛表示在做好公園的講解同時，還要擔當環保宣傳員，為提高公眾的環保意識作貢獻。

3、 走進xx中學

一是《我眼裡的xx》徵文、徵畫比賽。經過近半個月的時間，《我眼裡的xx》徵文、繪畫比賽順利在xx中學結束。此次比賽分為徵文和繪畫兩個專案，評出了特等獎、一、二、三等獎四個獎項。學生們通過想象，用文字、圖畫的方式描繪出心中絢麗多彩的xx藍圖，也通過作品表達自己熱愛xx、保護地球——我們共同家園的決心。4月x日世界地質公園管委會在學校舉行頒獎儀式。

二是贈送科普讀物，舉辦科普講。xx世界地質公園管委會工作人員近兩年編寫並出版了一系列的科普讀物，其中包括：《行走在地質、文化與歷史之間》、《石頭的故事》、《老別墅的故事》，3D動畫《石豆豆神奇xx之旅》等。為了讓學生們更進一步瞭解xx，公園工作人員把十多種科普讀物捐贈給學校。捐贈活動在學校多媒體教室舉行。

三是舉辦科普展覽、主題班。公園工作人員把xx地學科普知識展板擺放在校園操場上，課間時間吸引了眾多學生的參與，公園志願者現場講解地學科普知識，並現場給學生解答有關地學科普知識。同時，根據公園管委會要求，學校組織班級以地學科普為主題的班報，同學們在網路上查詢地學科普知識，並以班報的形式展現，不僅增加了自己的科普知識，同時增強校園內學校地學科普的'氛圍，讓更多的學生了解更豐富的科普知識。

四是地學科普知識宣傳與諮詢活動。身著地質公園logo的xx地質公園志願者也積極參加這次科普活動，他們帶來科普宣傳資料分發給學生和老師，並現場給學生解答科普知識。這次準備的科普資料包括系列科普讀物和地質旅遊地圖等，其中印有xx地質遺蹟點的胸牌深受學生們的喜歡。

4、 xx植物園“手捧綠色、保護地球”系列活。4月22日，“手捧綠色、保護地球”系列科普活動在xx植物園舉行。中國植物園聯盟公眾科普計劃專案組工作人員和xx世界地質公園志願者以及xx多名學生和教師參與這次活動。一是“珍稀瀕危植物”科普。此次“珍稀瀕危植物”科普展是中國植物園聯盟——“公眾科普計劃”專案的重要內容。“珍稀瀕危植物保護”展覽啟動儀式後，學生們在植物專家的講解下觀看展板，xx多塊展板介紹了世界多種瀕危植物與地質和環境的關係，並指導大家如何去保護這些高危的植物。二是專題科普講座。植物園科學報告廳舉辦題為“美麗的花朵”的科普講座，這是xx植物園舉辦的首場科普大講堂。來自中國科學院植物所植物專家用圖文並茂的形式為學生們展示了花的世界。三是親近自然—植物貼畫創作。科普講座後，xx植物園植物專家指導學生進行了植物貼畫活動，讓學生們體會到了植物的奧祕。學生們在園內尋找、撿拾花草和樹葉，通過想象力把它們在卡紙上展現出來。最後學生們把用花草、樹葉製作的美麗的圖畫請植物學家簽名並蓋紀念印章。通過這種親近大自然的活動，讓學生們感受自然的魅力，激發他們熱愛自然、保護自然的激情。

5、 走進大學校園

xx世界地質公園開展“世界地球日”走進大學校園活動，宣傳第xx個“世界地球日”，倡議“珍惜地球資源轉變發展方式—提高資源利用效益”。活動期間工作人員分發了大量“世界地球日”科普宣傳冊，並佈置科普展板供學生參觀，xx地質大學(xx)專家教授受邀分別為公園內的大學生們做科普講座。大學生們熱烈關注、積極參與此次活動，他們在科普展覽板前邊參觀邊查詢相關科普資料，並在講座現場與專家交流互動。

6、其他活動。在街心公園設諮詢臺，展覽主題活動的展版，向遊客發放宣傳資料xx餘份，向xx居民傳送地球日宣傳簡訊，並於4月x日參加xx的登山比賽活動。

二、活動成效

通過一系列宣傳活動的開展，提高市民對地球的認識程度，加深其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入瞭解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，由公園志願者與社群居民共同參與保護環境、愛護地球活動，不僅美化了公園的社群環境，也提高了自身的環保意識，更為保護地球貢獻出了自己的力量。為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。

今後，我們將結合地球日這一節日，來加強宣傳保護地球資源和愛護環境的力度，使紀念宣傳活動更具意義，更有實效。

世界地球日主題活動總結9

4月22日是“世界地球日”，為了提高社會對國土資源國情國策的關注和認識，增強人們資源憂患意識，轉變發展方式，火箭分局積極認真地組織本次活動，全面完成了地球日宣傳活動的各項任務要求，取得了較好的社會效果。

一、加強領導抓好宣傳教育主題日活動

分局根據師國土資源的要求並結合自己的實際情況，緊緊圍繞“修復我們的地球”這一宣傳主題制定了宣傳方案，落實了宣傳人員、宣傳經費、宣傳資料、宣傳工具，切實把此次工作做好。

二、結合實際開展宣傳活動

在此次宣傳活動期間，分局一是從4月22日起充分利用團場的`廣播進行地球日主題的系列宣傳，並於4月26日上午利用機關上班時給機關幹部發放世界地球日特刊。二是通過分局每月的執法監察動態巡查，在家屬區、田間地頭向職工群眾發放宣傳資料，講解國土資源政策法規。三是通過農場的趕集日由農場土地分局、宣傳科、工會等單位組成的宣傳活動小組在集市開展宣傳活動，通過設立諮詢臺、張貼宣傳橫幅等形式進行了廣泛深入宣傳。

通過此次宣傳活動，使農場的幹部群眾進一步瞭解了國土資源的法律法規及珍惜地球資源、節約資源要從我做起，從身邊的每一件小事做起的重要意義，要把珍惜資源、節約資源體現在我們的日常生活中。

世界地球日主題活動總結10

20xx年4月22日是第xx個世界地球日，為宣傳國土資源國情市情以及國策國法，宣傳最嚴格的耕地保護制度、最嚴格的節約用地制度和最嚴格的土地管理制度，宣傳國土生態文明建設經驗做法，進一步提高全社會依法用地管地和節約集約利用國土資源、保護地質環境意識，營造良好的國土資源管理環境。分局緊緊圍繞“xx”宣傳主題，組織開展了一系列的宣傳話動，取得了較好的成效。現將活動情況總結如下：

一、加強領導，認真部署

為了組織好此次宣傳活動，分局成立了宣傳活動領導小組，及時召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式、宣傳內容以及宣傳重點等進行了全面部署，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展。

二、宣傳形式多樣，內容豐富

1、是以手機簡訊和微信的形式，廣大幹部群眾宣傳今年“4.22”第xx個世界地球日的主題，共編髮簡訊xx餘條，微信x條。

2、是組織工作人員在轄區主要位置懸掛宣傳橫幅x條。

3、加大國土資源執法宣傳力度，組織執法人員開展違法佔地建房的巡查，制止亂佔亂建的行為。

4、在廣場設定諮詢臺、擺放宣傳展板和發放宣傳資料的形式重點宣傳第xx個世界地球日的主題，並現場向前來諮詢的群眾解答相關知識。此次活動共發放宣傳材料xx餘份，解答群眾諮詢xx餘次，通過“世界地球日”宣傳活動，滿足了群眾對地球科學知識的需求，提高社會公眾節約集約利用國土資源意識。

5、送法上門，讓幹部群眾知法懂法。

6、與場有關部門聯合，向轄區國小、發出號召，按照全國“節約資源、保護資源，做保護地球小主人”活動要求，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導節約集約，共建美麗家園活動。

三、主題突出，效果明顯

利用送法上門契機，企業，用地單位耐心講解了國家專案建設用地管理和土地政策，並與他們一起認真分析專案建設問題，引導了企業依法用地。

通過一系列宣傳活動的`開展，提高了對地球的認識程度，加深了其對國土資源國情、國策的認識和理解，使公眾深入瞭解了節約集約利用土地、礦產資源及減少碳排放、轉變經濟發展方式的途徑，為引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設發揮了積極作用。

世界地球日主題活動總結11

地球是生命的搖籃，萬物的母親，人類的家園。曾經，她是那樣的美麗壯觀，和藹可親。然而，不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣，開始呻吟！為了藉助世界地球日這個有利的教育契機，培養全校少先隊員節約資源、保護環境，做地球主人的意識。我校少先隊大隊部圍繞著今年的主題善待地球可持續發展，開展我為地球媽媽生日獻禮六個一系列環保主題活動：

1、進行一次國旗下講話。

2、一次主題活動

各年段開展節約一滴水從我做起勤儉節約奔小康勤儉節約從一做起節約一張紙等主題活動。

3、一次畫畫比賽

中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫比賽，隊員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬。

4、一次家長問卷調查

對一二年級的家長進行環保知識問卷調查。從抽樣問卷中，瞭解到大部分的家長環保意識還是較強的，同時家長們也希望學校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環保小衛士。

5、看一本環保書

全校結合書香校園活動。並填寫好閱讀記錄卡。厚厚的一疊記錄卡，足可以看出隊員們的環保熱情。

6、高年級進行我為環保做些啥作文比賽

從隊員們的作文中，可以感受到，小小年紀的他們也在為我們現在的環境汙染而擔憂，也希望用他們稚嫩的小手為環保做些什麼。有的隊員的'環保意識較強，已經用他們的小手拉起了大手。

活動暫時告一個段落，但是每個隊員的環保意識還必須從小事抓起，從身邊的事做起，畢竟這是全球面臨著嚴峻考驗的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手，共同來保護這個賴於生存的美麗的家園。

世界地球日主題活動總結12

按照預定活動方案，由團支部負責組織的“善待地球--從節約資源做起”的紀念“世界地球日活動”已圓滿結束。此次活動於4月22日下午在基地進行，活動形式分集中講座和競賽兩種。通過組織、參加、整理此次學習活動，可以總結以下三個特點。

第一，準備充足。為了保證活動的順利進行，達到學習目的，參與組織此次學習的團支部經多方面準備，做到了活動細節安排緊湊，活動材料準備充足。為了能達到預期的活動效果，從3月份我們就開始籌備，並制定出學習方案、資料的準備，爭取做到內容豐富、氣氛活躍，效果良好。我們事先把需要知識準備好，並把相關資料分發給相關人員。同時提出學習要求和需要思考的問題，大家在準備過程中有的放失，對活動具體要求和內容事先有詳細的瞭解和安排，為達到良好的活動效果提供了保障。為了使學習不枯燥，我們還準備了“有獎問答”等活動，活躍了學習氣氛，增強了效果。

第二，活動目的明確。為了使活動有計劃、有目的進行，我們首先制定出活動方案，並明確規定了活動主題，即“善待地球--從節約資源做起”。事實也證明，我們的活動達到了預期的`目的。通過競賽與參加講座，大部分參加人員對環保工作有了新的認識，提高了大家活動的環保意識。

第三，活動收穫較大。在活動中，各個小組都進行了充分的準備，尤其是校長的講座，內容深刻，問題尖銳，使大家受益匪淺，節約資源方面起到了很大的指導作用。

總之，在整個活動過程中，由於這次活動的內容和形式恰當，時間及時，同志們表現積極，對提高環保意識、促進節約工作起到了積極的作用。

世界地球日主題活動總結13

今年4月22日是第xx個世界地球日，是宣傳我國國土資源國情國策、提高公眾節約集約利用資源意識、普及地球科學技術知識的重要平臺。根據有關要求，今年地球日主題為：“xx”。在藉助地球日活動平臺提高公眾對國土資源國情國策的認識，普及有關科學技術知識，引導全社會積極參與節約集約利用資源、減少碳排放、促進經濟發展方式轉變的實踐。xx積極組織開展了一系列慶祝第xx個世界地球宣傳活動。

一、xx以xx為宣傳主題，在團中學開展了主題演講活動比賽，同時將演講好的學生，推薦參加師舉辦的比賽活動。以激發青少年對地球母親的關心愛護，倡導低碳生活的必要性，進一步培養青少年的環保意識、節約意識，更加珍惜我們生存的'土地母親的生命。全團各單位所出的黑板報形式多樣化，內容豐富，主題鮮明，版式比較新穎，在連隊起到了很好的宣傳宣傳效果。此次地球日全團共出黑板報xx塊。

二、xx場利用有線廣播進行了有關土地知識及法律法規的廣播學習，各連隊也積極利用連的自辦廣播進行了地球日主題宣傳的有關知識學習，使第xx個地球日的宣傳活動家喻戶曉，人人皆知，達到了一定的的宣傳效果。全團共利用有線廣播宣傳學習累計時間達xx分鐘。團電視臺在4月x日至x日期間，每晚上滾動播出x次地球日的宣傳主題。

三、團社區和中學積極組織開展xx為宣傳主題的撿拾殘膜活動。社群組織離退休職工xx餘人，在老團部農貿市場及住宅小區內、團部道路等活動場所，進行了保護家園美化環境撿拾殘膜活動。團中學組織中、國小生xx餘人，對校園內外和新城鎮社群進行了撿拾殘膜活動。

四、xx國土分局利用原有的櫥窗對地球日倡導低碳生活，節約土地資源，保護地球母親的宣傳活動進行宣傳，團場和各單位積極利用懸掛橫幅和張貼標語進行宣傳，團有xx個連隊懸掛了以地球日主題的宣傳橫幅，有xx個連隊張貼了宣傳標語，全團共懸掛橫幅xx幅，張貼標語xx餘條。

xx通過圍繞開展以xx為宣傳主題的地球日宣傳活動。以形式多樣化，內容豐富，進一步加強了對珍惜地球資源，倡導低碳生活必須從我做起，從小做起，從身邊的小事做起，從現在做起。增強了團場職工對自己所居住的地球有了深刻了解和認識強化了青少年對地球的重新認識和了解，強化了團場廣大幹部職工對地球的重新認識和了解，為保護地球母親、珍惜地球資源當好鐵甲勇士，做好低碳生活的領先帶頭人。

世界地球日主題活動總結14

世界地球日”，曾經無比陌生的的名詞，慢慢的已融入生命之中，成為一段記憶，一股意識，我們生活在地球上，就目前的情況看，我們的子子孫孫依舊要生活在這裡，那麼她環境的好壞將直接影響我們及後代的生命健康和安全，所以，守護她成為了我們義不容辭的使命。當然，有思想就要有好的守護者，而我們的職責就是引導更多的人加入到守護地球的大軍中，於是，也便有了“世界地球日”的活動。

從4月22日開始，一場戰役便已經打響，旨在讓更多的同學關注和參與環境保護，貢獻自己的一份力量，在國土資源廳的支援下，四十塊展牌氣勢如虹，如長龍破空展示在校園主幹道一旁，每一塊展牌都在訴說著同一個主題“地球是我們的母親，我們應該珍惜守護她”，引得行人駐足觀看，隨著時間的推移，越來越多的面孔停留在展板面前，關注的看著這些展板，從他們的眼神中可以看出，關注地球環境的人還有很多，我想如果地球有意識的話，她一定會感到很欣慰。

4月23日，這是我們活動中最大的高潮，取名“小點子”，就是希望集大家智慧，為營造一個和諧美滿的社會環境，安穩宜居的`生活環境獻計獻策。通過我們的努力宣傳，同學們踴躍參加，總是會有很多新奇的點子被發現，還有許多溫馨的祝福……….當活動當活動接近尾聲的時候，展板上原本空蕩蕩的枝椏已經被寫有祝福、建議以及問題的便利貼裝扮的生機勃勃了，它們在風中飛舞，每一片都代表著一聲關懷，代表著愛護地球的熱心。看著許許多多愛護地球的人貼上紙條，送上對母親的祝福，那一刻，雖然疲憊，但是笑容才是我們內心最真摯的表現，我們的地球不會垮在我們這一代。

24日，活動的最後一天了，週六的清晨，陽光明媚，有了前兩天的鼓勵和支援，我們開展了最後的活動，即對於從各二級學院徵集來的有關“低碳生活”素材的投票評選，以及我院同學發揮自己的聰明才智製作出的小作品的評選，雖然是在週末，雖然經過的人不多，但是經過之人必會駐足觀賞一陣，因為他們也希望瞭解低碳生活真實的方式，他們也希望能從中學習一些有利於節約資源的生活方式。

為自己心中的希望而不懈努力，是我們前進的動力，一切的活動雖然至此已經落下帷幕，但是我們所要宣傳的主旨卻已深入人心，不是因為活動的結束而消失，而是一個全新的開始，拋棄過去的舊觀念，接受新的社會現實，從而嘗試著選用新的生活方式，這樣，本次活動我們的目的也便達到了，所有的一切只為我們共同的母親——地球，保護地球並非一朝一夕，也並非一人之力，畢竟面對她，我們太渺小，它是我們共同的責任!

世界地球日主題活動總結15

按照上級關於開展第38個世界地球日宣傳活動的部署，我局制定了宣傳工作計劃，圍繞善待地球從節約資源做起這一宣傳主題，認真組織開展宣傳活動，取得了一定成效。

一、張貼宣傳標語。

在街頭、各鄉（鎮）、各礦山路口張貼地質災害宣傳標語、地質災害宣傳畫，分發宣傳材料一千多份，設定宣傳欄19個，張貼宣傳標語360條，懸掛跨街橫幅18幅，使廣大人民群眾對地質災害的認識更直觀，從而使國土資源的有關法律法規深入民心，做到家喻戶曉。

二、進村入戶宣傳。

4月20日至22日，我局組織兩部宣傳車巡迴於各重要地質災害點的鄉（鎮）、村，播放《地質災害防治條例》，同時分發宣傳特刊和宣傳手冊，儘可能拓展地質災害防治、節約集約利用資源以及珍惜資源普及面。扣緊善待地球從節約資源做起這一宣傳主題，使廣大人民群眾在思想上樹立資源有限、節約資源、合理規劃、綜合開採，做到發展與治理並重，在保護中開發，在開發中保護，促使地質環境保護宣傳工作更紮實、更深入，進一步提高廣大群眾的地質環境保護意識，讓地球日宣傳的聲音傳遍城鄉的大街小巷x間隴頭，讓更多的老百姓知道和了解世界地球日，自覺的善待地球，節約資源。

三、街頭分發材料。

利用農家趕墟日，在東街口等人群集中的地點，集中開展宣傳，分發地質災害防治以及珍惜礦山資源等有關宣傳材料，讓農民朋友們帶法回家，從自己做起。

四、發揮新聞媒體作用。

聯絡縣有線電視臺，圍繞我縣地質災害防治工作的開展情況，對太華鎮大合村攔渣壩專案作專題宣傳報道，該大壩的.建成，有效的攔截了上游礦碴，避免因上游礦山企業開採所排的棄碴、棄土對下游村民及百畝農田的安全構成危害，預防大型泥石流的發生，保護了群眾生命和財產安全，增強了群眾對地質災害預防和治理的意識。