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精選國小學校工作總結模板合集五篇

總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,讓我們來為自己寫一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?下面是小編為大家收集的國小學校工作總結5篇,歡迎閱讀與收藏。

精選國小學校工作總結模板合集五篇

國小學校工作總結 篇1

本學期的工作已經結束了,在學校領導的指揮下,經全體後勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結:

一、主要做的幾項工作

1、調整了各班的桌椅,進行歸類登記。

2、安裝了幾件體育裝置,對一些裝置刷了油。

3、對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次。

4、落實了市裡召開的'消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任。

5、落實了市裡召開的事業單位清產核資會議精神,完成了固定資產的盤點、報表工作。

6、完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作。

7、強化了門衛工作。

二、工作主要表現

1、食堂工作方面

食堂工作人員本著對工作負責的態度,不怕吃苦,任勞任怨,為學校做出了貢獻,食堂的活大家都知道是比較累的,特別是冬季,咱們家兩口半人的飯都不願做,況且這140人的飯菜如何做?

再值得表揚的是王師付,放哪都放心,幹啥大家都滿意,開始在食堂幫忙,後來修桌椅幹雜活哪用哪到,現在清理樓道衛生,大家看得清楚,所以無論是前勤、後後勤從事的都是教育事業,只是分工不同,只要你付出,領導,群眾都會看到。

三、存在問題

1、食堂管理及學生剩飯菜的浪費現現象有待解決。

2、電的浪費現象有待採取措施。

以上是本學期後勤工作總結。

國小學校工作總結 篇2

安全工作是關係到人民生命財產的大事。學校是培養二十一世紀人才的搖籃,學生是祖國的未來、民族的希望。學校安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。因此,做好學校安全工作,創造一個安全的學習環境是十分重要的,做好學校安全工作也是完成上級交給的各項工作任務的基礎,所以我校一直十分重視學校的安全工作。

一、 規範管理,完善制度。

學校安全組織機構健全,安全工作責任制度健全,責任明確。每學期學校都成立了安全領導小組,由校長任組長,總務主任任副組長,各年級組長任組員,層層負責,責任落實到人。學校每學期還與各年級、部門負責人簽訂好《學校安全責任狀》,實行領導承包,分片包乾,做到不定期檢查和隨時檢查相結合,並建立了安全考核獎懲細則及安全工作制度。安全管理做到了網路化,保證了我校安全工作紮紮實實地開展。

二、 加強領導,居安思危。

學校領導本著對黨的教育事業,對學生負責的態度,從維護人民群眾的.根本利益,維護社會穩定,政治穩定的高度出發,增強抓好學校安全的使命感、責任感。學校領導在安全工作上齊抓共管,嚴格執行學校安全工作規定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態之中。每月定期召開一次安全工作會議,佈置下一月安全工作的重點任務,並指定專人去檢查落實安全工作。例如我校基礎條件差,學校圍牆欄杆時有腐蝕斷裂、聯合器有鬆動現象;教學樓部分開關老化;教室的鋼窗由於油灰老化,時有玻璃脫落等進行重點維修和及時更換,從而剷除了不安全隱患,避免了不安全事故的發生。同時食品安全工作也是學校安全工作中的重要內容,每學期學校都要與供貨商簽訂好《供貨協議》,要求供貨商首先必須出示《衛生許可證》和個人《健康證》後方可供貨,學校也進一步加強驗貨制度,嚴把物品的質量關,不進變質、不潔或過期物品,確保學校的食品安全,確保正常的教學秩序和師生的生命安全。

三、宣教結合,提高素質。

學校領導始終把安全工作放在首位位置,逢會必講安全,事事講安全,對上級安全會議精神和檔案都能做到及時傳達,結合檔案精神制定切實可行措施,認真落實。例如:無錫市安全工作履職報告書、宜教字(20xx)26號檔案關於開展“全國安全生產月”的通知等等,結合檔案不同的內容和要求,充分利用學校的各種宣傳場地、設施,用廣播利用集體晨會時間,大小會議等,採用多種形式對教職工和學生進行安全方面的宣傳教育,假前總要對教職工,尤其對學生進行安全教育。學校各項活動也強調安全,事前必先進行安全教育,例如:學生的外出活動、春遊、田徑運動會等都提出安全的要求,並指定專人負責。由於加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開展得紮實有效。

今後我們將進一步加大安全工作的力度,學校安全涉及面廣,學校、家庭、社會必須密切配合、通力協作,我們將動員社會力量,齊抓共管,淨化外部環境,搞好學校周邊治安秩序,建立切實可行的學校安全防範體系,使學校安全工作進一步經常化、制度化、社會化,開創我校安全工作的新局面。

  宜興市XX國小

  20xx年11月

國小學校工作總結 篇3

XX年7月24日,作為全國大中專學生志願者“三下鄉”社會實踐活動重點團隊的華南師範大學再次來到四川綿陽市三臺縣參與重建工作。

我有幸以我校災區志願服務團副隊長的身份參與到隊伍活動中,現在我將對本人在災區的一系列工作作出如下總結:

一、在隊長孫鍵老師的指導下,協助隊長統籌服務團的工作。

隊伍活動包括幾大項:

支教:作為服務團的主項,支教部分是我們隊伍重力打造的一項,主要分為兩部分,一是在服務點開設華南師範大學暑期國小生素質拓展訓練營,一是參與了三臺縣青少年宮的授課活動。

文體:為了豐富服務地學生的精神生活,特別策劃了文體板塊的活動。內容包括兩大項,一是開展趣味遊園嘉年華;二是為當地群眾送電影。活動得到了當地群眾大力支援和廣泛好評。

愛心幫扶:走訪去年的貧困生檔案庫,並在去年的基礎上擴大了檔案庫的學生數量。

二 、負責支教板塊活動的全面開展

作為主項支教板塊的負責人。組織支教部分活動的開展,具體工作內容如下:

組織開設XX年華南師範大學暑期國小生素質拓展訓練營。包括招生、管理制度的制訂等

具體安排暑期國小生素質拓展訓練營的進度。安排課程、課程質量的檢查、為任課老師提出意見建議、並有意識地對暑期班的同學進行品德教育等。

根據實際情況對計劃的活動進行具體調整。靈活應對天氣因素等造成的突發情況,對教學活動進行調整。

策劃教學成果彙報會。為了對為期半個多月的'支教活動進行實質性的總結,並對當地政府、領導、群眾的支援和幫助表示感謝,隊伍特別策劃了一場成果彙報會。本人根據計劃對各課程專案彙報節目的排練進行監督,並盡力為各任課老師提供幫助。

三 、協助音樂課的教學

同時輔助音樂課的授課,音樂課的主教老師由服務團的帶隊老師孫鍵老師擔任,我作為助教,配合主教員的授課活動,在主教員不方便時代替主教員上課。

四、調動隊員情緒,激發團隊力量

本隊伍隊員全部為我校學生幹部精英骨幹,在志願服務的態度積極,行動迅速。但畢竟服務時間長達半個多月,加上當地環境惡劣,無論是生理方面還是心理上都承受了極大的壓力,作為服務團副隊長,積極鼓勵隊員樂觀面對一切。

五、其他

以團隊一員的普通身份,配合隊伍的其他活動,並隨時準備隊長的調配,只要隊員有需要,一定盡力協助。並參與其他板塊的活動,例如出外調研等。

七、工作小結:

(1)較好履行了副隊長的副手職責,協助隊長開展工作。

(2)與隊伍成員結成良好的團隊關係,有力地凝聚了團隊力量。

(3)在隊長和全體成員的支援配合下,全面統籌的能力提升較大。

(4)帶領服務團全體成員對隊伍服務情況進行總結並形成詳細材料遞交上級組織。

(5)不足方面,在細節問題的處理上還需要更多的技巧和更細緻的思考。

(6)現在仍代表服務團與校方保持聯絡,繼續關注三臺縣的教育事業發展。

八、心得體會

四川,在地震發生前,這個名字顯得那麼地陌生!只知道,那裡有美麗的九寨溝;只知道,那裡走出一個李白;只知道,那裡有詩聖走過;只知道,那裡叫天府之國……太多太多的美麗發生在那裡了,這一切,讓人不敢想像,這片聖土被地震無情地蹂躪過!

重新奔赴災區,是一個使命,是一個宣言。我們一行,帶著學校幾萬大學生的滿腔熱血,千里迢迢而來!為的是,為災區送去一絲關愛;為的是,為災區奉獻綿薄之力;為了災區同胞,我們不畏艱難!

於我來說,身處災區,感觸良多。半個多月的服務,失去的是休息的時間,但得到的是靈魂的歷練!

國小學校工作總結 篇4

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務物件,沒有總務後勤工作,教學工作也難於開展,兩者關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤報務工作。

一、積極組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒佈有學校制定的有關總務工作制度。

組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,並努力提高後勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

二、堅持做好後勤服務常規工作

1.暑假期間,為提高教學教育質量,添置購買一批教育裝置、圖書資料等。對教學樓的牆面全面粉刷、補修、佈置,對課桌椅、門窗進行維修、更改。同時,對食堂進行全面整改和管道氣改造。並對原來2個廁所重新整改。

2.開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

3.開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

4.規範全校教師自行車、摩托車擺放,嚴格管理。

5.不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。

6.及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

7.加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

三、規範學校的收費工作

嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公佈,平時加強學習上級有關部門的收費檔案,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

四、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質,努力建立優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1.本學期強化財產管理,辦理各教學樓的房產登記手續,使學校財產管理逐步走上規範化,嚴防學校財產的流失。

2.加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、物相符,要根據固定財產增減的.有關規定,及時地進行造冊登記。

3.加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如影印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光碟、軟盤等。

4.負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、加強對學校食堂的管理

食堂工作是總務處的一項重要工作,關係到師生的具體問題,所以一值是我們後勤的工作重點,儘管可能大家在許多方面不盡滿意,但後勤部門花了很多的時間,做了很多的工作。我們一方面加強貫徹執行《食品衛生法》和有關的管理規定,嚴把好食品原材料進貨渠道,嚴格進行食堂管理,以保證師生飲食的衛生安全,加強平時的衛生檢查。杜絕食物中毒事故。同時抓好食品衛生及食堂轄區環境衛生,確保健康乾淨、整潔的衛生環境,經常督促檢查食堂工作情況及食堂所有機器裝置的安全設施,維護及保養,保障財產,物資的安全與完整。廣泛收集師生對伙食的意見,及時認真研究,以便改進。本學期由於大家的努力,得到市衛生部門的高度評價。

七、維修方面

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

八、存在的問題和今後努力方向

1.後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。

2.加大對電、用水、消防、食品衛生的檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。

3.增強後勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內及時解決大家的問題及困難,為教育教學做好後勤保障。

4.加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理,節約開支。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。

國小學校工作總結 篇5

一、指導思想

學校社團課教學是學校為學生提供課外多姿多彩的活動的主要途徑,是九年義務教育階段全體學生都應參與的課程,在實施素質教育的過程中具有不可替代的作用。為加強學校校本課程建設,提高學生的綜合素質,特設定了羽毛球課程。

二、目的任務

1、培養學生興趣愛好,張揚學生的個性,讓學生在活動中學習知識,增長能力。

2、凸顯學校的辦學特色,塑造學校社團活動的品牌。

3、積極參加各級比賽,為校爭光。

4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來,讓每一個學生都有成長的舞臺。

三、具體工作及措施

(一)尊重主體,實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度,活動前,學校根據每個教師的特點選擇好輔導專案,同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長,特別是興趣所向,選擇合適的社團活動。

(二)落實常規,健全制度

1、為加強常規管理,避免社團活動的隨意性和盲目性,我們要堅持“六定”。一定活動課程;二定活動目標;三定活動時間;四定活動內容;五定輔導老師;六定活動地點。

2、做好輔導老師的準備工作,絕不打無準備的仗。正式開課前,所有輔導老師制定切實可行的活動計劃,安排好全學期的活動內容,並提前備好一週的課,上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。

3、加強同志之間的交流探討,濃厚研究氣氛。努力提高興趣活動的效果和效率。

(三)充分重視學生的個別差異,注重因材施教,在全面瞭解學生個

性特徵的基礎上,充分開發他們的`潛能。把社團活動作為學校實施特色教育的重要途徑。

(四)加強檢查督促,發現問題,及時修改。

成立學校社團活動領導小組,組織、檢查、指導活動的開展,以保證學校社團活動課程建設順利進行。

(五)構建科學合理的社團活動評價方案。

“社團活動”課程的開發與實施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗,為此我們將建立規範的內部評價與激勵改進機制,把各自輔導的情況納入教師的考核。

四、總結

在本學期的羽毛球社團活動課中,各位學員認真完成了老師佈置的各項練習任務,如發球、對打練習、腳步移動、握拍、平擊球等等方面的內容。各位學員在技術上都有了一定的進步,而且不管是在課堂上,還是課堂下,羽毛球都已經成為他們業餘生活的一部分,真正將羽毛球作為一項興趣。在下學期中,我將延續本學期的良好勢頭,教授更多的專業技術和知識,使學生越來越喜歡打羽毛球。