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關於教師年度個人工作總結範文合集七篇

總結是對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況進行分析研究的書面材料,它可以促使我們思考,讓我們一起來學習寫總結吧。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?下面是小編收集整理的教師年度個人工作總結7篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於教師年度個人工作總結範文合集七篇

教師年度個人工作總結 篇1

光陰荏苒,一轉眼一個學期又即將結束了。回想起這一學期來的工作,現作如下總結:

1、教育部落格

在教學實踐中不斷學習,加深了對新課程與新課改的認識,更新教育理念,強化師德育人,提高了專業技術水平,提高了科研與管理能力,在教學中,能夠反思自己的教學實踐,把教育部落格看作教學研究的主陣地,把寫教育部落格看作自己的愛好,把教學反思及時通過教育部落格進行教學研究,發揮輻射作用。

2、師徒結對

為了充分發揮名教師的輻射帶動作用,我校開展了骨幹教師與青年教師結為幫帶物件,並制訂出了詳細的帶徒計劃,目標明確,措施到位。我有幸與身邊的青年教師李翠青成為師徒,一學期來,師徒雙方相互學習認真履行職責,通過經常深入課堂,就課堂教學遇到的問題進行深入的討論,開展“師徒平臺互動研討課”活動。其中指導徒弟李翠青老師開一節全校性的公開課《風》,並就這一節主持集中研討。在日常的教育教學中,我們師徒通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決的方法不斷改進於完善自身的課堂教學方式,強化提高課堂教學的有效性教學研究,從而不斷提高自身的業務素養。

3、科研工作方面:

我根據骨幹教師的.工作要求,積極參加學校組織的各種教研活動。參加池店鎮名師送教下鄉研討活動;參加小片區鳳竹國小國學經典誦讀展示活動。我校語文組的課題“詩歌教學策略有效性探究”作為地市級一名語文骨幹教師,我首先從思想上高度重視這一研究課題,並付諸於行動。平時抓緊學習,寫好學習筆記,並就此課題對低年段的學生及家長進行調查問卷,做好問卷分析,試課題研究更加紮實有效。

隨著教改的不斷深入,我時刻感到自己的不足,今後我將虛心向各位名師學習教學方法、教學藝術,博採眾長,努力提高教學水平。

教師年度個人工作總結 篇2

光陰荏苒,白駒過隙,轉瞬間,一學年的工作在不知不覺中拉上了帷幕。一年來雖然忙碌、辛苦,但更多的是充實、是快樂、是收穫的幸福。因為我的工作有學校領導的鼎力相助和指導,有老師們的大力支援和配合,渡過了愉快的一學年。先將本學年的工作總結如下:

一、政治思想方面

本人一貫堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠誠黨的教育事業,愛崗敬業,能自覺遵守社會公德和教師的行為規範。牢固樹立教育是一種服務的意識,為學生服務、為教師服務、為學校服務。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴格遵守學校的各項管理制度,能深刻認識到中層幹部應做身正為範、做自覺遵守學校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,儘自己的.努力去辦好;教師需要解決問題,儘自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠。以較高的要求來約束自己。

二、教學工作

本年度擔任六班的數學課,學前一班、二班的社會的教學任務,本人能牢固樹立以教學為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴謹教學、關愛孩子是我的風格,每一節課我都精心設計,精心準備,經常製作課件,堅持使用多媒體教學。

三、學校管理工作

本學年,面對新的工作崗位,作為學校的一名中層幹部,切實履行崗位職責。能做到相互團結、相互尊重、相互配合,工作認真負責,堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢於承擔責任,不計報酬,不計名利。工作踏實,任勞任怨,始終保持科學民主,實事求是的工作作風,想方設法提高工作效率和質量,全力以赴做好校長的助手。

四、不足之處

金無足赤,人無完人,我也有不少缺點亟待改正,在工作上由於自己是個自覺性比較強的人,對於在工作上懶散,斤斤計較,拖拖拉拉的人處理上剛性有餘而柔性不足,處理不當,導致得罪人。還缺乏與領導之間的溝通交流。在管理上要進一步在“落實”上做好文章,做到有佈置,有檢查,有評比,有總結,使每項活動真正落實到實處。課研能力要加強,主動學習慾望不是非常強烈,在某些時候還存在懶惰心理,也有時候出現想法和行為脫節的現象。

我想這些是我在今後的工作中應當注意的問題,相信在學校領導和大家的幫助下能不斷地加以克服,更相信在以後的工作中會一如既往地彼此理解,彼此支援,共同分享教育教學的快樂,本人也將一如既往地儘自己的力量為學校的不斷髮展做出貢獻。

教師年度個人工作總結 篇3

一年的教育教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今後的工作,經驗、吸取教訓,本人特就20xx年的工作如下:

一、政治思想方面:

本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業:做好政治學習筆記、寫好學習心得,思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;把自己的精力、能力全部用於學校的教育教學過程中,並能自覺遵守職業道德,在學生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業務,毫不保留自己的觀點,實話實說,互相學習,共同提高教學水平;能夠顧全大局,團結協作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更快地適應教育發展的形勢。

二、教育教學工作:

首先,能認真把握教材。把課標、教參與課本有機結合,以提高學生分析問題和解決問題能力為目標,切實落實培養學生的創新思維和創造能力,並且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創設提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生們分析、解決問題的能力不斷提高。

第二,能把握學生的`認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯絡,達到幫助學生學會求知、不斷髮展的目的。

第三,尊重學生。重視與學生之間的情感交流和培養,在嚴格管理的同時能尊重學生的學習熱情和認知能力,提出與學生自身水平相當的問題,鼓勵他們大膽探索,共同提高。

三、其他方面:

每學期根據學校實際認真制定學校工作計劃並督促實施,撰寫學校工作總結,突出反映學校師生成果;統籌安排學校的教學工作,注重通過組織業務學習、開展校本教研、進行業務競賽、組織外出學習等途徑抓好教師隊伍建設,促進教師專業成長;能認真參加市國小校長高階研修班的學習,每次學習都能提前安排好工作,做到學習、工作兩不誤;建立部落格,把平時的教學得失、聽課感受、培訓心得、教學困惑和生活隨想等內容上傳和同行交流分享,豐富業餘生活,記錄教育人生;個人撰寫的《資料的“力量”》發表於《國小數學教學》、九年級(上)《“解決問題的策略”教學設計》發表於《國小教學設計》。

四、努力方向:

在新的一年中,我將以優秀同行為榜樣,加強自身政治學習、業務錘鍊,不斷提高教育教學水平和學校管理能力,為學校的發展作出更大的貢獻。

教師年度個人工作總結 篇4

這個學期,我們資訊科技教研組的教學工作得到了學校領導的大力支援,我校多臺電腦全部接入校園網,新置課件製作中心,解決了教師做課件、查詢獲取資訊不方便的難題,使我們資訊科技教研組的老師得到了莫大的鼓舞。在學校領導的關心支援下,我們資訊科技老師也在這個學期立足實際、搞好教學,並且不斷更新知識、提高自身素質,在這個基礎上,還為各級資訊科技競賽付出了辛勤的汗水。現將這個學期本人的工作總結如下:

1.立足實際、搞好教學。

我校的學生在資訊科技方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉學生,與其它學科不同 的是這些轉學生之前從沒有學過資訊科技,在這方面是個空白,甚至不知道滑鼠的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經會在網路上的芳鄰查詢遊戲,知道怎麼將一個資料夾共享、隱藏、給共享加訪問許可權,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過資訊科技知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,並加強個別輔導、實現同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規教學中難以攻克的難題。

2.立足教學、搞好教研組工作

在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,每個月都有教研組工作小結,集中學習的時間、地點,內容落實,並有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內容針對強,且有帶頭中心發言,積極參加教研組的課堂教學專題性研究。

3.加強學習,提高業務水平

我平時注重自己的.文化、業務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜誌,撰寫一定質量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結合這條主線,資訊科技更是如此。在學校領導的支援下,我參加了縣優質課評選,榮獲二等獎,為我校爭得了榮譽。

4.競賽輔導成果較好

本學期我組織學生參加資訊科技奧林匹克競賽,楊壯同學榮獲商丘地區一等獎的好成績,為我校及我縣爭得了榮譽。今後我還要組織學生多參加一些此類活動,藉此推廣資訊科技的應用。

根據上述總結,我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支援,就能創造性地搞好資訊科技課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所進取。

教師年度個人工作總結 篇5

本學年度即將結束,回顧這一學期的工作,忙碌伴隨著充實,汗水伴隨著收穫,默默的耕耘在這片“聖”地上,現結合自己一個學期來的各方面情況做以下彙報。

一、思想品德方面

我自覺加強政治理論學習,不斷提高政治思想覺悟水平。熱愛祖國,熱愛工作,熱愛我的學生。忠誠與黨的教育事業,嚴格遵守學校的各項規章制度,積極地完成領導安排的各項工作,求真務實、開拓進取、大膽創新。對自己負責,對學生負責,對學校負責,對領導負責。時刻以“學為人師”來鞭策自己。虛心向老教師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。

二、體育工作

一學期的體育教學工作結束了,自己的收穫是加深了對體育本職工作重要性的認識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結的是我對待工作的熱情和時刻未改變的幹勁。

1、全面貫徹有效教學思想方針,強實推進落實有效教學,科學合理的安排教學進度計劃和教學內容,按照由易到難,由簡到繁,負荷由小到大的原則,實行多次重複練習,在整個體育教學,突出了實用性和趣味性的原則,極大限度地發揮學生主體的主觀能動性,滿足不同型別學生的要求。在遊戲中鍛鍊、在鍛鍊中嬉戲。使學生在生動、活潑中有效的完成一節課的內容訓練。增強了學生的體質,挖掘出有體育特長的學生,使他們能正確的認識自己,審視自己,使學生養成了良好的行為習慣和正確的課堂常規。培養了學生的組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、不怕髒、勇敢頑強的進取精神。促進德、智,體等方面的全面發展。

2、我嚴格要求自己,工作求實幹,講方法,提效率,多總結,善於自我批評、自我反思。協助體育組長認真組織每天的課間操,精心計劃、籌備每次的大小型體育活動,本學期成功的開展了體育活動四次“男女教師排球聯誼賽”、體育節、大課間比賽、跳繩比賽等體育活動,極大的豐富了師生的校園生活。強化了師生們的.團結拼搏意識。

三、資訊工作

我以“服務師生、服務教學”為宗旨,提高資訊化在學校各項工作中的應用層次。深入開展資訊科技與學科整合研究,加強制度管理開展卓有成效的資訊化工作。積極參加校園網站的建設,搭建學校與學生、家長及社會的交流平臺。

1、進一步做好學校多媒體裝置的維護工作。在學期開學初,我將所有學生計算機系統進行了更新除錯,並定期向教師詢問計算機的使用狀況,及時調整維修。隨著使用時間的增長,計算機的故障率也有所上升,我及時做好維修與更換工作,保證教師的正常使用,為教育一線陣地提供優質服務。

2、努力開展資訊科技教育教學科研活動,全面提升資訊素養。我們積極主動參加學校平時安排的教研組活動,經常在一起對“資訊科技與學科教學整合”的教育教學方法進行討論研究。研究在教育教學使用過程中的優缺點。此外全體任課教師還積極參與各學科課堂教學、課件及論文比賽,許多教師都獲了獎。

3、為確保網路網站暢通無阻。本年度,學校網站進行了改版工作,我積極地上傳文章和材料,使我校網站真正成為宣傳學校的視窗、資訊釋出的陣地、教育教學素材的資源庫。此外,我們還加強了學校網站維護。

四、其它工作

學校的工作有許多是臨時性的,我每次都盡心盡力做好校領導交代的各項工作任務,有時在校加班加點地完成,也有時帶回家來完成。如出的書《師魂》和《希望》。

(四)、整理各種材料、打檔案封皮、學校派外出等等。

五、自己的不足之處

在教學、學校工作中,有時自己的教學方法、工作方法還不是很成熟,教學工作經驗積累匱乏。所以今後更要積極參與每次的教研活動,吸取前輩的指導和教訓,及時總結自己、完善自己,提升自己,不斷的再學習。

學校即將喜遷新址,這是一個新的起點,我將繼續努力,不斷進取和學習,一如既往地,腳踏實地的,去歷練自己,積極地配合學校領導完成各項工作任務,為新學校的美好明天而努力奮鬥。

教師年度個人工作總結 篇6

本年度圓滿完成上級交給的教學任務以及一些臨時學校工作。回顧一學年來所走過的歷程,有如下總結:

一、師德師風方面:

嚴格研究自己,遵紀守法,不違規行事,身正為範。教學工作中,嚴謹治學,公平對待每一位學生。團結同事,團結協作,服從工作分配,能吃苦耐勞。

二、 教學工作方面:

擔任國小3個年級10個教學班的美術教學工作,周課時18節,任務重,頭緒多,但是都能圓滿完成。堅持每堂課認真準備,課上生動有趣,深入淺出的教給學生學科知識和美術素養。課後不厭其煩的輔導幫助學生,力求做到因材施教,學有所獲,教有所得。

同時,擔任活動課雙語教學,充分利用學校x+y 的教學模式,在活動課中雙語結合,既對學生進行了中國傳統技能技法的學習,同時也進行了英語語言的學習,為學生營造了一個有利的學習氛圍和環境。

三、 教研科研方面:

本學期繼續擔任美術教研組的'組長的工作。帶領大家一起進行科研探索,充分利用課堂和活動課的平臺,再次進入科研的新領域探索。擬定課題《通過降低難度,激發學生美術學習興趣》。並在刺繡、主題畫創作以及其他賽事活動中取得預期效果。其中有一副作品參加“成華區第八屆中國小生藝術節”獲得特等獎;在成華區第八屆中國小生藝術節繪畫比賽“攝影”“版畫”專案中獲得 優秀指導教師獎;在成都市第十四屆學生優秀藝術人才選拔賽中榮獲“優秀指導教師獎”, 其中,多名學生獲獎 ,四年級四班陳靖菲《溫馨》獲得一等獎,四三班塗佳一《上學路上》獲得一等獎,四四班潘鍾雪《洗衣》獲得二等獎,四四班邱欣蕊《漁歌》獲得三等獎,四四班沈歆雨獲得一等獎)。

本人在成都市成華區20xx-20xx學年度學校藝術教育先進個人;在20xx年成都市教育資訊化資源徵集評選活動中獲 二等獎;帶領全組參加成華區第三屆教研組小專題研究獲得 三等獎。

四、 承擔學校臨時性工作:

多次承擔學校臨時性工作,協助學校其他部門進行教育活動。在“對話孔子”系列活動中,展出幾十幅學生版畫作品以及巖彩畫作品;在“圖說蓉城文明美”德育繪畫比賽中,15名學生作品全部入圍。並在各年級掀起一股熱潮。

在功能室的打造方面,師生共同努力,因陋制宜,打造出成華區“最美功能室”。也為學生們創造了舒適的學習環境。

綜上所述,改為本學年工作總結,成績雖有,但是還遠遠不夠,各項工作中也有待改進的地方還很多,尤其是對於本真科的研究是一個必須堅持和深思的課題。

教師年度個人工作總結 篇7

本學期本人繼續任八年級的思想品德課。在教育教學工作中,認真貫徹黨的教育方針,在思想上能端正認識,有辨別,有選擇地向學生傳導相關的實事知識,使學生通過學習能擦亮眼睛,認清形勢,堅定立場。

在對學生進行思想教育的同時,不忽視對學生的愛國主義教育,並著重培養學生的愛國主義情操,使學生不但對國內的形勢有了一個明確的認識,而且對國際形勢也有了更清楚的瞭解,通過教育,為學生的人生觀、世界觀、價值觀的形成奠定了基礎。

教學中,認真貫徹並深刻領會新的'教學大綱精神,積極參加教改活動,在教學實踐中不斷總結經驗,教學中,認真備好每一節課,不但備教材,更注重備學生,尤其是問題生。

教學中堅持統籌兼顧,全面安排的發展戰略,在側重所教班級的及格率的同時,力爭提升班級的優秀率,並努力消滅幹座率。並在實際工作中取得了一定的效果。

以上是本人對本學期教育教學工作的初步總結。