2022學校個人工作總結15篇

總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學習和工作生活做指導，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編收集整理的2022學校個人工作總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2022學校個人工作總結1

一年來，在上級和學校領導的關心、支援下，本人始終不忘堅持認真學習，緊緊圍繞學校工作大局，立足本職工作，兢兢業業，在穩定中求創新，在創新上求發展，創造出一流工作業績為學校教學服務，現將本學期工作總結如下：

一、認真學習，提高自身業務素質

本人的工作崗位雖然在後勤，但本人始終不忘學習。一是認真學習黨和國家的法律法規，每晚的中央新聞30分和地方新聞是必看內容，瞭解大事要事，增強法律意識；二是認真學習《會計法》等法律、法規，積極參加會計資格培訓、年審等，促進工作更好更有效的開展；三是經常向行家裡手學習，比如：在電腦操作中遇到不懂、不會的問題，就立即找張興旺老師或者陳寶玉老師請教、探討，請教、探討後，就在大腦中記一遍，然後在筆記本中記載下來，再加以靈活運用，直至完全掌握為止。

二、任勞任怨，樂於奉獻。

本人的工作崗位在學校財務室，財務工作瑣事多，心要細，要求高，壓力大，因次在處理每一件事時，都往往存在著一定的困難和複雜的矛盾。尤其是在學校欠債、經濟不寬餘地情況下，債務要還，學校的經費也要正常的'運轉。在這即要保運轉，又要償還債務的情況下，作為財務工作人員，就要當好學校領導的參謀，精打細算，統籌規劃。在這心要細、壓力本資。料來源於大、瑣事多的工作環境中，作為財務工作人員，既要有寬闊的胸懷和樂觀主義精神，又要有大公無私，廉潔奉公，吃苦耐勞，任勞任怨，愛校如家，不圖名利，公道正派，埋頭苦幹，不計較個人得失、處處以學校利益、師生利益為重的奉獻精神。總之，工作千頭萬緒，本人始終本著〞認真細緻〞的態度來完成每一項工作。

三、認真履行職責，服務於教育教學。

全心全意為人民服務的遵旨，既是一種崇高理想，又是一種政治要求，更是一種實際行動所在。學校財務工作負擔者相應的不可推卸的職責，只有立足於自己的工作崗位，結合自己的特殊的工作特點，完成自己負責的任務，才是為人民服務的體現。該辦的事，要認真細緻的堅決辦，不拖拉；能辦到的事馬上辦，不等不靠；不好辦的事，想方設法去辦，不推不拖。一切為學校、為教師、為學生著想。在服務於教學的同時，嚴格按照上級規定，實行收支兩條線管理，嚴格遵守財經紀律，做到有計劃的使用經費，從嚴掌握開支。按照法律、法規及上級主管部門的要求，單據報銷均需主管校長、分管領導審批簽字方可報銷。

四、謙虛謹慎，做好傳、幫、帶工作。

財務工作性質，銜接性比較強。在學校決定安排新人接我班後，我就先領著她到教育局、人事科、計財科、教育科、勤辦；財政局、行財科、國庫科、社保科、預算外局；區政府人事局、物價、局檔案局；市社會保障局、市醫保中心、市地稅局等所要辦事的單位走一趟，認認門戶，作個交接，試著讓她先做一些簡單的事情。第二步教她怎樣報賬，填寫報賬單，什麼樣的憑證，屬什麼科目或哪一級的科目。第三步教她怎樣做帳。總之，我把我所知道的，毫不保留地傳授與她。同時，自己要謙虛謹慎，向她人學習自己沒有掌握的知識，取長補短，相互學習，共同進步。

2022學校個人工作總結2

本學期即將結束，在緊張忙碌的半年中，我付出了很多努力，得到了許多收穫，也總結了不少經驗教訓。為更好的開展今後的勞技教學工作，現將本學期的工作情況總結如下：

一、政治思想方面：

我能夠自覺遵守“教師法”等法律法規，在教育教學中同黨和國家的方針政策保持一致，做到依法執教。熱愛教育，熱愛學校，盡職盡責。關心愛護學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。在工作中，能做到謙虛謹慎，尊重同事，相互學習，相互幫助，關心集體，維護學校榮譽。堅持高尚情操，自覺抵制社會不良風氣影響，發揚奉獻精神。

二、教學方面：

我們在工作中能夠努力鑽研業務，虛心向本學科老教師求教，不斷學習新知識，創造性地探索教育教學規律，改進教育教學方法，提高教科研水平。

實際操作是中學勞技課的“重頭戲”。勞技課以勞動技能訓練為主，學生接觸實際，視聽結合，手腦並用，施展才華，大顯身手，是掌握技術的主要環節，突出的是實踐和應用，並以此來提高學生勞動素質和身心素質，培養創新意識。在這一學期的教學過程中我深刻體會到，勞技課涉及到物理等多學科，綜合性、實踐性很強，要想把學生培養成勤動手、多動腦、會操作、有技能、懂技巧的一代新人，必須在重視思想品德教育的同時，強調操作，注重學生動手能力的培養。經過不斷的探索，總結出以實習操作為中心的“引發情趣——明確目標——示範仿效——實習操作——指導糾誤——作品評展”六步實作教學程式。

在這個實作流程中，師生感情和諧融洽，雙邊同時活動。學生在教師的引導下，情緒飽滿，思維活躍，有效發揮生動活潑、主動的學習行為，動手操作，動腦思考，操作訓練如期完成。

引發情趣：教師通過導語，或生動的事例，或通過視訊展示操作過程，或用其他方式引發學生興趣，激發學生熱情，調動其學習積極性，促使實作成功。師生感情的溝通是促使學生動手的關鍵。通過導引，使學生認識到，人要多才多藝，多技多能，特別是當今社會，更需要全面發展;假如優秀作品出自我手中，就會有一種自尊、自豪的感覺，而積極動手製作。

明確目標：經過引發情趣調動了學生的.積極性之後，隨即在較短的時間裡，準確、精煉、清楚地告訴學生這次實作要“做什麼”，“為什麼做”和“如何做”的方法、步驟、要領。這時學生的注意力較集中，宜緊接下一步。

示範仿效：難度較大的內容，教師可根據實作要求作示範，也可事先準備好一個同學作示範，讓學生仿效。示範必須嚴格規範，重點、難點要分步有節地進行，也可以邊講邊範，講範結合，語言儘量精煉。選用合乎要求的學生作品作為示範樣品，用學生的東西教育學生，容易引起學生的親切感，樂於溝通和易於理解，對於提高學生技術水平很有好處。

實習操作：這個過程是中心環節，是全體學生對所學知識的具體運用。教師必須注意幾點：一要給予學生時間、空間、工具、裝置、材料等方面的保證;二要明確要求學生按規程進行操作，勤動手，多動腦;三要進行安全教育，並採取相應的安全措施，確保安全;四要滲透思想教育，教育學生愛護工具，勤儉節約，愛惜勞動成果，同學間相互學習，相互切蹉，與同學團結協作，共同進步，共同提高。

指導糾誤：在學生操作的同時，教師深入桌間身旁，進行同步指導，看學生是否按要求去做，使用工具是否正確。發現問題，及時糾正。及時發現有特長的學生和作品，為評展作準備。

在實際操作中，根據不同的人，因人制宜，因班制宜，分別對待。做得差的，可鼓勵重作，慢的可延長時間。能讓學生動手的，儘量讓他們動手。讓學生在實踐中感受、理解知識產生和發展的過程，使其接觸自然，瞭解社會，以培養科學精神和創新思維習慣，激發學生的個性特點和興趣點，鼓勵學以致用和理論聯絡實際，倡導創造性勞動，提高審美能力，滿足自我實現的需要。

在這個教學程式中，教師根據實際，本著培養學生創新精神和實踐能力這個目標、實施教學，老師帶領學生，使全體學生都動起來，在理論指導下，師生協調，共同活動。教師引導著學生，從知識的海洋駛入實踐的海洋，將學生頭腦中的物理等學科的知識運用於實踐，促使知識活化，實現認知過程的第二次飛躍，讓學生的形象思維、邏輯思維和創造性思維變得生動、形象、全面、深刻、完整，增長能力和智力。搞好勞技實作教學，促使學生動手操作，動腦思考，讓學生在實踐中發現新情況，解決新問題，有所突破，有所創新，逐步形成獨立思考能力，萌發創造性活力，為培養創造型人才打下基礎。

2022學校個人工作總結3

一、制定工作計劃，狠抓日常管理

1、制定工作計劃.國中階段週期短，學生學習任務繁重，是學生最易兩極分化階段，學生學習和思想都處於波動狀態，因此，每接到一批新生，我都要有針對性地制定好三年期的工作計劃和每學年、每學期的短期計劃，制定每一階段的工作目標，並在實施過程中去一一落實.這樣，工作有預見性，常常能創造性地完成學校交給的任務.

2、狠抓日常管理.俗話說，態度決定一切，細節決定成敗，紀律是成功的保證.學生從踏進鎮中的第一天起，我就緊緊抓住新生入學訓練這一環節，對學生進行《中學生守則》、《中學生日常行為規範》等教育，從學生的小事抓起，從點滴做起，從學生的著裝、內務的整理、生活費的支配到課間禮貌休息，升旗、上操到第二課堂活動，每個班都要有嚴格的要求.工作有佈置，有檢查，有總結，有評比，每週三的操會上進行公開表揚或批評指正，做到持之以恆，常抓不懈.在政教處的直接領導下，在我與各班主任的嚴格管理下，所帶年級的學生行為規範方面表現突出，基本做到衛生工作有序，早讀自覺到位，自習節安靜認真，課堂秩序良好，無重大安全問題和紀律問題，構成規範、有序、禮貌、和諧的氛圍，學生的精神面貌用心健康，年級裡互相學習、爭創禮貌班級蔚然成風.

二、深入工作實際，做好年級帶頭人

1、我深知，沒有調查就沒有發言權，不身體力行就沒有說服力.工作中，我堅持做到身先士卒，做好年級老師的表率.本著互相學習共同提高的原則，嚴格要求自我，規範同事，堅持以人格魅力影響學生，以實際行動帶動同事，深入宿舍、班級和其他活動場所，發現問題及時解決，不能解決的，就彙報主管領導，或找到其他班主任商量解決，從不推卸甩手，不聽之任之，放任自流，儘量做到不留後患，不留遺憾.

2、組織本年級班主任完成學校各部門對本年級各班下達的工作任務，以及學校委派的其他臨時性工作，協調本年級各班科任教師、各備課組教師之間的關係，定期或不定期召開年級組教師會議、年級班主任會議以及學生幹部會議、優等生會議、問題學生會議等等，分析、研究本年級工作學習狀況，以保證教育教學工作順利進行.

三、不遺餘力帶新人，建立先進教育教學群眾.

近幾年來，隨著學校不斷壯大，每年都有新教師、年輕教師不斷充實我所在年級，為了讓他們儘快適應本校工作環境，獨自承擔教育教學工作，我都毫無保留地做好傳、幫、帶工作，像大姐一般躬身示範，使他們很快地成熟起來.我尊重領導，團結同事，上下溝通，互相促進，建立了一個團結互助、富有上進精神的.先進教育教學群眾，深得學校領導的好評.

幾年來的年級組長工作，使我深感職責重大.一個年級就如同自行車上的車鏈子，掉了一環，車子就無法轉動，一個年級的成敗決定學校的成敗，影響著全域性工作，長期以來，我夙夜憂嘆，如履薄冰，惟恐工作做得不好，誤人子弟，因此，我堅持早出晚歸，努力工作，從不拈輕怕重，怨天尤人.身為年級組長，我首先是一個老師，一個班主任，我不斷地向領導同行們請教，不斷地探索教育教學新路子，能夠說，我是在不斷的探索中成長，也在勤奮的工作中收穫成功.歲月沉澱了我的經驗，工作成就了我的理想.在大家的共同努力下，我所帶的年級和班級，每次參加段、期考，各科各項指標大都到達上級部門要求，20xx年會考，20xx年會考、20xx年會考都取得優異成績，個性是在20xx年的會考，在學生學科不均衡，基礎不紮實的狀況下，新領導班子採取果斷措施，英明決策，我帶領年級全體教師，發揚“敢啃硬骨頭”和無私奉獻精神，採取“相對尖子生弱科幫扶”的策略和方法，硬是在短短的幾個月時光內把教學質量提高到一個新的臺階，那一屆的會考備考領導小組給我們下達的上重點線的指標為28人，開始時，老師們都認為是不可能實現的，但經過領導精密部署和教師們的艱苦努力下，結果，會考上重點線的人數到達36人，普通高中錄取率為89.6%，全校師生為之歡呼，就連家屬們也都奔走相告.20xx年我校被縣人民政府授予“會考突出貢獻獎”和“會考群眾進步獎”，學校的社會地位也隨之得到了提升.

成績只能說明過去，不能代表將來.我將一如繼往地努力工作，繼續為學校出一份微薄之力.

這天，我在那裡只是拋磚引玉，期望得到樂業同行的指導幫忙，給我提出寶貴意見，使我今後的工作更上一層樓.

2022學校個人工作總結4

一年來，本人主抓學校全面工作。在上級教育部門的領導下,本人盡職盡責， 以身作則帶領全體教職工努力工作，基本完成今年的工作目標。下面對本人今年來的工作思路和做過的工作進行彙報。

一、政治思想

本人能擔任學校校長兼黨支部書記一職，是上級領導與老師對我的信任。為更好完成工作，我在政治思想上積極要求上進，始終與學校工作保持高度一致，並嚴格要求自己，堅持認真看書學習;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素 養。工作中，堅決履行“科學發展觀”思想，全面貫徹執行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、 政策， 積極利用學到的政治理論指導自己的實踐， 使自己在學習與工作中不斷提高工作水平。

二、工作思路及體會

在管理的工作中，我一直嚴格要求自己今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。

1、一年來，我以強烈的事業心、責任心力抓工作，使學校教育 教學工作運作正 常。忠誠於人民的教育 事業，堅持原則，出以公心。

2、認真做好黨建工作。 科學的制定了黨支部工作計劃，正常的開展了黨務工作。切實組織和加強黨員幹部、全校教師的政治理論學習，建立完善了領導幹部和教職工政治學習制度以 及考核、考評制度。 認真組織開展了學校黨員學習科學發展觀教育活動。重點開展好“創先爭優活動，精心組織開展各類校園文化活動，活動效果顯著，受 到了師生好評。認真組織實施了“依法治校”“以德治校” 。

3、努力學習，提高工作水平。 我們常說： “要給學生一碗水，自己要有一桶水” 。我想做學校領導也一樣，要更好地適應分管業務的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術 問題，自己必須具有較豐富的業務、管理能力及理論水平。一年來，我不斷學習先進的教育理念，吸收教育教學管理的先進經驗。

4、不斷改革創新，促進學校不斷進步。 當今時代，科學突飛猛進，辦學思想也正在不斷變革。學校教育教學等工作有許多領域值得我們去研究。同時，工作過程中可能存在的問題或不完善的地方也 值得我們探討、改革。我始終注重以改革的眼光，創新的意識來思考工作。一年來，在開展教學教研、學科競賽、常規教學檢查、青年教師培養、校園文化建設 系列活動中，本人都盡職盡責，使工作一步一個腳印。

5、與其他領導、老師團結協作，努力做好本職工作。 學校領導猶如學校的火車頭， 領導和諧的分工協作與同心協力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在於每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創造力的`群體，充分發揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此我始終明確自己的職責、擺正自己的位置，堅持從教師中來，到教師中去，努 力營造領導與領導、領導與老師之間融洽的工作關係，是我工作與做人的根本。一年來，我始終抱著“學無先後，賢者為先”的思想，虛心學習、尊重老師，與 領導、老師團結協作，使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

6、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師績效考核評比方案、優質課評 比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環節的管理，並且 實行動態管理，隨時抽檢，檢查後及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度 我聽推門課 40多節，在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。積極組織開 展教學研究活動。

三、主要工作業績

1、科研工作開展比較有序，青年教師的培養卓有成效。經常性的深入課堂聽課， 不但提高自身的工作能力與業務水平， 同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教改試驗有序開展。

2、緊緊抓好教學工作這個中心，常規工作開展穩妥有序，教學質量穩步提高。

3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比 賽中碩果累累。本人一年來，能全身心地投入學校的工作，做到“事業第一、學校第一” ，時 時處處以身作則，與校長一起帶領全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強自己的政治修養，不斷提高思想覺悟，認真執行上級方針政策，堅持 原則，顧全大局;在學習上，能注意自身的學習提高，把握教改的脈搏;在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善;在學校管理上，有較強的事業 心， 有比較清晰的工作思路， 有勤奮務實的工作態度; 在工作上， 能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，樂於奉獻;在工作業績方面，沒有辜負各 級領導和老師們的期望，能較出色的完成上級各項任務，為我校的與時俱進盡職 盡責。

2022學校個人工作總結5

這個學期，我按照我校“自成教育”的計劃，本著“教書育人、以身作則”的教育方針，以“修身立德、學以致用”的基本原則，根據“知行並重、以行促學的”方法，從學知識和學做人兩大方面著手，對學生進行了全方位的科學文化教育和思想道德教育。一學期的辛勞，結果有喜也有憂，但喜多憂少。具體地說，我是從以下幾個方面開展本學期的班主任工作的：首先，加強對學生的世界觀人生觀教育，幫助學生樹立正確的價值觀和人生觀。從開學到期末，我反覆讓學生思考幾個問題：我們在為誰讀書？我們為什麼要讀書？我們是靠什麼來讀書？我們將來要做什麼？如果不把書讀好，我們以後的人生會是怎樣的？隨著時間的推移，我不斷地結合現實生活引導學生完善這幾個問題的答案。隨著答案越來越完美，學生的思想也越來越統一，學習的積極性越來越高，各種行為也越來越規範。其次，加強學生的思想道德教育，提高學生的思想道德水平。我認為，學習成績不論好壞，盡全力就可以問心無愧，但思想道德的墮落絕對不可以姑息。

加強對學生的行為養成教育。不論何種習慣，都是在平時的.行為中點滴積累而成的，因此，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”是教育學生的一個至關重要的環節。我利用各種時間，隨時和學生保持接觸，從一言一行、一舉一動來規範學生的行為習慣。一學期下來，學生在文明禮貌、作息時間、衛生保潔以及樂於助人等各方面都有了明顯的進步。

以學為本，提高學生的學習興趣，努力提高學生的成績。這學期中，我按照新課程標準的要求，和各任課老師緊密配合，在充分發揮學生主觀能動性和學習主體性的基礎上，按照“鼓勵為主，督促為輔、獎懲結合、課堂內外互補”的方針，採用互助小組、興趣小組、知識競賽等各種方法，幫助和激勵學生主動學習、熱愛學習。事實證明，這些方法都取得了令人驕傲的成績。

推行素質教育，以培養學生的能力為主要目的。指導學生在學習中以提高自己的實踐能力為主要目標。到期末時，我班的學生不僅考試成績上升的一個層次，各方面的能力都得到了顯著的加強。最後，加強家校聯絡。畢竟，教育孩子不是學校的專職，也不是單靠學校就可以做好的，教育好一個孩子，需要學校、家庭的緊密配合，需要老師、家長的通力合作。這學期，我堅持對每個學生隨時保持電訪，經常和家長交換學生在校和在家的情況，掌握學生的各種思想動態，對症下藥。整學期中我班沒出過任何事故。當然，智者千慮，必有一失，在這個學期的班主任工作中，我也存在不足，也出現過失誤，比如有時操之過急，給學生造成了不少壓力，有時又過於寬容，讓學生犯了一些本不會犯的錯誤等等。

總之，班主任工作的中心是提高學生的全面素質，使他們逐漸成為適應社會發展的有用人才。

當班主任工作很累，事情很多，很操心，有的時候不會很心煩，這都是免不了的，但是，當你走上講臺，看到那一雙雙求知的眼睛，當你看到你的學生在你教育下有很大的改變，當你被學生圍著快樂的談笑，當學生把你當成最好的朋友，當家長打電話來告訴你，孩子變了，變的懂事聽話了……那快樂是從心裡往外湧的。

班主任要用個人的魅力征服學生，要用自己的熱情和朝氣去感染學生，無論是服裝還是言談，都會對學生產生很大的影響。

班主任工作是很有挑戰性的工作，每一個學生都是一個世界，要想成為每一個學生的朋友，要想得到每一個學生的信任，需要付出很多的心血。但是，這一切都很值得，因為，你得到的將是一個美麗的世界！工作著是美麗的！

2022學校個人工作總結6

我是女管的xx，本次例會由我代表女管做本學期的工作總結。

在學工處相關領導的關心，支援和帶領下，在各位同仁的辛勤工作中，在各系部的大力配合下，本學期女管的工作得以順利，有序的展開。但是這其中也存在不少問題：

一干部隊伍建設有待進一步加強。主要表現在以下方面：第一，工作態度不端正。特別是到了下半個學期，大部分幹部對工作缺乏激情，吧檢查衛生的工作當做任務來完成；第二：缺乏組織紀律性。也是在後半個學期表現的尤為明顯幹部隊伍變得很鬆散，時不時就有人請假，導致檢查衛生時人手不夠，給文建工作的開展帶來一定的困難；第三：目的不明確。我們的工作是檢查衛生，而檢查衛生的目的又是為了什麼呢？時在每一次的檢查中發現問題，解決問題，最終把學校的環境營造的更好。並且，幹部檢查衛生的流動性很大，這就需要我們在每一次的檢查完以後認真交流，歸納，總結，總結出每一棟寢室存在的不同的問題在加以改進；第四：標準不統一。這是在很多時候與系部發生矛盾的原因，有的幹事檢查嚴一些，有的幹事檢查鬆一些。正對這個問題，我的解釋是我們應該清醒的.意識到：規則是死的，人是活的，我們會在以原則為基礎的情況下儘量做到人性化。

二院文建站與系部文建站的合作關係還有待進一步加強。把全校的寢室衛生搞得更好是我們共同的目標。但是，每次都是因為同樣的問題扣分，為什麼你們就只希望加分而看不到自己存在的問題呢？就算看到了問題為什麼不去著手解決呢？加扣分只是一種手段，而不應作為最終目的，利益德國問題也由很大的臨時性。當然，大部分系部還是很配合我們的工作的。

三是針對整個文建站而言的，部門間的交流有待進一步加強。就女管而言，教管和男管的同仁是不認識的，也沒有機會去認識，文建站是個大集體，各個部門就成了幾個小集體了。希望在以後，能夠創造出更多的機會來加強交流，進一步增進文建站的凝聚力和向心力。

當然，我們既要清醒的認識到我們存在的問題，也應充分肯定我們所取得的成績。之所以強調這麼多的問題，是希望能夠在總結過去的基礎上把文建站的未來建設的更加美好。其實，我們的成績都融入了我們的工作中了。每週兩次的定檢，每次前後持續1——2個小時的檢查，便是我們成績的積點。因為有了文建工作的開展，我們學習，生活的環境變得更加整潔，舒適，這離不開我們幹事的辛苦工作，也是全校學生共同努力的結果。偉大，就是孕育在一點一滴的平凡中的，我相信在坐的每一位都有著最深切的體會。

在文建站工作的日子裡，有苦有樂，有酸有甜，我把她稱之為“文建情結”。有了這樣一段鑲嵌在青春裡的時光，相信我們每一個人在以後的日子裡，可以走的更好，也喜愛那個心在每一屆同仁的共同努力下，文建站有一個更加輝煌的明天！

2022學校個人工作總結7

在大學這半個社會中我想要積極的鍛鍊自己，使自己能成為一個有能力的人，感謝學校給我們這麼多的機會鍛鍊，進入大學的一個多月中我申請加入校團委這個組織，也感謝校團委收留我使我加入。在本學期學校團委工作中，在學校領導的指導下，圍繞學校工作要點，開拓進取，腳踏實地地深入開展了一系列教育活動。並且依據團委工作要點、工作計劃，立足學校實際，服從學校管理，利於德育工作，利於學生成長的原則。開展了一些實實在在的工作，營造了良好的校園文化氛圍，並積極探索學校團建工作特點，走出了一條適合學校團建工作的新路子，取得了一定的成績，為做好學生管理工作、開展學生各項活動奠定了很好的基礎。

現將我本學期在團委工作總結如下：

一、工作總結

（一）所屬部門

我是來自於調研部的童志強，在團委工作的這個學期中我很開心，既認識了好多的同學，也學到了很多知識，又能實踐自己。在這個學期的生活中我過的很充實，我很高興來到校團委的調研部，我會更好的發揮出我的長處！

（二）團委工作

在校團委的這個學期中，我在調研部工作，在裡面做一認認真真的一名幹事，從中我學到了許許多多的知識，例如：

一、校團委把加強學生的思想教育工作作為工作的基本任務。

（1）通過學校的廣播站、板報、座談會等宣傳途徑來加強學生的思想教育，樹立他們正確的.人生觀、價值觀。從而在學校裡努力學習。

（2）作好後進生的思想轉化工作。學生的思想工作光靠片面的宣傳是遠遠不夠的，針對性的做工作才是最主要的，畢竟表現不好的學生只是個別的，我們校團委及時掌握這部分學生的表現情況，針對性的進行說服教育，組織他們搞活動，想辦法提高他們參加活動的積極性。從而預防他們萌生不良思想。

（3）在學生骨幹的培養方面。我們通過定向培養，通過各種活動等形式的鍛鍊來增強學生的思想意識、提升學生的個人能力。

二、一個強大的組織需要一支好的幹部隊伍。所以校團委特別重視幹部隊伍建設。首先在選拔幹部方面，今年幹部的選拔和以往不同，除了寫申請書之外，還要從在班級的表現、個人能力等方面來考查；對各方面相對優秀的學生我們還要進行現場提問的形式進行考核，最終確定幹部名單，同時對新選拔的幹部還要進團知識、工作方式、幹部素質養成的學習。在幹部管理方面：

（1）、制定了團委幹部管理制度；在幹部行為方面有了制度的約束。

（2）、定期召開幹部測評會，在會上每位幹部都要客觀的總結一階段自己的思想和工作表現情況，同時其他幹部可以對其提出批評和意見，以此來增強幹部的自律性和工作積極性。

三、堅持以活動為載體，深化學生的教育活動，建立一個和諧的校園環境。我校團委工作主要是圍繞著主題活動開展的。我們的每一項活動都是經過認真準備，每一項工作都能夠很好的完成，取得了很好的效果。通過一系列工作的開展，我校廣大團委團員，思想活躍了，凝聚力增強了，為我校各項工作的順利開展做出了貢獻。

四、今年校團委圓滿的基礎工作是每個組織工作的基礎，所以校團委認真的做好團委的基礎工作。

（1）、宣傳方面：宣傳方面是我們團委內的政宣部做的，我們的宣傳途徑對學校內外發生的事情進行宣傳，今年我們特別重視校園內時事的宣傳，重視對學生思想和行為有觸動的內容的宣傳；做好各項活動的宣傳工作。

（2）、組織方面：組織方面當然是我們的組織部來完成的，完成了12年全校學生團員證的註冊及團費的收繳工作；完成了新團員的接待工作。

二、工作心得及教訓

剛進入大一時，我選擇進入了校團委的社會調研部，經過了激烈的競爭之後，我終於進入了。我開始了緊張的學習和工作生活，也正是因為校團委，我的大學時光沒有在電腦前虛度，也正是校團委，我的各方面的能力才能得到鍛鍊。城院是一個充滿自由和活力的校園，當看到第一場我們校團委自主舉辦的迎新晚會的時候，雖然我只是幹一些微不足道的事情，但是心中的那份澎湃和自豪卻是油然而生。

三、 工作計劃

一、認真完成團委的各項工作安排。

二、抓好學校社團建設工作，豐富學生的課餘文化生活，促進學生健康、快樂成長。

三、利用重大節日，加強愛國主義教育、感恩教育、理想信念教育，環境保護教育、法制教育。

四、定期召開學生會幹部會，引導學生配合學校搞好日常管理工作。

五、加大校園活動對外宣傳力度。

六、積極參加團委各項活動。

2022學校個人工作總結8

學校總務後勤工作是學校工作的重要組成部分，為學校順利開展教育教學活動帶給有力的保障，總務工作堅持“後勤工作務必服務於教學工作中心”的原則。一學年來，總務處在學校的直接領導下，按照學期初制定的工作計劃和總體要求，團結廣大師生員工，盡心盡力做好後勤服務工作。現將20xx年度的主要工作總結如下：

一、加強員工思想建設，強化職責意識

我們奉行“師生就是上帝”的人本理念，共召開後勤人員會10多次，進一步明確各自職責，強化思想素質，牢固樹立服務意識，確保服務形象，努力提高職工思想道德水平，以高度的職責感和主人翁意識投入到後勤工作中，極大限度地調動後勤員工的工作用心性。

二、遵守財務規章制度，規範收費行為

規範收支兩條線，做到帳目清楚，程式合法，財會人員實行辦公無紙化。為加強收費的透明化管理，嚴格按照上級主管部門的要求，設立“價格服務進校園”收費公示制，按章收費，禁止亂收費，實行財務公開，使學校的收費工作置於學生、家長、社會的監督之下。

三、做好後勤服務常規，工作有條不紊

1、每學期開學之初，確保教學第一線的教學用品及時發放到位，保證教學工作正常開展。召開班主任會議，做好報名繳費的周密工作。

2、嚴格購物制度，教學辦公物資的的採購工作，本著“既滿足需要又注重節儉”的原則，“統一採購，統一供應，統一管理”的三統一制度，保證教學正常需求。

3、關愛師生，後勤服務有保障。學校及時對教室內的玻璃、門窗、宿舍水電等進行維修，發現問題及時解決。

4、開源節流，為學校當家理財，做學校的主人。本著花錢辦實事辦好事之目的，一方面為學校算經濟帳、真正做到當家理財；另一方面，千方百計解決教師、學生的工作、學習及生活所需。

5、警鐘長鳴，狠抓安全不放鬆。根據市教育局的有關佈置，每週都對學校校舍，教學裝置、設施進行了安全檢查，把問題解決在萌芽狀態，使之安全執行。

6、加強水電管理。制定工作人員巡視制度，規範水電管理秩序，加強財產的警示教育，引領良好道德風尚的構成。

7、用心開展愛國衛生運動。抓住大運會的.契機，展開校園衛生整治，為美化校園盡職盡責。

8、協調處室、年級工作，履行服務職能。協調各年級、處室、科室的各種事務，對高三年級進行必要的傾斜，協調教務處進行期中和期末考試。

四、校園綠化美化，開展井然有序

1、加強對校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關鍵環節，鞏固已有的綠化成果。

2、做好綠化長期目標規劃，營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時機，努力創造良好的工作和育人環境。

3、加強人文建設，塑造完美心靈。在不同時間、以不同形式進行學生思想道德建設警示，成為學校環境建設的一項重要資料。

4、用心打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節來臨之際，學校開展了“植大運樹，造期望林”活動。對校園進行了必要的綠化，校園綠樹成蔭。

五、加強校產管理，努力厲行節約

1、強化班級財產管理，使財產管理逐步走上規範化，明細化，嚴格班級財產考核制度，做到獎優罰劣。

2、做好對固定資產增減工作的登記，定期定時進行固定資產的核對工作，做到帳、物相符，嚴防學校財產的流失。

3、加強學生宿舍財產管理。制訂了宿舍財產管理條理，做到損壞賠償，培養學生的公共財產愛護意識。

4、規範公共財產、公共設施的管理。對低值易耗物品的管理工作，從嚴要求，嚴格執行審批、發放手續。

六、加快基礎設施建設，改善辦學條件

（一）基礎設施建設方面

1、回收了學校東南面原師範學校借給村民使用的一塊3、5畝土地，並初步對學校東南部分進行整體規劃；購買學校西北一塊7畝的土地，並初步規劃建成學校食堂和運動場館綜合樓；已建圍牆完成把新土地納入校園工作。

2、教工週轉房封頂並進入內部裝修階段。

3、建設女生大院，並解決女生公寓樓用水難的問題。

4、完成食堂燃料改造，由原先燒煤燒鍋爐改造成使用管道煤氣，實現環保節能的目的。

5、完成對學校超市的改制和搬遷，既滿足學生的需求，又為學校解決管理上的困難和負擔。

（二）在教學裝置現代化方面邁出了跨越性的一步。

1、共給學校70個教室教室配套了多媒體平臺，為實現課改、提高課堂效率，辦人民滿意的教育帶給了根基，進一步體現了教育與時俱進的現代化教學理念。

2、建成並投入2個通用技術實驗室。

3、搬遷生物實驗室，建成第二個舞蹈室。

（三）加強校園安全防範工作，實現技防、人防相結合，安裝視訊監控、購買防範器具，加強安全、衛生監督管理，把校園建設成平安校園。

七、20xx年工作設想

（一）圍繞一箇中心，搞好兩個服務，抓實三大工程，優化四項管理，全面開展“五講”。

1、圍繞一箇中心，即總務後勤工作要始終圍繞學校中心工作，20xx年要切實服務學校常規教學基礎下的特色建立工作。

2、搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，優化師生生活、工作與學習環境，提高師生幸福生活指數。

3、抓實三大工程，即抓好節約型校園建設、學生宿舍樓、學生食堂立項興建。

4、優化四項管理，即優化人員管理、財務管理、財產管理和制度管理。

5、全面開展五講，即講大局、講團結、講奉獻、講實幹、講效益。

（二）工作目標，總務工作的總體目標是：做好三個確保，著眼八個力爭。

1、三個確保是：確保校園建設、基礎設施建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細，賬物相符；確保學校水電、飲食的安全衛生，杜絕事故的發生。

2、八個力爭是：力爭進一步完善服務設施；力爭進一步提高服務質量；力爭校園物管數字化管理；力爭食堂數字化管理；力爭學生宿舍和食堂早日立項動工；力爭學生食堂早日立項動工；力爭更換教室辦公現代化建設；力爭節約型校園建設取得新的實效。

總之，一年的總務後勤工作在學校領導的直接指導下，全體教職工的大力配合，後勤人員的同心協力，各項措施落實有序，工作取得顯著成績。但工作中仍然存在不少問題和不足，有待進一步強化管理。

2022學校個人工作總結9

轉眼間20xx年我的工作快結束了。回顧自己一年來學校財務工作，我做的還是不錯的。在我多年的工作經驗下，一年來我的財務核算一直是很順利，沒有出現任何的不正確的地方，保證了學校財務方面的正確和良好運轉。在年終評選中，我也被學校評為優秀工作者，這就是對我一年工作的褒獎。在各位同事的關心、幫助下，很快的熟悉了工作環境進入了工作狀態，在此我深深的感謝每一位給予我幫助和關心的同事。

一、思想政治覺悟

認真學習了先進性教育，刻苦鑽研業務知識，努力提高理論知識和業務工作水平。加強服務創新意識，遵紀守法，熟悉掌握財務制度，認真完成領導交辦的各項工作任務。無遲到早退現象，熱愛勞動，積極參加我院組織的各項文體活動。工作積極主動，勤奮努力，不計較個人得失，盡職盡責，努力做好本職工作，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。

二、完成工作情況

1、與教材組同事共同對全年各學習中心上繳的`教材費進行了核對、統計及清算。

2、在x老師的指導下對部分學習中心上繳的學費進行了彙總、校對了學習中心交費名單並編制了彙總表。

3、電話督促部分託欠學費，財務手續不全的學習中心按時、及時的上繳學費、學生交費名單及留成發票。

4、與榆林函授部的財務負責人聯絡，完成了對該學習中心20xx年度的學費、教材費的全面核對，並編制了學費彙總表。使其交費狀況清晰化。

5、參加並順利完成了我院組織的20xx年秋季課程考試巡考工作。

6、及時發放了秋季課程考試的差旅費、巡考費及補助。熟悉了我院的財務規章及報銷制度。

7、參加並順利完成了我院組織的高職學院及全日制學生學費的收繳工作。做到了正確、準確的收費及開具收費發票。

8、參加了我院組織的第四次校外學習中心會議的籌備工作。

9、結合各學習點記賬彙總表與學習點老師及時聯絡，清算出了各學習點及各層次學生的交費情況，及時收取福建各學習點託欠的學費及報名費，做到了批次學習中心的帳目清楚、準確。

10、年底，完成了對20xx年各學習中心上繳的報名費及教材費進行了全面的核對彙總，對已交及未交報名費、教材費的學習中心進行了分類，並對各已交費的學習中心交費金額進行了彙總。將我院的交費金額彙總與學校財務處已記賬金額進行核對並調整，編制了核對表。

11、在x老師的幫助下每月能按時的完成工資表的編制，積極與校財務老師聯絡保證工資每月按時發放。

12、完成了開發中心人員各月基效的全年累計。

13、處理日常臨時性工作。

三、工作過程中的思考

回顧本年度工作，讓我瞭解到了事業會計與商業企業會計的不同財務處理方法，豐富了我的財務知識，同時更深刻的認識到自己知識掌握的不全面性。例如：商業會計與事業會計的財務處理方法中存在一些差別，我在處理現在業務中仍然沿用以前的一些方式方法，給現在工作就造成了不必要的麻煩，要走一些彎路。因此，要在以後的工作中努力的去學習掌握新的財務處理及做帳的方式方法，以做到事半功倍，提高工作效率。因為工作的需要，對計算機的使用更加熟練，並能熟練應用於財務業務中。使得我在計算機的應用方面有了很大的提高。在各位同事的關心、支援和幫助下，各項工作均圓滿完成。使得我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步，但我也認識到自己的不足之處，理論知識水平還比較低，現代辦公技能還不強。

今後，我一定認真克服缺點，發揚優點，自覺把自己置於各位領導及同事的監督之下，刻苦學習、勤奮工作，做一名合格的網院員工，為學院的發展貢獻出自己一點微薄的力量。在工作的過程中我有一點不成熟的看法：

1、職責與分工的更加明確化。這樣可以使工作更加程式化，提高工作效率，避免工作中重複勞動。

2、能夠按期進行員工培訓，提高員工的專業素質，加強服務意識。

在新的一年裡，我將以嶄新的精神面貌和工作態度去對待我的工作，再接再厲，更上一層樓。思想道德意識方面不斷的進步，提高自己的能力，這是我一直以來都在不斷的努力的方向。在不斷的前進中得到更好的發展，使自己能夠有一個更好的發展空間，幫助學校的發展，做出自己的努力!

2022學校個人工作總結10

一、全年主要工作指標完成情況：(經營收入、經費支出、人員培訓、食品安全衛生、其他等)。

二、依靠領導，依靠骨幹，發動職工，整章建制，促進改革創新

1、從xx年4月份起，建立了以班組主管為核心的領導群體並根據學校所相關規章制度，結合職工食堂具體情況，制定了“工作人員十分標準守則”(後編印了工作人員崗位責任書人手一份)明確工作性質工作職責，工作規範，從組織上，思想上確立了職工食堂要以改革求發展，以發展求生存的服務理念。

2、從xx年4月起，堅持以班組主管為核心的領導群體每週開一次管理會，堅持全體工作人員每週五提前半小時上班開一次學習生活會，總結佈置工作，獎優評劣，推介新產品，演示規範服務等。從制度上確立了，職工食堂以規範服務，優質服務做好後勤保障的決心和信心。

3、從xx年x月起，申請添置電腦裝置及時掌握市場供應訊息和各種有關食品衛生安全，新產品推介等情況，制定每更新周食譜安排生產任務，要求每個生產組每月推出不少於2個新品種，並根據學校所專家晚間門診需要同步開設夜間餐飲服務專案，不斷推出各種風味食品節令小吃，受到學校所職工和就餐人員好評。

4、xx年4月起，接洽廠商，陸續引進各種燒烤裝置，飲料灌裝裝置，並及時安放在手術室等相關科室，方便一線職工隨時喝上可口的飲料，吃上美味的食品。

5、xx年x月起，下大力氣改進員工餐廳環境重新調整佈局增加設施，規範排隊秩序，並在學校所職工的共同努力下，有效地解決了長期以來反映最大的外部人員進入操作間等問題。

6、建立健全主管定期隨訪制度。

7、建立健全預定貨品登記大宗送貨上門制度。

8、最重要一環，從xx年8月起在學校所領導支援和各部門大力配合下，順利完成學校所在職員工就餐卡更新工作，剔除了1400餘張身份不明的餐卡，從根本上保障了全學校職工的用餐福利，最大限度獲得實惠把學校所領導對職工的關心落到實處。

三、依法依理人性化管理提高全體工作人員的覺悟，發揮每個人的積極性克服困難，努力工作，確保食品安全衛生，確保圓滿完成迎慶奧運(殘奧會)等重大政治活動。

今年夏季以來持續高溫高溼天氣，對飲食服務業是一個重大的挑戰，尤其7、8、9三個月，操作間內溫溼度經常會超過人們或一些主副食原料、成品的安全耐受極限。加上操作間狹小，庫容嚴重不足，極易發生腐爛變質問題，給食品安全生產和工作人員工作帶來極大困難。

在膳食科長的直接領導下全體工作人員按各自分工，堅守崗位，盡職盡責按部就班地既要保證完成日常生產任務，又要忙前忙後地為各部門、科室送餐送水，尤其是根據學校所要求改變調整半成品供應時間以後，每天僅在16：00至16：50之間不足1小時的時間，完成大約8000至10000 元的主副食產品供應量，難度之大可想而知，但工作人員儘管揮汗如雨，應接不暇，仍能堅持文明接待，規範服務，有求必應、有事必辦，解除了職工後顧之憂，學校所職工對此較為滿意。

四、領導重視，骨幹負責，全員發動，努力開創餐飲服務營養衛生科學合理新局面。(學校所職工喜聞樂見，爭相品嚐，供不應求)。

1、在膳食科長親自主持下各生產組按月(周)做好主副食供應計劃，各餐飲品種，數量，並張貼到各個加工環節讓每個工作人員隨時看到使工作更加有目的性，先後次序，輕重緩急，等具體要求一目瞭然，減少了工作的`盲目性，同時由於責任落實到個人，較好地解決了以往加工的產品口味不佳等問題。

2、增加了大量主副食產品花色品種，其中大部分主副食花樣等是膳食科長親自指導工作人員或參觀其他單位、食品超市商店等場所取經學習試做出來的，這些也極大地促進了工作人員學習新知識，學習新技能，勇於實踐嘗試創新產品的積極性。

3、克服人員緊缺，操作間狹小等困難適時開設小炒單炒供應服務，但由於餐廳面積及職工需求等條件所限就餐職工無法在較短時間內取到所到點菜品。

五、領導掛帥，骨幹把關，全員參與，加強職工食堂成本核算管理，積極化解不利因素努力做好餐飲供應的同時，確保供應價格保持穩定、經濟收入穩定，盈虧標準符合學校所制定的範圍。

為了迅速扭轉近年來由於經濟發展形勢變化造成的市場供應價格人工成本增加大漲等到不利因素，自xx年4月以來，幾次重點組織各供應廠家，商家(商販)開會簽訂供銷合同，有效控制主副食原料質量，達到品種，質量價格相符，並要求主管各負其責，嚴把關口，發現問題，及時解決，在今年下半年市場供應形勢仍然趨緊，主副食原料價格，漲幅較大，人工成本持續增加的情況下，依然保持了較好的經濟收入水平並始終確保月收入盈虧標準不超學校所規定範圍。

六、一些問題和今後設想

1、由於面臨拆遷，職工食堂一些正常工作受到較大影響，很多必須急辦的事項只能議面不決，對此工作人員也有較多疑慮，對進一步做好餐飲供應服務可能有弊無益。

2、除應對學校所正式員工進行相應技術業務培訓外，似應對外來員工中來學校從事本職工作時間長，有一定組織管理能力，且已擔當各組主管的較年輕的人員加大培養(培訓)力度，增加投入，定向培養，簽訂使用合同(協議)明確責權利，充分發揮他們的聰明才智為學校所今後發展做出更大貢獻。

3、隨著社會經濟形勢發展和人民生活水平不斷提高，學校所職工對一日三餐營養衛生科學合理等方面要求也會越來越高，越來越具體，作為內部餐飲供應大戶的職工食堂，其地位和工作性質日益顯見不可或缺的重要性，尤其是在維護學校所正常執行的食品安全衛生方面，更是具有不可替代的優勢，因此除引進必要的競爭外，也應對職工食堂加大投入，更新裝置改善工作環境，以利今後更好地為學校所職工服務。

4、鑑於職工食堂現有一些炊機裝置老舊使用多年，失於維修保養，其環保安全耗能方面都有嚴重問題丞待更新，建議學校處領導在統籌下年度學校所經濟規劃時對此給以一定安排。

2022學校個人工作總結11

本年度負責教務處日常教學管理和考務管理工作，協助處長做好教務處其他工作。工作中，緊緊圍繞學校釋出的《各部門20xx年重點工作任務分解》中工作安排，堅持“以人為本、科學管理、提高質量、創新機制”的方針，提高教學管理水平，增強服務意識，為開創教學管理工作新局面做出了自己的貢獻，圓滿完成了年度工作任務，現將主要工作彙報如下：

一、強化規範管理，努力提高教育教學質量，做好教務處的日常教學管理工作。

認真完成日常教務管理工作，進一步規範了教學檢查工作程式，充實了教學檢查工作專案內容，制定了教學工作制度；定期組織召開教師、教學祕書、學生座談會，及時發現教學過程中存在的'具體問題；教學檢查工作緊密與iso9000質量標準相結合，經過教務處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過了iso9000質量認證年審工作。

二、明確職責、強化管理，做好考務管理工作。

1、負責20xx年單獨招生考試工作，在校領導正確指導和相關部門的大力配合下，圓滿完成了3842名考生，256個考場筆試和麵試考務組織工作，考務工作得到了學校及社會的一致好評。

2、嚴肅考風考紀，規範考務管理工作，本年度成功舉行了校內、校外110次1196個考場的大型考試工作。20xx年3月我代表學校在遼寧省大學外語考務會議上向全省高校做考務工作經驗交流，我校的考試組織工作得到省招考辦的認可。

3、負責考試方式、方法改革等校內研究實踐工作，推進了我校課程考核方式與試題試卷形式內容改革，加大了過程考核比重。目前全校共有51門課程實施了過程考核、50門課程採用了口試與實操結合的考核方式、15門課程實行了教考分離，14門課程採用了理論考試與上機結合的考核方式，基礎課加大了平時考核力度。

4、負責全校學生職業技能鑑定工作，負責向省人力資源和社會保障廳申請《旅遊管理專業》、《會展專業》鑑定的新職種；負責於20xx年4月28日獲批的遼寧省行業特有工種職業技能鑑定站(快遞業務員職業技能鑑定)的申報工作，並先後成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業務員職業技能鑑定考試”。

5、負責組織20xx年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語應用能力口語大賽”(複賽)工作；負責組織20xx年5月26日我校協辦的“20xx年遼寧省高等職業院校專業技能大賽”中的四項賽事，包括“複雜部件造型、多軸程式設計與加工”、“汽車維修與故障排除”、“儲配方案的設計與執行”、“企業經營管理沙盤模擬”；大賽得到了選手和教育廳領導的一致好評。

2022學校個人工作總結12

“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，”

轉眼間，一學年的時光已經要結束了，我擔任第十四屆學生會團總支副書記的任期得結束，也如同兵臨城下的“敵軍”般迫在眉睫了。

從我成為第十四屆學生會團總支副書記的那一刻起，我便深深地感受到學生會團總支這個大團體團結互助的精神和優良的工作作風。我帶著滿腔的工作熱情投入到了工作中去，進取認真的對待教師交代給我的每一件事。

猶記得那一晚，我的上級主管教師李運平教師，找我談話，囑咐我關於學生會團總支工作的工作要點，言辭間滿是希冀與信任，那一刻，我似乎身背重擔千百斤，深深地感到這份沉甸甸的職責。

在教師的信任與希冀中，我們第十四屆學生會團總支幹勁十足、鬥志昂揚。也正是從那時起，我和主席團成員，以及學生會團總支下各部門部長、副部長，一齊努力工作，從上任伊始，到之後一次次完成各項工作，併成功舉辦各項活動。我們之間，在不停的磨合著，而我自我也在不知不覺間成長著。

在這一學年中，我們先後成功舉辦了“秀我風采”主持人大賽、“暢想新聲”學校歌手大賽、“農行杯點鈔技能大賽”、系專業辯論賽、“我的中國夢”主題徵文活動、“中遠博途杯”導遊風采大賽、讀書論壇、“我的中國夢”主題演講活動、“感恩暖冬”社會實踐活動、“予人玫瑰手有餘香，縷縷愛心暖學子”義務募捐活動、“經管公益行”之大夫莊國小站、“經管之星”綜藝風采大賽、棋藝大賽等30餘項第二課堂活動。

每當看到同學們進取踴躍的參與到學生會團總支舉辦的各種第二課堂活動中來的時候，我心底的愉悅也油然而生。

在學生會團總支工作的這一年中，不管多麼困難，不管多麼忙碌，我們仍在這條路上風雨兼程。

在這一年中，給我留下最不可磨滅的影響的是學院第十二屆大專辯論賽。學院大專辯論賽，為期一個月，是我院最高規格的比賽之一，為了實現我係“學院大專辯論賽”桂冠的蟬聯，在系黨總支黃小林書記的'委任下，在團總書記李運平教師的指導下，我與辯論隊成員一走過五關斬六將，在比賽中先後戰勝外語系代表隊、機電系代表隊，在決賽中與老牌強隊藝術系代表隊強強相遇，經過激烈拼殺，最終我係再次將冠軍盃攬入懷中。

在學院20x田徑運動會上，我係獨創了新穎的拉拉隊，看臺上氣氛高漲，賽場上鬥志昂揚。最終，我係獲團體總分第二、女子團體總分第一的好成績，並榮獲“精神禮貌系”的榮譽稱號，繼續了經管的輝煌。

收穫是喜悅的，與此同時，我也在此播下期望的種子。期望學生會團總支，能夠在第十五屆學生會團總支的手中繼續發揚光大，為我們經管的師生帶來更多的精彩與榮譽，締造更絢爛的輝煌。

“多情自古傷離別，更那堪冷落清秋節。”

離別總是感傷的。在第十四屆學生會團總支即將卸任，不能再次為經管師生服務的這個時刻，我們心中有太多的不捨。不捨得關懷我們的上級領導，不捨得教誨我們的主管教師，不捨得每一位第十四屆學生會團總支的每一位成員。

此刻，只期望把每一份不捨，都化作對即將成立的第十五屆學生會團總支的以下幾點期望:

1、高調做事，低調做人

學生會團總支是一個精悍、高效，講究執行力的團隊，我們不理解懶惰者，我們不理解投機者，更不理解尸位素餐者，所以在你加入學生會團總支的這一刻起，收起你的虛榮，收起你的叛逆，踏踏實實幹好上級領導指派給你的每一分任務。

2、活力過後是堅持，堅持過後是職責

此刻也許你們雄心壯志、壯懷激烈，堅信自我定能在經管學生會團總支的大舞臺上大展拳腳。成為學生會團總支的一員，確實是一件值得驕傲與興奮的事情。然而，我要告訴大家的是，學生會團總支它像一塊“雙面膠”，一面粘著你的驕傲，另一面更粘著你的職責與義務。他們相互依存，脣齒相依，所以當你在為自我小小的成績而驕傲的時候，必須要牢記自我的職責與義務，僅有盡職盡責的履行好自我的職責與義務，才能擔得起你肩頭的那份驕傲。

人生是一張白紙，你能夠讓它絢麗多彩，也能夠讓她墨跡斑斑，人生往往掌握在自我的手中，倘若你不好好把握，再好的機會，也會付之東流。

2022學校個人工作總結13

學校確定四月份為“檢查整改正規化月”,一個月的時間又過去了,回顧這一個月的班主任工作，真是忙碌極了。各項常規工作進展良好。班級衛生、路隊、紀律等方面都比較理想。結合學校中心工作，支部提出了本月黨小組生活會的主題是結合本人思想、工作、作風等進行“個人工作反思”下面總結本月班級開展的幾項主要工作。

一、結合清明節，利用班會課對學生進行了革命傳統教育。

讓學生蒐集革命英雄的故事，讀一讀，感受他們的堅強不屈和大無畏精神。並對照自己，找一找生活中做的不好的地方，懂得珍惜現在的幸福生活。

二、開展了運動員的選拔工作。

根據學校的要求，我班經過層層選拔，最終選出男女生各四名運動員。通過選拔活動，增強了全班學生的集體榮譽感，學生參加集體活動的熱情更高了。

三、出好環境保護主題的黑板報。

對學生進行環保教育，並注意蒐集有關環保方面的文字和圖片，為出板報積累材料。同時，要求學生從自身做起，做環境保護的小衛士。

四、組織學生開展研究性學習，並取得了豐盛的果實。

班級工作中還有需要改進的地方。如路隊不夠整齊，仍有一部分學生紀律意識不強，態度散漫。打掃衛生不夠及時徹底，保持不好，課間仍存在在樓道內大聲喧譁現象。這些都是今後我要長期抓的工作。

學校要求我們各班根據自己的特點，申報自己的“正規化”建立結果。我班申報的是早操。關於早操質量的要求，我從去年就已經開始了，經過一個學期的訓練，我班早操人保持著軍訓時的水平甚至更高，應經成為本校一個靚麗的風景線。

“正規化”是美國著名科學哲學家庫恩在《科學革命的結構》中提出的一個詞彙，此著一問世，這詞彙立刻被學界接受，並且圍繞之展開了激烈的爭論。庫恩長期以來研究科學史，他發現一種累積性的科學史觀統治著這個領域，但這種認識他認為是不能真正反映科學史本貌的。庫恩自述一旦他找到了“正規化”這個詞彙，一切的困惑當即冰釋。不過這個“正規化”，卻並不是一個簡單的字眼。如果非要簡單的概括的話，它的`內涵有兩層意思：

（1）科學共同體的共同承諾集合；

（2）科學共同體共有的範例。

再進一步，

（1）可以簡化為一種約定，

（2）就是範例正規化是研究問題、觀察問題、分析問題、解決問題所使用的一套概念、方法及原則的總稱。正規化解決的問題必須是有解的，才有效。

我認為學校開展“正規化建立”活動，我覺得目的不在於樹立什麼典型，而在於怎樣使一個班或一個級部，通過一個活動或一個小的特點取得全班的全面地進步。充分認識的到這一點，對於我校全面提高辦學質量是至關重要的。總結我校幾年來建立示範高中的工作，我們為學校的全面發展倍感欣慰，我將繼續努力工作，讓班級各項都能取得令人滿意的成績。

2022學校個人工作總結14

20xx年度，我校財務根據年初工作計劃及本校財務計劃的要求，本著服務特殊教育發展的宗旨，以規範、合理、高效使用教育經費、為本校教育事業發展提供保障為目標，認真細緻開展了工作，在“創新”、“落實”上下功夫，紮實做好預算、經費、支出管理、財務監督、維修等各項工作，為完成本校20xx年工作任務作出了一定努力。以下是我校今年的財務工作總結。

一、財務管理方面

積極抓好內部財務管理工作，規範了單位收入與支出，促進財務管理有序發展。認真貫徹《義務教育法》，積極落實義務教育界經費管理機制，規範、合理使用了生均公用經費。認真履行學校預算管理工作，嚴格按照常規預算要求編制收支預算，並按預算執行，全面合理安排各項教育經費，為教育發展提供財力支撐。配合本校財務收支內部審計工作，對學校行政賬和食堂賬做到了一期一審，並及時上報了審計報告。規範了學校津補貼的發放。做到了以收定支，不負債消費。認真對待學校的維修工作。根據需要確定維修專案，對小型維修不等不靠，並嚴把質量關，完善學校教學條件。

二、固定資產管理方面

根據固定資產管理相關規定，加強了學校固定資產的保管、使用和維護。對學校增加的固定資產及時入帳，定期對固定資產進行盤點核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對固定資產賬務重新進行了明細錄入，並按要求對全校的資產核查，按時完成了資產大清理及所有資產卡片錄入、賬務處理工作。

三、加大經費投入力度

為了用足用好各項教育經費投入政策，學校多渠道籌措教育經費，切實為特殊教育發展提供了財力保障。爭取財政撥款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，爭取教育經費。積極籌措資金，爭取了社會各界和個人捐資助學，充分發揮了教職工的力量，廣泛聯絡，爭取預外收入。並管好用好來自各種渠道的捐贈、助殘款、助學金。力爭專項資金，加強了與上級部門及外界聯絡，爭取專項和補助資金對我校的投入。

四、規範學校收費行為方面

依規收費。繼續免收學費、雜費、寄宿費，只依法收取了適量伙食費。並加大了伙食費減免力度。規範公示。堅持了伙食費收取前進行公示，按月收取。規範了票據。做到使用統一的.專用票據，有收有據，一月一開。

五、規範了學校採購工作

凡學校需採購物品屬於政府集中採購目錄的專案，嚴格按照教育局出臺的政府採購流程進行操作，都按規定辦理了採購手續，並委託集中採購代理機構採購。

六、其它常規會計工作

凡單位發生的收支及時入帳，並按月做好了各種帳表，並及時對外報送表報。對教育局及其它上級部門下達的需要填報、統計的各種資料、資料等，如實認真地完成，並按時上交。及時做好了票據的購買、領用和核銷工作。及時完成了上級交辦的其他工作。

此外，不斷加強業務的學習、認真領會教育檔案精神，積極參加教育局及財政局組織的會計培訓，提高了業務素質和工作能力，出色完成了本年度的會計工作任務。今後將繼續努力，爭取將工作做得更好。

2022學校個人工作總結15

一年來,在校黨委、校行政的正確領導下，在石校長的直接指導下，我和人事處全體同志一起，在校黨委校行政的正確領導下，圍繞學校中心任務努力工作，現就一年的工作總結如下：

一、堅持政策學習

帶領全處同志堅持學習國家黨政方針政策，學習省、部領導講話、學習人事制度改革檔案。堅持用方針政策武裝頭腦、指導工作，根據人事工作政策強的特點，用檔案精神及思路創新破解難題;在內部管理上，健全制度與監管機制，分工協作、集體決策，做到政務公開、公平公正、廉潔自律;全處同志大局意識、服務意識、奉獻意識不斷加強，作風建設新建成效。

二、緊抓人才工作

(一)人才引進。帶領全處指導、配合院系及各相關部門，貫徹學校"人才強校"戰略，克服經費短缺的困難，帶領院系、南上北下，去招聘、赴高校，不辭勞苦，積極引進人才。最後，黨委會研究七批，共145人，研究通過117人，其中博士74人，正高5個，副高6人，碩士30餘人。

在人才引進過程中，快速處理手續。調入人員受到上級辦事程式上的限制，手續繁雜，人事處積極協調克服各種各樣的困難。使得20xx年共報到113人，博士73人，正高10人，副高11人，20xx年聘任講座教授1人，校級特聘教授2人，兼職教授1人。提高效率，儘量為引進人才提供各種力所能及的便利。及時辦理113名新進人員報到、登記、編入資訊庫等手續。

(二)組織完成省級特聘教授聘期考核及新任期的續聘工作。學校堅定不移的重視高層次人才隊伍建設，在人、財、物上全力支援，對特聘教授要求高、管理到位、服務到位，我校首位省級特聘教授聘期考核獲得優秀。經過努力爭取，周振民教授續聘為我校水文水資源學科特聘教授。

三、積極做好人才培養工作

針對青年教師教學經驗不足，教學技能缺乏的特點，不斷加強師資隊伍的培養：

(一)新進教師繼續加強崗前教育及拓展培訓。為使新教師儘快轉變角色，適應工作崗位，成為一名合格的教育工作者，20xx年8月，在石校長的直接指導下，人事處第二次組織了103名新進教師的崗前培訓，朱海風書記及教務處、科研處、人事處負責人、老教師代表做了精彩報告，帶領參觀校史館，新進教師很受鼓舞，並在培養職業道德和團隊精神、瞭解學校規章制度、掌握教學技能等方面收到了很好的效果。

(二)辦理了50多名教師碩、博士學位攻讀、出國訪問等工作。

四、優化結構不遺餘力做好職稱工作

職稱申報、評審工作獲歷史突破：

(一)今年由於申報人數增加，使工作量增大，高階職稱申報人數共有160人,通過資格審查152人。其中正高27人，副高125人。中級申報人數共計56人,其中教師系列46人，非教師系列10人。

(二)按照黨委要求，圍繞師資隊伍建設，優化職稱結構，想盡辦法爭取我校高階比例等級，爭取高階職稱指標，獲得審批正高30人，副高80人，中級130人的好結果，這在全省高校相對比例最高。

(三)精心組織評審過程，嚴格按照"一公開、二展示、三考核、

四評議、五監督"的程式和要求，認真做好專業技術職務結構比例稽核、指標分配工作和各級各類職稱的推薦、評審工作。我校共推薦外出評審副高階職稱人員77人，正高階22人。經過教育廳專家評審，共有76人通過副高階職稱評審，21人通過正高階職稱評審。經學校中級評審委員會評審，我校共有38人通過中級職稱評審，高階職稱通過人數再次獲得歷史性突破，為我校博士點建設、更名大學、高水平教學研究型大學建設提供重要支撐。

(四)爭取副高階評審權。做好審批申請材料準備工作並已上報，因今年是隻增加評審學科不增加評審點而推至明年。

五、做好崗位設定工作

崗位設定管理改革，是今年河南省人事管理體制改革的重要一步，它是推進聘任制度、工資制度改革、實現"由固定用人向聘任用人、由身份管理向崗位管理"的兩大管理方式轉變，激發事業單位發展活力的重要改革舉措。在校黨委、校行政的高度重視與精心領導下，根據省人社廳、教育廳的檔案精神，我處牽頭、協同全校各個部門，上下齊心協力，此次共首聘1542人。由於整個方案制定前，調研充分、業績摸底、報崗預測資料較準確。起草方案時，檔案框架體系設計合理、上崗條件定的比較客觀。又經多次不同層面、不同範圍地認真討論，教代會上順利通過，比較客觀地反映了廣大教職工的意願，系統地貫徹了上級改革的精神，體現學校發展改革的正確導向。這些工作為整個方案的順利實施奠定了堅實的基礎。按照河南人社廳規定的時間，我校圓滿完成全校崗位設定工作，受到教育廳、人社廳好評。

六、做好高層次人才的`合同管理與考核工作

(一)對引進和我校培養的高層次人才，兌現待遇的人員，認真簽訂合同。實行合同期目標管理，明確合同期內的崗位職責和聘期內的工作任務。

(二)配合科研處對全校到期的高層次人才科研經費啟動合同進行了驗收考核。

七、加強處內部及學校規章制度建設

在內部管理上，對人事招聘、職稱評定、工資兌現、檔案管理、常務辦公流程都有嚴格的規章制度，為了警示大家，編成通俗易記的歌詞，人手一份，記在心中。學校層面，根據學校住房情況及各類專業人員的供需情況，修訂《人才引進政策》;制訂《特崗人員管理與聘用辦法》，建立靈活用人機制;根據職稱工作的新情況新問題，修訂職稱檔案，研究制定科學評價專業技術人員的政策措施。已經進行兩個輪次的討論，細化評價標準，現正在更廣泛的範圍內徵詢意見。在全校上下的充分討論後，爭取職稱評審業績成果量化標準早日出臺。

八、督促做好工資、津貼發放，高層次人才待遇兌現工作

(一)在做好全校職工工資發放的同時，認真及時落實上級工資改革的檔案精神，快速準確地發放各類臨時補貼及獎勵工資。

(二)年終配合崗位設定工作，正積極做好省直事業單位績效工資發放，人事處同志任勞任怨，在時間短，任務重的情況下，加班加點，不辭辛勞，按時完成績效工資發放任務。

(三)校內津貼，面對出現的新情況，採取預發措施，節假前按時發放。

(四)對引進人才的安家費、科研啟動費發放、住房安排等問題，及時與有關部門協商，解決引進人才的後顧之憂。

九、儘可能為教工辦實事，解決教師子女入學

千方百計克服協調組織我校職工子女在文化路三小、實驗中學(初、高中)的入學，新近人員子女的轉學工作，盡力解決職工後顧之憂。應部分教師要求，正努力東區國小入學的增校問題。

十、規範編制外用工管理工作

為保護學校及編制外用工人員的合法權益，貫徹勞動合同法。起草制定合同、簽訂合同，聯絡購買保險，正在做400餘人的編制外用工規範管理工作。

十一、督促做好檔案管理、聘任工作

督促辦理好職稱英語與各類考試、發放職稱聘任和各類資格證書工作;做好職稱檔案歸檔工作;做好職稱職務晉升待遇落實工作;攻讀學位手續辦理、學籍入檔工作完成入編工作、所有人事資訊變動的檔案整理工作等;離退休人員各類手續簽轉工作。

十二、督促做好資料資訊及全員考核等工作

完成校全員考核工作，完成事業單位法人年檢工作，協助工會住房工作，完成上級要求上報和兄弟部門需要的人事資訊統計工作;學校交給的校慶、文明單位申報、校史編寫、外校調研等其他工作，工會活動、分房工作。

作為"教師崗"超額完成了教學與科研任務：(1)教學工作量363個;(2)科研工作量150分。(3)帶領研究生6人。(4)申請國家水利重大公益專案一項經費。(5)EI收錄論文2篇。

20xx年結語：

20xx年已成為過去，雖取得了一些成績，是校黨委、校行政的正確領導，兄弟單位大力支援的結果，我處深表感謝，但工作也存在許多不足，服務的力度還不夠，到院系調研的次數較少，教師情況瞭解不深入;因經費問題，到校外招聘的次數較少。請各位領導及老師多提寶貴意見。以便在20xx年人事處工作中不斷開拓新局面，為學校的發展做出應有的貢獻。