慶元旦文藝匯演總結

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料，它可以使我們更有效率，我想我們需要寫一份總結了吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家收集的慶元旦文藝匯演總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

慶元旦文藝匯演總結1

光陰似箭，歲月如梭。難忘的20xx猶在心間。一年的結束，也是新一年的開始，嶄新的20xx年已經來到眼前。中文系秉著自強不息的奮鬥精神居安思危的憂患意識厚德載物的道德觀念以學生為本的行為準則，著力營造良好的學習氛圍，提倡互相理解、幫助與支援，積極開展多樣化的、豐富的課餘文化生活以使學生的進步與中文系的發展緊密相聯，增強了中文系的凝聚力。

文藝匯演最能反應同學們的精神面貌。文藝匯演是中文系團隊文化活動的最高形式。可以說，沒有團隊活動，就不會有團隊。百感盈腔，幸福可灑。一張張燦爛的笑容，是同學們從心底裡流露出的對學習和生活的寫意。

經過一段時間的準備，文藝匯演順利結束，大家歡聚一堂，無論在跳舞、表演上都讓所有人耳目一新，看到了另一面的同學，的確和學習生活中有很大的不同，完全展現了另一個自我。

1）團隊合作

短短的時間，而且還都是在不影響正常學習進度的基礎上，

準備這樣的一個匯演的確有些讓人心裡沒底，所以開始之前的要求，也只是期望大家能夠順利把節目表演完成。但是結果卻是出乎所有人的預料，能夠有這樣的效果的確不易。這與大家配合的和諧與密切的合作是分不開的。凝聚力很強的團隊，沒有什麼困難是不可戰勝的。

2）新的認識

平時內向不太愛說話的同學，給身邊人的第一印象是可能不會積極的參與到節目中來，但是結果呢？又是一個驚喜！當音樂響起，身體轉身的那一刻，完全變成了另外的一個人，在美妙的旋律中盡情的展示著自己另一方面的才華，讓在場的所有人都目瞪口呆。

3）來於自信

有的同學，由於沒有太多的時間去排練，舞姿不那麼自然，

表演也是一樣，但是表演的效果還是令人驚歎的！來自於天賦？我想不是，更多來自於自信心。對每一個人都有每個人的位置，“天生我材必有用”關鍵是自己能夠努力的發現自己的“才”並找到合適的平臺去展現自己的“才”那麼每個人都會在自己的人生路上取得成就！

元旦文藝匯演活動，豐富了同學們的精神文化生活、陶冶

了同學們的情操，使大家最大限度地打破彼此的生活介面和角色，迴歸作為人原有的性格本真。讓彼此之間可以發現許多新的閃光點，產生許多增進關係的新觸點。原本在學習中作為同學關係的諸多直線稜角，就會在這樣的活動中逐漸被磨平打滑，進而拉近情感的距離，提高協作能力。這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我們中文系學生會和中文系團委的最大力量，發揮了中文系同學們的積極性，拉近了同學和老師的距離，成為中文系史冊上光輝的一頁。

慶元旦文藝匯演總結2

在孩子和家長的期待中，12月30日，我們幼兒園組織了“元旦慶祝會”。

本次活動下午2：00開始，下午4：20結束。我們組織了各種活動。很多家長一點半帶著孩子來幼兒園看活動。

活動開始時，朱校長召開了簡短的家長會，向家長簡要介紹了活動的主要目的、安排和目標，並介紹了本學期班級孩子的主要工作、班級環境、進展和存在的問題，以及需要家長配合的工作，以便家長全面瞭解我們幼兒園的各項工作。

在這次活動中，我們通過自選活動和分組形式，調動孩子參與活動的積極性，可以充分體現教育與保護相結合的原則，通過展覽活動讓家長了解孩子近期在園區的學習內容和掌握情況。其次，父母和孩子都注重親子互動。雖然人多，但是很安靜。我們從旁觀者的角度把父母拉進孩子的活動中，成為參與者。父母和孩子致力於活動。我們用相機記錄這個場景，作為永久的記憶。

這項活動的開展有亮點也有不足。我們將繼續發揚優勢，不斷改善劣勢。活動可以順利結束。首先，應該感謝家長的積極參與和與老師的大力合作。大部分家長更關心個別孩子，對提出這樣意見的家長非常感激。這也是我們幼兒園一直在強調的重點。孩子有個體差異，性格不同，使孩子在各方面發展不同。我們會根據孩子不同的性格給予幫助和引導，讓孩子在這個大家庭裡快樂的生活和學習。

慶元旦文藝匯演總結3

一、整體活動開展情況

XX年12月27日上午，**國小校園內彩旗飄舞，歌聲嘹亮，全校300多名師生歡聚在操場上，共同舉行慶XX年元旦文藝匯演活動。下午13時00分，應邀前來參加活動的鄉鎮、中心校和兄弟學校的各位領導親臨現場，在佳賓席就坐，13時30分整，文藝匯演正式拉開帷幕。學校三百多名師生參加了演出。師生共表演節目15個，其中大合唱2個、歌舞11個、小品2個。整場活動安排緊張、熱烈、有序，節目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出近2個小時，下午16時00分在觀眾熱烈的掌聲中，伴隨著美妙的樂曲，文藝演出漸漸落下帷幕。

經過我校師生的共同努力，本次活動比較順利地完成了各項演出任務，收到了良好的效果，得到了鄉鎮、中心校和兄弟學校領導的一致好評。

這次活動達到了預期的目的。我校以極大的熱情歌頌了偉大祖國，弘揚了民族文化和民族精神，表達了全體師生對祖國母親和XX年到來的無限熱愛之情。展示了我校素質教育的成果和師生的精神風貌，進一步增強了師生的創造力、凝聚力和團隊精神。有力地促進了學生的全面發展，進一步推進了和諧校園建設，激發了廣大師生更加熱愛學習、熱愛生活、熱愛祖的情感。

本次活動中，許多學生表現突出，表演了許多精彩的節目，他們充滿活力、充滿激情、充滿自信，有著強烈的表演慾望，超出很多人預料。他們成功的表演為本次活動增添了光彩，做出了很大的貢獻。

學校全體教師在活動中率先登場，大家步調一致，陣容整齊，充滿自信，共同演唱了大合唱《歌唱祖國》，為學生帶了個好頭，起到了教師的引領作用。特別是教師服務整齊，精神面貌煥然一新，成了本次活動中一道亮麗的風景，充分展示了我校教師隊伍的風采。

在文藝演出過程中，一曲《春曉》舞蹈，把新一年新的希望展示給了大家，把文藝演出活動推上了一個高潮；一曲《花喜鵲》活潑的表演，為本次活動錦上添花。我們激請了在場的鄉鎮、中心校和兄弟學校的領導以及村幹部共同參加，更是增添了文藝節目和參與性和互動性，使文藝活動更加多彩，更有意義，為本次活動畫上了一個比較圓滿的句號。

二、文藝活動的成功舉辦，凝聚了集體的智慧和汗水

本次活動我校全體人員共同參與，群策群力，做了大量的準備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，凝聚了許多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

為保證活動成功開展，學校設多個工作小組，即策劃組、節目籌備組、攝影組、音響器材組、場地服務組、化妝組、節目評判組、節目主持組等各小組有專人負責，明確任務，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預定的時間內完成各項任務，為文藝演出做好充分的準備。

2、精心策劃、認真籌備

文藝活動策劃組在楊校長的統一領導下，由倪建偉、樊婧、楊柳潔、賈喜、普雲等同志，對本次活動進行了認真、周密地策劃，他們多次研究，反覆醞釀，從節目籌備、音響準備、場景佈置、舞臺搭建，到文藝演出活動的組織安排，學生管理等各個方面 ，研究、制訂了詳細的活動方案，對整個活動開展起到了指導作用。

3、領導重視，全力支援

為確保活動成功，學校主要負責人楊東昇校長多次召開領導班子人員會議，稽核活動方案，提出了很多指導性意見，並從人力、物力、財力等方面統籌計劃，全力支援，為本次活動提供了有力的保證。

4、教師認真配合，學生積極參與

本次活動得到了廣大師生的大力支援，在前期宣傳動員階段，各年組負責人和班主任積極宣傳，精心安排學生積極響應，湧躍報名參加。僅兩週時間，就報送節目多個，後經節目籌備組篩選，從中選拔出學生節目13個，教師節目2個。

選定節目後，學生需要一定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、服從需要的原則，主動讓出部分時間為學生排練節目提供了方便。有些班主任和教師還親自帶著學生排練，利用課餘時間多次和學生一起排練，花費了不少心血。學校全體教師也擠出休息時間，多次集中排練大合唱。為排練節目，教師付出了心血，學生流下了汗水。

5、齊心協力，充分發揮團隊精神

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團隊的戰鬥作用。

為保證演出如期舉行，我校領導班子人員在楊校長的帶領下，和老師們一起，加班加點，共同搭建舞臺和場景。

演出之前兩小時，化妝組的女教師準時到校，她們在樊婧同志的統一指揮下， 全體女教師迅速開展工作，及時給演員化妝，為演出做好了準備，為舞臺表演增添了效果。

演出之前，音響組在普雲同志的帶領下，及時安裝和除錯音響，為演出提供了音響保證。

總之，這次文藝匯演的成功舉辦，凝聚了我校全體人員的心血和汗水，是大家團結奮鬥，共同努力的結果。

慶元旦文藝匯演總結4

元旦到了，我們學校為慶祝元旦、迎新年活躍校園學習氣氛，宣傳校園文化，調節學生身心，豐富學生課外生活，提高學生團結意識發展社會主義精神文明建設。這次活動專案共分為：拔河、跳繩、踢毽子三個專案，所有專案都以班級為單位進行，期中拔河比賽，要求每隊男女混合共20人蔘加，最後出場的是老師們的友誼賽，是以年級為單位進行。

在拔河比賽中，學生們在激烈、對抗中充分體現了班級凝聚力，同學們之間也有了相互合作、相互配合的默契，各班的拉拉隊同學也表現出了"友誼第一、比賽第二"的好作風，為班集體的光榮而不斷吶喊，看他們口中喊著："一二，加油"正體現了"心往一起靠、勁往一處使"的道理，這證明了我校的團隊精神，整個比賽在合理的安排下進行著。

跳繩和踢毽子分別在兩個場地進行著，跳繩以1分鐘計時，以有效次數計算成績，而踢毽子是以30秒鐘時間來記次數，這兩項都是以踢或跳次數最多的者為勝，在這其中學生表象的比較踴躍，興趣極高，九年級的學生在比賽等待時還會與其他同學進行經驗交流。

我們學校舉辦這幾項活動一方面是提高學生的學習興趣、增強學生的團結意識、互幫互助的學習行為，豐富學生的課餘文化生活;另一方面是要對學生的體質進行鍛鍊，讓學生從體育活動中找到自己的優點與位置

這次的比賽在校領導的支援下，在各位老師的'配合下舉辦的比較成功，在今後的活動中我們體育組會再接再厲。

慶元旦文藝匯演總結5

“撲通撲通……”上課鈴打響後，連綿不絕的響聲就一直圍繞在我耳邊。上週五老師就宣佈了今天的這節班會課用來開我們的“跨年儀式”。這對於我們——剛入校的我們預初年級來說，也是第一次小晚會。我作為主持人與班長，對這次充滿了信心。

記得上週，同學們就絡繹不絕的到我這來報名表演，每次下課都有一群人圍在我身邊，每次都好不容易才能從一堆人中穿出來。不過，我也感到快樂。記得當時還有一個女同學全場五分之四的表演都想參與其中呢;還有最內向卻成績優異的小Y，也主動來我這報名配樂原創詩朗誦;以及最低調的班草也來表演多年的拿手本領——悠悠球……瞧，我們班多麼的積極。

到了最後，老師和我都實在是無奈了，因為時間只有短短的一小時，而這裡收集的表演卻高達15個，加上特意要安排的遊戲環節，時間是遠遠不夠的。所以我們只能合併刪除。有的同學的表演雖然去除了，但他們有的加入工作人員行列，負責幕後的準備工作;有的在其他同學排練前扮演起了導演的角色，讓他們的表演更加無與倫比。瞧，我們班多麼的團結。

三個驚喜

現在這一刻，主課老師也進了班級，我們的儀式正式開始了!正在我和搭檔講開場詞之時，我們的資訊委員給了全班一個神祕的驚喜——PPT簡報放映。這是我和老師都沒有安排的。第一個出場的就是小Y同學，她的音樂《穿越時空的想念》一開始，就吸引了各位同學的注意，她的詩也出人意料的說了《我們班的那些事》，勾起了我們從入學起到現在，快一學期的回憶。

一個又一個的表演迎來陣陣的掌聲，終於迎來了遊戲環節。第一個遊戲——蘿蔔蹲，雖說遊戲很古老，雖然我們提前說過，贏家是沒有獎品的，但很多的同學們都想參加其中。最後，小Q和小T纏綿不斷，我們只好用“九九乘法表”來殘忍的決出勝負。漸漸地，三個遊戲都結束了。老師給了我們全場的第二個驚喜，只見老師為最後的每個遊戲前三名共九人，帶來了自制獎盃。感動了我們班的所有人，不約而同的拍起了響徹雲霄的掌聲。

下半場表演緊跟其後。記得當時最後一組——神祕表演，剛開始出了個意外，人竟然找不到了!後來還是副班和我說，最後的表演嘉賓要求掌聲響起的時候才會出現，全班同學立刻來了興趣。掌聲不斷的擊向，門外突然出現了兩個沒有穿校服的同學，他們是我班的班草和班花。突然班花隨著伴奏唱了起來：“帶著你隨風去穿過自由的天際……”那是我喜歡的明星的歌曲，我立刻興奮了起來。後來，第三個驚喜來到。到了中間部分，全班竟然同聲合唱。在我旁邊的老師告訴我，這是副班組織的給我的驚喜。眼淚溼滿了我的臉。“六三贊，六三的同學們我愛你們”我含淚向他們喊出來。瞧我們班的同學們，多麼積極，多麼團結，多麼有心!瞧我們班的跨年晚會，多麼精彩，多麼神祕，多麼感人!

慶元旦文藝匯演總結6

在這銀裝素裹的季節裡，伴著冬日的暖陽，12月31日早晨12:00，xx市第24國小全體同仁歡聚在多功能廳，載歌載舞，共同辭舊迎新。

活動在何缺校長熱情洋溢的致辭中拉開帷幕，何校長向全體教師送上了新年的祝福與展望。接著由今年新成立的7個教師社團進行精彩的展演：身著絢麗服裝，伴隨著優美的音樂，舞蹈社團給大家表演了《新疆山水美》，表達了新疆各族兒女對大美新疆的深深熱愛;乒乓球社團演唱的《映山紅》把大家帶入到了戰爭歲月;書法社團揮著筆墨伴著詩朗誦、歌聲及太極演繹了《頌歌書韻迎新春》;陳娣和馬雪娟老師的二重唱《愛在天地間》贏來陣陣掌聲;棋類社團的快板《學校頌》更是引起了臺下觀眾們的一致喝彩;瑜伽社團表演的《菩薩蠻》將活動推向了高潮;聲樂社團《紡織姑娘》《歌曲大串燒》讓大家有了一次視聽上的享受;閱讀社團的《我驕傲，我是24小人》更是道出了每位老師的心聲。一段段優美的舞蹈，一首首動聽的歌曲，將整個活動現場帶入一個又一個高潮。每個社團的老師們帶來的節目都別具一格，各具特色，精彩絕倫，無不顯示著我們24小每一個老師的風采。同時本次活動當中我們還邀請到了24小的退休老教師們，她們的到來也為我們本次活動增光添彩，校領導代表學校為退休的老教師們送上了節日的祝福。

最後，24小的“金猴鬧新春，騰飛吧20xx年”慶元旦活動,在美術組全體成員為學校贈送的巨幅精美剪紙力作展示中圓滿落下帷幕!

此次慶元旦活動，凝集了社團老師們與同學們的辛勤與智慧，既充分展示了伊寧市第24國小全體教師的精神風貌，又增強了教師們的創造力、凝聚力和團隊精神，還豐富了教職工的課餘文體生活，激勵全體教職工團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去，為我校的教育教學工作開創更加燦爛、輝煌的明天!

慶元旦文藝匯演總結7

20xx年來臨之際，xxxx學院舉辦了迎接新年活動。本著讓所有同學在即將結束的一年，能以歡樂的節目迎接新的一年的開始，豐富了同學們課餘生活的主題，我們組織了20xx迎接新年活動。20xx年12月29日，迎接新年活動在我們xxxx學院樓熱鬧開場。經過生活部以及其他部門同學們一下午精心佈置，彩色氣球的點綴，使我們xx樓充滿了熱鬧祥和的氣氛。抽獎，遊戲等豐富多彩的活動貫穿了整個迎接新年活動。

迎接新年活動分為以下幾個部分：

一、開場節目是猜謎語，在四樓和五樓牆上貼有各式各樣的謎語，猜對謎語的人可以把謎語揭下來，然後找工作人員得到相應的積分

二、在一樓的水池邊，也開展了很多活動。比如，吹蠟燭、扔紙球、盲人摸鼻、踩氣球等。玩一個遊戲就可以等到相應的積分。

三、在有足夠的積分的情況下，去領獎處用積分換取圈，然後用圈套獎品。

雖然本次活動沒有達到預期的效果，沒有使全部的同學們關注。但是遊戲環節，讓參加活動的同學樂在其中。各種形式的互動遊戲不僅拉近了同學們之間的距離，而且培養了我們的合作意識，體現出了我們的團結與協作。在歡快的遊戲中，新的一年向我們走來，新年的陽光將灑在我們的身上，新年的春風將吹在我們的臉上。相信在新的一年裡，我們會在學習上以及其他方面會有更大的進步和收穫。

慶元旦文藝匯演總結8

20xx年12月31日在團支部的正確領導下，在班團幹部的積極工作中，各位同學積極踴躍參與 “20xx跨年暨頒獎晚會”活動，才使得活動得以順利進行，並取得了較好的效果。同學們在活動中感受到了節日的氣氛，讓深處異地求學的學子們感受到了深深的家的關懷，並且在遊戲及頒獎儀式等活動內容中增加了大家的友誼。現總結如下：

一、領導幹部高度重視

為了本次活動的順利進行，我支部的全體幹部高度重視，形成了以團支書和班長為核心的“跨年暨頒獎晚會計劃小組”，其中大家策劃出一系列跨年活動，並且進行革新，設計了一系列創新內容，如：紅地毯儀式、寢室頒獎儀式、寢室T臺秀PK等等，並由團支書和班長擔任本次活動主持，使得活動開展的有聲有色。

二、同學積極支援和參與

在本次活動中，同學們積極參與，雖然考試在即，每天都處於複習的緊張氛圍中，但是熱情還是不減。在個人節目表演中，同學們藉著這個舞臺，充分展現自我，將自己的青春與活力盡情的釋放，特別是寢室T臺秀的展示，顯示了各個寢室的獨特魅力，成為晚會的一大亮點，最後1棟212寢室的同學們通過獨具個性的表演，得到了大家的一致肯定，成為了當晚的“最佳魅力T臺秀寢室”獎項的獲得者。之後又相繼評選出了“最具文藝氣息寢室”、“最具運動魅力寢室”等七個獎項。支部所有成員積極參與遊戲，在此過程中的歡聲笑語，展現了我漢語言師範一班42位兄弟姐妹過人的智慧和卓越的表演才能。體現出了當代大學生對生活的熱愛，給了我們家人般的關懷。

三、意義深遠

元旦，是新的一年的開始，也是對過去日子的正式告別，在這麼重要的一天舉辦本次活動，目的在與給予我支部成員家人般的溫暖，讓大家感受到集體的愛。本次活動的順利結束，讓我們加深了彼此的交流，也讓我們更加體會到集體的溫暖，我支部42名同學熱情高漲，激情澎湃。充分反應出了大學生充滿生機與朝氣的鮮明形象，展現出我漢語言文學(師範)一班團支部的精神面貌。對增強我班的凝聚力和創造力具有重大意義，從根本上提高了我支部的戰鬥力。

在以後的工作中，我們會更多的注重方法，更加全面的思考和策劃活動。保證活動的高質量開展完成。我們有理由充分相信，明天會更美好!

慶元旦文藝匯演總結9

12月27日，這個讓我們期盼了許久的日子終於到來了。這一日，大學生學會的元旦晚會在大學生活動中心如期舉行，並獲得了圓滿的成功。

為了這次晚會，心學人籌劃了一個月的時間。就在前一天晚上，學哥學姐連夜裝飾了會場，當日我們到達會場時，又做了簡單的裝飾。等到晚上的時候，氣球做的拱形門，心形的籤，拉花，樣樣令人賞心悅目。站在門邊的禮儀小姐笑容可掬，迎來一位位會長和主席。

十九點整燈光熄滅，《快樂崇拜》的音樂聲響起，十幾位靚麗的女孩已經站在臺上，為大家帶來精彩的舞蹈。我只能說在如此緊張時間裡能把舞蹈排練的這樣熟練，而且作為第一個出場表演的節目能讓大家眼前一亮，真的是讓人佩服。伴隨著強有力的音樂，女孩們舞動著優美的身姿，舞臺下則是一次有一次的閃光燈。

在熱烈的掌聲中，觀眾們送走了美麗的女孩兒，迎來的是今天晚會的主持人，兩位帥氣的小夥帶著兩位穿著粉裙和綠裙的美女出現在舞臺上。簡短的開幕詞過後，禮炮聲響起，五彩斑斕的彩紙漫天飛舞，美聲獨唱《一杯美酒》令大家更是如痴如醉。

接下來，我們欣賞的是一場以此為辯題的激烈的辯論賽，場上出現了帥氣的孫悟空，委屈的豬八戒，美麗動人的高小姐，穿著睡衣的仙姑，霸氣十足地主席，場上激烈的辯論讓兩方“大打出手”扔起了果凍，而場下的觀眾則聚精會神的看著“戰況”。

熱辣的街舞，讓臺下的男孩子們羨慕不已，女孩們則是驚叫連連。讓我這個在後臺裝扮的表演者也按捺不住想到前面去看一看。

作為一個表演者，我深切的知道大家是如何走過的這一個月。得知我們心學要舉辦元旦晚會的時候，所有人都十分的興奮，積極主動地報名參與，我也報名參加了小品劇的表演。在演員選定之後，我們就開始了排練，剛開始，我們只能拿著呆呆的站在臺上念臺詞，不知道該怎麼演，慢慢地，我們覺得原有的臺詞太過死板，不夠搞笑，我們就集思廣益，在網上收集和劇情有關的經典語句，把原有的臺詞加以替換。新臺詞搞笑到我們排練時要笑破肚皮。接著，我們熟悉新臺詞並把動作加進去，由於我們六個人來自不同的院系，很少有公共的休息時間，而學哥學姐為了讓我們好好學習不想佔用我們的上課時間，這樣我們只能利用下晚自習的短暫時間進行練習。在人文樓501，我們一遍又一遍的糾正著臺詞，一遍又一遍的修改著動作，一遍又一遍的尋找著自己在舞臺上的位置。

站在舞臺上，原有的緊張全無，一招一式，一字一句完全按照當時排練的那樣。我們聽到臺下爆發出了一陣陣的笑聲和掌聲，我們心裡都是樂開了花，因為我們表演的預期效果達到了。

這一次的演員經歷就讓我親身的體會到了做演員的艱辛。不僅僅是我，所有的表演者都像我們一樣，為了給大家帶來精彩的表演，不惜犧牲自己的課餘時間，用心的排練。

慶元旦文藝匯演總結10

為了豐富校園文化生活，展示學生藝術方面的特長。在20xx年元旦到來之際，我校少先隊大隊部組織開展了以“向20xx快樂出發”為主題的慶元旦文藝匯演，匯演在學校領導的重視和老師們的積極配合下，取得很好的效果。現將本次活動總結如下。

20xx年12月28日下午，邊院鎮柳林國小校園內彩旗飄飄，氣球飛舞，鮮紅的布幕在“‘向20xx快樂出發‘元旦文藝匯演”字幕和小朋友翩翩起舞的主題圖案的映襯下，格外引人注目，整個演出現場充滿了歡樂祥和的節日氣氛，同學們都很興奮，在老師的指揮下來到操場安靜坐下，翹首期盼。

匯演在歌舞《老師我想你》中拉開了帷幕，激昂的朗誦、流淌的音符、抒情的旋律很快把大家帶進歌裡，不由自主地跟著唱；三年級一班的帥小夥表演的《江南style》，舞姿帥氣十足；三年級二班的扇子舞和拉丁舞讓美麗的姑娘更加綻放青春的能量；四年級一班《國際音標手勢操》一招一式盡顯學英語的樂趣和魅力，帥小夥侯旭陽的截拳道一招一式幹練利落，更是贏得一片叫好聲；四年級二班跳起了《兔子舞》，可愛嫵媚；五年級一班的東北秧歌《紅紅的日子》，大紅的棉襖，紅紅的綢子，扭動的秧歌，更是讓我們感受到火一樣的激情，讓寒冷的冬天不再寒冷。六年級一班的小品《》更是讓我們一次次捧腹大笑。

五年級二班舞蹈才女王新茹的傣族舞《有一個美麗的地方》，優美的舞姿引發場上熱烈的掌聲，隨後五二的全班學生的時裝步表演更是將演出推向極致，風華正茂的少年演繹多姿多彩的瀟灑和美麗。全班同學的模特走秀中達到了高潮，教師表演的健身操和廣場舞也同樣吸引大家的眼球，真正的師生同樂。整個匯演組織有序、過程緊湊、布幕設計新穎、主持聲情並茂、學生們表演精彩紛呈，給每個人留下了深刻的印象。

匯演雖然結束了，但大家仍對每個節目的精彩之處津津樂道，看來匯演取得了較大的成功。

縱觀整個匯演，成功之處有四：

一、領導重視和大力支援。從活動的策劃、宣佈、到活動準備、開展一系列過程中，學校領導始終關注著，在活動佈置和活動開展過程中，他們一直關切過問，這無形中給了師生們極大的精神鼓舞，也擴大了本次匯演成功的成果。

二、老師們的積極配合。活動方案一宣佈，班主任就著手準備：選內容，選演員，排練等，其中遇到很多方面的問題，如排練時間不夠、沒有訓練場地，班主任們都能想方設法去解決，當然還少不了其他科任老師的默契配合。布幕的設計、舞臺的佈置、節目的評分、場地的安排、散場的收拾、節目光碟的錄製，都離不開他們的默默的工作。真該對他們說聲：你們辛苦了！

三、主持人和演員們的訓練有素。在班主任們的刻苦訓練和精心準備下，演員們都表演得有模有樣。主持人的主持效果也不斷提升，應變能力和現場互動能力增強。

四、現場井然有序。政教處和體育老師王老師負責場地安排和進出場的秩序，在王西河老師有條不紊指揮下，活動秩序良好，演出秩序很緊湊，整個匯演過程學生都聽從指揮，保障了活動安全順利地進行。

五、匯演形式活潑多樣，較去年有了很大進步，除了舞蹈手語表演之外，相聲、朗誦、合唱、獨唱、武術表演等精彩連連，撥人眼球。

當然，匯演也有美中不足的地方，如個別節目質量不夠過關，現場秩序偶有混亂，節目形式還需更加新穎活潑，質量還要精益求精。在今後的文藝匯演中，取長補短，再創佳績，展示同學們最美最青春活力的一面！

慶元旦文藝匯演總結11

為迎接20xx年元旦的到來，同時也為了進一步豐富我校校園文化生活，12月29日下午3點，xx中學各班級的師生歡聚一堂，通過舉行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式，喜迎元旦新年的到來。

走進教室，各個班級都經過了同學們的精心佈置：各種鮮花、綵球、綵緞和五顏六色的彩燈結合在一起，把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心，可口的糖果似乎為節日的到來而散發出甜甜的香味。校園的每個角落都充滿了節日的喜慶，同學們迫不及待要將節日的歡樂傳遞給其他人。

佈置完畢，期盼已久的喜迎元旦聯歡會正式開始。看！有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引來同學們的聲聲讚歎；有的班級演繹了經典的春晚小品，逗得同學們開懷大笑；有的班級則與老師攜手合作，一起唱出對美好明天的祝福；還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子游戲.....此時的教室內，歡聲笑語此伏彼起，笑容洋溢在每一個同學和老師的臉上。師生們都沉浸在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱，抒發自己美好的新年願望，展望更加輝煌燦爛的未來。

此次喜迎元旦聯歡會系列主題班會的開展，不僅豐富了xx中學班級文化生活，增強了班級凝聚力，促進了團結向上、積極健康的校園氛圍的形成，也增進了同學間的純潔友誼，展現出xx中學師生多才多藝的青春風采。

慶元旦文藝匯演總結12

我係的元旦晚會通過老師、學生會以及全體為晚會提出建議的同學們的集思廣益，無論從晚會的主題，背景，場地安排以及晚會的形式著手，力求將本次晚會正規化，主流化，創新化，使其具有更好的藝術效果和更強的視覺效果。從晚會的色彩搭配，工作人員的安排，燈光，音像的配合等等方面都使得同學們真正的感覺身為物理與電子工程系的學生而自豪。

在晚會的初期準備階段學生會的各個部門以完美的分配能力和極強的協作能力，使其晚會在初期階段就讓人們看到了晚會的成功，這裡要感謝各個部門為晚會的四處奔波和籌備。

在晚會中期階段由於前期工作的充分準備，是指在初期向中後期的過渡非常好，主要工作就放在了節目選定和指導了，通過大大小的五次彩排，使得節目更加完美，演員更加認真投入。就節目選定來說，同學們都能積極配合，合作，使得節目選定最終彩排都十分順利。

最後階段，晚會一直順利的進行著，每一個節目所需要的燈光，背景，音樂，人員安排都很妥當，直到最後一刻，這臺晚會在師生們喜悅和歡樂的掌聲中結束。

本次晚會需要指出的是，在互動節目上沒有更進一步的加強。20xx的元旦晚會，我們的成功是不容忽視的，但成功是建立在前輩和後輩的支援上的，只有不斷的成功才是真正的成功，給我一個舞臺我就一定會把最好的東西在那裡展現。20xx年的晚會已是記憶了，這裡我們會再振旗鼓期待和準備再次的喜悅。