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衛生保健工作總結15篇

總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,並做出客觀評價的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,快快來寫一份總結吧。我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編整理的衛生保健工作總結,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

衛生保健工作總結15篇

衛生保健工作總結1

一.健康教育:

我校利用各種形式對學生進行健康教育,尤其是趕上甲流疫情的暴發,學校通過各種積極手段進行宣傳活動。如:“預防甲流從我做起”的標語;學生預防甲流的手抄報;致家長一封信;每月出一期健康教育板報,不斷地向學生宣傳生理衛生、心理衛生、營養衛生、體育運動衛生、教學環境衛生、常見病防治知識和預防甲流等傳染病知識。通過健康教育,提高了學生的文明意識和自我保健意識,有利於學生良好衛生習慣的養成,促進了學生身心的健康成長。

二.常見病防治:

1、九月份修訂了我校的晨檢制度,為了預防甲流等唿吸道傳染疾病的暴發,為了更好的掌握全校師生的健康狀況,自九月份開始校醫每天對全校所有班級進行晨檢,及時的監控學生的出勤情況,掌握學生的`患病情況,並開始根據教委要求堅持每天零彙報制度,並從九月份開始堅持每天通風、消毒檢查。

2、十月份進行以宣傳為主的近視、沙眼、齲齒的矯治,進行了“愛牙日”的宣傳,並把總結上報了保健所。對學生進行了乙肝預防接種的統計工作,及時上報防疫站,填寫了學生健康體質手冊反饋學生體檢資訊,加強了晨檢檢查工作。

3、十一月份對學校學生體質健康狀況進行了文字分析;加強了晨檢檢查工作,密切關注甲流傳染病的流行,進行防治宣傳。

4、二月份加強了晨檢檢查工作,密切關注冬季傳染病的流行,整理裝訂材料迎接保健所對學校衛生保健工作的年終考核。

5、1月份,我校突發流感群體性爆發疫情,按要求及時上報,在學校和相關部門的聯合治理下,有效的控制了疫情的發展。

回顧一學期的工作,還存在很多不足,特別是常見病防治工作還不盡人意,工作還不到位。新的學期更需紮紮實實不懈努力,才能把衛生保健工作做好。

衛生保健工作總結2

小同學的衛生保健是國小工作的重要環節。學校體育工作只有和衛生保健工作結合起來,才幹達到增強同學體質、提高同學健康水平的最終目的。因此,同學除了開展體育活動,使同學進行身體鍛鍊之外,還必需重視衛生保健工作。學校衛生保健工作的任務是:教給同學初步的衛生知識,養成良好的衛生習慣和生活習慣,預防疾病,保證和促進同學的身心的正常發育,維護和增進同學的身體健康;使同學從小就樹立起“講衛生光榮,不講衛生可恥”的新風尚。

(一)國小衛生保健工作的主要內容

1、教學衛生保健

同學的學習活動主要是通過課堂進行的。因此,課堂教學中的衛生保健工作在學校衛生保健工作中佔有重要的地位。注意教學中的衛生問題,不只關係到同學的生長髮育,而且也直接影響著教學的質量。

教學衛生主要是指同學的用腦衛生和用眼衛生。人腦的潛在力量是非常大的,但必需科學用腦才幹發揮其作用。特別是小同學的大腦正處在發育幼稚階段,易於興奮,也易於疲勞。假如違背大腦活動規律,讓同學大腦長時間處於緊張狀態,就會發生過度疲勞現象,輕者注意力不集中,思維愚鈍,頭昏腦脹,重者會導致興奮與抑制機能紊亂,頭痛失眠,精神萎靡不振,記憶力和注意力減退,進而出現神經衰弱,嚴重損害同學健康,使同學學業成果下降,甚至不能再堅持學習。所以,在教學中一定要預防和克服同學負擔過重的現象。

同學的用眼衛生也應該引起充沛注意。假如同學的視力受到損害,近者會給同學的學習帶來困難,影響同學的閱讀效果和記憶程度,影響同學觀察力的提高,使同學智力發展受到限制;遠則會給同學將來的工作造成困難,使之不能從事某些專業工作,限制他的才幹的發揮,對社會主義建設也是一個損失。造成同學視力減退的原因很多,但主要原因之一是不注意用眼衛生。如看書時間持續太長,看書、寫字的姿勢不正確,光線缺乏,印刷品、桌凳不合適等。因此,學校要在可能的'條件下提高教室的照明度,給不同年級的同學配備不同型號的課桌椅,同時要教育同學注意用眼衛生,不要長時間看書,不要在光線缺乏的地方看書,看書寫字時眼睛和書本要有30釐米的距離,要經常做眼保健操等。

2、個人衛生保健

同學個人飲食起居衛生也是學校衛生保健工作的一項重要內容。大多數小同學都住在家裡,做好個人衛生的關鍵在家庭。學校除同家長配合好外,也應向同學提出合理的衛生要求和必要的指導。如要按時飲食,飯前飯後要洗手,不在馬路上吃東西,不邊吃邊玩,不貪食,不喝生水,不吃腐爛水果,生吃瓜果要洗淨或消毒等,尤其要注意克服同學吃零食等壞習慣。要教育同學堅持身體的清潔。每天睡覺之前、起床以後要洗臉刷牙,要經常剪指甲,有條件的要經常洗澡。身體的清潔衛生可清除細菌的寄生條件,預防疾病。

3、環境衛生

學校是同學主要的活動場所,要不時美化綠化學校,搞好學校建築裝置的清潔衛生,做到教室、閱覽室、宿舍、廁所、飯廳、運動場以和勞動場所和其他裝置都清潔衛生。學校要建立健全的環境衛生制度,一般應每天一次小掃除,每週一次大清理。

4、合理的作息制度

合理的作息制度是保證同學有規律地進行學習、勞動和休息,使他們健康生長的必要條件。學校生活作息制度的制訂,要根據教學計劃,兼顧同學的學習、娛樂、睡眠、休息等方面,還要適合同學的年齡特徵。學校生活作息制度主要反映在課程表和作息時間表上,它包括各科學習時間的佈置,課外活動(體育鍛煉、社會活動、課外小組活動等)的時間規定,飲食、睡眠和休息時間的佈置等。

必需保證同學有足夠的睡眠時間。睡眠是消除疲勞、維護健康的基本生理要求。小同學要有十小時左右的睡眠時間,要教育同學養成良好的睡眠習慣。如早睡早起,睡前洗臉洗腳,睡前不吃東西,不躺在床上看書說話等。特別要注意保證同學早餐的供應量。一般來說,同學假如早餐攝入量缺乏,就會影響上午第三第四節課的學習。據衛生部門調查,現在同學體育、勞動和學習活動所消耗的熱量,超越了攝取的熱量,這是值得注意的。研究標明,吃熱量充沛的早餐,對於集中同學的注意力,提高同學的精神狀態是有積極意義的。有條件的學校可以在第二節課以後增加一次早點。

(二)怎樣做好小同學的衛生保健工作

學校的校長、教導主任和每個教師都有責任做好學校衛生保健工作。但為了有專人具體負責,規模大的學校應設專職的校醫或保健教師;規模小的學校可聘請和近衛生院的醫生擔任校醫,或指定一位教師負責全校的衛生保健工作,協商校長督促檢查學校的環境裝置是否符合衛生條件,組織全校師生開展愛國衛生活動。要做好小同學的衛生保健工作,應注意以下幾點。

1、進行衛生保健的宣傳教育

經常給同學講解一些生理衛生和公共衛生的基本知識,提出預防疾病的措施和要求,教育同學掌握一些常見小病的醫藥知識和治療方法。開展衛生保健的宣傳教育要和愛國衛生運動結合。可以根據不同季節疾病流行的情況進行不同內容的宣傳,如夏季進行飲食衛生的宣傳,冬季進行預防感冒的宣傳。宣傳的方式應該多種多樣,可以利用廣播、幻燈、電影、圖片、黑板報等,也可以舉辦衛生展覽或專題講座。有些學校用顯微鏡組織同學觀察腐爛食物中、指甲中的細菌,取得了良好的宣傳效果。

2、建立各種衛生保健制度

培養同學良好的衛生習慣,除了建立合理的作息制度、清潔衛生制度以外,還要定期對同學進行體格檢查,建立同學的健康卡片,發現疾病和時治療。對同學的個人衛生要做到天天檢查,可以開展評比和競賽活動,頒發衛生流動紅旗,以提高同學對衛生保健工作的積極性和主動性。

3、開展“少年紅十字會”等項活動

“少年紅十字會”是少年兒童自身的衛生組織。在這個組織裡,小同學可以學習衛生常識和處置簡單傷痛的醫療技術,協助學校宣傳衛生保健知識,執行衛生檢查任務等。學校還可以開展“小小衛生員”活動,每班設立2~3名衛生員,他們的任務和少年紅十字會一樣。開展上述活動,可以使同學從小就養成為人民服務的思想品質,使衛生保健方面的教育與道德教育實現有機的統一。

衛生保健工作總結3

本學期衛生保健工作在園領導的關心支援下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、健康檢查工作:

1、格執行健康體檢制度。抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,中途返回的幼兒,也要求其重新體檢合格後才返園,新入園幼兒必須持幼兒健康查體表方可入園,入園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重“看”、“摸”、“問”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

二、防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和甲型h1n1流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺勤幼兒進行家訪,瞭解缺勤原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。並對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。

三、營養與膳食工作:

1、制定科學合理的食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,營養搭配,確保幼兒每天對各種營養的攝取。

2、本學期重點抓炊事人員實際操作技能,提高食堂人員的專業知識水平;嚴把進貨質量關,實行所有食品進貨索證,餐具每餐做到清洗消毒無汙染,生熟分開,確保伙房無外人進出。嚴格按人定量,力求做到不剩飯。

3、培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等;進餐後,要求能自己進行桌面的`清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦臉的好習慣。平時為幼兒提供水溫合適的開水,保證了幼兒全日自由安全衛生飲水。

四、衛生消毒工作

抓好幼兒園室內外環境求各班保育老師嚴格按照衛生保健制度,實行定人定點,分片包乾,根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,一天一小掃,一週一大掃,保持園內外經常性的清潔,定期檢查,後勤園長主管進行每月一檢查活動,對檢查發現問題及時指出、督促改正,促進幼兒園環境的整潔。

消毒工作是幼兒身體健康的保障。經常指導保育員和食堂人員做好消毒工作,使保育員能全面掌握消毒方法,在分餐點時做到規範操作。幼兒的生活學習用品嚴格按照消毒規範進行消毒保潔並做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷按時打掃,做到無尿垢、無臭味。

食堂人員嚴格執行食品衛生規範操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交差汙染。嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染,確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入,保健室加強了飲食衛生管理,督促食堂人員注意個人衛生習慣,勤剪指甲,班前便後流動水洗手,上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅鼠工作,確保幼兒飲食的衛生安全。

五、安全健康教育和檢查

園部對大中型玩具及室內外設施進行定期安全檢查,發現問題及時登記彙報,並督促相關人員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟弦,有效防止了意外事故的發生。我們還利用一切有利機會對幼兒進行安全宣教,培養幼兒養成自我防護的意識,本學期進行了“緊急疏散演練”,各班還結合班級特點和幼兒年齡特點進行了安全教育。嚴格幼兒服藥制度,幼兒自帶藥品均做到藥品登記,寫明藥名、服藥時間、服用方法、服用藥量、幼兒姓名,並由家長親自交到班級教師手中,服藥時做好查對工作,確保核對無誤後方可服用。六、衛生宣傳與家長聯絡工作

根據季節變化和幼兒發育的健康情況進行健康宣教,我們以一日活動為陣地、從不同角度,適時宣傳安全衛生保健知識,本學期針對手足口和甲型h1n1流感高發情況,有針對性的進行了有關預防流感的專題宣傳,有效提高了保教人員和家長的安全衛生保健意識。七、其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級相關衛生部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的資訊和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。做好相關工作的登記記錄。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。以上是我園這一年的工作總結,在這一年裡,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的衛生常識還沒有過關,操作方法不到位在以後的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

衛生保健工作總結4

時光飛逝,歲月如梭,本年度是我園艱苦奮鬥的一年,也是成績輝煌的一年。回顧這一年來的工作,我們全體教職員工在各級領導的關懷和指導下,團結一致,積極工作,保健工作取得了很好的成績。本學期,我園在狠抓衛生保健常規管理的同時,收到了上級領導對我園保健工作的一致好評。為了更好地改進工作,提高保健工作質量,現將本學期工作總結如下:

一、加強組織領導,健全各項制度

一年來,我園按照國家教委、衛生部《託兒所、幼兒園衛生保健管理辦法》和《江蘇省托幼機構評審細則》的要求,加強科學管理,健全各項衛生保健制度,明確各自工作職責,實行分層管理模式。衛生保健工作由園長親自抓,保健老師具體抓,檢查督促教師、保育員、食堂營養員的衛生保健工作。各班衛生保健工作符合要求做到“三位一體”,共同提高保教質量。一些專業性強的衛生保健工作由保健老師親自做,這樣的網路管理為衛生保健工作奠定了組織管理基礎。同時,又制訂出幼兒一日生活作息制度、保育食堂後勤人員的職責、一日工作要求、一日工作流程以及細緻的獎懲方案和月考核細則等。對幼兒園實行目標管理,做到管理制度健全,經濟目標明確,崗位責任落實,定期進行檢查評比考核,分發給每位保教員工。通過目標管理明確了每個人的工作目標和任務,廣泛調動了保教人員的積極性。通過健全各項保健制度和全體保教人員的一致努力,我園工作屢創佳績,進一步提高了保育質量。

二、對照目標,認真制訂並實施計劃

為進一步加強衛生保健工作的管理,認真貫徹有關衛生工作的法規制度,一開學,我園一方面根據《幼兒園衛生保健制度》要求和《無錫市幼兒園衛生工作管理規範》,另一方面又結合我園的實際情況和創“特等保健室”的具體細則和要求,對照江蘇省衛生保健評估細則,認真詳細地制訂出切實可行的衛生保健計劃,並對照計劃認真實施,逐步落實到月周工作之中,實現了科學化、規範化、制度化的管理。同時又認真做好新生入園的體檢工作,嚴格按照衛生部門的要求,接收了102名新生,體檢率達100%,並及時做好健康分析、評價等統計、記錄工作。還組織全園教職員工去縣婦保所進行了身體的全面檢查,全體教職員工體檢都合格上崗。

三、加強晨檢工作,把好疾病防治關

晨檢,是把好幼兒入園的第一關。本學期特別加強了晨檢工作,嚴格按照晨檢要求每天做好“一摸、二問、三看、四查”工作,並給每位幼兒噴口腔噴漱液,做到無一漏噴。晨檢中如發現傳染病患兒或可疑者,由家長帶到醫院去確診,或留園觀察,對傷風感冒兒,可帶藥回班,由保育教師給予服藥、並加以護理,做好全日觀察記錄。晨檢後詳細填寫晨檢記錄,通過每天堅持對幼兒的晨檢,不但使我園幼兒養成了愛清潔、講衛生的習慣,也大大提高了幼兒的抗病能力,降低了常見病的發病率,控制了流行性疾病的發生,保證了集體兒童身體健康。在規範化晨檢的同時,也重視了幼兒的禮貌教育。

在疾病預防方面,我園除了根據不同季節,做好各種疾病的預防工作外,還定期向家長宣傳有關健康知識。管理好體弱兒、肥胖兒與疾病矯治物件,並與家長聯絡,定期複查,做到疾病早預防、早發現、早治療。本學期我們對全園幼兒進行了集體驅蟲和齲齒治療,驅蟲率達100%、齲齒治療率達96%。還積極配合醫院、協助上級防疫部門做好各種接種工作,接種率達100%,控制預防了各種傳染病在我園的流行。

四、搞好環境衛生,做好衛生消毒工作

為幼兒創造一個清潔美化的生活環境,是衛生保健工作的一個重要內容。我園經常保持潔淨、優美的環境,環境衛生制度化,採取專人打掃和定班定點打掃結合的`方法;室內衛生堅持做到每日一小掃,每週一大掃,實行定期和不定期抽查。還做到窗明桌淨,無蚊蠅鼠害;勤開窗換氣,保持室內空氣清新,做好紫外線空氣消毒等工作;與幼兒經常接觸的物體表面常做到清潔消毒;室內地面每天拖洗1—2次,經常保持地面清潔;被褥、床單定期清洗、暴晒;幼兒玩具、圖書定期清洗消毒、日光消毒等。各班通過強化教育,幼兒都能做到飯前、便後洗手,飯後漱口、擦嘴等,並保持手的清潔,養成了安靜、愉快進餐的好習慣和良好的生活衛生習慣。

另外,園內有各種制度和防病、安全防護及消毒隔離檢疫等措施。在衛生消毒方面,各班的保育員和營養員對照衛生保健消毒制度,嚴格按順序規範操作。定期與不定期的對保育員和營養員進行抽查,使每位保育員、營養員都能規範操作。我園還建立了一整套衛生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

五、科學合理安排幼兒膳食,確保幼兒飲食衛生

為了保證幼兒必需的營養和讓其健康成長,我園十分重視衛生消毒和幼兒的營養保健,並注重合理安排好幼兒的膳食。一學期來,我園炊事員、保育員,能認真做好衛生消毒工作,並嚴格執行《食品衛生法》,廚房用具做到生進熟出、生熟分開;合理制訂出幼兒的一日帶量食譜,每週食譜做到對食物品種及數量細緻配置,並注意做到色、香、味齊全,自制點心四次以上,讓幼兒吃得開心,家長放心。這樣,一方面增進了幼兒的食慾,另一方面保證了幼兒每日熱量和營養素的供給,同時也保證了各種微量元素的攝入,控制了動物脂肪的吸收,做到計劃膳食、平衡膳食。通過幼兒的膳食,我能認真做好每月一次的營養計算與評價分析工作,並根據計算結果,適當調節下週食譜。再針對廚房出現的問題,結合夥委會進行討論,找出存在的不足和需改進的地方,提出合理化的建議與具體的實施辦法,不斷提高幼兒伙食的管理水平。並做到每週向家長公佈幼兒食譜,每月向家長公佈幼兒的膳食情況及伙食開支等。

六、堅持政治業務學習,努力提高保育質量

優質的衛生保健工作是確保幼兒身心健康和諧發展的首要保障。我園建有嚴格的衛生保健工作制度和完善的各崗位工作職責。工作中對照《江蘇省衛生保健評估細則》逐項檢查落實到位。每月組織後勤保育人員學習和召開保育工作會議,通過組織學習《保育員工作職責》《保育員工作規範》《一日活動保教細則》和《幼兒園清潔消毒常規》等,幫助她們明確工作職責和要求,規範工作行為,進一步增強了後勤工作人員的責任心和專業化水平,樹立良好的服務意識,提高了保育質量。

我園教職工有保教一體,保育在先的意識,衛生保健工作做到細緻、規範、一絲不苟、一件不落,確保每位幼兒健康成長,真正符合特等保健室的標準。

此外,在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,全體家長憑接送卡接送幼兒,園部同全體保教人員簽定了安全教育責任書及消毒安全責任書,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識,還成立了安全檢查小組,由保健老師、行政值班老師每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全,各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。

以上是我園本學年所做的工作,雖取得了較好的成績,但這些都離不開園領導的關心和支援。以後,我們將繼續努力工作,不斷提高保健工作水平,為幼兒提供更好更優質的服務和環境,使我園衛生保健工作更上一層樓!

衛生保健工作總結5

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹了《學校衛生工作條例》。圍繞認識健康,珍惜健康,建立健康校園,培養學生良好的衛生行為習慣,改善學校環境和教學衛生條件,加強對傳染病、常見病的預防和治療。切實做好防病工作的原則

一、建立健全工作網路,加強組織領導

為了加強常見病防治工作的組織領導,確保常見病防治及其他學衛工作順利、有序、全面推進,學校成立了以劉寶忠校長任組長,分管校長張永相為副組長及各年級組長和校醫老師為組員的“學校衛生工作領導小組”,學校衛生工作有制度、有計劃、有總結,把衛生工作納入議事日程,學校領導關心學生身體健康狀況。

二、開展了多種形式的健康教育宣傳活動

在健康教育的活動中我校所採取的形式是多樣的,根據上有關部門的要求、不同的季節、不同的宣傳日、等進行宣傳活動,我們的具體做法是:

(一)利用廣播、板報,校報進行宣傳教育。

利用各種形式對學生進行健康教育,尤其是趕上傳染病多發期,學校通過各種積極手段進行宣傳活動。

(1)利用各種例會組織全體教師學習傳染病預防、治療方面的知識,提高教師對傳染病的的認識

(2)利用晨會、全校集會、健康教育課、班會課組織全體學生學習有關傳染病的病理、預防、治療方面的知識,教育學生注意個人衛生,勤洗手,多喝水,做好個人的自主防範工作

(3)學校利用校門口的櫥窗對師生進行傳染病知識宣傳,同時也對各班進行板報宣傳。

(4)給各位學生家長髮告家長書進行傳染病防控宣傳,家校共同作好防控工作,使學生具有保護自己預防疾病的能力,在廣播講座中還針對預防傳染性疾病進行了宣傳指導。

(二)積極開展青春期健康教育在青春期健康教育中,對學生進行青春期教育,並以青春期教育開展主題的班隊會,使學生的生理、心裡得到均衡發展。

三、上好健康教育課

我校把健康教育課當成健康教育宣傳的主渠道,我校健康教育課一直按照上級的標準開足、開滿課時,教師認真備課,上好每一節課。並以學生為主體的素質教學,把上課、宣傳、活動等內容融為一體,使健康教育能從多層次,多角度,寬領域,面向學生進行教育。學校健康教育開課率達到100%,學生健康知識知曉率達80%以上。

四、加強日常衛生工作,積極防治常見病、傳染病

在常見病多發病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,積極開展了“六病”的防治工作,把預防齲齒,沙眼,視力不良當作了重點來抓。

(1)教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,並做好眼保健操質量的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高。

(2)教育學生養成早晚刷牙,飯後漱口,睡前不吃零食的良好習慣,定期檢查口腔,早發現齲齒早治療,是控制齲齒髮生和發展的有效途徑。

(3)在預防沙眼的工作中,教育了學生用流水洗臉,不用髒手揉眼睛,發現沙眼患者要積極的治療,特別要發現一人患病要全家治療,這讓有效地疾病的傳播和蔓延。

(4)在預防貧血和肥胖中,以告家長一封信等形式請家長配合飲食營養搭配,進行食譜的配置和監督,教育學生積極參加體育鍛煉,不但能增加抗病的能力,還能減少肥胖的發生。

在傳染病防治工作中,嚴格落實晨檢制度,對於可能發生的流感疫情做出快速反應。在因病缺課診治記錄上檢查記錄本上做好記載,發現有異常的學生及時上報,並及時通知家長帶孩子去就診,追蹤就診學生的診斷結果,發燒的學生在家休息至完全康復後才。特別是學生雙休日、節假日結束返校時,對學生逐一進行晨檢。掌握學生的患病情況,各班每天保證半小時以上的教室通風時間,及時消除校內外垃圾堆和衛生死角。學校給班級發消毒液、手套,加強對教室、專用室等校內場所的消毒工作,並認真填寫消毒記錄。尤其是學生接觸的`公共教學設施(廁所、走道等)進行消毒,還在每個洗手池邊放了消毒肥皂,提供方便洗手。五、積極對學校衛生工作進行監督我校重點進行了教學衛生的監督、體育衛生監督、學生的個人衛生監督、眼保健操的監督、學校食堂衛生的監督、教學衛生監督及時指出和解決教學中出現一些問題,學生個人衛生監督,抽查學生的指甲,臉,脖子,頭髮,衣服,鞋帽等。眼保健操的監督,抽查各班學生的做操情況,穴位是否準確,力度是否適中,監督員是否到位等。學校食堂衛生也要定期檢查,並有檢查記錄。積極聽取師生的反饋意見,發現問題及時解決。在這些學校衛生工作監督中,並有監督記錄控制了疾病發生,有效地促進了學校健康教育的發展。

六、注意安全教育

及時處理傷害事故平時老師教育學生課間做到正當遊戲,絕對禁止做危險遊戲。下課不追逐打鬧,避免由於猛撞而造成碰傷、撞傷。

一學期結束了,認真對臺帳及時整理、歸檔並及時上報相關資料。以上是對健康教育工作的簡單小結。當然,我們的工作還存在著一定的問題,今後,我們將揚長避短,努力工作,爭取使我們的健康教育工作上新臺階。

衛生保健工作總結6

1衛生保健工作總結

本學期,我校衛生保健工作進一步加強了學校的衛生管理工作,培養學生形成良好的衛生習慣,促進學生健康發展。按著區保健所部署加強學校衛生管理;加強學校衛生軟體網路化的程序;抓好常見病的防治工作;將防近視和防控秋季傳染病工作放在首位,現將本學期工作總結如下:

一、嚴抓秋季傳染病防控工作

加強傳染病的管理,建立健全防護體系,嚴格控制傳染病在校內爆發流行,明確職責,落實到人。本學期學校繼續按以往的要求,做好因病缺課登記、晨檢、因病缺課追查登記和傳染病報告等相關工作。仍實行網上報表,在每月的最後一天將當月統計結果填入因病缺課統計報表後,列印存檔一份,並通過qq群上傳報表。

傳染病報告發現一例報告一例,上報方式實行網上報告,並做好傳染病登記。雖然預防傳染病工作認真的去做了,但本學期我校腮腺炎發病一共有9人,其中有8人是一個班級的,我們做到了發現一例立即隔離,但總結連續發病的原因就是潛伏期很難看出來,以後應加強這方面工作。我們將本班學生接種卡收上來查驗,發現只有一兩個腮腺炎疫苗接種時間沒超過五年,其餘都應該繼續補種腮腺炎疫苗,要求學生立即去補種。教育其他學生每天早晚用淡鹽水漱口,服用板藍根沖劑。

在預防秋季傳染病工作上學校利用廣播、宣傳報等形式使學生認識得到提高;學校每天都進行通風,堅持晨檢,每週消毒一次,發現有傳染病的班級,當天就進行了徹底消殺。通過以上努力,我校本學期傳染病情況得到了控制。階段性流感,在班任和保健教師的嚴格把關下得到控制。

二、繼續加強學生健康教育

1、利用廣播和相關節日對學生進行健康教育,充分利用好各班衛生員的`宣傳和監督作用。

2、繼續向學生進行保護視力,預防各種常見病的宣傳教育,使學生懂得保護視力和預防各種常見病的重要性。還利用午休時間為患近視學生做近視矯治工作,只有兩臺矯治儀器,所以輪班矯治,效果比較好。

3、結合“9月20日”全國愛牙日活動利用廣播向全校學生進行了“預防齲齒“的宣傳教育。

4、結合區保健所要求本學期我們在全校開展了眼保健操和讀寫姿勢競賽活動,由主管校長孫志鳳、唐校長和保健教師三人組成評委到各班考核,通過此活動增強了學生眼保健操的準確性和愛眼護眼意識得到了提高。

5、在一年級進行了良好習慣教育,包括讀寫姿勢、眼操,使學生從小就養成良好的衛生習慣。還在一年級進行了流水洗手活動,本次活動首先由保健教師在兩個一年級進行正確洗手方法的指導,然後進行比賽。通過本次活動,使學生懂得了正確洗手方法,從而有效把住了“病從口入”這一關。

三、認真做好“麻疹”的摸底和接種的監督統計工作

本學期在上級領導的指導下,我保健教師和班任教師積極配合,將麻疹摸底工作在3天內就順利進行完,保健教師認真負責,積極督促學生去接種麻疹疫苗,使我校接種率達到了上級要求。

四、積極進行常見病的防治工作

在常見病的防治工作中,我校始終堅持以“預防為主,治療為輔”的原則,本學期將預防近視的發生當作了重點來抓。教育學生從小養成良好的衛生習慣,認真做好眼保健操,並做好眼保健操的監督檢查工作,使學生做操質量明顯提高,學生視力不良患病率穩中有降。

2幼兒園衛生保健工作總結

本學期,保健服務中心主要工作任務為進一步推進已經確立的工作常規,並對過去四年的工作進行全面梳理,使衛生保健工作處在制定-落實-梳理-總結-提煉的良性迴圈狀態。通過大家共同努力,使得幼兒園衛生保健工作更加嚴謹、紮實。現將本學期衛生工作總結如下:

一、主要工作

(一)保健工作

1.完成每學期一次的幼兒體檢、生長髮育評價。對幼兒體檢資料進行分析彙總並向家長公佈體檢結果,

2.認真做好每天晨檢,全日觀察工作,詳細制定帶藥登記制度並嚴格執行,按時為帶藥幼兒喂服藥品,做好晨檢記錄和全日觀察記錄。認真防治小傷小病,積極妥善處理突發急症。

3.嚴格執行預防接種證查驗制度,對漏種幼兒開具補種通知單並進行詳細複驗,補種複驗率達到90%以上。

4.組織保育員、餐飲從業人員辦健康證,實現100%持證上崗。

5.圓滿完成幼兒園傳染病防控工作。

6完成了幼兒社會實踐活動過程中的預防保健任務。

(二)營養膳食

1.管理好幼兒膳食,每週制定帶量食譜,食物品種多樣,營養成分的搭配科學合理,保證按量供給。

2.制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐定時定量,各餐熱能合理分配,以保證幼兒生長髮育需要。

3.隨時為幼兒提供飲水機會,水溫、水質符合要求。

4.管理、監督保育員老師餐前準備工作,遵守開飯時間,不提早或推遲,做好餐前準備,為幼兒提供愉快、舒適的就餐環境,分餐時要洗手,分發乾菜、熟食不直接用手接觸,加強進餐習慣培養,教育幼兒不挑食,確保營養的合理吸收,飯後組織幼兒散步,保證幼兒午睡時間充足。

5.餐飲從業人員按食品衛生法進行烹飪,食物煮熟煮透,生熟分開,操作時保持食品營養素,製作食品色、香、味俱全。

6.認真抓好夥委會工作,協同保教處制定出本學期參加夥委會的家長名單,.同廚師、家長制定每週幼兒營養食譜,全面落實伙食會議制度,發現問題,及時糾正。保健醫每週至少進班觀察一次幼兒進餐情況。每月對幼兒食譜做出營養分析報告,並向家長公示,根據分析結果做出相應的改進意見。

(三)習慣培養

1.培養幼兒養成每天堅持晨練的習慣。

2.培養幼兒養成餐前洗手,餐後簌口的良好習慣。

(四)衛生、消毒、隔離

1.水杯、小毛巾每日消毒一次,指導、監督保育員做好小毛巾清洗、消毒工作,將小毛巾巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用。

2.消毒櫃及紫外線燈,做到專人負責,按時消毒及時記錄。

3.定期晾晒消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

4.做好流行病的.預防工作,對體弱兒加強護理,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對患有傳染病的患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴晒。

5.定期清洗床單、被套、枕套(每兩週一次),晾晒(每月一次)做好標記,清洗時不混班。

6.合理劃分衛生環境責任區,做到無盲區、死角,明確衛生評分標準,抓好全園衛生工作,加強日常監督。衛生檢查做到每天督查、每週檢查、每月大檢查。

7.評出每月全園教職工衛生考核分,對當月衛生優勝的班級發放流動紅旗。

(五)體格鍛鍊

1.詳細制定體格鍛鍊計劃,保證幼兒每天2小時的戶外活動,根據不同年齡幼兒、不同季節,安排合適的體育鍛煉方式。

(六)健康宣教

1.認真辦好健康宣傳欄、幼兒園網站衛生保健專欄,內容豐富實用,每月及時更新。

2.組織保育員進行業務技能觀摩學習,保育員考核。

3.組織兩園小班家長幼兒家長進行幼兒口腔保健知識講座。

4.在傳染病流行期間,及時與家長溝通,向家長宣傳防病保健知識和注意事項。

(七)特殊幼兒管理

1.對特殊幼兒建檔,制定干預措施,及時與家長交流,進行每月一次體檢、記錄、評價。

二、工作亮點

1.開展了“幼兒園是我家,維護環境靠大家”主題教育活動。每個星期一下午4:30分到5:30分成為鐵西實幼大掃除時間,這一刻,全園上下齊動,形成全園大掃除的整體氛圍。在教師、家長的榜樣示範和行為引領下,教育幼兒愛護環境、講究衛生、遵守社會公德、形成勞動光榮意識的意識。

2.組織總園、蒙氏園小班家長開展幼兒牙齒保健講座,通過本次學習,家長掌握了幼兒牙齒保健的基本知識,提高了家長對幼兒牙齒保健的重視程度,參加聽講的家長對本次講座給予了很高的評價。

3.組織體保育員進行小毛巾的清洗與消毒觀摩學習,由小五班保育員李潔老師向大家展示小毛巾清洗消毒的全過程以及強調關鍵環節的注意事項,讓全體保育員在短時間內就能完全掌握小毛巾清洗消毒流程。

三、工作中的不足

1.對保育員流程執行情況的監督、指導工作不夠。

2.衛生檢查工作的頻率及考核力度不夠,就衛生工作同保育員老師的溝通交流還比較少。

3.食譜制定不夠嚴謹,幼兒食譜品種比較單調,家長對幼兒園伙食評價降低。

4.保健室制度及流程執行沒有完全到位,工作中隨意性較大,精細程度不夠。

四、改進措施

1.制定保育員流程考核的評分標準,將保育員工作流程考核納入衛生考核之中,衛生檢查與流程執行情況考核同時進行。每學期至少組織一次保育員的業務學習交流。

2.制定幼兒食譜制定流程,完善幼兒食譜制定標準,用標準對幼兒食譜進行評審。廣泛聽取家長的反饋意見,並及時彙總並妥善解決其中凸顯出的問題。

3.認真學習工作制度,嚴格執行流程,層層推進。

3托幼機構衛生保健工作總結

托幼機構的保健管理工作是兒童保健工作的重要內容。其重要意義在於:首先,兒童是祖國的花朵,二十一世紀的希望;托幼機構的保健根本任務,是在集居條件下保障和促進幼兒、學齡前兒童的身心健康。“健康”按照世界衛生組織的科學定義,是指“不但沒有身體上的缺陷和疾病,還要有完整的生理、心理狀態和適應社會的能力”。因此集體兒童機構的保健工作既要保證入園兒童正常的體格發育,又要促進兒童心理和智力的發育。我們保健科在院領導的帶領下,以全方面兒童發展為理念,根據20xx年度工作計劃制定情況具體對全年的工作予以指導,收集托幼機構對我區集體兒童管理的具體要求及改進情況。在每季度的保健醫生例會上,我們除了傳授相關的保健知識外,還給予她們互相交流、討論的時間,提出問題、解決問題,不能解答的問題逐一記錄在案上報解決,使參加學習的保健醫受益匪淺。

幼兒每年一次體檢既是對幼兒體格發育的瞭解,也是對幼兒園營養及保健工作的考核。根據我區的實際情況,同時嚴格執行集體兒童體檢的物價要求,我們制定出適當的體檢專案,,使每年一次的體檢真正為了兒童健康,並把體檢的結果和對幼兒園的考核聯絡起來。個別幼兒園,由於一些家長缺乏體檢認識,認為體檢是幼兒園想多收費,不支援體檢工作,針對這一情況,保健科醫生在每次的例會上都要特別強調集體兒童體檢的重要性以及托幼機構衛生保健制度在幼兒園執行的必要性,並督促園長和保健醫生做好宣傳工作,使得家長的意識得到提高。今年兒童體檢率明顯提高,大部分幼兒園的體檢率達99%。全年體檢2243名,其中查出齲齒412例,寄生蟲92例,乙肝表面抗原陽性10例,沙眼54例,視力異常4人,心臟異常5人,佝僂病12人,生殖器官異常16人。

今年全區托幼機構保健工作普遍有較大的提高,這跟教育局的正確頒佈保教並重原則的實施以及各托幼單位領導的重視是分不開的。很多幼兒園保健醫生加大宣傳力度,及時將上級反饋的衛生保健知識傳達給家長,特別是公辦幼兒園起了先進引導作用。其它的私立幼兒園也不甘落後,嚴格遵守托幼機構規章制度,對幼兒實行保教並重原則,並借我院和市衛生監督所在進行衛生保健檢查之際對存在的問題進行了全方位的'整頓。大部分的私立幼兒園已逐步走上正規化,其中福中明幼兒園在這些幼兒園中脫穎而出,成為我區第二間持證辦園的幼兒園。

在幼兒營養管理上,我院利用每次的體檢結果進行電腦評價,篩查出營養不良的兒童建立體弱兒專案管理,督促保健醫生科學、合理的安排膳食,保證了幼兒的體格發育。但由於我區經濟水平相對落後,幼兒園的收費標準相對低,還不能真正做到平衡膳食。今年5歲以下兒童不良發生率為14.29%,比去年的8.5%升高了6個百分點.希望各幼兒園引起重視,想方設法克服眼前困難,使兒童的膳食達到一定的平衡點,降低營養不良發生率,促進兒童的體格發育。

衛生保健工作總結7

為進一步加強我轄區托幼機構衛生保健管理和業務指導,切實提高我轄區幼兒園衛生保健工作質量,保證集體兒童身心健康。我中心於20xx年上半年對我轄區30餘所託幼機構進行了衛生保健工作督查,現將督查工作總結如下:

一、基本情況

按照《託兒所幼兒園衛生保健管理辦法》、《合肥市託兒所幼兒園衛生保健管理實施細則》和《合肥市包河區托幼機構衛生保健考評標準》的有關要求,每年對轄區托幼機構進行兩次督導,通過現場檢視、查閱資料、口頭詢問等形式,對兩所託幼機構從硬體設施、人員配備、行政管理、基礎設施、營養與膳食管理、健康檢查、衛生消毒與防病、安全保護、良好習慣與體格鍛鍊、健康教育等專案進行了詳細的檢查並記錄。從檢查的總體情況看,大部分托幼機構對衛生保健工作比較重視,能按照衛生保健制度進行晨檢、全日觀察、消毒等常規工作,但絕大部分看護點資料空乏,軟、硬體建設不到位,衛生保健工作質量較差。

二、存在的主要問題

1、看護點入園體檢率較低,工作人員持有效健康證上崗未能做到100%,而有證的幼兒園基本都能做到入園體檢率100%和持證上崗率100%。

2、看護點保健醫基本都是兼職,除極個別人數較多的看護點外,基本都無專職保健醫生,保健醫業務水平不高,各類資料整理不完整,內容空洞,無特點。有證的`幼兒園都有專職的保健醫生,但個別保健醫生責任心不夠強,工作不夠細緻。大部分保健室設定不合理,不符合要求。

3、大部分幼兒園未制定科學合理的帶量食譜和營養計算,並且伙食賬目未按月向家長公佈伙食賬目收支情況,夥委會流於形式。

4、極個別幼兒園保健室發現過期藥品。

5、大部分看護點對衛生保健工作不夠重視,衛生保健資料收集與管理不及時、規範。有證的幼兒園在保健方面做的還行,但依然存在不少細節問題,比如未開展兒童心理衛生保健、體弱兒管理,膳食管理不夠規範,消毒知識掌握不足等。

三、措施

1、提高認識,加強管理。衛生保健工作應設有分管園長,並且按要求配備保健醫(員),建立健全適合本園所實際的衛生保健制度、職責、工作流程。

2、加強培訓,提高能力。衛生保健“三員”(保健員、保育員、炊事員)嚴格按照要求經培訓合格後持證上崗,並且落實月培訓制度,提高“三員”的業務水平和工作能力。

3、落實制度,規範流程。認真落實衛生保健工作制度,嚴格執行各項工作規範,細化工作流程,各項工作責任到人,保證工作質量。

四、建議:

1、加強與教育部門合作,擴大對托幼園所的衛生保健工作管理面,定期開展業務知識培訓及衛生保健督導。

2、建立和健全託幼機構衛生保健工作制度,並按要求執行。

3、加強對入托兒童的健康體檢和工作人員的定期健康體檢。

4、加強對傳染病的防控。

5、對家長和兒童開展多種形式的健康教育,尤其是要加強兒童營養知識、口腔保健、視力保健知識的宣傳教育。

衛生保健工作總結8

衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的物件是正在發育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長髮育的關鍵時期,他們生長髮育迅速,然而身體尚未發育完善,適應環境的能力和對疾病的抵抗力不足,容易受外界各種疾病因素的干擾,從而影響幼兒的身體健康。所以,保證供給幼兒全面合理的營養,加強體格鍛鍊,落實紮實有效的防病措施等,是提高幼兒健康水平的重要環節,也是幼兒園工作的重點。回顧這一學期,在全體保教人員的`共同努力下,我園衛生保健方面圍繞著學期初衛生保健工作計劃,很好的完成了各項工作,現將總結如下:

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點定時堅持開展兩小時的體育活動、遊戲活動。每次進餐前都要進行適當的活動。午睡時教師堅持巡視,及時觀察幼兒有無身體不適,並給幼兒蓋好被子,照顧好幼兒午睡。午睡後

教師保育員幫助幼兒穿好衣服,梳理頭髮,每天讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查、五記錄”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時我能指導教師做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥,做到七對“對班級、姓名、藥名、劑量、用藥時間、方法及次數;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合。

3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真(轉載於:幼兒園衛生保健工作總結)組織幼兒體檢,確保幼兒健康、快樂地成長。做好每位幼兒的健康檢查檔案。

三、衛生保健各項常規工作:

1、加強幼兒的午睡管理,指導幼兒們養成良好的午睡習慣。

2、監督及指導幼兒每天的戶外活動及體育鍛煉。

3、指導各班衛生消毒,堅持每天一小檢,每週一大檢的衛生檢查評比工作。

四、均衡合理安排幼兒膳食

我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,在採購中強調提供的菜必須新鮮、無毒,嚴把食品的驗收關。

五、加強幼兒安全工作

1、在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,晨檢教師通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了紮實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。

2、每月對幼兒進行安全知識教育工作,提高了帶班老師對安全檢查工作意義的認識。

3、在傳染病流行前,積極採取相應的預防措施。

六、加強家園聯絡

為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過家長會,問卷調查等形式等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的及常用衛生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

以上就是本學期衛生保健方面的工作總結,其實衛生保健方面的工作又何止以上幾點呢?明年將還要更多的工作尚需去努力,今後必

定傳承好的經驗,不斷在工作中摸索出新方法、新思路,我相信我們幼兒園的保健工作一定會更上一層臺階!

衛生保健工作總結9

(一)、領導重視,制度健全。學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃,把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程,並經常檢查督促衛生……

(一)、領導重視,制度健全。

學校成立了由一名主管體衛工作的校長和德育處主任、校醫參加的衛生工作小組。每學期都要制定審議學校衛生工作計劃,把學校衛生工作納入學校日常工作的議事日程,並經常檢查督促衛生室工作的落實情況。由於領導重視,成員的努力,我校衛生工作逐漸實現了科學化、制度化、規範化。具體地我們加強了以下幾方面的工作。

1.校醫室崗位職責明確,建立健全了各項規章制度,如《衛生室工作制度》,《衛生保健制度》,《傳染病管理制度》等。

2.堅持衛生檢查制度。校醫定期對全校環境衛生進行檢查、評比、對學校食堂飲食衛生進行監督檢查和指導。嚴把病從口入關,以防腸道傳染病和食物中毒事件的發生,確保廣大師生的身體健康。

3.做好醫療保健和學生檔案的管理工作。根據需要我們制定了完整的購藥計劃,及時購進了所需醫療器械和藥品。在學校經費緊張的情況下,學校領導儘可能地為衛生室購買了必要的醫療器械、藥品櫃、按摩床和常用藥,使我校的醫務室達到了河北省頒發的“衛生室裝置”一級標準。學校還為每位校醫配備了電腦,為科學現代的衛生管理奠定良好的基礎。

4.建立建全了衛生工作檔案和學生健康卡片,堅持每學年對全校學生進行體質調研,及時把學生體檢結果反饋給家長。並對全校學生的視力進行了分析和統計。

5.建立了教職工的健康檔案,把教職工的健康做為醫務室的大事來抓。

6.建立學生宿舍值班制度。 針對我校住校生多,常發生夜間突發疾病的實際情況,衛生室制定了夜間校醫輪流值班制度。保證了住校生有病能得到及時的治療,對急症和重症病人及時護送到醫院,使住校生的看病問題得到了妥善解決。

7.做好全校教職員工的醫療保險及離休教師的醫療改革的前期工作。

(二)、普及健康教育

在新的形式下,我們堅持把健康教育納入學校素質教育的軌道,使學生在學校的身體狀況和心理素質得到健康成長。現時還積極開展有關衛生保健知識的宣傳工作。採取多種形式,通過廣播、櫥窗、印發宣傳材料。校醫每星期為值周班上“青春期健康教育”課。

堅持上好心理健康教育課。我們根據上級要求,為高一、高二年級開設心理健康教育課,每班每週兩節,由心理專業的教師任職。羅海燕教師在市xx年組織的心理教育評優課上獲得一等獎。

(三)、做好預防近視和常見病治療。

針對我校新生入學近視率高,用眼時間長的特點,我們採取了綜合防治措施。在開展防潮近視眼宣傳的同時,為每班配備了眼保健操掛圖和視力表。每個教學日播放兩次眼保健操的基礎上,由校醫定期檢查、輔導學生把眼保健操落到實處。我們購買了“近視視治療儀”,有針對性地對邊緣視力,假性近視的學生進行治療。與市防疫站大夫一起,對各教室的打光照明,課桌椅、黑板照度及環境噪聲進行了監測。以上措施,收到了明顯效果,學生的.視力不良率保持穩定。

對覺見病多發病,堅持以預防為主,及時掌握常見病、傳染病的流行動態。每年在流感的高發季節,學校專門撥出經費,由德育處、衛生室為同學們購買預防流感的藥物,為住校生髮放“板蘭根沖劑”。用84---消毒液、來蘇水等消毒劑噴灑各教室、辦公室、學生宿舍,由於我們預防措施得力,幾年來,我校沒有發生過傳染病的流行。

(四)、衛生保健工作深入學生社會實踐活動中。

近年來學校大力加強學生的綜合素質教育,每學期都有大批的學生參加軍訓、學工等社會實踐活動,如何做好這些學生離校期間的衛生保健工作,是應及時解決的迫切問題。我們在衛生專業人員少、工作量大的情況下,調整工作重心,為保證參加社會實踐的學生的身心健康,學生組織的學生軍訓、學工活動都專門配備了校醫同行。今年在學工活動中,幾位校醫堅持輪換隨行,我們在做好衛生防病的同時,又抓住學生參加生產勞動的機會從多角度觀察瞭解學生的身體健康狀況,瞭解學生動手、動腦能力、骨骼發育程度和肢體的靈活性等指標,為進一步做好青少學生的健康教育打基礎。

(五)、預防為主,樹立常備不懈的思想。

對於學校的衛生工作,我們堅持以預防為主,樹立常備不懈的思想,注意有關專家對疫情的預測及春冬各種傳染病有可能會反覆的形勢,我們堅持做好學生體溫日報告和零報告制度,全面掌握學生的身體健康狀況。開學以來,我們堅持每天對全校學生進行體溫監測,對發燒的學生進行監控,及時與班主任和家長聯絡掌握病情的發展動態,完善了我校預警機制和“防傳染”網路圖。

衛生保健工作總結10

一學年的衛生保鍵工作結束了,在各級的正確領導下,經過全體師生的共同努力下。我們作了大量細緻的工作,現將衛生保鍵工作彙報如下;

一、防近工作

保護學生視力,尤其抓好學生近視防治工作是衛生保鍵工作的一項極其重要而又繁重的工作。向全校師生進行有關防近知識講座,要求每個人認真聽,做到了解保護視力的重要性,自覺的養成良好的用眼衛生習慣,要求每位教師隨時糾正學生的讀寫姿勢,把‘三個一’做為組織教學的口頭禪,學生之間互相提醒,自己有意識的養成等。每班根據要求行動起來自己動手找材料進行編排手抄報,把身邊防近模範假性近視轉變成正常視力的學生的事蹟、一些防近小常識、小知識等都編排在報中,使學生在找材料的過程中得到了防近知識。

充分發揮小衛生員在班級裡的監督作用,使其防近工作盡善盡美。每天利用眼操時間對學生的眼操穴位進行糾正和指導。使學生提高了防近的認識,起到了愛護眼睛從現在做起的作用。在普查視力中對視力不良的學生讓其班主任瞭解在作位上進行調換,在讀寫姿視上加以強化,並與其家長聯絡讓學生在家也要重視預防近視,使得防近視工作得以順利進行。

二、傳染病防治

1、認真對學生進行晨檢,密切注意學生的'身體變化,要求班主任晨檢把關制度,做到早發現、早報告、早隔離、早治療。責任到人,記錄詳細、及時發現、及時報告。

2、加強環境衛生管理,做到日掃日清,無衛生死角,教室達到窗明几淨,四壁無灰塵。

3、教育學生加強個人衛生的清洗。建立小衛生員日檢查,衛生室抽查的制度。

4、加強教室及教學樓的通風,指定專人管理,經常開窗通風,保持室內空氣的新鮮。

5、利用鍵康課向學生講解一些常見病的預防,用靈活多樣的教學手段,使學生在看看、聽聽、說說中輕鬆地學到了衛生保鍵科普知識。從而養成好的衛生習慣,增強學生的鍵康意識和自我保鍵能力。

加強宣傳,利用廣播向學生進行宣傳傳染病的危害及預防。讓每位學生知道、瞭解、掌握一些常見傳染病的預防知識和方法。

6、發放宣傳單,保證學生人手一份。

7、組織學生到鎮防疫站進行預防接種,這一工作的開展提高了全校師生的保鍵意識。協助對全校學生進行體檢,並對體檢資料進行統計、分析,另外,對有沙眼、齲齒、和近視的學生進行溝通,並通知家長對學生進行治療。

我們按上級要求做了細緻工作,完成了各項任務,今後在衛生保健工作中發揚優點克服不足,爭取更大的成績。

衛生保健工作總結11

本學期,我園在各級領導、家長的關心支援下,結合本園實際,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全教園職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長,將工作總結如下:

1、營養與膳食管理:

在制定食譜時,儘量根據幼兒年齡特點制訂適合幼兒生長需要的帶量食譜,並根據幼兒缺少的營養素來修訂食譜。嚴格帶量食譜與食物用量相符的原則,不隨意更改。食譜制訂過程中,力求不單調不重複。在每月組織召開的夥委會上彙報幼兒營養狀況,及伙食費的支出情況,聽取反饋意見,根據我園情況進行擇取。注意培養幼兒養成良好的進食習慣。在檢查幼兒進食時,要求幼兒秩序良好、安靜,腿放在桌子的下面等,本學期對家長進行了進食的開放活動。並展開了伙食調查,家長普遍對幼兒園伙食狀況表示滿意。

2、健康檢查:

年初,組織全園教職工進行體檢,教職工持健康證上崗。幼兒入園,必須持有統一制定的體檢表並按專案要求體檢,合格者方可入園(包括轉園的兒童)。本學年,測量體重2次、身高兩次、視力兩次,對測量結果進行評價、統計。發現有異常兒童及時督促家長去醫院進一步治療,並儲存矯治記錄。每日幼兒入園按要求進行晨檢,對生病兒童及時反饋到班級,使教師對特殊兒童可特殊護理,加強保育,做好全日觀察。

3、衛生消毒:

要求保教人員對外環境嚴格按照一天一小掃,一週一打掃的制度進行,對檢查發現問題及時指出、督促改正。對檢查結果進行公開,加強督促力度。督促保育人員做好被褥的'清潔工作,並及時提醒每兩週晒一次及遇風順延,使之制度化,明確化。玩具按規定每週清洗消毒。要求廁所無異味。

4、認真做好防病工作:

協助防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,計劃內免疫接種率達到100%。堅強呼吸道疾病防病,在冬春季節加強班級的空氣消毒工作。對病幼兒多的班級增加消毒的次數。在手足口病流行期間,加強晨檢、午檢和各項消毒工作的監督檢查及班級幼兒隔離檢疫,使之擴散在最低限度。

5、安全保護:

定期、不定期的進行安全檢查及自查工作,儘量減少不安全因素對幼兒活動的影響。在生活環節中注意提醒保教人員飲水、稀飯、菜湯的溫度,避免意外。在平時利用一切有利機會對幼兒加強安全的宣傳教育,逐步培養幼兒養成自我保護的意識。要求班級發生即便是擦破皮的事故,也必須上報,從主觀上把安全放在工作之首位。

6、良好習慣的培養:

堅持對幼兒進行衛生、睡眠、飲食等各方面的培養和檢查。對幼兒指甲隨時抽查,使幼兒養成勤剪指甲的好習慣。

7、體弱兒護理:

加強家園配合的力度,在體弱兒歸案管理時,與家長交流意見及建議,使家長能夠理解管理的意義,與教師交代在一日生活中的護理注意事項,使之成為真正意義上的配合,共同管理。

成績只代表過去,展望明天,有更多的工作尚需去努力,今後將繼續好的傳統,並不斷在工作中摸索出新方法、新思路,使我園的保健工作更上一層臺階。

衛生保健工作總結12

一學期來,衛生保健工作緊緊圍繞開學初的工作計劃和園領導的統一安排,密切配合教育、教學工作,全面落實幼兒園衛生保健工作制度。

一、嚴格執行健康檢查制度,把好入園體檢關,防止傳染病以各種形式流入園內並漫延

1、嚴抓了新生入園體檢工作,本學期新入園的134名幼兒全部經過全面的達標率97.8%,身長達標率佔97.8%,血色素110g/l以上佔94%。

2、抓好6位新入園教職工體檢工作,對原來的20位教職工在暑假進行全面體檢,合格率達100%。

3、加強對流行病的防範,堅持每天晨間接待和全日觀察,熱情接待每一位幼兒。在傳染病流行季節,晨檢時注重“看”、“問”,及時發現問題,並採取有效措施,防止了傳染病的傳入和蔓延。

4、囑咐各班老師規範管理幼兒所帶的藥品,按時準確地按量給幼兒服用,確保幼兒能早日康復。

5、10月份配合婦保所工作人員對中大班幼兒做牙膜。

6、1月份對全園幼兒的身高、體重、視力進行檢測。共檢測幼兒332人,檢測率99.1%,身高達標率100%,體重達標率94.88%,視力達標率99.6%。

二、加大幼兒日常生活及常規的培養力度

1、重視培養幼兒良好衛生習慣,加強日常巡視檢查和指導工作,尤其對小班及大中班新入園幼兒的良好衛生習慣的培養。要求保育老師注意觀察並配合教養老師、家長對幼兒生活常規如飲食、洗手、穿衣、坐姿、站姿、睡眠、大小便等習慣進行培養,發現存在的問題,及時交流、糾正,三方面努力使幼兒進園後就逐步形成良好的衛生生活習慣。

2、利用晨間檢查時間,指導並培養幼兒常剪指甲,勤換衣服,使每個幼兒都有講衛生、愛清潔的習慣。

3、提醒保教人員根據氣候變化及時為幼兒並幫助他們增減衣服,進一步培養幼兒掌握簡單的自理能力。

三、加強幼兒膳食管理及飲食衛生管理

1、食堂根據市場實際情況並參考相應的幼兒一日營養供給標準,制訂合理的幼兒營養食譜,定期對幼兒飲食進行營養分析。

2、要求驗菜人員嚴把驗菜關,不讓變質過期的食物進入食堂,幼兒不吃隔夜飯、菜,有效把好了採購關。本學期無發生中毒事件。

3、為防止病從口入,加強了飲食衛生管理,督促食堂人員每天沖洗食堂,保持經常性的灶臺、食具、用具清潔,每週徹底大掃除,防止蚊、蠅的生成及危害。確保幼兒飲食的衛生安全。

4、要求食堂人員要衛生操作,食物及用具按生、熟分開處理和存放,有效避免了交叉汙染。每餐對所有食物進行留樣,並做好記錄。

5、嚴格消毒制度,堅持幼兒食具一餐一消毒,有效避免了幼兒通過食具引起的交叉感染,確保了幼兒在園的健康。

6、定期深入班級瞭解幼兒進食情況,並及時向食堂反饋,配合食堂對下週的食譜進行調整。掌握幼兒出勤情況,分班按月計算出勤人日數,開學初各班的出勤率都較高,11月份因天氣涼熱無常,幼兒患上感的較多,當月的出勤率較低。

四、抓幼兒體質鍛鍊,有效提高抗病能力

1、配合園領導制定科學的一日生活制度。在正常氣候下,保證幼兒每天戶外活動時間不少於兩小時。

2、根據幼兒年齡及生理特點,指導老師充分利用日光、空氣等自然因素,組織幼兒開展遊戲及體育鍛煉,有效鍛鍊了幼兒的體格。

五、抓好環境衛生工作,創設文明、整潔、舒適的'活動環境

1、加強環境衛生管理,實行定人定點,分片包乾,要求根據幼兒園的美化、淨化、綠化、兒化特點,保持園內經常性的清潔,醫務室每週一檢查,及時給予指導。

2、要求炊事人員保持廚房清潔,經常清掃,堅持上班穿工作服,戴工作帽,上崗前、入廁後流動水洗手,操作時不抽菸,保證了幼兒的飲食衛生。

3、要求保教人員注意個人衛生,保持儀表整潔,不披頭散髮,維護了教師在幼兒心目中的形象。

六、堅持宣傳,重視安全,有效防止了意外事故的發生

1、配合園部完善幼兒接送制度和交接班制度,有效防止了意外丟失幼兒事件的發生。

2、配合園部對大中型玩具及室內外設施的安全檢查,發現問題及時向園長彙報,並督促安全管理員進行整修,保障了幼兒活動環境的安全,有效防止了意外事故的發生。

3、以《3-6歲孩子的生理特點》、《秋季防呼吸道疾病》、《初冬防鼻出血》、《生長痛是怎麼一回事》等為題,每月從不同角度,適時宣傳衛生保健知識,有效提高了保教人員和家長的衛生保健意識。

4、利用晨檢時間和電話經常與家長聯絡,瞭解幼兒在家的飲食、起居情況,指導並要求家長配合幼兒園共同做好幼兒衛生保健工作。

七、 其它工作:

認真鑽研,大膽創新,經常向上級婦幼保健部門請教,虛心接受他們的指導。注重提高自身素質,積極參加上級專業部門的衛生專題培訓,接受新的資訊和新的要求,提高自己的業務水平,配合各衛生防治機構完成工作。按規範的要求完成兒保的各種臺帳簿卡的登記統計分析評價工作。確保幼兒園地的衛生安全工作有序進行。

以上是我園這一學期以來的工作總結,在這一學期裡,我深知還存在有許多問題。例如:保育員的工作指導還沒有過關,操作方法不到位……在以後的工作中我們會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

衛生保健工作總結13

每天清晨,穿著白大褂、戴著口罩坐在幼兒園的大門口檢查孩子的口腔、雙手,督促孩子們手部消毒,不管炎熱還是寒冬始終如一,這個人就是我,**幼兒園的保健老師,孩子們親切的叫我檢查老師。

幼兒衛生保健工作在幼兒園的工作中起著舉足輕重的作用,環境衛生、食品質量安全、常規操作規範、幼兒安全教育等都離不開保健老師的指導和檢查,正是有了這種強烈的責任心,我才能全身心地在平凡的崗位上孜孜不倦地工作著。

本人能夠貫徹執行黨和國家學前教育方針,自覺遵守職業道德規範,嚴格執行《託兒所幼兒園衛生保健制度》,並能將相關的衛生保健法規條文,運用貫徹到實際工作中。本人工作勤奮,事事積極主動,如對師幼的體檢、接種證的查驗、環境衛生、幼兒用餐營養的'搭配、消毒、物品的擺放等等,都盡心盡力地去做,儘自己最大的努力讓孩子在園生活好,解除家長的後顧之憂。同時,對一些營養不良、肥胖、患齲齒、貧血的幼兒更是給予關心,及時召開家長會了解孩子的鍛鍊、用餐的情況,及時調整干預措施,促進孩子的健康成長。

為了預防傳染病的發生,近幾年來將確保幼兒健康作為工作的首要任務,對全園消毒工作進行加強與監督,如:制定保育員考核標準、幼兒園衛生標準、物品擺放標準。消毒工作、班級衛生、公共環境衛生等工作都要每天檢查。同時認真做好教師、保育員、家長的宣傳培訓工作。在繁忙的工作之餘還嘗試到班上給孩子們進行健康教育。到大三班上了保護牙齒、大一班講了甘蔗荸薺湯的營養、小班組上了進餐習慣教育、中一班上了水果的好處等健康教育課。在幼兒園領導的關心和大力支援下、在教師員工的共同努力下,近幾年我園患傳染病的幼兒很少,更沒有傳染的現象發生。

我雖然從幼兒教師轉崗到保健老師,轉崗後沒有實習、沒有長時間的專業培訓,但通過我的勤學僅僅半年時間就掌握了保健老師的基本技能,工作之餘努力鑽研業務,不斷的更新知識結構,撰寫了論文《小議幼兒感統綜合症》獲湖北省學習學研究會二等獎。通過每天晨檢的觀察發現一名幼兒走路顛簸,經過醫學檢查發現雙腿發育不一樣,為及時醫治爭取了時間。我所做的工作得到了家長的認可和來園檢查領導的肯定!

雖然我是一名普通的保健老師,沒有斐然的工作成績,有的只是日常的煩瑣小事;沒有醫生的專業技能,有的只是認真負責的態度;沒有豪言壯語,有的只是默默無聞;我真誠的希望我認真做好每一件小事,積極努力進取,為孩子們做一名守護健康的使者!

衛生保健工作總結14

衛生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,因為幼兒園保健工作的物件是正在發育和成長中的幼兒。

一、在教師方面:

根據幼兒的年齡特點,我園首先建立了科學有序的一日生活制度。平時,教師都注重加強幼兒體育鍛煉,利用周圍環境中一切有利的自然因素,結合季節特點開展各項體育活動,以保證幼兒每天戶外活動不少於二小時,戶外體育活動不少於一小時。平時在室內注意開窗通風,保證室內空氣清新潔淨。

二、在保育員和炊事員方面:

我園定期組織他們進行思想修養方面的學習,注意對她們進行崗位培訓同時,我們堅持制度化管理,組織她們學習了各項衛生保健的規章制度,定期召開由園領導、炊事員、保教人員及家長組成的.膳管會會議。做到個個職責明確、各司其職。平時注重隨機檢查,發現問題及時解決。尤其是手足口病流行期間,我們更加嚴格執行環境衛生制度,堅持每天一小掃,每週一大掃;嚴格執行消毒制度,做好日常消毒和防病隔離工作,做到餐具毛巾天天消毒,活動室、午睡室每天進行紫外線消毒,玩具、圖書定期消毒。在春季傳染病多發季節,我園嚴格採取隔離消毒措施,被褥一週晒一次,一個月清洗一次。我園不斷增強檢查的實效性和力度。同時,我園注重加強食堂管理,嚴把炊事員購買關,挑選新鮮的葷、素菜,每天過稱檢查,發現不符合衛生要求的及時退換。

三、老師方面:

在工作中,注重做到以下幾點:

1、經常組織保育員開會學習,總結工作,佈置任務,明確搞好保育工作的重大意義,及時解決保育員的工作困難。

2、每天對保育工作進行巡視檢查、記載、瞭解情況,發現問題及時指出,並作好記錄。

3、每週末進行一次環境衛生大檢查。

4、經常向家長老師瞭解幼兒的飲食愛好,變換食物的種類,每週提前定好食譜。

經過大家的努力,本學期我園的衛生保健工作雖然上了一個新臺階。但是這其中也存在著一些問題,在以後的工作中我會再接再厲,使衛生保健工作更上一層樓。

衛生保健工作總結15

本學期衛生保健工作在安海教委辦和園領導的關心領導下,牢固樹立健康第一,預防為主、防治結合、加強教育的思想,採取一系列的有效形式和措施,認真執行衛生保健工作計劃,通過齊抓共管,營造全園教職工關心和支援幼兒園衛生保健工作的局面,從而確保了全園幼兒的健康成長。現將本學期衛生保健工作總結如下:

一、 健康檢查工作:

1、格執行健康體檢制度,本學期總共407名幼兒,新入園120名幼兒.抓好新入園幼兒的入園體檢工作,做好健康檔案建檔事項,入園體檢率達100%。本學期11月份本園對幼兒進行體檢,在園體檢率達100%。

2、嚴格執行晨檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、三“問、”四“查”,發現問題,及時處理,並做好記錄,確保每天出入園的幼兒身體健康。及時掌握生病幼兒的情況,晨檢後反饋到班級,使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護理,保育員及時反饋保健醫生幼兒的當日情況,以便做好全日觀察。

二、 防病措施:

本學期,我們嚴格執行衛生保健制度,堅持以預防為主的方針,根據季節的不同,對園內幼兒活動和生活場所、物品進行定期消毒。堅持開窗通風,每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。

在冬春季呼吸道疾病高發季節和防流感期間,尤其是在預防手足口和流感工作方面,積極採取有效措施,加強流感疫情預防、控制工作,建立了缺勤監測、報告與管理制度,對缺席幼兒進行家訪,瞭解缺席原因,對患感冒、發熱的幼兒作好觀察隔離工作,並主動向家長做好解釋工作,取得家長的配合,同時增加了預防服藥,提高了消毒的密度與強度,同時每天向教委辦傳送晨檢彙總表及防控日報表堅持零報告制度。配合防疫部門做好國家規定的計劃免疫工作,對幼兒的疫苗接種進行登記管理,及時做好漏種幼兒的宣傳發動工作,保證了每個適齡幼兒能按時得到接種,保證計劃內免疫接種率達到國家要求。配合市婦幼保健院來園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。

認真篩查體弱兒肥胖兒,對營養不良和有肥胖傾向的體弱兒肥胖兒進行個案管理,一日活動中從運動、餐點等環節進行有針對性的干預,並及時與家長交流意見,使家長能夠理解管理的意義,使之成為真正意義上的互相配合,共同管理。對幼兒體檢中發現的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規範矯治。

三、 營養與膳食工作:

1、制定並公佈食譜,在制定幼兒營養食譜時,根據幼兒年齡特點和市場供應情況制訂適合幼兒生長髮育需要的食譜。本學期每月召開膳食小組會議,廣泛聽取各部門意見,改進幼兒食譜,讓食譜天天不重複、週週有創新。督促伙食費專款專用,伙食費盈虧不超過2%,每月張貼公佈賬目。每學期二次用計算軟體對

第二篇:《春期幼兒園衛生保健工作總結》

學期已接近尾聲,我園的衛生保健工作在園領導全體教職工的大力支援配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作作一簡單的總結。

一、堅持保教並重

在我園領導的重視下,開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。

二、做好晨檢工作

1.本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行,並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,同時作為保健老師的我能指導保育員做好傳染病的防治工作,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,並根據幼兒的情況發放紅、黃牌標誌,控制了傳染病病菌的傳播,把好了安全的第一關卡。

2.對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥。及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄,發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3.本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。2015年幼兒園保健總結。

三、加強衛生消毒

加強衛生保健管理,提高保育質量是幼教工作的首要任務。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對於毛巾、茶杯、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,做到一人二巾一杯制。堅持幼兒餐具每日進行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,為減少常見病、多發病的發生,每天一早開啟門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒。塑料玩具每週用消毒水浸泡消毒並日晒一次,環境衛生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次。消毒和減少疾病有著密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。

四、合理安排膳食

我園本著衛生、安全、富有營養利於消化的總要求,每週認真為幼兒制定帶量食譜,做到品種多樣,搭配合理並保證按量供給。對一些別的幼兒園的好食譜,積極採納。為了提高伙食質量,我們在菜餚的搭配、烹飪上下功夫,組織廚房人員學習嘗試新菜餚、新點心的製作,保證幼兒吃飽吃好,讓家長放心。

另外,我們還進一步做好餐前餐後的管理工作,培養幼兒養成良好的進餐習慣:進餐前,我們的老師會結合當天菜餚進行營養小知識的教育,減少幼兒偏食的產生;進餐時,要求幼兒保持安靜,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;進餐後,要求寶寶能進行自己桌面的清潔整理工作,碗筷輕輕放;並且培養幼兒飯後漱口、擦嘴等的好習慣。

五、加強家園聯絡

為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪、講座、活動觀摩、問卷調查等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識。讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的`肯定與讚揚。當然我們會一如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信沒有最好,只有更好!

第三篇:《幼兒園衛生保健工作總結》

幼兒園衛生保健工作總結

一個學期即將又要結束了。我園的衛生保健工作在全體教職工的大力支援配合,團結一致積極工作,使我園的衛生保健工作有了很大進步。為了以後能更好地提高保健工作質量,現將本學期工作做以下簡單的總結:

一、堅持保教並重

開學初我園的衛生保健工作就納入了新的軌道,切實地把衛生保健工作滲透到一日保教活動中去,使我園的衛生保健工作得以正常開展,為幼兒創設了一個安全、舒適、衛生的生活、學習、遊戲的環境,針對期初的衛生保健計劃,我園紮紮實實真正做到保教並重,以“保”為籠頭開展了一系列的工作,在一日活動環節中十分注重幼兒的體育鍛煉,結合季節特點開展多種形式的體育活動,各班根據幼兒年齡特點每天堅持開展兩小時的體育、遊戲活動。每天堅持做到讓幼兒乾乾淨淨,整整齊齊,高高興興回家。

二、嚴格做好晨檢工作

1、本學期堅持嚴把晨檢關。我園嚴格按“一摸、二看、三問、四查”來進行;並杜絕危險品的帶入,及時向家長了解幼兒在家的健康情況,發現異常或傳染病做到及時隔離與治療,控制了傳染病病菌的傳2015年幼兒園保健總結。

播,把好了安全的第一關卡。

2、對患病兒我們將隨時進行觀察,做好記錄,按時喂藥;及時瞭解班級幼兒的健康狀況、協助班級共同做好生病幼兒的全日觀察記錄、發現問題及時彙報及時處理,堅持晨檢與全日觀察相結合,並做到有記錄、有分析、有措施。

3、本學期,我園還積極配合衛生保健部門做好疾病的防治、防疫工作,並認真組織幼兒體檢(體檢率達100%),確保幼兒健康、快樂地成長。

三、加強衛生消毒工作

消毒應該是幼兒園日常工作中的一部分,制定消毒記錄是非常必要的。因此我們堅持衛生消毒以及隔離制度,對於毛巾、玩具、圖書、空氣等進行嚴格消毒,堅持幼兒毛巾每日進行消毒,為減少常見病、多發病的發生,每天一早開啟門窗,以保證空氣清新潔淨,並定期進行空氣消毒,塑料玩具每週用84消毒水浸泡消毒並日晒一次,環境衛生做到一週一大掃,早晚各小掃或拖抹一次;便所和清潔工具每週用消毒水浸泡一次等。我園還建立了一整套衛生消毒制度,並嚴格對照制度做好各種消毒工作,做到:玩具積木、各種物品定期消毒,責任到人,責任到班,從而大大提高了我園衛生消毒工作質量,預防和控制了傳染病的發生,使我園幼兒健康活潑地成長。

消毒和減少疾病有著密切的關係。由於我園重視了消毒工作,幼兒的出勤率一直很高,有效地保證了幼兒少生病或不生病。多年的工作經驗告訴我們:消毒是幼兒健康的最好保護傘。

五、加強幼兒安全工作

在幼兒園一日生活中,我們在做好各種衛生保健工作的同時,我園十分重視安全教育,建立了相應的安全制度,保教人員通過各種途徑對幼兒進行安全衛生教育,增強幼兒的安全意識。為了紮實有效地抓好安全工作,我園成立了安全工作領導小組,每週進行安全檢查,若發現問題及時向領導彙報,並做妥善處理,記錄在冊,杜絕了各種不安全因素。室內外環境及大型玩具定期進行維修保養,確保安全;各班的消毒藥品有專人保管,存放安全,標誌醒目等。本學期無一例安全事故發生。

六、加強家園聯絡

為了讓家長積極配合學校做好衛生保健及安全工作,我園通過告家長書、家訪等形式開展一系列的家長活動,加強家園合作,使家長掌握科學的育兒知識及常用衛生保健知識,並曉之以理,動之以情,讓每位家長懂得幼兒衛生保健工作的重要性,從而能積極配合幼兒園做好衛生保健工作。

回顧這一學期的保健工作,全園教職工也付出了艱辛的勞動,工作得到了家長的肯定與讚揚。當然我們會一

如既往地開展好幼兒的保育工作。我們堅信通過我們一直的努力,一定會做得更好!