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防溺水安全教育工作總結(精選15篇)

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此十分有必須要寫一份總結哦。但是總結有什麼要求呢?下面是小編精心整理的防溺水安全教育工作總結,僅供參考,大家一起來看看吧。

防溺水安全教育工作總結(精選15篇)

防溺水安全教育工作總結1

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於20__年4月開始開展了預防溺水教育主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力

4月中旬學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的`工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,提醒到位

4月20日至25日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分割槽域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水的動員大會,集中向學生進行了一次防溺水專題知識教育,各班召開了防溺水教育主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓並簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

防溺水安全教育工作總結2

一是加強宣傳教育,嚴防溺水事故發生。學校通過安全教育課,主題班會等形式,宣傳、介紹預防溺水安全常識,切實提高學生預防溺水的警惕性和自覺性。教育學生懂得自我保護,週末和節假日無家長陪護堅決不到河流、水庫、塘壩等深水區域玩耍或捕捉魚蝦,遇到別人溺水,不盲目救人。

二是制定安全預案,增強責任意識。學校制訂詳細的安全防範預案,印發《教育部基礎教育司關於預防學生溺水致全國中國小生家長的一封信》,讓家長了解預防孩子溺水的措施,教孩子學會溺水時的自救方法,切實增強安全意識和責任意識。要求學生做到“六不”:即不私自下水游泳,不擅自結伴遊泳,不在無家長陪護下私自下水游泳,不擅自結伴到河邊、池塘等地玩水游泳,不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救。

三是做好家校溝通,確保學生安全。為確保週末及節假日學生回家不私自去野外戲水游泳,學校印發並和學生家長簽訂了《學生夏季防溺水安全責任書》,要求家長雙休及節假日配合學校監督、陪護好學生,防止學生結對或私自下水嬉戲。學生返校後,班主任要第一時間清點到校學生人數,對未請假,又沒能按時到校的學生,要及時聯絡家長,核實學生未到校的原因並做好記錄,以免學生私自外出,發生安全事故。

四是加強隱患排查,消除安全隱患。利用早上入校時間由帶班領導、保安和值班教師檢查學生是否攜帶危險玩具等,並對學生攜帶、使用危險玩具的'行為進行教育,動員學生互相監督、積極舉報,有力地促進了“平安和諧校園”建設。學校制定午休期間教師值班表,值班領導及教師不定時進行校外巡邏,重點監控小河邊、大路口、橋洞等容易發生危險的地方,嚴防學生不聽勸告,私自外出玩耍。並在河邊等存在安全隱患的地方放置警示牌,張貼標語,懸掛條幅,切實增強學生的安全意識和警惕性。

防溺水安全教育工作總結3

一、方案可行,組織有力

9月15日學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

9月16日至18日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分割槽域組織尋訪。及時排除了大小隱患近十處。附近水域防溺水警示牌共立9塊,永久性宣傳標語32塊,所有標語字型鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的`高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共1100份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班分頭召開了家長會,共15場次,家長到會率達80%以上,與孩子共同參加簽名活動。在師生面前逐人表態發言,教育活動得到了家長的有力支援和配合。

4、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

防溺水安全教育工作總結4

為進一步強化學生的防溺水安全教育工作,xx區國小採取多項措施,將對學生的防溺水安全教育工作落實到位。總結如下:

一是健全組織領導,確立防溺水安全教育實施方案。學校高度重視學生的防溺水安全教育工作,成立專門領導小組,由校長任組長,學校領導班子和各班主任任成員,明確職責。學校制定防溺水安全教育方案,啟動學生防溺水安全教育預案,全方位進入防溺水安全教育狀態。

二是排查危險水域,檢查警示標誌有無缺失。學校安排專人,對xx區國小負責的濰河北岸水域進行詳細排查,檢查安全警示標誌牌是否缺失損壞,做好數量和完好程度的具體記錄,及時更換補齊損壞、丟失的警示標誌牌,從硬體上確保防溺水教育工作到位。

三是落實“雙包”責任制,確保防溺水安全管理無空檔。學校實行防溺水安全管理“雙包”責任制,一包是教師包靠巡查水域,學校加強學生午休和課外活動等休息時間的.管理,安排值日表教師輪流值班,每天分不同的時間段,不定時的對學校負責的水域進行巡查,杜絕學生下河玩水;二包是教師包靠學生,班主任將全班所有學生分給該班的每一位任課老師包靠,並填寫學校設計的防溺水包靠統計表,包靠的老師要經常與包靠學生的家長保持聯絡,落實防溺水安全教育責任到人。

四是加大宣傳力度,召開防溺水教育主題班會。每週週五最後一節課各班召開以防溺水教育為主題的專題班會,班主任精心備課,利用多媒體讓學生觀看防漲水案例和各種簡單易懂的圖片,對學生進行防溺水安全知識培訓,各班主任根據學生的年齡特點和接受水平,從如何預防溺水、掌握遇險後基本的自救常識、他人溺水時如何施救及防溺水“六個不”等方面對學生進行防溺水安全教育,增強學生的防溺水安全意識,提高學生的溺水遇險自救能力和應變能力。

五是多渠道加強家校溝通,共建防溺水安全管理網路。學校通過向家長髮放教育部基礎教育一司的《致全國中國小生家長的一封信》,要求認真閱讀學習、領悟體會,提高家長對孩子防溺水安全的監管意識。包靠教師利用飛信、微信等資訊平臺給家長簡訊,讓家長進一步增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,不斷加強孩子的教育和管理,特別是加強放學後、週末、節假日期間和孩子結伴外出遊玩時間段的管理,真正做到家長與學校相互配合,嚴防意外事故的發生。

防溺水安全教育工作總結5

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於4月底開展了預防溺水教育周主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、可行,組織有力

學校利用期中總結家長會期間傳達召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的'工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,標語警示牌保證長效

每月12日對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分割槽域組織尋訪。及時排除了大小隱患近。附近水域防溺水警示牌,永久性宣傳標語板塊塊,所有標語字型鮮明,主題明確,發揮了突出的警示與教育作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化

1、學校聘請了藍天救援隊專家和老師對全體師生進行了一次防溺水等安全教育主題培訓會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,學校門口LED螢幕滾動播放了“珍愛生命、預防溺水”及“游泳六不準”等橫幅標語,學生集中舉行了宣誓和簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,共738份,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識為主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、安全教育工作常抓不懈,路隊管理持之以恆。每週一晨會必講,發現問題必究並及時在全校內通報,師生的安全責任意識長久保持。

防溺水安全教育工作總結6

學校安全工作是一項長期、複雜、艱鉅的系統工程,確保師生安全是學校工作的一個重要內容,因為安全工作責任重於泰山。為了全面提高學生們的安全意識,增強學生的自我保護意識,根據上級檔案精神,我校圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題開展了一系列的安全教育活動。

一、提高認識,精心安排

學校召開行政會議,認真學習省、市、縣教育主管部門關於預防學生溺水安全教育工作的檔案精神,充分認識溺水造成中國小生非正常死亡的嚴峻形勢,充分認識紮實抓好學校預防溺水安全教育工作的重要作用,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校安全工作領導組積極落實會議精神,認真分析學生溺水事故發生的原因,總結學校長期開展預防溺水工作的有效經驗,精心安排今年預防溺水教育活動的'各項工作,形成工作方案,發至全校各年級、各班。

二、人人蔘與,落實到位

1、學校成立開展學生預防溺水安全教育活動領導小組,層層把關,並把檔案精神傳達到每一個學生。

2、利用莊嚴的升旗儀式,開展全員主題安全教育。利用週一早上的升旗儀式,邱副校長向全體師生作了《珍愛生命,預防溺水》的主題講話,以近期發生的溺水事件為案例,呼籲全體師生增強安全意識,嚴防溺水事故的發生。

3、上好兩次“珍愛生命、預防溺水”的安全教育課,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。尤其教育孩子遇到同伴溺水時避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即尋求成人幫助。

4、向家長髮放《致全國中國小生家長的一封信》並100%回收回執,呼籲家長增強安全意識和監護意識,切實承擔起監護責任,加強對孩子的教育和監護,共同預防溺水事故的發生。

5、佈置各班,出一期“珍愛生命,預防溺水”的安全主題板報。

6、學校廣播站、電子顯示大屏,以預防溺水為主題,向學生宣傳預防溺水的基本常識,讓學生充分體會到安全的重要性。

7、通過微信、校訊通、簡訊等方式,給全體學生家長髮溫馨提示,提醒家長監管好子女,嚴防溺水事故的發生。

8、通過韶關市安全教育平臺,開展“珍愛生命,預防溺水”的專題安全教育,通過觀看視訊、做作業、完成闖關遊戲,全面學習預防溺水的安全知識。

通過一系列的安全教育活動,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠幾次的教育是遠遠不夠的,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

防溺水安全教育工作總結7

為了切實做好20xx年預防學生溺水工作,加強校園安全教育,幫助廣大學生增強防溺水安全意識,掌握防溺水知識技能,保證學生生命安全。根據省市區20xx年防範學生溺水專項治理工作的部署,我校開展了一系列的防溺水安全教育活動:

一、20xx年4月16日,我校召開了防溺水專題治理工作會議,對防溺水正確教育活動進行了部署,並制定了相關方案。

二、4月17日,在陳xx副校長的主持下,我校舉行了20xx年防溺水專題治理啟動儀式,同時對學生進行了防溺水安全教育,併發放了教育司和教育局的'《防溺水致家長一封信》讓學生從思想上牢牢記住“珍愛生命、謹防溺水,遠離危險、平安成長”。

三、4月18日下午,在陳xx副校長的帶領下,我校開展對學校周邊水域進行安全隱患排查,以便了解相關情況,從而更好地有針對性地對學生進行防溺水安全教育。

通過開展此次防溺水系列活動,讓防溺水教育深入人心,不斷提高師生、家長的安全意識及學校安全教育的實效。使每個學生意識到安全的重要、生命的可貴!

防溺水安全教育工作總結8

隨著夏季的來臨,防溺水教育依然成為當前學校安全教育的重要任務。為增強師生安全意識,提高安全防範能力,避免溺水事故發生。確保師生安全,我校特開展了防溺水的一系列工作。

系列活動主要包括:

一是開展了“珍愛生命,預防溺水"安全教育動員大會,動員全體師生人人蔘與防溺水安全宣傳教育活動;

二是讓學生觀看防溺水安全教育片,讓學生直觀形象地瞭解玩水的害處及注意事項;

三是各班主任通過開展防溺水安全專題教育,傳授學生自防自救知識,深化防溺水安全教育,使學生掌握自防自救知識,提高自防自救能力;

四是加強宣傳教育,在黑板報,宣傳欄刊登防溺水安全知識教育;

五是加強家校聯絡,向學生髮放《致學生家長一封信》,增強家長安全意識和監護人的責任意識。

安全教育工作是學校管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,學生、家長、教師間的安全防範意識得到了增強,有效避免了安全事故的.發生,營造了良好的安全穩定的環境。

防溺水安全教育工作總結9

為了全面提高師生的安全防範意識,杜絕溺水事故的發生,根據市教育局《關於進一步加強學生防溺水工作的通知》【英教安﹝20xx﹞6號】、xx市教育局《關於加強學生防溺水安全工作的通知》、教育部《關於做好春夏季中國小生和幼兒安全工作緊急通知》和教育部基一司《切實做好預防中國小生溺水工作的通知》精神,我校認真落實“安全第一,預防為主”的方針,緊緊圍繞“預防溺水,關愛生命”的主題,積極開展了一系列的安全教育活動,取得了一定的成效。現將防溺水教育情況彙報如下:

一、成立了防溺水工作小組。為使防溺水工作富有成效地開展,我校成立了以校長為組長的防溺水工作小組。具體責任如下:

1、組長:蘇祥根(4月至6月)(校長)、謝紹迎(7月至10月)(校長)。防溺水工作總負責。

2、副組長:朱明環(副校長)、龔勇全(安全主任)。負責檢查、督促和具體落實防溺水工作。

3、成員:吳春麗、肖文華、吳觀強、鄧海燕、周雪琴、範祖娣。負責本年級防溺水安全教育工作。

二、及時召開全體教職工安全工作會議,認真學習英德市教育局《關於進一步加強學生防溺水工作的通知》、xx市教育局《關於加強學生防溺水安全工作的通知》、教育部《關於做好春夏季中國小生和幼兒安全工作緊急通知》和教育部基一司《切實做好預防中國小生溺水工作的通知》精神,使教職工充分認識當前防溺水的嚴峻形勢和開展防溺水教育的緊迫性。進一步明確安全職責,增強教職工做好防溺水教育的責任感。

三、學校利用LED屏和黑板報向學生宣傳防溺水重要性,宣傳防溺水知識,宣傳溺水救護辦法和自救知識,提高學生安全意識和自救與互救能力。

四、學校利用升旗儀式、課間操時間對學生進行防溺水教育,教育學生做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時教育學生如遇災害性天氣,不要強行來校或離校,可電話向老師請假或叫爸媽接送,不淌水過被洪水漫過的橋樑或路面。

五、學校利用校安平臺向家長髮送簡訊,提醒家長配合學校做好防溺水教育,要求家長教育小孩做到“六不”:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或老師帶領下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。同時要求家長教育小孩如遇災害性天氣,不要強行來校或離校,不淌水過被洪水漫過的橋樑或路面。

六、各班級利用班會進行安全教育,開展以“預防溺水,關愛生命”為主題的班隊會活動。讓學生講述我們日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生自己來分析應如何避免溺水現象的發生。班主任們以往年的溺水事件警示和教育了學生,向學生描述溺水致死原因、溺水症狀,使每一個學生在安全意識和自護自救能力上都得到了提高。

七、向學生家長髮送《英德市第一國小防溺水致學生家長一封信》和《教育部基礎教育一司致全國中國小家長的一封信》,提醒家長增強安全意識和監護意識,告知學生家長在防止孩子溺水問題上應負的監護責任,請家長共同做好學生的安全管理工作。要求家長也要高度重視,家校結合,對學生進行全方面的安全教育,讓學生感受到生命的可貴。通過致家長一封信,使學生對防溺水安全知識有了更廣更深的瞭解。

八、班主任和本班學生簽訂《防溺水安全承諾書》。在《防溺水安全承諾書》上,學校要求每位學生鄭重承諾:不私自下河游泳;不擅自與同學結伴遊泳;不在水域邊洗手或洗東西;不到水邊嬉戲、玩耍;不在無家長或監護人帶領下游泳;遇到有人落水,不盲目下水營救,要大聲呼救或撥打110報警。通過簽訂《防溺水安全承諾書》,進一步增強了學生防溺水安全意識和學生的自我救護能力,讓學生時刻把生命安全牢記在心。

九、利用電話和家訪等方式和家長進行溝通,瞭解學生在家期間活動及思想動態,發現問題,及時進行教育和處置。通過家訪,使家庭和學校形成合力,大大加強了學校對家長、學生防溺水宣傳力度,提高了學生和家長防溺水警惕意識。

十、實行節假日前安全警示制度。我們要求,節假日前最後一節課,當課老師要預留5分鐘進行安全警示教育,並做好記錄,提醒學生放假期間自覺遵守學校有關規定不私自到江河湖泊玩水。

十一、建立防溺水學生檔案,為了全面掌握學生離校後的`活動情況,跟蹤和分類管理學生,我校建立防溺水學生檔案。通過建立防溺水學生檔案,發現問題及時查詢學生和與家長取得聯絡,從而避免學生脫離監管而出現不安全行為。

十二、開展防溺水簽名活動。為使安全教育入腦入心,5月9日我校開展防溺水簽名活動。活動中,各班通過通報我市近兩年的溺水事故,用血的事實告誡學生要珍愛生命,預防溺水,關愛家人。然後學生在寫有“珍愛生命預防溺水”的黑板上鄭重簽上自己的姓名。通過此次防溺水教育簽名活動,學生們進一步增強了安全意識,認識到防溺水的重要性。學生在心理和行動上又一次受到了“珍愛生命,預防溺水”的安全教育,構築了一道防溺水安全的堅固屏障。

十三、實行北江河巡查制度。根據教育局要求和分工,我們對北江河第三段實行巡查,對私自游泳的學生進行教育並勸其回家。通過巡查,有效杜絕了節假日學生私自游泳的現象,確保學生安全。

防溺水安全教育工作總結10

隨著夏季來臨,氣溫逐漸升高,防溺水安全教育成為學校安全工作的重中之重。為進一步增強學生防溺水安全意識,提高學生自防、自救、自護的能力,認真落實防溺水的各項教育活動,確保學生的生命安全。近日,我校多措並舉抓實防溺水安全教育工作,主要有以下幾方面:

一是成立防溺水安全領導小組。

由學校負責人任組長,分管安全的領導任副組長,各班主任為負責人,分工明確,責任到人。

二是積極開展防溺水“六個一”活動。

一次防溺水主題班會;一期防溺水專題黑板報;一次防溺水專題教育講座;一次防溺水安全的徵文;發放了一封防溺水安全教育告知書;簽訂了一份學生及家長承諾書。

三是加強防溺水安全教育宣傳。

學校利用微信、手機客戶端、電子顯示屏、安全教育平臺等宣傳防溺水安全教育知識,從而讓學生對安全知識有更深入的.瞭解。

四是落實巡河、巡塘、巡路制度。

學校安監室組建了巡邏隊,巡邏隊根據實際情況進行分組,每天放學按時到相應路段巡查。

通過防溺水安全教育活動的開展,有效地提高了全體學生的安全防範意識和安全保護能力。

防溺水安全教育工作總結11

為加強全體師生的安全教育工作,不斷強化廣大師生的安全意識,預防和杜絕溺水事故發生,結合本校實際情況,於20xx年4月開始開展了預防溺水教育主題活動,並取得了顯著效果,現總結如下:

一、方案可行,組織有力4月中旬學校召開了預防溺水等安全工作專題會議,認真分析了校情,對防溺水工作進行了全面佈署,制訂了實施方案,成立了以校長為組長的防溺水工作領導組,細化了各類人員工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容和工作方法,制訂了監督、保障措施,該項工作的開展有條不紊。

二、隱患排查及時,提醒到位

4月20日至25日間,對學校內部安全隱患進行了認真自查與整改。對學校周邊水域、交通隱患等分人分割槽域組織尋訪。安裝了6塊安全警示牌匾,突出了警示與教育的作用。

三、教育宣傳氛圍濃厚,形成了校內外的高度共識,安全意識得到了進一步強化1、學校召開了一次防溺水的.動員大會,集中向學生進行了一次防溺水專題知識教育,各班召開了防溺水教育主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓並簽名。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行為,要求相互監督,自覺遵守。

防溺水安全教育工作總結12

根據《省教育廳關於預防中國小生溺水事故的預警通知》,我園結合教育實際,圍繞“珍愛生命,預防溺水”的主題在園內開展了一系列的安全教育活動,在全體師幼中樹立“安全工作重於泰山”的思想,做到警鐘長鳴,防患於未然。現將階段防溺水安全教育情況總結如下:

一、召開防溺水安全教育會議

本次防溺水專項活動時期較長,我園針對防溺水活動專門召開了商討會議。由園長傳達檔案精神,宣傳檔案內容,並組織相關人員根據本園實際情況,詳細安排防溺水活動的具體內容,將防溺水的活動主題、內容貫徹到每個班級、落實到每一位老師、每一位幼兒身上。

二、針對幼兒開展的防溺水教育活動

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我園始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程,並通過各種形式的教育活動,達到人人積極參與的氛圍中來,並達到了較好的效果。

(一)國旗下講話。國旗下講話以“安全在我心”為主題,生動形象地告訴小朋友防溺水的重要性。通過這種形式提高了老師和小朋友們在日常生活中遵守安全和預防溺水事故的意識,並宣佈了“幼兒園防溺水安全宣傳教育”正式啟動。

(二)防溺水教學觀摩。安全是幼兒園教育工作的基石,是幼兒幸福成長的起點。根據上級部門“防幼兒溺水事故”的檔案指導精神,把安全教育放在首位,我園以年段為單位組織開展了幼兒防溺水事故教育周活動。各年段除常規的安全教育之外,根據年段防溺水主題開展了相關的學習活動,各班教師認真的參與了學習活動,通過教案設計、教學觀摩、撰寫體會等各項主題活動,提高了教師、幼兒對防溺水重要性的認識,理解並謹記安全第一的原則。

(三)大班以“預防溺水”為主題開展繪畫比賽。在老師前期的教育引導後,大班幼兒圍繞主題,揮動畫筆,以奇妙的構思,獨特的想象,描繪出溺水的緊張與援救畫面。通過繪畫的表達方式,使大班幼兒表達自己對預防溺水,珍愛生命的理解。更進一步使他們瞭解應怎樣珍惜生命,遠離溺水。我們更通過大班的作品,請中小班的小朋友來參觀的形式,請中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐說一說,讓這個活動成為全園性的防溺水安全教育活動。

(四)防溺水教育圖片展。在各班的家園欄中,設定一塊防溺水專項宣傳教育欄,16個班級宣傳展板通過生動形象的卡通圖片向幼兒詳細講解防溺水安全知識。展板圖文並茂,形式多樣,讓安全的意識滲透到每個孩子的心田。此外,也利用這一平臺營造了班班參與的宣傳的氛圍,充分展現了我園紮實開展防溺水教育的過程。

三、家園聯動

家長是幼兒的監護人。幼兒在家的時間較多,家庭的教育、監管此時顯的尤為重要。所以在做好幼兒安全教育的同時,特別要注重家園聯手,共同築起安全的防線。

(一)簽訂承諾書。加強幼兒園與家長的聯絡,增強家長安全意識和監護人的責任意識,通過簽訂承諾書的`形式向家長通報學生應遵守的事項等,請家長做好學生離校期間的安全監管。幼兒園承諾書的簽訂率達到了100%。

(二)發放防溺水《告家長書》。宣傳近段時間各省相繼發生多起中國小生溺水事件,造成多人學生死亡,給家庭帶來了巨大的悲痛。為防止此類悲劇再次發生,倡議家長朋友們要加強防溺水意識,教育孩子不要單獨前往池塘、河邊、井邊行走和玩耍;要加大家庭監護監管力度,不要把6歲以下的孩子單獨留在浴缸中,也不要讓12歲以下的'孩子看管浴缸裡的孩子洗澡,有些家庭的各種水井和蓄水池的蓋子必須蓋好,家裡的水缸要加蓋。

通過系列的防溺水安全教育活動,促進了教師、家長幼兒對防溺水的重視,在教育引導中,幼兒的安全知識面廣了,安全意識強了,對安全的理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要階段,特別需要我們家長做好防範工作,牢固樹立“安全第一”的意識。在此時期,我們也收到了區公安分局發放的《防溺水告家長書》,希望在我們幼兒園、社群的共同努力下,為幼兒的防溺水安全築起牢固的城池。

防溺水安全教育工作總結13

天氣逐漸炎熱,防溺水安全教育又成為學校安全教育的頭等大事,為有效預防溺水事故發生,強化學生防溺水安全意識,堅持多點發力,啟動了預防溺水教育系列活動,堅決築牢防溺水工作安全防線。

一、召開防溺水專題會議,強化防範意識

學校領導認真傳達關於切實做好防範學生溺水事故的通知精神,要求教師們克服麻痺僥倖心理,進一步增強學生的安全意識,讓學生在活動過程中,牢固樹立預防溺水的安全理念,掌握相關知識,提高自我防範能力。

二、採取有效措施,落實工作責任

通過學習有關預防學生溺水安全教育工作的檔案和會議精神,充分認識到紮實抓好學校預防溺水宣傳教育工作的重要性,進一步提高思想認識,增強抓好預防溺水教育工作的責任感和緊迫感。學校成立了以校長為組長的防溺水安全工作領導小組,制定工作方案和預案,和家長簽訂防溺水安全責任書,明確具體工作責任。通過多種形式,積極爭取社會各界力量共同參與學生的安全工作,建立學校、家庭、社會共同參與做好學生安全工作的良好機制,進一步提高安全工作水平。

三、積極進行防溺水安全教育,做到防患於未然

1.國旗下的講話。學校在週一升國旗活動中,對全體學生進行了一次防溺水安全教育,列舉了全國各地發生的學生溺亡事故,觸目驚心,讓全體學生意識到防溺水的重要性。

2.開展一次防範溺水主題教育。各校利用晨會、午間活動、班(隊)會或課堂教學的時間,對學生進行一次防溺水的全面安全教育,把安全教育工作做在前、做到位,把防溺水教育作為當前學生安全教育的重點來抓。在主題班會上,各班主任向學生介紹了預防溺水常識和溺水救護方法等各類安全知識。在繼續加強學校日常安全教育的基礎上,有針對性地對所有學生開展了一次易於接受的防溺水專題課,確保防溺水“六不”要求入心入腦。

積極拓展學生自我教育形式,讓學生講述預防溺水安全教育要點,講述日常生活中存在的易發生溺水的危險地帶、水域,學生自我分析應如何避免溺水現象的發生,切實增強學生參與感,提高安全教育的實效性。

3.做好放學前五分鐘安全教育。要時刻把學生安全放在首位,充分利用放學前五分鐘安全教育,教育學生及時回家,提醒學生不到河流魚塘及沒有安全保障的'地方玩耍。

4.向家長髮一條安全教育簡訊。指導家長切實履行好監護責任,做好孩子的安全監管和教育,尤其是雙休日、節假日的安全監管。

5.向家長髮放一份《致家長的一封信》和《防溺水安全責任書》。發放到每位學生家長手中,要求家長切實承擔起監護責任,多關注孩子的活動,保持警惕性,保障孩子生命安全。

6.小夥伴相互監督,共築防溺水防線經驗。各校以自然村為單位,針對學生年齡特點和生活圈子範圍,組建學生防溺水安全教育

監督小組,組內有小組長和資訊員,小組長和資訊員履行“報告”職責,每個小組均由老師對接教育管理並隨時聽取監督報告。

四、加強過程管理,增強安全意識

1.利用宣傳掛圖、黑板報、學校知識展板、班會、廣播等各種形式,對學生進行防溺水安全教育;組織學生認真學習有關安全知識,廣泛、深入地對學生進行安全教育,積極宣傳,營造氛圍,進一步增強安全意識。

2.認真落實上課期間每一節課的點名制度,對遲到、缺席的學生及時查明原因及去向。不得隨意停課和提前放學。

3.認真做好節假日、學校放學期間安全的教育與管理,積極爭取學生家長及社會力量的支援和配合,嚴防學生溺水。

今後我校將繼續努力,始終保持高度警惕,在抓安全工作上,要往最細的方面考慮,要向最好的目標追求,把校園安全工作再推向一個新的臺階。進一步完善學校安全管理制度,把預防溺水教育作為一項長期工作抓緊抓好,特別要求教師把這項教育工作滲透到教育教學和學校管理之中,長鳴警鐘,常抓不懈,保持和學生家長或監護人聯絡,關愛留守兒童,關注愛嬉水學生,杜絕管理盲點,避免溺水事故發生。

防溺水安全教育工作總結14

為加強我園全體師幼的安全教育工作,加強師幼間安全意識,預防和杜絕溺水事故的發生,結合本園實際情況,我園開展了預防溺水安全教育的相關活動,現總結如下:

一、我園成立了防溺水安全工作領導小組,小組成員以園長為首,後勤主任、班主任為輔的小組,成員名單如下:

組長:

副組長:

組員:各班老師

我園細化了各類人員的相關工作職責,明確了預防教育的工作目標、工作內容、工作方法,制訂了監督、保障措施。在領導小組成員的帶領下我園防溺工作順利開展。

二、工作領導小組,組織全體教職工進行防溺水等安全知識的學習,加強教師隊伍對該項工作的認識及重視。各班教師也以班級為單位跟據本班實際情況對幼兒展開了以“談話”、“主題活動”、“情景模擬”等形式的活動對幼兒進行了安全教育。

三、家長工作方面,我園以班級為單位以“近期發生的`學生溺水事故為典型事例”、“至家長一封信”、“溫馨提示”、“面談”、“電訪”等多種形式對防溺水安全知識的宣傳。

四、幼兒方面,結合每週的安全教育主題,利用週一的國旗下講話進行宣傳學習,我園還以班級為單位,將安全納入一日活動之中,每週定期開展安全教育活動,每天放學前進行至少5分鐘的安全教育。

五、我園還以領導小組成員的為首,以各班班主任為副的領導小組,對全園安全隱患進行了認真的排查,對幼兒園周邊進行了走訪及調查,我園內部及周邊未發現溺水安全隱患。

安全教育工作是幼兒園管理中的重中之重,通過一系列安全教育活動,幼兒、家長、教師間的安全防範意識得到了增強,有效避免了安全事故的發生,為確保幼兒平安度過暑假打下了堅定的基礎。當然,安全工作是一項長期性的工作,我園必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要堅持不懈地抓下去切實將這項工作抓緊抓好。

防溺水安全教育工作總結15

一是突出二個重點。突出重點教育物件:留守兒童、孤兒和單親家庭子女等缺乏監管的學生群體是重點教育物件。突出重點教育時段:學校將放學後、雙休日、節假日等時段作為重點防範教育時段。特別是夏季來臨,學校將學生按區域分配給每一位教師包靠,抓好重點教育時段的防控,及早做好學生防溺水安全監管工作。

二是突出“六不一會”要求。學校通過發放一封信、制定責任書、召開家長會、發飛信微信通知等多種方式,使家長、學生明確“六不”要求:不私自下水游泳;不擅自與他人結伴遊泳;不在無家長或教師帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;不到不熟悉的'水域游泳;不熟悉水性的學生不擅自下水施救。 “一會”:會在下水游泳時使用救生衣、救生圈等自我防護措施,學會基本的應急自救、求助、報警方法。

三是突出落實好“三個必須”。學校要求每位班主任必須在節假日學生離校前進行一次防溺水再教育,必須對家長監護責任進行一次再告知,必須通過各種方式在暑假期間對學生進行一次再回訪。

四是突出建立“兩員兩報”的資訊溝通機制。班級層面設定“學生安全資訊員”,各村通過家長志願的方式設立“安全協管員”;班級學生安全資訊員每週彙報一次學生戲水情況,村安全協管員定期向學校反饋學生居家表現。學校根據彙報反饋情況對問題學生及時跟蹤,與家庭協調,共同教育,防微杜漸。