國中生自我總結範文13篇

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，通過它可以全面地、系統地瞭解以往的學習和工作情況，因此十分有必須要寫一份總結哦。總結一般是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的國中生自我總結範文，希望對大家有所幫助。

國中生自我總結範文 篇1

國中三年生活馬上隨著我的成長而漸漸逝去，回憶這豐富多彩的三年學習生活，我已在

教師的辛勤培育下成長為一名品學兼優的合格中學生了，這些日子將永久牢記在我心中。

我喜愛我們的黨，喜愛社會主義祖國，思想覺悟初，積極參與學校組織的`各項活動以及黨章學習小組，努力要求進步。在校，我榜樣遵守《中學生守則》和《中學生日常行為標準》。敬重師長，組織紀律性強，連續擔當班學習委員等職務。工作仔細負責，團結同學，發揮友愛互助的精神，屢次被評為校三好生、優秀學生幹部，八年級年還被評為市三好生。

天資聰穎，學習仔細自覺，理解和自學力量強，擅長質疑、析疑、解疑。積極探究，總結出一套適合自己的學習方法。思維靈敏，懂得舉一反三，學以致用，不斷穩固已把握的學問。國中三年以來學習成績優異，名列年段前茅。積極參與各種興趣小組，豐富自己的學問。在全國中學生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參與體育鍛煉，體鍛達標，還曾經代表班級參與校運會，並在接力工程為班爭光。雖然國中三年來，我在各方面都有顯著進步，但我也清晰地熟悉到自己的缺乏之處：鑽研精神還不夠。在今後的學習中，我信任我肯定能剋制這個缺點，以自己的所學所長更好地報效祖國。

國中生自我總結範文 篇2

我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。本學年我也相應的被評為“優秀班幹部〞在德育方面。將近兩年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照中學生日常行為標準嚴格要求自己。認真學習政治課，在學習政治課中，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，關係集體；認真參加學校及班級組織的各項學習活動和文化交流活，並在七年級的時候參加了中國共青團。在智和育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。

還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力；積極參加學校的各項活動。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志，懂得了勞動能創造一切的道理，進一步培養和提高自己的審美能力。

想起我剛剛入學時，我曾為身為國中生而懊喪過，也曾思念國小生的身份。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，國中生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。這也使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，我也曾悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的缺乏和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。作為國中生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

但我也有好些缺乏的地方。在一年的學習生活中，同學們有時向我提出一些疑難的'問題時，我覺得還不夠耐心地向他們講解，態度也不夠熱情。有時看到某些同學做錯了也不敢大膽向老師反響等。這些都是我在過去的一年裡表現不夠的地方。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於國中三年的學習積累和技能的培養。

這一年多的的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於以後邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

以後我決心把這些缺乏的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。

國中生自我總結範文 篇3

八年級的上半學期很快就要過去了，在這個學期裡，我學會了很多東西，我仔細過，拼搏過，但也有許多缺乏的地方。

我在我們班是一個很平凡的人，在班級裡的成績也不是很突出，反而還在後面的名次裡，能很突出我對班級做出的奉獻的`事也就是在運動會上，我以二百米第一，一百米其次的成績為班級拿得了分數；我是我們班級的總務主任，一旦有什麼班級裡的東西損壞了我就要準時向教師彙報；我們班級裡的同學都很乖，根本是不會弄壞什麼東西的，這讓我很欣慰，但我也就沒什麼事做了。我感覺我在禮貌上做得不錯，我很敬重阿姨，每次晚自習完畢回去後，我都會跟阿姨打招呼，平常也不怎麼給阿姨惹事。

我的優點不多，缺點不少，這學期來，上課的時候我常常開小差，人在教室裡，但心卻不知道跑哪去了，尤其是在副科上。教師說我寫的字不好，但我卻沒有毅力把它改正來，在作業方面，我只當它是一個任務，完成就好了，導致一些不該錯的題錯了。我對英語沒什麼興趣，看到那些長長的英文字母我就頭疼，於教師不止一次地讓我把英語搞上去；我其他功課都不錯，但就是英語這門，考試考個七八十，甚至是六十，導致我的名次始終都不怎麼抱負。我也認真想過要努力，但終究是懶，沒毅力，這可能跟我貪玩的性格分不開吧。

我要在下個學期好好努力，爭取把英語成績弄上去，改正以前的壞習慣，學習同學們的特長，做一個好的中學生。

國中生自我總結範文 篇4

第一單元：生物和生物圈

1、科學探求普通包括的環節：

提出問題、作出假定、制定方案、實施方案、得出結論、表達交流

2、生物的特徵

1）生物的生活需求營養：絕大多數植物經過光協作用製造有機物（自養）；動物則從外界獲取現成的營養（異養）。

2）生物能進行呼吸。

3）生物能排出身體內的廢物。

動物排出廢物的方式：出汗、撥出氣體、排尿。

植物排出廢物的方式：落葉。

4）生物能對外界撫慰做出反響——應激性。例：斑馬發現敵害後迅速奔逃。含羞草對撫慰的反響。

5）生物能生長和繁衍。

6）除病毒以外，生物都是由細胞構成的。

3、生物圈的範圍：大氣圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面。

4、生物圈為生物的生活提供的`基本條件：營養物質、陽光、空氣和水、合適的溫度和一定的生活空間。

5、影響生物的生活的環境要素：

6、生物對環境的順應和影響：

7、生態系統的概念和組成

國中生自我總結範文 篇5

本人在國中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上仔細聽講，課後複習。學習是一件追求完善的事情，因此我準時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和圓滿，有自己的學習方法，並在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。

我深知學習的根底是要先學會做人，做一個有學問、有文化、有抱負、有理想的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，敬重師長，團結同學，關懷集體。同時我作為班長，是班中的.分散點，所以更加以身作則，積極地參與班級、學校組織的各項活動，並有序的組織同學參加其中，替教師分擔班中的事務，做教師的得力助手。

在德育方面，我遵守校紀校規，敬重師長，團結同學，喜愛班集體。在智育方面，我端正自己的學習態度，明確自己的學習目標，上課仔細聽講，課後按時完成作業。

在體美勞方面，我積極參與各種課外活動，提高自己的合作意識及審美觀；我每天堅持一小時的體育鍛煉，促成自己安康的體魄；我喜愛勞動，清掃衛生絕不偷懶。但我也有缺乏之處，遇到難題沒有剋制它的決心。

青春光陰匆忙，我已由剛升入國中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面進展的優秀的共青團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今日的光陰，以百分之百的精神迎接美妙的明天。

國中生自我總結範文 篇6

我自上國中一年級以來，在老師的諄諄教導下，無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進步。

在德育方面，我自覺遵守社會學校的規章制度，嚴格要求自己。通過學習政治課，我懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，熱愛集體。有時，我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動，例如：學校舉辦的藝術節和徵文比賽、級組安排的學校宣傳欄佈置、班裡的黑板報等等;在思想上和行動上，我向團支部靠攏，並加入了中國共青團。

在智育方面。在學習過程中，我稍有不足，但也努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間。我愛好文學，經常閱讀餘秋雨，朱自清等名家作品，有時還參加各種各樣的徵文比賽或參加朗誦比賽，努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。在三年的學習中，我擔任語文科代表，協助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人。

在體、美方面，我積極參加體育鍛煉，體育課或其他測驗，我都認真對待，全力以赴，不斷提高自己的身體健康水平，鍛鍊自己的堅強意志，進一步培養和提高自己的.審美能力;我愛好廣泛，特長是彈揚琴和文學，在課餘時間，我還很經常去體育館打羽毛球，在樂趣中提高自己的身體素質。

另外，在家裡，我尊敬長輩，經常幫家裡人做家務活。

但是，通過三年的學習，我也發現了自己的不足，也就是吃苦精神不夠，具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然，在我發現自己的不足後，我會盡力完善自我，培養吃苦精神，從而保證日後的學習成績能提高。三年的國中生活即將畫上句號，之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海裡閃現。回顧起這三年的學習生活，有過歡樂，有過笑顏，也有過辛酸。在這三年的學習中，我也從一個國小生，一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年，知道了什麼是人生，什麼是生命，什麼是友情。在這三年中，不管是在學習上還是在生活上，我都學到了不少知識。

在學習上，我學到了以前很多不懂的知識，這得感謝老師的耐心教育，但這也與我自身的不懈努力是分不開的。我努力讓自己做到在學習上一絲不苟，對老師佈置的學習任務能竭盡全力的保質保量完成。三年中，我從未遲到一次，未早退一次，不無故缺席。團結同學，遵守國家法律法規，是老師的好幫手。不斷的嚴格要求自己，能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教，認真鑽研深難題，對知識的渴求，我養成了自學更深的知識的好習慣，並且會學、善學。自己的文化知識水平有了明顯的提高。

在生活方面，我嚴格要求自己，以《中國小生守則》和《中學生日常行為規範》來約束自己的言行。愛護公物，積極參加學校組織的課內外活動，對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家裡，孝敬父母，自己的事情自己完成，並幫助父母做一些自己力所能及的事，替父母減少了一些負擔，為此，父母總是很高興。做為這個社會的一分子，我不忘公民應盡的義務和責任，遵守公共秩序，愛護公共衛生，對社會上是是非非的事能做出正確的判斷，並能在保證自己人身安全的情況下，對一些不良行為加以制止。這樣，不僅養成了良好的社會行為習慣，自身素質也得到了提高，文化知識也得到了充實。

20xx年xx月學校團委討論並通過了我申請加入中國共產主義青年團的請求。作為一名團員，我以優秀團員為榜樣，利用課餘時間系統地學習了《中國共產主義青年團章程》一書，努力學習黨的各項方針政策，維護團結，積極要求進步，自覺參加團組織的生活和活動，積極完成團組織交給的任務。熱愛集體，獲得了學校20xx年度“熱愛集體章”，熱心幫助同學進步，深受同學喜歡和老師信賴，經民主選舉，當選為我班團支部副書記。

國中生自我總結範文 篇7

時間如箭，轉瞬間已站在面臨畢業的門檻上，回首寶貴的國中校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利也有失敗，我始終以提高自身的綜合素養為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，不斷地挑戰自我，充實自己，為實現人生的價值打下堅實的根底。

在學習上，嚴格要求自己，靠著對學問的'劇烈追求，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，根本上堅固的把握了一些專業學問和技能，作到了理論聯絡實際；除了專業學問的學習外，還留意各方面學問的擴充套件，廣泛的涉獵其他學科的學問，從而提高了自身的思想文化素養，為成為一名優秀的大學生。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度和生活作風，為人熱忱大方，誠懇守信，樂於助人，擁有自己的良好處事原則，能與同學們和諧相處；積極參與各項課外活動，從而不斷的豐富自己的閱歷生而不懈奮鬥。

馬上踏上社會的我，將會體驗到實踐出真知的道理。“理論是灰色的，生活之樹常青”，只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值。也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。同樣，一個人的價值也是通過實踐活動來實現的，也只有通過實踐才能鍛鍊人的品質，呈現人的意志。

現在我擁有年輕和學問，我可以用熱忱和活力，自信和學識來剋制畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習力量和分析處理問題的協調去完成今後的漂亮人生！

國中生自我總結範文 篇8

在這個學期我的表現不是很好。盼望教師多多原諒。以前的時候還違反紀律。以前的就過去了，以後我準備轉變一下自己。要努力的學習，不違反紀律。這個學期立刻過去了，馬上成為歷史，要從新的一天開頭，以後我要努力加強我的學習，學習不好什麼都不用說。所以學習是最重要的，我是沒有學會怎麼樣學習的方法，但是學習沒有方法是不行的，以後我要找一個提高學習方法的速度，不斷的超越自己。

我性格開朗，在校期間能自己遵守學校及班級紀律，喜愛運動，並積極參加學校組織的各項活動；與同學和諧相處，敬重師長，喜愛班集體，能為班集體奉獻出自己的力氣；愛好廣泛，在閒暇的課餘時間裡我充分支配自己的時間：閱讀各種書籍，看電影，鍛鍊身體，做一些力所能及的家務等等。在學習方面我仔細完成作業，雖然目前沒有取得較大勝利但是成績較為穩定，且始終對學習抱有積極向上的'心態，也盼望能在最終的這段日子中多加努力，在會考中突破自己給我的國中生涯畫上一個完善的句號。

固然我也深刻熟悉到自己的缺乏，在學習上較於急躁，不能持之以恆是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學學習；另外書寫還不夠工整，這一點還需日後多加練習。這三年間，經受了大大小小種種的磨練，我也有了不少的收穫：在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依靠教師家長；學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關係；通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的熟悉。

國中生自我總結範文 篇9

我性格開朗，在校期間能自長，喜愛班集體，能為班集體奉獻出自己的力氣；愛好廣泛，在閒暇的課餘時間裡我充分支配自己的時間己遵守學校及班級紀律，喜愛運動，並積極參加學校組織的各項活動；與同學和諧相處，敬重師：閱讀各種書籍，看電影，鍛鍊身體，做一些力所能及的家務等等。

在學習方面我仔細完成作業，雖然目前沒有取得較大勝利但是成績較為穩定，且始終對學習抱有積極向上的心態，也盼望能在最終的這段日子中多加努力在會考中突破自己給我的國中生涯畫上一個完善的句號。固然我也深刻意識到自己的缺乏，在學習上較於急躁，不能持之以恆是我的缺點，對此我還需多加向在這方面做的比擬好的同學學習；另外書寫還不夠工整，這一點還需日後多加練習。

這三年間，經受了大大小小種種的'磨練，我也有了不少的收穫：在一些問題上勇於表達自己的主見而不是一味依靠教師家長；學習的同時，我也學會了怎樣處理人際關係；通過與同學的相處對團隊精神、團隊合作有了更加深刻的意識。國中生活在轉瞬間飛縱即逝，不久後我們就要迎來我們人生中的第一個里程碑——會考。而會考過後等著我們的是更為寬闊的學問海洋，所以會考並不意味著完畢，而是新旅程的開頭。三年的國中生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起著至關重要的作用。

國中生自我總結範文 篇10

本學期我擔當高一5、高一6的語文教師，在這學期中，能專心參與各類學習，深刻剖析自我工作中的缺乏，找出自我與其他教師間的差距，努力提高自我的政治水平和理論修養。同時，聽從學校的工作安排，協作領導和教師們做好校內外的各項工作。

求實創新，仔細開展教學、教研工作，教育教學是我們教師工作的`首要任務。課前，我仔細鑽研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據教材的特點及學生的實際狀況設計教案。虛心向有閱歷的教師學習、請教，力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，努力將新課程理念應用到課堂教學與教育實踐中，專心利用遠端教育資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際動身，留意調動學生學習的專心性和製造性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加學生學習的興趣和學習主動性。

我在工作之餘，把自我在教學中反思、案例、收穫等收集起來，並記錄一些自我的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積存了自我最為需要的資訊資源，並專心與其他教師在進展溝通、爭論在教學中存在的問題。

反思本學期的工作，發覺自我在工作中的缺乏，如對教學的理論學習還不夠深入，還需要進展不斷的反思；教育科研在教學實踐中的應用還不到位，討論做得不夠細和實，沒到達自我心中的目標；今後還要努力探究一些自我在語文教學中的特色點。

國中生自我總結範文 篇11

作為一個合格的中學生，在道德與素養方面，我誠實守信，待人真誠，孝敬父母，信守諾言，言行一致，不做損人利己的事，考試不作弊;我有責任感，體現在積極參加集體活動和社群活動，珍視和維護集體榮譽，愛護公共設施，關心社會和他人，樂於助人;我自尊自愛，尊重師長，尊重他人的'人格，舉止文明，沒有打架鬥毆紀錄，不弄虛作假、知錯就改，具有進取心;我自我約束，遵紀守法，沒有違規違紀受處分紀錄，能評價和約束自己的行為，不吸菸，不喝酒，不賭博，拒絕毒品，不去未成年人不能進入的場所。

在勞動與技能方面，我有良好的勞動態度和技能水平，表現在積極參加勞動，認真學習勞技課程，具有一定的勞動能力和資訊科技能力，實驗操作考查合格。 在實踐和探究上，我積極參與社會實踐活動，有社會實踐和探究精神：樂於服務社會，具有興趣和好奇心，能提出問題。有獨特見解，積極參加綜合性學習，愛好科技，具有科技特長。

在交流與合作上，我能與同伴協作，溝通分享：與同學友好相處，無嚴重有意傷害、歧視同學行為，能接納他人，能與他人合作共同完成任務，能與他人交流和分享，尊重並理解他人的意見。

在運動與健康上，我具有良好的身體素質，體質健康標準測試達到合格，具有體育愛好和特長;積極參加體育活動，有良好的體育鍛煉態度和習慣，珍愛生命，保護生態環境，不穿奇裝異服，不佩帶首飾，不化妝，不理怪發，沒有不良嗜好。

在審美與藝術方面，我有健康的審美情趣，和一定的審美鑑賞能力，健康上網，不傳播不良資訊，積極參加藝術活動，具有藝術愛好和特長，音樂、美術課態度認真，成績合格。

國中生自我總結範文 篇12

一個學期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現在的一個合格的七年級學生，其中發生了幾多改變，當中有辛酸亦有快樂。一星期的軍訓，使我們變得成熟啦！而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓，讓我認仔細真的體會到了國中生活的第一課，我在軍訓期間是恪守本分，每次都是仔細訓練，踏踏實實地完成了每一天、每一節的訓練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓練。在軍訓期間雖然很苦，但是我覺得：值！軍訓期間，我學到了很多也得到了很多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名國小生快速轉化成為一名合格的中學生起了至關重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學相處，知道了自己與別人之間存在有差距，並且知道了這些差距在那裡。在以後的生活和學習中，我將盡力去學習，借鑑別人的閱歷，取長補短和同學互敬互愛，做一名真正合格的中學生。

另外就是要改改我的生活習慣。我剛剛走進這所學校的時候，對這裡的學習和生活模式都不是很瞭解，知道的也不是許多，在這些方面吃了許多虧。在生活上起先自己一個人住校很驚慌，但是在老師的同學的幫助和激勵下，經過一個學期的實際生活使我特別喜愛這所學校。喜愛現在的生活方式。來學校這半年的時間裡，早已經習慣了國中生活裡驚慌而又輕鬆的氣氛。我們的課程的支配還算緊湊，但課餘的時間還是有不少。這令我真正的感受到國中生活是如此的豐富，也有時也會感到無聊。但我明白，作為一個國中生，肯定要有自己的`愛好和愛好。不然，這三年的生活確定是在空虛中度過的。所以我儘量利用有效的時間培育自己的愛好和愛好，多看些課外書擴大自己的學問面，這樣不僅能讓我學到許多的東西，還可以培育和發覺自己的愛好、愛好，通過這些還可以交許多的好摯友。

現在已經熟悉的摯友，早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和諧相處，尤其是和我們寢室的幾位同學。有的時候，真的很慶幸我來到了遼寧省試驗中學合作校。同時，我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此，我才有機會遇到他們，遇到這麼多的摯友，相識到這麼多的好同學，這些都是我來到這兒的特別大的收穫。一分耕耘一分收穫，在今後的學習和生活當中，肯定團結同學相互幫助、相互學習、相互關切、相互愛惜。整個學期內我在學習方面：自己認為做的很不好，總是馬虎大意，經常是會做的題由於馬虎做錯丟分；在紀律方面：能夠嚴格要求自己，維護班級和寢室的榮譽；在生活方面：經過一個學期的時間，我已經完全融入這個學校、這個氛圍，習慣這個生活方式。在今後的學習和生活中我要發揚優點改正缺點。國中不僅僅是我們學習的地方和溝通的場所，亦是我學習做人處世的課堂，接觸社會的地方。我感覺到我們現在所接受的教化是一個多層面的，所以我肯定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段珍貴的時間，嚴格地要求自己，力求作一名合格的國中學生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的鬆懈，須更要嚴格地要求自己。因為我知道，凡事要靠自己！

國中生自我總結範文 篇13

一個學期就快要過去了，自己和過去比了一下，發覺還真的有許多的變化。

以前的話，沒有物理這門課程，這個學期，我們第一次接觸到了這門新穎的課程，自然是覺得比擬新奇，可最近物理交到了比擬難的一點章節，熱忱少了些許，畏懼多了三分。可是，即便如此，在期末考試時我也要全力以赴，爭取突破95分大關！

一個學期我也為班級做過不少的.事情，雖然都是一些小事，比方：倒垃圾，做值日班長什麼的，但我想，只要小事也做好，只要做好就行了。

優點也有許多，比方：現在晚自習最終的一點時間我也會很好的利用好了，這是以前所沒有的。

英語的默寫也不想以前那樣，時常會有重默，但現在不同了，次數不但少了，而且全對也多了起來。

而且，我這個學期的得星數也變多了，並且突破了得星冠亞季軍零的記錄，有了一次亞軍，所以，我必需再接再厲，爭取奪得冠軍！

接下來說一下缺點，雖然我已經把一些缺點改掉了，但還有一些頑固分子負隅頑抗，今日得一一報上名來。首先還是玩心太重，隨最近有點收斂但還有缺乏，自制力有點差，上課簡單分心。

這些缺點都必需改正！

總言而至，我在這學期我犯了一個極大的錯誤雖然如今我擬補了，但彷彿就像一片鏡子，破裂了，就算復原了，還是留下一條深不行猜測的刀疤，給我的心留下了黑暗的陰影。我會在下學期的學習上更加努力。但我所需要的是什麼？是金錢嗎？不是的，我需要的而是同學們真摯的友情、墾切的關心，更需要的是教師與家長真誠的鼓舞。自我評價就到這裡了，還是一句話，連續努力！