編輯部工作總結

總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，快快來寫一份總結吧。那麼總結有什麼格式呢？以下是小編為大家整理的編輯部工作總結，僅供參考，大家一起來看看吧。

編輯部工作總結1

時光如梭轉眼劃過20xx年，回顧這一個學期的工作，我編輯部在團總支的具體指導和支援下，在廣大同學的鼎力協助下，堅持以全心全意為同學服務為宗旨，嚴格遵守我學院團總支工作制度與各項章程，充分發揮編輯部的工作職能，積極開展工作。經過編輯部全體成員的共同努力，不斷拓寬工作領域，革新工作模式，改進工作方法，用文字來向全校師生展現我團總支的精神文化，輔助院內各項工作，在工作中不斷進行探索總結，當然在工作中不可避免的出現許多不足。為了積累寶貴的經驗以便日後更好地開展工作，現就即將過去一個學期的工作得失總結如下：

一、做好編輯部納新工作，組建年輕團隊。

首先，招新。為鞏固中心的力量和為編輯部培養優秀接班人，本學期編輯部招收文筆好、儘量有電腦、責任心強的同學作為新干事。對新干事的培訓，讓新干事儘快瞭解和適應編輯部的工作。以及協助各部活動，編輯部積極配合其他部門努力合作，共同完成公開團活的開閉幕式。

　二、積極完成任務，抓住機會提高成員各類文體寫作能力。不管任務大小，編輯部盡其能力，積極配合完成。報道主持人大賽、“EBOSS實驗班開班儀式”、元旦晚會等活動，其他部門的文字配合等各項文字工作任務給了部門成員機會鍛鍊，經過多次鍛鍊，部門成員的整體寫作水平得到了提高，任務完成效率逐漸提高。

三、做好部門建設，增強部門成員責任感和團隊合作意識。部門的任務接踵而來，部門建設思考的空間較少，但是通過工作中的不斷交流，部門成員在互相幫助和鼓勵當中形成了較強的責任感和團隊意識。同時，以郵箱為橋樑，通過一些範文和寫作模式的寫作培訓，實現提高部門成員素質的目的。繼承“我們是相親相愛的一家人”，“分工不分家”的優良傳統，編輯部和其他部門互相幫助共同前進攜手共建院團總支大家庭。

四、存在問題和擬解決方案

工作被動，職能不明確。本學期編輯部的.工作被動，主動性未能發揮，部門不夠成熟是造成此現象的重大原因。下學期，在完成工作任務的同時發揮主動性打造屬於本部門的平臺，形成編輯部的品牌並將其以創新形式延續下去。同時，將以學院各網站媒體為依託載體，盡編輯部心力將團總支文化通過新媒體發揚光大。

從總體上看，我編輯部在這一學期的表現還是不錯的，雖然也存在一些問題，但我們將會在以後的工作中不斷改進。我們將以更好的定位，傳播學院及團總支文化，打造編輯部嶄新形象；我們將以更實在的行動，服務全體同學。我們相信，在編輯部全體成員的共同努力下，我們一定能取得更好的成績！

編輯部工作總結2

根據編輯部xx年全年工作安排，上半年，編輯部以雜誌編輯工作為核心，以編輯隊伍素質提高為重點，以市（州）縣（區）工作為紐帶，開展了艱苦的工作，取得了一定的成績，也存在一定的問題，現總結如下：

一、以雜誌編輯工作為核心，力求辦出高質量的雜誌

1．《xxxxx》上半年六期質量穩中有升

《xxxxx》原為《xxxxx》，改版後，我們在堅持原來辦刊風格的基礎上，進一步明確了辦刊宗旨和辦刊理念，努力為青少年學生推開人文視窗，為愛好文學創作的青少年搭建展示的平臺，增加了雜誌的文學性、哲理性和可讀性，使雜誌不僅成為青少年展示文學天賦的平臺，而且成為他們陶冶性情，提高人文素養的園地。由於雜誌的影響力不斷上升，圍繞在雜誌周圍的文學愛好者和會員數量也不斷增加。

2．《xxxxx》上半年六期逐漸貼近讀者需求

xx年上半年的《青春男女生·妙語》經歷了策劃、改進、提升三個階段。在突然接受《青春男女生·妙語》編輯任務時，由於準備不足，因而市場反映不好。為了滿足讀者需求，編輯部成員認真分析原來辦刊特點，虛心聽取讀者意見，積極爭取專家指導，使雜誌逐漸貼近了讀者的需求，並在原來基礎上，有所突破和創新。現在，《青春男女生·妙語》由原來不斷接到善意的批評電話轉為不斷接到鼓勵和要求徵訂的電話，社會效益大大增強。增刊《沸點》也受到讀者的好評。

3．《xxxxx》三、四、五、六年級版破繭成蝶

經過周密策劃和市場調查，在去年試辦了三年級版的基礎上，今年各年級版成功創辦。新出刊的三、四、五、六年級版版式新穎、既有知識性也考慮了趣味性，比較符合兒童認知規律和新的語文課程標準。雜誌發出去後，編輯部成員又以各種形式，進一步收集市場反映，將有價值的意見進行歸納總結，為下半年正式出刊做好了準備。除此之外，編輯部成員還主動配合發行部，積極做好雜誌的宣傳發行工作，目前，已有3000左右的數字來自於編輯部。

二、以學習提升為重點，力求建成高素質的隊伍

1．文獻學習。xx年上半年，編輯部繼續堅持在“工作中學習、在學習中創新、在創新中發展”的學習提升策略，圍繞“編輯專業知識”、“作文教學現狀”、“同類雜誌特點”三個方面進行了認真的學習與探究，學習成果包括：綜述——當前中國小寫作教學現狀及對策初探；評述——《少年寫作》同類雜誌特點與分析；簡述——雜誌構成和版面設計注意事項、期刊雜誌版權頁詳細說明。編輯部已將學習成果結整合冊。通過學習，大家對現今中國小作文教學現狀有了一定的瞭解，自身的專業知識和編輯業務水平有一定提高；在與同類雜誌比較分析中進一步明確了《少年寫作》今後的定位，為更好地開展下一步工作，打造一本擁有《少年寫作》獨特風格的優秀國小生專業作文輔導雜誌奠定了基礎。

2．課堂學習。編輯部的另一個學習內容是課堂教學現狀的現場學習。我們與湖北省教科所聯絡，讓編輯部成員走進全省優秀的研究課；我們與學校聯絡，讓編輯部成員走進一般學校的常態課。編輯部成員在與課堂的零距離接觸中，感受頗深，其學習體會也以《學習彙報》的形式彙編在一起，供相互學習和交流。

3．基礎訓練。為了提高編輯人員的編輯水平，除了要求每天一頁鋼筆字練習，編輯人員還認真熟悉國小語文課程標準，特別是其中的作文要求；認真研讀課本以及課後口語訓練和習作要求，力求讓雜誌真正與課堂教學同步，與學生生命成長同行。

三、以基層學校為紐帶，力求開闢高效益的基地

為了真正發揮好雜誌的`引導功能和服務功能，讓雜誌真正成為教師作文教學的好幫手和學生學習寫作的好夥伴，上半年，編輯部與湖北省教科所密切合作，以“世界讀書日”為契機，策劃了“快樂閱讀百校行”活動，本活動將持續一年時間。我們希望通過這個活動，確定100所快樂閱讀的實驗學校，進而使這100所學校成為《少年寫作》雜誌的熱心作者與讀者，最後讓所有《少年寫作》雜誌的熱心作者與讀者達到快樂與學習相隨，閱讀與寫作融合的境地，為豐富師生的學習生活、助長師生精神成長做出應有貢獻。

目前，我們已經成功在XX市江夏一小開展了一次活動，活動有湖北省著名作家的報告，有教師的現場觀摩課、還有編輯部成員與學校領導教師的座談。活動中，學生情緒熱烈，紛紛要求作家和編輯部成員簽名並與大家合影留念。

上半年，我們還嘗試與仙桃簽約，在XX市成立湖北省少年作家協會仙桃辦事處、《少年寫作·小作家》培訓基地。我們希望通過這一舉措，讓各辦事處和各基地成為地方學校和《少年寫作》雜誌之間的紐帶，並形成親密合作關係，最後，讓雜誌能在各市（州）XX縣（區）學校落地生根。目前，這項工作已經進入到準備掛牌階段。

四、問題

目前，《少年寫作·年級版》還在艱難的跋涉當中，最大的問題是市場還沒有拓展開來。第二是雜誌沒有最好，只有更好，雜誌的高品位永遠是我們最大的追求。下一步，編輯部成員將進一步追求雜誌的高品位和高質量，並協助發行部做好市場的開拓及雜誌的發行工作，努力使雜誌早日成為既有社會效益又有經濟效益的雙效教育傳媒精品。

編輯部工作總結3

一、本學期工作回顧：

在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下，《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇，還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。

１．出版、發行了三期報紙：分別於9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃，原應出版4期報紙，但由於第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學期的報紙在稿件選擇、稽核、校對上較之前更加嚴格、精細，所以按實際情況更訂了工作計劃。

２．按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生發展指導中心主任歐陽光磊，管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里，經貿學部主任萬楚軍、理工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋樑，擴大了學院各項工作的宣傳力度，得到了學院師生的一致首肯。

３．在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的徵文啟事，但由於宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因，沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

４．在報紙的出版過程中，編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，根據需求開闢一些新欄目，如《評論員文章》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時，對現有可行性較高的傳統節目進行了完善，如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的`荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評，使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

５．外宣組在報紙的發行中，認真履行職責，將報紙發放到了每一個班級、寢室，並積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度，每一期都在泮池拐角進行了發刊，又根據發放人員的反饋，將第12期報紙在西校區投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。

６．按《長江大學文理學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的檔案精神，已申請將《泮池苑報》第7－10期的稿費進行了發放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。

二、下半學年工作設想：

１．按有品位、有深度“校園《南方週末》”和資訊量大、貼近生活的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學，利於宣傳、擴大影響為目標；在內容選擇上將加大對教學資訊、德育成果、科研成績等的展示。

２．編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的，但由於在實際操作中可行性不大，下學期準備按內容整理、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

３．下學期將加強報紙的群策群力，讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質量和導向性；二是吸取團內多數人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結經驗。

４．下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面，下學期將在保證質量的前提下積極創新，加大報紙專題的策劃。

５．在前人的基礎上，又經過本學期三期報紙的出版實際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨於固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人，以便辦出一定的風格和特色。

６．加大反饋機制，一是要充分利用網路的便捷性，擬開通《泮池苑報》百度貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發到各班，及時收集多數人對報紙的意見；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收集稿件，開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

７．擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流，以互通有無、學習經驗、加強聯合。

８．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發現一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

編輯部工作總結4

敬愛的各位領導，親愛的同學們：

你們好！

現在，我代表院通訊社編輯部，向大家做半年度總結報告。我們懷著無比激動的心情加入了院學生通訊社編輯部。新環境，新領導，新工作，對我們來說是一個良好的發展機遇，也是一個很好鍛鍊和提升自己各方面能力的機會。轉眼半年過去了，在這半年中，感受頗多，收穫頗多。“各司其責職，兢兢業業，工作愉快”是我們的切身感受。在此，特別感謝部長和副部長給我們的鼓勵、支援以及幫助，使我們能很快的適應部門工作並努力做好工作。帶領我們走進通訊社這個大家庭。

回顧這半年來，我們從最初沒有一篇文章能上報到現在能看到部門同學的'名字，這都是我們的進步。經過了這麼一個學期在通訊社的學習和鍛鍊，加之學長學姐們引導和榜樣作用。讓我們改變了原來的觀念，不要什麼活動都想參加，不要東湊一下西看一下，不要什麼都要學習，要耐得住寂寞，集中精力做一件事情，否則，蜻蜓點水，萬精油，什麼都知道一點，又什麼都不精，今後不管工作事業，都需要執著，專注和潛心。雖然我們編輯部的工作有些單一，不能像辦公室那樣接觸更多的人和事，沒有攝影部的敏銳的眼光，做不到像記者團一樣鍛鍊社交能力，以及策劃部的組織和協調能力。但是我們並沒有因此氣餒，而是認真完成了這項工作並且做好應該完成的工作，虛心向部門同學學習。這也體現了我們對工作的認真態度。我們付出了汗水，同時也得到了相應的回報，沒有付出就沒有回報，這是真理。

經過了半年的相處，我們從陌生到了解。可能大家都發現了，每次的活動中我們編輯部都偏於安靜、靦腆。其實對於這點我們也很苦惱，在新的一年裡我們會改進，與各部門同學愉快相處。

“把簡單的事千萬次做好的就是不簡單，把平凡的事千萬次的做好就是不平凡”這是我們在編輯部工作的心得。20xx年即將過去，我們將帶著這半年的經驗教訓邁入20xx年。發揚優點，改進缺點。給自己多一點進步的機會，為以後積累點滴的經驗。

編輯部工作總結5

時間過得很真快，轉眼就一個多月了就在此時需要回頭總結的時候從心底裡感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去，現在的工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。

一個多月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐裡慢慢消化，這就是經驗。一多月以來，我分別在幾個不同的崗位上練習，剛開始是做家長頻道的貼上工作，後來做資訊頻道中的評論，現在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛鍊，在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的關照。

首先說說在部的工作心得。在部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠離父母親人的.視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校裡也有師長的關愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到XXX參加工作以來，各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領導，在工作之餘，以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好工作，讓我真切感受到了XXX人溫情。而其他大部分的老同事，也對我這個新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導;工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一週的時間，部新老同事就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有

1、基本學會photoshop的應用和網頁製作;

2、熟練掌握教育新聞與社會新聞採寫的區別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等;

3、基本瞭解並初步學會教師頻道的研發;

4、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨立採寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

在這期間，工作上最大的不足主要有

1、新聞的採寫比較古板，缺乏新意;

2、新聞的敏感性相對較差，特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

近兩週，我被調到教師頻道做主編，在辦公室工作不足主要有

1、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措;

2、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏;

3、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得這裡的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力;其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感;第三就是目前正在營造形成我們XXX特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。

我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習，坦白說，我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。

編輯部工作總結6

時光飛逝，從剛進大學到今天，已經一個學期過去了。

半年之前，我還是一個懵懵懂懂的小孩，拿著部門招新的表格緊張面對著學長學姐的面試，在他們的面前我顯得那麼的渺小，那時的我，覺得他們怎麼可以那麼的自信，覺得我可以學到很多。而回首這過去的一個學期，我確實感覺自己變了許多。

不想被太多的人遠遠地拋在後面，不想沮喪，不想失落，不想有太多的挫敗感纏身。而平凡的我需要鍛鍊，各種能力的鍛鍊，正是帶著這樣的初衷我加入了通訊社。身為通訊社編輯部的一員，我在勤勤懇懇，埋頭做好自己為院報的文藝稿專欄撰寫稿件，並負責《甌風商韻》雜誌的文章收錄的本職工作的同時，也積極參與院報的摺疊和分發，和部門的各種工作，不放過任何一個可以鍛鍊自己的機會。固然有時有點累，但我認為這叫充實，這叫收穫，這叫幸福。同時,作為一個幹事的我，深深體會到通訊社大家庭的溫暖，上至主席團，下至各位部長，還有我們的幹事，大家如兄弟姐妹一樣，不分彼此。無論是工作中，還是在生活中，我一直都感覺到大家對我的'關心，在此，我想說聲謝謝。

自從進入編輯部，我一直思索如何成為一個好乾事，經過一段時間和部門幹事以及部長們的溝通，我體會到這一點,也就是簡簡單單的幾個字：聽從安排，做好本職工作，最後凸現一點自己的特色。這一年我不敢說我做得有多優秀，但我一直按這個思路走到現在,只要做到對得起這個職位就行。

通訊社半年的工作讓我成長很多，同時也讓我更清醒地認識到在通訊社的路還要繼續走下去，因為我感覺我還需要去歷練，去提高自己。

我想有機會我能接任編輯部部長的職位，我清醒的認識到自己能力還有待提高，或許目前不能達到勝任部長這個職務的能力，但我有信心，因為我會永不止步地向前，直到達到那個目標為止。

因此，我為這一年的編輯部工作做一個計劃。

第一，本職工作一定會做好，同時和通訊社的其他部門共同協作完成通訊社的每一份工作和每一個活動，努力的朝一個積極心態的方向去奮鬥。第二，加強部門內部融入，經過一學期的磨合，我相信我們幹事們都會真正的融進入這個部門，強烈的歸屬感會讓我們的工作完成的更為出色。第三，部門例會很重要，因為大家平時很少聚在一起，難得半個月一次,我們必須充分利用這一次例會，讓這一次例會發揮它最大的價值。第四，加強本部門與我通訊社其他部門的交流以及院各個部門的溝通交流，這樣不僅可以提高編輯部的視野，更能為我編輯部在院裡工作提供一個良好的環境。

最後，我希望我可以有這個機會 ,現在說任何話都是紙上談兵,因此,我期望可以給我一個”戰場”,讓我實現這個任重而遠大的目標。

通訊社編輯部

編輯部工作總結7

我的記者線上還是沒有多少新聞，我只能自己想辦法。在經濟部不像在熱線部，新聞不多，而且關鍵的是我沒有新聞線索。正在尋找、整理自己要做的題目，確定題目以後可以自己有針對性地去外面跑，自己寫了，算是自己策劃、實施了。

星期四時我聽到朱總和省會新聞部的王海科記者說去採訪，要帶一個實習生，我馬上就給王記者說那帶我過去吧。後來我就和他去黃河飯店在鄭州市咪表聽證會場了。當天去會場的中央和地方的媒體有好多家，央視、中青報、河南電視臺、大河報、河南商報等都去了，因為咪表聽證案在全國來說應該是第一次，所以受到了比較大的關注。由於裝備比較簡陋，還好王記者拿了一個mp3可以錄音，我就帶了一個筆記本。回來後就以自己做的記錄寫了段稿子，給王記者通過qq傳過去了。感覺自己寫的稿子還是很差勁，因為自己對這個案子本身不是很瞭解，關注的也不夠，所以有些基本的內容都會出現差錯。寫的稿子基本的事實是比較清楚，但是不像新聞，那種導語與串詞不熟悉，不是那種流暢的新聞報導。

星期五帶我的記者說有一個會議要去，是“創新河南 產業河南”高峰論壇，主要是圍繞《河南mba經典案例集》的編撰出版的，由大河報高階編輯王熙珩女士任總策劃人的，由河南日報報業集團主辦，河南各行業企業老總參加的會議。我和施彩英記者、經濟編輯部主任陳素紅、攝影記者閻義文去的 。我的工作主要是負責記錄，施記者他們出去採訪在會議上發言的比較著名的人物。中午在樓下茶座還對河南塞思口腔醫院的何寶潔先生（塞思入編案例集）。回來後就以自己的記錄寫稿子，因為這次我吸取上次的教訓，記錄的比較詳細，自己又拿了錄音筆，加上有一些相關的資料，稿子寫的還算比較順利。不過還是存在導語、新聞事件串詞的問題。

我認為在實習時還是多比較自己寫稿和老師的差距、注意看一些新聞觀念比較新穎的報道（新京報、楚天都市報、中青報冰點週刊等）、見識記者真正的生活狀態等是很重要的。我現在離畢業還有2年時間，在這兩年裡我認為只要找到自己和一個合格的記者的差距而努力，等我以後走上記者這個崗位會能更快的進入狀態。

剛來，報社企劃部的夏老師接待了我們，後來經過較慢長的等待（部門之間協調加上記者也比較忙）我們幾個人被分到了新聞採訪部。我是跟著經濟新聞部的施彩英老師跑新聞，施老師因為培訓加上也沒有她那條線上的新聞，所以我就在報社看看報紙、打掃衛生、上網看看新聞和評論等。我現在為止發的唯一一篇稿子是馬紀朝老師讓我寫的關於用手機給小靈通發簡訊有望不加106的新聞，我寫好後馬老師加了一些內容也修改了一些說法，到發表時弄得像一篇可以的新聞了。

沒有來實習之前就聽說實習的時候可以學到好多東西，現在實習的時間雖然不長，但是自己還是感覺自己學到了一些東西或者說注意到了一些平時自己沒有注意的細節。自己以前在學校的《學生工作》編輯部做過學生記者，平時對新聞還算比較關注，但都是一般性的關注新聞事件。現在自己也算一個將要入行的準記者了，只關注關注新聞事件是不夠的。我注意到馬老師每天來了之後就是在網上找新聞線索，我寫的那篇就是他發現的覺得有價值的新聞線索之後讓我寫的。

來報社後自己看新聞也比以前有心了，會想一些和新聞背後記者的.工作情況，從發現新聞線索到採訪、新聞見報之間的一些細節問題。

我覺得現在作為都市類報紙就是給市民的生活提供方便，服務讀者。像商報這樣只在省會鄭州發行的報紙就應該抓住服務讀者的功能。就像我寫得那篇稿子，那是國家資訊產業部7月10日發的一個公告，一般的市民可能不會看到，而且公告寫得比較專業，不容易理解。經過我們記者對河南本地的情況（這是市民最關心的）核實與瞭解，把具體的情況告知給讀者，就是為讀者服務。熱線部記者的工作就不用說了，報紙為讀者著想了，才會讓讀者感到溫暖，這樣報紙讀者的忠實度才會提高，報社有發展。

做新聞要真實

做新聞我認為最重要的就是要真實，這一週我遇到了好幾件新聞不真實的事件。

週三馬xx記者讓我去聽一個因為大河報女記者寫的一篇買鋼琴的黑幕引起商家不滿、對內容真實性懷疑舉行的一個媒體與商家的座談會。記者可能是因為對鋼琴行業沒有深入瞭解弄出一些錯誤，給商家帶來了一些麻煩。有些記者會為了寫稿製造一些虛無的新聞要素，我認為不管什麼樣的新聞要素自己沒有采寫到就不能想當然的。

編輯部工作總結8

我部將認真著手以下工作：

認真及時更新學院動態新聞，豐富網站內容，切實提供及時有效的資訊。

每週發放《任務單》，對每週網站維護任務進行量化。

安排專人負責各自的更新欄目。

每週定期對新聞更新任務進行評估，檢查，發現錯誤及時糾正，以提高工作質量，保證資訊釋出的正確性。

定期召開會議對近期網站工作進行總結和安排。

對於網站維護出現的難題，及時發現、上報、討論、解決，防止出現長時間更新中止現象的發生。

《國防生之家》報紙的編排工作紮實有效進行，保證報紙文字和佈局質量。

報紙策劃準備階段，安排部內成員對新聞和照片進行蒐集、整合、篩選，以便排版。

文學稿通過與宣傳部合作，協商，由他們收集或者寫一些高質量的稿子，為第四版提供資源。

報紙的小圖示等美化標誌，框圖，通過與祕書處聯絡，一起創作，修改，以備使用。

報紙後期檢查工作，由本部與宣傳部共同完成。

報紙最終的釋出，由網路部與宣傳部成員負責發放，若有需要，將與其他部門聯絡，調遣部分人員配合發放。

積極鼓勵本部成員積極參加學校學院的活動，通過參加鍛鍊提高網站專業技術水平，併為學院爭光。

每年的學校科技文化節鼓勵部內成員積極參加。

學校各學院舉辦的校級活動積極參與，例如上學期網兜網舉辦的“團體展示大賽”，可以通過所學技術與拓展，組隊參加。

將報紙與學院網站相結合，將報紙的`版掛放到網站上。

每一期《國防生之家》報紙最終定稿後，保留版，通過連結掛放到學院網站上。

如有可能，將考慮開闢一處空間，建立主頁報紙連結，方便閱讀。

不斷培訓提高部內成員的技術能力，為更好地服務學院，維護網站和編輯報紙奠定基礎。

定期召開會議，對成員新聞更新的能力水平進行統計調查，及時發現不足，以提高技術水平。

每學期經由學院老師同意後，舉辦培訓會，對網站製作、程式設計技術、ps等知識軟體進行系統學習，以便進一步提高部內成員的專業技術。

對於學院網站，我有一下幾點建議供老師參考：

當前我院網站確實與學校其他有些學院的網站在技術水平和外觀佈局上存在差距，所以可以考慮對網站進行改版。

在考慮少花費的基礎上，對網站進行改版，可以安排我院有這方面技術能力的同學嘗試著設計和程式設計，創作我們本學院自己的網站。

在效果外觀第一的條件下，可以通過聯絡有專業技術的高水平的學生為我院設計製作，這樣花費會較高一些。

綜合考慮，將這一任務交付具備專業水平的同學完成，在質量和可行性方面，都更具參考價值。

編輯部工作總結9

尊敬的領導：

你們好！我是公務員編輯部員工郝永進。

時間過得飛快，不知不覺中20xx年就走完了一半的路程。半年是一箇中點，在這裡我總結一下這半年的工作，找找問題，總結經驗，為下半年的工作做一下指導與規劃。

應該說，在這半年的時間裡，在領導和同事的指導幫助下，通過不斷地學習和實際操作，我覺得自己對工作的瞭解和認識都在不斷地加深，這半年的工作是充實和忙碌的。

從1月份事業單位的書籍開始，到國家版最新版的改動，再到多個省版教材的接連出版，我基本上接觸到了全部的工作內容，對工作也逐漸地有了更為全面更為深刻的認識。先將工作總結如下：

一、出版圖書目錄

20xx年上半年（1—6月），我負責出版的圖書主要有以下幾本：

青海省事業單位《公共基礎知識》（已出版）

吉林省事業單位《公共基礎知識》（已出版）

吉林省事業單位《公共基礎知識標準預測試卷及歷年真題》（已出版）

青海省事業單位《公共基礎知識》（已出版）

四川省事業單位《公共基礎知識》（尚未出版）

西藏自治區公務員《公共基礎知識》（已出版）

內蒙古自治區公務員《公共基礎知識》（已出版）

20xx最新版國家版公務員《行政職業能力測驗》常識判斷部分（已出版）

江蘇省公務員《公共基礎知識》（已出版）

河北省公務員《公共基礎知識歷年真題及標準預測試卷》（已出版）

貴州公務員《公共基礎知識》（已出版）

新疆維吾爾自治區公務員《公共基礎知識》（已出版）

新疆維吾爾自治區公務員《申論標準預測試卷及歷年真題》（已出版）

新疆維吾爾自治區公務員《行政職業能力測驗》（已出版）

新疆維吾爾自治區公務員《專用教材一本通》（尚未出版）

二、圖書質量總結

圖書質量總體以良為主，偶有優秀與合格，未有不合格。

三、工作中的進步

1、熟悉圖書的全部出版流程。

2、對所負責圖書，能夠獨立進行策劃操作，或進行大幅調整，創新內容和體例。

3、各科知識儲備有所提高。

四、工作中的不足

下面再就我個人的.問題談談工作，說說工作中的問題，以便在將來工作中加以避免，總結好的經驗，予以指導未來。【以下問題僅針對我和公共基礎知識而言】

1、過於迷信真題，以致使錯誤遺漏。由於試卷的組成中有真題，真題又是經過多次校對的，所以，在這部分的審查的工作中，往往較為忽略。從而使有些錯誤溜走。

2、善始未能善終，留有瑕疵。一本書從開始到結束，整體上算是完美。但是在終審後，尤其是需要新增新的內容的時候，往往由於著急，匆匆組織材料，沒有從整體上考慮，沒有做多次校對，以致裡面留有錯誤，這個問題以後必須要避免。

3、知識的寬度和深度需要繼續加強。公基的性質決定了公基的編寫人員必須要有一定的知識寬度，一定的知識積累。公基這些部分，經濟常識和行政常識是我最為欠缺的，法律有所掌握，但是深度需要加強。其他部分，所依靠的底子來源於高中、大學所學課程，但是沒有做到及時更新，與時俱進。

針對上述存在的問題，我認為應該從以下幾方面加以改進：

1、“拿來主義”。參考同行業的書籍及教輔教材類書籍，從中尋求靈感，為新書的策劃和改進努力。具體來講，就是要對比不同公司的書籍，找出其存在缺點與優點，分析其改動的意義所在，為己所用，保障自己的思路不至於枯竭。

2、端正工作態度，克服迷信真題、套版的弊端，盡力將書做得完美。對於每一本書籍和試卷，都要仔細認真審查。如果時間不夠，做重點審查，使看的每一部分都有成效，如此下來幾個回合，整個卷子就相當於重新認真看過一遍。

3、善始善終，做好收尾工作。對於新新增的內容，也要仔細校對，不要著急，安下心來認真校對，使每一本書籍都力爭完美。

4、學習充電，使自己的知識儲備的廣度和寬度達到公基要求。具體就是要看看行政管理和經濟常識的基本知識教材，使寬度上達到要求；然後，法律上要注意法條的具體解釋，讓自己的知識的深度達到給考生講解的要求。政治、人文、科技方面要多讀書，多積累，多觀察，注意新的動向所在，做到與考試同步，與時代同步。

這半年是緊張和忙碌的半年。在緊張和忙碌中，我發現了自己的問題所在。這半年的工作鍛鍊了我的耐心和細心，學習到了不少東西。但也正是在這個不斷學習的過程中，我也認識到自己在工作中需要更加完善和進步的地方。這需要我向同事們學習，促使自己更加進步。希望在以後的工作中能夠進步，能夠做出更好的成績。

編輯部工作總結10

《XX報》自創刊以來一直得到各部門、各車間的大力支援和公司員工的積極參與，工作取得了不錯的成績。

《XX報》基本上做到了快速及時、保質保量。版面分為三大塊：廣生動態、營銷知識和員工天地。

作為廣生人就要時刻了解公司動態，這不僅可以打造特有的廣生企業文化，也能使公司的最新政策得到切實落實，能夠提高公司的辦事效率和配合默契度。同時，公司有一些可喜的成就，讓員工第一時間知道，會增強員工的主人翁責任感。對於一個團體來說，最主要的就是凝聚力，而《XX報》無疑發揮著這樣的作用。

對於一個企業來說，有再好的'產品沒銷路那也是一潭死水，所以營銷知識是必要的“糧食儲備”。這不僅是對於銷售人員，是每一個廣生人必需的知識點。

最特別的就是員工天地。現在我們國家提出“以人為本”，廣生公司也尊重每一個員工。無論他在任何崗位，都有發言權。只要願意，廣生就會提供平臺。

所有這些都需要在以後的工作中繼續發揚，力爭做的更好，是《XX報》發揮更加積極、更加重要的作用和價值。但由於客觀原因的制約和影響，在工作中也還存在許多不足和需要改善的地方，主要問題有：

1、廣生動態的篇幅給的太少，不能把公司的最新動態和政策、制度及時的傳達給公司員工，以至於許多的聲音和事蹟得不到反應和體現。

2、員工天地方面登報的也是相對固定的人，需要進一步宣傳《XX報》的作用和價值，激發員工的參與積極性，讓每一個員工都動起來，提高他們的公司自豪感、責任感。

3、最重要的一點是社會熱點未在版面上出現，現在的社會已不適合“兩耳不聞窗外事”，在資訊氾濫的時代，我們需要時刻關注社會動態。所以這一點是下一步急需改進的重中之重。

《XX報》的所有編輯人員將總結過去工作中的經驗和不足，發揚成績，吸取教訓，查詢不足，繼續不遺餘力的做好企業報紙的編輯出版工作。在現有的條件和基礎上，盡力把《XX報》編輯出版工作做的更好，為廣生事業的發展貢獻一份力量！

編輯部工作總結11

一、本學期工作回顧：

在學院黨委宣傳與發展研究中心領導、老師的悉心指導下，在新聞部成員的通力配合、事務部成員的積極參與、編輯部成員的齊心協力下，《泮池苑報》本學期出版、發行了第10、11、12期。無論從版式設計、內容選擇，還是專題策劃、欄目革新等方面都有較大的提升，《泮池苑報》正在一個良性的軌道上不斷向前發展。

１．出版、發行了三期報紙：分別於9.10、10.20、12.5出版了第10、11、12期報紙。按學期初擬定的工作計劃，原應出版4期報紙，但由於第1版的重大新聞跟不上出版速度，且本學期的報紙在稿件選擇、稽核、校對上較之前更加嚴格、精細，所以按實際情況的更訂了工作計劃。

２．按原定的“學院部門負責人專訪”方案的計劃，分別在第10、11、12期的“綜合新聞”版上刊登了教務處主任曹驥、學工處主任彭中、大學生髮展指導中心主任歐陽光磊，管理學部主任肖來荃、基礎學部主任史千里，經貿學部主任萬楚軍、.工學部主任秦宜敏、圖書館館長程彩虹等領導的專訪。此舉搭起了學院中層領導與師生間溝通的橋樑，擴大了學院各項工作的宣傳力度，得到了學院師生的一致首肯。

３．在學期初進行了“我的奧運故事”和“感受荊州”的徵文啟事，但由於宣傳力度不足和同學參與積極性不高等原因，沒有達到預期效果。只是將產生的一批好的文章在《泮池苑報》第11期的第4版上進行了刊登。

４．在報紙的出版過程中，編輯部成員一是在保留傳統的基礎上積極探索，以貼近實際、貼近同學為目標，根據需求開闢一些新欄目，如《評論員文章》、《圖說新聞》、《草樣年華》、《影評》等。二在保證品牌的同時，對現有可行性較高的傳統節目進行了完善，如《留言傳情》的參與面擴大、《新書推介》的內容量增加、《文化長廊》的荊楚特色加強。這些舉措受到了大多同學的好評，使《泮池苑報》的聲譽不斷提高、受眾不斷擴大。

５．外宣組在報紙的發行中，認真履行職責，將報紙發放到了每一個班級、寢室，並積極、主動進行宣傳。且不斷增加報紙在校園的發放力度，每一期都在泮池拐角進行了發刊，又根據發放人員的反饋，將第12期報紙在西校區投放了1200份，基本上做到了人手一份。使《泮池苑報》作為學院唯一正式的官方紙質媒介的影響力不斷加強。

６．按《長江大學文.學院新聞媒體稿酬標準及支付辦法》的檔案精神，已申請將《泮池苑報》第7－10期的稿費進行了發放，這在一定程度上是對編輯部成員辛勤勞動的肯定。

二、下半學年工作設想：

１．按有品位、有深度“校園《南方週末》”和資訊量大、貼近生活的的“校園《楚天都市報》”為發展目標繼續加大報紙的'版式設計、欄目革新、內容選擇。在版式設計上將以美觀、大氣為宗旨；在欄目革新上將以貼近實際、貼近同學，利於宣傳、擴大影響為目標；在內容選擇上將加大對教學資訊、德育成果、科研成績等的展示。

２．編輯部本學期主要是按要聞、綜合、互動、文藝四個板塊來劃分人員的，但由於在實際操作中可行性不大，下學期準備按內容..、版面策劃、欄目主持人、文字校對四個方面來劃分。

３．下學期將加強報紙的群策群力，讓所有成員能真正的融入到報紙中。一是開好編前會議，主要由團委會成員參加，以保證報紙的質量和導向性；二是吸取團內多數人的意見，加大版面策劃的多元性；三是繼續深入開展“讀報沙龍”活動，讓所有成員讀報、評報，以更好的改進錯誤、總結經驗。

４．下學期將進一步做好報紙版面專題策劃。本學期已做過《大學看點》、《荊州導航》、《運動會專版》等專題版面，下學期將在保證質量的前提下積極創新，加大報紙專題的策劃。

５．在前人的基礎上，又經過本學期三期報紙的出版實際，第3版的欄目在不斷革新，主持人也不斷趨於固定。下學期擬定把各不變的欄目實行固定的主持人，以便辦出一定的風格和特色。

６．加大反饋機制，一是要充分利用網路的便捷性，擬開通《泮池苑報》百度貼吧；二是每兩期制定一份反饋表，發到各班，及時收.多數人對報紙的意見；三是設立《泮池苑報》信箱，以便更好的收.稿件，開辦好《留言傳情》、《泮池貼吧》等欄目。

７．擬開展一次辦報經驗交流會。為了拓展生存空間、加強合作交流，擬邀請《長江大學報》、《長江大學工程技術學院報》等荊州相關高校的學生記者進行辦報經驗的交流，以互通有無、學習經驗、加強聯合。

８．切實建立好《泮池苑報》的編外稿員隊伍，積極發現一批愛好文學的同學，建立長效的合作機制，保證《泮池苑報》稿源的充足和文章質量。

編輯部工作總結12

本學期的工作已經接近結束，回首這一個學期以來編輯部的工作，我們取得過優秀的成績，這離不開我們部門裡每個成員的辛勤付出與堅持不懈；同時我們也遇到過不少困難，可是我們並沒有退縮放棄，而是同心協力共度難關。

本屆編輯部是一個全新成長起來的部門，部長、副部長都是第一次站在領導的層面進行工作，而納新來的幹事也是沒有工作經驗。但是經過一個學期的工作，部長、副部長鍛鍊了工作能力；幹事們積累的寶貴的工作經驗。本學期主要完成的工作如下：

1、校報

本學期開學編輯部的第一個任務，也是新部長、新副部第一次在編輯部的工作，在迎新生院報製作工程中，編輯部與網路部，宣傳部緊密配合，共同完成了院報的製作。

2、“我的夢，中國夢”主題徵文活動

這次徵文活動主要面向大一新生，以“我的夢，中國夢”為主題寫一篇4000字左右的主題論文。通過向廣大大一同學的宣傳，最終編輯部共收入40份合格的論文。

3、優秀校友資料整理工作

本次活動是第一次全體編輯部成員的集體工作，大家積極主動完成陳舊資料的整理以及新資料的編排，並篩選整理出10名電信學院傑出校友。

4、展翼杯創業計劃

由辦公室主任李冠琛帶領，編輯部部長、副部長，辦公室幹事共同完成的一項創業計劃競賽，並獲得校第三名的好成績。

5、網站更新

與網路部就院網站的內容更新就行了協商，具體由編輯部提供報道，網路部提供技術支援。

6、各部門活動報道稿件

編輯部積極及時的派遣幹事對電信學院的每次活動進行記錄，並與宣傳部積極配合及時為報道配圖，爭取當天事當天報。

7、領導老師發言稿

應院領導要求，為領導發言準備演講稿

其中，由辦公室主任李冠琛帶領編輯部一起參加的“展翼杯”創業計劃大賽取得了校三等獎的.成績，我們會繼續打磨作品，準備才加4月份的“挑戰杯”創業計劃大賽。當然，有成績就會驕傲。編輯部會虛心學習，完善自己，以取得更好的成績。在完成工作的同時，也經過挫折，我們清楚地認識到工作中存在的不足，為使我們部門能更有個性、更有地發展下去，提出了相關改善措施，具體如下：

1、提高新聞稿件質量，增加新聞報道數量。提高新聞稿件的質量並注重新聞的時效性，積極參與新聞的報道工作，爭取當天事當天報。

2、通過制定相關重要規章，實施編輯部部長、幹事的報道、文章的寫作上傳規範管理。

3、在院學生會裡，注重部門與部門之間的溝通交流，和諧工作，在活動發生後積極與宣傳部聯絡索取照片，報道完成後及時送給網路部上傳網站。

4、領取任務不分應該不應該，對於老師交予的任務，不分部門內部門外，積極樂觀完成，事後向老師反饋。

5、幹事培訓計劃，在與新招幹事的共同工作中，發現幹事的工作水平、寫作能力普遍需要提升，在以後的工作中有意識的培養幹事，為以後的部門領導人選培養人才。

工作要求：

記清楚參加活動的老師的職稱與名字，記清楚活動流程。儘量拍照。

忙碌而又充實的一個學年即將過去，編輯部完成了自身的蛻變與成長，這裡不開劉喆老師的指導和幫助。在以後的歲月裡，編輯部將及時總結經驗教訓，發揚長處，改善不足，團結奮進，用智慧和激情來開創新的局面，創造新的成績。

編輯部工作總結13

大學畢業至今已經有。一個月了，在一個月的時間裡，我並沒有荒廢，而是積極的參加到工作中來了。我比較幸運，在這個難找工作的20xx年，我一畢業就順利的找到自己的工作，是在公司編輯部擔任編輯。金融危機對公司的影響也是很大，公司以外都是招收很大新人，而今年卻很少，我是其中較為幸運的。不過我還是要過試用期，試用期工作合格後我才會繼續留在編輯部工作。

時間過得很真快，轉眼就一個多月了，就在此時需要回頭總結的時候從心底裡感到日子的匆匆。原先教師生活讓我感到漸漸遠去，現在的編輯工作已經漸漸變得順其自然了，這或許應該是一種慶幸，是讓我值得留戀的一段經歷。

一個多月的試用期下來，自己努力了不少，也進步了不少，學到了很多以前沒有的東西，我想這不僅是工作，更重要的是給了我一個學習和鍛鍊的機會。從這一階段來看，發現自己渴求的知識正源源不斷的向自己走來，到這個大溶爐裡慢慢消化，這就是經驗。一多月以來，我分別在幾個不同的崗位上練習，剛開始是做家長頻道的貼上工作，後來做資訊頻道中的評論，現在做教師頻道，其中也有一些不同的崗位讓我去鍛鍊，在此十分感謝公司的領導和前輩們對我的.關照。

首先說說在編輯部的工作心得。在編輯部一個月的工作生活，我感觸最深的就是，工作可以在快樂中完成。從國中到高中再到教師工作，這期間我一直都是在遠離父母親人的視線之外享受著逍遙自主的生活。雖然在學校裡也有師長的關愛與教誨，但總有一種距離感，缺少家庭特有的溫馨。自到xxx參加工作以來，各位領導都對我這位來自異地的新人親切有加，特別是各位領導，在工作之餘，以朋友的姿態經常跟我坦懷聊天，非但不擺領導的架子，而且還以朋友的關愛之心在引導我們做好編輯工作，讓我真切感受到了xxx人溫情。而其他大部分的老同事，也對我這個新人投以真摯友情的目光，在工作中，只要你需要，他們隨時給予熱情地指導；工作之餘，大家開懷談笑，不分彼此。記得剛到一週的時間，編輯部新老同事就已經打成一片，給我的感覺是上下同心。正因為如此，在編輯部工作，讓我體會了在愉快中完成工作的歡欣。

我在工作上的收穫主要有：

1、在這期間我不僅可以較好地配合各位前輩工作，還可以自己獨立。寫完成具體的教育新聞作品。主編每次安排的任務都基本可以順利完成。

2、基本學會photoshop的應用和網頁製作；

3、熟練掌握教育新聞與社會新聞。寫的區別，熟練掌握教育新聞稿的一些寫作方法和技巧等；

4、基本瞭解並初步學會教師頻道的研發；

在這期間，工作上最大的不足主要有：

1、新聞的。寫比較古板，缺乏新意；

2、新聞的敏感性相對較差，特別是對相關聯的社會性新聞把握不足等。

3、缺乏基本的辦公室工作知識，在開展具體工作中，常常表現生澀，甚至有時還覺得不知所措；

4、工作細心度不夠，經常在小問題上出現錯漏；

5、辦事效率不夠快，對領導的意圖領會不夠到位等。

就總體的工作感受來說，我覺得這裡的工作環境是比較令我滿意的。首先是領導的關愛以及工作條件在不斷改善給了我工作的動力；其次是同事間的友情關懷以及協作互助給了我工作的舒暢感和踏實感；第三就是目前正在營造形成我們xxx特有的“企業文化”氛圍給了我工作的信心。我知道，上面的工作表現也許不能讓領導感到滿意，如果完全依據這些表現來決定是否可以繼續留在這裡工作學習，坦白說，我自己並沒有太大的信心。但我堅信自己能夠在今後的工作中會表現得更好，保證讓領導滿意。

一個月的編輯部試用期工作已經結束了，在一個月的工作中，我逐漸的適應了編輯部的工作，我對自己說，我做的還是的，我相信我能夠繼續的做好。能否留下來，不是我能決定的了的，還要看上級領導對我是否滿意，我知道目前的情況下，我還是無法依靠自己的力量留在公司，我會努力，不過能否留下就要看領導的眼色，我希望自己能夠留下！

編輯部工作總結14

在上個學期，編輯部的工作主要集中在與土木建築工程系各項活動的新聞撰稿以及土木建築工程系與文字相關的各項工作。其中，新聞類共撰稿19篇。其中，新加入的部員們完成了6篇新聞稿。除新聞撰寫工作外編輯部還參與了包括新老生的茶話會、化妝舞會、系各項籃球賽等在內的各項活動的相關文字工作。上學期我們部門還領系學生代表去參觀閩臺緣博物館，並且取得很好的效果。

回顧這學期的工作情況。首先，對於常規的新聞撰寫工作，我們部能夠相互合作，保質保量地完成多篇新聞稿。其次，除了這些之外，能夠做到在其他的大型活動中負責一樣文字以及攝像工作。就下個學期的工作情況來看，我們穩定地完成了部門的工作，也同時給了新加入的部員很多的機會了解和熟悉我們的工作，也為將來的換屆做好一定的準備，

但同時我們的工作也存在著一定的缺點。首先對於新聞稿完成的時間上缺少硬性的規定，偶爾會導致新聞稿不能及時發表，沒有體現時效性。其次，提高新聞稿的質量也是我們需要面對的問題，我們需要更加的瞭解新聞的格式與寫法，這樣才能完成高質量的新聞稿。再次，就是照片拍攝的問題，記得在校運動會時，因為相機與人手的問題，導致錯過了一些為了數學系奮戰的同學們的.精彩照片。這件事也給了我們教訓，在以後我們應該熟悉瞭解所有的運動專案參與時間與運動員，編輯部全員以後可分為通訊員，拍照人員以及記錄人員。有系統的分工合作才能更好的完成工作，另外值得一提的是關於我愛我師的徵文工作，今年的徵文工作可能做得不夠好，導致大家沒有積極熱情的參與，是我的失責。但是這也體現出了徵文這項活動缺少明確的規範，缺少一定的獎勵制度導致學生們對於徵文缺乏積極性。對此我們應該在以後做好相應的加分制度，同時在徵文工作中加大宣傳，鼓勵所有同學參與其中。

總結下來，上學期的工作可以說是較好地完成了。在新的學期裡，我們應該做到比上個學期更好，在保持上學期工作的優點之外我們也許需要更加的創新一些。第一，我認為在本學期我們需要做好數學系人人網的建設工作。首先把數學系的人儘可能的加為好友。這樣以後的每篇新聞稿都可以數學系網頁與人人網發表，讓同學們瞭解數學系的最新資訊。同時各項工作的宣傳工作都可以通過人人網來達到宣傳效果。例如簡短的人人網簽名檔就如同微博一樣可以讓同學們瞭解數學系或者學生會活動的動態資訊；而通過日誌也可以發表詳細的各項通知或者活動介紹。此外，人人網也可以成為數學系不同年級學生的交流平臺，低年級的學生需要幫助，借書，或者二手物品的交易都可以藉助人人網主頁這個平臺完成，加強了系內同學們的交流。總而言之，我認為人人網的建立是有著十分大的作用的，也可以作為數學系的一項特色。

第二，我們上個學期也曾考慮過做專訪之類的工作，不過後來因為事情較多，也為了先做好編輯部的工作，暫時放在了一邊。對於專訪，實際操作上還是有著一定的難度的，因為畢竟我們都沒有這方面額經驗。另外這項工作也無意增大了我們部門的工作量。不過類似的工作，或許可以試試。在時間允許的情況下，我們可以在人人網上舉行一個投票，票選大家想要了解老師，然後採訪老師撰寫採訪稿。如果有較好的反響，可以把這個活動定期舉行。當然形式也不一定是專訪，還可有其他創新的方式。

以上是編輯部上學期的工作總結以及下學期的工作大致計劃。

編輯部工作總結15

08-09學年第一學期工作總結

20xx年10月12日，團總支學生會進行了幹事招新，經過慎重考慮，我部新成員於當晚確定，第五屆團總支編輯部成立。

一個學期以來，我部人員和睦相處、團結互助結下了深厚的情誼，於20xx年12月中旬完成了本學期計劃內全部工作，具體如下：

一、常規工作

1、例會的舉行。本學期例會基本按計劃舉行，期間因印刷方編輯整理時間差緣故略有調整和增減。

2、徵稿工作和刊物編輯出版。《財管縱橫》第八期徵稿時間為10月14日至10月30日。共收到來自22班的約210份稿件，我部在當月31日的例會中經過初選評出入圍28份作品作為待選素材，並在隨後的排版和審校中確定了應用其中的22部。12月12日在印刷廠現場終校後，我部完成所有編輯整理工作，並於

18日領回成品刊物400本，發放到我院學生宿舍和老師手中，實現了既定日程目標。

3、配合完成其他工作。在完成本部工作的同時，我們積極根據院團總支、青協及學生會部門需求完成了相應工作，如評選校50週年華誕徵文等。

二、其他工作

1、重新確定部內分組和工作規範。為進一步降低院刊內容的“結構化”錯誤，本學期我們放棄了前四屆單人負責制的傳統，改為小組負責制，即每兩位編委共同負責分發到的文字作品。分發到各組的文字內容實行責任制，組內成員輪流進行初稿、一審和三審的修改，期間二審由各組交換稿件進行輪流整改。

2、實現了對院刊內容、結構等的整改和修訂。本期《財管縱橫》基本實現了起初的改進構想，提高了刊物可讀性：

內容上適度縮減了論文篇幅後，從多角度進行了其他形式文字作品的選取，如時事評論、英語散文、生活幽默、精品推薦等。

結構上重新梳理和調整了各欄目的關係，合理增減後完成了“版塊>欄目>主題>作品”的重組，並完整順利地實現了新增版塊“世說新語”的編制。

排版美編上大幅改變了往期風格，所有插圖全部改由我部根據文章內容自行選取並深度處理後合理排版，並對該過程進行跟蹤監督，實現了版式美觀得當、插圖線條明快的構想。

3、舉辦“首屆《財管縱橫》封面設計大賽”。 本次封面設計大賽旨在發現靈感並未以後院刊封面的更換打下基礎，徵集時間為11月6日至11月21日，共收到來自

19位同學的24部作品。經過中間處理後，12月4日晚我部聯合團總支各部代表以及學生會宣傳部人員對達標作品進行了評分，事後統計出各作品均分進行了評獎，並對獲獎人員予以了相應獎勵。

4、與安徽科技學院《潛草》詩社和我院領導下的大學生管理學會實現互動和交流。在充分挖掘本院同學優秀作品的基礎上，我們實現了與《潛草》詩社的互動，交流了部分詩稿，目前，我院已有4篇稿件刊登於近兩期《潛草詩報》，院刊第八期也為對方開闢了“文學情緣”欄目，登載了3篇詩文。同時，經院領導老師同意，我院團總支領導下的大學生管理學會亦在本刊新增版塊“世說新語”裡開闢專欄，對其組織機構和活動進行了詳細介紹。

通過與以上兩個部門的合作，我們的院刊走出了以前僅有了空間和困境，實現了初步的開放，這將為以後的'工作提供借鑑和極大的便利。

5、開闢網路資源，擴大資訊傳遞維度。本學期工作伊始，在獲得批准後，我部及時開通了《財管縱橫》電子部落格和電子郵箱，這不僅大大方便了部內資訊的傳遞也有利於同學們隨時提供建議和投遞稿件，提高投稿熱情。

三、工作不足

1、對本部活動宣講和準備不到位。在本學期舉辦的封面設計大賽中，因初衷和工作安排上的搖擺性，致使在活動舉辦後的宣講不到位，因此並未收到數量豐富、質量上乘可用的設計作品，且因日程安排上的衝突造成評選滯後，實屬缺乏準備和經驗，必須引以為戒。

2、應對常規工作中的意外事件能力有所欠缺，造成發刊的日期延後。在例會和編輯審次的安排上欠缺合理考慮，造成中途因印刷上列印和校改原因延後或取消，這在極大程度上打亂了原有工作計劃和程序，造成了一定的混亂，我們將在以後的工作中予以充分的重視。

總體上，在我部七位成員的一致努力下，本期工作是成功和順利的，在自信心不斷提高的同時，我們更有理由相信，來年的院刊會更精彩，我們的工作會更出色！