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校園安全工作總結15篇

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析,從而做出帶有規律性的結論,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,不如我們來制定一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的?下面是小編精心整理的校園安全工作總結,希望對大家有所幫助。

校園安全工作總結15篇

校園安全工作總結1

國慶長假來臨之際,為了使廣大師生度過一個安定、祥和的節日,確保校園的安全穩定,9月20日,學校進行節前安全生產大檢查。

我校全面貫徹上級關於做好國慶期間安全工作的相關檔案精神,認真自查了全校區的安全,飲用水、防盜等設施、監控設施、消防裝置、用電線路的安全隱患以及食堂等部位的安全隱患,並做好安全宣傳欄的佈置,加強了國慶期間的'安全保衛工作,確保師生度過了一個歡樂、祥和、平安的國慶節,為迎接國慶營造了一個安全穩定的氛圍,現將我校國慶前安全自查工作總結如下:

一、成立了學校安全自查工作領導小組

為確保國慶節前及國慶期間校園的安全穩定,學校成立了以校長為組長學校安全自查工作領導小組,並進行了自查分工,責任落實到人。主要負責人如下:組長:任臣鋒

副組長:馬鋒張開勇李琳成員:全體教職工

二、細化了安全檢查的範圍

1、檢查校舍是否存在安全隱患。

2、檢查校舍的用電線路,教室的用電設施裝置是否存在安全隱患。

3、檢查食堂的環境衛生,是否有"三無產品",過期,變質及腐爛食品。

4、檢查教職工宿舍,實驗室,保管室,辦公室及校園周邊是否存在其他安全隱患。

5、檢查飲用水是否安全。

6、檢查學生是否攜帶管制刀具進校園。

7、檢查各班主任是否對學生做好了國慶節前的安全教育。

8、檢查防盜設施、監控設施、消防裝置是否能正常使用。

三、進行了認真細緻的檢查,排除了安全隱患

安全自查小組的各組人員,在校長的帶領下,深入到所檢查的位置,進行了深入細緻的安全隱患排查工作,主要排查了學校用電路線是否老化,破爛,是否有短路的現象,教室的用電設施裝置是否破損,漏電及其他安全隱患;教室的門窗是否存在安全隱患;教室的天花板是否有裂痕,教室是否漏水,存在其他安全隱患;校園的圍牆是否有裂縫,傾斜及校園周邊是否存在其他安全隱患;學校食堂是否存在食品衛生安全隱患,師生飲用水是否達標;廁所是否安全。

經過認真細緻的排查,沒有發現大的安全隱患。只是學校食堂玻璃窗有損壞,消防器材太少。對在檢查中查出的安全隱患要進行了及時的排除,不能進行排除的,及時向主要領導進行了彙報,並制訂了整改措施和時限,落實了整改責任人,對安全隱患的整改進行監督。

最後,校長要求全體教師,要牢固樹立“安全第一”和“穩定壓倒一切”的思想,落實安全工作責任制,積極主動地做好國慶期間的值班檢查工作,全面核查安全責任和安全措施的落實情況,全面排查安全漏洞和風險隱患,確保不留盲區和死角,防止發生事故,確保學校師生員工度過一個平安歡樂祥和的節日。

西辛莊九年制學校

校園安全工作總結2

一、領導重視,加強現代學校制度建設。

學校歷來重視校園文明、校園安全建設,校長王志剛親自擔任學校安全保衛責任人。他經常教育幹部們安全工作重於泰山,不得有絲毫怠慢,他常強調我們的背後有幾千個學生和幾千個家庭。要求每個幹部要以坐在火山口上的感覺來落實安全工作,來不得半點馬虎。在他的帶領下,班子成員經常學習上級有關檔案和精神,提高認識,統一思想,形成了黨政班子齊抓共管的良好格局。

長期來,我校建立了一整套安全保衛的規章制度,以確保安全校園的建設。

1、建立了由校長王志剛任組長的安全保衛領導小組和由副校長謝勞夫任常務組長的工作小組,建立了由校級領導、中層幹部、黨員同志為主體的夜間通宵值班隊伍;建立了由後勤黨員、入黨積極分子為主的消防安全隊伍;聘請保安公司組建學校專職保安隊伍,為學校的安全校園建設提供了組織保證。

2、學校在爭創市實驗性示範性高中的過程中,制定了學校建立安全文明校園的規劃,並積極貫徹落實。

3、建立了有效的管理制度。

(1)學校根據二級管理的體系,實行了二級簽約制度,即:第一,學校治安責任人與年級部主任、處室主任、保衛幹部簽約,明確工作職責;第二,年級部主任、處室主任和本年級的教師安全員、學生安全員(每班一名)簽約,分別明確職責。

(2)學校日常管理制度齊全,如門衛會客登記制度、車輛進出制度、值班巡視制度、要害部門管理制度、例會制度、節假日值班制度、檔案資料歸檔制度等等,使學校安全工作規範有序。

(3)建立了突發事件處理預警預案制度,如:發生火警、火災應急自救預案;防範非法侵入、暴力應急預案;預防、控制食物中毒應急預案;預防傳染病公共衛生工作預案;學生宿舍消防安全緊急預案等等,使學校安全工作防範於未然,確保學校穩定發展。學校資訊輸送渠道暢通,堅持做到常規工作每月一報,重大事件及時上報區教育局和公安分局有關部門。

二、運用先進技防,加強安全文明校園建設

1、1997年起我校率先安裝了110報警系統,直接與公安局聯網,七年來使用正常,保證了學校重點、要害部門的安全。

2、學校在辦公樓、教學樓、電腦房、食堂等處安裝了紅外線報警裝置,保證了學校的安全。

3、為建設安全文明宿舍,學校投入8萬元,安裝了一套電腦自動監控系統,24小時運作,既改變了過去全封閉的管理模式,又加強了管理的力度,對宿舍安全管理起到了極為重要的作用。

4、為建設現代化文明校園,目前學校又在整個校園,安裝了電腦跟蹤系統,進一步確保校園文明、安全,提高了學校安全管理水平。

三、開展形式多樣活動,加強學生的法制安全意識

為了建設安全文明校園,結合我校“文理相通,人文見長”的辦學理念,遵循以加強學生法制意識為渠道,最終達到“為每位學生健康、和諧地成長”的目標。我們廣泛開展了以公民道德、文明修養和民主法制為主要內容的.思想道德素質活動。

1、開展品行高雅的安全教育課程。如通過十八歲成人儀式宣傳《憲法》,通過軍訓開展國家交通安全教育,與普陀區交巡警大隊開展交通安全宣傳,與普陀區青少年法院結對共建,加強對未成年人“兩法一例”的宣傳,促使學生認真遵守,為學生的成長形成良好的環境;邀請消防三支隊成員對學生進行消防法、用電、燃起安全教育,與地震局聯絡開展抗震防災知識宣傳教育。

2、結合普陀區法制宣傳活動,設定法制宣傳週、法制宣傳日,如開展禁毒、禁菸活動。

3、組織師生開展“與文明同行,做可愛xx人”大型交通文明宣傳活動,向路人宣傳交通安全法規,倡導文明交通意識,從而強化師生自我的安全文明意識,增強了社會責任感。

4、在校園網內建立法制網,進行普法宣傳。

5、編寫《家庭指導報》,開展安全文明教育,形成學校-社群-家庭為一體的模式。

多年來,學校始終堅持教育與管理、治理與建設相結合,堅持與健全校內防範機制,提高師生思想道德素質、法律素質,提高校園文化生活質量,建立良好安全文明的育人環境。我校將一如既往做好安全文明教育,實現教育環境下的師生的健康全面發展和生活質量的全面提高,使得校園成為師生共同成長的精神家園。

校園安全工作總結3

火災帶來的危害,每個人都知道,但在日常工作中卻總是會被忽視麻痺,被僥倖心理代替,往往要等到確實發生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。

為大力加強我校消防安全宣傳教育工作,進一步提高廣大師生員工的消防安全素質和抵禦災害能力,我院決定開展20xx年“119”消防宣傳月活動。

宣傳畫板及海報

消防宣傳是消防工作的前期準備,而且消防宣傳能有力地推動和提高防火、滅火工作的開展,其作用不可估量。

通過消防宣傳,能使廣大師生知曉消防安全的重要性。因此,只有加強消防宣傳,普及消防知識,提高民眾的消防意識,才能夠提高師生消防信心,防範消防事故的發生。

所以我院佈置了消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽,消防安全知識宣傳條幅與畫板的展覽使廣大師生直視消防安全的重要性。

消防安全教育主題班會

20xx年11月17日我院各班級組織消防安全班會活動,召開消防安全主題班會,各班班長通過各種形式來宣傳消防安全知識,從而減少火災事故的發生。通過這次班會,讓學生在活動中增強防火安全防範意識,瞭解如何預防火災的發生,如何報警,提高同學們的自護自救能力,避免火災事故的發生。讓同學們明白了防火人人有責,要從我做起,從小事做起。讓同學們將消防安全常記心中,使他們懂得了珍愛生命的.意義,總體上起到了良好的教育效果,為打造平安校園奠定了堅實的基礎。

消防安全演練

我院於20xx年11月19日在教學樓舉辦了消防安全演練活動,同學們迅速有序的撤離。這次活動讓同學們懂得如何在發生火災時臨危不亂,懂得如何自救,如何選擇逃生通道,如何避免發生二次事故。

這一次的逃生演練讓同學們熟悉了逃生路線並且懂得了在火災來臨時應該怎樣做能使讓自己更加安全。讓同學們即使真正面臨火災時也能做到安全、有序的撤離,保證自身的安全。

消防安全知識競賽

我院於20xx年11月22日晚19:00舉辦消防安全知識競賽。20級各班班長和生活委員作為代表認真作答。通過這次競賽進一步增強同學們的消防安全意識,提升自防、自救、自我逃生的能力,掌握滅火器等器材的使用,學習緊急火警自救逃生的技能方法。

通過本次活動來營造人人關心消防安全,人人瞭解消防安全,人人蔘與消防安全的濃厚氛圍。從根本上減少或避免校園火災事故的發生。從而營造一個安全的校園環境。

消防安全電影展播

我院於20xx年11月19日組織各班部分同學觀看了消防安全電影。提高了師生對消防安全工作的重視,預防和減少火災事故發生。通過觀看消防安全教育影片片,藉助生動的火災例項,向我們展示火災的無情,通過對火災基本常識的講解,懂得滅火的基本常識,進而能掌握火災中逃生的知識。

讓同學們真正瞭解消防工作,增強防範意識,時刻牢記安全第一,避免發生火災事故。大火焚燒整片熒幕,炙熱和窒息感讓每個人猶如置身火海之中,上一秒還鮮活的生命,下一秒就燃於灰燼。

我院希望通過此次消防宣傳月系列活動,可以向廣大師生全面宣傳普及消防安全知識,加強學生消防安全意識,培養學生在火災中的自救能力,提升學生的消防安全素養,讓同學們面對火災不再懼怕而是多了一點從容與鎮靜。

校園安全工作總結4

我校接中心校轉發的《關於加強冬季中國小幼兒園安全管理工作的通知》後,認真組織有關人員進行學習檔案精神,並逐項安排工作。認真抓好落實,現就我校冬季安全工作進行總結如下:

一、宣傳教育工作到位。

1、我校對全體師生進行教育,明確安全工作的重要性和必要性。同時,使我校安全工作逐步落實到每一個人。

2、我校利用週一的升旗儀式及班會進行安全教育。我校各個班級也相應的利用每週班會對學生進行安全教育,對學生進行交通安全教育、體育課安全教育、防火防盜防食物中毒防電教育,切實做到了安全工作宣傳到位。

二、全面開展安全隱患排查。

我校迅速組織有關人員對學校安全隱患進行一次全面排查,重點是教室取暖裝置、用電、消防設施等。對各班冬季取暖的`蜂窩煤爐全部加裝煙囪和防燙標誌,並要求各班切實做好蜂窩煤爐子的管理和教室通風。

三、集中開展以防範災害天氣,預防交通事故、一氧化碳中毒、擁擠踩踏、食品衛生等為重點的安全教育活動,提高學生的安全防範意識和自我保護能力。

四、預防滑冰溺水事故發生加強重點溝坑安全管理。

開展學生上下學路途和經常活動區域及周邊安全隱患排查巡查,及時在危險路段及水域設定安全警示標牌。

五、做好學校飲食衛生安全工作

我校進行全面的衛生安全專項檢查。健全我校突發性公共衛生事件應急處理機制,尤其對一些傳染性疾病或群發性不明原因疾病要及時掌控、及時報告、及時處理。堅決防止發生集體食物中毒事件。

通過這次安全檢排查,徹底杜絕了安全隱患,真正做到了我校廣大師生有一個安全正常的教學和學習秩序和環境。

xx國小

  20xx年12月20日

校園安全工作總結5

推薦閱讀:學校食品安全責任層層分解落實,各單位一把手為第一責任人,後勤總務為直接責任人,各鄉鎮和各學校明確一名聯絡員,建立縣學校食安辦與各鄉鎮中心學校、各縣屬中學以及各中國小之間的聯絡制度,形成了學校食品安全工作網路……

一、多方面強化學校食品安全的監管:

今年上學期開學時,對照去年寒假佈置的食品安全工作設計表格,將今年食品安全工作的要求用承諾的形式寫進開學食品安全檢查表,縣屬學校以自查為主,鄉鎮由中心學校按照表格的要求進行檢查,縣學校食安辦進行抽查,檢查表一式兩份,各學校按要求在檢查表上進行了承諾,檢查表實際上又是承諾書。縣屬學校的放縣學校食安辦存檔,其他學校放鄉鎮中心學校存檔,學校自己存檔一份。以此督促學校加強自我監管。

二、多層次檢查,確保監管落實:

1、用打分的辦法進行檢查:四月中下旬,為認真貫徹落實市教育局、市衛生局、市食品藥品監督管理局長教通[20xx]075號《關於開展中國小校食品衛生和飲用水安全檢查的通知》精神,全面提升學校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網將市“三局”75號檔案全文轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,各縣屬學校進行自查,各鄉鎮中心學校組織對有學生食堂和小賣部的學校進行檢查,其他學校進行自查,對存在的問題進行整改。縣屬學校和鄉鎮中學、中心國小對照湖南省中國小食品衛生和飲用水安全專項檢查表的要求打分,縣屬學校將檢查表從網上發至縣學校食安辦,其他學校的存中心學校備查。

2、進行了五次食品安全專項檢查和整治:

首先是成立專項整治工作領導小組:由教育局局長任組長、局黨委副書記,紀委書記、副局長任副組長。縣校產辦成員和抽調部分鄉鎮中心學校的食安負責人任檢查組成員。

其次是召開了專項整治工作會議:5月12日下午,我們召開了有縣屬學校、鄉鎮中心學校校長XX縣屬學校總務主任、鄉鎮中心學校食安負責人會議。會議由分管食安工作的副局長主持,並就這次專項檢查工作進行了周密佈置。

同時還召開了全縣民辦中國小校和民辦幼兒園負責人會議,就食堂食品安全專項整治工作進行了周密安排。

再次是認真組織了專項檢查:5月13日至5月18日按實施方案要求,對系統內公辦和民辦中國小和幼兒園進行了地毯式檢查,檢查分兩個層次:

第一個層次,檢查物件為縣屬學校、民辦中國小校和有寄宿生以上的鄉鎮公辦中國小校共81所,全縣分四個檢查組,出動車輛15臺次,組織檢查人員45人次,按檢查表的要求進行檢查。採取察看現嘗查閱資料、填寫表格、發現問題、當場提出整改意見等方式,對上述學校進行了全面徹底檢查。

第二個層次,檢查物件為沒有寄宿生的鄉鎮中國小校和民辦幼兒園397所,由鄉鎮中心學校按縣局的要求,採取縣檢查組的檢查形式進行檢查。據統計,全縣20個鄉鎮共出動車輛88臺次,組織檢查人員309人次,分三天對上述學校進行了地毯式排查。

全縣象這樣分兩個層次進行,規模之大,排查徹底,在近幾年是第一次。

二次是“國慶、中秋”兩節食品安全專項檢查和整治:

一方面抓認真佈置:我們結合開學工作,將長縣食安辦發[20xx]11號檔案轉發至各縣屬學校和各鄉鎮中心學校,要求領會其精神實質,認真開展專項清理整治。並對如何開展“開學、兩節”的學校食品安全檢查進行了佈置。縣學校食安辦還統一印發了表格。

另一方面是抓認真落實:縣學校食安辦共出動車輛6臺次,安排了6天時間對全縣有人事變動(主要指校長)的學校,進行了檢查,同時對各鄉鎮中心學校的檢查情況進行了抽查,被抽查的鄉鎮和學校情況良好。全縣20個鄉鎮共組織檢查人員228人次,出動車輛76臺次,根據《XX縣月餅及“國慶、中秋”兩節食品安全專項整治實施方案》的要求,結合縣教育局開學對學校食安工作的要求,對照縣學校食安辦的表格對406所中國小校和民辦幼兒園進行了檢查,對發現的問題,提出相應的整改意見,督促落實,效果良好。

三次是地溝油和餐櫥廢棄物的專項檢查和整治:

首先是抓認識的提高:原來對餐廚廢棄物的管理認識模糊,認為此項工作與學校食品安全無關,還認為地溝油應從源頭抓,學校無從抓起,通過學習國務院辦公廳國辦發[20xx]36號《關於加強地溝油整治和餐廚廢棄物管理的意見》檔案後,認識到:學校杜絕地溝進入師生食堂是保護師生身體健康的一個重要方面,地溝油對人身體的危害是非常嚴重的。餐廚廢棄物管理不當,不但對環境造成汙染,還會給不法分子帶來可乘之機,給社會造成危害。所以抓好此項工作,意義重大,責任重大。

其次是摸清情況,有的放矢:縣學校食安辦制定表格,對各鄉鎮中國小地溝油專項整治情況進行了統計,從統計和調查的情況看,食用油的採購和管理較好,但也還有學校食用油索證索票不全。餐廚廢棄物的管理還存在一定的問題,特別是還有相當一部分的學校對這項工作認識不足

,沒有建立餐廚廢棄物管理臺帳制度。據調查,飯菜屑去向主要有三,一是進入學校豬場,二是專業戶收走,三是進入垃圾池。總之,這項工作原來抓得不夠,沒有規範管理。通過這次清理整頓,將得到明顯改善,但完全達到要求,還需一個過程。

四次是米粉專項檢查和整治:

一方面下發“關於認真貫徹落實長縣食安辦發[20xx]15號

《XX縣米粉專項整治行動實施方案》檔案的通知”,通知就縣食品安全委員會米粉專項整治行動實施方案進行了說明,並按方案要求制訂摸底表,要求各縣屬學校和鄉鎮中心學校食品安全負責人迅速做好調查,按要求填好摸底表,按時從網上上報。同時還要求各縣屬學校和各鄉鎮中心學校掌握情況後,要及時進行整改,特別是對米粉供貨商資質有問題的,要迅速更換,並將問題供貨商(或黑窩點)的情況及時上報有關部門進行查處。

另一方面認真統計和整改,從統計的情況看,全縣共有49所學校食堂使用米粉,有2個縣屬學校和3個鄉鎮中國小校沒有使用米粉,使用米粉的學校都沒有自制米粉,全部購進米粉,全縣每週需要米粉27462斤。全縣學校米粉供貨商有22個,大部分資質完善。對存在的問題,督促學校及時進行了整改。

五次是食鹽專項檢查和整治:

一是將《XX縣食鹽安全專項整治行動實施方案》全文轉發各學校,要求各學校立即進行自查,各鄉鎮抽查,看所用食鹽是否符合食用質量要求,看是否將食鹽採購納入了索證索票範圍,且做好了臺帳。看衛生健康教育課程是否將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入教育內容。如有問題,立即進行整改。同時還隨機抽查了部分學校,發現食鹽質量都符合質量要求,食堂採購管理人員、從業人員都知曉食鹽安全知識,但如何辨識真假碘鹽的'方法掌握的不多。沒有發現使用散包裝食鹽現象,也沒有發現使用不含碘鹽和工業用鹽等現象。但食鹽索證索票、記入臺帳等工作還有待加強。

二是從反饋的情況看,有如下一些特點:

1、高度重視:部分鄉鎮組織了專項檢查,如星沙、黃花、路口、開慧、高橋、榔梨、青山鋪等鄉鎮都組織了檢查。

2、食鹽質量安全:據縣一中、青山鋪鎮等反映,一般都是使用“雪天”牌加碘精製小包裝食用鹽。沒有發現使用不合格鹽的現象。

3、宣傳教育工作做得好:很多學校都將食品安全知識、消除碘缺乏危害知識等納入健康教育內容,有的還開展了宣傳活動,如開慧鄉要求各校出好一期食品安全及關於碘缺乏危害知識的黑板報,並印發了宣傳資料。榔梨鎮還在今年5.15消除碘缺乏危害的宣傳日當天,配合有關部門在學校進行了食鹽安全知識宣傳,發放宣傳資料等,並在學生中開展了碘鹽知識問卷調查測試活動。進一步增強了師生的法制意識和健康意識。

今年專項檢查的主要特色有:

1、檢查的範圍大:有兩次檢查擴大到了民辦學校和幼兒園。2、要求比較高:檢查表格是按食品安全管理示範校要求制訂的,有的學校達不到要求,但學校可以向這個方向努力。

3、橫向配合好:有些鄉鎮中心學校與鄉政府食安辦配合檢查,橫向聯動,如“中秋”“國慶”兩節檢查時,路口鎮是由鎮政府牽頭,組織綜合、安監辦和中心校、派出所、工商所、國土所、交管站、衛生院等8家單位聯合進行檢查。還有郎梨鎮也是與鎮政府食安辦等4家單位聯合進行檢查的。

4、整改力度大:各檢查組都對發現的問題提出了整改意見,且整改措施得力,特別是跳馬鄉中心學校對未配食物留樣冰箱的學校將由中心學校組織團購。

三、堅持監管、服務兩手抓,以服務促監管:

1、宣傳教育促食品安全知識普及:

今年6月1日是《食品安全法》正式實施一週年,當天,我們組織人員製作了《食品安全法》實施一週年的彩色宣傳匾,印製了1000多份宣傳資料,參加了縣政府在“步步高”前坪舉辦的廣場宣傳活動。受到了縣食安委的好評。同時在各學校開展了進一步學習和落實食品安全法的活動,增強了廣大師生員工的法律意識。通過食品安全知識進學校、進課堂的活動開展,使廣大師生員工的自我保護意識、抵制不合格的食品、原料進入學校的能力大大增強。

2、三項舉措抓服務監管

二是抓資料資訊服務:今年上半年共向學校傳送服務資料資訊6次:即元月對去年12月報紙報道某學校集體食堂食用“四季豆”而引起食物中毒的案例加案語的通知;如何填寫進貨臺帳的說明;食品安全法的宣傳資料;今年上學期學校食品安全工作的要求;米、肉類、食用油的索證要求及方法。如何防止食物中毒的方法資料等。這些資訊都是通過教育局天明辦公網傳送,深受學校歡迎。

三是抓工作機制完善:學校食品安全責任層層分解落實,各單位一把手為第一責任人,後勤總務為直接責任人,各鄉鎮和各學校明確一名聯絡員,建立縣學校食安辦與各鄉鎮中心學校、各縣屬中學以及各中國小之間的聯絡制度,形成了學校食品安全工作網路。同時將學校食品安全管理作為對學校監督評估的重要內容和績效考核的重要考核指標。

以上是我們今年食品安全工作方面所做的點滴工作,為全縣學校未出現食品安全事故作出了一定的貢獻,但離上級的要求和學校的期待還有一定的差距,明年我們一定發奮努力,使這項工作做得更好。

校園安全工作總結6

按照縣教體局校園安全“大排查、大整治”工作安排,絳帳鎮積極著手,安排檢查人員會同縣教體局檢查組對全鎮30所中國小進行了全面的檢查,針對各校存在的'安全隱患和學校安全管理問題逐一建立臺賬,下發整改通知書,限期整改問題,彌補不足。為了促進學校做好安全隱患、問題整改,鎮教育組於11月10日下午召開全鎮中國小校長、幼兒園園長會議,對校園安全“大排查、大整治”工作進行總結通報,並進行校園安全工作培訓。

會上,絳帳鎮教育組主管學校安全工作的白宗明同志通報了校園安全工作“大排查、大整治”活動中,排查出的各校存在的隱患和問題,並要求各校加強領導,明確責任,完善制度,積極落實整改任務,確保安全工作實效。

教育助理員侯尚科同志就學校安全管理工作對與會人員進行了培訓,並講了五點意見:一是進一步落實安全管理責任;二是繼續做好校園矛盾隱患的排查和整治工作;三是增強師生安全法制意識;四是建立校園安全工作考核機制和獎懲制度;五是加強學校安全資訊報送工作。最後他要求,學校安全管理做到人人盡責,齊抓共管,堅守安全零事故底線;每位教師要立足本職,愛崗敬業,教書育人,紮紮實實做好教育教學工作。

校園安全工作總結7

一是加大安全教育力度。學校要求各班級在放假前召開安全教育主題班會,通過淄博市學校安全教育平臺,重點加強學生的道路交通安全教育、防溺水和防止人身傷害等教育,杜絕學生假期安全事故。

二是加強家庭安全教育。學校通過發放“致家長的一封信”、QQ群和微信群等方式加強與家長的.交流溝通,緊緊引導家長登陸安全教育平臺,加強學生假期中在家的安全管理,避免安全事故的發生。

三是強化校園安保值守。學校嚴格執行領導班子成員帶班和24小時值班制度,強化門衛和值班組職責,加大巡查力度,增加夜間巡查頻率,嚴禁社會閒雜人員進入校園,把好假期學校入門關。

四是加強周邊環境治理。學校積極與駐地公安、城管和交通等部門聯絡,加大校園周邊環境治理力度,對可能影響校園安全的隱患提前進行摸排,定人定時,儘早解決,保證學校假期安全穩定。

校園安全工作總結8

學校在各領導的指導下完成了一年的校園安全工作,經過這一年,學校校園安全得到有效的管理,保障了校園內學生的安全,年初制定的安全制度也得到好的實行。現對一年來的校園安全的工作做如下的總結:

一、制定安全規章制度,保障學生安全

年初開學,我校就制定了一系列的安全規章制度,從校門口的安全到教學樓安全到消防安全,全部都有了規定。校門口安全進行了人車分流,並給出入的車輛做了限速的規定,以保證學生出入校門的安全,不讓車輛危險到學生,也不讓學生與車同進同出。校園內的所有河塘全部都立了很多“禁止學生私自下水”的指示牌。教學樓也規定了上下樓必須輕聲慢步,不能有跑步、打鬧的行為。對於消防安全的規定就是禁止學生在宿舍和教學樓使用大功率的電器,禁止使用明火等,以防學生不注意發生火災,造成傷亡。

二、加強了食品安全保障

食品安全是學校必須要重視的問題,由於以前因為不夠注重這方面的安全,所以曾發生學生飲食安全問題,所以在今年,我校加強了這方面的安全。學校規定食堂所有食材都必須是新鮮的,並且還新成立一個維護食品安全的小組,每週定期檢查食堂衛生和食材是否新鮮,盡最大限度保障學習飲食安全,保障大家的食品安全,讓學生在食堂吃的開心,吃的安心。當然除了食堂這樣規定,校園內所有的小吃、零食店、超市全部會定期檢查商品是否過期,儘量不讓學生買到過期食品,以至於吃壞身體。經過這樣對食品安全一個保障的.加強,本學年我校有效避免了食品安全隱患。

三、校內交通安全的保障

校園內的交通安全也是一個大問題,從前沒有太注意這個方面的安全問題,所以導致有人在學校騎自行車和電動車,也因此發生幾起交通事故。所以在今年,我校就規定了在學校不管是老師,還是學生,都不能隨便騎自行車和電動車,尤其是上下坡的時候,更是嚴禁。校園道路沒有那麼寬闊,開這兩種車進入校園,一旦人流增加,造成讀的傷害是很大的。當然除了對這兩種車進行了規定,對汽車也進行了規定。校內的各個道路都有限速和監控的裝置,以便於監督汽車的行駛狀態,這樣也防範汽車車速大造成的交通安全的隱患。本年度,有了這些規定,校園內沒有在發生之前的交通事故了。

校園安全工作總結9

2月28日學校召開全校教師安全工作會議後,深刻認識到學校的安全牽連著千家萬戶,為切實加強我校的安全工作,保證師生安全萬無一失。根據上級有關校園安全排查治理的通知精神,針對各級教育主管部門檔案的內容,嚴格按要求逐項進行認真細緻的檢查。現將此次進行自查情況彙報如下:

一、高度重視精心組織認真落實

校園暴力事件頻頻發生,校園安全涉及到千家萬戶,牽涉到社會穩定。學校分別於2月28日、3月14日兩次進行了校園及學校周邊環境的安全檢查。一是做到了安全工作警鐘長鳴,常抓不懈。二是健全了組織,層層簽定責任書,層層落實了責任制。三是自查全面,檢查細緻,不留一處死角,不放一個細節。

二、校園安全工作基本情況

1、學校內部制度建設完善,每學期初、期末及重大節假日,都要對全校師生做專題安全知識教育,學校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發生,努力營造良好的育人環境。

2、全校定期進行安全自查自改,上課期間,校外人員不得進入校園,到學校辦事必須經允許後方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續,經批准後方可外出。

三、學校安全隱患排查

認真檢查校內各部位安全情況。發動全體教師對學校房屋各設施進行了認真檢查,特別是要害部位如教室門窗、食堂的防盜防火設施。學校進行安全隱患排查治理,其有關情況如下:

(1)對教室和教師住房進行了安全隱患排查,發現個別教師宿舍有亂電線的現象。

(2)詢問接送學生車輛安全情況。對部分學生家長車接送孩子上學放學給予提出安全要求,並要求他們所乘載車輛不得進入校園。

(3)教學樓個別辦公室衛生差,廢紙不及時清理,有火險;個別處室庫存東西堆放零亂,髒、亂、差,必須清理整治。

(4)校園周邊治安安全狀況。校園周邊治安一般;道路交通安全也一般。

(5)應給教研處大辦公室,電教中心配備滅火器具。(6)安全教育落實情況。開學進行師生全面安全教育,並與家長、學生簽訂安全責任狀;每班進行上學、放學安全教育,並進行記錄;放假簽訂安全須知,學校安全教育教案有記錄;組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。

(7)食品衛生安全狀況。建立食品衛生安全規章制度,加強學生的食品衛生安全教育,開展食品衛生、防治常見疾病的講座,杜絕學生購買零食,嚴防食品衛生安全事故的發生。

(8)我們在檢查食堂過程中也發現存在的部分問題。例如:部分蔬菜清洗方式不符營養衛生的要求;出售食品時,工作人員衛生防護措施不到位;個別工作人員對教職工及學生的疑問解釋不到位,容易造成誤解。

四、加強整改,組織實施。針對以上相關情況,我們做了大量的工作。

1、提高認識,加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作,牢固樹立"安全第一"的`思想,切實落實安全工作責任制,我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育檔案,並吸取各地所發生安全事故的教訓,特別是針對學校暴力事件、自然災害等情況,學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案,做到預防於未然。

2、加強對學生進行安全教育和管理工作。嚴格貫徹執行《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》的規定和要求,進一步加強對學生進行安全教育。3、加強學校與社會各部門及家庭的聯絡工作。根據學校實際情況,組織和動員全社會都來關心學生的生命安全,共同做好學生校外安全工作,並通過與學生家長簽定安全責任書和家庭訪問、家長會等形式,加強了學校與家長的溝通和聯絡,並取得家長的支援和配合。

4、嚴格實行安全責任制。學校建立領導安全巡視制度和節假日值守制度,值日教師每天對校園進行巡視,各位教師發現問題應在第一時間內進行處理和報告,嚴格實行安全責任制,學校將在第一時間內向上級教育部門報告。

總之,安全工作的落實,並非階段性的,而是一件長期的工作,安全隱患排查治理工作要常抓不懈,進一步健全安全工作各項規章制度,深化管理,努力杜絕校園不安全事故的發生,為廣大師生創造一個安全和諧的工作、學習和生活環境。

校園安全工作總結10

我校為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,把安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,主任具體抓,各班具體分工負責組織實施。以加強隱患排查整治為重點,進一步明確安全職責,完善工作制度,強化學校安全管理,加強監督檢查,狠抓工作落實,形成了全員參與、群防群治、齊抓共管的學校安全工作格局,圓滿完成了各項工作任務目標,切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序,為我校教育事業的順利發展提供了強有力的安全保障。

一、提高認識,加強領導,不斷增強責任感和緊迫感

1、為了使全體教師樹立"人人都是安全工作者"的思想,主動把學校安全工作與各自的`實際工作結合起來,增強"安全第一,預防為主"的意識,在思想上建立起一道安全防護線,我校定期組織全體教師認真學習各級有關安全工作的檔案精神,把安全工作作為學校第一要事來抓,列入議事日程,工作計劃,工作都作為一項重要內容,班會講安全,堅持做到時時講、天天講,真正做到了"警鐘長鳴"。同時,為進一步做好安全教育工作,學校成立了安全工作領導小組,學校校長直接抓,各班主任具體分工負責組織實施,層層落實安全責任制,確保了一校的安全。

2、簽訂責任書。學校與班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹"誰主管,誰負責"的原則,做到職責明確,責任到人。

二、加強學校安全教育和管理,紮實做好學校安全工作

大力加強學生安全教育,學校結合本校實際和季節等特點,對學生進行了預防流行病傳染安全、交通安全、消防安全、食品衛生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時的安全保護等方面的教育,切實提高了每一個學生的安全意識和自救自護能力。春季來臨時來,學校積極教育引導學生預防明火、明電、安全,學校又主動與家長溝通,增強家長安全意識和監護人的責任意識。根據我校臨近公路的特點,特別加強了學生道路交通安全管理工作,加強對家長接送、校車接送安全管理及教育

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校園安全工作總結11

為淨化校園食品安全消費環境,確保師生消費安全,咸陽市食品藥品監管局積極構築校園食品安全“防火牆”,採取多項措施強化對校園及周邊食品安全的監管,加大查處打擊力度,共建校園食品安,確保師生吃的安心、用的放心。

一、提高認識,加大宣傳力度。

加大法律法規宣傳力度,充分利用校園廣播、黑板報等形式,宣傳與食品有關的法律法規、衛生知識、消費常識等內容,開闢校園“食品安全資訊公示欄”,指導師生科學飲食、營養消費,不斷提高廣大師生的食品安全意識和自我保護能力,形成“食品安全人人講,食品安全人人防”的.良好氛圍。

二、嚴把准入,規範經營主體。

對校園及周邊食品經營者進行逐戶核查,對證照、經營場地等內容進行逐項規範。對已登記的經營者進一步完善登記檔案,認真核對證照的有效性。對無照經營者,從嚴查處,要求其立即改正違法經營行為,限期辦理註冊登記手續,把校內食品經營者納入重點監管範圍。

三、加強督查,確保食品安全。

要求食品經營者建立健全購銷臺帳,對經營者的經營行為進行有效監管,防止不合格商品迴流。經營者在銷售中發現過期、黴爛變質食品,自覺做到下架退市。嚴查食品生產者、供貨商合法證照及相關證件,以及經營者所購食品的生產日期、廠名、廠址等基本資訊,仔細查閱憑證是否齊全、包裝是否符合規定。不斷加大監督檢查力度,增加檢查頻次,對校園經營業戶實行無縫隙監管。

四、完善機制,形成監管合力。

建立學校、經營者、相關職能部門“三位一體”監管機制,確保監管手段到位。學校負責日常監督。學校主要領導為食品安全第一責任人,對校園食品經營者的經營行為負總責,發現違法行為及時向有關職能部門聯絡,及時制止安全隱患。經營者要強化自律意識。樹立誠實守信經營理念,做到自我監督和嚴格自律。加強部門協作,用活職能平臺,鑄造校園食品安全監管利器,形成監管部門、校園共同監管模式。

截止目前,通過對校園及周邊食品安全專項治理,全市共出動監督執法人員2180人次,執法車輛720臺次,檢查學校食堂640家,檢查覆蓋率為100%,下發責令整改通知書86份,查處違法行為46起,立案28起。在檢查中共培訓餐飲服務單位1350餘戶,培訓人員2100餘人。

校園安全工作總結12

為了貫徹執行上級安全工作文件精神,認真落實教育局、中心學校安全目標管理責任狀,確保校園的長期安全穩定。三月份開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下:

一、加強領導,強化管理,使“安全月”工作穩步推進。

領導重視,建立一套得力的安全管理隊伍。成立了以校長王祖斌安全領導小組組長,劉景義副組長,領導小組成員為盧鳳蘭、魏仁斌、何禕儒、李萍。形成一套安全管理網路。

其次,進一步完善安全制度。使安全管理制度更加科學、合理、規範、易操作。建立了各項安全工作檢查評比制度、安全工作管理制度。實行領導安全值日檢查制。值日領導對每天的安全工作負總責,領導小組成員依表值日。針對我校樓道比較窄,安全隱患大的狀況,安排專人進行管理。

以校為本,講求實效,制定完善的宣傳教育內容。

活動開展初期,我們組織以領導小組為核心的宣傳小組,針對我校的實際,制定我校的安全宣傳教育內容。

(1)警示教育:認真宣傳學習《國小生日常行為規範》,正面教育師生自覺遵守《規定》和《規範》,同時以外地發生的安全事故為借鑑,反覆宣傳教育。

(2)自我保護:在國小生中進行如何自救,如何應對走失,被拐騙等安全防範的教育。

(3)食品衛生安全:教育學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。

(4)活動安全:加強課外活動及課間活動的安全教育。

(5)行路安全:加強送路隊的管理,強化交通法規教育。

二、開展豐富多彩的活動,將安全意識深入人心。

1。。我們利用各種會議對師生進行安全重要性地教育。安全方面是和人進行表揚與批評,通過廣播,學生學到了許多安全常識,感受到了安全的重要性。黑板報、宣傳櫥窗等更是學生宣傳安全的主陣地,全校出了以安全為主題的黑板報,在校園處處都能感受講安全的氣氛。

2。為了提高學生學安全、講安全的積極性,我們還舉辦了安全知識講座,在6月21日我校開展了“防火災” 演練活動。寓安全教育於活動中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。

三、強化安全管理,加強進行安全檢查,使安全工作百無一漏。

首先,對學校的每一個角落進行排查,消除安全隱患。各班班主任對本班級的用電線路和門窗進行一次檢查,由領導小組成員對學校圍牆、大門、廁所、樓房、外面用電線路等公共設施進行了一次安全大檢查。

其次是加強了食品衛生安全教育,保證不讓一例食品事故發生。學校教育封閉管理,學生不到外面的攤點上購買零食、飲料等,防止病從口入,毒從口入。檢查學生的`體質和有無傳染疾病的發生。

第三、利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育活動。

第四、利用學生常規管理通報這一手段,對學校內外出現的各種安全責任事故進行曝光,警示每一個班主任加強安全管理,保證學校的每一個安全指令地落實。

第五、經常性地組織學校各部門對學校各處進行安全大檢查,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,並做出相應的對策,真正做到防患於未然,把事故消滅在萌芽狀態中。

四、加強校內外聯絡,健全管理網路,使學校安全工作社會化。

為了讓每一個孩子能夠安全學習,我校充分利用社會各界力量,加強對安全工作的宣傳與管理。

我們還修訂了加強學生乘坐機動車上學的管理制度,杜絕一切社會閒散人員進入校園,以明確責任,確保學生安全。

學生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因為學校能從實際出發不斷健全和完善學校有關安全工作方面的規章制度,才形成了學校安全保衛工作和學生安全教育工作有章可循,以章辦事,違章必糾的良好局面。使學校安全管理網路覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。

當前,學校安全工作不斷增多,學生中獨生子女越來越多,他們在家庭中受到的保護多,缺乏生活經驗,自我保護意識和安全防範能力低。但社會治安問題日益嚴重,這就大大增加了學校安全工作的難度。安全工作只有起點沒有終點,必須做到長期的警鐘長鳴,這是一項長期的、複雜的系統工程。

今後,我們將進一步重視學校安全教育工作,及時解決安全工作中出現的新問題,不斷提高學校安全教育工作水平。

校園安全工作總結13

為進一步落實學校和校外供餐單位的食品安全主體責任,統籌做好常態化疫情防控和20xx年春季學期學校食品安全工作,嚴防嚴管嚴控校園食品安全風險,保障學生飲食安全,近日,教育部、市場監管總局、國家衛生健康委、公安部聯合印發《關於做好20xx年春季學期學校食品安全工作的通知》(以下簡稱《通知》)。

《通知》要求開展學校食品安全專項檢查。按照《學校食品安全與營養健康管理規定》,重點排查供餐人數多的學校食堂、基礎薄弱農村地區的學校食堂和食品安全風險高的校外供餐單位,嚴查嚴管進貨查驗、留樣等環節,督促限期整改食品安全問題和隱患,依法嚴懲違法違規行為。

《通知》要求加大對學校食品安全主體責任落實情況的'督促指導。按照《校園食品安全守護行動方案(20xx—20xx年)》,各地教育部門要督促落實學校和幼兒園食品安全校長(園長)負責制和相關負責人陪餐制度,定期開展食品安全自查,加強食堂承包或委託經營者的日常食品安全管理。大力推進“網際網路+明廚亮灶”,規範食品加工製作過程。

《通知》要求嚴格落實校園疫情防控常態化措施。指導督促學校食堂和校外供餐單位嚴格遵守當地疫情防控政策,堅持“人”“物”環境同防。全面檢查從業人員健康狀況並開展食品安全相關知識培訓。清洗消毒餐飲具和接觸直接入口食品的容器工具,保持加工製作和就餐場所清潔衛生並定時消毒。

《通知》要求深入開展食品安全與制止餐飲浪費宣傳教育。加強學校健康教育工作,增強學生食品安全意識和自我保護能力。對學校提供營養指導,培養學生文明用餐和健康生活方式。引導學生愛惜糧食,培養節約習慣,制止餐飲浪費。

校園安全工作總結14

安全工作是學校的基礎工作,只有安全搞好了,才能讓學校領導、老師們騰出時間和精力,全力以赴,搞好學校的發展。

一、採取有效的安全教育手段,切實增強學生的安全意識

國小生在日常生活學習活動中,往往表現出沒有安全意識,舉動不知深淺,做事不計後果。怎樣提高學生的安全意識,靠說教往往作用不大。我們校長對學生的安全教育常常提到:要用血淋淋的現場去觸動學生,用撕心裂肺的哭聲去震動家長。是的,只有用真實的案例才能打動學生和家長。我下載和拷貝30多個安全教育視訊,校園安全、防溺水、食品安全、交通安全等等。堅持每週一個小主題,每週以班為單位集中收看一個小視訊,讓學生在看視訊中談感受,寫體會,充分認識到逞強好勝、麻痺大意、不守規則,是導致受傷、致殘、死亡一系列安全事故的主要原因。從而由害怕而遠離危險。

二、樹立隱患即事故的思想,堅持搞好隱患排查整改工作

校長告誡:安全工作只有走出辦公室,才能發現問題;只要有了問題,我們才能在解決問題中得到提高,才能把工作做好。為此在校園安全巡查工作中,我校除了執行教體局關於校長(團長)校園安全巡查工作要求外,安全辦主任要在工作日每天早晨、中午上課前、下午放學後,進行校園安全巡查;課間由四個流動值崗教師分割槽域負責安全巡查。各自填寫巡查記錄單,統一發在安全群裡,由安全班主任彙總整理後報校長,校長填寫隱患排查整改通知單,註明整改建議、整改時間、整改責任人。安全辦主任傳達整改通知單,監督整改落實情況,以文字或圖片形式反饋給校長。一系列措施保證隱患排查的徹底性和整改的'及時性、有效性。

三、貫徹執行上級檔案精神做好安全常規工作

做好每月一次的安全演練。演練從實效出發,每次演練前,我們要思考的是本次演練我們讓師生嚐到什麼,有什麼提高。因此在方案設計上我們注重從學校實際出發設定情境,比如說防擁擠踐踏應急演練,我們根據學校衛生打掃時灑水拖地,地面溼滑,學生下樓跑操中摔倒的情況。我們又能從長計議注重教師安全救護技能的提高。比如,在防煤煙、液化氣中毒應急演練中,要進行中毒者進行研究現場搶救,我們從醫院聘請內科醫生要校給教師做心臟胸外按壓復甦操作手法。真正做到一次演練有一次收穫。再比如青島市安全平臺工作,工作要求各班利用班班通進行授課,家庭版由幫包教師負責和家長溝通完成學習任務。

校園安全工作總結15

一是注重加強交通安全教育。

讓學生時刻遵守交通規則,時刻保持清醒頭腦,特別在上下學過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。嚴禁學生騎自行車上下學,放學後在班主任老師的帶領下排好路隊有序走出校門。在乘車方面要做到四不:不乘坐無牌號車輛、不乘坐無證駕駛車輛、不乘坐家長合租車輛、不乘坐家長飲酒駕駛接送車輛。

二是提高消防安全意識。

學校充分利用校園內的各種消防設施,定期舉行防火防震等演練;在教室裡,做到不隨便觸控電線、電源插座等電器裝置,放學後,及時關閉電器,切斷電源。在此基礎上,學校還安排專人全面排查校園電器裝置,對教室、辦公室、功能室依次按照上級提出的“全覆蓋、零容忍、嚴整改、重實效”的總體要求,進行了全面細緻的.排查。在檢查過程中堅持不留盲區、不留死角,切實夯實校園安全根基,為學生創造了安全有序的教育環境。

三是加強課間放學後的秩序管理。

值日教師在全校集會、課間操、放學等時間提前到崗,監督學生有序走出教室,不擁擠,保持安靜,走路靠右慢行。在校門口、十字路口設立責任崗,少先隊大隊部加大監督檢查力度,隨時檢查、記錄各班路隊情況,並做到了及時反饋,表揚先進,指出不足,把路隊檢查中存在的問題及時公示。帶班領導、值班教師和學校保安不間斷在學校來回巡視,發現問題立即解決;嚴控學生追逐打鬧、隨意攀爬體育器械、做危險遊戲等不良活動,防止擁擠踩踏。

四是加強防控傳染病專項宣傳教育。

讓學生養成良好的衛生飲食習慣,堅決杜絕“五毛食品”進校園,加強體育鍛煉,確保營養,保證充足的休息,提高抵禦疾病的能力。同時,完善了學校衛生管理制度,號召全校師生積極行動,徹底清理衛生死角,保持環境整潔。對教室、辦公室、功能室、每天定時通風換氣,切實保障師生身體健康。

五是強化家校共建機制。

學校通過發放《致學生家長的一封信》,家長會、微信群等形式加強家校聯絡,讓家長進一步明確學校安全的重要性,從而加強對子女的健康安全教育,履行家長的監護責任;學校堅持安全工作只有起點沒有終點,使安全建設成為永恆主題,永遠掛在心上、走在路上的原則,形成了“安全教育天天講,事故隱患日日防”的良好局面。