學校軍訓總結(14篇)

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發現問題的能力，不如我們來制定一份總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢？以下是小編精心整理的學校軍訓總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校軍訓總結 篇1

今天，我們懷著期待的心情來到了仙庾嶺的活動中心，開始了為期一天的軍訓。一進去，教官就帶領我們到更衣室換上了軍裝，然後限時兩分鐘讓我們去上廁所，我們為了遵守教官的命令，同學們都一個個如閃電般衝向了廁所。

之後，我們開始了軍事化的訓練，教官讓我們和272班競賽，規定首先限時272班13分鐘，我們275班限時10分鐘完成一系列100米的闖關障礙訓練：第一關跳上樹樁快速走過去，第二關跳下深2米的.坑再爬上來，在這個障礙中我們全班同學齊心協力合作，男生先跳下，女生後跳下，男生爬上去然後再拉女生上去，這樣我們全班同學順利的通過這一關，第三關鑽木板搭成的小洞，第四關繞過曲線形的障礙，接著來到令我們很興奮的第五關——模擬雷區，由汽車輪胎設定為地雷，不能踩輪胎，只能踩在空地上，最後一關也是最難的一關——翻越高約2.2米寬1.5米的木牆，我們女生都要踩在男生的大腿上才夠高再翻過去。翻越時劉彥巨集被同學們踩了幾下，受了點輕傷，不嚴重，讓我們放心了。

中午，我們分組自己做飯，我很榮幸當了個小組長，我們自己動手炒菜，先是由陳文東做蛋湯，我接著炒了一份黃瓜炒火腿腸，一份包菜，教官也露了一手好手藝炒了豆腐炒肉，我們敞開肚皮吃了個痛快，這一餐飯真好吃啊!吃完我們幾個女同學洗乾淨了碗筷。

今天，真開心!雖然今天的軍訓很累，但是讓我知道了只要同學們通力合作、互幫互助就能闖過了一個又一個難關，使我懂得了團結就是力量，人心齊泰山移的道理，也明白了爸爸媽媽做家務的艱辛。劉教官教育了我們要感恩!真是有意義的一天啊!

學校軍訓總結 篇2

尊敬的各位教官，親愛的同學們：

我校緊張忙碌而又豐富多彩的學生軍訓生活即將結束，今天，我們在這裡隆重召開20xx級學生軍訓閱兵暨總結大會。剛才，我們舉行了閱兵式、觀看了各連排方隊演練，通過演練，我們可以看到學校軍訓工作達到了預期的目的，這也標誌著我校20xx級學生軍訓工作獲得圓滿成功。

軍訓取得良好成績，得益於教官的指導，得益於同學們的自身努力。在此，我代表學校黨委向關心、支援我校軍訓工作的XXXXXX和為本次軍訓工作付出辛勤勞動的XX等11名教官表示衷心的感謝和崇高的敬意!向全體參訓同學表示由衷的祝賀和真誠的祝福！

這次軍訓的時間雖然不長，但同學們初步養成了團結互助、合作共事的良好風氣；培養了服從命令、聽從指揮的良好作風；樹立了頑強拼搏、勇往直前的進取精神；增強了高尚的愛國情操和強烈的集體榮譽感，這一切都是軍訓給我們每一個同學留下的一筆寶貴的.精神財富。

同學們，軍訓的圓滿結束，只是學生生活的開始，後面的求學路還很艱辛。希望同學們繼續保持軍訓的優良傳統，儘快適應職業學校的管理模式，在今後的工作、學習、生活中，首先要學會做人，做一個高尚的人，一個有道德的人，一個有益於人民的人；二是要全面提高自己的綜合素質，要重視基礎課，為專業課學習打好基礎：三是要養成注重鍛鍊身體的好習慣。為把自己培養成為德智體美全面發展，品德優良，專業紮實，適應力強，身體健康，富有創新意識和實踐技能的合格人才而努力!

謝謝大家！

學校軍訓總結 篇3

尊敬的各位領導、教官、老師們、同學們：

新七年級學生為期5天的軍訓就要結束了，在教官的細心指導和同學們的努力拼搏下，我們的軍訓取得了顯著的成績，達到了預期的目標。這次軍訓，由於部隊教官嚴格要求，認真進行各項科目的訓練；同學們參訓態度端正，有吃苦耐勞和磨練意志的思想準備，因此，在軍訓期間參訓的同學都能積極的投入到艱苦緊張的軍訓之中，不僅增強了國防觀念，堅定了愛國主義信念，而且體驗了士兵生活，增強了組織紀律性和集體觀念。培養了艱苦奮鬥、勇敢頑強的軍人作風。雖然軍訓時間是短暫的，但這對同學們今後的學習和生活無疑是十分有益的。

軍訓中，教官們投入了極大的熱情。對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，瞭解學生思想動態，關心參訓同學生活，主動做好參訓學生的`思想工作，熱情為同學服務。在此讓我們以熱烈的掌聲，向最可愛的教官表達最崇高敬意。

同學們，軍訓是每位國中生重要的必修課。這次軍訓的102名同學，經過軍訓技能考核，均取得優良成績。

5天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。他們成了軍訓學生的榜樣，他們高標準要求自己，各項技能成果走在了最前面。軍訓不僅增

強了體魄，而且鍛鍊了意志、毅力、增進同學之間的友誼和集體榮譽感。

軍訓中在同學們身上真正體現了一名國中生的優良品質和奮發向上的進取精神。你們用自己的實際行動譜寫了軍訓的新篇章。

我們參訓的老師從軍訓開始一直關心、體貼、鼓勵參訓同學，用自己的模範行動影響和帶動了同學們積極參訓，你們的感召力是無窮的。

這次軍訓也得到了學校領導的高度重視，為確保學生軍訓工作的順利進行，提前準備，確定目標，體現了軍訓各項工作抓緊、抓嚴、抓實的特色。

在這裡需要特別感謝的是我們兩位參訓教官，你們嚴格施訓以及高度的責任心，保障了本屆軍訓任務的圓滿完成，在這裡我們向你們敬禮，向你們致敬！

同學們，短短的5天軍訓馬上就要結束了，軍訓結束後，希望同學們繼續發揚軍訓中煥發出的好精神，好作風。把軍訓成果轉化為優良的學風、校風，爭取更大榮譽和成績。最後，祝教官們身體健康，工作順利！祝同學們在新的學期裡學習進步，幸福快樂。

學校軍訓總結 篇4

我校七年級、高一、高二年級____個班級___人，於20__年____進行了為期一週的高一年級學生軍訓，評出__名優秀學員。圓滿地完成了本次軍訓任務，取得了預期的效果。現總結如下：

一、今年完成的主要工作

___年，我校共招收高中學生__名，全年完成七年級年級___名、高二年級___名，共計___名學生的軍事技能訓練。主要表現在：一是召開學生軍訓工作籌備會議，並把新生軍訓工作納入學校德育工作計劃。校領導多次聽取學生軍訓工作的籌備組織、訓練安排、安全保障工作等方面的工作彙報，共同參與學生軍訓的組織和實施，為軍訓的組織工作開闢了高效便捷的工作渠道；二是學校提供充足的軍訓經費；三是成立了“學校軍訓工作領導小組”，由校長親自掛帥，一名分管德育的校長具體負責，由教育處具體落實，其他部門共同協助，保證了學生軍訓工作的組織領導；四是軍訓期間，學校領導都到訓練場看望學生和軍訓教師，並與官兵座談，檢閱軍訓成果。

二、好的特點

(一)學校、承訓單位相互支援、團結協作。

軍訓前，承訓單位領導和學校領導多次會面，共同商討軍訓的有關事宜。抽調得力、精幹和有經驗的幹部協助學校制定軍事訓練計劃。並選派出作風頑強、紀律嚴明的16名帶訓教官，他們對學生軍訓工作高度的負責的精神和嚴謹的工作態度，在訓練中科學施訓、嚴格要求、文明帶兵、以身作則，為我校師生展現了新時期人民解放軍優良的精神風貌，使參訓的教師和學生都深受教育。

學校帶隊教師以身作則、不怕吃苦、敢於負責、大膽管理、工作細緻，軍、校兩方在工作中建立了良好的合作關係。做到了遇到問題不推委、不拖延，及時溝通，並按照自己的職責和相互的分工，及時解決問題。正是由於軍、校雙方相互尊重、相互配合、分工明確、團結一致，使大家在友好、合作的.氣氛中始終保持了良好的工作情緒和工作幹勁，的官兵和學校的帶訓老師也結下了深厚的工作友情。

(二)嚴明組織紀律，實施科學訓練。

軍訓的目的之一是增強學生的組織紀律觀念，沒有嚴格的紀律，就沒有戰鬥力，沒有嚴格的紀律，軍訓也不能達到預期的目的。嚴格的管理要有完善的制度作保證，近年來，學校制定了《_____軍訓須知》、《學生軍訓紀律》、《軍訓期間緊急預案》等規章制度，學生和教師樹立了“政治觀、紀律觀、安全觀、榮譽觀”的思想，並做到從起床到熄燈前的工作和活動都有計劃、有安排、有監督、有管理。在每年的軍訓中，因為有章可循，帶隊教師、教官都能以制度為依據，以高度負責的精神對學生進行大膽管理，學生也能夠按照規章制度約束自己的行為。

在嚴格制度的同時，我們採取科學有效的方法進行軍訓的管理。針對高一新生特殊的心理特點和身體狀況，一方面我們將訓練內容進行了科學的規劃，在強度和難度上採取循序漸進、先繁後簡、先易後難、先低強度、後高強度的方法，並將訓練劃分為訓練適應期、訓練基礎期、訓練定型期和成果展示期等四個階段，除了進行室外訓練，還舉行軍事講座、觀看軍事記錄片、寢室內務整理、撰寫軍訓體會文章。

另一方面我們將細緻入微的思想政治工作和心理調適工作也滲透到日常的管理中，將科學施訓的理念貫穿到官兵的訓練過程中，同時注重發揮學生自我教育、自我引導、自我管理的作用，使學生能做到心服口服，心情愉快地接受批評和教育，並軍訓練中倡導爭優創先的良好風氣。

三、經驗體會

(一)養成教育和革命傳統教育相結合。

在軍訓過程中，我們注重從日常生活抓起，從小事抓起，培養學生良好的紀律觀念和作風養成。抓日常生活中的軍人姿態、站坐行；儀表、舉止的端莊與得體；對住宿生抓內務衛生標準，從床鋪整理、物品擺放到牙刷、肥皂放置都嚴格按內務條令嚴格細抓,有些同學在剛入住時，物品隨意擺放，沒有良好的習慣，在我們強制執行兩天後，所有的學生都能夠按照要求歸物到位，宿舍面貌為之一新。通過抓養成教育，很快使學生克服了驕嬌二氣，改掉了自由散漫的不良習慣；增強了自我約束、自我守紀意識，培養了良好的集體生活習慣。

(二)共同把好安全防衛關。

安全工作是軍訓工作中事關全域性的重要工作。在軍訓工作中，我們本著“安全第一”的思想，把它貫穿到軍訓工作的各個環節中，保證了軍訓工作的順利完成。

學校與共同圍繞安全這根主線開展工作，一方面組織老師和學生認真學習安全規定，進行安全常識的學習，克服僥倖心理和麻痺思想，在工作中任務到位，責任到人。

另一方面，做好預案，制定措施，分工負責。軍訓過程中學校帶隊教師，備足常用藥，認真細緻對待軍訓中出現的每一例學生身體不適的情況，軍訓前對全體學生進行身體調查摸底，對因身體原因卻不適室外訓練的，允許見習；每天召開班主任軍訓安全例會，強調安全意識，時刻關注學生在軍訓中的動態，一旦發現安全隱患及時處理並向學校彙報。

教官負責軍事訓練和活動組織中的安全工作，做到了既有分工又有協作，形成了在安全工作方面齊抓共管的局面。同時合理安排作息時間，室外訓練抓兩頭避中間，確保軍訓安全高質地完成任務。整個軍訓過程中雖有不少學生中暈倒，但因措施到位，均有驚無險，也沒有發生一起安全事件。

四、存在的不足與問題

1、軍訓時間過短，軍訓成果得不到有效鞏固；

2、向兄弟學校就軍訓工作進行學習和交流不夠。

五、明年工作安排與建議

明年我校還計劃對七年級、高一年級開展軍訓活動，七年級年級利用入學教育時間在____日左右開始，高一年級安排在___日開始!

學校軍訓總結 篇5

學生軍訓是指效仿軍事化管理的方式實行的內部管理，對學生實行準軍訓的目的是：使學生具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質，培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風，以適應各種生活學習環境的需要。

此次軍訓工作由20xx年9月26日開始至20xx年9月30日結束，全體受訓學生都能夠嚴格貫徹執行，做到令行禁止，整齊劃一。根據軍訓工作計劃內容安排及要求，參訓教官及參訓人員嚴格按照培訓工作計劃，進行準軍事化訓練。以下是此次軍訓工作完成情況的總結：

1、根據軍訓工作計劃安排，對入校的高一年級組新生進行為期五天的軍訓，由軍事教官負責實施，校方領導及德育處領導進行協調保障配合。軍訓的主要內容有：帶隊番號、方向變換、整齊報數、人員出入列、佇列訓練、蹲下起立、敬禮禮畢，嚴格按照軍訓工作計劃及要求組織訓練，在軍事化佇列訓練中指揮員從軍事化佇列訓練要求入手，嚴格要求班排每名參訓人員，在軍事化佇列訓練中努力做到，一切以軍人為標準，聽從指揮、服從命令，以飽滿的姿態認真進行軍事化佇列訓練。全體隊員積極主動投入到訓練中，努力完成指揮員下達的每一個訓練課目動作。

2、體質訓練加強早操訓練強度，在早操訓練中，領隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓練中，並對指揮員安排的所有訓練內容進行嚴格訓練。並在訓練間隙利用聊天談心向參訓人員傳授安全訓練知識。在訓練中全體隊員嚴格要求自己，在本著嚴格訓練、互相監督，共同進步的原則下進行訓練。

3、按照軍訓工作計劃及要求，軍訓結束進行相應的佇列會操考核，成績記入本人學分檔案。

4.每天8點，認真集合落實點名制度及一日生活制度，本期共出操5天，人員到勤率達到100%，在出操過程中人員能夠精神飽滿，儀容儀表端莊，番號聲音巨集亮，步伐整齊，達到了預期的培訓目的。

5.在參訓期間有部分參訓班級表現突出，特徵求校方領導意見，通過各方面彙總評選出總方隊的四分之一作為獎勵，

6.同時，在參訓期間也有一些小問題，個人學生存在遲到現象，極個別學生有牴觸情緒，我們將在以後的訓練工作中注意加強學生的思想工作和管理工作。

此次軍訓工作，為後期的學校教學工作打下了結實的基礎。望能切實性的`通過此次的軍訓工作，使全員能夠在軍訓的影響下將軍事化理念帶到以後的生活和學習中去。嚴格要求自己，杜絕不服從管理問題的發生，做到學習中的令行禁止！養成良好的學習和生活作風。

學校軍訓總結 篇6

一、對開展軍訓工作的認識

軍訓作為學校教育的一種特殊形式，是學校德育工作的主要內容之一，也是在學校進行國防教育必不可少的有效方式。是加強學生素質教育和思想道德教育的有效形式。學校的國防教育是全民國防教育的重要組成部分，學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入地開展軍訓活動，在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。對提高學生國防意識、振奮民族精神、激發愛國熱情、增強民族責任感具有重要的意義。它關係到國家安全和民族前途，關係到青少年能否成為祖國和人民所需要的合格接班人。軍訓有利於培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利於磨練同學們的意志品質，培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風，增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

基於以上認識，我校多年以來的軍訓工作一直是認真落實，學校有軍訓的領導小組，有承訓的共建單位，多年以來一直這樣做，在學生中形成了習慣。

二、我校開展軍訓工作的基本情況和取得的成果

1、為了加強對學校軍訓工作的領導，切實做好學校軍訓工作，學校成立軍訓領導小組。有後勤保障小組。

組長：王國巨集 紀春玲

副組長：劉少武 李玉紅 宋立新

負責人：張劍 王洋 孫立波及班主任

後勤：吳志民 白玉泉

1、有承訓共建單位：區武裝部 消防隊 交警隊

2、有區級領導監督、檢查：區教文體廣局領導負責監督檢查

3、軍訓的形式和時間

我校軍訓主要採取兩種形式：

一是暑假集中軍訓一週

二是利用區內或市內集中組織的素質教育基地實踐活動時間(3-4天)

4、軍訓的意義

(1)、幫助青少年從小樹立正確的國防觀念，增強國防意識。

(2)、進行中國近代史、現代史教育，國史、軍史的教育，幫助同學們瞭解中國人民革命的歷程，激發學生的愛國熱情和獻身精神。

(3)、進行科技強軍、國防軍事形勢教育，增強學生掌握科學文化知識，報效祖國的責任感、緊迫感。

5、軍訓的內容：

(1)、進行軍事化訓練，強化體能，培養學生的組織紀律觀念和頑強的意志。

(2)、向青少年普及國防軍事知識，瞭解重大國防事件，居安思危，幫助學生樹立憂患意識。

(3)、軍歌的學習，增強同學們的集體主義意識和團結協作的作風。

6、我校開展軍訓工作的.基本情況和取得的成果：

我校現有29個教學班，1500餘名師生員工，是一所年輕而又現代化的區內標準化國小，近幾年來，學校以改革為動力，以科研為先導，積極探索現代規律，教育教學質量逐年提高，學生的行為習慣越來越好。家長滿意率非常高。這和學校的軍訓工作是分不開的，中高年級學生參加軍訓活動，不但有利於他們身體的強健，而且鍛鍊了他們的意志力，為他們圓滿完成國小的學習任務並能以良好的狀態升入國中打下了基礎。

近年來，我校在上級武裝部門的指導下，立足現實，著眼未來，以“強健意志體魄，加強學生的國防意識、普及國防知識”為總體目標，以爭創“國防教育先進學校”為動力，認真開展了豐富多彩、富有成效的軍訓活動，做到了制度完善、措施有力、落實到位，效果明顯，使我校的軍訓教育工作紮實有效的向前推進!

在過去幾年的軍訓工作中，我校與共建單位互相配合，圓滿的完成了預期的軍訓目標。可以說此項工作得到了上級領導的大力支援和認可，也受到了家長和學生的歡迎。

軍訓過程中教官們盡職盡責，以出色的組織能力、嚴明的組織紀律和過硬的軍事素質，展示了人民子弟兵的良好形象。在訓練過程中，學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支援。在軍訓期間，同學們以解放軍戰士為榜樣，嚴格訓練，不畏氣候地變化，對每一種軍姿都認真領會，反覆訓練，做到隊伍行列整齊，步調一致，嘹亮的喊號聲、迴盪在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己，完全按照教官的要求，一切行動聽指揮。儘管有的同學身體素質不太好，但是，他們仍然咬緊牙關，堅持訓練。

通過軍訓，同學們的精神面貌發生了可喜的變化，組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現，初步展現了我校學生的精神風貌，這是對學生們今後成長的一個良好的開端，我們相信，通過這樣的軍訓，對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

三、實施軍訓後的強化

1、利用升旗儀式，結合國內外重大時事，對學生進行有國必有防、落後就要捱打的教育。

2、通過紀念日，舉辦演講會、故事會、進行革命傳統教育，樹立建設強大祖國的思想。

3、通過主題班會的競賽和手抄報展強化學生的國防意識

4、利用學校班班通裝置，定期放映革命戰爭題材的影片，提高國防教育的吸引力，增強同學們對國防的感性認識。

5、積極向師生推薦有關國防教育方面的刊物和書籍，組織學生閱讀，定期舉辦讀書會和讀書筆記展。

6、通過大講堂邀請關工委領導和社群“五老代表”講黨史、隊史。

7、利用軍訓取得的成績，在學生的大課間活動中和廣播體操中進行佇列的實際應用。

綜上而言，軍訓工作可以說不單單是對學生進行軍事教育和軍體訓練，她還有許多教育功能：可以培養學生學會做人，學會學習，學會創造，學會合作，學會勞動，學會健體，學會審美;可以讓學生從小接受愛國主義、集體主義教育，接受共產主義信念教育、法制教育，養成良好的行為習慣和生活習慣，培養基礎道德，使他們真正成為合格的建設者和接班人。近幾年來，由於我們把學校的常規教育與軍訓教育機制相結合，從培養學生的團隊精神、規範行為和勤奮學習的良好作風入手，進而促進學校優良校風形成、促進我校學生自主教育的更好實施，學生的綜合素質明顯提高，我校軍訓工作的成功實踐證明，在國小開展軍訓工作，不僅是實施素質教育的有效手段，更是培育新世紀鋼鐵長城捍衛者的主要渠道。

學校軍訓總結 篇7

在軍訓中，這種簡短而有力的對話似乎是必然的存在。儘管你喊的聲嘶力竭，教官依舊認為你的聲音不夠洪亮，一定要再提高兩個、三個或是十個調，一定要喊得像鬼哭狼嚎一樣。雖然聽著挺變態的，但是大聲喊出來是真的挺爽的。其實，與其說是鬼哭狼嚎，倒不如說是有力量的吶喊。大聲吶喊在一定程度上也是自信的'釋放自己、從容的放開自己的一種表現。當一個排所有人的聲音融合在一起，你也會自然而然的融入其中;當自己所處的排聲音比其他排洪亮，自豪感也會油然而生。我想，或許就是這種吶喊的方式，讓我們能夠更緊湊的融合在一起，從而變得日益團結吧。下一次唱軍歌，一定要像連長說的“我要聲音，不要好聽”!

在軍訓中，內務整理要求、軍訓紀律等條條框框都是設定好，決不能違反的。但是，方隊的感情是不受拘束，日益升溫，逐漸發展的。

軍訓第一天，連長大大就給我們來了個“下馬威”。不論是那句“在我眼裡沒有女生”，還是一言不合就蹲下，抑或是那幾個一直停留在“1”的蹲跳，直叫人恨得牙癢癢的。回到宿舍看到第一天就分層的脖子和手臂，也只想給連長一個謎一樣的微笑。然而!後來!聽說!連長!把方隊帶到了樹蔭下!雖然連長最後還是特毒舌的說下午就把她們帶到陽光最猛烈的地方。哈哈哈哈哈，這還是我最初認識的那個“無情”的連長嗎?看著朋友圈許多小夥伴也都漸漸對連長改觀了呢?這也是挺神奇的!事實上，連長也是很可愛的，就是有那麼一點點傲嬌!好幾次都看到連長一本正經的說著苛刻的要求，一邊憋笑。當然啦，連長不笑，我們也不能笑;哦，不對，是連長笑了，我們也不能隨便笑，不然又要蹲下了。“訓練的時候好好訓練，放鬆的時候好好放鬆”!是啦是啦，您老人家說的都對啦!

其實，軍訓的日子也不算難熬，颼颼就已經過去了4天。四天裡，外國雨不是一般的給力!可能是外院寶寶的誠心感動了蕭敬騰吧，相信還會有一大波雨水在路上。

和教官相處的時間越長，越能感受到教官“表裡不一”的溫暖。擺正心態後，對軍訓已經不那麼排斥了，教官說的每一句話肯定都會有他的道理，而我們，只需要以最響亮的聲音和最飽滿的精神狀態迴應：

“是!教官!”

學校軍訓總結 篇8

燦爛的八月，剛踏入曙光大門的少年們，懷著對青春的憧憬，迎來了國中生活的第一步――軍訓。

為培養學生的國防意識，幫助他們樹立堅強的紀律觀念，以儘快適應中學緊張有序的學習生活，我校於8月15日至19日開展了新生軍訓活動，經過一週的鍛鍊，我校的軍訓工作取得了良好效果。

我們在新生報到時就提出了軍訓的嚴格要求，男生平頭，女生短髮，統一著迷彩服，軍訓期間準時出操，不準無故缺勤等等，我們又得到駐安陽市看守所武警支隊的大力支援，他們派遣12名教官來協助我校的軍訓工作。

從8月15日開始，在教官和老師的帶領下，全體新生以昂揚的精神面貌投入到軍訓中去，有些同學體質差，在大運動量的訓練中暈倒了，但他們稍稍休息，又堅持了下來。在教官們的指導下，同學們學習了簡單的基本軍姿訓練，立正，稍息，向左轉，向右轉，正步走等，又學習了軍歌和部隊光榮傳統。同學們從這看似簡單的軍姿訓練中，也領會了更加深刻的內涵，它不僅表現了當代軍人攻無不克的集體主義精神，展示了人民軍隊戰無不勝的鋼鐵紀律，也折射出綠色軍營中好男兒志在四方的遠大理想。

五天來，他們強健了自己的`體魄，從一個國小生變成了口號響亮、步伐有力的強健的軍人，也使自己有了堅強的意志。同學們經受了炎炎烈日的考驗，經受了的考驗，他們用健康的膚色、飽滿的精神、整齊的步伐、昂揚的鬥志向學校交了一份令人滿意的答卷。

五天的軍訓雖然很短暫，但他們在軍訓中磨礪出堅強的意志、鋼鐵般的紀律、健康向上的決心，將是這短短五天軍訓中所獲得的最寶貴的財富，這意志、紀律、決心將會然後他們更好地渡過三年緊張、艱苦而又豐富多才的國中學習生活，圓滿地完成三年的學習任務！

附：曙光學校軍訓標兵班、文明班評比

軍訓標兵班：

軍訓六班、軍訓五班、軍訓八班、軍訓四班

軍訓文明班：

軍訓十班、軍訓一班

學校軍訓總結 篇9

根據教育局有關檔案精神，我校積極地組織了20xx級高中新生軍訓工作。本次軍訓活動時間緊，任務重，學校對本次軍訓工作給予了高度重視，並圍繞著本次活動做了大量切實有效的工作。

由於組織得當，本年度我校新生的軍訓工作取得了圓滿成功，全校新生共報到230人，全部自始至終參加了學校組織的軍訓活動。我校新生在軍訓中所展現的精神風貌也受到學校領導和教官們的一致好評。本著來年更加出色工作的需要，現將本次軍訓活動小結如下：

一、切實加強領導，動員有生力量，為軍訓活動提供有力保障。

學校各位領導深刻意識到新生軍訓活動不但能鍛鍊學生的意志本質，培養他們的國防意識和民族精神，增強愛國主義和集體主義精神，更是學生們在高中經歷中不可缺少的精彩一頁。軍訓活動能對學生以後的高中生活，對他們的成才發展奠定良好的基礎。因而，在學校開學行政工作會議上，我校新生軍訓工作便作為一次重要的議題，校領導對本次工作做了嚴謹細緻的部署，併成立了學校軍訓領導小組，具體人員如下：組長：劉強（主管教育教學副校長）；副組長：蘇立生（德育處副主任）；組員：李歆、楊曉丹、周瑾、鄧楠、宋嶽、王洪娟，整項具體工作由德育處的蘇立生副主任負責實施，新生六個班的班主任協助進行。

為了更好的營造軍訓氛圍，激發同學們參與的積極性，學校還專門召開軍訓動員大會，學校領導、德育處就軍訓的內容、意義等進行全面的動員，讓我們的學生充分意識到本次活動的艱苦性和重要性，激發他們的鬥志，為即將到來的軍訓活動奠定下了激昂的基調。

二、軍訓過程堅持“四到位”：系領導到位、軍訓負責人到位、班主任到位、學生幹部到位。

為了在緊張而短促的軍訓期間內讓學生出色而不打折扣地完成軍訓的各項內容，為了更好地協助教官，本著從嚴教育的原則，期望本次軍訓活動能為20xx級新生的高中生活開個好頭。

這次軍訓得到了學校領導的高度重視，為確保今年學生軍訓工作的順利進行，校領導及時調整和充實了軍訓領導小組成員，增派了總務處的杜健君主任參與管理，各部門協同配合，體現了軍訓各項工作抓得緊、計劃細、要求嚴、乾的實的特色。軍訓期間，兩位校級領導不辭辛苦，親自帶領教務和德育主要負責人到學生的軍訓場地，頂著秋風細雨，一方面慰問師生做好各項安撫工作，另一方面對學生飲食、宿舍進行了檢查。在整個軍訓中沒有發生安全事故，這也是學校領導十分重視和十分關注的結果。這次軍訓人員多，這就使預防安全事故工作顯得尤為重要。通過我們全體參訓教師和基地官兵的共同努力下，仔細操作，杜絕了各類事故的發生，保證了訓練任務。

軍訓負責人、班主任也是不辱使命，積極為教官的訓練提供了方便。年級組還發動學生幹部積極做好各項後勤工作，每天義務為同學們倒換桶裝水，並對新生進行優良傳統的教育，讓新生能夠以更加飽滿的激情，更加激昂的鬥志投入到訓練中去。考慮到學生訓練比較辛苦，情緒上可能有波動，帶隊幹部組織老師利用晚上時間親自走訪學生宿舍，給學生送上親切的關懷和問候。在軍訓學生宿舍內務整理上，師生共同努力，使學生宿舍內務受到有關部門的一致好評，並有二間被評為內務衛生和組織紀律文明宿舍。

幾天來，同學們虛心向教官學習，嚴守紀律，不怕困難。有的同學帶病帶傷堅持訓練，從不叫苦叫累。在同學們身上真正體現了當代中學生的崇高品質和奮發向上的進取精神。他們用自己的實際行動譜寫了天津三十五中學學生軍訓工作的新篇章。

這次軍訓，參訓教師在軍訓中對學生表現出極大的愛心和責任心，認真履行自己的職責，相互配合，深入到學生中間瞭解學生思想動態，關懷參訓學生生活，主動做好參訓學生的思想政治工作，熱情為學生服務。我們參訓的教師從軍訓開始一直到現在始終沒離開軍訓基地，沒離開參訓學生。幾位剛參加工作的青年教師，從接到參訓工作的光榮使命那一刻起，就嚴格要求自己，時刻以一名準軍人的'標準規範自己，用自己的模範行動影響和帶動參訓學生，以昂然的鬥志和飽滿的精神投入到軍訓中去。如：六班班主任王洪娟老師的孩子還小，臨行時孩子又由於肺部感染而引起的發燒，面對著困難的考驗，她毅然決然地做出選擇，把孩子託給家中的愛人和老人，堅持和同學們一道戰鬥在第一線。五班班主任宋嶽老師雖然家中正在裝修新房，然而她始終和軍訓同學在一起，當個別學生因訓練不達標受罰時，他和受罰學生一道站在現場，並耐心做他們的思想工作。年級組長兼一班臨時班主任李歆老師，二班班主任楊曉丹老師白天在訓練現場觀察掌握訓練情況，鼓勵學生；晚上深入到學生當中，瞭解學生的困難和思想情況，發現問題及時採取措施解決，保證了軍訓計劃和各項工作順利地落實。在帶隊教師隊伍中還有一些新同志，如，鄧楠和周瑾兩位老師，在軍訓中她們不顧自己身單力薄，鄧老師還身體有病一直髮著低燒，但是，她們仍然投入了全部的精力和心血。有個學生因體弱而產生畏懼軍訓的心理，周瑾老師耐心的給他講軍訓對高中生鍛鍊和成長的意義，她以情和理感動學生，使學生勇敢走到軍訓隊伍當中。這些新同志工作積極主動，認真負責並以嚴於律己的精神給參訓學生樹立了優秀的榜樣。正是由於參訓教師的積極工作，我們的軍訓工作得以順利的完成。

三、加強愛國主義和集體主義教育，增強學生的國防意識，鍛鍊他們的意志品質。

軍訓的過程就是一個教育的過程，因而在軍訓過程滲透相關的思想政治教育是非常有必要的。為了培養新生對祖國、對民族的感情，樹立民族自尊心和責任感，我們協助教官多渠道、多方式地對新生進行愛國主義教育。為了增強學生的團隊精神和集體主義意識，我們通過班主任和學生們一起溝通交談，組織新生對所取得的成績進行回顧與學習，讓每個人以三十五中學為榮，以自己所處的年級組為榮。

由於組織到位，領導有力，本次軍訓活動我校學生表現突出，在基地軍訓佇列彙報評比中，各班學生更是淋漓盡致地發揚了團隊協作的精神，取得佳績。在整個訓練的過程中，我校學生的精神風貌，我們的意志品格，我們的紀律性，都有幸得到了基地及學校領導上下的交口稱讚。

回首前一段時間的工作，百般滋味。雖然取得了喜人的成績，但更多的工作仍然需要我們去努力，教書育人的重大使命讓我們不得不對自己提出了更高的要求，也期望能在以後的工作中不斷地改進。

學校軍訓總結 篇10

準軍事化培訓是指效仿軍事化管理的方式實行的內部管理，對學員實行準軍事化培訓的目的是，使學員具有良好的政治素質、思想素質、作風素質和一定的軍事素質，培養其服從命令、聽從指揮、吃苦耐勞、不畏艱險、嚴謹求實的作風，以適應各種生活學習環境的需要。

此次軍事化培訓工作由20xx年8月31日開始至20xx年9月02日結束，全體受訓學生都能夠嚴格貫徹執行，做到令行禁止，整齊劃一。根據軍事化培訓工作計劃內容安排及要求，參訓教官及參訓人員嚴格按照培訓工作計劃，進行準軍事化訓練。以下是此次軍事化培訓工作完成情況的總結：

1、根據軍事化培訓工作計劃安排，對入校的高一年級組新生進行為期三天的軍事化培訓，由軍事教官負責實施，校方領導及高一年級領導進行協調保障配合。軍訓的主要內容有：帶隊番號、方向變換、整齊報數、人員出入列、佇列訓練、蹲下起立、敬禮禮畢，嚴格按照軍事化培訓工作計劃及要求組織訓練，在軍事化佇列訓練中指揮員從軍事化佇列訓練要求入手，嚴格要求班排每名參訓人員，在軍事化佇列訓練中努力做到，一切以軍人為標準，聽從指揮、服從命令，以飽滿的姿態認真進行軍事化佇列訓練。全體隊員積極主動投入到訓練中，努力完成指揮員下達的每一個訓練課目動作。本期軍事化佇列時間共計2天。

2、體質訓練加強早操訓練強度，在早操訓練中，領隊指揮員要求各小隊隊員以飽滿的精神積極主動投入到訓練中，並對指揮員安排的所有訓練內容進行嚴格訓練。並在訓練間隙利用聊天談心向參訓人員傳授安全訓練知識。在訓練中全體隊員嚴格要求自己，在本著嚴格訓練、互相監督，共同進步的原則下進行訓練。

3、按照軍事化培訓工作計劃及要求，軍訓結束進行相應的佇列會操考核，成績記入本人培訓檔案。

4、每天9點30分，認真集合落實點名制度及一日生活制度，本期共出操2天，人員到勤率達到100%，在出操過程中人員能夠精神飽滿，儀容儀表端莊，番號聲音巨集亮，步伐整齊，達到了預期的培訓目的。

5、在參訓期間有部分參訓人員表現突出，特徵求學校領導意見，通過各方面彙總評選出總人數的四分之一作為獎勵，共計20人，望上級領導能夠給予以下人員嘉獎，優秀學員有：李子傑、李子豪、李鬆儒、年佳昆、李震、姜杉、侯嘉文、任磊、王笑傲、王文寬、範天宇、彭沿峰、董慧敏、範天驕、吳翠娟、曹安瑀、馮迪、畢思雨、葛雪玲、馬瑞倩。

此次軍事化培訓工作，為後期的學校軍事化培訓工作打下了結實的基礎。望能切實性的'通過此次的軍事化培訓工作，使全員能夠在軍事化培訓的影響下將軍事化理念帶到以後的生活和學習中去。嚴格要求自己，杜絕不服從管理問題的發生，做到學習中的令行禁止！養成良好的學習和生活作風。

學校軍訓總結 篇11

各位領導、教官、老師、同學們：

大家上午好!

我受威師校黨委委託，對20xx級新生軍訓進行總結。

首先請允許我說一句：大家辛苦了!

金秋八月，XX城下，岷水之濱，驕陽似火，青春如歌。隨著精彩的軍訓彙報表演結束，四川省XX師範學校15級新生為期9天的軍訓生活即將拉下帷幕。9天的軍訓，同學們充分地展現了直面困難的信心和勇氣，展現了戰勝困難的意志和能力，同時也展現了XX師範學校260餘名新生的良好精神風貌，在此，我謹代表學校對本次軍訓及軍訓彙報表演的圓滿成功表示熱烈的祝賀! 向為這次軍訓付出辛勤汗水的XX森林公安的教官們表示誠摯的感謝並致以崇高的敬意!向始終服務在第一線的班主任老師及所有工作人員表示由衷的感謝! 也向甘冒酷暑、刻苦訓練，勝利完成威師校入校以來第一課的新同學們表示親切的問候!

9天下來，同學們磨礪了品格與意志，收穫了獨立與堅強、感悟了團結與執著。同學們表現出的良好思想修養和積極昂揚的鬥志，充分證明我們的這次軍訓活動是圓滿的、是成功的!我受軍訓領導小組之託，對本次軍訓工作作簡要的總結。

一、基本情況

20xx屆新生有240餘名參加訓練，軍訓參訓教官6名，本次軍訓的時間為20xx年8月25日至9月2日，為期9天。在短短的9天訓練日程裡，任務重、容量大、人數多。9天的訓練中，教官、教師和同學們克服了很多困難，進行了相當強度的軍事訓練，從佇列訓練到內務整理，從早晨鍛鍊到就餐就寢，嚴格的生活規範，嚴明的紀律訓練，嚴整的佇列，嚴謹的內務，同學們初步學習了軍人嚴守紀律、雷厲風行、一切行動聽指揮的優良作風。

二、主要特點

1.組織有力。

負責制定和實施軍訓規程的領導小組13名成員，對本次軍訓高度重視，責任明確，組織有序，多次到訓練場關心指導，為師生堅守信念、戰勝困難，注入一支支強心劑，給予師生莫大的鼓勵。

由教學、政工、宣傳、安全、後勤保障等5個小組組成軍訓機構，各小組分工明確，堅守崗位，執行有力，確保軍訓工作順利開展。

2.教官軍政素質高。

本次軍訓的領導小組副組長由XX森林公安局法制督查大隊大隊長劉元榮擔任，教官由全州森林警察大隊選調的5名骨幹組成。

9天以來，教官們按照軍營的統一要求，認真施訓，盡職盡責。以堅定的政治信念、出色的組織能力、嚴明的.組織紀律和過硬的軍事素質，展示了文明之師、威武之師的良好形象，教育了剛剛跨入威師校門的莘莘學子，為我們的新同學上好了至關重要的入學第一課。

在訓練中，教官們耐心引導，言傳身教，一絲不苟。烈日下，暴雨中，教官的榜樣作用，人格魅力，引領著同學們跨越了一重又一重障礙，克服了一個又一個困難，挑戰了一個又一個極限，使同學們體質得到了鍛鍊，性格得到了優化，意志得到了鑄造，作風得到了養成。給學生們的既是軍事素養的提高，也是嶄新自我的塑造.

在此，讓我們用熱烈的掌聲來向我們的英雄的教官們致敬!

3.活動豐富多彩。

在進行緊張的佇列、內務衛生、紀律作風等多項內容的訓練之餘，為了提高學員的訓練積極性，從提高學員得綜合素質，培養意志品質等各個方面考慮，軍訓小組開展了一系列豐富多彩的文體活動和入學教育活動。

8月25日晚，威師校黨委委員、副校長宋斌受軍訓領導小組委託對新生進行了思想動員，他從思想意識、學習態度、學習方法等方面對新生進行積極有效的指導和教育。教育學生學會關注未來，思考未來和開啟未來。

8月26日晚上在校軍訓小組安排下，同學們在學校操場冒雨觀看了去年的國慶閱兵式，對我國的國防知識有了一定的瞭解和認識。

8月27日晚上，由班主任和教官共同組織了教唱軍歌的活動，從多方面進行愛國主義思想教育。

29日和30日的中午各中隊間進行了籃球比賽，讓同學真切的感受到了團隊的精神和團結的力量。

　三、訓練成果顯著

9天，於漫漫的人生中只不過是匆匆的一瞬間。但在軍訓中度過的9天，絕對是不平凡的9天。軍訓是一個成長的階梯，軍訓是一段難忘的人生;軍訓是一個嶄新的課堂，軍訓是一個火熱的熔爐。通過軍訓，同學們普遍增強了體質，磨練了意志，培養了團結協作精神，學會了用紀律來約束自己，用修養來規範自己。

軍訓使你們有了更廣闊的視覺，有了新的人生境界。這次軍訓，將會成為你們成長曆程中閃光的一頁，照亮你們的人生航程。在短短9天的軍訓結束之後，除了晒黑的面龐，全身的痠痛，軍訓給同學們留下了生命中最寶貴的一筆財富。

1.樹立了強烈的愛國心和報效祖國遠大理想。通過軍訓，增強同學們的國家意識，國防意識，真正理解“天下興亡，匹夫有責”的內涵，認識到軍人的神聖職責，認識到作為一名中國人對國家所擔負的責任。

2.培養了同學們嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風。使你們真正懂得了什麼叫“紀律”，什麼叫“軍令如山倒”，懂得了服從管理，聽從指導。訓練場上，同學們吃苦耐勞，嚴於律己，頑強拼搏，表現出色;不管驕陽烈日，還是瀟瀟秋雨，輕傷不下火線者比比皆是。

3.培養了同學們堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神。在難於堅持下去時，每個同學考慮到的都是團隊的利益，集體的榮譽，經受住了身心的考驗，用堅韌不拔的意志來支配自己的行動。通過軍訓，同學們的衛生意識、禮貌禮儀行為、規範意識得到了進一步的強化。本次軍訓240餘名同學順利完成訓練，2箇中隊榮獲優秀中隊稱號，24名同學獲軍訓標兵榮譽稱號。

4.軍訓幫助同學們樹立了自信、自立、自強的信念，培養了大家的友愛精神。通過軍訓，許多在家從來不做家務的學員學會了整理床鋪、收拾物品，初步獲得獨立生活的能力，為今後的後續學習奠定了生活自理的基礎：懂得了父母的操勞，不再事事依賴父母。通過軍訓，同學們熱愛集體，團結友愛的精神得到了進一步的培養，增進了師生間的瞭解和溝通。

　四、希望和要求

同學們，軍事訓練雖然苦，但正如孟子所說，“天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，只有經過“苦”的洗滌，才能鑄就鋼鐵般的意志。豐富多彩的軍訓生活讓我們得到了全面鍛鍊，使我們獲得了新的人生境界，有了更廣闊的視角。同學們，軍訓就要結束了，但是你們的人生卻正在途中。在今後的學習生活中，我們要時刻以部隊為比照，以軍人為榜樣，強健我們的體魄，磨鍊我們的意志，提高我們的素質。希望同學們以這次軍訓為起點，從以下幾個方面作好自身管理：

1.謹記“靜思篤行、崇德尚善”的校訓，發揚部隊的優良傳統和作風，嚴於律己，遵守學校各項規章制度，樹立集體觀念，做文明學生，創文明班級，建文明校園。

2.把在軍訓中形成和表現出來的堅忍不拔的意志、堅不可摧的作風、勇往直前的氣概和團結互助的精神繼續保持下去，投入到即將開始的威師學習和生活中。高標準、嚴要求，規範自己的言行。

3.響應“質量立校、管理強校、科研興校、特色揚校、穩定安校”的號召，珍惜這次軍訓經歷，銘記所學到的知識和做人的道理，珍惜青春的大好時光，努力拼博、奮發進取，在學習生活中鍛鍊自己、塑造自己、展示自己。

4.增加團隊意識和集體觀念，在今後的學習和生活中，互相幫助、團結友愛，力爭在新的起跑線上大家整齊步伐，打好全面進步的基礎。

軍訓給了我們每個人取之不盡、用之不竭的精神財富!都說，特長靠自我培養，智力靠自我開發，人格靠自我塑造，身心靠自我磨鍊。我相信，在這個競爭激烈的社會裡，穿過軍裝的人總是信心百倍，遊刃有餘，在這個考驗重重的年代裡，走過正步的人一定會知難而進，創造奇蹟。相信今後的你們也能為威師校迎來新的榮譽、新的輝煌!

最後，請讓我再一次代表學校對擔任軍訓任務的XX森林公安局的教官表示誠摯的謝意和崇高的敬禮!對為了完成好任務付出艱辛勞動的學校領導、班主任、表示衷心的感謝!同時，祝同學們學習進步，學業有成!

學校軍訓總結 篇12

高中新生軍訓工作，是全面貫徹黨的教育方針，推進素質教育，培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人的客觀有求，是為國防和軍隊建設培養造就大批高素質後備兵員的重要措施。根據《國防法》、《兵役法》和《國防教育法》等法律法規，增強學生的國防觀念和安全意識，培養學生艱苦奮鬥的作風，提高學生綜合素質。同時增強學生養成教育，培養學生的文明素養，優化校風，塑造學校“育人為本”精神。

學校的這次軍訓，我很榮幸被學校指任高中部軍訓總教練，能夠承擔此次新生軍訓任務，我感到非常高興！在接下來的這段時間裡我將和教練、同學們共同度過一段充實、而有意義的軍訓生活。為了確保軍訓工作的順利進行，圓滿完成本次軍訓任務，不辜負學校及學部領導期望和信任，我和全體高一教練、老師一起以“以情帶兵、以理服人”為宗旨，用心去完成好學校軍訓任務。

時間過的很快，為期一個月共8課時的軍訓生活即將劃上一個圓滿的句號，在這段時間裡，軍訓的每一位教練能夠嚴格要求，嚴格訓練，對自身嚴格要求的同時又能夠嚴格要求其他學生，起到了很好的模範帶頭作用，樹立了良好的形象。受訓的每一位同學，能夠服從教練的管理，聽服從教練的指揮。在訓練中同學們能夠克服氣候天氣的影響，雖然軍訓很苦、很累、很枯燥無味，但是我們的教練和學生，他們總是用自己的熱情和笑容來面對。利用體育課進行刻苦訓練，保持了良好的精神風貌，向我們展示了你們最美好的一面。

臺上一分鐘，臺下十年功；千里之行，駛於足下；九層之臺，起於壘土，任何一件事情都是從點點滴滴做起的，需要一種堅韌不拔的意志，雖然軍訓生活就要結束，但這並不代表你們合格，你們還需要後天的學習及平時的養成來彌補缺點與不足，通過這段時間的訓練我認為，有以下幾個好的方面：

一、服從命令，聽從指揮

在訓練中同學們能夠做到服從命令，聽從指揮，能夠遵守各項紀律與規定，認真刻苦的進行訓練。

二、訓練效果有明顯提高

在軍訓期間，每名教練能夠在時間短，工作比較繁重的情況下，精心準備，嚴格管理與訓練，通過訓練，有了很大的進步，好的班級有一班，六班和十班，這三個班在訓練中進步比較明顯，全班能夠做到整齊統一。

三、集體榮譽感較強

班興我榮，班衰我恥。在軍訓期間每個班都表現出了較強的集體意識，配合意識，協作意識。顧大局，識大體的意識較強。同時在星期六晚上利用兩個小時休息的時候進行軍訓，無怨無悔，各班也湧現出一大批好的標兵個人，表現出了較強的進取心。以上是在這段時間軍訓裡的幾個好的方面，但是還有以下幾個問題：

一、作風鬆散一個集體，必須有嚴明的紀律。紀律是規範行為準則的必然措施，在軍訓期間還是有少部分同學不能夠安心訓練，注意力不夠集中，思想有開小差的現象，所導致影響整體效果。

二、自律意識不強

思想是行為的先導。一個人要有較強的自律意識，就是時刻控制自己，管住自己，時刻嚴格要求自己。還有部分同學自律意識淡薄，不能把在軍訓中學到及練到的運用到平時生活學習中。還有少部分同學只想著休息、玩，沒有把訓練當成鍛鍊，而是當作是一種苦役，吃得苦中苦，方為人上人，只要同學們把每一件小事當做大事，把每一次訓練當做成進步的'階梯，把學習當事業幹，就一定會在以後的人生之路上取得成功，取得更大的進步。

軍訓對同學們來說，是進入高中的第一堂課，也是對同學們的一個考驗。你們是祖國的花朵，盛開的越鮮豔，我們的祖國才會更漂亮；你們是學校未來的希望，只有好好學習做祖國的棟樑，我們的國家才會更強大。軍訓到此結束了，希望你們在以後的學習、生活中幹出更優異的成績。

學校軍訓總結 篇13

各位教官、老師們、同學們：

為期一週的高一新生軍訓結束了，剛才同學們進行了軍訓彙報表演，從同學們的彙報表演中，可以看出，在各位教官的悉心指導下，通過全體高一新生的共同努力，同學們表演中動作整齊劃一，步伐堅強有力，口號鏗鏘響亮，隊伍步調一致，彙報表演取得了圓滿成功，軍訓達到了預期的目的，在此我代表學校向同學們表示熱烈的祝賀，同時向不辭勞苦、辛勤付出的各位教官表示衷心的感謝。

高一軍訓的時間緊，任務重、要求高，在短短几天時間裡，同學們克服困難，頑強拼搏，取得了很大的收穫。一是同學們發揚了不怕艱苦、藐視困難、超越自我的精神，幾天來，在烈日之下，在酷暑之中，同學們挺起胸膛，堅持不懈地進行大運動量的訓練，有的同學中暑了，有的同學皮擦破了，但是同學們沒有畏懼，沒有退縮，而是以一種軍人過硬的作風堅持完成了所有訓練任務，同學們的臉晒黑了，稚嫩的肩膀變得堅強有力了，這是一種走向成熟的美，是軍訓的一大收穫；二是同學們在軍訓中培養了堅韌不拔的頑強意志，軍訓需要細心，更需要耐心，臺上十分鐘，臺下十年功，剛才同學們表演時間雖短，但要取得整齊協調，步調一致的效果，不知同學們為此流出了多少汗水，經歷了多少次嚴格的訓練，這是一種矢志不移、意識堅定的表現，是一種能吃苦耐勞、經受考驗的.表現；三是同學們初步養成了良好的行為習慣。軍訓期間，同學們增強了一切行動聽指揮的意識，認真遵守學校的各項規定，自覺服從班主任的管理，注重同學間的配合和協調，主動加快學習和生活節奏，獨立處理個人的生活事務，這一切為大家今後三年的學習生活開了一個好頭。

同學們，軍訓是高中教育的第一課，軍訓不僅訓練身體，訓練技能，而且訓練心理，訓練意志，訓練習慣，訓練品質，在欣喜地看到了我們高一新生有了一個良好開端的同時，希望大家把軍訓當作高中三年學習生活的一次彩排，一次預演，把從解放軍身上學到的頑強的意志、過硬的作風、嚴明的紀律、良好的習慣延伸到、運用到今後的學習生活中去，把在軍訓期間良好的態度和表現保持併發揚光大到平時的時時刻刻，方方面面，點點滴滴。俗話說：良好的開端是成功的一半，播下良好的習慣，收穫的將是美滿的人生。高一新生軍訓的收穫，不僅在於剛才精彩的表演，它的意義和價值將體現在今後的學習生活之中，體現在三年後大學聯考成果之中，體現在步入社會後的成功人生之中，對此，我們不僅充滿信心，而且充滿期待。

學校軍訓總結 篇14

軍訓已經過半，我們一步步走來，踏踏實實，實實在在一天天的訓練讓我學會了很多，經歷了很多，得到了很多!抗住了頭頂的烈日，抗住了臉上的汗水，抗住了搖搖欲墜的身體，抗住了一切挑戰!軍訓很累，也很快樂，我們可以站好標準的`軍姿，我們可以走出整齊的正步，我們可以唱著高昂的軍歌!

這就是軍訓給我們的答案，給我們的收穫，給我們的快樂!