啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作總結

國小生軍訓總結【精】

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用,為此要我們寫一份總結。那麼我們該怎麼去寫總結呢?下面是小編幫大家整理的國小生軍訓總結,希望對大家有所幫助。

國小生軍訓總結【精】

國小生軍訓總結1

在上個星期四和星期五,我們學校的三到六年級的學生,前往深圳市中國小德育基地——少年軍校。參加我們固戍國小舉行的軍訓活動。

剛開始,我們還滿以為軍訓是一種很好玩的.活動,誰知,到了那兒後,我們才明白,原來,軍訓是為了要訓練我們的生活自理能力和好習慣的養成。

終於,為期兩天一夜的軍訓磨練營開營了。教官先讓我們換上小軍裝。然後,我們隨著教官領了幾樣床上用品,有:枕頭套﹑床單﹑毛巾被……隨後,我們便各自回到自己的宿舍裡,打掃房間裡的衛生了……

打掃完了後,我們統一在大棚裡集合,然後,教官就帶我們去訓練一些軍人的常用動作,如:站﹑蹲﹑坐﹑稍息……這樣一訓練啊,可把我們累壞了。訓練完畢後,我們都累得滿頭大汗,不過,教官對我們還不錯,看到我們一副滿頭大汗的樣子,不知是不是他心疼了,他就提前帶我們去玩了。

教官先讓玩的同學穿上救生衣,並做好安全設施後,便讓他們吊橋,我看著同學們那提心吊膽的樣子,不禁哈哈大笑起來。當輪到我時,我竟然頭也不回地往前走,走到一半時,教官便吹著口哨命令我回去了。當我正要往回走時,我的恐懼心立刻冒了出來,我每走一步,恐懼心就讓我越來越害怕,回到地面時,恐懼心就馬上消失了……

這次軍訓讓我懂得了不要做個什麼事都依賴別人的人!

國小生軍訓總結2

時光飛逝,時間如流水般留了過去,十天的軍訓生活一轉眼就過去了。在這十天的軍事生活中我們共同度過了重重難關,雖然我們在訓練的時候出過不少錯,但是我們的同學不怕困難,勇往直前。終於從家中的‘小公主’‘小皇帝’變成了一名名合格的小軍人。可是,在這個過程中也少不了教官們的付出,教官們為了讓我們在短短的十天中學到一點知識,她們每個晚上都早睡早起;在我們訓練的時候,她們為我們打水,怕我們訓練完後口渴;晚上,在我們熟睡的時候,她們卻在為我們制定我們明天的'訓練計劃;

在這十天中教官們對我們無微不至的關心與照顧。將會是我們童年中最美好的一頁。

在此我想對每一位教官說一聲“您辛苦了,謝謝您們這十天來對我們的悉心照顧。”

國小生軍訓總結3

大概是學校為了我們下週五的大型活動,給我們請了一位解放軍叔叔訓練我們的列隊。我一聽,心想:“唉!要‘魔鬼’訓練了”。解放軍叔叔先讓我們練習立正。我想:“立正不就是站嗎?那還用得著練嗎?”解放軍叔叔好像看出了我們的心思,說:“你們可不要小看它呀!它的'要點可多了……”他一聲令下,我們一下子站得像柳樹似的,筆挺筆挺的。他走到我背後,彎下腰,敲敲我的小腿,然後嚴歷地說:“力氣要用到小腿”。我嚇死了,趕快繃緊了小腿。這時我用眼角瞄了一下旁邊的小諾,只見她縮著圓鼓鼓的肚子,挺著胸抬著頭,一副嚴肅的表情。訓練場上靜得出奇。

“哼---哼----”一個不協調的聲音傳進我的耳朵,原來是小殷同學在哼鼻涕。解放軍叔叔大聲叫道:“你怎麼沒打報告就動了?你給我出來!”小殷不以為然地走出了隊伍,我猜他一定在想:“哼!我不就是哼個鼻涕嘛!又沒有動!”這時,解放軍叔叔讓小殷說十遍“報告”,小殷先是輕輕地說了聲“報告”,解放軍叔叔說太輕;小殷提高了嗓音,說了聲“報告”,可解放軍叔叔還說太輕;小殷幾乎要哭出來了,最後使出全身的力氣大叫“報告”,解放軍叔叔這才說差不多。

於是他又說了十遍。解放軍叔叔提醒他:如果下次你再動,那你就出來了。小殷嚇得不敢出聲了,趕緊回到了隊伍裡。軍訓結束了,我們回到了教室,大家默默無語——第一次軍訓,就給解放軍叔叔留下了一個不好的印象,希望下一次軍訓別這樣。

國小生軍訓總結4

在3月9日的時候,學校組織我們四、五、六年級去園山青少年活動基地,進行磨礪訓練。

這天很快就來到了,我們踏著愉快的心情,到了園山。首先我們先換迷彩服,穿好了後,我們便進行結營儀式。在本次活動中,有著這些專案:六頂思考帽、人的九個成長階梯、我有一雙靈巧的手、報紙服裝和團隊浮橋。

在本次的活動中,令我印象最深刻的有:六頂思考帽和團隊浮橋。就先拿“六頂思考帽”來說說吧!六頂思考帽,代表著六種不同顏色的帽子,有:紅色代表激動,黑色代表悲傷,白色代表純潔,綠色代表創新,藍色代表大局觀,黃色代表樂觀。活動開始了,教官要我們每張桌子(因為我們是在飯堂開展的活動)要寫一個劇本,選上的那個桌子寫的劇本,就要上臺表演。經過了十幾分鐘的努力,我們桌子的同學終於寫出劇本了,我們把劇本交給了教官。到沒想到的是,我們桌子的同學寫的劇本被教官選上了,就讓我們在一旁排練。我在劇本中也有角色,是黃色,代表樂觀,情景是一張考砸了的試卷。幾分鐘後,我們便正式開演了,我們把排練好的劇本好好的演出來,得到了一陣熱烈的掌聲。從中我知道了,每一個人都有一個帽子是屬於自己的,只要用心去發現,就能知道自己是哪種帽子。

另一個活動是:“團隊浮橋”。規則是這樣的',找兩個人一樣高的搭檔,並在肩上搭一條木條,每個人必須在木條上爬過,整一個班下來,便有很多木條,就像一座浮橋。剛開始扛的時候,負擔不是很重,但到後面負擔越來越重,肩膀也漸漸痠痛了。我爬上去的時候我非常害怕,也很緊張,一步一步的慢慢向前爬。但是同學們在下面鼓勵我,給我加油鼓勁。我也漸漸從緩慢勇氣,雖然在剛開始的時候,我也有點不信任我的同學,但我相信,他們一定會保護好我,不會讓我摔倒。還有安保人員,他們腰都站不直,很辛苦。啦啦隊也是一樣,每一個同學在上面通過,他要大聲喊那個同學的名字,為他加油吶喊,儘管喊得嗓子都啞了,但依然堅持著。這就是團隊的力量!

在本次的磨礪教育中,我懂得了,每一個人都有責任。爸爸媽媽養育我們,他們的責任比任何人的責任重大,學會感恩,就是給父母最好的回報。

國小生軍訓總結5

每期軍訓人員雖然不多,但從工作頭緒、範圍和內容看,工作量大並未減少。為了確保軍訓順利進行,軍訓領導小組及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件,給承擔訓練的教官安排舒適的休息場所,提供茶水、“金嗓子”。軍訓部和後勤部的同志經常到訓練場瞭解物質器材保障情況,做到了現場辦公,隨時提供優質服務。為使訓練具備良好的環境,有關部門安排每日清掃操場,設定各種場所。至始至終為軍訓提供了良好條件。訓練中,學生、教官互相尊重、相互協調,在工作上積極配合支援,保證了軍訓工作的順利進行。

為了奠定軍訓的思想基礎,加大了宣傳力度,教育全體參訓人員提高對軍訓重要性、艱鉅性、困難性、必要性的.認識,夯實訓練的思想基礎,最大程度地開發訓練熱情。學校召開了動員大會、和開訓儀式。各級領導都提出了要求和希望,使大家明確了軍訓的重要意義、主要目的、具體事項和明確要求,統一了思想,提高了認識,進一步增強了工作的責任性、主動性、緊迫感和積極性。通過大會動員、佇列評比競賽、評選優秀學員和優秀班、拉歌調節訓練氣氛、領導深入訓練場表揚鼓勵等行之有效的形式,使學生認識到軍訓是增強組織紀律觀念,增強集體凝聚力,提高個人綜合素質的重要途經。在明確認識的基礎上,最終百倍的幹勁、正確的態度、飽滿的熱情全心身地投入訓練。

國小生軍訓總結6

這一次學校舉行了五、六年級的軍訓活動。

軍訓一共花了兩天半的時間,在那幾天裡非常苦,每天晚睡早起,每天吃飯前都要唱一首歌或詩,才能吃飯,如果沒唱好還要重唱一遍。

除此之外,每天還要站在太陽公公底下,並且一動也不能動,如果像撓癢,還要舉手大一聲招呼才行,那裡的教練也十分嚴格生怕我們在這裡什麼也學不到,早上起床時還要把自己蓋的被子疊好,所有的事情都要自己做,沒有理由或者藉口。

訓練就更苦,每天站在操場,還要學那裡的廣播體操,只要做不好,就要重做一次。

這些雖然很苦,但我也挺過來了。因為人都要有吃苦耐勞的精神,越是吃苦,你就越是有奮鬥的精神,更會好好學習。在那裡每天是要站在太陽下,雖然熱,但我學會了怎樣站軍姿,在那裡每天吃飯前都要唱一首節約糧食的'歌或詩;雖然苦,但我學會了節約糧食:在那裡每天都要做操,雖然又熱又苦,但握學會了怎樣把操做的更好更漂亮。

這所有都證明了這句話:吃的苦中苦,方為人上人。做了這些,我也終於明白了這句話的含義—吃了非常多的苦,才能獲得成功或者使你更上一層樓了;這所有的苦,都為你後輩子做了鋪墊,就是人們常說的先苦後甜。

在這一次的軍訓活動中,我懂得了很多真諦!

國小生軍訓總結7

我從一個稚拙的小女孩長成了一個大姑娘,步入國中。今天,我迎來了步入中學所要經歷的一項活動以前從沒有參加過的軍訓。去通過它,學習軍人的意志力,軍人的品行,軍人的骨氣。而今天,只是第一站。

步入校園,我曾試著問自己:“為什麼,我要來這裡,為什麼我會有一種內心興奮的衝動,為什麼我會為我是一名中學生為傲。”我想,通過這一天的訓練,我心裡的石頭落了,我也有了一天下來軍事訓練帶給我的.答案。

在訓練中,我們難道不服從教官的指揮?在訓練中,我們難道不以“我會做得更好”來鼓勵早已疲倦的自己?在訓練中,我們難道不以“我們排最棒”而發自內心的自豪?答案是:是。由此看來:我來這裡,是為了自己。為自己的德而來,為自己的志而來,為了一個更剛毅更完美更會為大家著想,為集體著想的自己而來。

“少年強則國強”,這句話是亙古不變的真理。可是,何謂“強”?難道只是會讀書?難道只是誠實守信?難道只是為了理想而奮鬥嗎?如果只有這些,這是“國”,真的不夠“強”。因為,它是空虛的。因為“意志”才是山峰,它直刺蒼穹,巍然屹立,任憑風吹雨打,霜雪洗禮,仍然撐起茫茫天宇,是堅定大地的支柱,牢固乾坤的脊樑。而“意志”在軍訓中小到自我的控制力,大到一個集體的凝聚力。這是我在軍訓第一天最大感受。

在這幾近大同小異的世界裡,為什麼有一些國家的發展會讓一些國家望塵莫及?今天我知道了答案。因為他們沒有正確地看待過自己,看待過他人。就拿今天的軍訓做例子。教官要我們齊步走,我觀察了一下,走亂的同學有兩類:一類是不敢平時老師的同學,一類是不願看老師的同學。一個“不敢”,一個“不願”,說明了不管在哪裡,我們都必須正確地看待自己,既不要妄自菲薄,也不要狂妄自大。認認真真,謹謹慎慎最重要。而這就是國小生與中學生的差異。我興奮,正因為我已一步步準備走入其中。

後面的路還很長。也許絕大數情況下,我的身旁沒有老師,沒有攝像頭,當然也沒有父母,更不會有嚴厲的教官,但軍訓讓我學到的,第一天就告訴我的,會在我心裡有另一雙眼睛,看我面對自己的學習生活交上一份怎樣的答卷。

為期7天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同往日的生活,期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。

國小生軍訓總結8

在軍訓活動中成長

20xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了為期一週的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協助,相互配合下,取得了圓滿成功。

軍訓作為學校教育的一種特殊形式,在培養和提高學生綜合素質方面發揮著其他教育形式不可替代的作用。有利於培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利於磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

一週以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支援。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士為榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反覆訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、迴盪在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。儘管有的.同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

通過一週的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今後成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影

響。

短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會在全校師生的腦海裡留下深刻的印象。

***國小

二零一三年九月五日

國小生軍訓總結9

這次的軍訓,說起來就像是一個五味瓶,酸、甜、苦、辣、鹹都統統變成了一個“大雜燴”,快來“嚐嚐”這五味吧!

酸:“向前對正!”、“稍息!”所有的同學都在用最快的速度調整自己的站姿、位置,保持最好的精神狀態。可由於急匆匆的,還有些同學散散慢慢地,不站好。看到教官正在臺上給站姿非常端正的'五(2)班加分,我們班的同學心裡都酸溜溜的,可真不是個滋味。

甜:“向教官問好!”“教官好!”為了保持基本的禮貌,同學每次見到教官都會問好。用大家的話來說,就是“逮著一個,問一個好”。剛碰到一個六年級教官,我們大聲問好,嘿嘿,還被兩位教官表揚了,心裡真是比喝了蜜還甜。

苦:唉喲,本來只用站五分鐘的軍姿,因為有好幾個同學動了,現在要站十五分鐘了。剛剛坐了許久的坐姿,現在又來練站姿,真是腳軟嘍!唉,大家只能乘教官不在時稍微動一下了,繼續堅持站下去吧!

辣:這天氣可真是反常啊,剛剛下了場雨,馬上火辣辣的太陽就照在了身上。偏偏這時候教官罰我們站著,這感覺真是被火烤一般吶。“五(4)班又有兩個同學動了!給我繼續罰站!”這下,不但身上辣,心裡也辣了!

鹹:鹹鹹的雨水配上鹹鹹的淚水,淚水和雨水都在嘩啦嘩啦地流。一批又一批的同學為救其他人脫離“洪水”而壯烈“犧牲”了。能最後活下來的五個人,我感到感動,又悲哀!心裡鹹鹹的,眼淚止不住了……

這酸、甜、苦、辣、鹹記錄下了我們軍訓的點點滴滴,我們永遠不會忘記這美好的回憶的!

國小生軍訓總結10

經過了這五天的艱苦軍訓後,我覺得同學們都有所收穫,有所進步,變得安靜、乖巧了。這說明五天的軍訓非常有用,教官的嚴格批評也有用,這些,我們都要運用在生活中。

這五天,我們經歷了最嚴格、最困難的生活要求,但是經過同學們的努力和堅強,這些問題在我們眼裡根本不算什麼。我們已經回到母校,在五天軍訓中,我們眼裡的教官是高大、強大的,而教官眼裡的我們只是那一顆微小的棋子,是弱小的。軍訓中的同學們,是圍繞安靜、整齊、有序、快速這八個字來排隊的.,我希望在現實生活中,同學們一樣能管理好自己。

一開始沒我們去軍訓,以為那是好玩的,同學們都嘻嘻鬧鬧、蹦蹦跳跳地玩,不知道軍訓是什麼意思?可是,在這五天裡,我們不僅學會了如何管理自己,如何安靜排隊,更重要的還學會了怎樣自己生活,如果我們將這幾天裡學到的東西運用在現實生活中,那同學們必定能達到完美的狀態,也就是一個真正的國小生。

這五天,我們堅強,我們勇敢,努力克服重重困難。軍訓可以使我們找到自己的缺點和優點;也可以使我們變得強大、勇敢;還可以是我們獨立,認真面對痛苦的軍訓;更可以使我們在不同的生活環境中生活。

五天的軍訓,各種的困難,各種的實踐活動,我們都能一一克服,我相信在現實生活中也能像軍訓一樣安靜,一樣勇敢。我們也要感謝一路陪伴我們學習的教官和老師們,是教官的諄諄教導和老師的鼓勵是我們不再害怕恐懼。

國小生軍訓總結11

今天我們帶著三分驚奇,三分快樂,三分興奮,一絲害怕。走進了少年軍校。走進了夢中的軍校,電視中的軍校。

一到先放了行李,就開始了開學典禮,這一臺老式的留聲機在操場上再一次的講話發言。馬老師強調這兒,強調那兒,我想只要聽指揮,守紀律,不怕苦,不怕累,馬老師也不用說那麼多。

到了午飯時間,我們以娃娃兵的身份,在操場上我們唱的嘹亮的歌聲,“軍歌嘹亮,步伐整齊┄┄”至今也迴盪在操場上。顯示了我們五年級的班姿 ,之後我也進去了。先要把凳子搬起來,放到屁股後面等教官說坐下,我們才能坐下 ,就這麼簡單的.幾個小小的動作,為什麼會這麼的難呢?當我們一條腿跨進食堂,就不能講一句話,一個字。否則,同桌吃飯的同學就會被罰跑20圈等等。

雖然今天是辛苦的一天,但是我收穫到了,學會吃苦,堅強。

國小生軍訓總結12

尊敬的部隊首長,尊敬的各位領導,承訓部隊官兵,老師們,同學們:

在軍訓的過程中,希望各位同學們要做到服從命令,一切行動聽指揮。服從命令是軍人的天職,是戰勝困難的重要條件。同學們在軍訓期間要牢記自己是一名軍人,要用嚴格的'紀律約束自己,遵紀守法,令行禁止。通過軍訓,增強紀律觀念,為高中期間的刻苦學習和健康有序的生活以及今後投身於祖國建設事業打下堅實的基礎。本次軍訓工作時間緊、任務重、強度大,對每一位參訓同學都是不小的考驗。大家要樹立競爭和創新意識,形成良好氛圍,奪取軍訓成果和精神文明建設雙豐收。對在軍訓中,成績顯著的集體和個人將分別予以獎勵,對違反紀律的要嚴格進行批評教育。

從現在起,就要按軍人的基本要求注重自我養成教育,搞好內務整理,注意軍容風紀,注重個人行為舉止,培養良好作風。

在軍訓中,各訓練小組要及時做好宣傳報道工作,以表揚先進,鞭策後進,鼓舞士氣。

各位教官、老師、同學們,軍訓作為學生素質培養的有效途徑,希望大家以高昂的鬥志、飽滿的政治熱情積極主動地投入到軍訓那充滿挑戰、磨練和期待的軍訓生活中去!希望全體參訓同學珍惜這次難得的軍訓機會,向人武部教官學習,自覺磨練,經受住來自心理、體質、意志以及快節奏軍事生活的諸多考驗,增強承受困難和挫折的勇氣,戰勝自己,提高自我。

最後,讓我們再一次向承訓官兵表示衷心的感謝!預祝此次軍訓取得圓滿成功。

國小生軍訓總結13

1、只有服從和服務基地建設發展的大局,必須緊緊依靠學校領導的正確指導,必須把各項工作做深做實做細,不放過任何一個可能出現問題的細節。這樣才能保證整個工作健康、順利、有效地開展,才能取得預想的成果。

2、依靠各部門的密切合作。參訓學校、教官的互相支援是軍訓取得成功的組織保證。軍訓工作涉及到各個部門,各類人員之間的'關係,牽扯到方方面面的力量。胸懷大局、協調關係、主動配合、團結協作顯得特別重要。

3、充分發揮軍訓的社會效應,對於擴大學校社會影響宣傳辦學理念和特色,提高學校的知名度,具有十分重要的意義。學生在軍訓期間對學校的基本情況有了一定的瞭解以後,帶著軍訓的體會和對學校印象,投入到新學期的學習過程。

軍訓結束了,學生從六天的軍訓中學到了平常學不到的知識,對他們以後的學習生活有很大的幫助,將繼續發揚軍訓中不怕吃苦、堅持不懈、敢於挑戰的精神,使學生們在生活、學習上有更大的進步。

國小生軍訓總結14

我們軍訓的最後一天,我既有點高興,又有點捨不得。高興的是我終於不用再訓練了,不用再受累了,但有點捨不得教官和老師……

在那天的早晨,來了一位老師——大宋老師,他給我們講起了一個故事:在一個偏僻的樹林裡,有兩座小竹樓。一座是老師和他的十口家人,一座是38個孩子們住的,在白天是孩子們的教室,黑夜是孩子們睡覺的地方。

在一天夜裡,暴風雨來了!假如,我們班是那38個孩子,我們會怎麼樣?

暴風雨把山上鬆軟的泥土給衝了下來,形成了可怕的'泥石流。天上的雷,打的像炸大炮似的,驚醒了一位小男孩。他一下床,天啊!水已經到了他的膝蓋上了!要知道這個小男孩是1。45啊!他嚇壞了,馬上叫起其他孩子。、

在這可怕的災難中,有一位既堅強又冷靜的同學想出了一個好辦法:我們派兩位同學出去,搬外面建房子的泥沙賽主洞口,減少水流進來的速度。可是,誰去呢?要知道,那是十分危險的:一、是被水沖走。二、是被累到。

真沒想到,既是:李乘一、邱婕。這讓我感到意外,李乘一他盡受人家欺負,可他還會為了我們的生命,而犧牲自己生命……

在他們扛沙袋中,我一直望著他們弱小的身驅。他們在大口大口的喘氣、頭上的汗珠一滴一滴的往下流。水是少了,可他們卻……我看著他們,帽子被摘下來了。我的心也發出酸酸的感覺,不知不覺的便哭了起來。

最後,我“活”下來了,這讓我知道,友誼在世界上是最美好的東西。這次,如果不是友誼的力量我可呢還會被洪水沖走了呢。現在的童年時光多麼美好,我一定會珍惜生命,使自己活得更加光彩有力!

國小生軍訓總結15

“要軍訓了,要軍訓了。”一陣陣歡笑聲從校園傳出,大家談笑風生坐上了車。在車上,個個興高采烈的,都覺得軍訓很好玩,可到那一邊,卻出乎意料之外,一進去教官就大吼大叫,特別凶。在這一天我們領悟了辛苦,教官對我們說了很多規則,我們沒有遵守,因此被罰了深蹲。這次是因為我們自覺性太差了,才會受到懲罰。

接下來的一天,我們六點起床哨就響了,令大家都一動不動地坐在床上,一聽要集合都手忙腳亂的。一下來教官就說到講話,提醒了很多次,但是都無動於衷。集合時教官跟我們講了幾件事情就先讓我們回宿舍打掃內務衛生,到時候要查房,但檢查表現很差。我們應該懂得打掃和整理物品,不要衣來伸手飯來張口。

第三天我們還是大吵大鬧,被罰的大腿又酸又痛。到第四天又一次起床,教官說明天要會操,下午訓練時我們老做不好,哨聲“嗶”的一聲響了起來,要休息了,休息時趙教官跟我們說道理,問我們要不要棄權掉明天的'會操,我們毫不猶豫的拒絕了。我們接下來做得更好了,但教官說:“不要高興太早,像你們這種比魚的記憶力差,明天一早就忘記了。”我們聽了連連點頭。晚上我們舉行了聯歡晚會,總有笑聲傳過來,還有人手裡拿著熒光棒為他們喝彩。就這樣一天又過去了。

最後一天,我們起床刷牙吃早飯,就急忙為了會操作慎重準備,準備完後開始會操了。我緊張得手心冒汗。一上場我就控制情緒,以最好的狀態表演,結束後一直期待結果。要閉營儀式時,我們走向實踐大樓,聽各學校校長以及主持人的講說,跟我們說了一會兒的即將結束軍訓的話。;輪到頒獎的時候,當聽到會操我們第一名時特別高興,沒讓趙教官失望。我們除了拔河第三名其他都很好。馬上要離開了,我們都捨不得,之前一直想回家,可現在......我們會記住每個教官,是他們的嚴厲讓我們學會自理。