四年級寒假總結9篇

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以正確認識以往學習和工作中的優缺點，是時候寫一份總結了。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎？下面是小編整理的四年級寒假總結，歡迎閱讀與收藏。

四年級寒假總結1

一、快樂寒假生活

認真規範地完成《寒假生活》。

二、快樂讀書與練字

1、願意和爸爸媽媽分享讀書的快樂嗎?假期選購兩本好書，每天與家長同看課外書半個小時，把感觸深的地方做上標記，隨後與父母交流自己的感受，當然，最重要的是把書中的好詞佳句摘抄下來，靈活掌握，爭取為下學期的作文增添新的亮點。(摘抄內容可寫在“葵園碩果”積累本上)

2、孩子們，你們的字練的怎麼樣了?請準備一張稿紙本，每天寫上三行，爭取在下學期人人爭當“書寫小明星”。(寫字內容可以是積累的好詞、好句、好段、美文，速度也得有啊!)

三、快樂交流

給老師寫一封信。(你可以把想對老師說的話或者對老師新一年的建議用書信的方式寫下來，老師很期待，不要忘記書信的格式。)

四、快樂看電視

電視節目：中央10臺“走進科學、探索與發現”;中央2臺“三星智力快車”!

五、快樂寫與畫

1、把生活中覺得有意義的事情，難忘的畫面，用你手中的`筆記錄下來，(兩篇作文，400字，寫在四年級作文字上，開學初，我們將擇優登到班級部落格中。)

2、收集2副對聯，用毛筆寫在紅紙上,開學張帖在教室進行展覽。

3、用8K紙畫2張你感到很美、最有趣的畫，在下方用一段話寫出畫的內容。

溫馨提示：

1、幫助父母做力所能及的事情;

2、給自己的假期生活做一個安排。

假期注意事項：

1、不玩危險的遊戲;

2、不暴飲暴食;

3、出門要和父母打招呼。

祝願大家：身體健康、新年快樂!

四年級寒假總結2

已經過去一週多了,寒假總結也該上交了

一學期下來進步還是有滴,有付出,有收穫,有喜悅,有淚水.

這次期末考試成績一般,相對於去年我的心態好了很多,丫頭更是相當的淡定.英語88.5,最高分97,5.丫頭得意的告訴我們,英語老師說了這次試卷有點難,考85分以上的都算優秀.好吧,算你優秀.數學91,丫頭又告訴我們,自己進步了,數學老師說了,她考90分以上就給獎勵.果真數學老師給獎勵了一個小本子.好吧,你真的進步了,值得表揚,不過數學老師也告訴我了,90分一下的就5個人，語文94.5,算是正常發揮.品德100分.獲得"創造"娃娃獎狀一張.

新學校,新的班級.與同學打成一片是我們最大的欣慰.老師的鼓勵,老師的關心是我們最深的感動.

一學期以來丫頭能夠積極參與班級活動,能夠幫助班集體做事,能夠按時的.完成老師作業.值得表揚.

學校開展了愛心義賣活動,丫頭是小小營業員,把自己的玩具,學習用品低價賣給需要的同學,能把得到的零花錢主動捐獻出去,值得表揚.

學校組織了一次秋遊活動,丫頭和同學一起在老師的帶領下游玩了浦口珍珠泉.丫頭參加了建鄴區少兒古箏大賽,獲得了三等獎獎狀一張,值得鼓勵.

丫頭參加了學校的冬季運動會,雖然短跑是倒數第一,但仍為參與感到高興.班級里語文早讀課時,丫頭能夠認真的站在講臺上帶讀,謝謝老師的信任.幾乎每週一次的值日班長丫頭也能夠盡心盡力的做好,值得表揚.

每週五的班會課上,丫頭是個小小指揮員,我想丫頭肯定也會努力的做好.丫頭參加的是學校快樂週三英語社團,能夠和組員認真練習口語,值得表揚.學校的作業展上,丫頭的作業認真書寫工整,並且獲得獎狀一張,值得表揚!

學期中丫頭在週一的升旗儀式上,作為小小禮儀領著校長給獲獎班級頒獎,替丫頭高興.一學期過去了,最最開心的是孩子健康快樂成長!

四年級寒假總結3

這個寒假雖說十分的短暫，但也快樂著，充實著，也因為這綿綿不斷的春雨，過得有點小鬱悶。

這個假期作業真心不少，兒子一大半的時間都花在作業上了，還好，基本認真完成了！

再說說這運動吧！因為白天我們忙著工作，特別是年前這段時間，更是忙得不可開交，唯一可以跟娃交流的就只剩中午和晚上這麼一段美好時光了，中午因為要午休，基本幹不了啥了，所以，只能在晚上全心全意的來陪娃了，一開始我就有了飯後散步的計劃，既可以同孩子談談心，又鍛鍊了身體，一舉兩得，多好。可願望是美好的，現實卻是殘酷的，才堅持了沒幾天，忽啦啦的春雨就把我們的計劃全給打亂了。所以，這個假期，運動計劃徹底泡湯，俺們家的早早同學是越吃越歡，越吃越肥啊！

還有閱讀！這個假期兒子一心撲在《查理九世》第二季上了，一共三十本，兒子是如飢似渴般的，一本接著一本，整整半個月啊！真的.有這麼好看嗎？我也沒翻過，可娃就是這麼迷！其次，就是各種各樣訂的雜誌了！

這個假期表現最好的就是堅持練習毛筆字，每天一張春聯或古詩，年前主要是寫春聯，一天一副，比去年進步多了，給爺爺奶奶太婆們送去春聯時，大家都齊齊稱讚他！希望今年能繼續努力吧！

兒子喜歡英語，最初的一週也天天開啟口語訓練，聽老師下載的小短文，可是後來因為作業多，沒堅持下來，年後基本沒聽過英語了，所以開學了，英語的學習必須抓緊啊！還有國畫和薩克斯這兩項業餘愛好也沒有好好堅持！

這個假期最大的收穫就是年前帶兒子去紹興轉了一圈，遊覽了魯迅故里、蘭亭、東湖，還去了安昌，那裡到處洋溢著濃濃的年味!是浙江年味最濃的一個古鎮！

假期過得很快，有收穫也有不足，剛開學呢，我們又開始期待下個假期了！

四年級寒假總結4

愉快的假期已經結束了，通過同學們互查，老師翻閱，並結合家長在作業反饋單上的留言，綜合評定孩子們作業情況是令人滿意的，優點如下：

1、要求書寫的作業都完成了，絕大多數書寫整潔。

2、拓展作業還有待提高，英語拓展作業是要求每週記錄一篇活動日記蒐集英語的春聯，這次作業有難度。有的同學通過家長輔導、網上查閱等學習形式，完成了功課。但作業質量不高，提升空間很大。

3、自選作業內容豐富。

此項作業沒有明確要求，可有的孩子和家長確實令人佩服不已。學生親手製作的東西栩栩如生，最令大家感動的應該是他們的態度和毅力,都是是對學習生活充滿樂趣的孩子，應給予表揚。需要繼續努力的.地方

全班同學積極上交作品，交流心得，有的作業很有創意，賞心悅目.但有的學生在假期中沒有端正學習態度，書寫潦草，態度不積極，特提出批評！希望孩子們在新的學期再接再厲，更進一步！

四年級寒假總結5

輕快的步履，燦爛的笑臉，朗爽的笑聲孩子們回來了，帶著他們的收穫和成長回到了美麗的校園。這個寒假正逢春節,孩子們都高了、胖了、變漂亮了,各個信心十足,迎接新學期.下面我就對本班學生假期情況做以下總結:

一、安安全全回校園

放假前，學校對全體隊員進行了一次深刻的法制安全常識教育，要求隊員不進網咖、遊戲室，注意交通、用電安全，飲食衛生，使學生牢固樹立了守法意識和安全意識，用法律法規來約束自己的行動。寒假裡，我們班的學生平平安安地度過一個歡樂祥和的新年。

二、認真完成寒假作業

1、學生都能夠按時返校、及時打掃衛生，交好作業,沒有發生任何不安全事故。

2、在家長關心監督下，在學生的刻苦努力下，順利地完成了老師交給的假期作業。

老師留的假期作業是最重要的假期生活，學生大部分按照時間安排一天一天完成的，沒有提前，也沒有推後，雖然量不是特別大。開始那段時間是需要用掉整整一上午和半個下午的時間，但必須每天做，讓學習這種天天學習的狀態一直保持著，大部分同學的作業完成的很好,但有個別同學以各種理由沒有完成作業。

3、生活方面一學期來，父母為孩子的成長花費了大量心血。假期正是學生學會自己的事情自己做，學會與家人交流和溝通，感受親情的溫馨，回報父母養育之恩的最好機會。此次的`過中國年活動其中的一個重地放在體驗與溝通上，這比以往嘗試性的孝心教育邁出了更大的一步。

（1）精打細算過新年。體驗父母在家庭中的角色，學習安排全家人一天的生活，瞭解家庭生活的技能技巧，養成自理自立的生活習慣。

（2）開展我是“小孝星”活動。利用假期和父母深入談心，讓孩子體諒父母，讓父母走進孩子的內心，讓心與心的碰撞產生動人的火花。在假期裡，大部分孩子能找時間真誠地與父母談幾次話，瞭解父母對自己的期望，從而加強了兩代人之間的溝通，密切兩代人之間的感情。在假期裡，還有一部分學生和父母一起走親訪友。學會與別人交往，體驗親情友情。

（3）堅持完成特色作業。每天的形體站立以及精彩播報成了很多孩子假期的必修功課，同時也得到了很多家長的大力支援與認可，還有的家長與孩子一起完成，不但提高了各項能力，而且增進了家長與子女的感情。

經過一個假期的成長，我發現學生需要更多的關注，需要更大的成長空間，這是需要老師繼續努力去做的。

四年級寒假總結6

20xx年的寒假即將結束，新學期即將來臨。為了讓我們度過一個健康又有意義的寒假，讓同學們增強“保護環境，人人有責”的意識。我們四年級一班班委在中山公園內組織7名同學參加了清理白色垃圾、宣傳環保意識的活動，通過此次活動，讓同學們認識到環境是需要大家來保護的，保護環境、講究文明要從我做起，從小事做起，不但自己不亂扔垃圾，還要看到垃圾隨時撿拾，時刻注意保護環境，呼籲全民共同行動起來改善我們身邊的環境質量！

2月10日，在班委會幹部的帶領下，同學們帶著各自的勞動工具來到中山公園。為了讓大家始終集中在一起便於管理，我們一致決定每一個清理範圍為20米。在明確各自的任務後，“環保小衛士”們開始熱火朝天的幹起來。有的同學在草坪上撿垃圾，你看她們右手棉手套上又帶了一個一次性手套，左手拿著一個大垃圾袋，彎著腰，認真地把草地上的飲料瓶及紙片放到了垃圾袋中；有的同學用笤帚一下一下地打掃著青磚小路；還有的.同學用抹布仔細地擦拭座椅上的灰塵不一會兒的工夫，公園裡被我們清理過的地方變得非常整潔了。雖然同學們累得滿頭大汗，但是心裡卻是美滋滋的。因為我們用自己的汗水使我們的公園變得更加的美麗、漂亮了！

“媽媽，媽媽，那些哥哥姐姐在幹什麼？”一個稚嫩的聲音傳了過來，原來是一個小女孩兒看到我們在向媽媽詢問，“那些哥哥姐姐呀，在給公園洗臉呢，這樣公園就會更漂亮了！”聽了媽媽的話，小女兒立刻跑過來，撿起一個飲料瓶扔進垃圾桶，“我也給公園洗臉啦！”看到這一幕，同學們都開心地笑了！

人們都說：勞動最光榮。當我在切身體驗勞動時，我才更進一步地融會了這句話的精髓。勞動確實很辛苦，但卻是苦中帶甜的。當目睹自己的勞動成果時；當一位位遊人為我們投來了讚許的目光時這些都不是能從我們平時的學習生活中所能觸控到的，這種感受是作為一名勞動者內心深處的，最平凡而又殊於一般的感受。

雖然同學們在家裡乾的家務活並不多，但在這次活動中，每個人不怕髒、不怕累，互幫互助、同甘共苦，很好的加強了我班的凝聚力。他們通過自己的辛勤勞動，深深體會到環保工人的不易，懂得了要尊重環保工人的勞動成果，對自己所居住的家園要具備強烈的責任感，同時，同學們在身體力行地宣傳環保的同時，也提高了自己對環保的認識。

保護環境應從小做起，從身邊的小事做起，通過這次活動，我們決心以後要更加積極主動地投入到保護環境、革除陋習的綠色行動中去。從一點一滴做起，愛護一草一木，爭做綠色文明使者，為家鄉描繪綠樹、碧水、藍天的美好畫卷貢獻力量！

四年級寒假總結7

快樂而短暫的寒假帶著春節的喜慶一晃而過，踏著春天的腳步，合著新年的快樂，少先隊員們帶著收穫和成長的喜悅重返美麗校園，又將迎接一個新的學期。回顧寒假生活，大家都覺得在寒假中過得有滋有味，生活豐富多彩。現將情況總結如下：

在放寒假前，學校少先隊大隊部號召隊員們從小課堂邁向大課堂，從學校走進家庭、社群。這樣，隊員們在假期中勞逸結合，既放鬆了一下緊張的心情，又能在社會的大課堂豐富了閱歷。

一、書香閱讀好書伴我成長。

在假期中隊員們能有計劃地認真完成寒假作業，做到字跡端正，力爭正確。一、二、三年級的隊員通過閱讀，進行創作“我為故事繪插圖”再現故事情景；四、五、六年級的隊員通過閱讀一些有益的課外書籍，增長見識，並認真做好閱讀摘記，寫好讀後感。開學後，各班班主任通過刪選，都積極的把優秀作品上交少先隊大隊部進行評比。二（2）班的劉其子、二（3）班的朱一、三（4）班的羅佳等在“我為故事繪插圖”中最為出色；四（2）班的朱帥、四（4）班的潘韋龍、趙丹丹、五（1）班的鄧成成、五（2）班的費琳、五（3）班的王仟玉等寫的讀後感比較好。

二、實踐活動快樂新年我做主。

春節是中華民族的'傳統節日，隊員們能做個有心人，創作祝願卡、文摘卡等。一、二年級的少先隊員們記錄親朋好友的祝福、贈言、心願，用彩色卡紙做成祝願卡，成為新年最有意義的禮物。一（1）班的張銀莉、一（2）班的江軍、二（3）班的楊凝飛、朱一等做的祝願卡最具特色。三、四年級的隊員們閱讀書籍，搜尋網路，記錄祖國各地年俗習慣，做成別具一格的文摘卡。其中四（2）班的宋世龍、四（4）班的趙丹丹、張蒙等做的文摘卡最吸引人。五、六年級的隊員收集整理自己寫的文章，添上一個漂亮的封面，成為一本獨一無二的書，那將是自己童年時代的美好珍藏。其中五(2)班的陳豔玲、沈心圓、六（1）班的嚴芳等所做的成長冊最完美。

三、做獨立自主的“小主人”。

隊員們在假期中能積極加強身體鍛鍊，增強體質，為新學期的學習生活奠定良好的身體基礎。良好的自我保護意識和安全意識確保了隊員們度過了一個安樂祥和的新年。利用假期隊員們在父母、親戚的幫助下，學會了很多本領，如做飯、洗衣、打掃等，提高了自身的生存能力。

四、做勤儉節約的“好少年”。

春節期間，隊員們能弘揚“勤儉節約”這一傳統美德，把壓歲錢用來買書，或將壓歲錢存進了銀行，從小養成一定的理財意識。

寒假是短暫的，但也是有意義的，豐富多彩的。隊員們既調整了身心狀態，又增長了見識，鍛鍊了能力。在新學期開始之即，希望隊員們能以良好的精神面貌步入新的學期。

四年級寒假總結8

在寒假期間，能夠自覺地和家長一起制定學習計劃，並積極地按照計劃進行學習。總體學習效果比較好。主要目標：

1.培養中文閱讀、理解的習慣。

2.培養人物描寫、動作描寫、心理描寫等寫作能力。

3.培養數學獨立有序思考問題並能條理清楚地書寫完整過程的好習慣。4.培養英語聽說閱讀書寫能力。5.培養自己獨立檢查作業的好習慣。具體而言有：

語文

1)認真完成寒假作業，堅持讀了其中的故事，完成了動手製作的要求，並且摘抄了其中精彩段落。

2)語文學習要做到字識、詞用、句斷。3)語文學習要做到章明、文彰。

4)堅持每天課外閱讀1個半小時以上，讀了課外讀物有部：（1）楊家將（2）中外節日故事（3）成語故事（4）狄公案（5）論語故事（6）史記故事（7）三國演義

（8）中國家園（地理知識）

每天上午學習語文45分鐘。下午學習55分鐘。

(1)上午完成寒假作業3面，並摘抄其中好句好詞。30分鐘

(2)上午，每兩天背誦1首唐詩，查閱古詩解釋，第一天抄寫，第二天能默寫。寫在小作文字上。（28首古詩及3年級下冊課本內古詩）15分鐘(3)下午，分類抄寫兩張詞語積累上的好詞，抄詞本，每個三遍10分鐘(4)下午，完成閱讀課本上的1篇閱讀理解練習，反覆練習概括段意。15分鐘

(5)下午，邊聽課本磁帶，邊摘抄3冊語文課本中好句和優美段落。默寫所有背誦的課文。每天2課。用鋼筆書寫在大作文字上。30分鐘(6)下午，看10個成語故事並口頭造句10個。

(7)寒假期間，完成了5篇小作文，一篇大作文。仿寫一篇300字的作文50分鐘。

(8)每天晚上寫日記一篇，記錄下一件完整的事情。30分鐘。掌握成語詞典、新華詞典和字典的研讀方法。

每天中午午飯後，聽完1個小時評書後，閱讀1-1.5個小時的書籍，瞭解中國和國外的人文、地理、科學等知識。

寫完日記後，可以開家庭讀書會，推介中外名著。

數學

從寒假開始，數學學習要像lily英語一樣每天必須保證足夠的時間思考、學習和練習。數學學習要有嚴密的邏輯思維過程，不僅能說清楚，還要逐步寫清楚。

數學學習要堅持基本功，練好百位、千位等加減乘除混合運算的速算巧算，百位、千位等豎式及數字謎。

數學學習要堅持明白基本概念的來龍去脈，以及概念之間的差別。每天早上學習80分鐘數學，或者下午學習60分鐘數學。晚上學習20分鐘。

（1）上午，自己獨立地學習完華數三年級課本（上）。每天學習一個章節內容。40分鐘。並完成課後練習。主要是自己通過閱讀華羅庚數學課本上詳細的分析過程，學會怎麼去表達和思考。

（2）上午，每天跟隨仁華學校網校進行學習，一天一個單元內容，並完成配套練習。

推薦專題有五個：

大數的認識、加減乘除法混合運算規則、運算律、速算和巧算。方程思想。（可用方程解以前學過的奧數題）面積和周長的認識、比較、差異、巧算分數、小數的認識及運算規則

平面圖形和立體圖形關係、規律（塗色問題、立體圖形的透視、立體圖形的平面展開）

（4）晚上，每天練習50道加減乘除混合運算速算和巧算題、百位、千位的.豎式計算和數字謎。媽媽出題並批改。20分鐘。（5）完成了黃岡小狀元（三上部分內容）。（6）完成口算本。

（7）在1月15日-21日，參加了創新奧數的集訓班。

（8）在2月1日-6日，參加了巨人數學尖子班B班寒假的學習。

英語

重點練習英文的書寫，擴大閱讀量。並背誦經典段落，摘抄。

上午起床、吃飯時聽英語40分鐘，每天晚飯前聽英語40分鐘。

每天上午學習英語60分鐘。每天下午學習英語40分鐘。（與語文隔天安排時間學習）

（1）堅持抄寫了《新概念英語》1-30課的句型，並背誦。完成配套練習冊的書寫練習部分以及同步1-30課練習。每天1課。30分鐘

（2）堅持自學了《兒童國家地理》（流利冊），獨立完成課後練習，正確率在95%以上。每天學習2冊。30分鐘

(3)堅持自學了新標準分級有聲讀物2級2冊（5年級水平）。每天學習1課。20分鐘

(4)每天學習三一口語的對話練習20分鐘。

(5)每天堅持聽1個小時的英語原版電影，聽完了lily2年多來學習的18部迪斯尼電影。

（7）學會了做餡餅、春捲、做飯、煎雞蛋、雞蛋炒飯、包餃子、包包子。（8）利用寒假，去了天津採集水樣，去重慶遊玩、參觀首都博物館、科技館、北京自然博物館。

四年級寒假總結9

愉快又輕鬆的寒假生活已經結束，學生又重新背上書包回到校園，投入到新學期的學習中來了。在例行的思業教育詢問中，與學生們的交談中發現他們都在寒假中用各自的方式讓自己的寒假生活變得充實、快樂。

一、寒假任務，動手動腦

在放假前夕，大隊部為大家精心設計了一份結合實情的寒假任務表，要求大家閱讀一本課外書，寫下自己的讀後感；親自動手，廢物利用做個精美的花瓶；制定消費計劃表，督促自己合理消費。

在回到學校後，學生除了上交寒假作業本後，都歡呼雀躍地拿出了自己的作品。鄭嵩可的花瓶雖然是在爸爸媽媽的幫助下完成的，但是顏色鮮豔，形狀有趣，可見他對寒假任務的重視性，結合他之前在校的表現，是一種很大的進步。周添的花瓶是在酒瓶的基礎上進行家用，馬的小裝飾，用毛筆寫的“馬”的繁體字，使整個花瓶充滿了濃濃的馬的氣息。

消費計劃表，學生第一次接觸，但是做的也是興趣盎然。石嬌的計劃表不但內容詳盡，更是五彩繽紛。

讀後感，學生接觸得最多。這次要求閱讀的書籍在購買上經歷了一番波折，但是最後大家用各種途徑，解決困難，如期享受了一次書香之旅，並寫下自己的感悟。

不管是動手做，還是用眼看，不管是優秀還是一般，都體現了學生一種積極、端正的寒假生活態度，而不是隻在吃喝玩樂上留戀。

二、外出旅遊，增長見識

寒假是旅遊的好時機，不少學生在父母的陪同下，去別的城市、風景區進行遊玩。鄭浩天去了南京、杭州、紹興、無錫、揚州五個城市，感受了江南的美麗；周添同樣去南京，買了雨花石作為紀念。旅遊是增長見識的方式之一，在遊玩中既放鬆了自己的心情，又體現了其他城市的風土人情。

三、親自動手，喜迎佳節

春節、元宵，中國這兩個最為重要的傳統佳節，總是伴隨著團聚、歡樂、

笑聲而進行的。吃年夜飯、做湯圓是必然的內容，而今年，學生在過節時又有所不同。不但吃，更是親手做。鄭鈺凝在元宵節那晚，跟著媽媽一起做湯圓，雖然做得不如媽媽或者從超市買來的那麼漂亮，但是過程是享受的，吃在嘴裡更是甜的不得了。周添更加不一樣，她和媽媽一起做年糕，把年糕拉得又長又黏，意味著來年步步更高。

四、生活體驗，感受樂趣

寒假中，除了必不可少的旅遊、走親訪友，大家還會另出新招，過得最有意義的是周添。她與小姐姐一起去了育樂灣，進行了生活體現。在那裡，她觀察了細菌，知道了可樂是如何生產出來的，還當了警察，在銀行裡工作。如此生動有趣的活動，真是讓她年年難忘。

寒假已然結束，而新的一番征程已經起航。

愉快的暑假生活結束了，在校大隊部的倡議下，同學們的暑假生活過得充實而有意義，既休息了身體，又不忘學習知識，玩中學，學中玩，現對假期活動總結如下：

1、學生每天安排一定的時間學習文化知識，完成作業，溫習功課。

2、開展讀書活動，拓寬知識面。國小是學生讀書的最好階段，利用假期學生多讀書，讀好書，為自己積累豐富的文學知識，在讀書中積累詞彙，豐富語言表達能力，我班學生不限量讀書，讀有所獲。

3、學生積極參加一些力所能及的家務勞動。一方面在勞動中可以學習本領，另一方面還能體會父母的`辛苦，還有的同學勞動後寫心得體會，把自己在勞動中的感受寫出來。

4、結合素質教育，提高自己的動手能力。假期裡，我們班隊員開展了“動手做一做”活動，學生動手做一件作品，用彩紙或剪或粘，組成色彩豔麗的圖片，栩栩如生。看到同學做的一件件作品無不體現他們的智慧與才氣，真讓人喜愛。

5、假期裡學生還加強了安全意識。不獨自外出遊玩，不野浴，知道保護自我。

6、同學們每天都進行體育鍛煉，增強自己的體質。有些同學學習踢毽子，練習跳繩，拍球，跑 步，讓假期生活得更愉快。

我們的學生經過一個假期的生活再回到學校，我發現他們長大了，變懂事了，真讓人高興。

轉眼，愉快的寒假生活已經結束，我們一起邁入了新的2014年，回顧這近一個月的寒假生活，我們301中隊的同學過得多姿多彩，記憶深刻。

（一）全家團圓，快樂過年

農曆新年對每一箇中國人來說，都是回家團圓的日子，全家人圍坐在一起，聊一聊一年來的收穫是最美好的事。而對於身處兩地的人來說，這春節尤為期待。我們中隊的康鈄榕、楊長睿、廖婕等同學就在父母帶領下去到了老家，與親友團聚，快樂過大年。

（二）觀賞花燈，熱鬧元宵

正月十五，中國傳統元宵節。這一天，各地組織觀賞花燈，猜燈謎，敲鑼打鼓鬧元宵。但不同地區鬧元宵的活動也不同，我們中隊的崔梓涵就與父母一同來到象山影視城與許多影視人物一起觀賞了各種精彩紛呈的花燈遊行。而在家裡的許多同學也走進村裡的燈籠遊行，一同喜迎元宵。真是熱鬧極了。

（三）遊山玩水，大開眼界

寒假中，自然少不了全家出行，一覽祖國大好河山，我們中隊的康鈄榕、鄭可兒等同學就分別去到縉雲小赤壁景區、衢州山青山景區遊覽自然風景，是一次難得的開闊眼界的體驗旅程。

（四）靜心閱讀，收穫新知

讀書已成為我們中隊多數同學的良好習慣，在周老師帶領下，我們中隊同學在寒假來臨前就向學校圖書館借好了喜歡的書籍。不僅如此，還在父母帶領下，去到新華書店購買新書。我們不僅讀書，還寫讀後感，讓我們在閱讀中靜心領會書中意境。

301中隊的每一個同學都度過了一個愉快溫暖的寒假。現在，我們已經準備好，迎接又一個新學期，成為一個團結向上，積極進取的301中隊。