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學校年度考核工作總結6篇

總結是指社會團體、企業單位和個人在自身的某一時期、某一專案或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價,從而肯定成績,得到經驗,找出差距,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可以有效鍛鍊我們的語言組織能力,因此好好準備一份總結吧。那麼如何把總結寫出新花樣呢?以下是小編幫大家整理的學校年度考核工作總結,希望能夠幫助到大家。

學校年度考核工作總結6篇

學校年度考核工作總結1

在緊張忙碌的工作中,一個學年又過去了。一年結束之際,回顧著一年的學習、工作,頗感有總結提高的必要。我認為,教師的政治思想和道德品質集中體此刻教師職業職責心上,做為一個人民教師,在教學上應有強烈的職責心,這種職責心我想主要體此刻以下幾個方面:

一、愛崗敬業,忠於教育事業

熱愛教師的職業,愛崗敬業是做好教學工作的前提。我覺得既然選取了教師這一職業,就要盡心盡力,每一種職業都是社會的必要組成部分,不要這山望著那山高。每一個人都是平凡的,能在平凡的崗位上做好平凡的事,恰恰就是不平凡。對教師職業的熱愛,忠於教育事業,愛崗敬業是作為一名合格教師務必具備的職業道德。透過自己的教學使學生具備了相關的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內心充滿了成就感,在教學工作中也就有

二、熱愛學生,平等對待每一位學生。

關心學生,熱愛學生,平等對待學生是新時期教育老師務必具備的學生觀。熱愛學生,尊重學生的人格,才會關心學生,瞭解學生,公正地對待每一個學生,才不失師德風範。但人非聖賢,熟能無過。更何況是尚未成年的孩子。學生犯了錯誤,也不能不管。我也常會和學生交流。讓學生能夠站在對方的立場思考問題,感受自己的`所作所為給別人造成的傷害,這樣孩子會從內心認識到自己的錯誤,從而從根本上改正錯誤。其實學生完全能夠從你的表情和語氣中感受出你是善意還是惡意。我想只要你是善意的,真誠的,真正的熱愛每一個學生、關心每一個學生。學生完全能理解你的批評和意見。

三、努力提高自身教學水平。

師者,傳道、授業、解惑也。只有精通業務,才能將科學知識準確地傳授給學生,而不致於誤人子弟。倘若學生給你提出的問題你總是不能準確地解答,在學生心中的威信也就會逐步喪失。到那時學生對你已沒有信心可言,對你所教授的學科也不可能再有興趣,當然也不可能學好這門課程。另一方面,每個人都有他不同於其他人的長處和優點,學生在某方面超越教師的可能性甚大,所以,老師就應對學生的人格、思想、情感、意志給予充分的尊重。

四、努力提高自身道德修養。

透過回顧和總結,結合自己的體會,我對教師師德有了更加明確的認識,師德建設是教師個體成長和自我完善的需要。我們不能因為其它行業的濃厚的商業氣息而使教師這個職業沾染銅臭味兒,也不就應因為別人的墮落而放下自己的追求、放鬆對自己的要求。在教育改革的新形勢下,教師的職責重大,教師的使命感要加強。

今後,我將繼續從思想上嚴格要求自己,在行動上提高職責心,樹立一切為學生的思想,用自己的真誠之心培育人。我相信只要不斷提高自身的道德素養,刻苦提高教學業務水平,定能夠成長為一名優秀的教師。

學校年度考核工作總結2

年即將過去,在這一年中,我中隊全體人員在公司領導的正確指導下,在全體保安人員的共同努力下,學校安全保衛工作得到了學校各位領導的首肯與大力表揚。

一、工作中

“在人員緊、任務重、工作量大、工作時間長”的情況下大家都能克服一切困難。嚴格把關,能嚴格按照學校的各項規章制度去辦、去做、去幹。能不折不扣的完成學校領導所佈置的各種任務。例如:學校召開運動會和政府機關在我校召開各種會議,舉辦一些大型活動,以及學校後門因修路而又開了一個東大門和12月8日夜間死了一個學生的特殊情況下,我中隊全體人員都能做到在崗在位,既防上訪,又防新聞謀體,還得防~人員。大家都能做到嚴格把關認真負責,順利完成了任務。在平時的工作中還遇到了一些社會人員及學生家長甚至還有個別老師對我們的`工作不理解,不支援。但同志們都能做到儘量剋制自己,避免發生衝突,儘量去說服他人同時也說服自己,努力使自己能心平氣和的去做出解釋工作。

二、在日常管理工作中

我中隊始終堅持每週不少於一次中隊例會,一次集中學習。同時我們還要堅持週一至週五的訓練制度,真正達到內強素質,外樹形象,使大家都能自覺嚴格要求自己。思想統一,團結一致、相互幫助、相互關心,“心往一處想,勁往一處使”的工作氛圍。在文明執勤中,大家出都能統一要求、統一著裝,做到文明禮貌,虛心待人、熱情大方,但在工作中也存在一些不足之處,如:大家思想還不夠穩定,工作態度還不夠積極,工作方法還不夠靈活,行為語言上還不夠到位……

在此我全體中隊人員在今後的工作中決心要做到不驕不躁,更加嚴格要求自己,儘快熟練掌握自己的業務水平,不斷提高自己的工作質量、工作能力、工作要求、工作成績,使我中隊在x中學成為形象視窗,為公司的美好前景,為了達到一個先進中隊的標準而努力拼搏,努力奮鬥。

學校年度考核工作總結3

回顧過去的一年,有許多值得總結和反思的地方。為了更好地做好今後的工作,我就本年度的工作總結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針,積極參加各種思想、政治業務學習活動,勇於解剖自己,分析自己,正視自己。在工作中嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬領導、團結同事,對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

二、教學工作方面

根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具。在課堂上特別注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主作用,讓學生學得容易,學得輕鬆,學得愉快。課後及時對該課作出總結,寫好教學後記。為了提升自己的.理論素養,我不但自己訂閱了體育雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關中學體育教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。

三、教學業績方面

在教學工作中,我的努力得到了回報,所任班級九年級學生會考體育成績喜人,七年級學生的體質健康標準合格率達95%以上。在課餘運動隊訓練方面,我帶領學生堅持業餘訓練,並做到訓練有計劃、階段有測驗、測驗有記錄、帶領學生科學系統的進行訓練。在訓練過程中我努力做好學生和家長的工作,使家長能夠讓學生訓練,使學生能夠安心訓練。

總之,在本學年的工作中,在學校領導的正確領導下,我取得了一定成績,但也不免存在一些不足,我將發揚優點,克服不足,爭取在新的一年裡取得更大的成績。

學校年度考核工作總結4

光陰似箭,轉眼間又過了一個學年。在本學年中,在教育教學工作上,堅持教育方針,面向全體學生,教書育人,為人師表。工作責任心強,服從領導的分工,積極做好本職工作,認真備課、上課、聽課、評課。嚴格要求學生,尊重學生,重視激發學生的創造能力,培養學生全面發展。現總結如下。

一、政治思想方面

本人作為一名三年級教師,在本學年認真學習新的教育理論,及時更新教育理念,還注意從書本中汲取營養,理論聯絡實際,認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

在本學年,我努力提高教學自己教學實踐能力,增長教學經驗,併成長為自己的教學理論讓自己儘快成為一名成熟的研究型的國小英語教師,我通覽教材,備課深入細緻;認真參閱各種資料,準確把握難重點,及時撰寫教學反思,並歸納總結經驗。

提高課堂教學效率。我多方面地瞭解學生的學習方法和習慣,同時瞭解他們的興趣、需要,學習新知識可能會有哪些困難,根據不同學生學習水平和能力及其特點而採取相應的預防措施,並積極調整自己的教學方法去適應學生,也讓他們儘快適應我的教學方法並儘快的幫助他們養成良好的學習習慣。因為本學年教室安裝了多媒體裝置,我便藉助多媒體的優勢,擴充套件學生的思維。

堅持一單元一測試的鞏固訓練工作,力爭教學紮實有效;認真批改作業,及時瞭解學生的學習情況,及時給他們反饋資訊,及時查漏補缺。以便在輔導中做到有的放矢,並且通過每週x次單詞的聽寫,掌握學生平時的學習情況,努力做到循序漸進。而且做好後進生轉化工作,實行“一幫一”互助形式,大面積,大幅度提高班級的整體成績。

在每週按時檢查學生的背誦情況,督促學習習慣較差的學生記單詞,讀熟課文,背課文。因為英語是一門語言技能課,只有在大量的語言輸入下,才能達到良好的語言輸出。積極參與聽課,在本學年聽課達x節以上,認真聽取其他老師的經驗及對我的`公開課的評課,學習如何上好課,儘快讓自己成為成熟的國小老師和如何評價一節課了,虛心向同行學習教學方法,博採眾長,提高教學水平。

積極參加校內外各種教科研活動和專業知識的培訓,提高自己的英語水平和自身能力。平時多抽時間研讀教育專業雜誌等有關書籍,鑽研新教材和教法,讓豐富的理論支撐教學活動。及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作,在教育科研、創新教育教學研究方面有所建樹。

作為一名一線教師,踏踏實實工作,認認真真做人,以師德標準嚴格要求自己,努力提高自身素質。在今後的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,開拓前進,為自己所喜歡的工作、事業傾盡全力。

學校年度考核工作總結5

本學期,我適應新時期教學工作的要求,認真貫徹學校有關精神。從各方面嚴格要求自己,積極向老教師請教,結合本校的實際條件和學生的實際情況,勤勤懇懇,兢兢業業,使教學工作有計劃,有組織,有步驟地開展。立足現在,放眼未來,為使今後的工作取得更大的進步,現對本學期教學工作做出總結,希望能發揚優點,克服不足,總結經驗教訓,繼往開來,以促進教訓工作更上一層樓。

一、認真備課,不但備學生而且備教材備教法,根據教材內容及學生的實際,設計課的型別,擬定採用的教學方法,並對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,並製作各種利於吸引學生注意力的有趣教具,課後及時對該課做出總結,寫好教學後記,並認真按蒐集每課書的知識要點,歸納成集。

二、增強上課技能,提高教學質量,使講解清晰化,條理化,準確化,做到線索清晰,層次分明,深入淺出。在課堂上注意調動學生的積極性,加強師生交流,充分體現學生的主體作用,讓學生學得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得儘量少,學生動口動手動腦儘量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,讓各個層次的學生都得到提高。

三、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,改進工作。

四、認真批改作業:佈置作業做到精讀精練。有針對性,有層次性。為了做到這點,我對各種輔導資料進行篩選,力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業批改及時、認真,分析學生的作業情況,將他們在作業過程出現的問題做出分類總結,進行透切的評講,並針對有關情況及時改進教學方法,做到有的放矢。

五、做好課後輔導工作,注意分層教學。在課後,為不同層次的學生進行相應的輔導,加大了後進生的輔導力度。常利用課間,和放學前的時間,甚至對個別學生把他們帶到家中利用晚上的時間義務補課。對後進生的`輔導,並不限於學習知識性的輔導,更重要的是學習思想的輔導,要提高後進生的成績,我覺得首先要讓他們意識到學習的重要性和必要性。通過各種途徑激發他們的求知慾和上進心,讓他們意識到學習並不是一項任務,而是充滿樂趣的。從而自覺的把身心投放到學習中去。

學校年度考核工作總結6

本年度,我承擔的是學校工會主席職務,我自始至終很重視工會工作,能以一名黨員的身份嚴格要求自己,嚴格遵守學校的各項規章制度,工作態度端正,工作積極性高,情緒飽滿,佈滿熱情,做到了早到晚歸,勤于思考,善於研究,主動出擊,克己奉公,腳踏實地,永不自滿,已圓滿完成了各方面的工作,收到了明顯的效果,得到了領導和同志們的認可。為了更好地做好今後的工作,總結經驗,相互交流,取長補短,現將xx年上半年工作總結匯報

一、堅持學習,努力提升自身素質,做好學校工會工作計劃

勤奮學習,是一個同志提升本領、作好工作的前提。俗話說:“活到老,學到老”,我在各方面一直能嚴格要求自己,努力地提升自己,以便使自己更好地適合教育教學的改革浪潮。一年來,我總是把學習放在突出的位置,高度重視更新舊知識,把握新技能;具有較強的學習緊迫感,能夠抓緊學習、刻苦學習,善於學習、善於重新學習。自覺學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論,經常重溫《黨章》,重點深刻理解和把握“三個代表”重要思想並自覺付諸實踐,努力成為“三個代表”重要思想的堅定實踐者。同時,還主動學習了公文寫作知識、工會法律、計算機操作、教育教學等方面的知識,開闊工作視野,提升觀察問題、分析問題和解決問題的水平。持續改進學習方法,堅持做到系統學習、終身學習,堅持理論聯絡實際,堅持學以致用,增強學習水平,提升學習實效,爭當學習型教師。

二、勤奮工作,認真履行崗位職責。

一名優秀的`同志必須要與現任職務建立起深厚的感情,幹一行、愛一行、鑽一行、精一行,在本職崗位上持續創新進取,努力在平凡的崗位上做出不平凡的貢獻。工作中,我能自覺把自己的理想和奮鬥同黨和人民的事業、同單位的工作安排、同個人從事的工作緊密聯絡起來,努力做好本職崗位工作。在工會工作方面能堅持原則,敢說敢當,牢記黨員為人民服務的宗旨,堅持高尚的精神追求,培育高尚的道德情操,養成良好的生活作風,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義的侵蝕,始終保持黨員的先鋒模範形象,在工作中力求解決實際問題,團結同志,協調聯絡,進一步改進工作作風,以嚴謹細緻的態度努力完成各項工作任務,保證了工會工作的高效有序執行。

三、以身作則,強化工會職能作用。

作為學校工會主席,我很清楚工會組織應具有維權、建設、參與和教育四項工作職能。一年來,工會在黨政領導的大力支援下,努力實踐“三個代表”重要思想,認真貫徹國家“工會法”和工會工作計劃,積極組織教職工參加校工會組織的各項活動,並結合學校實際展開了很多有益的文體和教育活動,極大的豐富了教職工的業餘生活,增強了學校教職工的凝聚力,有效地促動了學校教育、教學、教研和治理工作的展開。這方面的工作總結主要存有於工會年度工作總結中,在這裡,我簡單地將個人的一些思想和具體做法作以小結。

⒈領導重視,組織健全,經費保證。我校黨政領導對工會工作十分重視,不但在方法上給予準確指導,在經費使用上給予大力支援,而且經常親自參加各種工會活動。學校工會組織健全,有工會委員人,分工明確,各負其責,精誠團結,密切合作。

⒉為教職工說話辦事,維護他們的合法權益。在四屆三次教代會上,共徵集到建議意見多條,多次向學校反映情況和為教職工辦事,在教代會上教職工最關心的校園網已建成,極大地改善了教職工的工作條件和環境;每逢重大節慶日,都要發放紀念品或組織集體活動;每年都組織教職工外出參觀學習;關心教職工生活,遇教職工生病,與學校黨政一班人共同慰問,歲末年初,按時慰問長年有病的教師及退休老教師。

⒊積極參與學校民主治理和監督工作。當前,學校各種校務公開已成為制度。工會主席經常參加學校領導班子會議,參與學校重大決策。通過大家的努力,提升了校務透明度,保證了教職工的主人翁地位和合法權益,增強了凝聚力和戰鬥力。

⒋展開文體活動,豐富教職工業餘生活,做好工會工作總結報告。組織了學校教職工男子籃球比賽和女子排球比賽。舉行了年元旦聯歡晚會。組織女教職工慶祝“三八”婦女節。

⒌協助學校搞好教職工思想教育工作。大力協助學校黨政增強對教職工的思想教育和師德建設工作。在元旦聯歡晚會上學校表彰獎勵了一批“三優一好”教師。

四、存有不足。

一是政治理論學習雖有一定的進步,但還沒有深度和廣度。二是事務性工作紛繁複雜,減少了調研機會。三是在工會主席工作上,個人想得很周全,但落實不夠充分和紮實,有時也有一些私心雜念,認為主要領導不重視,個人還著什麼急,這其實是不負責任的一種態度,是不利於學校長遠發展的一種錯誤思想。