啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 工作總結

校園科技節活動總結

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,寫總結有利於我們學習和工作能力的提高,讓我們好好寫一份總結吧。那麼你知道總結如何寫嗎?下面是小編整理的校園科技節活動總結,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園科技節活動總結

校園科技節活動總結1

為貫徹落實國務院《全民科學素質行動計劃綱要》精神,增強青少年的科技創新意識和實踐能力,促進青少年科學素質的提高,我校在校領導的高度重視及各位老師的精心組織、策劃下,以科技創新為主題,通過舉辦一年一度的科技節,進一步推動科技創新活動的蓬勃發展,提高我校學生的科學素質和實踐能力,在全校範圍內營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的科技氛圍。在活動中把科學意識和培養文明習慣相結合,讓學生用科學知識來指導日常生活,養成保護環境,文明生活的好習慣,陶冶愛自己,愛他人,愛學習,愛自然的美好情操,構建和諧的校園。

歷年來,我校以科技節活動為載體,開展各類學生活動普及科技知識,鍛鍊學生的動手能力和實踐能力。每屆科技節,從領導到普通老師,都非常重視,營造出了濃濃的科技文化氛圍。活動期間產生的一些優秀作品參加省市青少年科技創新大賽取得了可喜的成績,如:鐵嶺市青少年科技創新大賽中,我校學生作品“變廢為寶的乒乓撿球樂”和“洗潔紙”均獲得市二、三等獎。

今年,我校圍繞本屆科技節主題“發展與創新”,結合本校實際開展了豐富多彩的系列活動。總結如下:

一、宣傳發動有力,科普氛圍濃郁。

學校就對這次活動進行了大力動員,精心佈置。11月4日的週一晨會,王志範校長做了科技節開幕式講話,向全校師生髮出積極參與科技節活動的號召,校紅領巾廣播站在11月4日至8日期間進行了為期一週的科普知識宣傳,各位班主任老師也利用晨會、班隊活動課,組織學生學習科普知

二、活動豐富多彩,學生受益匪淺。

1、各班級在11月中旬完成了一期科技專題板報、手抄報,學校展廳展出了科普知識宣傳畫,吸引了大量學生參觀,效果良好。

2、舉行科普知識講座與播放科普錄影。活動期間,科技輔導老師分年級為學生開展科普知識講座,播放了科教視訊,讓學生在有聲有色、有形有彩的世界裡吸取科學知識,培植科學精神,激發創造慾望。

3、開展學生小發明、小製作活動。科學小製作充分培養了學生的動手能力,讓他們充分展示了自己的才能,在知識的海洋裡遨遊,很多孩子的特長在這裡得到了充分的展示。

意義非凡的11月,在我們幸福滿滿地笑對喜人的.收穫時,我們仍然滿懷熱情與期待,我們向科技進軍的腳步不會停止,我們不斷探索,奮發向前的科技精神不會停歇。我們這支勤奮求實,開拓創新的隊伍將一如既往地帶領著我們的孩子在科技的世界裡遨遊,品出科技的味,讀出科技的美。讓科技融入到我們生活的每一個角落,讓科學的光芒為每一個善於發現和運用它的人們感受到溫暖。讓孩子們的夢想,在科技的促動下,飛得更高,更遠!我們教師也將不斷提升科技節活動的質量,不斷提高科技發明的檔次,為素質教育做出更大的貢獻。

校園科技節活動總結2

本屆科技節活動別開生面,效果良好。呈現出學校領導重視,組織管理落實;主題突出鮮明,教育目的明確;形式活潑生動,人員參與面廣等特點。現作如下簡要總結:

一、學校領導重視,組織管理落實

成立了以袁位校長為組長的活動領導小組,並確定了各分項活動開展的負責人及相關工作人員。責任到人,任務明確,組織落實,確保了“科技節”活動的有序開展。

二、主題突出鮮明,教育目的明確

1.本次活動主題:體驗·創新·成長

2.活動目的明確:

(1)全面落實《大足縣教育委員會關於加強學校青少年學生科技教育工作的意見》檔案精神。

(2)注重探究,培養學生創新精神和創新能力。

(3)汲取科學家身上的民族精神和魅力,培養學生學科學、愛科學、用科學的興趣。

(4)面向全體學生,普及科學知識,培養學生動手實踐能力。

(5)通過各種活動發現品學兼優,在科技方面有潛能的學生,為參加市縣比賽作準備。

(6)提升學生的科學素養,提高學校科技教育的質量,擴大科技教育的內涵,推動學生科技活動的蓬勃開展。

三、形式靈活多樣,參與面廣

本屆“科技節”創新理念、科學新穎、靈活多樣、富有創造性。活動符合學生實際,吸引廣大青少年學生積極主動參與。主要有聽科普報告、講座,看科普視訊、錄影、書刊、展覽、科技互動表演,作科技小製作、小發明、科幻畫、科普知識黑板報,參觀校園科普教育基地等。

本屆“科技節”活動的'內容廣泛,活動形式生動活潑,且將科技活動的科學性、思想性、實踐性和興趣性緊密結合起來。其活動內容體現在以下幾個方面:

1.科技創新主題活動。本屆科技節讓師生了解了科技創新的方法,講解了我國與世界科技的發展,瞭解現代科學發展的前景趨勢,並在創新實踐活動學科學、用科學。

2.科技小製作、小發明活動。這類活動必將引起學生的極大興趣。本次收到科技小製作70件,評出一等獎15名、二等獎20名、三等獎35名。

3.科技模型比賽活動。本著自願參加的原則,“巴渝新居”建模比賽有129人蔘加,67人獲獎;“大白鯊”遙控快艇有106人蔘賽,67人獲獎;電子百拼有21人蔘加,全部獲獎。

4.少兒科學幻想繪畫活動。少兒科幻繪畫是少年兒童在已掌握的知識和經驗的基礎上,通過科學的想像,運用繪畫語言創造性的表達出對宇宙萬物未來人類社會生活、社會發展、科學技術的遐想而產生的繪畫作品。本次收到科幻畫107幅,評出一等獎25名、二等獎35名、三等獎47名。

我校首屆“科技節”在縣領導的關懷和祝願的熱烈氣氛中畫上了圓滿的句號。但科技創新永無止境。實驗國小師生將以自身的實際行動,在創新上努力,在努力中創新,力爭讓我校科技特色教育再上新臺階。