試用期員工轉正工作總結

總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，因此好好準備一份總結吧。總結怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編為大家整理的試用期員工轉正工作總結，希望能夠幫助到大家。

試用期員工轉正工作總結1

進入公司之後，我度過了一段學習的時光，緊接著度過了一段提升自我的時光，接著就是一段突破現有格局的時光。在這幾個月的試用期裡，我進步飛速，讓領導對我刮目相看了，也讓自己獲得了殊榮。所以在我這次試用期結束、即將轉正之時，我想對自己過去這段時間進行一次總結，期待今後更好的未來。

還記得我剛剛進入公司的時候，是一個什麼也不懂的小白，剛剛進入社會、進入崗位，這對於我來說挑戰實在是太大了，加上我個人的性格是比較膽怯的.，所以進入這個新的集體之時，自己一直處於一種很被動的狀態，也很少主動的去學習。但是後來，是領導點醒了我。她跟我說如果我現在還不積極一點，那麼以後遇到更多問題的還是我自己。有時候只有先把一些苦吃完了，後面才會更加順利和簡單一點。領導的一席話讓我突然清醒了過來，或許我應該正視自己現在的狀態和格局了。我懂得不多，如果還不去學習的話，又該怎麼去提升自己呢？所以從那以後我就開始改變自己，奮力學習了。

剛進入一家企業，首先要做的就是要學習。其實我們部門的同事們都還是蠻好的，平時主要我主動去問，去請教，大家都是非常開心的幫助我、為我解答問題的。以前我不主動，所以覺得別人對我冷漠，在這個社會上，如果我不主動去做一些事情，又有誰會關注到你呢？不要總把自己想的很重要，其實大家都是一個普普通通的人，不要總想著讓別人來找自己，你現在平淡無奇，不足以去吸引那麼多人的目光。所以這一次，我也是受教了，改變了以往清高的那個自己，開始放下所有的清高去向大家學習了。

後來打好了基礎之後，我就開始去提升自己了，其實當自己改變了之後，發現這個世界都好像變了個樣，自己的朋友越來越多，自己的選擇也越來越多，生活供我去走的路變多了，而我自己也逐漸走向了自己想要去的那一個方向。這三個月的試用期，真的是我進入社會之後最為深刻的一段時光。

很感謝這段日子裡，大家對我的包容，有時候我有些事情做的還是不太對，但是大家依舊包容我、諒解我，給我最大的鼓勵。真的很謝謝每一個關心我的同事和領導，以後我會繼續努力、繼續追逐的。

試用期員工轉正工作總結2

進入安信證券已有兩個多月了，這段時間自身在各個方面都有所提高，主要體現在：

1、對證券行業有了初步瞭解進入公司以來，從熟悉這個行業到通過資格考試，對證券這個行業有了初步的瞭解，而駐點銀行，通過渠道營銷，對證券業務又有了較深的理解，工作中能解決各種基本問題。

2、業務開拓能力的提高在業務營銷過程中，與客戶的交談和遇到的不同問題，提高了自己的溝通能力和應變能力；而對客戶不定期的回訪，為其提供全方位、多角度的服務，使安信服務真正的深入人心。

3、工作的責任心和事業心加強了對自己經手的每一筆業務，都認真對待，儘量避免給客戶和公司帶來不必要的麻煩，辦事效率力求最快、最好。

在業務營銷中，同樣也發現了一些問題和自己的不足：

1、證券知識還須加深瞭解，需不斷學習。

2、在與客戶關係維護中，溝通方式還要逐步加強。

3、專業分析能力及營銷能力還須進一步增強。

進入營銷這個行業，業績是衡量一個人的價值所在，前兩個月的業績表現不佳，我重新整理了思路，在餘下僅有的兩個月裡，我要這樣做：

1、發傳單進入安信證券我經常發傳單，雖然發了很多，效果不是很好，但覺得還是可行，大量的傳單會提高公司的知名度，下一步還想適量發些，堅持終會有效果的。

2、有效利用銀行資源在銀行駐點已有近兩個月了，業績十分不理想。招商銀行很好的服務有口皆碑，許多客戶慕名而來，如能利用好這一資源緊緊抓住幾個潛在客戶效果是很好的，但招商銀行和招商證券很好的合作關係和相互間有回扣的合作方式使我一直在尋找突破點，雖然很有壓力，但目前與他們處好關係也是唯一的辦法。駐點客戶經理的素質直接影響著公司的形象，所以我一直在努力的.去做。

3、充分利用關係網路拉動朋友或朋友介紹也是一種很有效的辦法。通過朋友介紹朋友，讓想炒股的客戶選擇我們安信來開戶，另外，對於已在其它券商開通三方存管業務的客戶，向客戶介紹我公司的服務理念及競爭優勢，努力將客戶爭取過來。

現在市場波動很大，觀望的人佔多數，同行間競爭也萬分激烈，為此，我必須要不斷的學習，豐富自己的專業知識，為客戶提供全方位的服務，要想盡一切辦法，儘自己最大努力來做。

試用期員工轉正工作總結3

尊敬的各位領導!您們好!

我於xxx年x月x日成為公司的試用員工，到x月x日為止3個月試用期已滿，從來公司的第一天開始，我就把自己融入到我們pe工程的這個團隊中，兢兢業業的幹好自己的本職工作，配合各部門負責人多次成功地完成臨時而又緊急的任務，現將這三個月的工作情況總結如下：

一、專業知識、工作能力和職業道德方面

本人在平時的工作中非常注意向周圍的老同事學習，在工作中處處留意，多看，多思考，多學習，以較快的'速度熟悉著公司的產品生產，較好的融入到了我們的這個團隊中，在工作中善於思考，發現有的產品在製程上存在問題，便首先和同事進行溝通，與同事分享自己的解決思路，能解決的就解決掉，不能解決的就提交上級經理，同時提出自己的意見提供參考，使現場異常問題及時排除(對於二樓凸現的多批少量的產品遇到異常立即有臨時對策並給予後續品質的保障。

二、工作態度和勤奮敬業方面。

全心全意熱愛自己的本職崗位，能夠正確認真對待每一項工作，熱心為大家服務，認真遵守勞動紀律，保證按時出勤，有效利用工作時間堅守崗位，需要加班完成工作按時加班加點，保證工作能按時完成，努力做到不因個人的失職而影響產線的程序。

認真學習崗位職能後，工作能力有所提高。

我的技術部是一個充滿激情和挑戰的部門。想認真學習崗位職能，做好本職工作，努力完成各項任務。

在今後的工作中，我將努力提高業務水平，克服不足，並朝著以下方向努力：

1.在以後的工作中不斷學習業務知識，通過多看多學多練不斷提高自己的業務技能。

2、提高自己解決實際問題的能力，慢慢克服工作過程中的急躁情緒，積極、熱情、認真對待每一項工作。

試用期員工轉正工作總結4

上班的這些日子以來，讓我收穫了在課本上所接觸不到的知識，不光是純粹的知識技能，更多的是人與人之間的相處，他們給了我不少的幫助，有了他們的幫助讓我的工作變的十分的順利，讓我在知識的增長上突飛猛進，我感謝他們，雖然工作有時候會很辛苦，很累，但是想到我們這一大家子人共同在這條路上埋下了汗水和心酸，為社會做著貢獻。我暫時的累就不算什麼了。

回往20xx年我來到公司，我自覺遵守公司的規章制度，對待工作認真負責、高標準嚴要求，能夠做好的，爭取把它做得更好。吸取更多的工作經驗。

20xx年xx月我被公司派往這個新的工作環境裡，在xxxx的.指導和幫助下開始了工作。最初接觸的是xxx慢慢的在xx的帶領下逐漸的瞭解到這些工作的重要性。

在我熟悉了這些基礎工作以後，xx又在現場耐心的教我從開始慢慢的發現問題，排除問題，到後來的解決問題，心中的自信也一天天的增強。20xx年xx月，我在做xx，可謂年少輕狂以為可以勝任所有碰到的問題，。沒想到在接下來xx，我卻吃了自己種的苦果——他也教會了我虛心和謹慎。

從20xx年的xx月到現在一年多，xx月有餘，xx多天，我深深感覺到我已與xx結合在一起，因為公司的進步而喜悅，因為公司的強大而自豪，今天我寫下這份申請報告，願為公司創造價值，同時也實現自身的人生追求。與xx共發展，與xx同努力。

轉正之後，我將一如繼往地保持高度的工作責任心。不斷提高自己的工作水平，增長自己的知識體系，爭取在今後的工作中發揮更大的作用，為公司創造價值，同時也實現自身的人生追求。

試用期員工轉正工作總結5

自20xx年2月以來我很榮幸來到泰信科技從事金融事業部技術支援中心儲備主任工作，轉眼三個月的試用期過去了，在領導的言傳身教、關心培養下，在同事們的支援幫忙、密切配合下，我不斷加強事業部業務學習，對工作精益求精，較為圓滿地完成了自我所承擔的各項工作任務，個人職業素質和業務工作本事都取得了必須的提高，為今後的工作和學習打下了良好的基礎，現將個人工作學習情景總結如下：

一、對公司的認識

從剛到泰信對於金融事業部的'業務比較陌生，到經過三個月的學習及領導和同事的指導，使我對公司管理結構和事業部等有了較為深刻的認識，對自我所在崗位的工作資料有了大概的瞭解。公司業務範圍主要劃分為金融、司法以及智慧化等三大領域，下屬分公司主要包括湖北分公司、江西分公司、湖南分公司、河南分公司、廣西分公司、雲南分公司以及新疆分公司等。我們金融事業部技術支援中心主要對分公司技術進行協助支援。

二、工作方面

入職不久，適逢湖南分公司農行前段聯網專案中標。湖南分公司因去年才成立不久，技術力量相對薄弱。我被派過去做技術支援，主要負責農行前端聯網前期摸底做方案及預算。湖南我們主要是負責常德和湘西兩市的前端改造。經過一個月的時間，我前端網點摸底以及同甲方市分行保衛處領導交流，圓滿完成了常德79個網點以及湘西28個網點的設計方案及預算，共計900多萬。

4月下旬湖南農行聯網進入到具體實施階段。我把前期湖北聯網遇到的問題及訊美聯網軟體商的要求進行了收集整理，寫了《湖南前端聯網規範流程》。按此流程指導，順利實施了常德城區3個樣板網點的聯網接入工作。

金融技術支援中心除了對下屬分公司技術支援外還需對中心業務拓展的專案進行支援，4月上旬，金融事業部與浙江捷尚合作在整個金融業推廣智慧分析系統，我負責湖北農行試點安裝除錯。經過幾天的測試以及與捷尚技術員溝通最終完成了農行ATM智慧分析、櫃員視窗人臉疊加以及視訊質量診斷等系統的試點安裝除錯工作。

三、學習生活方面

在工作過程中，我深深感到加強自身學習、提高自身素質的緊迫性，一是向書本學習，堅持每一天擠出必須的時間不斷充實自我，端正態度，改善方法，廣泛吸取各種“營養”，進取準備二級建造師的考試。二是向周圍的同志學習，工作中我始終堅持謙虛謹慎、虛心求教的態度，主動向領導、同事們請教，學習他們任勞任怨、求真務實的工作作風和處理問題的方法；三是向實踐學習，把所學的知識運用於實際工作中，在實踐中檢驗所學知識，查詢不足，提高自我，防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向。

三個月來我在領導和同事們的幫忙和支援下取得了必須的成績，但我深知自我還存在一些缺點和不足，與工作需要和領導要求相比，還有必須差距。一是做事還不夠細心，容易造成一些漏洞。二是工作的預見力和前瞻性還不夠強。三是工作的靈活性還不夠。在今後的工作中，我要努力做到戒驕戒躁，堅定政治信念，加強理論學習，積累經驗教訓，不斷調整自我的思維方式和工作方法，在實踐中磨練自我，成為單位需要的優秀人才。

試用期員工轉正工作總結6

尊敬的領導：

我於20xx年03月14日成為公司一名試用員工，到現在一個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的企業精神，讓我很快喜歡上了這份工作。同時，公司領導及同事無私幫助和耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了繪圖員的流程，為以後能快速地上手工作打下了基礎。

總結一個月的工作：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收穫。在蔣經理悉心的培養下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠獨立完成一些圖紙的繪製、3d圖繪製以及3d到2d工程圖的轉換。以前不是很熟練的ug軟體在這一個月的運用學習中有很大的進步；以前對presscad瞭解不是很深通過一個月的學習可以熟練應用。自身技術水平的到極大地提高。

這三個月來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的.希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來!

特此申請

請予批准!

　　申請人：

試用期員工轉正工作總結7

x月份的時候，我來到了xx電子廠裡工作，崗位是車間裝配員。辛苦工作了兩個多月，如今轉正成為廠裡的一名正式員工了。這段時間裡的工作非常辛苦，幾乎每天都累到虛脫，每天重複著同樣的動作，枯燥無味。不過，總歸是有很多收穫的，現在我將我這個段時間裡的工作進行一個小結：

電子廠裡的工作是非常枯燥無味的，我在這段時間裡，每天都需要裝配電子元件幾十個，每天早上八點半開始工作，一直到下午六點半，中午有一個半小時的吃飯和休息時間。餘下的時間一直在崗位上工作。xx電子廠是xx省乃至全國都很出名的電子元件生產廠商，生產線規模龐大，就我工作的廠區裡就有數百人，而這只是其中一個廠區。我所處的生產線是負責進行電腦的顯示卡主機板的生產，我所負責的工作是燒錄並檢查元件。

每一張顯示卡主機板，也就是pcb板都需要經過幾十個步驟，烤制上百個乃至上千個細小的電子元件，每一個電子元件的位置在哪，該怎樣貼合，烤制多長時間，這都是需要我們一步不落的觀察的。不論是上面最主要的核心，還是核心周圍的電容，又或是pwm控制器，這些都是需要按照設計圖上所標註的位置來進行貼合的。每一個位置都需要細心耐心的去黏貼好，利用特殊的膠水——固化環氧塑脂，將細小的元件貼合上去，並通過高溫烤制使之粘合。這一步非常重要，如果元件位置貼錯了，那這塊板子的電路不通，就不能正常的執行使用，雖然事後我們可以重新融化再度黏貼，但是非常的費時費力。燒製元件之後，接下來就是檢測PCB板了。這一步是由我來負責的。以我們這條生產線的生產速度，大致上每個小時能生產出8塊板子。我將這些生產出來的板子放在特殊的檢測儀器裡面，檢測元件裝配位置是否正確，板子電路是否通順，如果不行，那就得打回重新制作。如果可以使用，就要進行下一個步驟了——燒錄程式。基本上，如果之前的`程式沒有出錯的話，這一步是非常簡單的，只需要連線好線，然後將預先設定好的程序錄入即可。

這段時間裡的工作非常的累啊，需要一直全神關注的檢查各種配件。要是出了差錯，沒有檢測出來是哪裡的問題，那這塊板子就會被算作是我的錯誤，然後罰款。而我出現了兩次錯誤，讓我記憶頗為深刻。

試用期員工轉正工作總結8

我於20xx年5月4日成為xx公司全球編輯設計中心中學教研室的一名試用員工，到現在三個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

首先總結三個月的工作如下：忙碌伴隨著充實，學習伴隨著收穫。在主任悉心的培養下，我從最基本的一些校對工作做起，踏踏實實的學習，一步一個腳印的前進，到現在已經能夠比較獨立承擔一些專案。其中主要完成的專案有：《高中單詞速成》（第一級）初稿編輯、《高中單詞速成》（第三級）初稿編輯、《高中單詞速成》（第二級）初稿一校、《20xx年xx夏令營牛津英語專用教材》基礎班初稿二校、《會考聽力突破》（第二版）成書校對及監聽、《會考聽力突破》（第三版）再版編輯、《國中英語聽力突破》（七年級全冊）第三版成書校對及監聽、《國中英語聽力突破》（八年級全冊）第三版成書校對及監聽。可以說，這三個月的工作對於我來說是意義重大的。

在中學教研室的工作中，我嚴格要求自己，認真及時做好主任佈置的每一項任務，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學習請教。同時，我也積極學習新知識，新技能，注重自身發展和進步，不斷提高和充實自己，希望能儘早獨立承擔完整的專案，在工作中獨擋一面，為公司做出更大的貢獻。當然，初入職場，難免會出現一些小差小錯需領導指正；但前事之鑑，後事之師，這些經歷也讓我不斷成長、不斷成熟。在此，我要特別感謝本部門的劉主任、xx姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現的失誤和不足的提醒和指正。

雖然三個月時間不算長，但我已經深深被報社良好的企業文化氛圍所吸引。報社的領導注重人性化管理，工作環境寬鬆，在這樣的氛圍中，可以極大地激發我的自身潛力，使我以更積極的心態投入到每天的工作中。

我深知作為一名編輯，不僅需要有耐心、細緻的工作態度，還要具有較強的.責任心，能夠為自己所編輯的書籍負起全部責任，並在工作中不斷進取，努力提高自己的業務素質和專業素質，力爭使書籍的質量登上一個新的臺階，為公司的發展開啟一個更加廣闊的渠道。我深信我一定能做到這些。

這三個月來我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一起成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一起展望美好的未來！

試用期員工轉正工作總結9

首先很感謝各位領導能在百忙之中抽出寶貴的時間看我的，也很榮幸地能夠成為貴司的一員。

我從入職至今已快三個月了，這幾個月裡，

在領導和同事的幫助下，我對工作流程瞭解許多，後來又經過培訓，又使我瞭解了以“以情服務、用心做事、務實高效、開拓進取”為核心的'企業文化及各項規章制度。

一、以情服務、用心做事。

工作中我對來訪的客人以禮相待，保持著熱情，耐心地幫助他們，對他們提出的問題自己不能回答時，我向領班、老隊員請教後，給予解答;工作中時刻想著自己代表的是公司，對處理違規違紀的事情都是做到‘禮先到’，不擺架子，耐心地和他們溝通，於他們談心，避免和他們矛盾，影響公司形象。

二、遵守制度、敢抓敢管。

奧特萊斯、四樓影院施工期間，我按制度、按程式對工人進行管理，每天對進出的人員、貨物進行嚴格的檢查，以免可疑人員進入、公司財物被盜;對於那些安全措施不到位的，比如：‘進入施工區域沒戴安全帽;高空作業沒系安全帶;動火時沒有滅火設施’等之類的現象，我都按照公司的制度、程式進行整改處罰，把各項安全措施落實到位，以確保施工期間零事故。

三、任勞任怨、孜孜不倦。

對領導的安排是完全的服從，並不折不扣地執行;以堅持到‘最後一分鐘’的心態去工作，一如既往地做好每天的職責

;生活中我也常常關心同事，經常與他們談心、交流，他們不開心時，我就會去開導他們，給他們講笑話，逗他們開心。我始終以一個學者的身份向他們請教工作中的經驗。

工作中我也有很多不足處，但我時刻以“合格金源人”的標準來要求自己，以同事為榜樣去提醒自己，爭取能做一名合格的金源人，能在世紀金源這個大舞臺上展示自己，能為世紀金源的輝煌奉獻自己的一份力量。

試用期員工轉正工作總結10

您好！我於20××年7月15日成為公司的試用員工，到本日3個月試用期已滿，依據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

作為一個，初來公司，曾經很擔心不知該怎麼與人共處，該如何做好工作，然則公司寬鬆融洽的工作氣氛、連合向上的企業文化，讓我很快完成了從學生到職員的改變。

在試用期間，我勝任的是業務一部資訊員一職，固然該崗位和我的專業知識相差也較大，但在上級領導和同事的耐心指導，使得我在較短的'光陰內適應了公司的工作情況，也熟悉了公司的整個操作流程。

在本部門的工作中，我不停嚴格要求本身，認真實時做好領導部署的每一項任務，專業和非專業上不懂的問題客氣向同事學習請教，賡續進步充足本身，希望能儘早獨當一面，為公司做出更大的供獻。當然，初入職場，不免呈現一些小差小錯需領導指正，但前事之鑑，後事之師，這些閱歷也讓我賡續成熟，在處置懲罰各類問題時斟酌得更全面，杜絕相似失誤的發生。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和贊助，感謝他們對我工作中呈現的失誤的提醒和指正。

顛末這三個月，我現在已經可以或許自力處置懲罰公司的資訊指數，整理公司各方面合同與部門內部各類材料，從整體上把握公司的跟單運作流程。當然我還有許多不夠，處置懲罰問題的經驗方面有待進步，團隊協作才能也必要進一步加強，必要賡續繼承學習以進步本身業務才能。

這是我的第一份工作，這三個月來我學到了許多，感悟了許多。看到公司的逐步成長，我深深地認為自滿和自豪，也加倍急切的希望以一名正式員工的身份在這裡工作，實現本身的奮鬥目標，體現本身的人生代價，和公司一起發展。在此我提出轉正申請，懇請公司領導給我繼承熬煉本身、實現抱負的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造代價，同公司一起展望美好的將來！

試用期員工轉正工作總結11

時間如白駒過隙，轉眼間三個月的試用期工作已經從我們的身邊過去了。作為公司xx部門的一名試用期新人，我十分榮幸的在這段時間中接受了的領導的指點與考核。如今，我已經結束了這段試用期階段，並突破了各階段的考核任務，現將三個月來的工作情況總結如下：

一、思想態度上

作為公司的新人，在這段時間的工作體會中，我在思想方面也收穫了很多的感悟。在領導的管理下，我瞭解了公司的紀律要求，並在工作期間鍛鍊了自己的責任感，加強了自身的紀律性，每天按時上班，不遲到，不早退，能嚴格遵從領導安排完成工作排程。

此外，通過對公司環境的感受以及企業文化的學習的。我漸漸的融入了部門集體，並在思想上成為了xx公司的一份子。這份思想的變化，讓我能在工作中保持積極熱情的態度，加強自我的責任感和團隊精神，遵守紀律，一步步的完善並提高了自己。

二、工作表現情況

在工作方面，我憑藉自身良好的專業基礎，順利的融入了崗位的工作。但我知道，要做這份工作，僅有經驗和基礎是完全不夠的。為此，在後來的工作中，我積極的與領導和同事交流。學習大家的工作態度，領會培訓的知識和技巧。並以優秀的同事作為自身的目標和榜樣，積極學習，努力追趕。

三個月時間的工作中，雖然做不到全面的提高自己，但在本職工作的基礎方面，我已經基本達到部門同事的水準。當然，這也並不算是圓滿。對比其他優秀的前輩，我在崗位上還有許多值得學習，應該學習的經驗和技能。並且隨著公司的發展，工作也會不斷的提升和進步!為此，我還需要繼續努力，繼續提高自身的能力，做好努力的準備。

三、學習和能力提升

在培訓學習上，這幾個月裡我積極的掌握了工作的技巧。這一切都要感謝領導在這段時間來對我不斷的教導和培養，讓我能一步步的掌握工作的基礎，並擴充套件了對xx崗位的'認識。

此外，我自身也在通過各種渠道去吸收工作的經驗，在空閒中，我積極的和同事交流，請教他們工作的技巧和方法。還利用假期鍛鍊自己，閱讀崗位相關的資料，並準備接下來的工作。

如今，隨著試用期的工作結束，我也已經做好準備，希望能正式走上xx的崗位，為公司的發展貢獻自己更多的努力，還望您能給批准我的轉正，我定會以更高的熱情，為自己的崗位貢獻更多的奮鬥!

試用期員工轉正工作總結12

一、思想認識方面

作為一名應屆畢業生，經歷了一番曲折，才能夠被公司錄取。在之前的三個月裡，我深受領導看重，覺得自己應該不斷提升自己。作為一名當代大學生，緊跟時代的步伐，認真學習有關檔案，黨的各項精神，不忘初心，牢記使命。使自己真正適應社會，提高思想認識，為公司做貢獻，為祖國建設獻出自己的一份力量。

二、學習工作方面

我在學校學習的就是與祕書相關的專業，進入工作成為一名行政祕書是我的幸運。因為初出學校，很多東西都沒有進行過實驗，而行政祕書的工作較為瑣碎，但在公司的這三個月裡，我能夠將學校學習的理論知識與需要的實際操作相結合，圓滿的完成了本職工作。

1、協助同事整理好各類檔案檔案管理，分門別類做好標籤，便於檢視；

2、協助財務做好各部門的報賬事宜，稽核、彙總、傳遞工作；

3、維持好公司的辦公環境，維護好公司的辦公裝置；

4、完整無缺的傳達各方面的情況；

5、認真、高效的完成領導下達的臨時工作。

三、體會與不足

進入公司的三個月來，我有很多感悟，從學生轉變為一個工作者，從清閒的學習到繁忙的學習與工作，我慢慢適應了公司的節奏。

這三個月我有過失誤，是同事及時指出，有過成功，但是這是應該的，我有過沮喪有過喜悅，雖然同事的暖心鼓勵一直陪伴在我的身邊，卻不能掩蓋我的不足：

1、我的.個人主義較為明顯，不能與同事一起將工作完美的完成，比較固執己見；

2、雖然本職工作完成的不錯，但是業務能力需要較強，知識面也不夠，不能應對現在逐漸發展的社會；

3、缺乏應變能力，對一些緊急狀況處理的不好。

四、之後的打算

在之後的工作中，我將更加嚴格的要求自己。有一些在這段時間沒有學到的知識，自己應該主動請教前輩，查詢資料，將領導佈置下來的任務完美的完成。

加強英語方面的學習，加強對計算機的熟練程度，加強鍛鍊文筆，為之後的文書起草做好準備。

試用期員工轉正工作總結13

在一個豐收的時節，我榮幸的踏進了一個新欣向榮、朝氣蓬勃的企業——xxxx。成為了xxxxxx普通的一員。成為了為客戶服務傳遞快樂的使者。感謝xxxx給了我工作的機會，是您——讓我展翅飛翔的`夢想實現。

在這段時間裡您們給予了我足夠的寬容、支援和幫助，讓我充分感受到了xx人“海納百川”的胸襟，感受到了xx人“不經歷風雨，怎能見彩虹”的豪氣，也體會到了xx人的堅定與執著。在對你們肅然起敬五體投地的時候，也為我有機會成為xxxx的一份子而驚喜萬分。

帶著對未來美好的憧憬和希望，踏上了新的征程，平凡而不平庸的崗位。回想在過去的三個月裡，讓我歡喜讓我憂，有成功喜悅，也有傷心往事;有在煙霧繚繞的房間裡發呆，也有半夜從床上蹦起來的經歷，這好象是人生的一段縮影，讓人難以忘懷。生活顯得緊張，但又有秩序。

在這三個月的時間裡，在領導和同事們的悉心關懷和指導下，通過自身的不懈努力，我已經逐漸適應了周圍的生活與工作環境，對工作也逐漸進入了狀態。在這段過程中，我想分三個階段來總結我這段時間的工作。

試用期員工轉正工作總結14

作為一個剛剛步入社會的應屆畢業生，這裡的一切對我來說既熟悉又陌生。如今，時間已經過去了一個多月，在這短短的一個多月裡，我慢慢的適應著這個公司的文化與氛圍，努力的要在這樣的環境中學習發展。

在主任和同事們的關心和指導下，這一個月中，我學到了不少東西，各方面也取得了一定的進步，現將我該期間的工作情況作如下彙報：

一、對公司的瞭解：

初到公司，我便開始閱讀關於上海大眾的《上海大眾經銷商運營標準》手冊，這是一本十分完整公司運營手冊，包括了公司的文化及整個公司在經營中的一些人員配置和崗位要求，員工工作中要注意的禮儀規範及服務流程，還配置了工作中要用到的一些表格。通過這份手冊，我對上海大眾有了一定的瞭解，同時也瞭解了一個公司的應該要有的工作規範。

二、工作成績

1、內部和外部的郵件傳遞及彙總。這段期間，我負責公司每一天內部和外部的郵件傳遞及彙總，把各個部門的資訊準時準確的送到，並且歸檔存放，以便需要時能夠及時調出資料。

2、辦公用品的領用登記。資產管理是我之前實習的時候就有接觸過的工作，保證好每個人領用物品的準確登記，及時上報庫存所缺物品，保證倉庫物品的整齊明確是十分重要的。

3、嘗試製作維修週報。這類週報得對我來說完全是陌生領域，剛接觸的時候資料也經常統計錯誤，但是經過幾周的熟悉之後，已經慢慢地能夠熟練的製作了。

4、協助檢查需要的檔案和報告。實習的這一個多月內，恰逢auditⅱ稽核，需要準備不少資料和工作記錄。雖然在學校也學過不少公司的文案寫作，但是真正寫過的沒有多少，而每個公司又有自己的規範模式。在這些資料整理中，我學會了不少東西。

行政工作是繁瑣的，從影印、掃描、傳真到發放報刊雜誌、傳遞檔案，以及對領用情況進行備案，包括一些來訪培訓的接待工作……每一項工作的完成都是對責任心和工作能力的考驗。

三、存在問題及對其改進方法

1、由於在公司從事的是行政文職的工作，未涉及業務操作，因此對於公司的銷售、維修等業務尚未完全瞭解;

2、缺乏一些基本工作知識，在工作中，常常表現生澀，甚至有時侯會覺得不知所措;

3、工作細心度不夠，會在一些問題上出現錯漏;

4、對領導的意圖領會不夠，工作經常做不到位。

四、接下來的個人工作計劃：

首先，我必須先改進以上工作中存在的不足，提高自我工作意識及工作效率，努力做好工作中的每一件事情並對公司整體的運營模式與流程做進一步的瞭解與熟悉。

其次，進一步瞭解公司的人事制度和規範，掌握有關人員招聘、培訓、績效考核以及獎懲制度的技能，希望有機會可以向人事培訓方面發展。

最後，我想借此機會，正式向公司領導提出轉正請求。希望公司領導能對我的工作態度、工作能力和表現，以正式員工的要求做一個全面考量，並提出批評、建議。

行政員工試用期轉正工作總結範文2白駒過隙，時光飛逝，短暫而充實的試用期就在這陽光明媚的初夏結束了。回想我剛來公司的場景，彷彿就在昨天。當時的我剛從大學畢業，面對新的工作、新的環境懵懂無知卻滿腔熱血。然而在公司領導這幾個月來無微不至的關懷和海納百川的包容下，在同事們雷厲風行的工作態度和溫暖活潑的公司氛圍的帶動影響下，再加上自己在工作中的不斷摸索、學習，我順利地完成了試用期工作任務並收穫了很多書本上學不到的知識。

下面，我簡要彙報下我試用期的工作情況。總的.來說，我的試用期工作大致可分為行政工作和風控工作兩部分。

一、行政工作。

試用期前半段，我主要參與了公司的行政工作。我很榮幸地與同事們全程經歷了公司從籌備到註冊開業的全部過程。

在公司籌備期間，我曾仔細校對整理過開業申報材料;協助領導召開20xx年第一次股東會、第一屆第一次董事會;配合公司開展了兩次公司招聘;參與了兩次南京培訓;協助領導解決了公司裝修的遺留問題;並積極參與了公司開業典禮的籌備工作。

公司開業後，我主要參與了辦公用品購置、公司員工入職手續辦理、公司行政制度初步建立以及召開20xx年第一次股東會、第一屆第二次董事會的工作。

二、風控工作。

我從行政崗調到風控崗也已一月有餘。在這一個多月的時間裡，按照公司規定，我已基本把開業時期遺留的合同檔案資料歸檔整理好，公司合同檔案庫初具雛形。如今新的業務資料，也能做到及時歸檔整理。

業務方面，對於我來說完全是一個新的領域。郭經理也帶我走訪了一些企業，我從中獲益匪淺。但我深感自己金融知識以及工作經驗的匱乏，所以我也不斷督促自己繼續學習，希望能儘快勝任風險控制這個崗位。

試用期的結束，對我來說是這個階段的終點，也是下一個階段的起點。正是因為這個不可或缺的試用期經歷，讓我更加看清了自己的實力，擺正心態，虛心學習，積極工作。在接下來的工作中，我會繼續堅持積極嚴謹的工作態度、孜孜不倦的學習態度，讓自己從一個雄心壯志卻處處碰壁的大學生迅速成長為一個工作負責、業務嫻熟的好員工。

最後，我要感謝公司給我提供了這個平臺和鍛鍊自己的機會，給了我人生新的起點，感謝所有領導的培育和關懷，謝謝你們。我不會辜負你們的期望，請相信我、考核我，謝謝。

試用期員工轉正工作總結15

時光飛逝一轉眼我已經來公司這個團隊快一年了，在此首先我要感謝公司給了我這個機會和平臺，讓我對醫藥營銷這個行業有了更深的瞭解，也讓我對自我的認知有了進一步的認識，在這個平臺上實現了自己的理想和價值所在。

感謝經理對我的栽培和信任，感謝主管很無私地把他懂的都教我，感謝同事的相互扶持，感謝客戶對我的支援……太多的人需要感謝，謝謝您們對我無私的幫助。

在此我就對這一年以來我在大家身上所學到的和自己理解到的做個小小的總結。

醫藥代表是一個充滿競爭的行業，也是很能鍛鍊人的行業。其實做我們這一行，我自我感覺並不是說需要很多的銷售經驗，主要還是說與客戶們的關係，關係好了自然而然的想上量那就是很簡單的事了，也就是說客情的維護是我們的重點。當然做銷售首先就是說做人很重要，我們在做產品的時候首先是要對我們自己的品種要有深入的瞭解，不對自己的東西瞭解清楚又怎麼好和別人溝通呢。然後就是五勤了，也就是腦勤，腿勤，眼勤，嘴勤，手勤。這幾勤可能大家都知道、瞭解，這也是領導經常宣導的，在此我就不一一做解釋了。

銷售工作不僅要盡力、更要的是盡心。盡力的人很容易感到疲憊，每天跑來跑去總感覺時間不夠，到月底一看銷量還沒有什麼效果，這樣是最累的。盡心的人把自己全身心的投入進去，把它作為人生的方向、興趣，雖然也累但是能從點點滴滴中找到自我價值，找到成就感與滿足感，身體是累的但心是自豪的。

銷售是持久戰，不可能說一次就oK了的，我們有有著打持久戰的準備，看準目標要有著明確的計劃和步驟，不管做什麼在做前首先要再三的思考，看看有沒有遺漏的地方，並且在行動中要學會自我反省、改變，以後要做得更好。“失敗乃成功之母”，沒有人是完美的，就看我們是怎麼的看待自我。我們要時時刻刻的保持著一種歸零的態度學習新的知識新的方式方法來武裝自己。

引用以前在學習中有位前輩說的話“成功=正確的方法+少說空話+執行力”，希望大家能理解到。

以上就是我工作上的一些心得，很多事情看起來很困難，很可怕，似乎那麼的遙遙不可及，可是當我們下定決心一定要做好它的時候，回過頭來看看其實它並不是那麼的困難，關鍵在於我們是否跨出了那一步，每個人都是獨一無二的，別人能做到的為什麼我們自己就不能做到呢？相信自己，加油！你是最棒的！

公司的明天也就是我們的明天，既然上天安排我們在這個團隊裡相聚那就是我們的緣分，讓我們一起為之努力奮鬥，為了共同的目標、為了公司、為了我們，我相信勝利的曙光最終是照耀著我們的。

新教師試用期轉轉正工作總結

時間過得很快，轉眼間，一個學年見習期的教育教學工作已經即將結束了，本學期我擔任二年級數學教學。由於是剛畢業，教學經驗尚淺，因此，我對教學工作不敢怠慢，認真學習，深入研究教法，虛心向前輩學習。經過一個學年的努力，獲取了很多寶貴的教學經驗，也取得了較好的成績。現將具體工作總結如下：

一、用全新的教育教學理念，改革課堂教學

從參加新教師培訓到具體的教學實踐以來，我反覆學習有關的教育教學理論，深刻領會新課標精神，認真反思自身教學實際，研究學生，探究教法，逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想，樹立起以教師為主導學生為主體的新的教學理念，在教學實踐中積極探索煥發語文課堂活力，有助於學生能力提高與發展的語文課堂教學的新思路、新模式啟發思維，訓練方法為主的自讀課文閱讀方法、以感知――探究――反思――延伸為主線的重點篇目學習法、以合作――探究――創造――創新為核心的語文活動課等，激發了學生學習語文的積極性，收到了較好的教學效果。

二、細研教材、潛心備課

教學中，備課是一個必不可少，十分重要的環節，備課不充分或者備得不好，會嚴重影響課堂氣氛和積極性。曾有一位前輩對我說：備課備不好，倒不如不上課，否則就是白費心機。我明白到備課的重要性，因此，每天我都花費大量的時間在備課之上，認認真真鑽研教材和教法，多方參閱各種資料，力求深入理解教材，準確把握重難點。在制定教學目的時，非常注意學生的實際情況。教案編寫認真，堅持課後寫教學反思，並不斷歸納總結經驗教訓。同時注重課堂教學效果，針對學生特點，以愉快式教學為主，不搞滿堂灌，堅持學生為主體，教師為主導、教學為主線，注重講練結合。在教學中注意抓住重點，突破難點。由於準備充分，教學效果明顯，學生易於接受。

三、用生動靈活的教學方式，煥發課堂活力

應試教學課堂圍繞知識目標而展開，儲存繼承前人積累下來的經驗和體驗，但忽視了學生創新的動機、興趣、情感、意志，如何啟用所需的先前經驗，萌動求智慾望呢？新課標要求我們建立以自主、合作、探究為主的教學模式，啟用學生好奇心，探究欲，培養學生主動思考、質疑、求索以及善於捕捉新資訊的能力，並把這種能力的培養定為課堂教學的終極目的。為此，我們仔細研究教育心理，準確把握七年級學生的心理特徵和思維特點，積極探索有利於激發興趣、啟用思維、激勵探討的課堂教學方法。例如在處理每單元的重點篇目時，我始終採用整體感知――合作探究――反思質疑――拓展延伸的教學模式，根據不同內容精心設計問題，組織課堂教學。

這樣教學，課堂上感受到的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。教師已成為學生的親密朋友，教室也轉變成為學生的學堂，學生再也不是僵化呆板、默默無聞的模範聽眾。他們的個性得到充分的展現與培養：或質疑問難，或浮想聯翩，或組間交流，或挑戰權威。師生互動，生生互動，組際互動，環境互動，在有限的時間內，每一位學生都得到了較為充分的鍛鍊和表現的機會。教室中再沒有陰暗冰冷的死角，課堂上充滿著流動的陽光，平等、和諧與交流共存，發現、挑戰與沉思同在。活躍的思維，頻動的閃光點，讓學生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源於教材，又不唯教材。師生的情感與個性融在其中，現實的生活進入課堂，學生在互動中求知，在活動中探索，既輕鬆地掌握了知識，又潛移默化地培養了能力。學生的整體素質有了質的提高，語文課堂真正煥發出它應有的活力。

四、用先進的教學手段，提高學習效率

現代科學技術日新月異的飛速發展，要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學模式的`轉變，學生思維的開啟，更要有引導學生學會學習，掌握豐富的語文知識並獲取叩開知識大門金鑰匙的課堂教學效果。這是新課標對語文課程的基本要求，也是語文學科工具性與人文性特點的集中體現。應試教學課堂總是教師比比劃劃，總是在如何把知識線條明晰化上動心思，在學習中學生不能親自體驗到獲得知識的過程與樂趣，其接受知識的過程間接而單一。新課程要求課堂要以更新教學手段為重點，藉助各種媒體和教學資源讓學生自主體驗、感受，使得師生在探索中經驗共享。資訊時代多樣的媒體和無所不在的網路正好為我們擴充套件課堂教學的領域，拓寬攝取知識的渠道，實現提高學生資訊素養，開發學生的探究能力、學習能力、合作能力、創造能力提供了一個的可操作的平臺。

五、用紮實多樣的訓練，培養學生的語文實踐能力

死教書、教死書不能適應社會對教育的需要，新課程改革正是對今天教師教學觀念的挑戰。教師應由知識的佔有者轉化為知識的組織者，由知識的傳遞者轉化為學習的促進者，超越課堂的藩籬，將現代教學過程演化為培養學習者的過程，實現由授之以魚到授之以漁的根本轉變。用紮實多樣的訓練，多方面提高學生的語文素養，努力培養學生的語文實踐能力，使學生獲得一定的終身學習的本領。授之以魚，僅供一飯之需；授之以漁，則終身受用無窮。教育的意旨並非知識的累積，而是心智上的能力的發育。學生在學校的時間是有限的，所學的知識也受時代的侷限，他們要在未來有所作為，要在未來跟上時代，就一定要不斷地學習，終身學習，去吸收新東西，更新知識結構。可見，方法的確比知識更為重要，教授方法才是教學的根本。

那麼，學生對於傳授的方法是否能夠靈活運用，對國中學生而言，則需要一個較長時間的反覆的訓練過程。為此，我針對不同的知識版塊，採取不同的訓練方法：夯實基礎――硬筆書法每日一頁，字詞聽寫迴圈放映；擴大積累――課外閱讀每日一段，讀書筆記天天都寫；訓練能力――閱讀理解，從總體方法到解題技巧，系統指導，反覆錘鍊；作文訓練――循序漸進，小作文依課文內容隨堂布置，借題發揮，大作文緊扣課標和會考方向力求既有章法，又有創新，鼓勵學生放飛思想，大膽發揮教學有法，教無定法，從基礎入手到提高能力直至學以致用，生動、活潑，紮實、系統，有序、有恆的訓練，使學生在不同內容和方法的相互交叉、滲透和整合中開闊了視野，提高了學習效率，初步獲得了一些現代社會所需要的語文實踐能力。六、參與教研、聽課，取長補短堅持參加校內外教學研討活動，不斷汲取他人的寶貴經驗，提高自己的教學水平。堅持每天抽空聽課，並經常向經驗豐富的教師請教並經常在一起討論教學問題。

本學年，按照教研組的安排，聽了本校十位同事的公開課，並通過參與研討和集體備課等活動，使自己從別人身上學到了很多有益的經驗。走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。