大一期末工作總結

總結是事後對某一時期、某一專案或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它能幫我們理順知識結構，突出重點，突破難點，因此我們要做好歸納，寫好總結。但是總結有什麼要求呢？以下是小編幫大家整理的大一期末工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

大一期末工作總結1

副班鍾嘉儀沒想到一個學期這麼快就沒有了，很快就不再是大一的學生，面對我們的是更高的階梯，需要我們更多的努力。在過去的一個學期裡，大家都表現得很好，我很高興自己是物本3班的班長，看著同學們成長自己覺得很欣慰。作為新任副班長，在學習和工作上可能還存在這樣那樣的缺點的和不足，但是細細回顧這一期的工作和學習，我在老師的悉心指導和幫助以及同學們的支援與鼓勵下，我還是收穫很多成長很多。現將這學期工作總結如下：

1副班長的常規工作就是德育考勤。一個學期下來，我每週2~3次到紀檢部檢檢視得到同學的表現是越來越好的。總的來說我們班的出勤率還是令人滿意的，但是有個別同學的出勤率還是存在問題，無故缺席遲到的現象還是存在。

2作為副班長，我協助其他幹部協調好班級日常一些工作，也組織了一些班級活動。 3月份，我們班委舉辦了以“一個學風建設”為主題的主題班會。此次班會的目的是讓同學更清楚的認識自我，搞好學風建設，規劃自我的未來藍圖。二是鍛鍊同學的演講口才與上臺發言的能力，同學們都積極踴躍的參與了發言和討論。同學們都反映這次班會搞得很成功，效果很好。

3 4月份和班長一起組織策劃了春遊活動，33個同學一起到清遠旅行，我們還寫了感言，在此過程中我們增強了同學們之間的友誼，而且真正做到團結，真正感受到一個大家庭才有的溫暖，每一個同學都覺得很刺激很滿意。作為這次旅遊的其中一個負責人，我深感恩惠。現在回想起來都覺得很回味。

為了增進班級感情，在6月份班級又舉行了一次戶外活動，去黃埔軍校和金星農莊，這次的活動也是有著非一般的刺激，大家都玩得不亦樂乎，同學們之間的感情又增進了不少。

4 5月份初，模商會開始舉辦，我也參與其中，跟大家一起協力辦事，感覺真的很好。直到6月份，模商會才真正結束。這次的活動我們班的隊伍獲得了3等獎，知道了拿到獎的那一刻，所有人都很興奮。持續2個月的戰鬥不是一件容易的事！我很感謝這次有份參加的所有人，是他們讓我知道堅持和努力做一件事是有回報的。我越來越喜歡與同學們一起了。

5 5月份的班刊做出來了，百忙之中我自己也出了一點力，由於是班長的原因，所以很榮幸為班級做事。不過聽說是圖片太多了吧，但是同學們都很喜歡這份班刊，所以覺得還是有價值的，畢竟班刊是做給自己人看的，回憶是留給我們自己的。

6還記得第一次寫班級週記，很努力的想去記錄更多同學們的事情，才發現很多平時不知道的東西，我覺得感到很恩惠，看著同學們在成長！

7我一直沒有中斷參加班裡面的活動。我們班很光榮的拉拉隊取得了很好的成績，雖然沒有再繼續晉級，但是相對專業的體育學院來說，我們不是專業的已經是表現得很好了。我是拉拉隊其中一份子，與同學們一起排練的每個瞬間我都不會忘記，大家有汗水有淚水，每一個感動的，開心的畫面，我相信那是我們大學生才有的青春活力，積極向上的精神。榮譽不是最重要的，重要的是我們經歷過！大家都是最棒的！

8在每一次的3個班的班委會交流中，我學到了不少東西，學會與人交流工作經驗，學會做班長，學會處理事情，學會負責任。這不是一個人的努力就行的，還有其他人的.指點，因此，現在我會很勇敢在班委會上發言。

這個學期已經成為過去，我希望在以後的工作與學習中，我能夠與同學們一起共同努力共同成長，不斷改進自己的缺點和不足，希望物本3班明天更加美好。不管以後會怎樣，我一定會努力，至少不讓自己失望，更不讓大家失望！我為我感到自豪，更為我是物本3的班長而感到自豪！

大一期末工作總結2

轉眼間，大一的生活就要結束了，回首這一年的學習生活，點點滴滴歷歷在目，透視過去的一學年，時間匆匆。身為班級的學習委員，這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現，自己學到了很多，也感受到了很多。還有不到一個半月這一學期就要結束了，現我將大一下學期上階段工作總結如下：

一、對班級工作總結

相對於上學期而言，本學期最突出的的一個特點是：同學們自主學習的意識提高了。本學期安排的課程並不多，一週共有十二大節課，也就是說課餘時間比上學期多了。學期之初，我還有些擔心同學們會不會因此而放鬆自己的學習，不過我很快就發現擔心有些多餘。上學期同學們上完課就回寢室，而這學期總會有幾個同學在下課後留在教室學習。後來發現越來越多的同學開始主動學習了，晚自習情況最為明顯，每當我們佈置任務時，不再像上學期那樣拖拖拉拉，就算不吃飯不睡覺也要先把學習任務完成後才休息，這一點是值得表揚的。

但是，總有幾個同學在學習上不是很積極。早晚自習總會遲到幾分鐘。找他們談話時，他們總會說“從現在開始好好學習，保證按時完成作業。”可是這些只能堅持一兩週甚至只有幾天??這是最讓人頭疼的。為提高後進生的學習成績，班裡一直實行著“一幫一”制度。事實證明“一幫一”發揮了較大作用，班級裡分小組學習，遇到不懂

的問題時一起學習，有時會在週末早早地到教室或者機房學習。我希望這種好的氛圍能夠一直保持下去。

二、個人工作總結

作為學習委員，應該有一個相對比較好的成績，大多數人認為的一樣，作為班委，首先是不能掛科，工作學習兩不誤。只有這樣，接下來才能完成工作任務。學習委員應該給同學們一個表率作用，帶動同學們上課的積極性，調整班風。

具體的說，就是平時以身作則，上課認真聽講，積極配合老師的教學，踴躍回答問題，認真按時完成作業，端正學習態度，等等。這方面很籠統，不容易很好的做到每一點，更不容易堅持。比如在積極回答問題方面，我應該向我們的班長學習，在上課做課堂講義方面，我應該向其他的一些班委成員學習，在班級裡面應該是先進分子，好的榜樣。

本學期，在嚴格要求自己，平時學習上做表率這些方面，總體上做得不錯，上課能夠認真聽講，積極配合老師的教學，有一個積極的學習態度，但也存在著一些問題，以及不足。

首先我認為應該自我檢討，在一些方面我沒有能夠很好的做到位，有時候沒有能夠很好的安排好自己的事業和學業，不能徹底的克服自己，沒有能夠始終以身作則，做到好的表率。

通過工作總結，我發現並且意識到了這方面的不足，在今後的工作中，我會及時的改善這些不足。只有這樣，才能夠帶動班級裡面其

他同學上課的積極性，調整班風。

本學期，在擔任學習委員期間，讓我受益匪淺，獲得很多經驗。首先，應該感謝同學們對我的信任、支援以及對我展開工作的配合。同時我也積累了許多工作方法，工作態度方面的經驗。不管做什麼事情，都要有不拋棄不放棄的精神，踏踏實實的態度，注重細節方面，從整體上把握。事情總是在發展的過程中變化著，我們應該學會適應。作為學習委員，工作重心是學習方面，但是班委是一個不可分割的整體。正如我競選的時候說的一樣，班委成員工作側重點不同，職責不同，但是目標都是相同的，——就是把班級建設的更好！

注重團隊配合，在展開工作的時候多聽取其他人的建議，虛心接受別人所提出的意見。我有信心，在今後的工作中，做得更好。同時，也希望我們工管1班在未來的日子裡，更加團結，更加奮進！

三、工作上與老師多交流

我覺得這一點是自己做得最差的。所做的只不過是把老師的資料傳個同學或是把作業交個老師以及向老師反映同學們提出的問題，而課下與老師的溝通很少。這一點是我需要努力去做的，平時及時向老師瞭解情況，促進同學與老師之間的交流。

四、學習上為同學服務並督促同學學習

期末考試在即，要讓同學們認識到考試月的重要性，協助班長做好同學的思想工作，使同學們都能靜下心來做好每科的系統複習。

總之，總目標是提高班級成績、減少掛科率。班級上學期在學習方面的指標基本符合標兵班集體的要求，我希望這個學期也會達到標兵班集體的各項要求。

希望通過我的督促，能夠提高學生學習的積極性，能夠將班級整體的學習氛圍提升到更高的層次，不過身為學習委，我的工作還有待提高，希望能夠越做越好。