學校教師工作總結錦集5篇

總結在一個時期、一個年度、一個階段對學習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠給人努力工作的動力，讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢？下面是小編為大家收集的學校教師工作總結5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學校教師工作總結 篇1

上週是第十一週，新學期已經走完了一半的路程，一個星期來，我們的工作和學習雖然緊張辛苦，但我們井然有序;或許我們的生活可能有些單調，但我們的校園裡從不缺少歡聲笑語;或許我們會有些許的疲憊，但我們卻從未停止過前進，超越的步伐。

1.師生出勤。上週大部分同學能積極遵守學校規定的.作息時間。兩個年級的班主任都能在早上8：10分，下午2：10分以前到校，積極組織學生進行有效的課前學習。早晨走進校園，就會聽到教室裡傳出的朗朗讀出聲，下午第一節課前各班在班主任老師和科任老師的組織下，同學們都在進行積極、主動、有效的學習活動。

2.清潔衛生。上週進行了兩次清潔衛生大掃除，各班同學充分發揚了不怕苦，不怕累，不怕髒的精神，對教室、辦公室和公共地段進行了徹底的清潔衛生大掃除。很多班級在早上和下午第一節課前都有值日生對教室和所負責公地進行衛生保潔。

3.兩操與集會。上週天氣很好，兩操和集會都能順利進行，在班主任老師和體育老師的認真組織下，兩個年級的兩操和集會紀律良好，學校德育處，團支部，學生會和值周組對兩操進行了認真的檢查。

學校教師工作總結 篇2

上週是本學期的第十週，值周老師是周老師、樂老師、婁老師、曹老師和章老師。轉眼新學期就過去一半了，在一週又一週的值日老師的督促和規範下，同學們的行為習慣越來越文明瞭，亂丟亂扔的現象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的同學少了，在校園內吃零食的同學少了，喜歡讀書的同學增多了，讓這個秋高氣爽的季節裡充滿了積極向上的活力。

回顧上週工作，現總結如下：

1、上週學校進行了全校性的師生體質健康檢查。希望通過這次體檢，能提高老師和同學們的健康意識，平時多加強鍛鍊，強身健體。

2、一年級同學繼續參加游泳訓練，天氣轉涼，希望參加的同學做好保暖工作，謹防感冒。

3、學校現在還有幾個功能教室在裝修階段，同學們不能隨意的進入這些地方，同時也請班主任老師多多提醒學生，不要到這些還在裝修的教室內玩耍。另外，體育館目前燈光設施需要維護，帶學生進入體育館的老師，在使用室內燈光設施的時候要確保學生安全。

4、第九周的.時候我們進行了廣播操比賽，現在同學們的做操水平提高了很多，動作也開始標準起來了，希望大家能繼續保持。不過，上週我們也遺憾的發現沒有作為比賽專案的室內操，大家卻做的非常不理想，動作很不到位。兩個操都是用來鍛鍊身體的，同學們不可區別對待，在下雨的日子裡，大家一定要好好的做室內操。

接下來，章老師不得不再三強調一下同學們在校期間文明和衛生的問題。 最近幾周，值周老師們發現同學們比開學的時候熱情了很多，上學的時候碰到老師大多數都能說“老師好”；放學的時候，都能跟老師說“再見”。比較遺憾的是，上學或者放學的時候同學們都有奔跑現象，而且放學的路隊還有些班級總是排的不夠整齊。這裡要表揚五六年級同學他們的隊伍排的最整齊。

校園衛生問題，在這裡章老師再次倡議，我們要做到不亂扔垃圾，同時在校園內要繼續開展“彎腰”活動，只有越來越多的同學們彎下腰，把地上的垃圾撿到垃圾桶裡，我們的校園才會變得更美。如果我們的校園整潔優美，那麼我們的周圍處處都有風景。如果我們的校園髒亂差，那麼我們就如同生活在垃圾站一般。保持校園衛生是我們每個江東實驗國小同學的責任。

最後章老師報一下上週各班禮儀規範得分，以及優勝班級。

我的值周總結就到這裡，最後，祝大家在新的一週工作順利，學習進步，心情愉快！

學校教師工作總結 篇3

本週，幼兒園取得了可喜的成績，工作是大家一起做的，我只是做了我份內的、應該做的事情，除了幼兒園正常的教育教學管理外，我還做好了以下幾項工作：

一、會議、檢查、教研活動

1、參加了行政會、校幹會。明確了整體工作要求：認真落實五項工作。佈置了教學工作：七條要求和完成一校一品建立方案的擬定。

2、迎接了進修學院對幼兒園保教質量的檢查。以查促進工作的改進。一是幼兒園教學教研工作的改進;二是幼兒園環境創設的改進。三是作息時間的規範。進一步召開幼兒園工作會，積極改進。

3、積極參加去進修學院開展的“國小語文主體式對話教學批讀文的.專題研究”教研活動。

二、認真落實相關工作

1、對所負責的一校一品的體育專案，積極的落實人員擬定建立方案。並與其他兩個專案負責人明確了該項工作。

2、積極理清工會工作。校務公開，五必訪，活動資料的手收集等。

3、嚴格按照招生工作日程安排，完成了資料的上交、上傳。國小畢業生工作方案，國小生基本資訊表，國小畢業生志願表，朝陽地區外教職工子女審查表和彙總表。

4、積極協調六年級教師的課程安排。

5、完成了六年級兩個班的英語測試，完成了英語結構成績統計表。

6、童心路資料的補訂，111份。

7、週六教職工籃球賽的相關工作安排。

8、推門聽課，加強規範辦學的管理。

9、幼兒園故事大賽人選的確定。大一班：xxx參賽。

學校教師工作總結 篇4

時光飛逝，晃眼間已過去半期了。我感嘆良多，對這半期以來的工作總結一下：

一、完成教育教學情況：

1、認真備課，對教學過程的程式及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，課後及時對該課作出總結，寫好教學反思。

2、增強上課技能，讓學生學得容易，學得輕鬆，學得愉快。

3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊講，學習別人的優點。

4、認真批改作業：佈置作業做到精讀精練。有針對性，有層次性。

二、存在的問題：

1、在教學過程中，由於沒有上過五年級段的語文，對新教材理解、運用不夠深刻。對教材內容把握不夠，教學方法不夠靈活，沒能充分提高學生學習的積極性。

2、教學中，有時候沒有把學生放在學習的主體地位，有時還存在著老師教學生學的觀念，需及時糾正！

3、個別學生學習語文的積極性不高，還沒有養成良好的課外閱讀習慣，沒有做到及時監督孩子拓展課外知識。

4、學生學習情況兩極分化嚴重，尤其是劉洪平、饒浩宇、饒玉蘭、樑亮幾位同學，常常讓我傷透腦筋。在輔導差生這塊上應還多花時間。

三、改進的`措施：

1、採用多種教學手段，激發學生學習語文的興趣。

2、要充分利用語文課程資源，開展豐富多彩的語文實踐活動。

3、多組織一些班級活動，如：朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等，使那些思想落後，集體榮譽感差的同學受到啟發教育，發現他們的閃光點，及時表揚鼓勵，增強他們的自信心和責任感。

4、多向優秀老師學習！

總結半期工作後，告訴自己:努力！加油！

學校教師工作總結 篇5

各位領導：

大家好！

很榮幸能和大家坐在一起共同總結此次抽考的情況，此次抽考抽到了我校五（3）班的29名學生，平均成績76.24分，及格24人，及格率82.76﹪,位居第一；14人達到優秀，優秀率48.28﹪，位居第二，平均分總名次位居第一。接下來彙報一下我校英語方面的教學情況：

一．教師師資配備和課程設定情況

我校共有２４個教學班，配備８名英語教師，全部具有專科以上學歷。每班每週３節英語課，每節課都要求老師有詳盡的教案，教案有具體的要求，從教學目標、教學重難點、教具準備到教學過程、板書設計、小結、反思都嚴格要求。教具的準備上除有ｐｐｔ課件外還有自己製作的單詞卡片。

二．課堂教學情況

每學期開學第一月都要進行小組聽課，通過小組聽課對教師的課件製作和運用進行等級評定，有全組教師評分教導處統一整理上報學校，校領導根據評分情況來評定等級，等級與工資直接掛鉤，隨每月工資發放。針對小組聽課中講得不成功的課要在下一輪的青年教師彙報課上重新再講。另外在下半學期組內還要推薦兩節優質課以便大家共同學習。每次聽課後都要對所聽的課進行評價指出優缺點記錄在教研活動記錄中，以督促老師奮進。

在每節課的教學方法上要求老師們百花齊放，運用自己的教學智慧創新教學方法。低年級的課堂側重於遊戲教學，通過多種遊戲和獎勵激發學生的.興趣，中高年級遊戲教學與情境教學相結合。課堂上前５分鐘對上節課所學的單詞、句型進行復習提問，再利用注意力最好的十五到二十分鐘講授新課，剩下的時間進行鞏固練習或做作業，針

對當節所講的重點力求當堂掌握，達到課堂高效。

三、作業批改方面

在作業的佈置上要求每節課一次正式作業，年級之間的作業量不同，依據學生的年齡來佈置。一年級沒有書寫作業，重點放在學生的聽說讀唱上；二年級上學期學習正確書寫２６個英語字母，下半學期進行單詞的書寫，每次作業６行，每行４個單詞；三年級每次作業８行，每行５個單詞或進行８行四組的句子練習；四至六年級每次作業１２行，每行５個單詞或六組句子練習，所佈置的課堂作業均全批全改。

四、輔導情況

每班每週一節晚自習輔導，在輔導課上針對上兩節課遺留的問題進行解決，或複習單詞句型，或講解《活動手冊》，總之，針對學生遺留的作業問題都要在輔導課上解決。輔導課由教導處不定時查課，記錄在查課記錄中。

五．學校對英語教學的管理情況

每學期對英語老師的教案進行兩次檢查，作業進行三次檢查。檢查時由教導處和教研組長參加，檢查出的問題全部記入作業教案檢查記錄中，並有教研組長傳達給任課教師進行改正。

以上是我校的一些日常教學工作，當中肯定有許多不盡人意的地方，希望各位領導批評指正，同時我們也會把兄弟學校一些好的教學經驗帶回去學習，以便更大的進步。最後再次感謝教辦領導給我們這次探討的機會！

謝謝大家！

禹州市雙語實驗學校 ２０１６年１月