學校後勤管理工作總結3篇

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料，它能夠給人努力工作的動力，我想我們需要寫一份總結了吧。我們該怎麼寫總結呢？以下是小編整理的學校後勤管理工作總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

學校後勤管理工作總結1

本學期的工作很快結束了，在校領導的大力支援和帶領下，我校後勤積極努力，不斷提高辦學效益，提高管理水平。改善辦學條件，增強保障本事，促進學校健康良好的發展。

學校一切工作是為了孩子，後勤一切工作是為教學當好先行，為教學第一線服好務。本學期，總務處根據學校實際認真制定了本學年工作計劃，結合我校的實際情景，切實做好後勤保障工作，為我校提高教學質量創造了有力條件，具體工作做到了如下：

1、協助總務副主任連長江教師做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初，教學參考書、備課本、筆記本等教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用具，按時無誤地發到每個班級和師生手中，保證教育教學工作順利開展。

2、做好後勤保障工作。全力以赴為學校開展公開課、各項競賽、興趣小組等活動做好優質服務，保證各類活動正常有序進行。

3、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情能夠說天天都在發生，我力所能及地加以處理好，本著節儉的原則，自我動手做些小修理，如：門窗、門鎖、電燈、水龍頭更換等，並做到隨叫隨到。

4、加強了後勤管理，完善了各項後勤管理制度並落實到位。

5、積極做好了學校環境衛生保潔工作，加大了預防流行性疾病的宣傳力度，培養學生良好的`衛生行為習慣，及時監控師生的健康情景，杜絕學校傳染病的發生和傳播。

6、完善了學校安全保衛規章制度，提高了師生安全防範意識“以防為主，防消結合”，管理好學校大門等學校各項設施，為師生供給了一個良好、安全的學習和工作環境。

7、加強了學校各專用場室和用具，教學資料的管理。加強了電腦裝置的維護和管理，建立了完備的電腦資料，並落實專人負責資料的保管。

8、加強了學校綠化的管理，保證了花草樹木的正常生長，美化學校，綠化學校，為師生供給了良好的教育教學環境。

綜上工作，得益於領導指揮有方、各部門協同配合，使後勤工作基本上做到了使人信賴，效率讓人讚許，態度令人滿意。總之，後勤工作還有很多不足，我將不斷努力，使我校的後勤工作做得更好。

學校後勤管理工作總結2

後勤工作是我園開展各項工作的基礎，是做好保教工作的保障、轉眼20xx年即將結束了，本學期我們後勤人員在園領導的重視、關心和支援下，繼續本著全身心服務幼兒、服務一線教師的思想，以大局為重，認真工作，努力進取，保障了幼兒園各方面工作的順利進行、

一、重視後勤人員的思想學習，提高後勤工作人員的服務意識、

本學期來園領導高度重視後勤工作，進一步加強了對後勤工作的管理、不定期的組織學習，召開後勤人員工作會議，在學習的同時認真對照職責要求，總結工作中的得失，肯定了後勤工作人員思想上、工作上的進步和成績，指出工作中存在的問題，提出改進的意見和方法、通過學習，增強了後勤工作人員的服務意識，業務知識和操作技能也得到了很大提高、她們明白自己的這份工作雖不起眼，但它直接關係到幼兒園每個孩子的健康，不能有絲毫的馬虎、

二、後勤管理工作的規範加強，優化了日常服務質量、

1、安全管理方面，我們一如既往地重視和加強了安全防護和安全教育工作，全園上下始終將幼兒的生命和健康視為首要、每週五對大型玩具、電器裝置、班級設施及食堂等進行了全面的檢查，每次有檢查記錄，發現問題做到及時上報和維修、嚴格接送制度，本學期為新生及部分遺失舊卡的老生重新制作了安全接送卡，並督促門衛把好大門關、協助醫務室做好幼兒的體檢、疾病、流行病的預防工作，在流行病多發季節做好一切消毒、滅害蟲的工作、積極宣傳平安保險和醫療保險，現我園已完成了所有的`投保工作，並積極配合家長做好了理賠協調的相關事宜，最大限度的轉移和分散幼兒園、家長、幼兒的風險，努力建立平安校園、

2、規範食堂管理，確保全園師幼飲食安全、營養、我園堅持以公益性、服務性和安全性的原則：

一是把好人員關：對有傳染病的工作人員實行轉崗或退崗，嚴格做到持證上崗、著裝上崗、

二是把好採購關：大宗物品根據市場行情集體商議定點採購，並嚴格索證、索票、採購員不買腐爛變質、有毒有害的食品，做到當天食品當天採購，不留隔夜食，確保了食品的新鮮和質量、採購的物品經保管員重新過稱，炊事班長驗質，出入庫登記後才能進入加工間或儲藏室、十一月份，我園後勤園長、總務主任及教代會成員成立了監督小組，堅持每天早上、中午把好食品出入庫流程，並參與簽字監督、

三是把好食品加工關：每月召開了夥委會，由醫務人員與伙食委員會成員共同商討制定營養豐富的食譜，做到葷素搭配、幹稀搭配、甜鹹搭配，一週內不重複、本學期響應上級檔案號召，不給幼兒進食成品食物，幼兒的早午餐點均由食堂工作人員加工操作，並堅持食品留樣登記和24小時留樣，大大保證了幼兒的食品衛生及安全、

四是把好衛生關：對食堂內部衛生我們做到了三查六防，食堂衛生每天按時打掃，嚴格執行餐具，操作具保潔消毒，並擺放整齊有序，每週五進行徹底的衛生大掃除、正是規範嚴格的食堂管理，使得我園本學期無一例食品中毒事件，得到了家長和社會的一致好評、

3、做好財物管理，確保錢物有效利用、我園一直堅持勤儉持園，充分發揮有限資源的作用、嚴格財務制度，合理利用有限資金為幼兒園辦實事、辦好事、每張發票都嚴格執行園長、分管副園長簽字的制度方可入賬，學期末對財務賬目審查一次、班級財產由保管員登記，根據教育教學的需要，做好物品的選購和調配，並對各班各室的公物進行登記、各科室及全園財產由總務主任登記管理，對有損壞、不明去處的物品，由使用者照價賠償，本學期通過檢查，發現物品保管使用情況良好，無遺失、重大損壞物品、

三、切實抓好校園環境設施改建，打造美麗和諧校園、

平時定期更換了大門及操場周圍的花卉，對樹木花草及時整枝治蟲，努力淨化、美化、綠化校園、我們還注重校園硬體設施的建設：暑期我園對操場大型舊玩具進行了添置更換；拆除了舊城堡，擴大了綠化面積；對部分油漆脫落的牆群、建築等重新粉刷一新；全園十七個班級均配置了班班通，為前勤保教工作的順利開展提供了積極有力的支援與幫助、我園食堂今年暑期改擴建完成後，舊鍋爐進行了整改，現由以前汙染較大的煤鍋爐改用較環保的天然氣鍋爐；廚具也更換一新，排煙系統更加先進，並配備了停電所需的發電機一臺，創設了一個更加方便、衛生的食堂工作環境、同時我們還完成了新建食堂的環境佈置，打造了全新的食堂文化：

一是重新設計製作了食堂各區域標牌、

二是食堂各崗相關職責制度等重新上牆、

三是通過標語、圖文等形式滲透飲食安全、衛生、禮儀等相關教育內容，達到美化食堂環境的作用、

總之，一學期來，我們全體後勤人員在幼兒園這個溫暖的大環境下，團結協作，為幼兒營造了一個整潔、明淨、美麗的的生活和學習環境，為幼兒的安全、健康提供了保障，為教育教學工作的順利開展提供了方便、跨著新的一年，全體後勤人員將以更高的熱情、更積極的態度投入到工作中去、

學校後勤管理工作總結3

翁牛特旗學校後勤管理辦公室20xx年工作按照市後勤辦和旗教育局的統一部署，以學校後勤服務為中心、以食堂管理、宿舍管理、基地建設、校園環境建設、保險服務、學生營養改善計劃工作為重點，以指導檢查和人員培訓為措施，不斷深化後勤管理改革，不斷提升後勤保障服務水平。

一、加強學校食堂管理，認真實施農村牧區義務教育學生營養改善計劃，嚴守資金安全、食品安全兩個底線，豐富學生主副食搭配，進一步完善×恐蓯稱制度，合理調整供餐內容，督促學校改善供餐條件，定期開展營養改善計劃的監督與檢查。20xx年7月份迎接了全市食堂財務管理、食品安全、採買購手續、檔案管理檢查。20xx年8月教育局後勤辦出臺了《關於強化學生食堂財務管理規範大宗食品原料採購行為的指導意見》。20xx年8月末舉辦了學校食堂會計培訓班。20xx年9月份，迎接了科右前旗專家組代表自治區開展的學生營養改善計劃督導檢查。20xx年10月份教育局後勤辦和監察室組成聯合檢查組對全旗各校食堂的財務管理、大宗食品採購行為及食品安全進行了全面檢查指導。

二、加強宿舍管理，打造宿舍文化，建立整潔舒適的住宿環境。結合均衡發展驗收的要求，要求各校規範宿舍管理，從安全、舒適、文化薰陶、家的氛圍等方面出發，用寢室文化建設帶動學生創造和諧的寢室氛圍，鍛鍊並提升了他們的動手能力，展示風彩、彰顯個性，健康、文明、和諧的寢室，很好地促進了學生的健康成長。

三、春季認真指導各學校開展“菜籃子工程”，推廣市後勤辦基地建設經驗，鼓勵有條件的'學校建設蔬菜大棚，豐富學生餐桌，為學生營養改善計劃保駕護航。

四、充分發揮校園環境育人功能。幫助學校做好校園環境建設規劃，建設生態校園、文化校園、書香校園、節約型校園，培養學生愛自然、愛生活、愛校園的情感。三月份翁牛特旗人民政府在修紫城路徵地過程中，在橋東村苗圃徵得兩萬餘株各種樹苗，在東門外和東甸子村徵得一片李子林，通過紫城社群無償劃撥給教育綠化校園。教育局利用紫城路徵地政府無償劃撥樹苗的機會，為各校提供樹苗10000餘株，使各校的美化綠化水平進一步提高，部分學校改變了學校綠化不足、硬化有餘的現狀，同時各校在準備迎接均衡發展驗收的過程中，加強了校園環境建設，使校園環境和文化建設水平進一步提高。

五、積極提高學校後勤管理現代化水平。根據赤峰市學校後勤服務中心的要求，積極開展赤峰市學校後勤網路平臺的培訓和使用工作。20xx年8月下旬舉辦了學校後勤網路服務平臺管理員培訓班。從9月份去旗各校均開通了學校後勤網路平臺。

六、為了進一步強化後勤保障、確保學校工作正常運轉。教育局後勤辦經常下鄉對學校的食堂、宿舍的管理、基地建設、校園文化建設、學校食品衛生安全等方面進行檢查指導，及時幫助學校解決後勤保障方面的一些困難。