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反省自己檢討書(15篇)

檢討書3.07W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。寫檢討書需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的反省自己檢討書,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

反省自己檢討書(15篇)

反省自己檢討書1

尊敬的班主任老師:

您好!

近來我在學習、生活上都出現了許多的問題。我自知我的這些問題,不僅影響了自己本身,也給同學們的正常學習和生活帶來的影響,給您帶來了一些麻煩。這些雖然都並非是我的本意,可卻依然是我所犯下的錯誤。現在,我逐漸意識到了自己的這些錯誤,引起這些錯誤的來源並不是別人,正是我自己!我沒有管理好自己的行為,沒有調整好自己的心態,讓自己的生活變得非常的混亂,連您也為我最近大大下降的成績感到頭痛。

現在,為了改正自己的`這些問題,為了能好好的解決它們,我在這裡對自己的這些問題做一個反省和總結,為了能好好的改正這些錯誤,我希望也能得到老師的幫助。我的問題總結如下:

首先是在學習方面,最近我們的學習壓力變的越來越重,我知道這是必定會經受的,可是我沒想到自己沒能扛住,在錯過了一些學習的知識點後,我卻沒能有足夠的時間去複習,去搞懂我漏掉的知識點,導致我在之後的學習中一直對前面漏掉的問題耿耿於懷,可是現在的我又在其他的事情上感到了困擾,更本無力去解決之前的問題。這樣的問題導致這個小小的雪球越滾越大,到了現在,他已經是非常嚴重的事情了!

其次就是生活上,因為學習的緣故,我在最近的心情上非常的糾結,時常會因為莫名其妙的原因生氣,這不僅搞壞了我和同學們的關係,也給班級帶來了影響。

到了現在,我的成績加上在生活時的暴躁,導致我在課堂上甚至不再聽講,有了一種破罐子破摔的感覺。這也個各位老師帶來的麻煩。

但是經過您的開導,我現在知道了自己的這些問題其實都非常的簡單,只是我一直不去積極的解決,所以才導致了現在這樣盤根錯節的問題纏繞。面對最初的問題,其實我早該去找老師,我要是能鼓起勇氣去找老師,這些問題更本就不是問題,而這樣一來,後面的心情以及課堂上的問題也就不會存在了。

經過總結,我知道自己的問題主要就是,我不願意去主動求助!一個人扛著這些錯誤並沒有什麼好處,也許我是不願意給別人添麻煩,但如果問題沒有得到解決,那麼我們的麻煩遲早會給別人帶來困擾!老師,對不起,我現在已經知道了自己的錯誤,我也調整過了自己的心態,我現在還依然願意繼續努力,希望在接下來的日子裡,老師能幫助我解決之前我所造成的這些學習上的空缺,這次我不會再一個人鑽牛角尖,我的身邊還有這麼多關心我的同學和老師,我會在不會讓自己犯下這樣的錯誤了!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書2

尊敬的教師:

我由於在學習的時候沒有好好聽講,造成了沒寫作業錯誤的行為,當時教師對我進行了批評教育,在學校教師的教育和同學們的幫忙下,我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講,並且試圖打擾其他的同學,這是有悖學生的行為,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有給別人帶來傷害,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自我的玩樂,和一時的想法,完全不理會教師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應當只是想著自我,我這麼做,害的是我自我,我這樣做,看似在此刻玩的開心,實際上是在害自我。並且,一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重。所以,當教師對我進行批評教育的時候,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的`美德,過去我一向忽視了它。拋開著一層面,不單單是教師,無論對任何人,我們都應當尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重教師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生,一名正在理解高等教育的人來說,這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了必須損害,“(自我寫你門的學校)”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校,我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習,這是嚴重的不尊重教師的行為。

尊師重道是中華民族的優良傳統美德,是當代學生理應具備的品質。此刻我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習,這並不是好的表現,同時也是在害我自我,上課是用來增加學生的知識的,不是來玩的,所以我這種是行為很不對的,違背了做學生的原則。當然,我不能說我是來學校玩的,這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過:不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給團體和自我一個交待,從而得以提高。作為一名學生我沒有做好自我的本職,本應當在課堂上好好聽講,而我卻在玩,辜負了教師對我的教育之恩,教師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實上課的目的就是來教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負了教我知識的教師們,我此刻已經徹底認識到我的行為的錯誤,自從理解了教師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,教師教育我說明教師是十分的關心我,愛護我,所以我今後要聽教師的話,充分領會理解教師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

反省自己檢討書3

尊敬的xx:

您好!

我知道這次自己是犯了一個很不應該的錯誤的,若是自己能夠對自己的要求高一點,多考慮一些問題就不會犯這樣的錯誤了。我對自己是非常的失望的,在做這樣一件事情之前我應該要考慮一下自己這樣做的一個後果,這樣就不會讓自己犯錯了。對於自己這一次做的這一件錯誤的事情我感到非常的抱歉,我知道我讓您感到失望了,在之後我一定會嚴格的要求自己的,不會讓自己犯這樣的錯誤了,我為我犯的錯給您帶來的影響道歉。

我是真的已經認識到了自己的錯誤的,在深刻的反思了自己之後我是明白了自己為什麼會犯一個這樣的錯誤的。所以我在反省了之後寫下了這一封檢討書,是為此事向您做出檢討,希望能夠取得您的原諒。我現在是非常的後悔的,自己是不應該做出這樣的事情的。但是現在這個錯誤我也已經犯了,再怎麼後悔也是沒有用的了,但我保證自己之後是絕對不會再犯同樣的錯誤的,請您監督我,我是一定會用一個高的'標準來要求自己的,絕對不會讓自己再去做不好的事情。

我知道有很多的事情我是應該要考慮清楚後果之後再去做的,在之前我做事情從來都不會去考慮後果的,這確實是我的一個缺點,我心裡也非常的清楚。在之前也是因為這個犯了很多的小錯誤,但因為影響不大所以自己一直都沒有在意,也沒有想著要去改變自己,直到這一次自己犯了一個很大的錯誤。我想我是應該要去改變自己了,在做出一件事情之前應該要考慮得全面一點,沒有問題之後再去做,就能夠避免自己犯很多的錯誤了。我想自己確實是有很多的欠缺的地方的,之後要努力的提高自己。

之後我是一定會嚴格的去要求自己的,我保證我是不會為了少花一點時間就不去多考慮了。我以後是一定不會讓自己再出現這樣的錯誤了。這一次的事情是給了我很深刻的教訓的,讓我意識到自己之後不能再繼續的這樣下去了。我應該要提高對自己的要求才對,只有這樣我才能夠做好自己要做的所有的事情,才不會讓自己出現很多的錯誤。我是真的想要做出改變了的,我也深刻的反省過了,希望您不要再因為這件事情生我的氣了,我以後是絕對不會再因為這樣的事情讓您對我失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書4

敬愛的老師:

您好!

老師,對不起,我不應該在課堂上違反校紀校規,因為這樣嚴重影響了課堂的紀律也影響了任課老師和其他正在看書的同學,這也導致了我又一次犯錯誤,又一次的寫檢討,老師,你就大人不記小人過原諒我吧!我以後再也不犯了,如今我已深刻的認識到自己錯誤的嚴重性,這是一個嚴重的原則性問題,首先是對紀律的不尊重,對老師的不尊重。

其次是對你制定的班規的藐視,我知道老師你可能在監控中看了很長時間,不然不會來教室把我叫到辦公室去,我也知道擾亂課堂紀律,是一個學生最可恥的行為!作為一個學生去擾亂課堂紀律是萬萬不應該的。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在上課的時候違反紀律,我不該違背您制定的班規,我作為學生,就應該完全的聽懂老師的話,我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我要以後避免這樣的錯誤再度發生,希望老師可以相信我的悔過之心相信老師看到我這個態度,也知道我對這次的錯誤有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的`事件,希望老師可以原諒我的錯誤。

所以,我可以向老師保證!今後一定不再早自習及其他任課老師上課時說話,所以老師您讓我寫這次檢討,一方面是教育我,另一方面是讓我深刻的認識到這點,其次我再早自習的行為,也是對老師的工作不尊重的表現,中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統美德,過去我一直忽視了它拋開這一層,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,尊重他的勞動成果,我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,旁邊的同學也說我,你再這樣說下去,老師,一下就上來把你叫下去讓你鍛鍊,讓你寫檢討,可我卻沒聽同學的勸告也就出現了這一幕,做操的時候站在班級前面對全班班上的同學,班上的同學則在下面偷偷的笑著,站在那裡,他們一直笑我感覺面紅耳赤,想想都後悔,要是自己不多嘴,不和同學打鬧,就不會站在這裡,也不會感到面紅耳赤,想想都悔死了。

而且作為一名高中生,這麼一點自制力都沒有,而且這種表現,也不是符合我的身份的,還有就是我這種行為還在班上造成不好的影響,同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而且,老師你也希望我們班能從一個差班,變成一個好班,但是我這種行為給同學帶來了一個壞的頭,不利於您改善班風,學風,同時也對,你的工作照成的困難,我們應該去共同維護和改善,班風,學風,而不是去破壞它,這可能也讓你對我們班的印象又差了一分。

這次的事,我真的感到很抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我的認錯態度,我真的已經深刻的反省了我的錯誤,現在我想到那天站在大庭廣眾之下的樣子,就感覺我們的臉在發燙,也覺得很醜,希望老師,你給我一個知錯就改的機會,也希望同學也要以我為鑑,不要犯和我一樣的錯誤。

請老師相信我,我以後保證不再犯了。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書5

尊敬的老師:

你好,在此我懷著愧疚和懊悔的心情向你做一次深刻的檢討。這是一次發自內心的良知和深切悔悟的檢討,這次檢討我發現了自己的錯誤,重新使自己的思想步入正軌,使我重新明白了學生要以學習為本,學習放在第一位。

不管有任何理由逃課是錯誤的,這次錯誤觸及到了我內心靈魂深處,在我黑暗而冰冷的內心再一次播上火種,熊熊烈火再一次復燃,心理的吶喊聲再一次響亮在耳邊,使黑暗、冰冷、迷失方向的心再一次踏上奔向光明的列車。我痛定思痛過後決定洗心革面重新做一次合格的大學生

守時守信是中華民族的優良傳統美德,是當代大學生應具備的品質,應當有的職業道德,遵守校規校紀最基本的行為準則。早在我踏進校門,老師,輔導員就已三申五令,一再強調同學不得曠課。

雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師,做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

1.思想上的錯誤:

對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2.行為上的錯誤:

不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的'老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3.對同學和自己的影響上的錯誤:

我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己,我提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師督促自己改正我的錯誤,期待獲得老師的原諒:

1.向老師認錯。

既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2.提高紀律性。

我應該認真...

反省自己檢討書6

尊敬的領導:

今日在工作時我沒有做好自己的工作!線上路板上寫字,並被領導發覺,我仔細反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和擔心,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的'結果,經反思我覺得自己在工作責任心上照舊特別欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關懷,這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個特別不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,假如不是領導準時發覺,並要求自己深刻反醒,而我還這樣下去,那麼後果極為嚴峻,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤,在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情特別沉重和慚愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不懇求領導的寬恕,無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何看法,同時!我懇求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來為公司的工作做出樂觀的貢獻,請領導信任我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的狀況發生,我真誠地接受批判,並情願接受處理。對於這一切我還將進一步深化總結,深刻反省,懇請領導信任我能夠記取教訓、改正錯誤!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書7

尊敬的學校領導:

我在課堂上睡覺是不對的。我深切認識到自己的錯誤。

我在課堂上睡覺雖然不影響老師對同學們傳授知識,但是影響了老師的教學情緒,影響了同學們的聽課效果,辜負了老師對我的期望,特別是我的呼嚕聲讓大家都產生睡覺的慾望和衝動。我錯了,我真的錯了。

父母把我送到學校讓我學習知識,老師是給我傳授知識,不僅勞累還吃粉筆灰,這麼辛苦只是為了讓我能夠學到知識,讓我今後做一個對社會有用的人,可我卻在課堂上睡覺,而且打呼嚕這是很非常嚴重的錯誤。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的`錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰,絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書8

尊敬的老師:

首先,作為xx的一份子,我對我們班在這學期累計遲到次數排在法學院倒數,深感愧疚。對於學校做出的寫檢討書的處罰,表示接受,也感謝老師和學生會幹部發現並指出我們的錯誤,避免我們釀成更嚴重的錯誤。

通過老師的耐心指導,通過學習《學生手冊》中對學生行為管理規定,我深深地認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討,並將我的反思結果彙報如下:

作為一名大學生,我應該嚴格遵守學校的校紀校規,嚴格遵守法學院對學生的學習生活做出的一切安排。不應該因為磨蹭等原因而造成晚自習遲到。

一方面,這種行為不僅不利於自身養成早起的.習慣,而且也不利於學院的院風建設。作為法學院的一員,給老師和學生幹部的工作帶來麻煩,我感到抱歉。

另一方面,晚自習遲到的行為也對我們養成守時的習慣非常不利。試想,在學生時期,尚不能在自習守時,以後踏出社會,不守時的習慣會給工作帶來多大的危害?

所以,再次對老師的嚴格監督表示感謝。是您讓我認識到遲到這種行為會有多大的危害性。

如今,錯已釀成,多說無益,在深刻的自我反思之後,在對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理之後,在認清晚自習遲到可能造成的嚴重後果之後,我做出如下保證:

今後一定克服生活懶散作風,做事磨蹭的缺點,和老師加強溝通,交流。保證今後晚自習不再出現遲到的情況。當然,還要和同學加強交流,督促經常遲到的同學。xx是一個班集體,我們有責任為這個班儘自己的一份力。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書9

尊敬的老師:

您好!

此次的考試結束了,但看著自己在歷史方面的成績,我真的感到十分的抱歉和慚愧。同在您的教導下,但我明知到自己在歷史這門課上有許多的不足,但在平時的學習中依舊沒有用心。

我很清楚,您為了教導好我們的課程花費了很多的心思,但我卻辜負了您的付出和努力,給我們班級分數拖了後腿,對此我真的十分遺憾。

反思自己的歷史學習,其實這也不是一天兩天的事情了。我對歷史課的興趣一開始就並不算太高,隨著後來學習的複雜,在學習上漸漸的竟然出現了斷層的現象!現在想想,這也正是因為我在歷史學習上的不重視,導致了在課堂上的不專心。而成績的下降和知識的斷層,也以進一步的加強了這份影響,漸漸形成了一個惡性的迴圈。

過去的歷史課學習中,仔細反省,其實我有不少的問題和錯誤存在與自己的行為中。

首先,在於我的思想問題。我知道自己不擅長曆史,興趣也並不高。但我卻沒有認真的想過要改變自己,糾正自己的錯誤思想!這正是我犯下如今錯誤的起點!也是最大的問題!

其次,是我的行為上的問題。作為一名學生,我卻沒有在課堂上履行自己的職責,沒能認真的學習老師為我們準備的.課程,甚至還在歷史課上做過其他課程的作業。現在想來,這真的是非常糟糕的行為!這不僅嚴重影響了我的歷史學習,更是對老師十分不尊重的行為!

此外,我在歷史的學習上還犯下過許多的錯誤問你題,僅僅因為自己的興趣不高就不去學習,這件事情本身就是十分錯誤的了!我是一名學生,本該以學習作為本職!但我卻以自己的興趣作為藉口,“避重就輕”!對自己不擅長的科目就不重視,這才造成了如今的結果。

經過了如今對自己的檢討和分析,我也更加充分的認識到了自己在學習上的問題!而這份逃避逃避的思想也正是造成我現在嚴重偏科問題的緣由!對此我真的很抱歉!

但如今,我已經實際的認識到了這一錯誤問題的嚴重性!今後,我會認真的面對自己的錯誤,並改正自己!還望您能原諒我在過去的懈怠和問題,我會在下次的考試中努力的提高自己的成績,向您證明我的努力!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書10

尊敬的各位領導以及各位同事:

大家好!

本人擔任xxx總經理一職。幾月來,我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向各位領導同事做出深刻檢討,並將我幾月以來的思想反思結果向各級領導、同事彙報如下:自工作以來一直對自己放鬆要求,工作作風渙散的必然結果。

經過最近的反思,我對自己這些月的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近幾月來,由於工作逐漸走上了軌道,而自己對單位的一切也比較熟悉了,尤其是各位同事對我的關懷和幫助在使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放鬆了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。

但公司總體業績不斷下滑!同事之間感情不斷在分支;在我本公司發生這些事;使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起巨龍對我的信任,愧對巨龍的關心。同時,在這段時間裡自己在工作責任心上仍就非常欠缺。眾所周知,這充分說明,我從思想上沒有把自己的工作重視起來,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作更加做好,更加走上新臺階的思想動力。

在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,在此應該深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的工作失誤。因此,通過這幾個月的工作,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向各位同事做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

此外,公司發生這種狀況;我想大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好,並且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。

後果是嚴重的,影響是惡劣的,彌補自己的過錯還為時不晚。因此,我相信大家給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的.工作來為我們公司的工作做出積極的貢獻,請各位同事相信我。總之,我的行為給公司帶來了不好的影響,我的心情非常沉重和羞愧。

“人非聖賢,孰能無過”,我也會努力成長為一個理智的人,一個理得心安的人,從過去的錯誤中學到智慧,不再單純地懊悔。“經師易得,人師難求”,我會在今後的成長過程中,與你們一起學得到更多的“智慧”,我們一起共同得到教誨和進步吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書11

尊敬的趙老師:

您好!

本人於20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室裡與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事後巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,並告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨後您又對我做出了批評教育,我知道錯了,

我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。

首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處於高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的.不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。

老師,我保證在今後的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸菸不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧譁,不做有損課堂紀律的事情。今後保證絕不在校玩紙牌,玩撲

克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書12

尊敬的老師:

您好!

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德。可是我作為當代的國小生卻沒有好好的把它延續下來。對於一名學生,不抽菸不喝酒是起碼的行為標準,為什麼學校要緊抓抽菸,也是為了我們自己好,我知道我這樣的做法,既是對自己的健康不負責,也是對不起家長對不起老師。

我卻連最基本的都沒有做到,我懊悔不已,因此深刻檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。事後我感到非常後悔,我深刻的認識到事情的嚴重性,往小的是說我自己抽菸,違反了學校校規校紀,對自己的身體有害,往大了說是對同學們的不負責,給同學們起了帶頭作用。對於已經犯下的錯誤,道歉已於事無補。事已至此,多說無益,我會以此為戒,彌補自己的不足,與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種巨大的打擊,家長辛辛苦苦掙錢,讓我們的生活比別人優越一些,學習環境比別人好一些,讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的.心願,也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧,以後我一定端正態度,改正抽菸的壞習慣,提高對自身的要求,加強自我約束,強化自身責任感,深化集體主義榮譽感,嚴格遵守學校校規校紀。

我們是學生,我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤,並幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛,那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤,相信老師,看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。

對於我來說,還有兩個月的學習時間,和同學們一起生活就剩兩個月了。在這餘下的兩個月裡,我會好好珍惜在學校的機會,不會再讓老師為我操心了,我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會,我會好好珍惜的。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書13

尊敬的老師:

您好!

我在此次的聽寫裡面沒有認真的來做好,反而是偷偷的看答案也是沒有好好的把自己真實的成績體現出來,這樣的做法其實是非常不對的,我也是在此來檢討,同時也是辜負了老師您的期待,我也是很抱歉。

其實以前我的成績也是不錯的,而且聽寫的時候也是會認真,但這段日子自己也是很多的方面沒有去做好,所以到了聽寫的時候也是擔心自己做的不好,所以也是偷偷的把答案藏著希望自己看一下,避免看起來太糟糕的情況,但是這樣的.不真實不但是誠信的一個問題同時也是會讓自己看不到自己的錯誤,看不到自己學習的真實情況,這樣對於自己其實沒有任何的好處,即使有好的表現,但是其實都是沒有意義的,學好了就是學好了,而沒有學好那麼就是要去努力才行,而不是說覺得老師看到好的成績自己就好了,其實學習的事情都是自己的,不是老師的,老師只是希望我們能學習好,對於做的不好的也是會多指導,期望我們做好而不是看到表面的一個成績,對不起,老師,我之前也是沒有意識到這個問題覺得有好的答案就好了,但是卻沒想過聽寫的目的是為了我們自己的鞏固,是看到我們哪些沒有記好的,那麼也是以後要去彌補的,這樣才會有進步的,而不是一個簡單的分數就夠了的同事也是希望老師看到我誠意的認識到錯誤,不再追究。

我也是知道這個事情發生了,您也是批評了我,在反省中知道自己還是要平時多努力才行,而不是覺得說有好分數卻是沒有想過這是不是屬於我的,同時欺騙老師也是很不對的行為自己沒有去做好,那麼就是沒做好,知道了錯誤,認識到問題,然後去改善了自己才會是有進步的,而欺騙最終害的還是自己,並不能真的帶給自己什麼樣的一個好處,老師也是不希望我們這樣,後果也是自己來承擔,反省中我知道以後不能再去欺騙老師了,其實這樣也是欺騙了自己,看不到問題,以後的日常學習之中去學習好了,那麼記好了單詞,在聽寫的時候也是會做了,會有好的分數,來讓自己滿意也是對於自己未來的一個負責,老師,我已經知道錯誤同時也是會去改變的,請您放心下次的聽寫無論成績怎麼樣,我都是會去接受同時也是要在平時學習好了,那麼也是不會擔心自己的成績變差勁了,而且這種小伎倆老師一看就是知道的,同時也是不應該有的,誠信的去面對學習,去讓自己真的收穫到知識才是更為重要的,而不是用欺騙的方法,這是對老師教學的不尊敬也是對於自己學習很不負責任的以後不能再做了。

老師,錯誤我也是在反省後認識到了,請您放心,我以後會認真的來學好,來讓自己真的把聽寫做好,不再欺騙,不再讓自己的學習讓老師您擔心了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書14

尊敬的老師:

您好!

真的很慚愧,作為學生,我卻沒有意識自己的錯誤!沒有想過自己在課堂上偷吃零食的行為,是多麼糟糕,且影響班級整體的行為!在您的批評下,我的這些的問頭都被揭露了出來!看著自己帶來的這麼多影響,回想著現在的自己和過去的差距。這些都是因為我對紀律和學習的不重視所帶來的麻煩!我慚愧,更後悔!我意識到,自己的錯誤並不僅僅是在您的課堂上吃零食,更是在思想和態度上對學習的懈怠!真的很抱歉!

如今,我通過對自己這次錯誤的反省,認識了自己在思想和紀律上的錯誤和不足,現將自己的反思進行總結如下:

 一、對學習的'態度

作為一名學生,來到學校除了學習以外哪還有其他的目標。如今的我們,除了學習,又能做些什麼呢?也正是因為如此,父母才花費大量的時間和心血將我們送來學校,自己卻在外辛苦工作。現在想起來,我真是辜負了父母的苦心,辜負了自己作為學生的責任!

二、對課堂的紀律

課堂不是我一個人的課堂,更不是吃零食的課堂!在大家都專心致志學習的時候,我卻一個人在自己的座位上吃零食!這不僅讓自己沒能仔細聽懂老師的教導,甚至還吸引了其他他同學的注意,影響了周圍同學的思考!在這個課堂上原創,我們都是平等的,但我卻不顧其他同學的學習,做出這樣的事情,實在是讓我感到對不起大家!

三、對老師的不尊重

我很對不起您,您是我們的老師,為我們辛苦,教導我們學習和讀書。但在您辛苦準備的課堂上,我不僅不學習,還毫不在意的吃著零食,擾亂紀律!這是多麼嚴重的行為!如果是我的心血被人這樣對待,我也一定會暴怒!但您卻依舊想著教育我,把我拉回正軌!可我卻沒有領會您的苦心!一而再的犯下錯誤!對此,我真的十分抱歉!

回顧自己的錯誤,我犯下偷吃零食這樣行為的原因,根本上來說,是我在思想上沒有重視學習!但作為學生,除了學習,除了累積的知識以外還能做出什麼貢獻呢?我很慚愧,我沒有意識到自己的責任,沒有認識到自己是一名學生!

但在這次的反省之後,我決心要改正自己的錯誤,改進自己的認識!絕不再讓自己犯錯讓父母失望,讓老師操心!我一定會改正自己的錯誤!還望您能原諒我過去的不懂事!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

反省自己檢討書15

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個改正錯誤的時機。

從前我沒有意識到自己的散漫和無知,上課總是不認真聽講,導致我考試沒考好。

我認為,這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼說有些籠統,其實它能分為許多小原因。或許您清晰或許您不清晰。前段時間不是由於月考成果看得過去有所鬆懈,而是始終就不緊急:早讀有一半的時間用來犯困,另一半時間中的效率也不高,有時還哼首歌什麼的(由此確定以後少聽歌)。上課時,特別是數學和英語,一有聽不懂的情況就犯困,越困越聽不懂(最近課前開頭認真預習了,上課聽懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然後,我不清晰何時有了個大毛病發愣。這確實鋪張了許多時間。只要一閒下來就發愣。所以,以後計劃把日程排滿,充實自己,改掉這個自殺式的`爛毛病。還有,我有個不愛寫作業的毛病。特別是上了高中後作業多了起來。以後要勤勞些。其實這也是學習看法的問題。

二是學習看法不端正。我常把自己定位為"厭惡學習的孩子"。其實這是消極的心理示意。現實上我已經開頭對很多的科目產生愛好了。心理示意也是蠻重要的。

希望老師能夠再給我一次時機,我肯定會好好努力,不再讓老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日