國中生考試檢討書

在學習、工作或生活中出現了失誤後，往往被要求寫檢討書來自我反思，在寫檢討書的時候，我們的用語要非常注意。相信大家又在為寫檢討書犯愁了吧！下面是小編為大家收集的國中生考試檢討書，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國中生考試檢討書1

尊敬的老師：

您好！

期末考試裡面，我沒有遵守好考場的紀律，反而還作弊，作為學生，這樣的行為是非常不誠信的，而且對於自己並沒有什麼真的幫助，我也是在此檢討。

其實我也是不想作弊的，我也是清楚作弊是不對，但又不想自己的分數那麼的差勁，而自己平時又沒有去學好，特別是這個學期在家裡學了那麼久，自己很難去適應，老師沒有了那麼多的監督，上課的時候也是不在面前，我也是變得鬆懈了很多，有些同學很快就適應了這種方式，還學的很好，但是我卻沒有了老師監督就覺得自己學不好了，其實現在想想，這種想法就是不對，老師也是不可能一直都監督著我們，還是需要靠我們自己去主動學的，畢竟學習也是自己的事情，不能老是要靠著老師才行，回到學校，這種壞習慣也是延續了下來沒有像之前那麼的認真，鬆懈的狀態也是讓我對於考試是很沒有信心的，考前的複習雖然也是認真的去做了，但是更是看到自己沒有學好的狀態，對於考試，我也是特別的擔憂，如果退步了，會被父母說，自己也是無顏去面對。

可是作弊，這更是不好，做出了錯誤的選擇，現在我也是特別的後悔，我也是在反思裡面清楚，成績差，那也只是一時的，但是作弊，這卻是在品德上的一個汙點，當初的選擇並不是好的，即使最後沒考好，被父母說，被老師說，但是也是真正自己這個學期的成績，以後去學好，去考好就夠了，而現在也是被老師批評，但是這個批評卻是讓我也是很痛心，自己為何要選擇作弊，直面成績差的勇氣到哪裡去了，既然自己不夠努力，那麼就要改變，壞的習慣去糾正，平時多一些認真，下次就會考好的。這次讓我也是更加的清醒認識到自己必須要在假期裡面把這之前沒學好的彌補，去繼續的學好，這樣下學期到了就能跟上老師講課的進度，同時再次在考試裡面取得好的成績。

成績只有憑自己的努力考來的分數，那才是真實，才是有意義的，作弊不可取，以後我也是不會再幹這樣的蠢事了，老師，我知道錯誤了，也是對於您的苦心真的辜負了，不過以後我不會再這樣，請您放心，平時也是會去認真的學習好，會更加的主動，不再是時刻都需要老師的監督，讓老師操心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試檢討書2

在考試的時候我將小紙條扔給同學，幫助他人作弊，結果不慎扔的太遠，被老師看到了。這次我意識到自己錯誤的嚴重性。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了班級的形象。

我對於考試作弊感到非常羞愧；老師已經將學校的規定和原則告訴我，我知道考試作弊是可恥的，對於自己犯下的錯誤不該再找任何理由，一時的虛榮心作祟，讓我悔恨終生！

我犯了錯誤，學校的老師還能幫助我認識和改正，當我踏入真正的社會，是沒有人來提醒我的錯誤所在，這會使很多東西與我失之交臂，最終的受害者還是我，我清楚的認識到了，自己現在還不夠成熟，思想還是不夠完善，對很多事情的理解還是不夠深入。我把這次違紀事件作為一面鏡子，以後時時檢點自己，批評和教育自己。從作弊被處分之後，我及時改正錯誤的心態，積極參加學校組織各項活動，並小有成績，努力學習，還自覺學習黨的道德品質知識，向先進分子他們的思想上靠攏，從而加強自己的道德修養，自覺遵守學校各項規章制度，熱心幫助老師與班委處理班級事務，上課積極與老師互動，從不遲到早退.我想從實際行動上來彌補我的過錯！

國中生考試檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，這學期的期會考試如約而至，每到這個時候，考試的時候我的心裡就特別的忐忑不安，可能也是由於對自己沒信心吧，再加上平時的學習當中我一直就是敷衍了事的態度在完成任務一樣的去學習，我自己都覺的我是一個不喜歡學習的人，當然也不是完全不喜歡學習，平時自己感興的知識還是非常認真的在聽，但是每次考試我的成績都不是很理想，在這支種情況下我，我思想上就出現了問題了，一直都想考個好成績，來讓您對我刮目相看，在這種不正確的心態下面久而久之我就對自己越來越放縱了，在這次期會考試由於我思想上的錯誤，讓我在這次的考試當中作弊了，而且還被監考老師發現，我當時簡直羞愧無比，從來沒有作過弊的我在期會考試我作弊了，在場那麼多同學都看見了，這讓我恨不得挖個洞鑽進去，這是我的恥辱，也丟了我們x班的臉了，讓您也丟臉了，我非常的過意不去，自己這次行為，犯了一名學生的大忌，也觸犯了考試的規則，我一定會接受這次考試作弊學校對我的處罰，好好檢討自己的思想，好好悔過。

事情是這樣的，今天上午最後一堂考試歷史考試，也是我最弱最沒把握的一場考試，在這場考試的過程中我一直試圖的去翻書，可是監考老師實在是太嚴厲了讓我沒有翻書的機會，正在我一籌莫展的時候監考老師電話來了，出去接了一個電話，但是沒有走遠，我趁著這個機會，把把放在課桌裡面的歷史書拿了出來，想翻答案，結果令我失望我找了半天一直沒有找到我不會的那個題目的答案，我著急了，但是這個時候監考老師進來了，我趕緊把書藏起來，沒有被發現，眼看時間一點點的過去了，考試快結束了，如果不完成那幾個高分數的題目，我這次的歷史考試肯定不及格，我心裡很著急，便嘗試著再次去翻書，趁著監考老師沒注意我這裡，我就想把書拿出來，書拿出來了，答案也被我翻到了，可是監考老師卻不知道什麼時候出現在我背後了，被抓了個真著，被當眾批評了一頓，考試也按照規矩被記了0分，我真的後悔死了。

這次作弊事件，讓我知道了只有平時好好認真的去學習去刷題目才是的高分的唯一方法，作弊是不好的，也違背了一名學生的基本素養，今後我再也不會考試作弊了，一定真心悔過。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

國中生考試檢討書4

尊敬的老師：

您好！

儘管對於我們學生而言考試有起有落是比較正常的事情，無論是誰也不會認為自己絕對能夠在考試之中獲得高分，但是在這種難度較低的考試之中還出現成績下降的問題可就需要進行批評了，尤其是其他同學的分數都比較高的情況下更顯得自己的成績比以往下降了很多，自知對不起老師教導的我在考試成績下降以後寫下了這篇檢討書。

在我看來這次考試成績下滑主要還是平時的時候沒有認識到學習的重要性，甚至課堂上都沒有用心聽講才會造成自身的自處沒有打牢，而且通過老師對試卷的分析可以得知這次考試的難度其實算得上是比較低的，可即便如此自己也未能在這場低難度的考試之中獲得令人滿意的成績，不得不說出現這樣的情況絕非粗心大意等原因所能夠掩飾的，捫心自問這段時間以來自己是否在課堂上用心聽過老師講過的知識點呢？無論是筆記還是錯題集上的寥寥數言都可以證明自己在學習上面懈怠了不少。

考試之前未能做好相應的複習工作也是導致成績下降的重要因素，猶記得那段時間裡老師每天都會和我們強調這次考試的重要性，而且從平時大家積極背誦課文的緊張氛圍便可得知任何一場考試都是不可小覷的，然而自己在複習的那段時間裡面卻從未將心思全部放在學習之中，甚至於每天僅僅背誦了一兩篇課文便在內心產生自滿懈怠的想法，這般不靠譜的毅力想要在考試之中獲得較高的成績自然是不可能辦到的事情，若非複習工作沒有做好的話又怎麼會讓自己的考試成績下降得這麼嚴重呢？

另外課餘時間沒有做到有效利用才是自己被其他同學拉開距離的主要原因，每當同學利用下課時間請教老師甚至週末在家學習的時候，自己卻只顧玩耍而沒有想過究竟有哪些知識點沒有弄明白，當比自己成績更好的人付出了更多的努力以後自然便會在考試之中獲得很好的成績，而沒有一點自知之明的我卻整日將心思放在玩耍上面以至於很多重要的知識都沒有完全弄懂，可以說這次考試成績下降也是自作自受導致的惡果罷了。

面對考試下降的問題應當儘快振作起來才能認清自身的不足，至少對於以往在學習上無比懈怠的自己而言這類教訓實在是來得太及時了，若非成績下降到令人觸目驚心的地步又怎麼會懂得知恥而後勇呢？接下來的時間裡我會將心思全部放在學習上面並爭取在下次的考試中以優異的成績洗刷恥辱。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國中生考試檢討書5

尊敬的老師：

您好！

前不久剛剛結束的國中期末考試終於令我那顆長期繃緊的心得到了些許的放鬆，畢竟有的時候漫長的等待對我來說也算得上是一種煎熬吧，雖然現在距離說成績公佈已經有著一小段時間了，但也足以讓我感到有著些許的悶悶不樂了，因為自己在這次考試中的成績的確不太好，不僅僅只是因為有著偏科的問題而已，最重要的是自己在此次考試中弱勢科目的表現實在是太令人尷尬，或許也正是因為如此才會令此刻的我在不斷進行自我反省。

其實我也明白一時的考試的成績並不能夠代表我以後依舊會在考試中犯下同樣的錯誤，但是現在回想起來依舊還是有著些許的不甘心，尤其是在進行自我反省之後我覺得明明是有可能取得更高的分數的，但是實際情況僅僅是在獲得這部分微不足道的分數之後便開始駐步不前。其實考試中有些問題初看的時候尚且還是發現不出什麼問題的，但是經過長時間的仔細觀察還是能夠從中糾正部分的錯誤之處的。

現在回顧考試的過程的話還是能夠發現監考老師給過我機會的，就在考試進行了一半的時候他還特意題型我們仔細檢查一遍試卷，這樣的話當試卷作答中出現什麼錯誤的話還能夠及時地補救過來，但是令人感到遺憾的是當時的我並沒有選擇多檢查幾遍，而是在最後的時候選擇提前交卷並最終走出了考場，或許是當時的我對這次考試並沒有太多的信心吧，因此才會覺得自己做完卷子以後再去檢查是沒有什麼用處的，不過此刻的我似乎除了唉聲嘆氣以外已沒有太多的辦法了。

然而有些事情最終還是需要我去獨自面對的，說實話我還真不願意讓自己的父母看到這份慘淡的試卷，因為這將意味著我在接下來的假期都不會過得多麼愉快，不過我覺得既然自己只能夠取得有限的分數的話，那麼我就應該將這份卑微的心理轉化為以後發奮學習的動力，或者說當我因為此次的成績而受到父母的批評以後不但會讓自己的內心好受許多，更重要的是我也因此有了下次考試無論如何都不能夠再考差的理由了。

曾經的我在濃霧瀰漫的十字路口摔了一跤，但是我也因此得到了相應的教訓與成長經驗，相信我在下次的期末考試之中絕對不會再犯同樣的錯誤了。當自己提前做完試卷以後一定要多檢查幾遍才能夠防止自己有著些許的疏忽之處，在那之前我還需要將自己的學習基礎重新夯實一遍，這樣的話我對以後的考試便有了充足的準備。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試檢討書6

親愛的老師：

這次英語考試，我的成績很不理想，沒有考到老師要求的分數以內，我反省了許多，感到十分愧疚。這次沒達到老師的要求，我覺得主要是我的態度不好。在平時的學習中，我不太重視英語，覺得英語不是太重要，於是上課時沒有認真聽課，作業沒有好好做，考試前也沒有認真複習。於是，這次考試的成績自然就差了。其實，英語是一門很重要的學科，不僅從國小到高中都是主科，在每次考試中都佔很大比重，而且英語對我們未來的生活和發展也有著至關重要的作用，以後如果要出國，說一口好的英語能讓自己更加方便。即使不出國，在國內英語也有許多要用的地方。

而且，其實老師要求的分數並不難達到，我沒有達到，只能是自己的錯。老師每天為我們批改作業，認真給我們備課，而我卻辜負了老師的期望，我感到十分羞愧。從這次考試中，我也看到了我基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

在以後的英語學習中，我會認真聽課，認真預習、複習，做好老師佈置的所有作業，多總結，有問題一定要弄懂，只有這樣，我才能在以後的英語考試中取得好的成績。我已經深刻認識到自己的錯誤，我保證，在下一次英語考試中，一定能取得更好的成績，不讓老師失望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

國中生考試檢討書7

您好！

在此，我要向您說一聲：“對不起”！我很抱歉，因為我沒能聽從您的教導，導致在這次的中犯下了一個錯誤！當然，並不是因為作弊這樣的事情，而是因為，我對考場紀律的無視，實在是非常的過分！

作為一名國中生，我從小到大也經歷了不少的考試。可是，也許因為過去是國小生，對我們考場紀律的管理也並不是這麼的嚴格。再加上我這散漫放鬆的性子，就導致在考試的時候，養成了一個非常不好的壞——睡覺！

這真的是非常糟糕的情況，每每當我將試卷中自己的答案完成後，我就習慣性的會在自己的座位上趴下，有的時候不是睡覺，但是我也不會去做別的事情，只是等待著考試結束。但是在升上了國中之後，我也認識到了習慣的不好之處。我的學習成績並非非常優秀，面對考試的難以，我出錯的紀律還是非常高的！可是，我卻沒有意識到這個問題的嚴重性。明明老師總是在和我們叮囑：“要注意檢查試卷，要多檢查自己的答案！”可是我總是當做耳邊風，甚至自動忽略這些重要的事情！

如今，自己帶著這樣的壞習慣進入了國中，甚至更加的變本加厲！這次的考試中，我也是因為沒有檢查試卷就直接睡下，只給監考老師帶來了很不好的印象！對此，我深感抱歉！

我其實也明白，考試後仔細的檢查試卷，對我們來說是非常重要的事情！但是我沒能養成習慣，甚至還在一直放縱自己，導致這個問題一直緊緊的跟著我，給我帶來麻煩！現在仔細的反思一下，我早就該改正自己的問題，讓自己能改正這個錯誤的習慣了！之前我居然沒能意識到，這真的很抱歉。

通過對您批評的反思，我也認識到自己的這樣的行為其實是對監考老師的不尊重，對認真考試的同學們的不尊重。更重要的是，這是對我自己的不重視！這不僅僅會在考試中影響我的成績，也會在平時慢慢的導致我越來越“懶”！這是非常不妙的！

為此，我會好好的反省自己的問題，認真的要求自己！讓自己能改變這個頑固的錯誤！也希望老師能多多的指點我、批評我、糾正我，我一定會努力的去改正這些壞習慣的！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試檢討書8

敬愛的XX：

你好!

不知不覺，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的考試測驗中，總是有人歡樂有人悲。然而可憐的是這一次我成為了後者。半載的辛勞和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷著失蹤的心境，帶著差能人意的成績，為這個學期畫下了一個敗筆。起因出在哪裡，我做出了深入思考跟檢查，經由了三思而行，特作出深刻的檢查，有些沒有提到之處還請老師和同窗們提出批駁斧正。

我以為此次考試的失敗，毫不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”由此，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺醒是一個學生存在的基本前提，一個學生的根本義務是什麼，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會率領我們走向正軌，所謂思想不外關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最要害的。

2、沒有端正的學習立場。態度跟思維是相輔相成的。一個準確當真的學習態度是一個學天生才的必備基礎，有了正確的思惟態度才幹正確的看待學習這件事，正確對待考試成績的重要性，考試是學校對學生的檢測，也是讓本人找出不足矯正不足的方式，也是學校訂學生的一種負責的態度。

3、基礎功的不紮實。平時的一個小小的貨色都會影響到測驗成績，這是不可否定的。一個字母的背記，每一次簡略的驗算，每一次耐勞的思考，都是很主要的，我就是不打下良好的基本，而導致考試成就的不幻想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小勤，每個人都有這種惰性，重要的是有的人抑制的較好，有的人剋制的較差。平時對自己嚴厲請求的人，做什麼事件都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

國中生考試檢討書9

尊敬的老師：

您好！

我在英語的考試裡面，帶著抄有單詞的紙條進入考場，沒有認真的去考試，反而想著用作弊的方式來取得好的分數，我也是不應該這樣來違反考場的紀律，對於我作弊的行為，我也是要來檢討。

在考試之前，其實我也是很擔心這次英語的考試會考砸，畢竟平時我學的也是不怎麼樣，老師雖然考前也是講了會考哪些知識點，但是我卻並沒有學得很好，很多的單詞我也是沒有記住，所以我也是抄了一些，希望到時候能用上，可是我做這件事情的時候卻是沒有想到作弊的行為其實是非常不好的，不但是沒辦法真的提升我的成績，同時如果養成了這樣不好的習慣，那麼以後的考試可能我也是會想著這樣的方式來獲得分數，而不是靠平時努力的去學，而想要成績好，其實沒有什麼便捷的方式，只有平時多努力學習，把單詞記好，把語法弄懂才行。考試的時候，也是我的小動作被老師發現了，把我的紙條收走了，雖然沒有取消我的分數，但是也是我沒有來得及作弊，老師就發現了，而這也是讓我懊惱，自己怎麼就想了這麼一個辦法。

其實從小也是知道作弊是不對的，只是這次考試，我還是覺得比較的重要，而自己又是沒有把握的，就這樣做了錯的決定，老師後來也是批評了我，和我說了很多，也是希望我明白，作弊得來的分數其實是沒有什麼作用的，只有真的考了，知道自己的哪些地方沒學好，以後努力，不斷的`去積累，那麼才能真的有所收穫，能去取得好的成績，而作弊的行為不但是會讓我成績得不到進步，反而可能這個壞習慣讓自己平時更不努力了，而且平時上課的時候，我也是偶爾會開小差，本來成績還不是那麼的好，更該認真的來學的，英語的學習是需要花費很多的時間和精力的，也是一個持續的過程，以後我也是不該如此，而是要好好的去聽課，做筆記。

老師，錯誤我也是意識到了，作弊是不對的，更是不該平時也不努力，而是要認真的學一些東西，多在平時積累，然後考前也是要做好複習，在考試的時候認真的去做題目，真實的分數才能讓自己知道自己學的如何，又是有哪些地方要去提高的，不能再在以後考試去作弊了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試檢討書10

尊敬的校領導，系領導，你們好：

我是xx大學xx學院xx專業xx級的一名學生，我叫xx，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最為深刻的檢討書。

針對此次我的考試作弊，完全是因為一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致，並不是因為學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支援，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業課考試的認識不夠

在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考核的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，採用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育，同時也辜負了在遠方遙望著我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生後，我將自己封閉起來，認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那麼多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;

在沒有學好專業課，而是採取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，完全無視了對自身考核評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家為我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因為我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥倖心理

在這種綜合考核學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。而是採取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在著僥倖心理，以為這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考核的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會，更加失去了對個人道德的考核機會，我因為一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以後成長中的一個警鐘，以後我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的合格，優秀畢業生的方向努力。

古人講“以史為鑑”，我則會以此為鑑，為我以後的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極為嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，並且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支援我，讓我能在以後的學習道路中得到改正，在以後的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行為，我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好紮實基本功，在離開學校走上社會後，能夠更好的發揮出在校所學，為社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以後的表現來證明我的決心。

最後，我要重申一下我決心和保證

我保證：在以後的學習生活中，認真、努力、刻苦、超越;認真就是認真對待學習，認真對待學院開設的一切專業課，爭取學好所有專業知識;努力就是付出更多的時間和精力來彌補我在以前的學習中所落下的課程和進度;刻苦鑽研，讓各門課程和知識能夠更好的理解和運用到實際生活當中;我相信我用認真，努力、刻苦的自我完善精神一定會得要一個超越的過程，超越自我，樹立良好的自信心，摒棄自身壞毛病，在學習中勇於向前，奮發努力，爭取用知識來武裝自己，這樣在以後的人生道路上才不會留有遺憾。

我希望這只是我學習生活的一個插曲，在以後的學習中我不會再犯此類錯誤，我會用真誠和努力來面對我的錯誤，更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失，雖然這個錯誤會是我一生的警示，但是也正因為如此，才會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討，請學院領導老師看在我初次犯錯，而且有改正決心的態度上，能夠給我這樣一個機會，我一定會倍加珍惜，如上所述保證一樣，用我的決心和信心來完成我今後的學業。

　　檢討人：

　　日期：XX年XX月XX日

國中生考試檢討書11

尊敬的領導：

您好！

這次月考成績單發放下來了，我由於物理成績沒達標把整體成績拉下去了不少。原本可以進軍全班前十的我，因為物理這一門科目而往後拉了七八個名次。這對於我來說，是一個不好的現象，對於我的老師來說，則是一件很心煩的事情。我嚴重的偏科，讓原本可以取得更好成績的我，拿到了一個並不怎麼欣喜的結果。對於這件事情，我反思了很久很久，也對這份物理試卷多次檢查和反省了。在此，我也想把自己的這些問題好好的總結一下，爭取下次不會再出現此類問題了。

一、做事粗心大意，忽略細節

在這次考試中，我發現自己做事比較的粗心，不管是做題的時候，還是平時學習的時候。在物理這一門科目上，都總是出現了一些不必要的問題，比如說本可以做對的題目沒有做對，一些題目由於看花眼，或者是看錯導致失分，這是最沒有必要的事情了。所以這次我也認識到要注意一些細節，比如在思考問題的時候，要想的更加全面一些，也要想的更加完整一些，這會最大限度防止丟一些沒必要的分數。也讓自己不至於因為一些失誤而那麼後悔。

二、考試做題求速度，不求準確度

這次通過反省，我發現自己在做物理試卷的時候，很多時候都比較的求速度。首先其實我對物理是很感興趣的，在一些課題上我也掌握的還可以，可是總是因為一些自己的疏忽，導致出現了一些不必要的麻煩。比如說在這次考試中，有一道大題，我就是在算數的時候快了一點，導致出現了一小點漏洞，從而整個大題的分都沒有得到。這就是對我最大的打擊了，也讓我清楚，做題不是求速度，而是求準確度。

三、容易驕傲自滿，心態浮躁

前段時間物理考得還算不錯，總的來說是進步了不少的。但是這段時間可能有一些驕傲自滿了，所以也總是比較浮躁。花在物理上面的時間也非常的少，甚至是其他科目的幾分之一。現在想一想，才發現這次成績不達標也是很正常的。畢竟在學習物理的時候，我心態太過浮躁，這對於我的學習來說是一件最忌諱的事情。這一次物理失敗了也給了我一記響亮的耳光，讓我清楚驕傲自滿是失敗的前奏，未來的每一步都要踏踏實實的去走，只有這樣，好的成績才會慢慢的到來。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試檢討書12

尊敬的老師：

您好！

在這裡，首先就得向您說一聲對不起。在今天上午的數學考試中，為了能讓自己的數學成績更好點，我選擇了在考試中作弊，由於我在考試中的小動作太多了，讓監考老師發現了我的作弊行為。在經過老師您的批評後，我也知曉了自己的錯誤所在，我不該對自己的學習不負責，所以為了讓自己長點記性，同時也希望班上的同學別犯和我一樣的錯誤，我給您寫下了這份檢討書。

作為一名國中生，我很清楚學習的重要性，老師也多次教導我們要掌握合適的學習方法，要勤學勤問，這樣才能減少在學習上的困擾。雖然我很清楚這些，但是我一直都被一個問題困擾著，那就是我的數學太差了，從國小的時候，我就對數學沒有多少興趣，這導致我在聽數學課時不認真，也不太去做作業，正是這些原因，讓我的數學功底格外地差。哪怕現在上了國中，我對於數學的興趣還是沒有多少增長，在上數學課時經常會走神，所以我在一次又一次的考試中，數學成績都給我拉了後腿。其實我也很想讓自己的數學成績變好點，可我一時半會也沒法有很大的提升啊。

當這次的數學考試來臨後，我在腦子裡也不知道從哪裡冒出來了作弊的想法，在我猶豫了一會後，我覺得自己需要體會一下數學考好了是什麼滋味。就這樣，在數學考試開始後，我拿出了藏在課桌裡的手機，但是我這種方法是十分傻的，因為數學題目不方便查呀，而且也沒法知道結果對不對呀，這就讓我有點後悔了，可畢竟都已經準備好手機了，就不能無功而返，所以我就趁著監考老師沒注意我時偷偷地用手機搜尋著數學題目。可能是我低頭太久了或者手放的位置不對，又或者是我的眼神被老師識破了，我還沒用手機搜到什麼題目呢就被老師沒收了手機。

隨後，我就被拎到了辦公室裡面，然後我只能老老實實的把自己的作弊過程全交代了，好在老師看我是初犯而且平時表現還不錯，沒有對我進行大的處罰，只是對我進行了簡單的批評教育。現在，請老師您放心，我絕對不會再出現任何作弊的行為了，作弊是對自己和老師、家人的不負責，而且作弊獲得的成績都是虛假的，哪怕成績考的再好，以後也會露出馬腳，到那時候想後悔都來不及了！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

國中生考試檢討書13

尊敬的老師：

您好！

這次期末的考試裡，我作弊了，作為學生，這樣的行為本來是不應該去做的，從進入學校學習開始，其實老師就說過，考試要憑自己的本事去取得成績，不能靠這種不誠實的行為來獲得分數，我錯了，也是在此檢討。

被老師發現，也是自己之前沒有做過弊，本來是應該堅持下去，但是這學期，老師也是知道，我們的學習方式有了一個大的改變，來到學校的時間本來就不多，我又不是一個比較自覺學習的人，所以在家那時候，聽了老師講課，但是效率其實並不高，也是導致自己對於考試挺沒有信心的，可我又不想退步，不想一個糟糕的成績去面對父母，想來想去，要不就帶了小紙條進考試，其實拿出來的時候也是非常的忐忑，好害怕被老師抓到，真的發現了我也是特別的慌張，不知道自己應該怎麼辦，為何就不能考得好的分數，那時候我也是特別的迷茫，自己究竟怎麼了，別的同學可以學好，自己確是不行，看到別的同學在那裡認真的做題目，我也是感到懊惱，自己為何要作弊，平時如果認真點，考試完全是沒問題的，更是不會那麼的擔心考不好。

老師也是在和我溝通的過程之中和我聊了挺多的，講了作弊的危害，說了平時的學習要重視，也是問了我為何作弊，耐心的和我講了道理，我也是感到對不起老師的辛苦，網課我也是知道和平時的教學還是有些差別，老師真的為了我們的學習付出太多太多，有時候也是可以感受到老師嗓子不好，但是還是堅持給我們來上課，認真的工作只為了讓我們能學到知識，可是我還沒去珍惜，反而在考試的時候作弊讓班級蒙羞，讓老師來操心我的事情，特別的對不起，但我也是清楚事情已經發生了，無法去挽回，而今唯一能做的就是在以後不能再作弊了，真誠的去面對自己的問題，分數差，沒關係，努力學習就好了，沒有誰是平白可以拿到高分的，都是必須要靠自己的付出努力。

作弊讓我的品德也是受到了質疑，在同學老師們心中也是有了不好的影響，但發生了我也是清楚，要去面對，以後不能再犯，並且這個暑假自己也是要利用好，積極的去把學習搞好，以前沒學好了要去補回來，今後要學的也是要做好了解，讓自己下學期認真的學好，這樣才能考試的時候取得好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

國中生考試檢討書14

尊敬的老師：

您好！

很抱歉，在今天的考試中，我犯下了非常嚴重的錯誤！無論是因為自己的不小心，還是因為長時間假期擾亂了我的時間感……總之，我在這次的開學考試中遲到了！這非常的糟糕，我也非常的抱歉！

對於這次的錯誤，我深感慚愧。作為一名學生，僅僅是放了一次長假居然連時間都能忘記！這實在是讓人慚愧不已。當然，這次的問題不僅僅如此！回到學校，我們就要面對這次的考試，正因為這次的考試是學校為了讓我們適應迴歸學校的生活，為了讓我們將假期放散的心思收回來而準備的一次“復健”！但是，儘管學校做好了萬全的準備，但是我，我作為xxx學校，作為xxx班的一名學生！居然沒能做好絲毫的準備，甚至在考試之前遲到了！這實在讓人非常的慚愧！又後悔！

在這次遲到發生的時候，其實我也非常的羞愧。當著班上這麼多人的面自己，卻在考試開始後才到達考場。儘管監考老師放我進了考場，但我依然為自己在考試中帶來這麼大的影響而感到羞愧。而這也在後面的考試中影響到了我的答題！

後來，在您的批評下，我重新認識了自己的錯誤，並對自己的錯誤進行了更深刻的反省！如今，我重新認識到，這次犯下錯誤，影響最深的，其實並不是我！而是考場的同學們！他們本以做好了考試的準備，甚至已經開始答卷！但是偏偏在這時，我的出現打斷了各位同學的思考！這不僅僅耽誤了時間，更是給大家的思考帶來了影響！這是非常糟糕的！

此外，我這樣不負責任的行為還給我們班級的榮譽帶來了影響！對此，我真的感到抱歉！在開學的第一天，我居然因為自己的失誤造成了這麼多的麻煩，我真的很對不起大家。

但，隨著我對這次問題的認識，我也清楚的明白自己犯下錯誤的原因！作為一名學生，在假期結束之前，我就應該做好準備！並且在明知到有考試的情況下，我就更因該及時的做好準備！以防萬一！

但是，我因為自己的鬆懈，將這些本可以做好的準備工作一個都沒有做！不僅導致了遲到的錯誤，更是在開學之初就給大家添了不少的麻煩！對此，我深感抱歉！但是，在今後的學習中，我一定會以此次的錯誤為戒，嚴格的要求自己，絕不會再次犯下這樣的錯誤！望您能原諒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國中生考試檢討書15

尊敬的老師：

您好！

關於這一次給別人傳答案的事情我非常的不好意思，讓監考老師給當場抓住，讓考室裡面那麼多個班級的同學看來笑話，還讓您因為班上有學生作弊的事情被年紀主任給批評了，這件事情給您造成麻煩了，實在抱歉。這件事情主要是因為我們兩個的思想上的不成熟，沒有認識到考試作弊是不誠信的事情、是破壞公平的事情。後面經過老師您對我們倆的耐心教育，我們才知道這其中代表的深層含義，所以對自己的行為感到無比的內疚與羞愧。在這裡我們倆誠摯地向您說一聲：對不起，老師您辛苦了。

在這一次的模擬考試中，因為xx沒有複習好，覺得自己這一次的考試一定會特別的糟糕，然後她家裡人有比較看重分數，所以考試沒考好的話就會非常狠地罵她甚至打她，所以她特別的恐慌。xx的成績您也是清楚的，雖然算不上特別的優秀，但是絕對是一個非常用功努力的人，所以一般考試基本上都能夠進班級前五，但是這一次她因為前面將近有一週的時間感冒沒來上課，許多的學習重點沒有掌握好，但是她家裡人比較看重這一塊所以肯定不會理解她，我也是考慮到了這一點，所以在考試的時候她看到我正好坐在她後面，她拜託我把答案抄紙上傳給她的時候，我只是稍微猶豫了一下就直接給她傳答案了，本來在心裡面還很慶幸這幾次十分順利的呢，結果轉眼間就被監考老師給發現了，直接將紙條給拿走了。

我們經過老師您的教育後，已經知道了這麼做是非常錯誤的事情了。表面上我是為了防止她被家裡人責罰才給她傳答案的，但是這麼做實質上不僅不是幫助她，而是害了她，如果這一次幫助她作弊成功考試的成績也讓她沒有被家裡人批評的話，這麼做也僅僅是短期的，是治標不治本的，這麼做很有可能會讓該同學養成一種不用努力學習也能夠得到別人認可的錯覺要是以後不用功讀書、不誠信考試而是期待著別人考試給她答案的話，這就是在殘害她的未來！我自己這麼做也會讓自己陷入一種不誠信的地步，是一個幫凶！而且這麼做影響到的不僅僅是我們兩個，而是對整個年紀的影響，我給別人傳答案就是破壞了公正公平的事情，這是對整個年級同學的不尊重。我現在想來們真的是後悔不已，都怪我思想上還不成熟，出現了很大的問題。

在這裡，我向老師您保證，我以後再也不會給被人傳答案了，也不會幫助別人作弊了，要是看見了我也會及時制止他的行為的，告訴他這樣子做是不誠信的行為。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日