教室牆壁亂塗亂畫檢討書

在學習、工作或生活中出現了過錯後，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。大家知道正規的檢討書怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的教室牆壁亂塗亂畫檢討書，歡迎閱讀與收藏。

教室牆壁亂塗亂畫檢討書1

敬愛的老師：

您好！

很抱歉，我把在家裡的習慣帶到了學校裡，真的很抱歉。老師，通過您耐心跟我講的那些話，我現在知道自己做錯了，我向您保證，以後我再也不會這樣在教室的牆壁上亂塗亂畫了。

也許您沒辦法理解，我在家裡是可以在牆壁上亂塗亂畫的。我的爸爸媽媽在我還沒有出生之前就為了我出生之後能夠盡情的釋放天性，而把家裡的牆壁都裝修成了可以塗畫也可以清洗的那種牆壁，以至於我出生之後就沒有什麼一定要在圖畫紙上才能開始畫畫的習慣。您不信的話，您可以去我家看看，我家的牆壁上都是我畫的畫，我的'爸爸媽媽給我說了，畫沒有好或不好，讓我儘管去畫，去表達我的心聲，這樣他們才能夠更瞭解我的所思所想。

不過老師您對我說的也很對，學校、教室都是公共場所，我這樣在教室牆壁上亂塗亂畫的習慣不可以在學校裡“肆意妄為”。我知道，這一次我還只是在牆壁上畫了一些笑臉，影響還不是非常大，若老師您不及時制止我這種行為習慣的話，以後我畫了其他東西也就會造成不好的影響了。謝謝老師及時找我聊天談心，制止了我的這一種行為，不然我的“壞習慣”在學校裡也養成了的話，要改就難了哦！

這一次我在教室牆壁上亂塗亂畫的事情也被好幾個同學看見了，我願意對此事做出公開的道歉，以免以後其他同學以為我的這種行為是老師您允許的，出現相似的效仿，可就不好了。我的這封檢討書，老師您可以公開貼在班級的黑板報上，讓其他同學引以為戒，不要重蹈我的覆轍。

通過這件事情，我知道畫畫也是需要分場合的了。在家裡我能夠盡情的亂塗亂畫，那是因為我的家長允許我這樣做，因為家裡不是公共場合，可以那樣去畫畫。在學校裡就不同了，學校教室是好幾十個同學老師一起學習的地方，我要是由著自己的性子去亂塗亂畫，這就是對公共財產的一種破壞。我向老師保證，也向其他同學保證，本人以後再也不會在教室牆壁上亂塗亂畫了，我已經深刻認識到這一事情是錯誤的了，我改正！

希望其他同學都不要像我一樣，要做到畫畫分場合分地方，不把教室的牆壁當成是私人財產去使用。希望所有同學都能夠引以為戒！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

教室牆壁亂塗亂畫檢討書2

尊敬的老師：

您好！

以往老師教導過我們在教室牆壁亂塗亂畫是嚴重違反班級紀律的問題，但凡有著集體榮譽感的學生都不會為了一己私慾破壞班級的學習環境，當其他班級的牆壁都乾淨整潔的時候我們班的牆壁卻十分髒亂自然會影響到全班的形象，而且在老師的批評中也讓我意識到在教室牆壁亂塗亂畫的做法本就是需要進行檢討的錯誤行為。

儘管調皮搗蛋屬於低年級學生的天性卻也不能夠因為任意妄為的做法令老師感到失望，畢竟老師曾多次強調班級紀律的問題自然需要好好遵守才能夠成為好學生，捫心自問做出在教室牆壁亂塗亂畫這種惹人嫌的事情究竟有什麼用？畢竟教室牆壁變得髒亂以後除了損害班級形象以外無法產生任何作用，小小年紀卻做出這種損人不利己的事情自然需要儘快改正過來才行，畢竟比起犯錯來說不知悔改才是更加令人感到厭惡的事情，只不過由於自己實在是太頑皮從而在亂塗亂畫的時候將老師的教導全部都拋在腦後。

相對於其他同學的懂事來說自己亂塗亂畫的做法的確是令人感到失望的，哪怕自己不能在學習方面有所成就也要聽從老師的教導才行，畢竟作為班上的學生卻做出亂塗亂畫這種及其可恥的行為自然需要進行嚴厲的'批評，更何況自己僅僅是覺得有趣便做出亂塗亂畫的行為實在是沒有絲毫公德心的表現，站在老師的角度也能明白教室牆壁變得髒亂將會影響到學生的學習效率，而且同學們在學習的時候也不會希望教室牆壁因為亂塗亂畫變得髒亂。

這次教訓讓我明白亂塗亂畫且不聽勸解的做法只會讓自己被班上的同學厭惡罷了，因此我應該抽空對髒亂的牆壁進行清理並寫下自我反省的檢討書，畢竟潔白的教室牆壁變髒以後想要恢復如初可不是件簡單的事情，因此我還要在學習方面多花費心思從而通過成績的提升彌補教室牆壁亂塗亂畫的過失，而且經歷此事以後自己也要懂事些以免老師再次因為這類狀況從而感到失望，作為學生的我在老師的教導中也應當明白這類損害班級集體利益的做法本就是需要進行抵制的。

唯一值得慶幸的是自己面對亂塗亂畫造成的過失並沒有推脫責任，可即便如此也要反思自己造成的過失對於班級的發展來說將會造成多麼不利的影響，這種有損集體利益的事情在以後的學習中還是儘量不要再做比較好。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

教室牆壁亂塗亂畫檢討書3

尊敬的xx：

您好！

對不起我不該在教室牆壁上用筆在上面亂寫亂畫，把牆壁弄得一團糟，這非常不好，被老師責罵才讓我反省過來。

教室的牆壁原本是乾淨整潔的白色，但是經過了我的塗畫變得一團糟，也破壞了原本的整潔，連我自己都看不過眼去，這樣的錯實在是不該犯，是我的錯還請老師您能夠原諒我，以後我在也不敢隨意亂塗亂畫，坐在靠牆的位置應該愛護牆壁，不應該這樣傷害牆壁，如果牆壁有生命也一定非常生氣，我也知道了錯，以後在也不敢在犯。

身為學生應該愛護學校裡面的公物，不破壞一切公物，尤其是牆壁整潔乾淨不容有失對我這樣的錯誤以後我在也不犯，這次我被老師教訓了一頓讓我意識到了自己的錯誤，明白了自己的問題所在。學校把牆壁裝修的非常乾淨整潔，我卻把牆壁弄得一團糟，嚴重違反了學校的紀律這樣做是在是非常重大的錯誤。

經過老師的教訓讓我知道了作為學生應該愛護學校裡的`一切，不能隨意破壞更不能傷害到學校的任何公共設施，就如老師說的，在家要愛護家裡的一切到了學校也應該學會愛護學校的東西，雖然牆壁不是我們學習的工具，但是也是在我們教師裡面。

並且老師已經告訴我叫我們不要亂花，但是看到牆壁上已經有些痕跡只有更是把牆壁弄得如同鬼畫符，這樣的做法是錯誤的，違反了學校紀律也同樣不是一個講文明禮儀的大學生應該做的事情，作為一個大學生我要做的就是好好努力學習提升自己的能力把工作做好，但同樣不能破壞教室牆壁。

這關係到了教室所有人。以後教室還會交給其他同學用我不能這樣做。這已經屬於破壞公物的範疇了，這對我來說是一件嚴重錯誤，老師斥責我也是希望我能夠明白自己的過錯，我也知道了錯誤了。

靠牆就要保護好牆壁，不能損毀他，以後我一定不會在做了，以後我一定會愛護學校裡面的所有東西不止是牆壁以後我都不會在犯這樣的錯了，我保證以後看到類似的事情還會主動的去阻止大家，不會在把乾淨的牆壁當畫紙，把我們學校的牆壁保護好，同時我也會約束自己。

在今後學習生活中不管我是否坐在牆壁旁邊都不會在去隨意亂寫亂花了，都會把做好自己不會隨意破壞，更不會去做錯事。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日