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關於學生遲到檢討書合集八篇

檢討書2.64W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了避免再犯,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?下面是小編為大家整理的學生遲到檢討書8篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

關於學生遲到檢討書合集八篇

學生遲到檢討書 篇1

尊敬的英語老師:

今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1—2節的英語課,在班裡面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,作為一個學生,上課不應該遲到,然而現在,我卻遲到了。

為此,我將採取以下措施,堅決予以執行:

第一,養成良好的作息規律,助力形成良好的生活習慣。早讀遲到這一錯誤充分說明了我良好作息習慣的缺乏,為此我在今後的在校生活當中一定努力改善作息習慣,白天努力學習將足夠的精力用到學習方面,晚上就準確睡覺休息,以確保次日早晨能夠早起。另外,我也要在飲食方面加以注意,儘量少吃辛辣食物,以確保身體得到健康調理,更好地助力我良好生活習慣的.形成。

第二,定期自查自省,努力做一名高素質的中學生。古人云:“人非聖賢,孰能無過”。我一來不是聖賢,二來過錯一籮筐。在今後的在校生活當中不免還會出現各種錯誤,然而我知道有時候錯誤難免,可是我一定及時地認識錯誤,及時的自省自查,由此來促使自己不至於墮落。並且,通過自省自查讓自己有了一個深刻的自我認識,從而促使自己努力成為一名高素質的中學生。

第三,改善同學關係,促進寢室同學互相關愛。實不相瞞,這次英語課遲到的原因之一,就是寢室同學起床以後忘記叫我。原因主要是在我自身脾氣太暴躁,由於前段時間同學又叫我早起,我嫌同學太羅嗦導致同學很傷心就不再叫我起床了。這一問題充分暴露出自己的不講理、壞脾氣,因此我也要就這個問題再次深刻檢討,並且向這位同學說聲抱歉,請求他能夠原諒我。今後也希望他能夠繼續叫我起床,我將隨叫隨醒,絕不辜負這位同學的好意。

總的來說,這次我英語課遲到給我敲響了警鐘,給我造成了巨大的心理衝擊,也讓我通過檢討以後悔恨不已啊。我明白錯誤的發生是自身長期不注意、積累導致的,錯誤就如“房間裡的灰塵與雜物,長久不清理不打掃,最終就釀出髒東西來”這是相當可怕的事情啊。

最後,我啥也不多說了,請老師、同學們監督我執行改正措施吧。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

關於遲到這個問題,在之前老師已經說過非常多遍了,而且是非常鄭重其事的對我們全班說的,但是我還是犯了這個錯誤,我不是一個善於解釋的人,其實遲到是沒有理由的,遲到本身事件而言,這就是一個結果,結果發生了,中間有任何藉口都沒有用。所以,對於為什麼遲到,我想說不說都已經既成事實,就不說了吧,不然就成了強詞奪理。遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業和人生髮展都會造成極為嚴重的後果。現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的發生。

對於遲到,這不止止是對我本人有影響,而且這也對班級造成了不良的影響,我這次拖了班級的後退。老師,對不起,我是犯了原則性的錯誤,老師對於我們的遲到非常的失望,之前老師對我們已經是十分寬容了,但是我還是再次犯了錯誤,對於學生來說,上課不遲到這是最基本的事情,但是我這次卻連這最基本的都沒有做好。一個學校,學生都應該遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起忠實,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的,上課遲到更是對老師的不尊重。事後我冷靜的'想了想,我這次犯的錯誤,不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞的影響,破壞了學校的管理制度,在同學中也造成了不良的影響,由於我一個人犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,系裡的紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有非常大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責,每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,但是我這一次卻犯了這樣的錯誤。一個良好的學習壞境是靠代價共同維護建立起來的,我應該為自己的犯錯付出代價,我真誠的接受批評,並真心的希望改正。

之前的自己,沒有一點點的時間觀念,早上不能哪怕早起一點點,如果每次都能早起那麼一兩分鐘,不去趕在最後一分鐘到教室,那就完全不存在遲到這回事了。另外經過自己的反思,我認為自己在之前的作息也是十分的不規律的,經過這次的檢討,我深刻發現了自己身上存在的非常多問題,我會以這次的違紀事件作為一面鏡子時時刻刻提醒檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督,我要知羞而奮進,通過這次的事情,提高自己的時間觀念,改變自己的作息習慣。

我知道寫檢討的目的不是當作一次懲罰,而是能夠讓自己從中找到自己存在的一系列問題,然後發現問題,並去解決問題。

  檢討人:xxx

  20xx年月日

學生遲到檢討書 篇3

老師,我今天可沒有因為睡過頭了才遲到的!這次的原因可是前所未有和以往不同滴!。

偶昨天晚上吃完晚飯後,就去做家庭作業了,我先是把英語課本里的習題做完後,又把剛才做的習題十分認真地,一點也不馬虎地抄了一遍,然後又再一個字母,一個單詞,一句話地檢查了兩遍!!偶還是很有必要地向您十偶是會害羞滴,呵呵!當您看到這裡時,請您不要覺得偶很自戀!因為坐在我身邊的'都是些很自戀的人哦,偶是被傳染滴!他們還宣稱:“我不是自戀的人,自戀起來不是人!”,所以如果您不想我再繼續“自戀”的話,就。,呃,好像跑題了!sorry啊,好,偶就言歸正傳,繼續!

話說剛才偶說到偶把英語作業一個字母,一個單詞,一句話地檢查了一遍,然後就去做語文作業了,做完後,偶就拿起了書包,翻出了嶄新的數學課本,說是嶄新,其實也就比其他同學新一點而已啊,您可別誤會偶的數學課本沒動過哦!

做完數學作業後,我就把家裡翻了個底朝天,到處翻箱倒櫃地找東西,為什麼呢?因為數學老師兼班主任的您,下午不是給偶們佈置了一項任務——找立體圖形嗎?嗯!雖然說我這次的任務完成的不夠出色,但是我們組的還是算可以的吧!然後找完後,已經12點多了,老媽就讓我去睡覺,因為我不想再寫檢討了,所以就很聽話地去睡覺了,睡到早上六點時就很自覺地起床了,(偶可不想再寫檢討了)。到了學校一看錶,啊!剛要7點11分呢!正舒了一口氣,可哪知同學張建明說:“剛才李超兵已經叫我把你的名字記起來了!”我一聽,就跟他理論,他說那時已經15分了。所以,現在我想是不是我表出問題了吧?(啊!額滴神啊!額又遲到了嗎?)思考ing,當您看到這兒時,我已經得到了神滴答案,神無情地說:“你的表的確出了問題,所以你遲到了!”所以神都這麼無情地說了,而我又能做些什麼呢?偶只能在懺悔ing。

學生遲到檢討書 篇4

尊敬的龐老師:

您好,我是~~班的學生,我叫郝如如,首先對於這次集合遲到的事情,我表示非常抱歉,我已經深刻地認識到了自己的錯誤。作為一名大學生,我沒能做到嚴格要求自己,我很懊悔,現在懷著愧疚和自責的心情給您寫下這份檢討書,並真摯地對您說聲對不起!希望您能原諒。

首先,請您給我一個機會,讓我向您解釋一下我遲到的原因。我是一名大四學生,現在已經開始奔波於各種招聘會。您也瞭解,現在的就業形勢有多麼嚴峻,我不想失去任何一次寶貴的求職機會。這次集合之所以遲到了,是因為我去參加了交通銀行的一個面試。這次面試機會很難得,前面已經進行了兩輪考試,還能被留下來參加面試的人不多,所以我很重視這次機會。面試的.地點被安排在了校外,面試的時間也安排得較晚,11點半才開始,輪到我的時候已經~~~~~點了。面試完以後,我沒來不及吃飯,也沒有休息,儘量往學校趕。那會兒正趕上交通擁堵,然後我就很不幸地遲到了兩分鐘,不僅打擾了您集合,還耽誤了同學們的學習,很不應該,我也很自責。解釋這些並不是為了說明我沒有錯,但是請您相信我,我不是故意的,遲到並非我願,再次對您說聲對不起!我對此已經進行了很深刻地反省。

作為一名學生,按時到校集合,不遲到,不早退,是最基本的責任,也是義務。從最初唸書開始,老師就不斷地給我們灌輸時間的概念,希望我們能時刻謹記“守時”的重要性,這不僅是對自己的負責,也是對集體的尊重,對師長的尊重。每個學校和老師都希望學生能夠品學兼優,德、智、體全面發展,營造良好的學習氛圍和成長環境。要想建立這樣一個良好的整體,就必須靠大家來共同維護,小到每個同學都應該嚴格遵守最基本的學生守則,尤其是守時原則。“千里之堤,毀於蟻穴。”所以每個學生都要責任和義務嚴於律己,按時到校上下課,這不僅關乎學生個人的利益,最重要的是還影響著集體的利益,以及學校的風氣。但是我現在卻違背了這項最基本原則,顧此失彼,沒能把集合和找工作兩件事平衡一下,所以我很懊悔,對自己不嚴格,對集體不負責,對老師不尊重。

所以我真誠的接受老師的批評教導,認真反省,把這次檢討當作一面鏡子,提醒自己知羞而改進。相信老師從這份檢討中也可以看出我的悔改之意,悔過之心,希望您可以原諒我的錯誤,我今後一定會嚴於律己,加倍把事情做好。同時也真誠的希望老師能夠繼續關心我,支援我,並且監督我,再次對您說聲對不起!

檢討人:xxx

學生遲到檢討書 篇5

星期三的遲到事件在我的人生長河中記下了重重的一記敗筆!現在的我無比的痛心疾首,追悔莫及!

開學以來我曾因為遲到被寫兩次檢討,這是第三次了.在老師語重心長的諄諄教導下,我雖然認識到自己的錯誤,但是抱著僥倖心理,以為能瞞天過海繼續犯錯。星期三那天我再一次遲到,可是被老師發現了.

守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個“有理想、有道德、有文化、有紀律”的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的'話,沒有重視學校頒佈的重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

我想我真的錯了,我不應該很天真的自以為是。我不該遲到,更不應該為自己蒼白的理由而解釋,最不應該的是沒有端正人生態度,辜負老師同學的信任!今天我想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,在與人溝通的時候沒有考慮他人的感受,這在將來是要吃大虧的。我也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。如今,大錯既成,我在懊悔的同時反思自己,覺得深藏在我思想中的致命錯誤主要是思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我會提前半個小時來學校,錯誤也就不會發生了。從此類小事上就能反映我不懂得體諒人,不懂得與人相處。我在無意之間傷害了很多關心我的師長和朋友,在這裡我深深的道歉!今後我一定多學習為人處事,爭取重新塑造自我!

我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我也要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。嚴格要求自己,我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們成為社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人。

希望同學和老師可以原諒我的錯誤,我也保證此類事件不會再有第四次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好,不再遲到。

學生遲到檢討書 篇6

XXX:

今天我遲到了,在這裡我為我的行為做一個深刻的檢討。今天早上,我因為上學前去廁所,耽誤了上課的時間,造成了極其惡劣的影響。作為一名學生,按時上課是我們分內的事情,但是我卻沒有好好做到這一點,嚴重影響了其他同學上課。其實本來我完全可以按時到達學校的,如果我能夠早點做好上學前準備完全可以避免這樣的事情發生。也許在很多人看來,遲到是一件很小的事情,甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學生,按時上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯誤開脫的行為。這些個開脫只會讓我們對小錯誤麻木,導致屢教不改。

遲到在現在看來或許是一個小小的毛病,但是一旦形成了遲到的習慣,對我們將來的事業跟人生髮展都會造成極為嚴重的後果。如果在一場生意談判中遲到,將會使我的事業失去信譽,如果在一場任務中遲到,將會使我的國家失去重要的財產,如果將來我做了老師,在一次課上遲到,將會使我的學生對時間的觀念變得淡薄,那麼,我就是誤人子弟的千古罪人。

現在的我們往往對小錯誤感到無所謂,往往不能夠正視自己的錯誤,但正是這樣麻痺的思想,導致了我這樣行為的'發生。劉備教導他兒子時曾經說過勿以惡小而為之就是說明在思想上要有防微杜漸的意識。這種意識在現在的我們心裡過於淡薄了,今天這件事情的發生正是暴露了我們思想上的問題。

今天我認識到我錯了,我完全可以提前上廁所這樣就不會遲到,今天我認識到我錯了,我完全可以早點出門這樣不會遲到,今天我人認識我錯了,我完全可以在路上快些走這樣也不會遲到了。我錯了,我錯在之前沒有好好計劃上學前該做什麼事;我錯了,我錯在明知時間不夠還要去做耽誤時間的事;我錯了,我錯在違反規定遲到了。(如果要念的話,最好帶點哭腔,效果更好)我的錯誤讓我不能準時上課,我的錯誤讓老師為我操心了,我的錯誤更是讓我的同學們對按時上課的信念產生了打擊。今天在這裡我向我的老師,我的同學,我的父母說一句,我錯了,真的很對不起,讓你們對我失望了。以前我很傻很天真,(這句話太有名了,不小心就寫上了。呵呵。)總以為上學晚點沒什麼事情,但是今天我認識到,這個問題如果不發現,這個思想如果不遏制,後果很嚴重。

在這裡,我檢討我的錯誤行為,我向我的老師做深刻檢討。我保證,從今天開始,我再也不會犯同樣的錯誤,一個人可以跌倒,但絕對不可以在同一個地方跌倒。今天我可以因為這個原因遲到,明天,我就可能因為其他原因曠課,這是事情發展的必然結果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態,我鄭重保證:在今後的學習生活中,我一定按時上課,決不遲到,在以後上學前,我一定要做到早睡早起,提前檢查隨身攜帶物品,檢查好排便情況,檢查好車輛狀況,檢查好道路交通情況,做到早一步預防,早一點到校。在學習上,我一定吸取這次錯誤的教訓,做到防微杜漸,決不讓小錯誤抬頭,決不讓小錯誤發展成為大錯誤。為了報答父母的養育之恩,報答師長的教導之情。我一定要好好學習,爭取早日成才。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

學生遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背學校的規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向學校的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會遲到。

今天我真的.是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到 別的同學也跟著做 我就成了帶頭作用 。影響了好多人 所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名初2學生還像小孩子一樣沒有把學習當一回事,給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1。既然別人做的到的,那我也可以做的到。上學是學生都要的,而準時上課也是學生要遵守的。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到校,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把上學當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰,而不是把家遠,鬧鐘壞了當藉口。

2。這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,不在遲到,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

學生遲到檢討書 篇8

尊敬的班主任:

你好!

對不起,我遲到了今天早上我是6點28分醒來的,醒來的時候天色已經很亮了,嚇我一跳,看一下時間,哇,6點28了,我立馬穿上褲子,想跑來學校,又考慮了以下:平時我跑來學校起碼要三四分鐘,以我最快的'速度跑的話,估計到學校也已經6點31分了,照樣扣2分,而且這樣一來搞得挺狼狽的,(因為沒有刷牙洗臉)於是我又躺回了床上。不到半分鐘,我媽又叫我起床,然後我就起來了刷牙洗臉出門上學,在路上順便把早餐給買了,走進教室不到一分鐘就打了下課鈴。小芳說您在一打上早自習的鈴時就走進了教室。

班主任先生,事情的發展過程大概就是這樣,接下來我要說明一下遲到的原因:事情的起源要追溯到前天(週二)晚上,那天是我一個朋友的生日,晚上下晚自習之後,他請我去吃夜宵,然後我就去了,順便喝了點小酒,(半杯而已,不足掛齒)回到家才11點,然後就開始睡覺,但是一直睡不著,不是因為朋友生日太高興了,而是因為太傷心了:一模考得實在不如人意,生物周練不及格(後來發現及了格),當天的化學周練感覺不妙(結果還不錯)。直到1點左右才睡著……