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考試退步檢討書精選15篇

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在學習、工作、生活中出現了失誤後,為了避免再犯,我們通常要用檢討書來悔過自新,請注意寫檢討書要注意正確的格式。想寫檢討書卻不知道該請教誰?以下是小編為大家整理的考試退步檢討書,希望能夠幫助到大家。

考試退步檢討書精選15篇

考試退步檢討書1

爸爸,我知道您知道了我的考試成績以後,心裡一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!我知道您希望我能有很大的出息!但是我並沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該複習功課了!我已經是一個六年級的學生了,我已經不再是那麼無知了!我真心希望您不要拿我和另一個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那麼出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認識到了六年級國小階段的一個最重要的地方!學好數學知識的重要性!平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多麼重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎麼樣呢?我簡直性都不感想!其實,我也有想到和您說心裡話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女交通的一個絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最後一次寫檢討!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試退步檢討書2

尊敬的老師:

您好!

呃,這次考試退步還是被您發現了,對不起,讓您失望了。本以為您最近出差去了,期會考試的成績單雖然您會記得看,但我的排名在中游,您應該不會看見。我沒想到您還是一如既往地關心著學生我的成績,實在是辜負了您的這番厚望啊!

老師,這次成績退步,是我自己已經有所預料的。這段時間我們家出了點事情,我晚上回去沒辦法安靜的學習,甚至上課時候都會因為家裡的事情而影響聽課效果,經常走神,很多知識點都已經沒那麼熟悉了,在這樣的情況下進行了期會考試,果不其然就退步了好幾個名次,從中游到了現在的中下游。若不是您找我談話,讓我寫一封檢討書給您,我估計還得在我們家這件事情的陰影下游蕩很久,之後的成績就更不可想想了。

老師,人生都是這麼難嗎?我看見我們家發生的事情,我覺得做一個大人好難,再想想我們自己,做一個小孩也是一樣的好難,稍不注意,成績就會一落千丈,這次退步的名次,如果折換成上班的業績,那我還能吃上飯嗎?您也許會覺得我還小,怎麼會考慮這些問題。可是當我看見我家發生的那些事情,我在這個年紀就已經有了這方面的思考,也會因為這些思考而把自己壓得喘不過氣,可我剋制不住自己的想法,我希望您能給我一些參考或者建議,讓我能夠重新把心思轉移到認真學習上來,您願意幫我嗎?

我又犯了一個小錯誤。您那麼關心我,還特意把我的退步拎出來教育我,您肯定會願意幫助我搞好學習的啊!我真是……我知道,老師喜歡我這個學生,不是因為我的成績好,我也的確成績很一般,我知道老師喜歡我這個學生是因為我心地善良,樂於助人,常常可以幫助老師做很多別人都不願意做的事情,這也真算是我的優點了,不然我也沒別的優點了。這次成績又下滑了好幾個名次,實在是對不住老師您的喜歡了。好在我還是心地善良,樂於助人,這些東西還是沒有變,也永遠不會給自己變質的機會,不然我真就沒有優點了。

老師,您看了我的檢討書後,只管在您有空的時候來輔導我的學習,我是願意把成績搞上來的!家裡的事情,興趣在我忙學習的過程中就可以沖淡了。老師,您儘管相信我,期末考試不會再是這樣的成績的,我會加油的!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書3

尊敬的老師:

您好!

在剛剛結束的期會考試裡,我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好,可是這次鬼使神差的,語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思,我想這和我閱讀題目不認真有著很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對於我有著很大的期望,可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正,所以,通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看著題目前面就順手把後面的問題寫上了,但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之,通過以後的練習,我一定要在考試的過程之中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中,我還要多多加強自己的練習和複習,考試之前制定周詳的複習計劃,不再手忙腳亂,沒有方向。平日生活學習中學會積累,語文積累好詞好句,數學也要多積累難的題目,英語則是語法專案。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試,我還是有機會的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,天天向上。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

考試退步檢討書4

尊敬的xx:

您好!

老師,對於我這次期會考試的化學成績向您道歉,我這次的化學成績可謂是一落千場,別人學習都是在慢慢的進步,尋找自己身的不足,進行強化訓練補救,反而我的成績不進反退,謝謝您能為我的成績退步感到焦急,說明您還是想挽救我的,下面我就相對這次的期中化學考試成績跟您做一次深刻的檢討,也希望您能幫我分析分析,我為什麼會退步那麼多。

我們現在處於高三這個至關重要的階段,最怕的就是遇到瓶頸,在這個關鍵時期,每一點的進步都是能夠值得慶祝的事情,你的大學聯考每多一分,就能在大學聯考這次的戰役中打敗上萬人,大學聯考就像是千軍萬馬過獨木橋,大家都想往這根獨木橋上擠,過去了,你以後的人生萬紫千紅,前程似錦,沒過去掉河裡了,只能被人遺忘,默默無聞,學校的宣傳欄上,校門口的電子橫屏上,各位老師的口中只會看到、聽到熱烈慶祝我校xxx以多少多少高分考上了xx大學,卻不會說xxx同學在大學聯考前奮力學習,但是結果卻不盡人意,但其精神卻值得大家模範。大家只會記得努力併成功的人,而像我這種雖然十分努力,到時候沒考上好學校,到時間照樣會被遺忘在人海中。

化學考試也是大學聯考理科生必考的學科之一,一百分制的試卷分數在整個大學聯考中的佔比也是非常高的,絕對不容忽視,化學考的好跟考的不好會直接影響到我即將面臨的大學聯考,這次的期會考試就是用來檢驗我們這半學期以來的學習成果,但是出來的結果卻不盡人意,讓我感到心灰意冷,對大學聯考漸漸地失去了信心,但是還好有您的鼓勵的支援,不然我的內心真的過不去這關。我上課沒認真聽講嗎?沒有嚴格的做筆記嗎,沒有認真的複習嗎?我為了能考個好成績,我幾乎犧牲了所有的休息時間,就想著能多次別人複習一點,我就能多考一分,我為了大學聯考,我對每一次的考試發自內心的重視,但是這次的化學考試卻讓我失望透頂,自己付出的努力不僅沒看到一點回報,還退步了這麼多。

但是在試卷發下來後,我才知道這次其實我的退步沒那麼多,有很多我都會做且已經做出來了嗎,但是老師卻沒有給我分,就因為自己在答題卡的寫答案的時候字跡太潦草了,很多閱卷老師都看不明白我寫的是什麼,特別是寫化學公式的時候,他們甚至懷疑我根本不會做這些題目,只是故意隨意寫的反應式,然後把別人的正確答案,偷瞄過來的。

經過這次的教訓,我在日後的考試中一定把這個壞毛病改正,絕對不會再犯這樣的低階錯區,我可不想以後大學聯考的時候,因為字跡潦草再不被算分。

此致

敬禮!

  檢討人:

  日期:

考試退步檢討書5

尊敬的老師:

您好!

數學成績問題一直是您最心煩的事情,同時它也是我心中的一個痛點。我在數學上之前一直保持著良好的學習方式,同時數學成績也一直比較穩定,雖然在班上算不上很好,但是至少也是比較優異的,也一直比班上的數學平均分高很多。但是在我的數學成績上,一些不好的趨勢出現了,我的數學分數在最近的考試中一次比一次少,正在逐漸往下掉,這是一個非常危險的變化,同時我也知道我現在應該阻止這種趨勢的惡化。

在我數學分數最開始降低的時候,我並沒有將這個變化放在心上,我認為這是一個在學習上非常正常的現象,因為影響我們數學成績的因素太多太多了,比如試卷題目的難以程度、試卷的考察內容、自己的心理狀態、自己的在考場上面的發揮等等。所以在數學成績退步一點點的時候,我認為一兩次的數學成績說明不了什麼問題,所以也沒有在數學學習上做出相應的調整和改動。

但是當我之後幾次數學考試後,我才發現了事情的不對勁,因為自己的數學分數一直往下掉。在最近的幾次數學考試中,自己的數學成績居然連班上的數學平均分都沒有達到。從之前的在班上排名還算優異的數學成績,變成現在的連班級的數學平均水平都達不到,這種巨大的落差讓我真正的感覺到,自己在數學的這個學科上出來很大學習的問題。之前老師那些警告的話語,也從充耳不聞變成了一聲聲的警鐘聲,刺激這我顆不以為然的心。

在經過和你對我數學學習問題的交談後,再加上這幾天對自己數學學習情況的思考,我大概發現了讓自己數學成績一直退步的原因。首先我沒有做好老師佈置的基礎數學題型,老師您最近一直讓我們去做一些相關的數學基礎題型。您說雖然是一些基礎題型,但是裡面的陷阱比較多,我們會很容易就鑽進出題人的陷阱中,所以讓我們勤加練習這些習題,但是我認為這些題型都比較簡單,沒有選擇去練習這些習題。還有就是自己對於自己的數學成績太過於滿足了,所以在數學學習上就產生了驕傲的心理,從而放鬆了自己學習數學時的要求,導致自己現在數學學習上很多知識點都沒有學懂,就是因為自己太滿足於自已以前的數學成績,一直沒有往前看,這樣的學習態度數學成績一直退步,也是一種必然的事情。

希望我能改正自己這段時間裡,在數學學習上出現的各種毛病,同時我也非常有信心去找回自己的數學水平。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試退步檢討書6

尊敬的老師:

您好!

自這次期會考試的成績出來後,今天我看到了結果,我對自己又有了一個認識了,我在我們班成績是比較靠上的,一直以來,不管是在平時的表現還是課堂上,總的來說,老師們對我是比較滿意的,但是這次考試讓我又重新的評估了一次自己,這次的考試我從班級的中上,成績下滑了十幾個名次,很大的退步,以前從來沒有出現過這樣的事情,這次的考試結果的吧,我是很不滿,老師也不滿意,我自己就是想了很久,今天在休息的時候我就一直在想自己成績下滑的原因,我給了自己好多的理由,但是我覺得這樣是在欺騙自己,是其他的同學成績進步了嗎,我想不是的,這是在欺騙自己,我覺得這是有原因的,我不應該首先在其他人身上找原因,我覺著考試沒考好,還是要在自己身上找原因,這是必然的,總是一味的去給自己找藉口,我覺得這不是作為一名的學生的該有的品質。

還是從自己找原因吧,在這學期的表現中,我變得懶散了,我想了很久我覺得有很多的原因,但是這個原因是首要的,我變得懶散了,我這學期自己沒有堅定的決心,在學習當中我們就是這樣一個狀態,我總結出來的幾點,第一個就是我在平時的學習中很應付,從一開始的應付,變到後來的敷衍,慢慢發展成了懶惰,在這學期的學習中,我日常寫作業也是很敷衍,平時沒有主動的去學習了,而是轉移了注意力,我的心不在學習了,在外面的世界,我變得貪玩了,在課餘時間我玩的很瘋,這樣子使我在上課的時候沒及時的收心,注意力沒有投入到學習來,很讓我苦惱,慢慢的就產生了對上課的抗拒,這是第一點,我的懶散還出現在複習當中,這次中期考試本來我應該在考試之前就好好去複習的,但是我的懶散讓我在複習中很沒有效率,看似在複習但是其實沒有什麼效率,往往就是人在複習,心卻沒有,注意力不在書上。

我總結了自己這次退步的原因,其實有很多,就是因為我自己對自己鬆懈了,要求低了,在慢慢的累積中我才變得懶散,放鬆,我深刻的反省了自己,這次考試退步的事情,我總結這幾點原因,主要還是要讓我自己能夠更加直觀去看待自己這段時間的表現,我會讓自己更加記憶深刻,在今後不忘記這次考試的教訓,我告訴自己雖然退步了,但是我的心不能退步,我覺得我要把自己懶散的狀態調整回來,也好好的反省一下,收回自己的懶散,再製定接下來的學習計劃。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

考試退步檢討書7

您好!

別說是老師您了,就是我拿到發下來的試卷那一刻,我也不相信那是我做的試卷。我把次的試卷都整理了一遍,我發現我這一次考試距離上一次模擬考試,退步了至少五個名次,總分少了將近十分。當然,這一定是老師您已經知道了的。對於這一次的模擬考試成績退步,我只能在這裡跟您說抱歉,這也不是學生我想要的結果。我願意在這裡深刻地做一下檢討,反思一下自己為什麼會成績退步那麼多。

我想來想去,這一次模擬考試之所以只考出了這樣的成績,有相當一部分原因是我心態有點不好了。不瞞老師您說,在上一次模擬考試考完,我因為考的非常好,我的心態就產生了變化,我很擔心下一次考試無法維持那麼好的成績,以至於我花了很多的時間去學習,卻還是因為自己的顧慮和擔心浪費了時間和精力,本以為學了會更好的想法,最終敗給了“怎麼辦,我要是下一次沒考這麼好怎麼辦”的焦慮裡。

作為一個九年級的學生,會考對於我麼來說是重要的,但不代表這個重要就需要讓我們付出所有的代價。我想我現在心態已經變成了,如果我沒考好,那麼我的人生就一無是處了,如果我這一次考得沒有上一次好,那我的價值就沒有以前高了。細細一想,我這心態算是什麼心態了?因為名次,把自己變成了一個一味只圖分數的學生。也正因為這樣,我考出來的成績才會為了給我教訓而反其道而行之了。

平心而論,這一次模擬考試的試題是沒有上一次難的,為什麼我做容易的試卷反而沒有做難的試卷做得好呢?這都是因為我自己想太多,對分數名次這些看得太重了。老師,請您放心,我也不是一個如此不堪一擊的人。在我找到了自己這一次失敗的原因後,我會迅速地調整自己,不讓自己在下一次模擬考試中再次因為心態原因而失敗了。

學生我會想盡一切辦法來把自己的心態調整好的,我也是一個九年級的學生了,如果不能夠擁有良好的心態的話,我又該如何更好的面對即將到來的高中生活呢?請老師您放心,下一次的考試,我還是會用自己優異的成績來向您彙報的。我是要考重點高中的人,不可以如此不堪一擊!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書8

尊敬的老師:

今日的這封檢討書是對於我自己在考試期間成績有所退步而寫的,剛完成的期會考試,我萬萬沒有想到會出現成績退步的事情。我的學習一直都是按部就班的展開,安排下來的作業都是有較為認真的完成,但這次的成績還是出現了很大情況的退步,這是必須要我進行深刻的反省的。

現在已經是到了高中階段,在這階段的所有考試都是相當重要的,而我還是沒有將這次的期會考試考好,甚至還讓自己的英語成績下降了這麼多,我感到十分的難受,我個人更是沒有辦法接受。仔細想來自己近期的狀態也還是存在一些問題的,尤其是在對於英語單詞和課文的背誦上,我始終是沒有辦法集中精力,甚至花費較多的時間也沒有辦法將單詞和課文背誦下來。對於這一點我甚至都沒有引起重視,而如今我才真正的命白過來自己在這些方面都是小問題都是我這次考試成績出現退步的重要原因。我自己也是對自己有了好好的反省與思考,這才知道自己某些行為是存在著極大的問題,所以我會盡力在之後的學習中去慢慢讓自己好好的面對自己的學習。

我個人在學習上的問題都是需要我慢慢去解決的,雖然我知道我可能沒有辦法一瞬間就改好,但是我還是會去努力,也希望老師可以給我時間去改正,我也是向老師保證,您一定會在一天天的學習上看到我的改變。其實對於我之前的學習狀態與方式來說,我也都是有著一定的問題,若是我不出現這次的事件,還是照著那樣的學習方式進行都還是不會有任何的提高。所以在之後的學習上我都會去思考較多應對的方式,當然對於自己的學習方法還是需要做出更多的改進。

英語就我們每個學生都是相當重要的,更是必須要學習好的,再加上自己在這方面還存在著一定的問題,所以我更需要下更多的功夫來面對。英語方面的學習更多的是需要自己好好的去努力,去了解和奮鬥,我相信在往後的學習生涯上還有更多的難題等著我去攻克,而我都會盡力讓自己有更多的奮進,堅持到底。

對於我的問題,我還是希望老師不要因為一次的退步就對我有所放棄,我真的是會努力做到自己應該要作到的事情,那些我曾經以為自己做得還不錯的事情都還是讓我明白了很多的艱難,但是我堅信自己不會因為這樣一件事就被打敗,我定是會加倍去努力地去持續地學習,讓自己在日後每次的考試中都收穫一個優秀的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書9

尊敬的老師:

您好!

時光匆匆,轉眼間考試也已結束,試卷也發下來了。望著試卷上的分數,我驚訝了。因為這和我應有的水平相差甚遠,我在此向你說一聲對不起,我辜負了您對我的殷切希望。

在這次期末考試中我成績十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無地自容。於是,今天,我懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對不好好學習這種惡劣行為的歉意及決心。

早在您剛帶我們的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要好好學習,認真學習。直到現在,老師的反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此,我現在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候,磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前,我因為太想考好太緊張導致我焦慮失眠,第二天精神狀態極其不好。但歸根結底,還是由於我學得不牢固,要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時,我當時就因為太焦慮不好好複習!

但,悔亦晚矣,悔亦晚矣!而其他那些諸如粗心大意,沒看清題目的事情我就不想多說了,我知道這些理由說出來都是不能成立的,因為,這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個對自己,對父母,對老師不負責的人

對於我沒有考好的事情,所造成的嚴重後果有這些:折磨了老師的精神,這樣的折磨可能讓老師工作分心,造成更為嚴重的後果。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意願,實乃不孝。

這次期末考試,我考的不好,在此深刻檢討,希望以後不要再考這個分數。此次考試後,我深刻檢討,認為深藏在我思想中的致命錯誤有很多。思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。平時生活懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低,我怎麼會把老師教的東西學不紮實?又怎麼會考不出分?我平時學習不認真,考試成績便很好地回報了我,為此,我決定以後好好學習,天天向上。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前,先得自己學習一下課文,在預習中要儘量主動地解決問題,把不懂的問題記下來,在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀,直到把問題看的透徹了、明白了。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段,我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀,因此,閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌,從電視、廣播、網路上獲取資訊,並有條理的做下筆記。要關心社會生活,瞭解社會動態,使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識,更能豐富我們的生活。

檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

考試退步檢討書10

尊敬的老師

您好!

這次其會考試我沒有考出成績。我的語文成績出現了明顯的下滑現象,從這次考試中我看到了自己退步了,這段時間沒有學好。

語文做為我們的母語,我一直都非常重視,也一直認真聽課,每堂課我都會做好筆記,都會把老師安排的任務做好,及時完成自己的任務,從沒有在語文課上開小差,也從沒有做任何錯事,一直努力做好自己的工作,每天把學習任務放在第一位。

但是我卻忘記了就算在課堂上筆記做的再好,在課堂上學的再好,忘了也是白學了,剛學過的知識需要鞏固,學到的知識也要練習,而不是完全靠著老師,我因該利用課餘時間把所學的知識及時梳理鞏固,因為學的知識多,容易忘記,這就需要認真學習,不斷努力不斷鞏固學習,短期記憶我能夠做到,但是長期記憶就要讀做題,多記多練才能夠把成績提上來。

這次的其會考試讓我知道了自己的問題所在,我在考試前一直信心滿滿,等到了考試之後才發現問題,這是我自己的問題,我們有把知識鞏固好,沒有把所學的知識記牢,考試中我錯的最多的還是最基本的一些古詩詞語等,課堂上老師講過的內容,這些忘了,但是還有模糊印象,可是就是想不起來了。

等考完了我才知道要複習,在考試之前我們有認真複習學習到的內容,等到了考試我才知道複習的重要性,複習知識要點,能夠讓我回憶起以前約到的知識,不會完全忘記,但是就應該不夠重視,認為自己能夠考好反而沒有好好複習,是我眼高是低了,是我的錯,複習時不能隨意瀏覽就行的,還要實際檢驗自己的學習成果,忘掉的就要加強記憶,就要做好尊卑好好鞏固知識,才能夠學到更多的知識,考出好成績。

以前上課我沒有注意這些現在我已經明白了想要考出好成績,不光要在課堂上用功學習,還要在課後努力,花更多的'時間才能學到更多的知識,才能不斷成長,我不能放棄任何希望,不會因為這次失利就沮喪不前,我會化悲憤為動力,用努力來彌補自己的漏洞,或多背課文多記古詩詞把知識點掌握牢靠,保證下次不會在這些地方丟分,保證自己能夠不斷進步考出好成績。

我會在接下來的時間來好好學習,不斷進步,不斷學習,努力把自己的成績提升上來追趕上其他同學。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

考試退步檢討書11

尊敬的班主任老師:

  爸爸,我知道您知道了我的考試成績以後,心裡一定十分不滿意。但是我謝謝您,您沒有再次讓我想起上次的事情!

我知道您希望我能有很大的出息!但是我並沒有爭氣,我也感到十分不滿意和自責!我知道您的心情很不高興。但是我不得不像你說我想對您說的話!

我知道我這次考試考得十分差,從分數上我能看到我這1個學期是否在學習上下苦功夫了。在分數的多少上我看到了我身上現在有的毛病和缺點,我知道您希望我學習成績有不好的評價。

我希望在我玩的開心的時候不要去提學習卷子,而是在我學習遇到挫折和失敗的時候告訴我你該多努力了,要提醒我該複習功課了!

我已經是一個6年級的學生了,我已經不再是那麼無知了!我真心希望您不要拿我和另1個比我強的人和我比,因為那樣不但不會使我把學習放在心上!而會讓我覺得我在您的眼力已經不再是那麼出色!那樣我還會感到學習和肩上的負擔更重了,讓我無時無刻都記著考試考試!

在這次的考試中我也認識到了6年級國小階段的一個最重要的地方!學好數學知識的重要性!

平常您的嘮叨使我厭煩,我恨不得使您一下子消失在我的面前!現在我才覺得您的嘮叨是我學好知識的一個原因!因為沒了您的嘮叨,我就不會自主地學習!我現在意識到您的餓嘮叨多麼重要了!沒了您的嘮叨,我又會怎麼樣呢?我簡直性都不感想!

其實,我也有想到和您說心裡話,但是有時候到了嘴邊的話又不好說!我希望上次的事情,不要成為我們父女絆腳石!一次次的失敗,也讓我十分痛苦!

爸,我真的十分感謝您!我希望您不要再傷心和生氣了!

我會不在您的提醒下完成地更好!我希望我還是您眼中那個最棒的女兒!我也希望這是我最後1次寫檢討!

此致
敬禮!


檢討人:xxx
20xx年xx月xx日

考試退步檢討書12

尊敬的老師:

您好!

在今天上午的時候,咱們班的xx考試成績已經出來了,在看到這次考試的成績結果之後,班上的情況可真是精彩紛呈啊,有些同學為自己的進步感到了分外的振奮,也有同學因為自己考得不好而感到了失落,像我就處於失落的陣營之中。在這次考試中,我的最終成績很不理想,相比上一次的考試,我的成績排名下滑了不少,這主要是因為我的xx科目考得是在是太不理想了,在考試前老師您還對我充滿了不少信心的,可我如今考得這麼差,所以我也沒有什麼臉面來見老師您了,就讓我的歉意從這一份檢討書開始吧。

這一次考試,我發現自己各科的成績都不是很拔尖,從試卷上可以看出,我不僅在一些大題目上沒有拿到太多分,就連一些基礎題都丟了不少的分,這也讓我沒有機會去競爭更好的名次了。總結一下這次考試成績退步的根本原因,我覺得是自己在考試之前過於自大了,導致學習態度也出現了一些問題,另外在平日裡也沒有去認真的複習,這令得我在考試的時候出現了不少的情況,例如做題速度變慢,做完題目也不能保證自己是否做對等等,這一切都是因為我的學習狀態所導致的,要是我在平日裡面能多沉下心到學習上的話,那麼我的成績也不可能出現這麼大的波動了,只可惜現在後悔也已經晚了,我現在能做的也就是爭取把自己的學業給弄好,然後爭取在以後的考試中取得優秀的成績。

現在的考試成績已經出來了,我爸媽也已經看到了我的考試分數了,這也意味著我現在是沒有啥好日子過了啊,我不僅沒有資格去外面和朋友狂歡,就連自己的生活費都要被大幅度縮減了,要是下次還考不好的話,怕是我在家裡也沒有什麼話語權了。所以,我要趁著節假日的時間好好地去補習一下自己的知識和做題能力,我要多買幾套練習題做一做,這樣才能讓我的成績得到穩步的提升,至少不會輕易出現考試示例的情況,不過這是一個需要堅持的過程,所以請老師您多多關注一下我的生活,在學校裡提醒我把精力放在自己的學習上面。

這次的失利已經讓我體會到了失敗的滋味是多麼不好受,所以我定不會再讓自己陷入如此境地了!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

考試退步檢討書13

尊敬的老師:

您好!

時光飛逝,一年一度的期末考試又一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中,總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成為了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落,讓我懷著失落的心情,帶著差強人意的成績,為這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裡,我做出了深刻思考和反省,經過了深思熟慮,特作出深刻的檢討,有些沒有提到之處還請老師和同學們提出批評指正。

我認為此次考試的失利,絕不是一日之工,冰凍三尺,非一日之寒。確實,我總結了以下幾點:

思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件,一個學生的基本任務是什麼,就是學習,好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌,所謂思想不過關,成績如何過關。不僅僅是學習,做任何事思想覺悟都是最重要的,也是最關鍵的。

沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎,有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事,正確看待考試成績的重要性,考試是學校對於學生的檢測,也是讓自己找出不足改正不足的方法,也是學校對學生的一種負責的態度。

基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績,這是不可否認的。一個字母的背記,每一次簡單的驗算,每一次刻苦的思考,都是很重要的,我就是沒有打下良好的基礎,而導致考試成績的不理想。

平時對自己要求過低。有時候人會犯惰性,也就是偷個小懶,每個人都有這種惰性,重要的是有的人剋制的較好,有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人,做什麼事情都會對自己嚴格要求,對待學習更要嚴格要求。

沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人,往往平時不怎麼起眼,到了考試就會大放光彩,因為他完成一個個小目標,從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的,一步一個腳印的踏實度過每個目標,你會發現你成功了一大步。正所謂不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。古人的話都是有道理的。

缺乏一定的自信心。人無聰明愚蠢之分,都是平等的,一個人要相信自己可以完成,付出努力就會成功,一個人要是缺乏了自信心,不敢去嘗試,不管是學習還是工作都無法成功。俗話說人不可有傲氣,但不可無傲骨。傲骨指的是什麼,就是自尊和自信。

缺少不恥下問的精神。有時候感覺問問題很丟面子,這是大錯特錯的。我們都是學生,我們都是來向人家學習的,學習就有不懂的,不懂的就得向別人請教,這是很正常的現象,然而我一直曲解這裡的意思。子曰:三人行,必有我師焉。每個人都有自己的缺點,每個人也有自己的優點,學習別人的優點,彌補自己的缺點。比如你的數學好,我的語文好,我們就可以互相學習,相互學習,這樣同時提高的是雙方,也是雙倍的。

沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然,一個正確的學習習慣關係著一個人的一生。有的人喜歡給英文備註,其實這也不失為是一種好辦法,久而久之就形成習慣,一看到這個單詞就能想起自己的備註,這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔,這都是好的學習習慣,就算題做錯了,回頭找找看看自己的驗算本,一目瞭然,知道哪裡錯了。弄得亂七八糟,自己永遠不知道怎麼回事。

缺少反省自我反省的意識。每次月考乃至普通考試都是對我們這階段的考核,考核完畢就要發現自己的不足,改正自己的不足,時間一長,不足自己消失了,這就是反省的功效。

缺乏創新的能力。現在的社會是一個創新的社會,學生更應該增強自己的創新能力。學習中並不是一成不變的,一道題可能有好多種解法,背記也有很多種方法,一個正確的學習方法,是對學生提高的一種幫助。考試失利固然很失落,但不可有氣餒的心氣。相信自己的能力,勇於創新,創造新的奇蹟。如果牛頓沒有被蘋果砸到頭,他也可能研究出萬有引力定律,因為他是有創新能力的人,世界上很多事情都是由創新而來的。中國從古代到今日,50XX年曆史的泱泱大國,如果沒有創新精神,現在的社會也不會這麼發達。

檢討人:XX

  20xx年xx月xx日

考試退步檢討書14

這次我懷著萬分的抱歉給你寫下了這份檢討書。因為期末考試我考的很不理想,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書中說明了成績靠差了的原因。我首先從英語說起,在英語課上,我經常走神,而且還在你的不注意時偷偷做小動作或和同學說悄悄話,你佈置的作業我也經常“偷工減料”,而且組詞、造句我經常借用“步步高”學習機或“電腦”來完成作業,這樣不經過大腦而完成的作業,根本沒有一點作用,有時還不按時完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫,我經常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒讀好。特別是寫英語短文差,經常搞不清楚主、謂、賓的順序。語文課上,由於認為自己的語文基礎在七科中最好,所以經常在語文課上不在意老師講的知識重點,課後自己胡亂猜想其中意思,課上除了老師說書上那些總要筆記要劃線之外,其他手寫筆記我嫌字多,常常都不認真完成。課後老師佈置的作業,比如:解釋詞語的意思,我會經常嫌解釋的意思太長,於是自己異想天開的剪裁掉一部分,往往經常把被剪裁了的詞語意思理解一半。我自以為平時作文寫得還可以,但在考試的時候,寫的作文不是很理想,所以考的成績也比較差。數學課上,由於我覺得那些數字太“繚亂”了,所以我經常看著看著就走神,有時甚至一上課就不認真聽講,課後看看例題,類似的題雖然很快就會做了,但是如果類似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來一點點。如果數學老師講比較深奧的題,我常常會打瞌睡,作業也經常覺得“難”而多次不完成數學作業。很多內容都是一知半解。

歷史課上,當歷史老師講到神祕的遠古歷史時,我會緊繃著心詳細聽著歷史的進展會是怎麼樣的,但是老師想說又不想說,讓我等待不及,於是自己翻開書,在書上找到了相關知識,就覺得也沒什麼,老師何必大驚小怪的,於是就自己做其他作業或做小動作和同學說悄悄話,不在聽從歷史老師講的內容,歷史老師佈置的作業全事卷子或單元測試,我們都有答案,根本連題都沒看,就抄上去了。

地理課上,由於自己覺得那些知識都是非常眼淺的,自己看圖就會學會,所以在老師講課的時候,我都去翻後面的知識看,前面都知識只是偶爾看圖學會一點點,但是一離開圖冊,就不知道了怎麼辦,而且還經常上課不認真聽講,只希望快點打鈴,打鈴後老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心裡都和秒鐘牽連著,沒有用心去學習,只是想聽最後幾分鐘的小故事。

生物課上,由於書上說的那些器具,老師都沒讓我們看過一樣,所以我慢慢對生物學科失去了興趣,所以在生物課上,我不認真聽講,課後也不跟同學請教,結果生物知識只有一點點影響。

政治課上,由於政治老師十分嚴厲,所以我每次都會認真背,讀,記會兒,但是不能持之以恆,過一會就鬆懈了,而且有時候會乘老師不注意的時候做做小動作或和同學說說悄悄話。在深刻的自我反思之後,我決心在本學期一定做到以下幾點:

一,按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

二,用心克服生活、學習上的懶散、服從學校的規定,努力為學校、班級爭光。絕不給學校抹黑、班級拖後腿。

三,和同學、班幹以及學生會幹部加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

四,在上課時一定認真聽講,積極回答思考問題,把精力用在學習上。

五,每天老師佈置的作業按時按量完成,做到準確無誤六,上課不再和同學說悄悄話、偷做小動作,主動維護好班上的紀律。七,老師講課時,都要認真聽講,認真做好筆記,不偏科。

我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正,我保證今後不會再有類似行為發生在我身上,

請老師同學繼續監督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進步!

考試退步檢討書15

尊敬的老師:

您好!

我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的考試成績也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每天好好聽課,不走神,認真複習是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。

聖經說:每一個人都有原罪,您正努力消除著,因為您不止是為了自己活著。而是為了教育事業,是的,您是為了全人類而努力。而我,我不想說自己了,我實在是罪不可恕,我沒有好好對待學習,也沒有好好對待生活,更沒有好好對待自己,更對不起您,對不起為我付出過的人。

我有思想上的錯誤:對於這一門課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我成績不好的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會上課走神嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

現在,我正式的向您保證,這種錯誤,不會有下一次了。

檢討人:XX

  20xx年xx月xx日