說話的檢討書(15篇)

當我們做某件事，出現了失誤後，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的問題和過錯進行檢討，寫檢討書是為了能夠不斷提醒自己。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的說話的檢討書，歡迎閱讀與收藏。

說話的檢討書1

親愛的樑老師：

你好！

很遺憾要交這份上晚自習課講話的檢討書給您，通過寫這份檢討書，我對於自己所犯的錯誤有了很深的認識。眾所周知，上自習課也是學校安排的正規課堂學習，遵守自習課課堂紀律更是理所當然的，但愚笨的我卻犯下了這樣的錯誤，真的是不應該。

努力學習，遵守校紀校規，愛護同學是我們每一個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德，可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。而我卻都在無知中遺失了組織紀律，不能很好理解自己在這所學校學習目的，現在的我真是覺得愧對老師，愧對家長，愧對培育我這麼多年的學校啊。

今天上午的自習，我在課堂上吵鬧，讓老師您在百忙之中也還為我的'不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力能力過差了，當把作業完成以後，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音於是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。先人曾說過我們只有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給集體和自己一個交待，從而得以進步。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能剋制自己，絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

說話的檢討書2

尊敬的老師：

今天是開學第四天，我和肖遠添在下午第三節課上課的時候說了話，是在歷史老師的課上講的話。

開始，歷史老師過來後，我沒有帶書，而肖遠添帶了書，我說：“喂，可以一起看不？”他說：“哦。”後來歷史老師說沒帶書不要緊，她只是介紹歷史必修2要學的目錄之類的而已，於是我就不怎麼想聽，我拿出了自己前天晚上買的一本英語訓練的書出來寫，寫著寫著我就有一些難題不會，於是我叫了下肖遠添，他說下課再說撒，我說教我寫一下咯，就一小下，他說不要吵，我聽課，我說，打擾一下咯，他說好吧，哪個題目，我說這第，第二個題目是選哪個啊？在文章中根本就找不到題目的答案，後來，他給我講完了全道題，我對他笑著了聲謝謝，就把作業擺在自己的桌子上了，於是自己就在桌子上繼續解答英語閱讀，後來，在晚上第一節晚自習的時候，紀委宣佈“黑名單”，當時宣佈了我和肖遠添說話的，我沒緩過神來，於是仔細想了想我和他說了什麼，所以現在才想起來……

今天在課堂上講話的事只能怪在我身上，因為畢竟是我先開口跟肖遠添說話的，本來在歷史課上寫英語作業就違反了班規中的“認真聽講”，後來還在講堂上干擾了肖遠添的學習，惹他講話違反了課堂紀律，而且做錯了事不能怪別人，只能怪自己上課不專心，並且沒有去克服自己愛講話的這個壞習慣，更嚴重的是我把這種壞習慣帶到了課堂上，在課堂上討論著英語方面的問題，沒有安安分分的遵守課堂上的紀律儘管老師提醒了多次，說就算在課堂上討論問題也一樣記，有問題就不可以下課說啊？在課堂上討論的一樣按講話記，這些話始終記得，但就是不記得去做，當自己在課堂上有問題進，把老師所講的那些話拋在了雲霄之外，唉，都怪自己太貪玩，想著下課休息，而那些不懂的還是在上課的時候問了，也許就是學習不好的原因之一吧，有時候上課好煩惱的時候，會經常跑神，有時會在上課時跟別人說了幾句課堂外面的話，還有的時候自己不想學的科目上課都不會認真聽講，老是忘記帶書，帶本子，帶筆……

總是認識不到自己的錯誤，這些都是自己學習上的老毛病，自己長這麼大了都不懂事還一直自以為的自己還只是個小孩子，做錯了什麼只是因為小孩子的調皮而已，這些都是我從小到大在學習中養成的壞毛病，其實自己心裡很想學好，可是卻很懶，都不會付諸於行動，上個學期在高一二班所做過的.那些事讓自己的學習一直處於落後狀態，然而到了寒假才明白自己浪費了多麼多的時間，浪費了多少青春，然而，這才剛開學沒幾天，我卻犯了錯，我確實應該好好反省反省自己了，現在，我認識到了自己這麼多的錯誤，應該一個一個改過來，從頭到尾，只要是自己做錯了，不應該藉口似的在別人身上找問題，而自己的身上才是問題之根本，找到了自己身上的問題要加以改正才是正確的行為，所以，我想我會好好的思考，反省一翻。

在校的這些期間要辛苦老師了！

謝謝老師！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

日期：20xx年x月x日

說話的檢討書3

尊敬的XX：

這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由於老師佈置作業都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這麼多，你都嫌少，我才800多呢?於是我說：“1500?多，你知道麼，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領20xx多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現在那有錢用哦!”上課說話檢討書500字

可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以後上課要認真聽講，認真完成老師佈置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以後的前途，會令他們以後的'生活有影響，所以現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，並且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的剋制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

說話的檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我是x年級您班級的xxx，今天在xx老師的課上沒有認真聽講，和旁邊的同學聊天說話，導致老師無法正常上課，老師對我和旁邊的同學都進行了批評教育。在被老師批評之後，我感到很後悔，後悔自己做出了這樣的行為，讓老師生氣，也讓旁邊的同學和我一同受到了懲罰。我想這是得不償失的，對大家都沒有太大的好處，反而惹來了麻煩。所以，我想向老師您寫一封道歉和反思的檢討書，希望您能夠原諒我和同學聊天違反了課堂紀律的這一種行為。

這件事情是這樣的，老師您那天上的是語文課，這堂課講到了關於歷史的一些事情，我和同桌都是一個歷史迷，雖然我們年紀不大，但是我們對歷史卻有著深深的執著。所以一時間我和他都很激動，就開始討論了起來。開始我們只是低聲討論，後來說到了一些驚心動魄的場面之後，我們兩個都忍不住了，就有了一些大動作，導致老師您的課都被我們給攪和了，也影響了同學們的認真學習，我和同桌當時確實有些詫異，詫異我們竟然激動到擾亂了上課紀律，同時也很羞愧自己的行為。

因此，以下是我的檢討：

一、分清場合

您上的是語文課，而我卻在您的課上和同學講歷史，還入了迷。據我所知，語文和歷史有著許多方面的聯絡，但是我沒有弄清楚的是，這是一堂語文課，我就應該遵守語文課的紀律，我不應該在您的課上偷偷和同桌討論歷史，因為在語文一門課中已經蘊含了太多太多中華民族的歷史和事件，只有聽老師說下去，我才會瞭解到新的知識和我所不知道的歷史。我認識到了自己的目光短淺，所以，我以後一定會聽老師講課，瞭解更多關於歷史的`知識，也一定會將語文學好，用以報答老師對我的教誨。

二、跟著老師走

上課最忌諱的就是不跟著老師的思路走，一不小心就可能開小差。這次的事件就是一個很好的例子，我沒有跟著老師的步伐走，從而導致我和同桌聊天太過熱烈，影響了班級的紀律秩序，所以，以後我一定會跟著老師，一步一個腳印走好每一段路，學好每一點知識，讓自己學到更多，瞭解到更多。

三、自我反思

我是一名學生，就應該有一個學習的目標。如果我在每一堂課前樹立好目標，向著目標前進，我想我就不會給自己惹麻煩，和同學聊天說話去了。也不會影響到大家的學習程序，害的大家都因為我而浪費了寶貴的時間。我感到很愧疚和自責，都是由於我這個太過自我的舉動，讓大家都受到了不好的影響，因此，我向大家認錯，希望大家能夠原諒我包容我。

四、總結自己

我今年已經十一歲了，已經是一個正當的小大人了，我也有自己的偶像和榜樣，我會朝著他們的方向發展，所以我從現在開始就要好好學習，因為不好好學習，就永遠都不會像他們一樣的優秀，所以，我一定會改變自己，天天向上。希望老師能夠相信我一次，等著看我的表現吧！

老師，我要說一聲，對不起。這件事情對我來說已經足夠點醒我了，希望我能夠承載著老師對我的期盼，努力向前，繼續奮進！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

說話的檢討書5

尊敬的老師：

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說

話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

我想我以後上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閒話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對於今天的事，我想明白了，學習才是重要的~

作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的`錯誤，自從接受了老師對我的批評教育，我已經

深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。

我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

說話的檢討書6

尊敬的老師：

這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處於過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關於我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由於老師佈置作業都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下。

雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯罪了，我說了一句，這年的`年真難過啊，沒有多少壓歲錢，我只領到1500多，真是太少了，誰知旁邊的人說了一句1500?這麼多，你都嫌少，我才800多呢?於是我說：“1500?多，你知道麼，今天我姐都沒有給我壓歲錢，本來我可以領20xx多的，自己在學校還是可以留下1000多的，可是現在你看，只留了幾百，差不多過年打牌都輸了，現在那有錢用哦!”。

可是旁邊的依然跟我說我的錢多，無奈，只好跟她吵起來，就是這樣，我們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪過，自己不學習，影響別人，這樣我在別人的心中留下了一個不好的影響，所以我打算以後上課要認真聽講，認真完成老師佈置的任務，不影響他人的學習，我知道我這樣會影響他們以後的前途，會令他們以後的生活有影響，所以現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯誤，並且解決我所犯的這樣錯誤，這樣對我和同學們都有好處，所以我要更加努力的剋制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。

所以我在這裡希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的後果，並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會。

此致

敬禮

　　檢討人：xx

　　x年x月x日

說話的檢討書7

親愛的老師：

我認真的反省了自己的問題，我覺得不管怎麼說，還是我做錯了，宿舍是休息的地方，如果人人都向我學習的話，那麼宿舍就失去了他本來的作用，我認識到我自己的行為，是沒有顧全他人的行為，是不負責任的，沒有一個好的休息，就沒有一個好的學習狀態，我明白您的良苦用心了，對於我，您讓我深刻的.思考這個問題，也是對我和我的同學們有個交代，再者說，這是學校的紀律問題，沒有規矩不成方圓，我作為一個學生，最起碼的就是遵守學校的紀律，如果覺得不合理的地方，或者有歧義的地方，就應該及時的和老師溝通，然後就能明白學校的用心，而不是自己恣意妄為，全憑自己的興趣來行事，這樣不也是變相的對學校的規章的一種挑戰嗎。

我不應該在微小的事情上犯這樣錯誤，我已經明白，您的用心，所以，我會約束自己的行為，並且在看到類似的狀況的時候，也會以我的經驗之說來勸導，另外，我知道，作為一個學生，就應該好好學習，如果把心全身心的投入到學習中去，也就不會整日的說一些無關的東西，畢竟人的精力是很有限的。

　　XXX

　　年月日

說話的檢討書8

尊敬的老師：

您好。今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對熄燈後還在講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在熄燈後講閒話的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在熄燈後還說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的.悔過真的很深刻。

其次，我在熄燈後的行為也是一種對老師的工作不尊敬，對同學休息不負責任的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一直忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無論對任何人，我們都應該尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重老師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相促進，紀律良好，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損害，我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。

　　簽名：xxx

　　時間：20xx年**月**日

說話的檢討書9

尊敬的宿舍阿姨：

關於晚上睡覺在宿舍聊天的行為我感到萬分的自責與後悔，我的'行為違反學校紀律，宿舍規章制度，嚴重地影響了自己與身邊室友的就寢休息，是一種很不文明不講禮儀的錯誤行為。

面對錯誤，我此刻的心情是沉重的，忍不住我要吟詩一首："學校宿舍靜悄悄，我心有點恐慌慌，夜深人靜似孤村，我冷不丁侃大山"。

當天晚上由於我特別想念家鄉，又因為考試成績公佈以後對於老師對我很多答題的批改存在意見，於是當晚我就跟寢室同學趙某某進行了長達一個多小時的閉門商談，期間可能因為討論得太過激烈產生了高達60分貝的噪聲，夾雜“哈哈”、“說得太好”、“xxx(不文明的話)”的情況，嚴重地影響了寢室同學休息。

為此，我感到深深的後悔，我向您保證我已經知道錯了，下次不敢了。

檢討人：

日期：

說話的檢討書10

尊敬的XX：

今天，我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我以後對自習課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。

我真的不應該在自習的.時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，希望老師可以原諒我。

不過，人總是會犯錯誤的，我不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣（宿舍衛生檢討書）的錯誤發生，希望老師可以相信我。人有失手，馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，老師說的話很正確，我感到真的是很慚愧，不知道為什麼，很自然的就說了起來，我感到非常抱歉。

　　XXX

說話的檢討書11

敬愛的老師：

我對我今天的錯誤感到後悔和自責。在這裡作深刻檢討。

今天自習課，我沒有遵守紀律，與同學聊天講話，雖然是小事，卻帶來嚴重負面影響。首先，我自己的學習成績會下降;其次，自習課不認真是一種浪費時間的行為，既浪費自己時間，又浪費其他同學時間;最後，我的行為嚴重影響了班級甚至學校的學習氛圍和風氣。

同時，我的行為給老師帶來了很大麻煩。我感到很抱歉也很後悔。我很感激老師對我的'關心和教導，我卻令老師失望了!我很慚愧。

我將努力改正缺點，以後自習課認真自習，絕不影響其他同學，浪費自己時間。

請老師相信我，給我改正的機會。相信我以後的表現會令您滿意!

祝

身體健康，工作順利!

xxx

　　20xx年xx月xx日

說話的檢討書12

尊敬的教師：

本人首先對我上課說話表示抱歉，所以我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心.很遺憾要交這份上自習課講話的'檢討書給您，經過寫這份檢討書，我對於自我所犯的錯誤有了很深的認識。

今日上課，我在課堂上吵鬧，讓教師您在百忙之中也還為我的不懂事兒憂心，在此我特為我的無知，特向您做最深刻的檢討。首先，我認識到造成我自習講話最直接的原因是我的自我約束力本事過差了，當把作業完成以後，就覺得沒事可做;就找了幾個同學聊天，說話聲音於是便無所顧忌的加大了，慢慢的演變成了飛揚的課題氣氛。當然，這不能成為自習課不遵守紀律的藉口。先人曾說過我們僅有認真反思錯誤，尋找錯誤的深刻根源，認清問題的本質，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。我在此保證如果有一次重來該國的機會，我會盡我之所能剋制自我，絕不犯同樣的錯誤了。

此致

敬禮

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

說話的檢討書13

尊敬的老師：

為了表示我們對午休期間講話行為的愧疚，特此寫下這樣一篇檢討向您賠罪，懇求您的原諒。也為了表達對您的尊重與愛戴，我們特地通宵達旦地寫了這樣聊聊幾百字的檢討書，這可是我盡力全力才寫的`。

總的來講，午休課講話的行為是一種沒有素質、不講禮儀、沒有公德心的行為。中國是禮儀之邦，上下五千年的文化傳承下來，告訴我們需要以禮待人，要謙恭待人，更要設身處地為人著想。

即使不能做好事，也絕對不能做壞事妨礙別人。而此次我們兩個人午休講話，還講得這麼大聲，期間伴隨有50到60分貝的“哈哈大笑”，著實地影響了同學休息，實在是非常不應該啊。

說實話，我現在已經幡然醒悟了。午休講話真是沒有什麼可以講話的，無非就是聊一些家長裡短，實在是無聊之極了。

在此，我向老師保證我們今後一定不在午休課講話了，請老師相信我們。

此致

致敬！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

說話的檢討書14

尊敬的老師：

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的.時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感

感惋惜，深感惋惜呀！上課說話檢討書只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現裡面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！但歸根結底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該上課講話檢討書不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，盧老師悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

說話的檢討書15

親愛的老師：

我認真的反省了自己的問題，我覺得不管怎麼說，還是我做錯了，宿舍是休息的地方，如果人人都向我學習的話，那麼宿舍就失去了他本來的作用，我認識到我自己的行為，是沒有顧全他人的行為，是不負責任的，沒有一個好的休息，就沒有一個好的學習狀態，我明白您的良苦用心了，對於我，您讓我深刻的思考這個問題，也是對我和我的同學們有個交代，再者說，這是學校的紀律問題，沒有規矩不成方圓，我作為一個學生，最起碼的就是遵守學校的紀律，如果覺得不合理的地方，或者有歧義的地方，就應該及時的和老師溝通，然後就能明白學校的用心，而不是自己恣意妄為，全憑自己的興趣來行事，這樣不也是變相的對學校的規章的一種挑戰嗎。

我不應該在微小的`事情上犯這樣錯誤，我已經明白，您的用心，所以，我會約束自己的行為，並且在看到類似的狀況的時候，也會以我的經驗之說來勸導，另外，我知道，作為一個學生，就應該好好學習，如果把心全身心的投入到學習中去，也就不會整日的說一些無關的東西，畢竟人的精力是很有限的。

　　簽名：xxx

　　時間：20xx年**月**日