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高中生上課遲到檢討書錦集十篇

檢討書2.78W

在不小心犯錯後,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我反省,寫檢討書的時候要注意內容的完整。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?下面是小編收集整理的高中生上課遲到檢討書10篇,希望對大家有所幫助。

高中生上課遲到檢討書錦集十篇

高中生上課遲到檢討書 篇1

尊敬的領導:

您好!

這一份檢討書是我第一份因為遲到而寫的檢討書。面對這件事我感到十分慚愧,因為身為一個學生,本職的工作就是按時上好課,課後做好作業,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學。內容並不多,但是我卻連這個並不多的學生任務都沒有做好!但是其他的同學們卻都做得很好,所以這讓我很慚愧。

面對遲到,我明白自己沒有什麼理由好講的,也深知自己是錯的。所以我很認真的寫下這一份檢討,也是很誠懇的向老師你表達我的認錯之心。而且我們也都不是國小生了,都已經是高中生了,更是面臨著要擠過萬人要走的獨木橋,所以每一節課都在這段時期顯得格外珍貴。

而我卻在這種時期遲到,不僅是不珍惜,更是對老師的不尊重,也對同學們造成了一些負面影響,同時也是一種不負責的表現。這些道理我也都明白,更是知道自己錯誤,但是我還是要先向老師你說明一下,我並非惡意遲到,這一次的遲到也並非我本意。但是我也深知面對遲到,我是找不到什麼藉口能為我自己開脫的,並且也是不應該的,不應該去找理由給自己開脫,也不應該不認真的面對自己的錯誤。

人的一生並不長,而有限的時間也不長,我們一生也就像我們上學的星期一到星期五一樣,分為短短的五個階段,童年、少年、青年、中年、老年。而在這五個階段中,少年和青年以及中年前階段的努力常常決定著之後階段的質量。而我正處在黃金的.少年階段,這個時候的我們都是一個求知期,也是一個黃金的求知期。可是我卻不珍惜,在這樣重要的時段還犯下上課遲到的這種低階錯誤,實在是很不應該呢!

老師你也常說“知識改變命運”,而學習知識最好的地方就是課堂,但是我卻沒能珍惜在這裡的時間,也是很不應該的。而且這也是一種不負責的體現,學生的責任就是好好學習,而我卻因為學習以外的事件而耽誤了學習,所以這也是一種很不負責的表現。往大的說,今天我錯過的這段時間的課裡面的知識點,可能正好是大學聯考畢業的知識點,而我不僅自己錯過了,還因為遲到打擾到了其他同學學習,打亂了老師講課的步伐,從而導致同學們對這個知識點不深刻。這將會是我的又一樁罪狀。不僅這是一種不負責的表現,也還是不尊重的表現,不尊重老師,不尊重學校,不尊重知識。不論從什麼角度來講都是不對的,也是應該進行深刻反思的。

但是也我希望老師你能念在我是初犯,且態度誠懇的情況下原諒我這一次,而且我之後也絕不會再犯如此低階的錯誤了。

此致

敬禮!

  檢討人:×××

  20xx年×月×日

高中生上課遲到檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

得益於良好的作息時間以及思想上的重視導致自己以往並未出現過遲到的狀況,然而也許是最近在學習生活中怠惰了許多才會讓人變得不再勤勉,實際上對於前段時間的上課遲到一直都讓我內心感到十分過意不去,明知學業的繁重需要花費諸多精力才能夠起到磨礪的效果,但卻因為自己的無知坐視上課遲到的事情發生而沒有采取有效措施進行補救。

正因為成長的旅途需要經歷無數的磨礪才需要自己慎重對待從而獲得進步,在我看來思想上的明燈需要時刻擦拭才不會因為些許的塵埃變得暗淡無光,然而目前讓自己感到比較難堪的事實便是上課遲到帶來的恥辱,儘管自己並未否認這個事實卻不代表可以用無動於衷的態度來進行面對,身為高中生的自己應當要保持思想上的進步才不會讓上課遲到的事情成為自己墮落的開端,雖然自己並不算品學優良的好學生卻也不能夠縱容上課遲到的事情一再發生,畢竟這種置班集體榮譽而不顧並讓老師感到失望的做法向來都不是學生所追求的。

思考學習的不易應當有所珍惜才不會因為外界的誘惑感到些許迷茫,正如身為班級一份子的自己也會嚮往那些學習上的榜樣併為之而努力,可難道上課遲到的做法就是自己用以回報老師期待的正確做法嗎?既然否認的想法縈繞在自己的心頭就應該認真反思遲到的做法才行,而且我也得考慮到這件事情對於班集體聲譽的影響才不會漠然對待,若是因為上課遲到導致班集體的榮譽以及老師的信任離自己而去明顯是得不償失的。

為了重迎這份美好的期待還是應該審視自身並找出問題的源泉才行,除了重視各類課程的作用以外還要具備相應的時間觀念,尤其是自己做事情的效率要有所提升才不會因為些許的`拖延而受到影響,捫心自問若是處於老師的角度來進行思考又會如何對待遲到的學生,縱使沒有產生憤怒的情緒也會因為上課遲到的行為感到失望無比吧,所以此時的自己應當承擔遲到的責任並向老師進行相應的道歉才能夠使對方有所感觀。

改變自己身為遲到者的印象併為之而努力才是現階段應該做的,除了承諾不再遲到並在作息時間方面有所調整以外還要在學習上有所成就,比起簡單的改正錯誤而言更應該將之前造成的損失進行彌補才能體現出自己的擔當。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書 篇3

尊敬的領導:

您好!

我昨天晚自習遲到了,對不起。大家都可以按時的到學校,我卻遲到了,實在是很不應該。雖然休息的時間確實比較緊張,但是隻要我做事的節奏快一點,也不會遲到的。同學們都是跟我一樣的上課時間和下課時間,他們能夠按時的到教室,我卻不可以,那我肯定是要從自己身上找原因的。

從最後一節課下課到晚自習上課,中間有一個小時的休息時間,吃個飯是肯定夠了的,還綽綽有餘。其實我自己也沒想明白我為什麼會遲到,明明我也沒幹什麼別的事情,只是回家吃了個飯,等到教室的時候卻已經打了上課鈴聲了。我遲到肯定是有原因的,我自己總結了兩點。

第一,因為我吃飯的速度太慢了。這是我從小就有的一個缺點,我小時候吃飯,都需要吃半個小時,一直到現在都需要這麼的久。小時候在冬天的時候,飯冷的比較快,常常我還沒有吃完的'時候,飯就已經結油了,爸爸媽媽只好給我熱一熱再繼續吃。所以別人十分鐘就能解決掉吃飯這件事,我卻需要花半個小時甚至更久,在吃飯這件事上,我就會耽誤不少的時間。我覺得這是我需要花時間去改變的地方,如果我十分鐘就可以把飯吃完的話,就能夠多出二十分鐘用來學習了。

第二,是因為我的時間觀念不夠強。如果我時間觀念比較強的話,我就會計劃好我的休息時間,也會知道過了多久了,也會知道還有多久上課,就不會遲到了。我覺得我以後可以做一個計劃表,把我的休息時間分成很多個部分,每個部分要做什麼事,嚴格按照這個計劃表來執行,這樣就絕對不會遲到了。時間觀念對於我們高中生來說很重要,因為我們的學習很緊張,學習任務也比較的重。如果我一直這麼浪費時間下去的話,我就會比別人少了很多的時間用來學習,成績也會比別人落後,也比較難的得到提高。

我知道,我確實不應該遲到,我已經是高中生了,經過之前那麼多年的學習,已經懂得了要遵守課堂紀律,也不需要像國小那樣一再的要老師強調遵守紀律、不要遲到這個事情了。我確實不應該讓老師在學生遲到這個方面費心,我已經知道錯了。

我以後一定嚴格遵守課堂紀律,按時到校,不會再遲到。我也會規劃好自己的休息時間,減少我遲到的可能。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

高中生上課遲到檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是XX,遲到等同於曠課,這句話不知道您說過多少次了,我很是遺憾沒有記在心裡,作為學生的我一切應該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應該發生,我就好幾次在上課的時候遲到,每一次都是趁著沒上課多久就矇混過關,現在想想我是在汗顏。

作為學生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養成了習慣對班級,對自己的影響是很嚴重的。

首先對於班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好,對於自己也是一種損失,學習是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來說遲到這件事情,耽誤自己的時間,也耽誤大家的'時間,我覺得是我的態度問題了。

記得您就說過很多次,不管在將來什麼時候學習是自己的事情,一名優秀的學生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了,我知道自己的行為實在是惡劣。

這不是第一次了,在之前就有過幾次,我的態度很不好,是我自己懶惰了,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題。

第一就是我的思想上,我認為遲到已經沒什麼關係了,這跟我多次的遲到是離不開關係的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,我抱有著僥倖的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。

第二就是我的行為上出現了偏差,我這段時間以來一直很懶散,不僅僅行動上面,還有學習中我做什麼事情都會不自主的滿,這是陋習。

我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正,讓良好的素質慢慢丟失了,我忘記了您的教會,忘記了自己是一名學生,我的職責就是不遲到不曠課,所以在今天上課時候自己總是俺媽,慢吞吞的在上課鈴響起的時候還在外面慢悠悠的走,我的懶散終於出了問題。

之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正,這次已經不是第一次了,我實在是不好意思再逃避了,遲到使我在學習當中不由自主的抱有僥倖心理。

我知道這一定會影響到自己的,現在也是為了及時的發現,我不希望自己再讓你失望,我作為您的學生是在不應該在您的課多次的遲到。

我浪得了很多學習的時間,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風一定需要改變,我會好好反省的。

  檢討人:___

  20xx年_月_日

高中生上課遲到檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,距離開學已經過去兩個星期了,在這兩個星期中我收回了在假期中的那種玩樂的心,作為一名學生會的一員,從開學到現在我無時無刻不在提醒自己在開學的這段時間一定要做好模範,不管是學習還是生活各方面都要做到最好,要時刻的遵守學校規章制度,做一名積極向上的學生,給老師留個好印象,給同學們做好帶頭作用,特別是要讓今年剛來的我們學校的新生看到我們x中的這種氣氛,給新生留個好印象,但是就是在今天早上早讀課的時候,我遲到了整整十幾分鍾,讓您,讓班級的同學看到了很驚訝,因為我平時早上都是來的最早的一個,但是今天我遲到了,還遲到了十幾分鍾,讓您讓同學門看到了很不可思議,我自己也是很羞愧,作為班上的紀律委員,作為學生會的一份子,我居然犯了這種最不應該的錯誤,我為我自己感到羞恥,同時也通過這件事情讓我知道不管是什麼時候都不能對自己放低要求。

事情是這樣的,由於昨天晚上睡得有點晚,凌晨才睡著,不知道是什麼原因,可能是因為白天的工作太多了,作為一名學生會的幹部,跟班上的紀律委員平時事情是挺多的,每天晚上上完晚自習還要去處理一些事情,回到宿舍洗刷完就有點晚了,到了今天早上我一直在宿舍賴著床起不來,同學們洗漱完了後看見我還躺在床上就叫了一下我,我在半醒的`狀態下回應一聲,他們以為我起的來便也沒多想就陸續的都走了,當我正在睡夢中的時候,外面一聲鈴向把我叫一起來,我一看時間都上早讀了,這個時候我手忙腳亂的起了床,洗刷也不洗了,直接走到樓下,發現大門鎖了,因為我們學校一般到這個時候都會鎖門,我便大聲叫了好久的宿管阿姨才把門開啟,一路跑到教室門口已經遲到的十幾分鐘的我非常不好意思的說了一生:“報告”,您看了我一眼,把我叫到辦公室批評了一頓,我知道您批評我是為我好,作為一名學生幹部應該起好帶頭作用,今天發生這樣的事情完全是我個人原因,作為一名班幹部居然遲到了,這件事情在班上影響也不好。

作為一名班幹部,事後,我一定深刻的檢討自己,加強自己的生活作風,合理的安排好自己的時間,不再出現這種情況。

此致

敬禮!

  檢討人:

時間:

高中生上課遲到檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!

我是XXX,遲到等同於曠課,這句話不知道您說過多少次了,我很是遺憾沒有記在心裡,作為學生的我一切應該以自己的本職為原則,遲到這件事情,這樣的行為是在不應該發生,我就好幾次在上課的時候遲到,每一次都是趁著沒上課多久就矇混過關,現在想想我是在汗顏,作為學生的我這對我的影響是很多的,我為自己這次的遲到感到羞愧,一想想自己這樣的行為,一旦養成了習慣對班級,對自己的影響是很嚴重的,首先對於班級我的行為讓他人看到了就會覺得我們班的修養不好,對於自己也是一種損失,學習是自己的事情,我曠一次課,老師就要停下來說遲到這件事情,耽誤自己的時間,也耽誤大家的時間,我覺得是我的態度問題了。

記得您就說過很多次,不管在將來什麼時候學習是自己的事情,一名優秀的學生絕對不會無故的這次我卻無故的遲到了,我知道自己的行為實在是惡劣,這不是第一次了,在之前就有過幾次,我的態度很不好,是我自己懶惰了,我覺得自己這次的遲到就是有幾個很明顯的問題,第一就是我的思想上,我認為遲到已經沒什麼關係了,這跟我多次的遲到是離不開關係的,這段時間我對自己行為上面沒有了約束,我抱有著僥倖的心理,我忘記了您對我們的教誨,在第一次遲到的時候就應該意識到這個問題。

第二就是我的行為上出現了偏差,我這段時間以來一直很懶散,不僅僅行動上面,還有學習中我做什麼事情都會不自主的滿,這是陋習,我這次遲到就是因為自己的長期以來思想行為上的不端正,讓良好的素質慢慢丟失了,我忘記了您的教會,忘記了自己是一名學生,我的職責就是不遲到不曠課,所以在今天上課時候自己總是俺媽,慢吞吞的在上課鈴響起的時候還在外面慢悠悠的.走,我的懶散終於出了問題,之前您一直沒說就是為了讓我主動地糾正,這次已經不是第一次了,我實在是不好意思再逃避了,遲到使我在學習當中不由自主的抱有僥倖心理,我知道這一定會影響到自己的,現在也是為了及時的發現,我不希望自己再讓你失望,我作為您的學生是在不應該在您的課多次的遲到。

我浪得了很多學習的時間,這些時間我浪費的完全沒有意義,有的只有對自己影響,有的都是不好的東西,我的行為作風一定需要改變,我會好好反省的。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

高中生上課遲到檢討書 篇7

尊敬的老師:

您好!

作為一個國中生,開學第一天就遲到是我的不對,第一天就給您留下了這麼不好的印象,也給我們班級拖了後腿。上課遲到檢討書這些都怪我自己,在上星期學校和老師一再強調不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導致上學遲到。

遲到違反了學校裡的規章制度,理應受到老師的批評,並且虛心接受。這次遲到給同學也留下了不好的印象,給同學們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發展。遲到,看似微乎其微的一件小事,其實也是十分嚴重的,反映了學生態度的`好壞,體現了該學生沒有堅強的意志和堅定不移的毅力。這件事對於對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負了老師和家人的期望,同時也違背了自己的心願。這些都可以體現出遲到的嚴重性,我現在已經深刻地認識到了這些。在今後的學習中,一定不能遲到。

我希望老師能給我一次將功補過的機會,雖然問題十分嚴重,但是我會努力地學習,不會再次違反學校裡的規章制度,把這一次的事情當作一面鏡子,時刻警戒自己,約束自己,提醒自己。上課遲到檢討書這次我意識到遲到的嚴重性,僅僅做到以上這些還遠遠不夠。在日常生活中,我要多幫助老師和家人,要和同學團結友愛,一起努力學習,要為班級爭光。以後做事之前要想為別人著想,要為集體著想。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書 篇8

你好!這次上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。事後,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,也給同學起了壞影響,如果每個人都像我這樣上課遲到那上課的次序就會被擾亂,老師無法正常教學,其他同學也不能正常上課。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。

在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

對不起,老師!

我犯的是一個嚴重的.時間觀念的問題。我知道,老師對於我的犯校規也非常的生氣。我也知道,對於學生,按時上課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、努力學習。我也要通過這次事件,提高我的時間觀念認識,強化責任措施。

相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,希望老師可以原諒我的錯誤。對於這一切我還將進一步深入,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我,並卻對我的問題酌情處理。

高中生上課遲到檢討書 篇9

尊敬的老師:

您好!

我很抱歉,自己這次的行為給大家帶來了如此惡劣的影響!我也非常清楚,您生氣的真正原因,並不是因為我遲到了x分鐘,而是因為我對時間這樣的不看重,讓您感到生氣。我很抱歉!在今天的休息時間裡,我對自己的錯誤行為進行了反省和檢討,並寫下了這份檢討書,望您接受。

分析這次的問題,其主要原因有兩點。一是我在昨晚的時候沒有及時的休息,導致早晨略微起晚了一些。二是自己在時間上有著比較散漫的態度,導致自己在明知起晚的時候還不知加緊動作。這些問題如果只有一樣,那麼都還有挽救的餘地,但是自己卻倆樣都犯下,便造成了這樣的錯誤!

對於自己第一個問題,我仔細的思考了自己過去的生活習慣。我認識到,自己的生活非常的呃沒有規律,並且常常不按照學校的作息時間去休息。這導致了自己的精神常常不在狀態,不僅僅會導致早晨的遲到,甚至還影響了其他時間的學習!這是最需要避免的'問題了!

其次,自己對時間的散漫,也不僅僅體現在這一次的問題上,過去的那些日子,無論是早晨還是其他的時間,自己總是對時間不那麼在意。就算是上課鈴在身後響起,自己也總是慢慢悠悠的走進教室,這其實是非常不對的!這不僅會養成錯誤的壞習慣,甚至還會導致很多本應該做好的事情不能做好!甚至,會影響到自己今後的生活和工作!

這些問題,非常嚴重的影響著我的生活和學習,我自己也非常的清楚。但是在這麼久的時間裡,我卻沒能改正自己,修正自己的錯誤!這就是我的第三個錯誤——怠惰!我明明知道自己有錯誤,知道錯誤會影響自己,但是我就是不去改正,不去調整,任由這些問題的存在!這下,終於還是惹您生氣了……對不起!

我很慚愧,作為一名高中生,我不應該如此的對待生活和學習,尤其是學習!我們的時間是那麼的緊迫,但是自己卻毫不在意!這不僅僅是對學習的態度,更是對自己將來和人生的態度問題!

我知道,自己身上其實不僅僅這些問題,在今後的學習與生活中,我一定會好好的改正,努力的調整自己的狀態!這樣的錯誤,我絕不會輕易犯下!請老師相信我!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年x月x日

高中生上課遲到檢討書 篇10

尊敬的xx老師:

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表我遲到這種不良行為的深刻反省以及再也不遲到的決心。

守時守信是中華民族的傳統美德,一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你先得尊重別人的時間,而當你不守時,不僅是你自己的問題,也將連帶地造成別人的不守時。作為一個生在社會主義的青年學生,從小黨就教育我們要做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人。我身為青年積極分子,不僅沒有以身作則,反而帶頭違反學校紀律,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒佈的`重要事項,把老師的話當成了耳旁風,也是對老師的不尊重,我的這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度,影響了老師的工作正常運轉,由於我一個人的錯誤,有可能造成別的同學效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,此乃不忠。讓老師為此事傷神傷身,傷心失望,辜負了偉大父母對我的殷切希望,浪費了在校學習的時間,此乃不孝。在同學們中間造成了不良的影響,傾覆了在各位同學心中我的形象,此乃不仁。在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。作為在高校接受教育的人,在此錯誤中我應負有不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,做出深刻的書面檢討。

最後,我表態要改正這個錯誤。我對我遲到的行為十分羞愧,下定決心改正錯誤,我保證這是第一次,也會是惟一的一次。我不會再辜負家長,教師和學校的期望。希望老師和同學們給了我一個改過自新的機會。我誠懇地接受批評,並願意接受處理。我保證,我不會再犯兩樣的錯誤!請老師和同學們相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日