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有關曠課學生檢討書集合十篇

檢討書3.07W

在某件事出現差錯以後,為了避免再次出現相同情況,常常要求寫檢討書,以對出現的過錯進行悔過,在寫檢討書的時候要注意態度要誠懇、端正。來參考自己需要的檢討書吧!下面是小編為大家整理的曠課學生檢討書10篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關曠課學生檢討書集合十篇

曠課學生檢討書 篇1

尊敬的老師:

我在XXXX年XX月XX日曠了兩節課,我為此感到歉意。你幾次批評我,不要再逃課,但我沒有聽你的話,在這我為此向你道歉。

作為學學生,我應該不要曠課。曠課就等於違反校規,我違反了校規為此我感到後悔。

在您深刻的批導下我認識到了曠課對學生來說是一個不好的行為,我對自己的這種不良行為感到懊悔,尊敬的老師我非常感謝您對我的幫助,是您讓我意識到曠課是一個不良行為,還及時警告我,我真的非常感謝您。

我知道學生應該遵守校規,您讓我寫這份檢討書,是讓我早點意識到我的錯,不要讓我再犯錯。

我在寫這份檢討書的時想了很多事,我在這不能給您立下重誓,但是我承諾:以後不管發生什麼事不管發生什麼事要向您請假,不會做曠課這種事。經過這件事我所體會到的就是曠課對學生來說是個嚴重的錯誤。

謝謝老師您給我的機會,我不會忘記您對我的大恩大德,謝謝老師。我以後再也不逃課了。

  檢討人:XXX

  XXXX年XX月XX日

曠課學生檢討書 篇2

班主任老師:

曠課的原因是這樣的:那音樂課太無聊!老師又不教我們學一些歌,只是一遍又一遍的放歌。於是我產生了曠課的念頭,就直接不去上音樂課了。

晚上睡覺的時候我就後悔,想我繆立琴在老班心中是個多麼乖巧的孩子,竟然犯這麼大的錯誤!我想著想著就自己呼自己兩耳巴!我哭,感到十分後悔。

一閉上眼,全是老班那失望的神情和憤怒的樣子,我拉一下被子,把頭埋進去,準備就悶死算,但又轉念一想,沒跟老班認錯懺悔來,咋能死?所以我頭伸出來。

事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故曠課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

我在家,有一節課沒有上,也是曠課了,雖然後面我也是看了錄播的課程,但是沒有按照老師規定的作息時間來上課,我也是不應該,我要檢討。

在家裡上課,我們的作息也是和學校是一樣的,我也是同樣要遵守,雖然說我們的課程直播過後,還可以重新的來看,但是也是要在規定的時間來學習的,不然每個人都是那樣,那麼也是會一團糟,大家的學習也是不會認真的,會想著玩,而我也是玩遊戲去了,導致這堂課我沒有上,覺得聽錄播就好了,自己先玩會,但是其實如果養成不好的習慣,以後即使回到了學校裡面,也是可能會覺得先玩,再學習,讓自己也是學不好的,老師讓我們在家也是有學校的作息,是希望我們重視學習,習慣不能丟了,但我卻並沒有重視起來,總覺得在家和在學校還是不一樣的,可是學習的時間大家都是一樣的,如果我去玩了,那麼同樣的時間大家都是在學習,那麼我也是會落後的。

老師批評我的時候,其實我還想狡辯,但是沒打卡,上課期間也是沒有回答老師的問題,也是讓老師察覺到我沒有聽課,我也是現在有些後悔做了這個錯誤的決定,畢竟學習真的挺重要的,雖然我們國小的課程還比較的少,也是沒有那麼的緊張,但是有時間來學習,還是要珍惜,不能說在家裡,就徹底的放鬆了,以後的課堂我也是不能這樣,我們也是還要在家裡學習一段時間,我會珍惜的,認真的上課,不會再曠課了,並且對於課堂我也是要認真的聽,筆記都會做好,老師的問題,也是積極的去思考,去回答,不能還像之前那個樣子,就知道玩,那樣也是會被老師,被父母說的,我也是不想老是被批評,也是想被表揚的,只要我認真起來,我想我肯定是能學好的。

錯誤,我也是意識到了,該有的紀律,要做的考勤都是要做好,認真的來聽課,老師講課也是很辛苦的,不容易,我更是不該不認真。而且在家學習其實也是考驗我自己,我不能說遇到沒老師監督,就放鬆了,而是要更加的磨練自己,讓自己更自主一些,只有這樣,才能說習慣養成的更好,成績還有自己的能力也是會有提升的。老師,以後的課堂,我不會再缺席了,也是請您相信我,會認真上好最後這個階段的網課。

此致

敬禮!

  檢討人:

日期:

曠課學生檢討書 篇4

尊敬的老師:

您好!

我是八年級xx班的學生,我是xxx。對不起xx老師,我今天曠了您的課。您教我也有一個年頭了,我今天還在您上的課曠了,實在是愧對您這一年對我的教學。曠課原由是我想要出去玩,朋友都在外邊等我,我想著您還沒來教室,從教室後面悄悄出去應該沒人發現,我剛好就坐在靠近後門的位置,大家又都低著頭看書寫作業,沒有注意到我,我就膽大的出了門跟朋友們出去了,把您的課都給曠了。原先您都是不怎麼點人回答問題的,今天就剛好“幸運”的點到我了,但是沒有人回答您,您才知道我沒有去上您的課,問班上也沒人回我,就告訴了班主任,班主任然後打電話給我爸媽了,晚上回家被我爸拉著好一頓打罵,從他的話語中我感受到他們的擔心和關心,也知道您當時是怎麼樣一種心情,所以我今天晚上被罰完之後立馬寫了給您我的檢討。

我不應該在成為了一個國中生之後還做出曠課的事情,國小時候就被告知不能曠課,這是嚴重違反校規的。可是我還是去曠課了,為此還讓您為我擔心和費心。也因為這樣驚動了我的班主任和我的爸媽,同樣還是讓他們工作繁忙的時候還要為我擔心,真的很後悔這樣做了。愛玩是人的一個天性,但如果過分的愛玩就是在蹉跎時光。我不應該這樣就曠了課的,朋友來找我,他們定也是曠了的,但我不僅沒有勸解他們不要曠課,我還跟著他們一起曠了,這就是自己的不對了,有違反校規的事情自己一個立馬去思考做的'對不對,而不是跟著一起湊熱鬧,還不去制止,這樣的心理和行為都是不可為的,是要被狠狠的處罰的,不然總是不長記性,老犯這種錯誤,就是活該被罰,所以晚上被我爸爸狠狠教訓了,現在都還有點疼呢。

這次在你們的關心和訓導下,我知道自己這樣做會有什麼樣的後果出現,也知道曠課作為學生來說是絕對不可為的,對於此事也要嚴格的去防範還有下一次的出現,今天寫這個也是為了監督自己以後在犯此事,你們就儘管罰就是,沒有半點的怨言,我也是為了告訴自己要好好的上課和學習,現在才八年級,還有時間衝刺會考考一個好高中。希望老師您能夠原諒我這一回,絕沒有下回。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

曠課學生檢討書 篇5

尊敬的老師:

您好!

我是您的學生:XX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對同學也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裡監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  檢討人:XX

  20xxX月XX日

曠課學生檢討書 篇6

尊敬的老師:

您好!我知道自己這次曠課的行為影響很不好,給同學樹立了一個不好的榜樣,我知道自己錯了,希望您能原諒我這一次。

世上沒有後悔藥賣,所以如果有人問我是否後悔,我會毫不猶豫的啐他一臉,不是誰的智商都這麼低的。說實話這次曠課本人深感慚愧,我對不起生我養我的父母,對不起教我育我的老師,更加對不起從幼兒園開始到前幾天都沒有曠過課的自己,為山九仞,功虧一簣,千里之堤,毀於蟻穴,對於這次的事情我只能說一句一失足成千古恨,再回首已是百年身。

在老師的諄諄教誨之下,我深深的感受到了自己犯下了多麼嚴重的錯誤,我心中有千般悔恨,萬種自責,但我相信這次的錯誤也不一定是壞事,至少它讓我明白了許多道理,我希望同學們以我為鑑,不要像我一樣做出有組織無紀律的事,那些沒有被記但曠課的同學也要以此為鑑,我希望大家能夠引以為戒,不要再犯和我一樣的錯誤,以後我會不斷努力,爭取做得更好。

  檢討人:xxx

曠課學生檢討書 篇7

尊敬的x老師:

我知道學生主要任務是學習,就像老師的工作是教書育人一樣,本職工作不做好,還有什麼理由?我曠課是錯的。所以我應該檢討,我向老師檢討如下:

一、積極行動,追究責任,知羞而奮進。

這次發生曠課的事,對我們班,對我個人來講,都是莫大的羞恥。校領導下發通知懲罰我。我個人認為,這是應該的,我完全贊同領導的這項決策,從這件事說明我的學習工作還不夠紮實,有較大的缺陷。兩日來,我一直在捫心自問:“好好學習,天天向上”應是一個學生,不論是高中學生,都應該時刻牢記的座右銘。

對於上課,不管我是不想去,還是老師講課講得不好,我都應義不容辭的去上他的課。

然而,我沒有盡職盡責地去努力,導致了這次不該發生的曠課發生了。

事情發生後,我進行了認真的反思,我個人作了深刻的檢討和自我批評。

二、提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

當前,學校正值全力以赴建立優秀班風的高峰,我卻傳出了與之極不和諧的聲調曠課。這件事在我班造成了極為惡劣的影響。

這一方面說明了我學習工作不夠努力,另一方面,也說明我對此項工作認識不夠。

我這次拖了我班優秀班風建設的後腿,對此我深感內疚和痛心。

我承認,為完成作業而抗課的行為,我應負有不可推卸的責任。

這同時也暴露出了我的學習工作不及量、不紮實、不到位,也反映出了我對這項學習工作認識上不夠重視。

三、知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。

我要以這次曠課事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。當前,學校在開展建立班風活動,做為學校的一員,我要知羞而警醒,知羞而奮進,亡羊補牢、狠抓落實,化羞恥為動力,努力學習。以實際行動為為我班做出應有的貢獻,用自己的努力來彌補我在過去在學習工作中存在的不足和缺憾。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!

現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今後改正壞毛病,堅持做到不曠課,不早退,並調整好心態,天天向上!

萬丈高樓從地起,水積成洋,沙積成塔,知識是學出來的,學問是上課出來的。我竟然以做作業為藉口進行曠課,實在是罪無可恕!

我不應該逃課!

短短800字,不能表述我對我自己的譴責,更多的責罵,深在我的心理。我錯了,我逃課了。我錯了,我不該逃的。但是,浪子回頭金不換。

我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會,我會化悔恨為力量,努力地上課、上課、再上課。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

曠課學生檢討書 篇8

親愛的老師:

對不起!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯,我將自己所犯的錯誤歸結如下:

1、思想上的錯誤:對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點,我開始反省的時候並沒有太在意,但是,經過深刻的反省,我終於認識到了,這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問:如果我很喜歡這門課程,我自己會無故隨意曠這門課嗎?這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程,往往我並沒有自始自終的專心聽講,這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學,但是這對於自己來說,卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由,我們作為學生就更應該去認真學習。

2、行為上的錯誤:不應該無故曠課。對於這一點,是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重,而且讓老師也很擔心。試問:如果全班大部分同學都不去上課,那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎?而且如果該來上課的同學沒有來到課堂,那麼這段時間,這些同學到底幹什麼去了?有危險嗎?……這些都是讓老師擔心的問題,試想:如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課,那麼老師對於其他同學的授課質量就可能受到或多或少的影響。所以,這不僅僅是對老師的不尊重,也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

3、對同學和自己的影響上的錯誤:我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為。另外,曠課了以後,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

曠課學生檢討書 篇9

尊敬的XX老師:

由於我今天下午的紀律散漫,加上不夠自覺,曠了第5第6節的英語課。惹了老師您生氣,為此我進行了深刻地反思,終於意識到我犯了多麼嚴重的錯誤。

雖然我只曠了兩節英語課,但就是這兩節英語課的曠課,我不僅違反了學校的紀律,傷了英語老師的心,並且還惹怒了XX(叫你寫檢討書的)老師您,並使您生氣,最嚴重的是,我破壞了班級的集體榮譽和紀律,給班級抹了黑,在任課老師和同學們當中造成了極壞的影響。

我已經是一個步入大學的青年了,應該是到了不用老師操心勞累的年齡,可如今由於我的偷懶和散漫,曠了今天下午的英語課,我感到十分地慚愧。英語老師辛辛苦苦地為我們上課,而我卻因個人的懶惰而曠課,在宿舍偷懶,使老師生氣,我意識到了我犯的嚴重錯誤,現在我鄭重地向老師您和英語老師檢討,希望您能原諒我。我對自己的曠課行為感到十分地羞愧和抱歉,我承認我的錯誤。

老師,我在此向您保證,從今天開始,我一定認真上課,不再隨便曠課,並不再違反學校和班級的紀律,嚴格遵守校紀校規,重新開始。老師,我如今深刻地認識到我犯的錯誤了,今天的事情我永遠不會忘記也不敢忘記,老師,對不起,我以後一定嚴格遵守班級紀律,好好表現,爭取改正錯誤,並改變老師同學對我的印象。如有再犯,請老師重罰,請老師給我一次改正的機會,我一定會改掉散漫的紀律。請您看我的表現!

此致

敬禮!

檢討人:XXX

20xx年XX月XX日

曠課學生檢討書 篇10

尊敬的李老師:

您好!

我是您的學生,XXX,今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門,老師就已三申五令,一再強調,全校學生不得無故曠課,但是我還是曠了四節課為了回家,雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道,老師對於我的無故曠課也非常的生氣,我也知道,對於學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務,但是我卻連最基本的都沒有做到,事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了,老師的教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性,如今大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤,而且讓老師很擔心,對學生也造成了負面影響,曠課以後,沒有學到自己本應該學到的許多知識,這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響,以後我不會在無故逃課了,我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守,不遲到、不早退、不曠課,若有事情一定先向您請假,提高自己的思想覺悟,對各門課程都應該引起重視,不會因為覺得課不重要而曠課,並且要養成良好的學習和生活作風,以後遇到事情我會冷靜處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不會在像以前一樣衝動行事,這一點對於自己或是做人,還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤,寫檢討,希望得到老師的原諒,並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心接受老師的批評和教誨,同時希望老師在往後的時光裡監督我,提醒我,我一定不會在讓老師失望了。

  檢討人:XXX