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作業沒寫的檢討書15篇

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在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,需要寫檢討書來好好地檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧!下面是小編收集整理的作業沒寫的檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

作業沒寫的檢討書15篇

作業沒寫的檢討書1

尊敬的老師:

您好!

抱歉我在昨天下課後的休息時間裡沒有將自己的作業完成好,讓您在未交名單上看到了我的名字,實在是對不起!

我明白,班級的規定是不能打破的,而且這是因為我自己沒能完成作業,我願意去接受懲罰。但是,老師們總是說:“懲罰只不過是手段,認識到自己的錯誤才是目的!”想到這句話,我又感覺到自己不能這樣,不能只帶著受懲罰的心情去接受懲罰,我要對自己的錯誤,有一個徹底的認知,要知道自己錯在哪裡,為什麼錯,怎麼改正。這樣,我才能真正的瞭解自己的問題,您的教導,也才算有了效果。

為此,我對自己的問題進行了反省和歸納,以下是我的總結:

首先,面對這次的錯誤,非常明顯的就暴露出了我的一個錯誤:責任心。作為一個學生,我自認為我們需要負責的事情已經是非常少的了,我們主要就是完成學習,以及學習的'各種分支。但是相比之下,父母要完成的責任則是多得多,他們要為家庭負責、要為我們的生活負責、要對自己的事情負責……可是,就算是這樣簡單的任務,我還是把它給搞砸了。

這次的錯誤,首先就是錯在我沒有足夠的責任心,要是我能更加重視學習、重視作業、重視老師,那麼,今天的作業本又怎麼會是一張白紙?

其次,就是我的時間觀念。時間觀念可以說是非常重要的事了。我們從國小開始,就知道守時的重要性,也知道,守時等於誠信這個概念。如今,我的錯誤發生的原因,主要也是因為時間。在晚上的時候,我太過沉迷於玩耍,導致我在回去的時候,忘記了時間,也同樣因為責任心不足而忘記了作業。回來的太晚導致我直接就睡下,連回想起作業的時間都沒有。

最後,就是我自己的規劃,我其實知道自己的這些缺點,可是我自己卻沒有去試著改變過它們。也許,我現在需要的不過只是一張簡單的備忘錄而已,對自己的生活稍微有所規劃,我就能大大的改善我現在的狀況,讓我的生活變得更加有規律,也不會再容易出現這樣的問題。

總的來說,這次的錯誤主要是因為我自己的許多缺點爆發所造成的,但錯誤的出現也並不是沒有意義,它的到來反而讓我看清了自己的許多問題。

我會在今後的時間裡,不斷的改正自己的壞習慣,讓自己成為一個合格的學生,這次的錯誤十分的對不起,但是我保證我一定會改正!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書2

數學老師:

您好,這次數學作業沒寫完是我的錯,我知道你是對我們好,希望我們成才,所以你才要我們好好學習的,這次作業我沒寫完,我後來想想很不值的,這次辜負了你的一片苦心,在這裡請老師多多原諒我這次的錯,但我向你保證下次的作業肯定每次都及時完成的,不會讓你失望的,而且這次作業我也會及時補起來的讓你來檢查的,老師的良苦用心我都放在心裡的.,我希望老師能給我一次機會,讓我彌補的過錯。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省在以後的考試中。

檢討人:

  x年x月x日

作業沒寫的檢討書3

您好!

很抱歉,您在昨天的時候,這麼仔細嚴謹的佈置了我們的,但是作為您的學生,我卻沒有嚴謹的去它。甚至在今天交作業的時候,都交不出這份作業來!現在想來,實在是慚愧。

我真的很抱歉,這次的錯誤,不僅僅讓發現了我的錯誤,認識到了我的個人!也讓我自己的發現了自己的錯誤!我真的很慚愧,作為學生,完成作業。這不僅僅是義務,更是我們的對自己的責任,以及對老師的尊重!每天講課備課,有時候還要改卷講卷。老師的辛苦我們雖不能體會,但也能感受的到。而作業,是老師在百忙之中給我們佈置下來的自我學習的任務。為的,還是我們能及時的發現自己的問題,及時鞏固自己的成績!

但是,面對老師辛苦佈置的作業,我卻沒能及時的完成,沒能按照老師的要求去做完,這實在是非常的慚愧。

當然,從這次的錯誤之中,也能看出我在自己的安排和學習上有著不少的問題!其實關於這些問題,自己也早就感覺到了一些。可是,自己在過去過於怠惰,即使發現了這些問題,但是卻沒能來的及改正!給您帶來了麻煩,真的抱歉!

首先,自己在個人的管理上是有極大的問題的!作為一名學生,我們本該積極上進,在學習上努力的前進!不斷改進自己,提升自己!但是,在這次的問題上,我是明知道自己有這方面的問題,但是卻不知改正!這實在是不應該!

其次,自己在管理上大有問題!課後作業,這本身是我們在上課結束後,自己利用時間,去完成的作業。這就要求自我有管理能力!可是呢,我就是因為沒有管理好自己,這才犯下了這樣的錯誤!這真的很讓人慚愧!如果我能管理好自己,及時作業寫不好,我也會努力的去完成!去做完自己的`任務!怎麼會讓自己最終還交不上作業呢?

最後,就是自己對老師的尊重問題!我知道老師的辛苦,卻不知道去珍惜老師的辛苦。老師給我們佈置了作業,自己應該嚴謹、及時的完成任務。但是自己卻沒有做到,這真的是讓我萬分的慚愧!

我知道,自己這次的錯誤,必須由我自己改正!我必須及時的去糾正自己!當然,今後的作業,我一定及時的,仔細的完成!希望老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書4

尊敬的xx:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心.

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話,

數學作業沒寫完寫的檢討書。

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的.事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不完成作業。

所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。

中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。

拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。

我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。

作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求,。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。

同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。

同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1.在同學們中間造成了不良的影響,由於我不完成作業,有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業,這實際上也是對別的同學的父母的不負責.

2.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤.

3.思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生.之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合.

所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份.對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果.

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步.

今後我一定會好好學習,按時完成作業,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

檢討人:xxx

  20xx年XX月XX日

作業沒寫的檢討書5

尊敬的老師:

今天我懷者十分愧疚的心情來給邇寫這封檢討書!

對於沒做作業,我深感抱歉! 好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的

您在年月日給我們佈置了一份收集資料的作業,目的是為了讓我們更好的理解和記憶所要學習的'課程,但是我卻沒有理解老師的一份苦心,對此我向老師表示深深的歉意。

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。

我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把老師交待的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。經過深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想,如果我對老師有更深的尊重,我就會按時完成老師教代的每項作業

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果。

2、制定學習計劃,認真完成老師交給的每項作業

3、和同學們加強溝通。爭取和全班同學共同進步

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

請老師看我今後的表現,我保證不再出現上述錯誤。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書6

尊敬的老師:

您好!

很抱歉辜負了您的期盼,未能按時完成作業,我已經是一名國中生了,理應懂事一些,不該犯這類最基本的錯誤,惹得您生氣,讓家長擔憂,自己內心也會變得惶恐。因此我要作出深刻的檢討,以此來警醒將來的自己。

首先,我要闡述一下事情的經過,這並不是我在找藉口逃脫責任,而是在描述一下當時的情況,以便於您能瞭解得更為清楚一些。昨天傍晚剛放學的時候,我和同學結伴回家,可能是第一次去他家吧,他也挺熱情的,我就在那裡玩了一會兒,其實這也不會耽誤寫作業的時間,畢竟時間有一晚上呢,況且平時我也沒有未完成作業的情況,那天晚上的確是有點特殊。

後來我回家後開始寫作業,寫作業的過程往往是枯燥而無味的,偶爾我也會放鬆一下,一般來說我是邊聽歌邊寫作業的,寫著寫著突然不想寫了,因為我玩心比較重嘛,想玩手機了,但是作業又沒做完,於是我先將作文一類比較花費時間的作業寫完,至於選擇題和填空題就沒寫,數學這個科目的作業也沒有動筆,因為我覺得反正這些型別的題目做起來快,乾脆明天早點起來寫算了,只要在老師進入學校之前寫完作業就行了,想到這裡我就不管不顧地玩手機去了,絲毫沒有考慮過未按時完成作業的後果。晚上父母問起我的.學習情況的時候我也騙了他們,說自己已經寫完作業了,並將以前的作業給他們看,他們也沒多想,可能是沒想到我會欺騙他們吧,唉,想到這裡真是後悔,我辜負了父母對我的信任。

到了第二天,說來慚愧,本來我都打算好了早點過來將作業補上,但萬萬沒想到的是我睡過頭了,雖然慶幸在上課鈴響的前一刻趕到了教室,但也因此失去了補作業的最好時機,因為在早自習以前還是有挺長一段時間的,只要能起早床就能在您進入學校前補齊作業,誰知道我剛到學校就打鈴,然後組長就開始收作業了。說了這麼多我並不是想逃脫責任,而是想從另一個角度來向您闡述一下我未能按時完成作業的原因,以後您也能嚴抓這方面。在此我要說明一下,作業未能按時完成責任在我,不關家長的事情,畢竟他們也不知道我有哪些作業,我騙他們說作業完成了,他們也無從考證。

作為一名新世紀的國中生,還發生這種未能按時完成作業的現象實屬不該,非常抱歉,老師,我辜負了您的期待,我也辜負了父母的心血,而且我也算是辜負了自己,正如老師所言,現在不好好學習,以後後悔的一定是自己,老師的話都是為了我們好的,可我卻做出了這般讓您失望的事情,真的非常抱歉。在此我作出深刻的檢討,以後一定要按時完成作業,如果下次未能按時完成,您可以懲罰我抄寫課文50遍。這次未能按時完成作業,真的很對不起,希望您能原諒我!

xx

20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書7

尊敬的老師:

您好!

我是這次犯下錯誤的xxx,我犯下了我不應該犯的錯誤,作為一名學生寫作業是我的本職,而我卻沒有完成,我深刻的認識到了自己的錯誤。我不應該心懷僥倖心理做出這般錯誤的決定,我傷害了孜孜不倦教導我的老師,養育我的父母,更給班上同學做出了一個不好的榜樣。我錯了,我現在十分的內疚,我希望有人能夠原諒我,但我也知道,我究竟犯了多大錯,這不是說原諒就能原諒的。

在班上同學都完成了作業的情況下就我一個人沒有完成,這彷彿一下巴掌重重的扇在我的`臉上,好像在說你看,班上同學們都完成了就你一個沒有,你是不是很沒用。是的,但我想我的錯誤不是我沒用,而是我的懶惰心理。在昨天晚上,在家寫作業的時候,我在房間裡寫著作業,外面我的爸爸正在看著電視。我聽到外面的電視聲音,使得我覺得眼前的作業越發的討厭,電視則會使我聚精會神的去聽。我慢慢忍受不住外面電視聲的誘惑,特別是聽到爸爸轉檯換到了我愛看的節目時,我的心裡萌發了一個不好的念頭。要不不寫了吧,明天早上早起一點再補作業,先去看電視,明天又不是起不來。就這樣我被我的內心說服了,我並沒有把我寫到一半的作業寫完,反而走出了房間去看起了電視。爸爸問起我時,我還欺騙了他我寫完了。第二天我因為昨天看電視太晚起晚了,也忘記自己作業沒寫完了。直到要交作業的那一刻我才想起我的作業還沒有寫完,那一刻沒有人知道我有多後悔。

現在我已經深深的意識的自己的錯誤了,我沒有頂住外力的誘惑,沒有把我應該做的事情做完,反而去做我當時不應該做的事情。一切都是因為我的懶惰和這顆扛不住誘惑的心。我在此檢討,希望老師能夠原諒我這次的錯誤,也希望老師以後能夠更加嚴厲殘酷的監督我。我也一定會為了成為更好的自己而悔過的,堅決完成老師佈下的所有作業,而不再偷懶。我的內心此刻非常的激動,我不知道老師您能否原諒我,但不管您原不原諒我,我都會吸取這次的教訓,不再犯下同樣的錯誤。從而成為一個學校的好學生,家裡的好兒子。

最後感謝老師您這五年多來的細心教導,在國小的最後關頭我居然還犯下了這種錯誤,我有一種辜負了您五年多來的細心教導的負罪感。但我會把這種負罪感轉化成為我的動力,從而成為更好的自己。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書8

尊敬的**老師::

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不寫作業,我不應該違背老師的話,大家作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認真完成作業。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,大家還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會注意的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不交作業的名單上出現我的名字,也絕對不會不認真完成作業。

這幾天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了大家學生好,所以大家不用挑戰老師的紀律,大家還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,大家學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的'錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓大家孩子可以生活的好一點,讓大家可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是大家所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是大家所不能夠了解的,大家唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是大家最親的人,也是大家在現在這個社會上最可以信任的人,所以大家就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而大家作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當大家傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為大家是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

在最後我保證,我在今後的生活和學習中,一定勤奮刻苦,認真努力的完成作業!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書9

尊敬的老師:

您好!

身為學生我最應該要做的事情當然就是完成作業,但是我終究是沒有做好這一點,對於這次罪業沒寫的事情我向老師道歉,也非常想要收穫到老師的諒解,我已經從這次的事件中收穫到了應該有的懲罰,當然更是希望自己可以變得更加優秀。

其實這次沒有寫作業也就僅僅是自己不小心的失誤,是我當時忘記了有作業的存在,一心就只想著玩耍,根本沒有將自己的心思都拿來學習,更是沒有做到一個學生應該有的本分。如今深刻知道自己問題的我,才明白過來我是出現了極大的錯誤,並且我自己也是明確的知道自己出現錯誤的點,所以我更是希望自己能夠真正的從這次的錯誤事件中收穫到自己想要的東西,並且找尋到自己接下來應該要努力的方向。

對於我會忘記寫作業這回事兒,我自己也是感到很後悔,當然也讓我對自己又明白了不少,畢竟一次的錯誤是會讓人有所成長的.,我也是希望自己能夠真正的在自己的生活中找尋帶真正的方向,並且努力去達成自己心中所想。我內心更是非常的明白我對於沒有寫作業這件事情上所存在的問題,是我個人沒有將心思都用於學習,更是沒有明白自己身為學生該有的本分。反思後的我更是完全的知道了自己在這段時間在學習上的缺漏,並且更是未做到比較好的去融入學習。我自己也是想了很多,就希望自己是能夠在工作期間找尋到自己想要的一切,對於我個人來說,還是應該要慢慢去找尋到自己在學習上的奮鬥目標。

從這次的錯誤上,我更是明白了自己在對待學習,對待作業上的方式是不對的,學習是自己的事情,更是應該要不斷去努力讓自己能夠有所收穫,同時也是希望自己能夠真正的明白自己想要的一切,對於我的事情,我個人也是存在著非常大的問題,也是希望自己能夠從這次的錯誤中明白自己接下來努力的方向,並且讓自己知道下一步應該要做些什麼。

這次我沒有寫的作業,我已經是抓緊時間完成好了,也希望老師可以幫助我認真批改,讓我對自己得學習成果有一定的瞭解,這樣才更好的下功夫去進步,才能夠更好的為自己的未來去奮鬥,我相信從這一次之後我定是會以最好的狀態來面對學習,更是會盡力讓自己在學習上慢慢去成長,我堅信在不久的將來我都是完全可以將自己打造得非常的優秀,也希望老師能夠對我進行幫助,讓我在學習上有更多、更大的努力。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

作業沒寫的檢討書10

尊敬的老師:

我不對,我有錯,我辜負家長,教師,教導,培訓學校的期望。一個良好的學校要注意傾聽和記住教誨。我學習不認真的態度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學習意識。我真的發現了我的缺點和錯誤。再次,我這種行為還是引起了學校的學生,其不良影響,破壞了學校的形象。應保持相互之間的學生在學習,相互促進,而我這樣的表現,給學生帶來了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設,是為教師的關注,為照顧我們,所以我將繼續聽取老師,如果老師完全理解我們的要求,並確保類似事件不會發生。希望老師給了我一個改過自新的機會。教師希望我們成為社會的棟樑,通過這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。

我誠懇地接受批評,並願意接受處理。所有這一切,我也將進一步深入靈魂總結搜尋,我保證,經過認真研究和每一天!請老師相信我可以吸取經驗為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的.錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧! 教訓,改正錯誤。

  檢討人:xx

  時間:xxx

作業沒寫的檢討書11

尊敬的xx老師:

您好!

首先我要對您說一聲對不起,我錯了!

對於這次我沒有及時按要求交作業一事我十分後悔,而且認識到錯誤的嚴重性,對此我做出以下檢討並保證以後類似的錯誤不會再犯!

作為一名學生,我應該明確自己的學習目的,應該按學校的要求,班級的要求,老師的要求做一個學生應該做的事情!應該時時刻刻明確自己的學生身份,去履行一個學生應有的職責!而按時完成作業是每一個學生都應該做的最基本的`事情,但是由於我的個人原因卻沒有完成這項學生最基本的任務!仔細看來不應該把學習作為任務來看,應該是學生的本分!老師要求我們寫作業也是為了能夠讓我們把學到的知識掌握熟練,讓我們有一技之長,也是為了我們好,而且老師還那麼認真的不辭辛苦的批改作業,而我卻為了圖一時的痛快,沒有完成!現在看來我真是後悔莫及,我不但沒有對自己的學習負責,而且還影響了整個班級的學習環境,對其他同學造成了不好的影響,不僅讓老師費心,而且還會讓父母失望,所以我已經充分認識到自己所犯問題的嚴重性及其不良影響!

在我寫檢討書的過程中,我從今天所犯的錯誤中想到了很多,也理解明白了很多!我感覺這次錯誤使我的覺悟上升了很多,也使我慢慢成長,懂得了以前老師和家長說的很多話!這次錯誤可以說是刻骨銘心的,因為事情不大,但是使我明白了我以後的學習目的,為了什麼而學習,使我明白了父母對我的期望,以及老師對我負責的關心。我不能讓家人,讓老師再對我失去信心,我要從這次錯誤中充分吸取教訓,改掉自己的不良習慣,按老師的要求去學習,去努力,全身心的投入到學習中去,讓同學們重新認識我,做一個積極上進,努力拼搏,不恥下問,勇於認錯,敢於擔當的好學生!希望老師能夠看到我誠懇的態度,以及我今天寫下的決心!我會從一點一滴做起,不求能為班級爭光,但絕不為班級抹黑!

最後,再一次真心的向老師您說一聲:我錯了!請原諒!我向您保證,同樣的錯誤不會再犯,請老師看我的實際行動吧!

檢討人:XX

  20xx年X月X日

作業沒寫的檢討書12

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。很抱歉沒能完成你佈置的任務,我已經過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學習是為自己學不是為老師學,出人頭地唯有好好學習才行。

我已深深地認識到了自己的錯誤,作為高中生,我沒有意識到自己已經是個16歲的大孩子了,非但沒有幫老師、家長分擔壓力,反而給他們找了很多沒必要的麻煩,我感覺到很後悔,我是班裡學習較好男生中的一個,而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題,不踏實的感覺,我覺得自己欠缺集體榮譽感。

老師,我是真的知道錯了,不是敷衍了事了,此時我的心裡後悔萬分,我懂得了學習應該腳踏實地,一步一個腳印,不能像我那麼輕浮,對學習不屑一顧!

當然,做好學生的本職工作,認真完成作業不能總掛在嘴上,要落實到每天的學習中,每天的學習上。通過這次檢討我也體會到老師對我的一片良苦用心,是想用這件事對我敲響警鐘,鞭策我在今後的.學習中更加細緻認真。我也應該時刻牢記此事,讓警鐘長鳴。我要端正態度,認真總結,用我的細心、耐心、責任心來很好的學習,請老師監督。如果我再犯類似的錯誤,我願意接受任何處罰!

好好學習,遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作為當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。就像很多中國青年都不知道有聖誕節,卻隆重的去過聖誕節一樣。我們都在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

花自飄零水自流,一次作業沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。此次沒有完成作業,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個地點再跌倒第2次,努力堅持,讓自己按時按質完成作業,每天認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地,爭取下次考試取得好的成績,以優異的成績來彙報曾經為我做過無數付出的?老師和我的父母,我會讓您們看到一個全新的我,一個遵規守紀,尊重師長,按時完成作業,認真聽講,大量做題,踏踏實實學習。腳踏實地的國中生,一切跟著大家走,堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了,我要積極地看待我所生活,學習過的每一天,給我自己留下一個美好的回憶,給同學和老師留下好的印象,讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

懷著十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書。經過這段時間的思想轉變,現在的我,較之以前已經有了很大的改變,對自己的言行也有了新的要求。通過這次的事情,讓我意識到了腳踏實地,認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作為新一代的學生,我深知自己肩負的使命,作為一個學生,我更知道要富有責任感,做事情,要有始有終,學習、工作更是一樣,不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫了這份檢查,讓我更加深刻的認識到自己的錯誤,希望您能夠再給我一次機會,我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次為同學奔波,還要為我而操心,我已經深深地瞭解到了您對我們的愛,我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏。

為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,為了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤吧!

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

作業沒寫的檢討書13

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對作業沒完成這種不良行為的深刻認識以及再也不犯此等錯誤的決心。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應不完成作業,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再不完成作業。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我不完成作業的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

(一)在同學們中間造成了不良的影響,由於我不完成作業,有可能影響班級學習積極性,讓其他同學也不完成作業,這實際上也是對別的同學的父母的不負責。

(二)影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

(三)思想覺悟不高,對錯誤的認識不足,試想如果當時我就認識到此事的嚴重性,錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,為能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的.錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

所以我覺得有必要對我們的行為作出檢討,按照老師的要求寫保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會好好學習,按時完成作業,並且積極為班級做貢獻,為班級添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書14

尊敬老師:

對不起!

由於我上課沒注意聽講,以至於我沒聽到留作業的資訊,所以我沒交作業。我認為我應該寫檢討,我應該勇於承認自己的錯誤。這種行為是對自己的不負責的行為,我辜負了家長的期望,辜負了老師的期望。

我應該在此向老師道歉,忠心的說一聲“我錯了,我不應該不交作業。”我犯的.錯誤不但危害到自己,而且還玷汙了您神聖的職業。我現在的心情彷彿象被困在籠中一樣,無法原諒自己嚴重的錯誤,所以我懇求您的原諒,您的原諒會使我減少一些悔意。希望您以寬容原諒之手,從黑暗中將我懊悔的心撈出來。

老師,我向您保證,我以後一定會按時完成作業了,再也不會犯類似的錯誤。這低階的錯誤,看似微小但影響極大。這可能使那些沒有自制能力的同學跟著犯錯誤,而且因為這次的錯誤而失去尊嚴,使那些厚顏無恥之徒得以笑柄,從而擾亂了課堂紀律,也使老師您上課還要浪費時間來組織課堂紀律,這也浪費了學生們接受知識的時間。而魯迅曾經說過;“浪費別人的時間等於謀殺。”所以這使我成了思想中的殺人犯,使我的罪惡更加嚴重。

雖然只是沒交作業,但影響極壞。正應了那句俗話;“秤砣雖小壓千斤”。藉此我也想以自己的錯誤來警戒同學們,你們要注意,千萬不要跌進不交作業的泥潭,千萬不要“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”如果你去做了,就會失掉你自己的光明前途,就會使自己學習生涯留下汙點,成為你終生的遺憾。

所以,我再次向您道歉:老師,我錯了。我再也不會犯這種錯誤了。請您原諒我,我會認真聽講,努力做到最好的!

此致

敬禮

  檢討人:

20xx年xx月xx日

作業沒寫的檢討書15

敬愛的顧老師:

您在12月1日給我們佈置了一份“寫一篇500字左右的小作文”的作業,目的是讓我們更好的運用自己所學的'知識,提升我們的綜合能力,但是我卻沒有理解您的一片苦心,對此,我向老師表示深深的歉意。

好好學習,遵守校規校紀,認真完成作業是我們每個學生應該做的,也是偉大的中華民族的優良傳統美德。可是,我作為當代的學生,卻沒有好好的把它延續下來,在無知中遺失了紀律,不明白自己的學習目的……

因此,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對沒有完成作業這種惡劣行為的深惡痛絕及打死也不再重犯這種錯誤的決心。我已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己,要把老師佈置的作業當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

姓名:

時間: