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上課遲到檢討書【精】

檢討書3.08W

在學習、工作或生活中出現了過錯後,為了表明自己悔改的決心,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,寫檢討書的時候要注意內容的完整。那麼對應的檢討書到底怎麼寫呢?以下是小編為大家整理的上課遲到檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

上課遲到檢討書【精】

上課遲到檢討書1

尊敬的老師:

您好!

這天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對遲到這種不良行為的深刻認識以及再也不遲到的決心。於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全班同學不得遲到。但是我還是多次遲到。關於遲到的事情,我覺得有必要說一說。我覺得我向您所說的這些原因是不充分的。雖然我明白這種行為也是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是就應向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我明白,老師對於我的遲到也十分的生氣。我也明白,對於學生,保證課按時到校是一項最基本的職責,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己要付出代價了。老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今,大錯既成,我深深懊悔不已。我平時生活作風懶散,如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤,也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤,保證不再重犯。

一個人的犯錯誤,有可能造成影響班級紀律性,年級紀律性,對校園的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害。每一個校園都期望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的校園有一個良好形象。每一個同學也都期望校園給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也期望能夠有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了校園的良好環境,是很不就應的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境構成,對違反校規的學生給予懲罰也是就應的,自己想了很多,也意識到自己犯了很嚴重錯誤,我明白,造成如此大的損失,我就應為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的職責,尤其是作在重點學教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要職責。

我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討,檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動!只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤。任何事情都有一個過程,

改正錯誤也有一個過程,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤!同時也感謝老師給我機會,我必須用自己的行動來證明自己的決心。

相信老師看到我這個態度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心,我的行為不是向老師的紀律進行挑戰,是自己的一時失足,期望老師能夠原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。

此致

敬禮!

檢討人:__

____年__月__日

上課遲到檢討書2

尊敬的xx老師:

你好!這次因睡覺上課遲到真的很不應該,我已經深刻認識到自己的錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,做為一個學生連基本的時間概率都沒有,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

一個學校,學生都應遵循上課時間是個不變的規定,而我一直沒有引起重視,沒有重視學校這麼平常的規定,這些都是不應該的。上課遲到也是對老師的不尊重。

懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤,再給我一次機會。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書3

尊敬的老師:

對不起!由於我沒有時間觀念,經常上課遲到,擾亂了您上課的紀律和秩序,並且也給其他同學帶來了壞的影響,在此,我深深的向您和同學們表示道歉。

上課遲到不僅僅是不遵守紀律,而且也是我自己自律性不強,自由散漫的表現。遲到看起來是一件小事,但是對於我自己養成良好的行為習慣來說,是很不好的!作為學生,應該從小培養守時和守紀律的習慣,不然以後可能會因為一個小小的遲到而壞了大事。所以,為了杜絕以後我再次遲到,在這裡我向你們保證:

1.上課提前幾分鐘到教室,做好上課準備。

2.請朋友或者同學時刻提醒我,爭取做到以後都不遲到。

3.如果以後再遲到的話,我願意接受老師和同學的處罰。

從今天開始,我會好好履行自己的諾言,請老師和同學們監督我。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書4

最近不知道什麼原因,一向起很早的我最近就起不來了,一天特別困,早上起床就已經遲到了,跑來教室還是個遲到…

而且覺得自己很是點背,每次來的很早老師就不查,偶爾來晚就一定會抓到我,我覺得真的是很愁人,很無奈…

但是,因為我這已經不是第一次遲到了,我接受老師的批評,做深刻的檢討,我知道這次我錯了,以後再也不遲到了,我真的錯了,真的…

以後我保證自我監督,再也不遲到了,真的…

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

上課遲到檢討書5

xx:

對於今天的遲到,我感到很內疚,開學第二天,我就因遲到而違反了校規,而且是中午遲到,我明白中午有兩個半小時的時間休息,比其它時間還充足,理由不該遲到的。

中午應為乎略了時間觀,等我看鐘時發現時間不夠了,所以才使得我遲到了五分鐘,我知道我上學期遲到次數特別多,所以我正我努力改正遲到的壞習慣,雖然我的遲到寫的檢討書特別多,但每一次過後我都很認真的反省自己,也在不斷的改進爭取不遲到,雖然這種話我說過很多次,但我也不是沒有改進,俗話說的好,變壞容易,變好難,改正自己的缺點也需要時間,但人哪有不犯錯的呢,所以,我只能儘自己最大的努力,讓犯錯的機率降至無限的接進於零,所以我保證我以後絕對不會犯錯超過以前。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書6

尊敬的老師:

您好!

今天我遲到是因為鬧鐘壞了,中午睡覺我本來是定好了鬧鐘的,但是一覺醒來鬧鐘還沒響,我仰頭看下放在我那張被紙張裝飾了一番的書桌上的白兔型的可愛的鬧鐘,上面清晰的顯示著一點半。

於是我就繼續睡了會兒,我躺在那張呆板的床上翻來覆去,越睡越覺得不對勁,我心裡面忐忑不安,立馬爬起來跑到外面張望學校,看到學校的走廊上寂寥無人,只有幾個老師在走廊上急忙的小跑。

“哎呀!”不好,遲到了,要寫檢討了。我腦中立馬浮現出這種意識,於是我瘋狂的抓起書包,鎖上門,一個勁的往班上跑,風兒像針樣的紮在我臉上,一個字——疼!路邊擺攤的看著我像瘋牛樣的跑都投來了異樣的眼光,那眼神差點把我“殺”的回不來班上了。媽呀!終於到了,我氣喘吁吁上氣不接下氣的吐出這幾個字,沮喪的走到了座位上,哎!還是遲到了!

今天早開學的第一天,但是我卻遲到了,真是太不應該了,都怪我自己,在昨天晚上自己明明調好了鬧鐘,可是鬧鐘打響的時候自己卻把它關掉。心想再睡五分鐘再起來,可是由於自己不小心不知不覺半個鐘頭就過去了,看看鬧鐘已經是六點半了,沒辦法,自己連忙吃完飯就趕到學校來了,可是,由於自己的起得太晚的原因,終究還是沒能夠趕到學校,到學校的時候同學們已經開始早讀了,我只好回到自己的位置上去,開始早讀,這次都怪我自己,偏偏就那麼貪睡,一不小心就讓自己第一天就違紀了,我下次再也不能這樣了,我一定要努力把自己做到更好。

  檢討人:

  時間:

上課遲到檢討書7

尊敬的杜老師:

首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過,今天早上由於自己的懶惰,就缺席了1-2節的中國經典文學,在班裡面造成了嚴重的影響,經過老師的教導,我知道了自己錯誤之所在,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,早在我剛踏進這個學校的時候,學校以及學院就已經三令五申,一再強調,作為一個大學的學生,上課不應該遲到,不應該曠課。然而現在,我卻曠課了。

老師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心,但是,在實際的生活中,由於個人的惰性,我還是把老師的諄諄教誨拋於腦後。今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校紀律處理的程式需要,更確切的來說,是想通過這份檢討,來讓自己牢記老師們的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘!

我不想找任何的理由來為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習慣,而這種習慣養成了就難以去改變了。曠課,不是一件小事。杜老師找我談話的時候,我感到很愧對老師,更愧對我的家人。進大學的以後,什麼都覺得很新鮮,覺得自己有股衝勁,這個世界上就沒有自己幹不成的事情,於是在生活學習中,對自己要求不嚴格,隨意放縱自己。像牆頭的野草,風往哪面就想哪邊倒,一段時間對什麼有興趣覺得有意思就去忙乎什麼,幹事情總是三分鐘的熱度,連最重要的學習都落下了,紀律也散漫了。這種狀態一直持續著,我現在都大二了,直到現在我才感覺自己清醒了些。現在,本在申請災區減免學費的我本應該對自己更加嚴格的時候,我卻墮落起來,為此我感到十分的羞愧,因為這樣的錯誤是愚蠢的。畢竟,想得到這些幫助是需要自己努力的,需要的是一個品學兼優的學生,所以我為此深刻檢討自己。

由於以前也發生過此類狀況,受到了老師的批評,所以這些心裡十分的難受,覺得辜負了老師對自己的諄諄教導,浪費了老師的精力和時間,我實在是不該,但是這次老師卻沒有對我發火,並且耐心的勸說我,使我深刻地反省自己的錯誤,我覺得非常愧疚,此次的反省尤為深刻,使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情,經過幾個小時的深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

上課遲到檢討書檢討書1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3.提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4.‘學會正確處理問題。以後遇到事情需要冷靜的處理,凡事需要三思而後行,多角度的權衡利弊,不能再像以前一樣衝動行事,這一點對於自己無論是做人,還是做事都是很重要的。對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

  簽名:

  時間:20xx年**月**日

上課遲到檢討書8

尊敬的班主任老師:

我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯誤。

現在就讓我來仔細回顧我的錯誤經過,20xx年12月1日至12月7日期間,我多次下課上廁所遲到,有的時候耽誤了將近5分鐘課時,並且影響了老師上課,在同學當中造成了很不好的影響。其實,我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學半路玩了,逗留了許久。

面對錯誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、放鬆自我要求等缺點。我覺得對不起老師,對不起同學,更加對不起自己。經過您的嚴肅批評教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤,痛改前非,重新做回一名好學生。

為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往後,我再也不趁著下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閒逛。此外,我還有非常認真地遵守學校各項規章制度,遵守《中學生守則》的每一條規定。

最後,我懇請您的原諒,讓我繼續回到學校讀書,不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。

  檢討人:

  時間:

上課遲到檢討書9

尊敬的老師:

您好!

20xx年x月x日,星期一的早自習,我遲到了。而在前一天晚上課會課,班主任教師已經三令五申,一再要求,全體同學必須按時上課,作息時間已改為春季的了,大家切記不要遲到!其實教師反覆教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,已經深刻認識到此事的重要性。

遲到大概有半分鐘之久,雖然半分鐘不算很長時間,但也是遲到了。那麼,為什麼會遲到半分鐘呢想了想列出以下若干個原因:首先,起來得晚,七點二十上早自習,應當提前些起床,避免因為其他特殊未能及時預料的原因而遲到;其次,昨晚沒按時睡覺,導致早上未能醒來等等原因。這此都是客觀,能夠成為一切遲到的理由,所以,真正遲到的原因還是主觀方面!

主觀上沒有意識到遲到的嚴重性啊!由於一時的粗心大意,我釀成了今日之大禍,事後,我已明白,由於我一時大意造成的嚴重後果可能有如下:

1、耽誤教師和後勤處各位負責教師的正常工作;

2、破壞班團體形象;

3、給自我養成不良習慣等等。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:

1、思想覺悟不高,對重要事項重視不足;

2、平時生活作風懶散;

3、紀律觀念認識不到位;

4、團體榮譽感不強。

據上,我決定有如下個人整改措施:

1、按照教師要求繳納保質保量的一千字檢討書一份;

2、對自我思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,並認清其可能造成的嚴重後果;

3、制定計劃,認真克服生活懶散、粗心大意的毛病;

4、保證不再犯同樣的錯。請關心我的教師及同學繼續監督,幫忙我改正缺點。

教師要求我寫一千字檢討書絕不是目的,目的是要我們吸取教訓,以後不要遲到,遲到確實不對的。在學校遲到寫一份千字的檢討書就了事了,想象一下,如果以後在外面上課,那遲到可不是一千字的檢討書就能夠了事的。那結果就是扣工資,搞不好連飯碗都要丟掉。

雖然遲到是一件在現代學生面前一件十分平常的事,是一件小事,但小事能夠看出一個人的品行,從小事就能看出一個人應對生活的態度。然而在這件小事上,我摔跟頭了,並且摔得很慘,我的行為,連這一件小事都不能做好的人,想想他也不能幹出什麼大事來,所以小事見人品,這一點也不為過。所以在我今後的人生中,我會注意,我會謹慎,我今後所要走的每上步,走好自我的人生。在今後,無論在什麼地方,我必須會記住教師對我的教誨,不辜負教師對我的一片良苦用心,嚴格要求自我。

一位偉人說過:當你要別人尊重你的時間之前,你得先尊重別人的時間,而當你不守時,不公是你自我的問題,也將連帶地造成別人的不守時。是啊!為了我的遲到,教師在課堂上訓了我一節課,對我一個人來說是一節課,可我們班有三十七位同學啊!這加起來就是二十八個小時了,實在對不起我的同學啊!

期望教師看在我是初犯,又花了一個晚上認真、深刻、真心反思寫檢討的份上,原諒我的錯誤,我明白錯了,給我個機會改正吧!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

上課遲到檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,我為今天早上遲到的行為給老師您進行檢討,我作為學生,遵守學校所有的規定是義務。早上是一天的開始,我在最開始的時候就遲到,這對一天的上課也是有影響的。我在這檢討我自己,為自己的違規行為之致歉,並做出我的改正。

今天早上我不應該遲到,尤其還是早自習的課。遲到對自己和他人的影響都不小。畢竟早上遲到一個人,其他同學看到也會不爽的,大家都為了學習起那麼早,而我卻睡懶覺遲到,這對他們來說是很不公平的。最重要的是遲到給班上同學一個模仿的例子,畢竟現在天氣逐漸的變冷,大家也都想要待在被窩裡躺著,我的遲到行為恰好給了他們勇氣,這是錯誤的示範。一大早學校鈴都打了好久了,我遲遲歸校上課,您看著我這樣真的是恨鐵不成鋼的吧。即使我最後是以跑的形式到班上的,但是還是比您遲,所以我就這麼還沒進去教室,就被您在全班人面前給揪出來了。真的是頭都抬不起來,面對您我更是心虛和愧疚。您都那麼早到達教室監督我們學習,我一個學生,還這麼的懶散,這是多麼讓人生氣的事情。本來學習就是自己每天的任務,上課遲到就是再給學習耽誤時間,也是在給別人的學習造成一些壞影響。

我看著您眼裡的無奈和生氣,我特別的對不起您。雖然這是我確確實實的第一次遲到,但是我以前也並不是有多早,一般都是踩點到達學校,您一直以為我是個遵守規定的人,也一直覺得我是個好榜樣,可現在我的行為卻是往返的做,著實讓您感到失望了。這一刻我忽然就覺得自己睡懶覺一點意義都沒有,天氣冷怎麼了,又不是冷得不能動了,還是自己懶,在心裡給自己找藉口。所以早上總要在床上賴幾分鐘,要知道幾分鐘也足夠我早一些到學校,至少不是踩點和遲到。這樣反省過來,是自己的心志不堅定,做事沒有恆久的定性,所以才會這樣徘徊在違規的邊緣,也就造成了今天的遲到。感謝您在我第一次遲到就及時的批評了我,讓學生我真正的明白讀書是為自己,而不是為別人,我身為學生,就應該遵守各項規定,把自己的事情做好,至少不給您造成影響和麻煩,不干擾到他人的事情。在此請老師相信這是我第一次遲到,也將會是最後一次遲到。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書11

尊敬的xx老師:

由於我上課遲到,受到了老師的批評,對此我感到深深的'內疚。並因我的遲到給老師帶來的麻煩,表示深深的歉意。我遲到,儘管有主觀和客觀的原因,但更主要的還是主觀原因。

從客觀原因方面講,主要是鬧鐘常常壞,有時晚上睡得晚,早上又起不來,加之許多準備工作沒有提前做好,大清早就造成手忙腳亂得現象。另外,交通堵塞也是一個遲到的原因。

儘管有許多客觀原因,但更重要的還是自己主觀原因方面造成的,主要是自己思想上對遲到問題的嚴重性認識不足,安於懶散心理。另外,過份強調客觀原因也是沒有充分理由的。鬧鐘壞了可以修,修不好可以換;晚上睡早點兒早晨自然就醒得早,醒得早各項事務就會處理得早,趕路上班就會有充分的機動時間,所以說,強調客觀原因是沒道理的,還是自己主觀上重視不夠造成的。

分析自己常常遲到原因後,感到非常對不起老師,對不起父母,試想,如果大家都遲到,就會影響到老師的正常教學、就回影響自己的學習成績,這個後果是非常嚴重的,因此,必須引起大家的高度重視。

老師批評我,是對我的關心和愛護,為此,我保證今後痛改前非,加強自己的集體意識和大局觀念,加強自身的修養,通過自己的努力,徹底改變懶散習慣。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書12

尊敬的老師:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我遲到這種行為的深刻認識以及不再遲到的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該遲到,我不應該違背咱部規定。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望部長可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄。”我的不良行為不是向紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會遲到。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我遲到,在班級造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校名譽,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做幹事的原則。我只是顧著自己的一時懶,和一時的想法,完全不理會部長的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,如果我遲到別的同學也跟著做我就成了帶頭作用。影響了好多人所以,部長把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

我辜負了您的一番心血,事無鉅細。見微知著,由小及大,我作為一名大學學生還像小孩子一樣沒有把紀律當一回事,給咱部造成了極惡劣的影響,對於這件事情,所造成的嚴重後果我做了深刻的反思:

1、既然別人做的到的,那我也可以做的到。即使是私人原因而遲到,也是不對的。每個同學都能按時到場,而唯獨我特殊,說明我還是不夠認真,把開會當一回事。我感到十分的內疚。我應該努力克服懶惰。

2、這件事也。影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。

作為遲到的一份子,我覺得有必要對我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質保量的檢討書一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找,並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

今後我一定會遵守記錄,不在遲到,並且積極為班級做貢獻,為學校添光彩!請老師相信我!

此致

敬禮!

上課遲到檢討書13

老師:

你好.

本人於9月8日上午在上某某老師的課程中,遲到半個小時。解釋理由只有一個,就是因為途中遇到一個家鄉新生的父親,因為本來也有點熟,而後停步與之聊天,這位叔叔將今日坐火車回家,下午沒有時間想送,所以談話就多了點。故而上課遲到。深知這非什麼了不起的理由,學生上課天經地義,而在上課時間與熟人打招呼聊天確實不合情合理。但是我願解釋我自己的理由,某某老師說其自己是直白爽快之人,深信其亦不喜歡說話拐彎抹角之人。

首先上課遲到是錯,就一點我沒有任何的疑問。但非不是什麼都不能夠原諒的,認識的鄉親也熟悉,我無法做到我在路途中和這樣的一個人不打招呼,不停下來寒暄幾句,畢竟也是個長輩,再說大老遠的過來也不容易,我熟悉那裡的狀況,我很願意和他多說幾句那裡的事。我不是在給自己的遲到找理由,遲到是錯,但和解釋的理由沒有關係,我不想用我自己的理由來為自己辯解,錯就是錯,關鍵在於以後不遲到不曠課。在那裡給老師做個保證,以後不會有這樣的狀況出現了,畢竟意外不會常有。

還有我想為我們班考研上自習的朋友說幾句話,如果按老師說的老師在上課的時候會給考研的朋友帶來很多的資訊和知識。沒有老師的潛力,因為聽過你的課,深知老師實力和潛力。我覺得他們選取自習不來上課不是簡單的對與錯的問題,如果按老師的說法,考研的知識在平時的積累,沒有上好本科課程的同學就是沒有資格去考研的。是阿,我想我們廣大的同學也盼望的這一天,考研不是簡單的考幾本專業書就了事,研究生不就應簡單的就研究這幾本書,讀通了這幾本書,也並不見得其他的潛力有什麼突出的地方。但是大環境不是這樣的,和我們所期望的相反,只要讀熟這幾本專業書,就能考個好成績,在這樣的形勢下,作為我們平凡的學生,只能選取這樣的路,死讀,寧可放棄能夠增加知識面內涵的課。

個人覺得這樣的現象不能簡單的怪罪到我們學生的頭上,我們無力和政策鬥,所以我們只能選取和書本鬥。成績是外顯的,內涵只能在平時中能夠體現,但是考試就單考成績,沒有成績什麼都沒有了,為了這個所以他們也許願意放棄一些另外的東西。我想這樣的做法對與錯只能有他們自己來衡量。但我很理解他們,畢竟體制放在那裡,體制不解決,學生還是會被逼成這樣不去上課。前段時間北大的賀教授以研究生水平低而拒絕再帶研究生,如果把這個事情結合起來,也就是說此刻的有一批研究生都是沒有徹底的學好本科學業的基礎上而考上了研究生,或者說他們的知識面僅僅限於要考得幾本書。換句話說,他們不得不學好要考的書,必然要犧牲其他的時間,否則本來並沒有特殊才能的他們用什麼去和別人爭,是身邊的人逼,是招生的校園逼的,是出卷的老師逼的,他們能用什麼去抗衡,唯有掌握所考校園的專業書阿。

此致

敬禮!

  檢討人

  時間

上課遲到檢討書14

尊敬的校領導:

您好!

身為一名光榮的人民教師,我很抱歉昨天讓上課遲到這種不光彩的事情發生在自己身上,當我遲到趕到教室時,面對講堂下無一缺席的學生時,我真的感覺羞愧難當。雖然孩子們非常善解人意,沒有責怪我這個失職的老師。但我還是在下課後,在備課間裡對本次的行為進行了認真的反思,並懷著愧疚的心情寫下這封檢討書,請您過目。

當我遲到後趕到教室,面對講堂下無一缺席並在認認真真的預習本節課要教的新內容的孩子們時,我是感到欣慰感動的同時,又覺得十分羞愧。面對孩子們的原諒和理解,這讓我感到更加難過。就連同學們也知道要準時上課,我這個老師卻沒有做到,這不是給孩子們做出一個壞榜樣嗎?每每想到這裡,我就十分的自責。老師本來就是傳教知識和人生道理的職業,我卻將這種不好的風氣帶進校園,帶進了班級裡,我有失一個作為老師的職責。幸而孩子們是懂事的,並沒有學到我這個臭毛病。就算不為了我自己,為了同學們能有一個良好的學習環境,我會保證這件失職的行為絕對不會有第二次了。

身為老師除了教書以外,教同學們為人處世也是同等重要的。想要同學們養成一個良好的習慣,首先我們老師必須也要有這個良好的習慣,這樣才更具有說服力。空話的大道理往往比不上一個榜樣的力量,這次我沒有樹立一個作為老師該有的為同學做出的榜樣,反而弄巧成拙的起了反面作用,所以我為自己本次上課遲到的事情感到十分抱歉和自責。

在接下來的教學工作中,我一定會保持一貫的教學方法和方針,養成良好的教學習慣,為學校的教學活動不斷貢獻自己的一份力量。我也會本著以學生為主的教師觀,好好教導自己班級上的學生,在提高他們學習成績的同時,教會他們養成良好的品德和學習習慣。最後我再次承諾,我以後不會在發生此類事情,如果有請一定嚴厲的責罰我,謝謝!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

上課遲到檢討書15

尊敬的老師:

您好!

我懷著愧疚心情向您遞交這篇檢討書,以深刻反省我多次下課上廁所遲到的錯誤。

現在就讓我來仔細回顧我的錯誤經過,20xx年x月x日至x月xx日期間,我多次下課上廁所遲到,有的時候耽誤了將近x分鐘課時,並且影響了老師上課,在同學當中造成了很不好的影響。其實,我下課不光是去上廁所,還有就是跟同學半路玩了,逗留了許久。

面對錯誤,我感到羞愧與懊惱。此次錯誤充分地暴露出貪玩、不遵守紀律、放鬆自我要求等缺點。我覺得對不起老師,對不起同學,更加對不起自己。經過您的嚴肅批評教育,我也做了深刻的反思。我決心徹底改正錯誤,痛改前非,重新做回一名好學生。

為此,我嚴肅認真地向您保證:從今往後,我再也不趁著下課期間去廁所周邊逗留了,再也不在外閒逛。此外,我還有非常認真地遵守學校各項規章制度,遵守《中學生守則》的每一條規定。

最後,我懇請您的原諒,讓我繼續回到學校讀書,不要拋棄我,不要放棄我。請老師嚴厲教育我,督促我改正錯誤。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日