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學生罵老師檢討書

檢討書1.37W

在有過錯的情況下,為了避免再犯,我們要通過寫檢討書來進行自我反省,請注意檢討書裡面要交代清楚行為。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢?以下是小編整理的學生罵老師檢討書,歡迎大家分享。

學生罵老師檢討書

學生罵老師檢討書1

尊敬的老師:

您好!

我是xxx,作為您學生,我很抱歉因為被您批評了,就在背後罵您,沒有一點肚量,是自己的錯誤還不承認,還不想被您教育,我反省之後,就進行了檢討。

今天上午上課時我沒有認真的聽課,而是在班上搗亂,不停我們老師的管教,一直在座位上亂動,並且還和他人說話,一點不顧及有老師在場,沒有做好一個學生在課堂該做的事情,就算老師下來說了我,我也是安靜一會,完全不能去維持很久。也是因為我這樣,您從教室外看到了我的情況,所以就把我單獨叫出去了,不停的給我說教,我當著您的面答應的好好的,表面上覺得您說得對,批評的也對,但是事後我就不這樣了,依舊我行我素的,不管您對我的管束。等您走了之後,我就開始罵您,覺得您多管閒事,覺得您又不是我們班的老師,就不想您去教我怎麼做。後面越來越覺得您很討厭,就直接說了您很多壞話,罵得很狠。也是因為我無所顧忌的罵您,正好被退回來有事的您聽見了,臉一瞬間就黑了,而且還特別生氣,這下被您正好聽到,我也是心虛的,但是並沒有道歉。之前您雖然批評了我,我覺得不爽,但是卻沒有對我進行很狠的批評,我才會覺得您好欺負,沒想到後來被抓到罵您,踩到了您的底線,因此是狠狠的教訓了我,讓我抄了好多遍的學生行為規範,我手都抄的沒力氣了,也是在這樣一個過程,我明白了您那麼生氣的原因。

我作為學生,正在受著良好的教育,可是我所做的行為卻不是這樣體現的,所有的行為都是一種粗俗鄙陋讀的樣子,半點沒有學生形象,讓您很心寒,您是因為看到我在課上無理才會去批評的,目的也是為了讓我改正,做個好學生,但是我沒有明白您的'苦心,還在背後罵您,這是多麼的讓人失望啊。作為老師的您,在校內管束我們的行為也是您的職責所在,卻要承受學生的捱罵,這於您是很不公平的。

現在我已知您的好意,也在此向您道歉,希望您能夠去接受我的道歉,畢竟是我的錯,您要是不滿,可以讓我受到教訓的,我也確實需要被教訓,不然就無法無天了,也感謝您是關心我才會想要我變好,現在我曉得了您這樣做的原因,就一定會去改的,望您原諒。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

學生罵老師檢討書2

親愛的老師

您好!

我是三年級的xx同學,也是一名經常惹您生氣的學生。在來到您的班上後,您沒少為我的事操心,不是遲到,就是上課講話,不是成績不及格,就是經常請假。我不但沒有進行改正,反而還在這次犯了一個更嚴重的錯誤。在昨天的午休時間裡,我出口罵了您。要知道這是作為學生的大不忌,況且您還教了我三年,您在聽到自己教了三年的學生說出這樣的話來後,該是有多麼傷心。我現在已經在反省自己,並知道自己大錯特錯了,也知道要去悔改。只希望老師您還能給我一個認錯的機會,一次做您好學生的機會。

我想即使我到了六年級要畢業,要離開學校的時候,我也會依然記得昨天對您做出的那樣大不敬的行為。在昨天的午休時間,本應該是我們學生和老師進行休息和養好下午上課精神的一個時間,但是我和xx同學卻沒有睡覺,在課桌上悄悄的玩起了紙牌遊戲。玩到一半本來玩的好好的.,但是xx同學突然發現他少了一張紙牌,就覺得是我拿了他的,但是我根本就沒有拿,於是我們兩個就為了這件事而爭執了起來。旁邊的同學也被我們兩吵醒了,老師您聽到了動靜,所以也出來檢視情況,然後就是xx同學跟您告狀說,我拿了他的紙牌不還給他。您看到我們兩個不睡覺還在這裡把同學都吵醒了,本來就很生氣,可能就沒有想那麼多,就直接劈頭蓋臉的把我罵了一頓,還讓我把紙牌還給xx同學。可是我沒拿您讓我怎麼還,所以在那個時候,我看到您不但不相信我,還只批評了我一個人,所以我的情緒也一下子上來了。就忍不住的對您罵了一句髒話。就在那個時候全班已經鴉雀無聲了,我也意識到了自己的衝動和錯誤。但是老師請您一定要相信我,我那個時候不是有心要罵您的,只是我的情緒太激動,我控制不住自己的情緒,就脫口而出了句髒話。我知道說出的話,已經收不回來了。我只希望您不要把它放在心上,我跟您道歉。

本來午休不睡覺就是我的不對,老師批評我也是應該的,至於老師有沒有冤枉我,我可以事後跟老師說清楚。但是不管出現什麼情況,我也都不能對老師出言不遜,不能對老師說髒話。對老師有禮貌,尊敬老師,是我們做學生的一個基本禮儀。我應該時刻把它放在心裡,把它做到實際行動上來。我應該養成一個文明用語的習慣,我要做一個尊敬師長,懂禮貌講禮儀的好學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生罵老師檢討書3

尊敬的老師:

您好!

您好,向您遞交這份深刻的頂撞老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的頂撞老師的錯誤言行感到非常的愧疚。回顧這次忘記帶書以及頂撞老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而頂撞老師,一錯再錯。

對於我頂撞老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的.學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,手機版我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生罵老師檢討書4

尊敬的xx老師:

您好!

對不起,xx老師!我為我今天在課堂上衝撞您,與您頂嘴,更嚴重的是還罵老師您的事道歉。事後,我對自己愚蠢的行為感到無比的後悔、愧疚和自責。

我今天犯的錯不是一件兩件,程度也不是一般的高,而是很多件的愚蠢的措施,還是十分十分嚴重的錯誤,是大是大非的問題。

今天在上您課的時候,我與同學在講話,被您制止與指責,我也是腦子糊塗了,覺得在班上所有同學在的情況,眾目睽睽之下被指責,不進不覺得錯,反而覺得老師讓我掉了面子,是老師的錯,我就急紅了臉衝昏了頭,公然與老師頂嘴,衝撞老師。看著老師驚愕的表情和大家不敢相信的樣子,我竟然覺得自己特別有面子,轉身就是脫口而出幾句髒字罵了老師,讓您以後少管我的'事之類的話。

老師,其實在那幾句話說出口的時候,我就後悔了,我當時心裡就想抽自己兩巴掌,覺得自己簡直就是不成樣子,竟然那麼蠢的話都能說出口。

從小,老師就是要學習的目標,每次在提到以後要做什麼的時候,我就說我的夢想是長大以後當老師,像書本里講的那樣,成為一個“園丁”,成為一個“燃燒自己點亮大家的蠟燭”。可是我今天的行為狠狠地打了自己一巴掌,我這種行為與一個街頭混子有什麼區別,就自己這種德性還有什麼資格說以後要當老師,說出去都要被人嘲笑。

對不起,對不起,對不起……

我知道,無論說多少遍的對不起,都不足以彌補我今天犯下的“滔天大錯”,我已經沒有任何的顏面去面對老師您了。我作為一名學生,不僅沒有做到遵守行為守則說的“尊敬老師”,也沒有踐行中華文化裡的“尊師重道”,我就是一個徹底的“反面典型”,我給班上的同學,給學校的同窗做了一個壞的榜樣。希望班上乃至校裡的所有同學都能吸取我的教訓,千萬不要學習我,一定要把我今天的行為當做反面例子來看待。

我的行為以及對班集體造成了不可挽回的損失,所以我已經沒有任何的顏面面對老師您和班上的每一位同學,所以在和家長的商量下,我決定轉班,希望老師您能夠繼續回去給班上的同學上課,所有的錯都是我犯下的。

最後,我還是要跟老師您道歉,希望老師您能夠諒解我這一次的“彌天大錯”,我以後一定以您為榜樣學習,天天向上,洗心革面。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

學生罵老師檢討書5

尊敬的老師

您好!

我是懷著萬分的後悔給您寫下這份檢討書的,作為您的學生,好好學習,尊師重道就是我的職責,可我卻沒有遵守好,發生了辱罵老師您的情況,這不僅是對您極大地不尊重,也給其他同學帶來了不好的影響。為了能讓我清楚地記住這次錯誤,我給您寫下了這份包含我濃濃悔意的檢討書。

事情的起因和過程是這樣的',在x月x日這天下午上您的第一節課之前,因為天氣很熱,所以我們這些學生在中午時都會午休一會兒,可中午休息的時間也不會是很長,所以我直接就睡到了您的課。在打了上課鈴後,我還是睡的死死地,您看到後就直接來到我身邊把我拍醒了,可我這個人有一個很大的壞毛病,那就是最討厭別人在我睡覺時打擾我,所以我很不耐煩的揮了揮手,依舊趴著睡覺。您見狀後就直接把我提起來了,並讓我站著聽課,這時候我才稍微清醒點,在看到周圍同學對我發出笑聲後,我的臉更是變得又紅又燙的。

因為我的臉皮子薄,而且我不喜歡別人對我進行嘲諷和指點,所以我在被老師您喊起來罰站後,我就因為您讓我丟了面子,導致了我在心中對您產生了一絲怨恨。後來,當您在講課時,我也根本沒有任何心思去聽了,只想著如何能快點打發時間,免得我站這麼久顯得太尷尬了。您在看到我沒用心聽課後,就對我提了一個問題,可這個問題我答不出來啊,因為我根本就沒聽課啊。周圍的同學看我連這麼簡單的問題都答不上來,又開始大笑了,這讓我的臉一下子又開始變得滾燙了。

我也不知道自己是咋想的,我居然認為這是老師您在針對我,故意讓我出醜丟臉的。所以我趁著老師您在黑板上寫字時,我忍不住辱罵了您幾句,而且聲音不算大但也不小了,至少我周圍的同學都能聽得見。讓我沒想到的是,老師您在講臺上居然也清楚地聽見我說了些什麼。於是,在下課後,您把我喊到辦公室裡,並對我進行了嚴厲的批評教育。

現在,我也已經知道了自己的錯誤了,我咋能辱罵自己的老師呢?老師辛辛苦苦的傳授給我們知識,教會我們為人處世的道理,這一切都是對我們學生好啊,可我卻沒有體會到老師的良苦用心。這都是我的錯啊,但是請老師您放心,我以後絕對不會再發生這種情況了,我一定把自己的思想和學習弄好,做一個品學兼優的學生!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日

學生罵老師檢討書6

尊敬的老師:

您好!

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,並且分析錯誤,提出改正措施,以觀後效!

經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:嚴肅認真對待自身紀律意識不高的'問題,督促自己時刻遵守《國中生日常行為規範》、《中國小生日常行為規範》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的髒字了。最後,我懇請您的原諒!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生罵老師檢討書7

尊敬的老師:

您好!

對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很後悔,我感到很自責,我對於自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的.錯誤原因如下:

一、我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統。

二、我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。

三、我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《中國小生日常行為規範》與《國小生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的髒字了。

最後,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生罵老師檢討書8

尊敬的老師:

您好!對不起,我傷害了您,實在很抱歉,我沒有尊師重道,我很後悔,我感到很自責,我對於自己的惡劣事件,向您遞交我的檢討書。

經過徹底檢討,我的認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。我的錯誤原因如下:一,我沒有一分遵守課堂紀律意識,上課不遵守課堂紀律大喊大叫,成何體統!二,我年少無知,不懂得體恤老師教學工作之辛苦,不遵守師長,該當重罰。三,我目無尊長,口出狂言,不講禮貌,品行修養不足。

正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的.思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《國中生日常行為規範》、《中國小生日常行為規範》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的髒字了,哎呀呀呀!

最後,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!我一定會改正自己的錯誤,提高自己的素養,成為一個品學兼優的學生。

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

學生罵老師檢討書9

尊敬的老師:

您好!

我跟老師頂嘴就已經是很大的忌諱了,作為一名學生尊師重道一直耳濡目染,跟老師爭吵罵老師這是有違背道德的,我們不應該出現這樣的事情,可是今天我沒有做到,我在上課的時候罵了您,我覺得這是我這學期最大的錯誤,也是我學業生涯最大的錯誤,我沒有做到尊重老師,還反而在今天罵了您,我真的好愧疚,真的好後悔,我在今天想了很久,上課也在想,休息也在想,在想我今天的行為真的太過分了,今天罵您行為我真的是一時間太沖動,犯傻了,直到現在我還在為自己今天罵您的事情感到愧疚,我作為一名學生在上課期間罵老師,還是讓其他的同學們也聽見了,我覺得這是作為一名學生最大的失敗,紀律上最大的錯誤,我真的為自己感到羞愧。

事情是這樣的,今天上午上第一節課的時候,我們班的同學們個個都很有精神,就唯獨我很沒精神,一直在了桌上無精打采的聽課,我還是不是低著頭,因為真的.很困,很乏,因為剛剛從週末回到學校,還沒有緩過來,昨天前年都是休息在這兩天中,我每天晚上就是會玩到很晚,自己玩手機,看電視什麼的這樣子,在昨天晚上我就想著要早點睡,畢竟要回學校上課了,我就提醒著自己要調整好狀態,可是我沒有做到,我昨天晚上就沒怎麼睡覺,沒怎睡好,在今天上第一節課的時候我還沒有精神了,所以我就一直沒有狀態,心不在課堂上,想睡覺。

到了我快要睡著的時候,您就一直從我旁邊經過,推我一下,似乎您看出了我沒睡好,但是您就是推了一下,沒有說我什麼,我還是沒有打起精神,我就又昏昏欲睡,經過幾次這樣子,您多次在我旁邊推我一下,但是看到我還是這個狀態,您就有點不開心了,這個時候我已經撐不住了,我就趴在桌子上睡了,您看到了我這樣的情況,很生氣,您一聲呵斥批評了我,我當時也是很惱火,可能是睡著的時候被嚇到了,我心裡也很生氣,沒有控制住自己,也是很衝動,腦子不受自己控制了,然後我就在下面罵了您兩局,雖然我的聲音不大,但是不大不小剛好就被您聽到了,您當時就發火了,作為一名學生我罵了您。

您通知了班主任,課後在辦公室我反省過來了,我想了想在課堂上罵你的情景,覺得自己太過分了,很羞愧,而且還是因為我在上課睡覺,到了辦公室我一再的向您道歉,您當然不會跟我們計較太多,但是我還是感覺到很自責,這是很嚴重的行為,我覺得我要寫下這篇檢討,警示自己的錯誤,我記住自己的過錯的。

此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

學生罵老師檢討書10

首先因我本人字寫得潦草。態度不端正。與老師頂嘴等行為表示深刻的懺悔!

前幾天,英語老師找我,原因是我家庭作業字寫的極不認真。馬馬虎虎了事,我作了深刻的檢討,通過這件事,我感到這雖然是一件“小”事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求,學習作風渙散的必然結果。所謂“態度”不管程度與否,它都關係一個人在生活。學習上的“成績”。子絕四“毋意、毋必、毋固、毋我。”意為學習不憑空揣測、不全盤肯定、不拘泥固執、不自以為是。古人尚知學習緣於態度,現今更應該知道“態度決定一切”。找到對學習有利的態度,用這種態度對待學習,能充分調動起我們智力因素和非智力因素,做到主動地學、嚴謹地學、科學地學、謙虛地學。當然,認識成分是態度的基礎,積極的學習態度首先來源於對學習的正確認識。

我現在知道了錯誤:

1。做事,學習馬虎完成,只為量,卻忽視了效率。

2。給班級造成了不好的影響,對不起大家。

3。當老師教誨我時,我居然還沒認清錯誤與老師頂嘴,實在不應該。

3。態度不好,習慣不好,最終我是在“毀滅”自己,對不起自己。

現在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的`苗頭,如果不是老師及時發現,並要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那麼,後果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的成績失誤。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今後的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向老師。同學做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。

對於我的錯誤,我會採取一下幾點來認識和改正:1。認真做老師佈置的每一份作業,無論家庭作業還是課堂作業,都要以端正的心態去完成,決不敷衍了事,要保質保量。2。上課認真聽講,作業認真完成,不弄虛作假,要養成良好的學風。習慣。3。努力作到不讓老師同學家長放心,同時也對自己負責。

檢討人:

時間:

學生罵老師檢討書11

尊敬的老師:

您好!

向您遞交這份深刻的罵老師的檢討書,以反省我上課不遵守課堂紀律與不尊重老師的錯誤行為。此刻,我對自己的罵老師的錯誤言行感到非常的愧疚。

回顧這次忘記帶書以及罵老師的錯誤行為,自己主觀錯誤在於無視課堂紀律。首先要知道,身為一名學生,課堂是萬分莊重與嚴肅的地方。課前我須及時完成老師所佈置的任務,而我恰恰沒有做到,反而罵老師,一錯再錯。

對於我罵老師的言行,則是由於我年少任性,長期以來一直沒有認識並反省自我導致了我對於老師的不尊重。在此,我為自己給老師帶來的麻煩說一聲:“非常抱歉,請原諒我的任性”。

此次反省,我意識到上課不認真聽講是很嚴重的錯誤,它不僅影響自己的`學習,更會導致自己聽不到老師強調的事情,為以後的學習帶來不便。老師給我指正錯誤而自己卻不服從,由於自己的一時衝動而忘記了老師的辛苦教誨,我為此感到十分後悔,再次懇請老師的原諒。

我保證:在以後的學習生活中,我會盡自己最大的努力改正我的錯誤,上課遵守課堂紀律,尊重老師,改掉自己任性的壞毛病,端正學習態度,端正對老師的態度,最後,我為自己給老師帶來的不便說聲抱歉。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生罵老師檢討書12

尊敬的老師:

您好,此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起。在此,我遵照您的吩咐,撰筆苦寫這篇“罵老師的檢討書”給您,以深刻反省我上課罵老師的錯誤行為,並且分析錯誤,提出改正措施,以觀後效!

經過徹底檢討,我的.認識提高了,覺悟深刻了,思想清晰了。正所謂“關鍵在思想,根本在覺悟”,經過面壁思過之深刻檢討,我的思想覺悟有了質的飛躍。因此,下階段學習生活當中我決定:

第一,嚴肅認真對待自身紀律意識不高的問題,督促自己時刻遵守《國中生日常行為規範》、《中國小生日常行為規範》與《中學生守則》,嚴肅認真對待課堂,堅決維護課堂盡然有序的學習秩序。

第二,我必須懂得體恤老師教學之不易,懂得通過自身能力之鍛鍊,彌補周遭之困難,

懂得立志求心而非求人。

第三,我得好好改改我這口出狂言、目不尊卑之壞毛病,今後我必當畢恭畢敬地對待老師,再也不冒這類不文明的髒字了,哎呀呀呀!

最後,我懇請您的原諒,希望您不要與我這孩子一般見識啊!

此致!

學生罵老師檢討書13

尊敬的老師:

今天,我做了一件十分錯誤的事情,與其說是錯誤,不如說是我人生的大罪,我竟然因為一點小事情罵了老師,老師那麼辛苦教我,我不但沒對老師好,還罵老師,造成了很壞的影響,我竟然會犯這種錯誤,似乎是不可思儀,但又是的確發生了。我只能對老師說聲,對不起,是我錯了。是思想上的錯誤導致了行為的錯誤,我一定深刻反省,從思想上解決問題,我保證決對不會犯類似的錯誤,只希望老師給我一個改正的機會,我一定會抓住時機,改正錯誤,一定在以後的.學習生活中積極進步,不辜負老師家長的期望,一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評,我要感謝老師的教誨,老師關心我所以批評我,使我對我的錯誤有了更深刻的認識,是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情,因此犯了大錯,老師的話讓我受益非淺,我的錯誤也確實造成了很多不良影響,犯了這麼嚴重的錯誤,我只能深刻反省,悔過自新,我的思想受到一次洗禮,我要吸取教訓,我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件,讓我深刻認識到思想的不足,讓我體會到悔不當初的滋味,讓我對事情有了很深入的認識,最後還是要對老師說聲,給老師添麻煩了,對不起,老師是我錯了。

此致

敬禮!

檢討人:xx

xx年xx月xx日

學生罵老師檢討書14

尊敬的老師:

您好!

此番經過面壁思過,我對於自己所犯錯誤有了深刻的醒悟,特此遞交檢討。回顧錯誤,我發現自己是多麼的不應該。身為一名學生,是一個懵懂無知的後生。老師是有學識的長輩,是帶領我們成長教育我們為人處世的人。老師對我們有如此厚恩,我們理所應當尊師重道。

而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵,還跟老師摔摔打打,實在是錯謬之極啊。這段時間以來,經過老師的批評,我深刻得意識到了錯誤。我很清楚,我的這次錯誤實在嚴重。此次錯誤不僅違反了學校規定,而且也傷害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴重,自錯誤發生以後到現在一直在做反思,每每想起自己的衝動,內心就起懊悔不已。

然而,我又十分清楚老師痛批我,也是對我有關愛,也是希望我能夠及時、清楚、深刻得認識錯誤,儘快改正錯誤,以避免今後再犯。現在,我明白了老師的良苦用心,更加堅定了改正錯誤的決心:在此我要向老師鄭重保證:從今以後,我必須努力端正提高自己的思想品德。今後切實聽從配合老師的各方面學習安排,並且切實遵守學校的.各方面規範規章,絕不再出現類似不文明的錯誤行為了。

此外,我必須從此次錯誤當中,充分吸取足夠的經驗教訓,在內心深刻牢記此次錯誤。在今後的具體學習生活當中,不間斷警醒自己,時常謹記。我必須加倍努力認識得對待今後學習。口說無憑,我要以今後的實際學習成績來向老師與同學們表明態度,決不辜負老師對我的厚待與關懷,也請同學們監督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

學生罵老師檢討書15

尊敬的老師:

您好!

此番我對不住您了,做了傷害老師的事情,實在是對不起!在此,我向您表示深深的歉意!我寫了這篇檢討書給您,以深刻反省我的錯誤行為,提出改正措施,求您原諒我的錯誤!

這次犯錯誤後,我想了很多東西,反省了很多的事情,我很懊悔,很氣自己,居然說出那樣不尊重老師的話,給老師造成了深深的傷害,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,影響自己的表現和在老師同學們心中的'形象。而且在同學們中間也造成了不良的影響。老師是人類靈魂的工程師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,每一位老師都是愛崗敬業,無私奉獻的表率,沒有一位老師不愛護自己的學生,老師您也是這樣的一位好老師。而我年少無知,之前根本沒有用心體老師對我們的付出、奉獻和愛護。

由於我一個人的犯錯誤,也有可能造成別的同學的效仿,造成惡劣的影響。而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,我深深體會到了自己的錯誤,其他同學千萬不要效仿我的錯誤。每一個老師都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了良好的氛圍,真的很不應該,若每一個同學都這樣犯錯,後果該是多麼嚴重。

我度日如年,想了很多很多,意識到自己犯了很嚴重錯誤,我願意受到老師的處罰,求得老師的原諒。對不起,老師!我知道,老師對於我的行為非常的生氣。我深深懊悔不已。我會以這次的錯誤作為一面鏡子時刻檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要知羞恥而奮進,亡羊補牢、化羞恥為動力,努力學習。我還要通過這次的錯誤行為,提高我的思想認識,尊敬師長,努力學習,報答老師的付出和奉獻。我想大聲地說,校長,老師我錯了,我錯了。媽媽,爸爸我錯了,我錯了。

在今後學校的我,會以新的面貌,出現在學校,不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己,在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,我對這次事件有很深刻的悔過態度,希望老師可以相信我的悔過之心,可以原諒我的錯誤,我也會向你保證此事不會再有第二次發生。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。謝謝尊敬的老師!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日