啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 檢討書

關於違紀的檢討書

檢討書6.43K

在學習、工作或生活中犯錯後,為了避免再犯,往往被要求寫檢討書來自我檢討,在寫檢討書時要注意用語,切忌自由散漫。快來參考檢討書是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的關於違紀的檢討書,希望能夠幫助到大家。

關於違紀的檢討書

關於違紀的檢討書1

尊敬的XX:

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧,怎麼可以這麼的。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會再您的視線範圍內出現我手機的身影,也絕對不會在上課的時間內再玩手機,也不會讓手機在上學的時間內開機。

這幾天我真的是很深刻的`認識到了我的錯誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學生好,所以我們不用挑戰老師的紀律,我們還是學生,沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學習好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於家長對我的期望也是一種很大的打擊,家長辛苦的賺錢,讓我們孩子可以生活的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中,可是,我卻違背了家長的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於家長心血的否定,我對此也感到很慚愧,家長的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從家長的話,家長是我們最親的人,也是我們在現在這個社會上最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免家長生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望同學也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,我還受到了處分,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮

  姓名

  日期

關於違紀的檢討書2

尊敬的院領導:

事發於xxxx年xx月xx日晚,由於對新系統操作的不熟悉,致使年終醫保結算工作拖沓不前,無法在正常的上班工作時間內完成。於是院領導安排我當晚加班結算xx年尚未出院的醫保在院病人,我加班至六點半,還剩下三個未來得及辦理出院結算的醫保病人,本想交代給值班人員來繼續辦理。工作違紀的檢討書範文奈何,當晚值班人員也需對農合病人辦理中結,顧及不暇。而我因為不必要的個人因素沒有繼續加班,耽誤了醫院的年終結算工作,致使醫院的財務工作沒能正常開展。對此,我的'心情非常沉重和抱歉!

在自我反省的過程中,痛定思痛把犯錯原因歸結如下:

1、責任心不強。所謂“食君之祿,擔君之憂”,作為一名收費人員,本該恪盡職守輔助財務完成醫院統計工作。更要端正自身的工作態度,切忌工作上的隨意性。

2、紀律性不強。要嚴格按照醫院規章行事辦事,自始自終相信“不以規矩,難成方圓”這一古訓。無論做事還是做人,都要循規蹈矩。也只有循規蹈矩,方可成圓。

經過這次事情,我為我的行為感到後悔,也對收費處帶來了不好的影響,為了對我的過失負責,我願意接受該有的懲罰。通過此次教訓,我將當作極其寶貴的經驗財富加以吸取,並深刻銘記於心,時常警醒自己。對於今後的工作和生活,我也要放正態度,要求自己深刻反省,做事要有始有終。

真心感謝領導的教誨,希望在今後的成長過程中,能從你們身上學得到更多的智慧,能得到你們的教誨和幫助,我倍感幸運!並且保證今後不會再出現類似的情況,如有再犯,請院領導重罰。

  檢討人:

  20xx年6月23日

關於違紀的檢討書3

尊敬的各位領導各位同事:對不起!

這天,我滿懷愧疚與懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導與單位造成的困擾,深感抱歉。透過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自我放鬆要求的必然後果。經過反思,我對自我的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導與大家對我的信任,愧對領導與同事對我的關心,給單位抹了黑!

首先,我絕對不就應在上班時光在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了汙點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源於自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由於平時疏於對作風建設相關檔案學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求與工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。

其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制潛力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的工作人員能嚴格劃分工作時光與休息時光的行為區別,工作時光嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。透過本次違紀行為,充分反映出本人在自控潛力上存在問題,未能嚴格劃分工作時光與業餘時光的行為區別,將業餘時光的習慣帶入工作時光,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業餘時光與工作時光主角的良好轉換,避免因主角轉換不到位而導致的不良現象。

再次,本次違反工作紀律行為體現出本人群眾觀念較差、全域性意識較差。在日常工作中,本人並未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的後果,使我清醒的'認識到,個人行為不僅僅代表自我也代表全域性幹部職工與我局整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害全域性同事與單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以後工作中,本人必當注重提升群眾意識與團隊意識,將群眾榮譽牢記心中,避免因個人問題損害群眾榮譽的行為發生。

最後,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良後果由衷表示歉意。

本次違反工作紀律行為,暴露出本人在思想、工作、學習方面非常多問題,本人將全面思考認真總結,將本次檢討作為提升自我的契機,努力尋找、發現與彌補自身不足,提升自身業務潛力,全力做好本職工作。透過自身的用心努力,用心彌補因自身行為對單位整體形象的損害。同時期望各級領導與同事予以監督,促進本人更快進步。

最後,本人再次為個人的不良行為對全體同事、各級領導及單位整體形象造成的損害表示深深的歉意!

  檢討人:楊帆

  20xx年4月xx日

關於違紀的檢討書4

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我不應該違反版規!我感到很抱歉,我希望各位可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的`錯誤發生,希望各位可以相信我的悔過之心。

這次的事件我真的感到抱歉,希望各位可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

此致

敬禮

  檢討人:

  x年x月x日

關於違紀的檢討書5

XXX:

今天,我懷著愧疚、懊悔和忐忑的心情給您寫下這份保證書,以向您表示我對上課玩手機這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再玩手機的決心。

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該不重視老師說的話,我不應該違背老師的話,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的.錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

不過,人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該再您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

與此同時,我懷著無比沉痛,無比悔恨的心情,一遍遍的反思著我所犯下的種種罪行。就在前幾天,我不經的忘掉了老師佈置的作業,導致沒有及時的完成作業,對此我十分的懊惱。

我真的已經很深刻的認識到了我的錯誤,在此,我保證!今後絕不再上課玩手機,決不再犯類似錯誤,如有再犯,嚴懲不待!請老師同學們監督!

  XXX

  20xx年X月XX日

關於違紀的檢討書6

尊敬的領導你好

今天在工作時我沒有做好自己的工作!

線上路板上寫字,並被領導發現,我認真反思,為我自己的行為感到了深深的內疚和不安,在此,我謹向領導做出了深刻的檢討。

通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事,但同時,也是我對自己工作的放鬆,帶來的結果,經反思我覺得自己在工作責任心上仍舊非常欠缺,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的.關心, 這次的事使我不僅感到是自己恥辱。我深深的感到這種行為是一個非常不好的傾向,也是一個極為重要的苗頭,如果不是領導及時發現,並要求自己深刻反醒, 而我還這樣下去,那麼後果極為嚴重,甚至無法想像會發生怎樣的工作失誤, 在此我在像領導做出檢討的同時也向你們表示發自內心的感謝!總之我的行為給公司帶來了不好的影響,做出了這樣的行為,我的心情非常沉重和羞愧。

發生這件事,我知道無論怎樣都不足以擬補我的過錯,因此我不請求領導的寬恕, 無論領導怎樣從嚴從重的處分我,我都不會有任何意見,同時!

我請求領導在給我一次機會,讓我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒, 以加倍努力的工作來為公司的工作做出積極的貢獻,請領導相信我。

望領導能念在我是初犯,我保證以後不再有類似的情況發生,我真誠地接受批評,並 願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,

懇請領導相信我能夠記取教訓、改正錯誤!

關於違紀的檢討書7

尊敬的學校領導:

在X月X日上午9:20分,當時我班級課堂在進行課文習題講解,這時候課堂上非常吵鬧,一些同學隨便講話,一些同學還在座位抽屜裡摺紙飛機。當時我見到那番情景,頓時間就非常生氣,整個人就陷入了焦躁情緒,命令幾名帶頭違反紀律的同學罰站到教室後面,期間一名同學表現得非常不耐煩,我就生氣地用力拉拽了幾下,導致這名同學摔倒在地上,腿部輕微擦傷。

平時這幾名同學成績不理想,當時又違反紀律,我一心想管好他們,加上當時就快面臨期會考試了。我在焦躁情緒的影響下,就做出了這樣不當的教官行為。

現在看來,我當時的行為是有些不妥了。管教學生本來是應該的`,可是這些孩子畢竟還只是十一、二歲,他們也沒有完全的行為能力,有時候就不由自主地失去了上課注意力。我不應該這麼不耐心,還做出了過激舉動,導致孩子受輕傷。

事後,我非常後悔,孩子畢竟還小,我應該更加耐心地教育他們。以後,我一定要更加理智地對待孩子,用心呵護他們,給他們更多改正錯誤的機會。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

關於違紀的檢討書8

親愛的老師和同學們:

今天下午寫字課我和於義超說話了。我知道我們不應該在上課時間亂說話,而且我還是紀律委員更不應該帶頭亂說話。上課亂說話影響了其他同學的'學習,我感到很內疚,很難過。 高老師、同學們,我知道我錯了。

我辜負了高老師對我的期望,辜負了同學們對我的信任,我知道我錯了,沒有遵守課堂紀律我感到很愧疚。

我知道我錯了,請大家再給我一次機會吧。以後我一定管理好自己,上課堅決不能做小動作和亂說話,一定主動遵守課堂紀律,請大家監督我。

  簽名:

  日期:年 月 日

關於違紀的檢討書9

尊敬的各位領導各位同事:

對不起!

今天,我滿懷愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表達我對違反紀律行為的懺悔之心。對因我個人行為給各位領導和單位造成的困擾,深感抱歉。通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放鬆要求的必然後果。經過反思,我對自己的這種行為感到深深的愧疚,更重要的是感到對不起領導和大家對我的信任,愧對領導和同事對我的關心,給單位抹了黑!

首先,我絕對不應該在上班時間在單位工作電腦上做工作不相干的事,在單位內部造成了嚴重不良影響,給部門同事帶來了汙點,給部門領導帶來了困擾,我深感抱歉。唯有深刻檢討、認真反省、嚴於律己、謹記前車之鑑、絕不重蹈覆轍,以表內心萬般悔意。本次違反紀律的行為根源於自身觀念薄弱,未能真正樹立服務意識,未能恪守機關勞動紀律。由於平時疏於對作風建設相關檔案學習,思想上對機關作風建設未能認識到位,直接導致行動上不能跟進,以至於雖然自身在日常工作中已有違反作風建設要求和工作紀律的行為,而自身卻沒有認識到事情的嚴重性,最終導致出現大問題。這與本人作風建設思想認識不到位以及疏於政治學習有密不可分的關係,本人將認真補習相關知識,提升思想認識,恪守工作紀律,杜絕類似行為的出現。沒有嚴格的遵守好院裡的相關制度規定,院裡下發了一系列的相關規定,但是並沒有認真的學習領會,所以自己在落實好相關制度規定的時候就存在打折扣現象。

其次,本次違反工作紀律的行為反映出本人個人控制能力較差,客觀上體現出自身綜合素質有待提高。一個合格的.工作人員能嚴格劃分工作時間和休息時間的行為區別,工作時間嚴格遵守工作紀律,不受其他的影響。通過本次違紀行為,充分反映出本人在自控能力上存在問題,未能嚴格劃分工作時間和業餘時間的行為區別,將業餘時間的習慣帶入工作時間,這是導致違紀行為出現的重要原因。本人將提高自身修養,堅決做到公私分明,實現業餘時間和工作時間角色的良好轉換,避免因角色轉換不到位而導致的不良現象。

再次,本次違反工作紀律行為體現出本人集體觀念較差、全域性意識較差。在日常工作中,本人並未真正意識到個人行為其實是代表我局整體形象。本次違紀行為的後果,使我清醒的認識到,個人行為不僅代表自己也代表全域性幹部職工和我局整體形象,我個人的不良行為已嚴重損害全域性同事和單位的聲譽,嚴重損害我局全體工作人員在人民心目中的形象。在以後工作中,本人必當注重提升集體意識和團隊意識,將集體榮譽牢記心中,避免因個人問題損害集體榮譽的行為發生。

最後,本次違反工作紀律行為在同事們中間造成了不良的影響 ,有可能影響我單位整體的紀律性。本人作為市局科室工作人員,未能在遵守工作紀律方面為基層工作人員做出表率,反而成為違反工作紀律的始作俑者,產生的不良影響可想而知,對此造成的不良後果由衷表示歉意。

  檢討人:×××

  ××××年××月××日

關於違紀的檢討書10

尊敬的老師:

您好!

我在您的課上玩手機是我這幾年來犯下最大的錯誤,這是對您的不尊敬,在上課看籃球賽,也帶動了同桌與我一起看,這也給班級帶來了不良影響。現在我是在認真的在寫檢討,檢討我的種種錯誤,深刻認真的反省自己的錯誤,並且解決我所犯的這樣錯誤,這樣對我和同學們都有好處。

造成上課玩手機最直接的原因是我們自我約束力差了,當然,這不能成為上課不遵守紀律的理由。我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。上課的.時候,老師在認真的給我們學生講課,而我沒有認真聽講,而是和其他同學在下面邊看邊討論球星的事情,,更嚴重的是還若無其事的發出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學聽講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我,叫我反思,現在我想了好多,我覺得自己做的很不對。我不該上課說話,不該打擾大家學習,自己不學本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學就是希望我們能考上理想的學校,希望我們能有出息,可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習,專心聽講。在以後我要更加努力的剋制自己上課不做其他事,以後認真努力的學習。

我在這裡希望老師能夠再給我一次機會,讓我能夠有一次改過自新的機會,讓我充分的意識到這樣做的後果,並且清楚的瞭解到這樣的嚴重性,讓我可以有一次繼續努力的機會。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年x月x日

關於違紀的檢討書11

愛的班主任老師:

此番我在午休課期間的吵鬧行為嚴重地違反了班級紀律,影響了同學們的午間休息,在此我遞交這篇檢討書給您,以深刻反省自身錯誤。 回顧錯誤,當時我在教室裡大吵大鬧,而且還大聲講話,不時地唱了幾句歌。我這樣的.行為實在很過分,眾所周知午休時間是確保同學們通過休息放鬆以更好的精神狀態迎接下午學習。可是我的吵鬧行為,就影響了同學,很可能造成受我影響同學下午上課沒精神、犯困等情況。 現在您批評了我,我已經知道錯了,下次再也不敢了。最後,我向您做出鄭重保證:今後我一定要牢牢遵守午休紀律,絕不再犯。 此致! 學生穿著不得體檢討書

前言:《中國小生日常行為規範》當中明確規定中國小生在校期間穿著要得體,簡單地理解就是大家要穿著樸素一點、大方一點、整潔一點,不要邋遢,不要越位。日常生活當中,我們可能會在校園當中看到一些同學衣著過於暴露,衣服過於邋遢等情況。 尊敬的學校領導: 這幾天來我在學校衣著不得體(可以寫出具體是衣著什麼情況,比如:衣著暴露、衣著邋遢等)給學校校園風景造成了毀滅性的衝擊,讓同學看到我都避之不及,讓蒼蠅蚊蟲經常圍繞我打轉。 經過老師的點名指出,我意識到了自身問題所在。作為一名中學生,我應該遵守《中國小生日常行為規範》,特別要注意自身在學校的衣著情況。而我作為一名未成年人,衣著暴露、不得體充分說明了我尚且幼稚、思想不成熟、各方面為人處事經驗尚淺等問題,這些問題都是需要我正視、面對、解決的。 當然,我也非常感激領導能夠批評我,糾正我的錯誤,讓我能夠清晰地瞭解情況。為此,我決定痛改前非,充分吸取本次錯誤的經驗教訓。在今後學校生活當中,切實注意衣著的整潔、樸素、大方,再也不如此次錯誤這樣的衣著了。 此致!

關於違紀的檢討書12

尊敬的xxx:

您們在xx日的宿舍安全檢查中,在我宿舍發現一根長達約1.5米的電熱棒,並對此作出當場沒收和寫下檢討書的處罰。儘管那隻電熱棒最後一次使用已經是三個月之前的事了!但是,對此我們深表接受和歉意!

雖然我們當時也是迫不得已。在那隆冬時節,那是一段寒風凜冽的日子,那是一段北風呼嘯的日子,由於宿舍沒有熱水,我們懷著不安的心情,從小販手中顫抖得接過那隻罪惡的電熱棒。我們錯了,我們真的錯了。我們對不起黨和人民的栽培,對不起從小到大辛勤教育我們的園丁們,我們更對不起體育老師們,從小體育老師就教導我們要熱愛鍛鍊,要多鍛鍊,每天跑上個xxx米。我們頑固的就是不聽老師的勸告,邪惡的懶惰思想充斥著我們的心理,我們就是不願提著桶下五層樓走五分鐘到飯堂前面的熱水機打熱水。

上海商學院的悲慘事例到如今依然歷歷在目,如此慘痛的教訓居然沒有喚醒我們麻木的心靈!到如今還儲存著那根“惡貫滿盈”的'電熱棒。我們反思,我們深刻的反思,我們從心裡開始反思...

我很後悔,當您們在由心的教導我們不能使用違規電器時,我還以“寒冬無熱水才用”為藉口,企圖逃脫您們的教育,我很慚愧!因為您們說的對“困難是要靠人來克服的”。以後再沒有熱水我們一定去充熱水卡,吃點小苦算什麼,這點兒苦跟當初紅軍長征爬雪山過草地比起來,算得了什麼!

我們保證,今後一定秉承中華民族優良傳統的美德勤勞樸實,吃苦耐勞的精神,以學校的規章制度為準則來約束自己。以後這種事情再也不會在我們宿舍發生。就算冬天沒有熱水,也一定去充熱水,如果不充熱水,就是寧洗冷水也不用電熱棒。

簽名:xxx

時間:20xx年xx月xx日

關於違紀的檢討書13

領導:

為我的過錯與工作缺失,特向您檢討。

首先,愧對領導對我們多次的教導,以為停電便沒有什麼事安排;其次,我沒有自制力,遲到後將錯就錯,在錯誤的道路上越走越遠;當然,這些客觀原因都不能成為我上班時間早退的充分理由。主要原因是長期積累的個人無安排和散漫性質。

未能參加公司重要工作會議,不僅對不起領導對我的.循循善誘,更對不起我自己的生活理念:生活就是工作,我們卻讓生活幹擾了工作。使我對接下來安排的工作沒有直接有效的傾聽,影響效率。

魯迅先生說過,我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。 懷著沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只怪自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請領導諒解。

關於違紀的檢討書14

XXX:

對於這次上課玩手機,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩,不能回學校和其他同學一樣正常上課,耽誤自己的課程。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,年級紀律性,對學校的紀律也是一種破壞,而且給對自己抱有很大期望的老師,家長也是一種傷害,也是對別的同學的父母的一種不負責任。

每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象,也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習,生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境,但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好環境,是很不應該的,若每一個同學都這樣犯錯,那麼是不會有良好的學習環境形成,對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。

我知道,造成如此大的`損失,我應該為自己的犯的錯誤付出代價,我也願意要承擔儘管是承擔不起的責任,尤其是作在重點高校接受教育的人,在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評,並願意接受學校給予的處理。

我保證以後上課不玩手機,請老師監督。

  XXX

  20xx年X月XX日

關於違紀的檢討書15

尊敬的×××:

我×××,在×年×月×日,私自使用手機。被××發現。事情的經過是這樣的(自己寫個百把字)。

事後我才知道事情的嚴重性,我的所做所為已經嚴重違反了部隊條令條理的規定,事後我也非常後悔。不僅影響了連隊的聲譽,還牽扯了上級領導的`精力。在這,我向連(營)首長道歉。(鞠躬要誠懇),我所犯下的是不可原諒的錯誤,但我希望連(營)首長能給我一次改過字新的機會。犯下如此大貨主要是因為條令條理學習不嚴謹,僥倖心理嚴重,總是想著偷著用不會被抓住。重來沒考慮過事情的嚴重性,沒想過這會影響連(營)隊的發展。事後我也查閱了很多有關條令條例。具體如下,是給自己的一次反省,避免再次犯錯,同時也給戰友們敲響一次警鐘。希望不要犯類似的錯誤,具體條例如下:

20××年根據新修改的中國人民解放軍《內務條令》、《紀律條令》規定,“除工作需要並經師(旅)以上單位首長批准外,軍人不得使用行動電話、尋呼機等通訊工具。““經批准持有行動電話、尋呼機的軍人,嚴禁將行動電話帶入作戰室、情報室、機要室、通訊樞紐、涉密會場、軍用飛機和艦船、重要倉庫、導彈發射陣地等場所;在設有有線通訊工具的場所工作時,不得使用行動電話辦理公務。嚴禁使用行動電話、尋呼機談論、傳送涉密資訊。軍隊開設的尋呼臺不得傳送涉密資訊。“這種規定也是由於防止在高科技環境下手機洩漏軍事機密的情況發生。我看過一片報道上說,手機即使處於關機狀態下,運用高科技的方法也是能夠竊聽到手機通話的。

  ×××