高會考試作弊檢討書

在學習、工作或生活中出現了失誤後，要求以書面的形式，對自己的行為作出檢討，在寫檢討書的時候要注意語言真摯。其實很多朋友都不知道怎麼寫檢討書吧！以下是小編精心整理的高中考試作弊檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

高會考試作弊檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，作弊行為很可恥，身為高中生，自己的形象丟了這是很羞愧的，現在的我們不再是一名國小生，很多東西自己自覺地是第一點，我一直都對學習這件事情抱著僥倖這是不行的，抱著僥倖的心理在學習，在考試，這怎麼都是說不過去，我很多次都對自己講學習一定是自己事情，您也經常講，我們學習是自己的事情，考試也是自己事情，總是想這捷徑這行不同，作為高中生考試要是對自己不負責，那麼未來的考試，誰也幫不了我們，知識是自己的，被人的知識永遠是別人的，我這次在考試竊取別熱答案就是一種不負責，一種掩耳盜鈴的行為，其實這些不屬於自己。

實在是很遺憾，現在的'自己像是一個很可笑的人，我不是不知道這樣的行為對我自己沒有一點幫助反而這樣的作弊行為對我只有壞處，因為這會讓我養成習慣，這次我深深的感到羞愧，儘管自己知道這只是在欺騙自己罷了，就算考試考了滿分這也不是真實的，因為試卷上面不是我自己的知識，我當時想的就是自己應付一場考試，為了滿足自己的虛榮心，想讓自己的考試成績高一點，讓大家刮目相看，真的是很慚愧，我不應該用這樣的方式，我不應應該竊取別人的知識，現在的我只有後悔。

考試作弊，這個頭銜現在扣在我頭上，其實我覺得自己現在更多是自責，還有就是一種堅定，我覺得自己要正視起來，我反省了這麼久我覺得自己一定好好好的端正態度，這是第一點，我把這次作弊的事情看做自己的恥辱，我一點會好好的檢討自己，處於一時的糊塗造成現在的狀況真的很不應該，這次的事情之後我對自己有了一個深刻的檢討，您說過一時思想行為上的錯誤這不是決定自己今後的整個學習結果，只有學習態度決定自己的今後的學習，現在我想起您說的，這的是受益匪淺，我不會因為這件事情越陷越深了。

同時我不會再自欺欺人，學習是自己的事情，誰都不會幫的了自己，考試只有自己掌握了知識，只有自己掌握了學習方式，不在讓自己自甘墮落，就像這次對策考試作弊一樣，這樣在今後的學習當中我們才會更加有信心，我會深刻的認識這錯誤的，這是我的現階段最大的一個問題，問題出現了我也要及時解決，考試作弊的事情我要做的就是認識錯誤，不能自甘墮落，您已經說過很多次了，我再也不會這樣了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高會考試作弊檢討書2

尊敬的老師：

您好！

我知道作為一名學生，不論是國小生、國中生還是高中生，最羞恥的就是考試作弊。而我這次，成功的做了這樣一件令人羞恥的事情。作弊被抓之後，我恨不得挖一個地洞立馬鑽進去，永遠都不要出來了。我不是那種臉皮厚的人，我卻做了這樣一件厚臉皮的事情。我現在已經不知道用什麼樣的表達方式來詮釋自己的情緒，我很低落，很自責，更是羞愧不已。我的形象在同學們的面前倒塌了，也在老師的面前暴露無遺。被抓的那一秒，我就已經認識到自己錯了。我也想迫不及待的.向老師認錯，我願意改正自己一切的缺點，只為彌補這次錯誤，無論付出多少，我都願意。

事件發生之後的這段時間裡，我第一次感受到自己的臉可以這麼燙，這麼紅。一直以來，我在班裡都是一個開朗大方的人，大家都認為我是一個誠實也真誠的人，我沒有想到，自己的一次慾望就將自己拉入了暗途，我真的很害怕大家對我有了別的看法，我也害怕老師您為此對我撒手不管，甚至認為我是一個不自重不誠實的學生。說起這次作弊的起源也是十分可笑。平時的我開朗愛笑並不是假的，我的性格本身這樣，但是這次月假回家，母親的同事來家裡做客，也帶了她的女兒，吃飯的那段時間，母親的同事一直誇自己的女兒如此如此厲害，我對自己忽然有些自卑，感覺母親有些抬不起頭來，雖然她不說什麼，但是我可以感受到她的尷尬和不自然。所以這次數學考試，我為了一些私慾，採用了不正確的方式。我又一次的傷害了我的媽媽，我也深深地傷害了自己。我真的很抱歉，我被自己的虛榮心打敗了，也被自己的無知拉入了泥潭。

在此之後，我一定不會再去觸犯那樣的禁區，我也認識到，一個人變好也許很難，但是一個人變壞就在一念之間。如果自己不能正確的對待各種誘惑，我們的一生會過的很坎坷。我要做一個是非分明的人，也要做一個三觀端正的人。所有的成績都是自己的努力爭取來的，並不靠一些歪門邪道的方式搶來的。一個人的品德比成績更加的重要。我會端正自己待人待事的態度，不再受一些無關緊要的語言影響，導致自己去犯一些危險邊沿的錯誤。有些錯誤還可以讓我們改正，但有些錯誤卻是一輩子都無法更改的。我會為自己寫下誠實上進的座右銘，一直陪伴我到老！希望你們可以原諒我！謝謝！

此致

敬禮！

　　檢討人：

　　20 年x月x日

高會考試作弊檢討書3

尊敬的老師：

您好！

考試作弊是學校三令五申明文禁止的事情，情節十分嚴重，後果十分惡劣，不僅是對自己的不負責任，對家長的不負責任，更是對老師對學校的不負責任，這是對學校規章制度的違抗，是對老師教學的不尊重，是對其他考生的不公平，作弊這種從小到大都被強調是不可嘗試的事情，竟然在今天被我做了，是我一時糊塗也好，是我鬼迷心竅也罷，大錯已經鑄成，我只能後悔的承擔後果。

我一直都還算是好好學習的學生，考前也在認真複習，事後我知道，平我複習的水平，考個還好的成績是完全可以的，只是，考試之前，一時衝動做了小抄，本來也沒想到要作弊用，只是想在考試前把不熟的再看一下，可考試時卻有充動的把它放到試卷下，抱著僥倖的心理，期望能派上用場卻逃過懲罰。

這種想法本身就是錯誤，考試這種勇敢嚴肅對待的事情，我竟然包著僥倖的心理，這在思想上就犯了大錯，我本該公平公正平等的對待考試，發揮自己的真實水平，卻犯了如此大錯，是思想上的錯誤導致了行為的`錯誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對不會犯類似的錯誤，只希望老師給我一個改正的機會，我一定會抓住時機，改正錯誤，一定在以後的學習生活中積極進步，不辜負老師家長的期望，一定會努力做個好學生。

下午老師對我做出了批評，我要感謝老師的教誨，老師關心我所以批評我，使我對我的錯誤有了更深刻的認識，是我沒有考慮學校老師家長就盲目的做事情，因此犯了大錯，老師的話讓我受益非淺，我的錯誤也確實造成了很多不良影響，犯了這麼嚴重的錯誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓，我保證絕對不會有類似事件發生。

這次事件，讓我深刻認識到思想的不足，讓我體會到悔不當初的滋味，讓我對事情有了很深入的認識，最後還是要對老師說聲，給老師添麻煩了，對不起，老師是我錯了。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高會考試作弊檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我不應該在考試的時候作弊，想用這樣不好的方式來獲得好的成績，我也是要對於這次的作弊行為好好的來反省，以後不能再這樣作弊了，要認真的來學習，而不是想著這些對自己也是沒有什麼好處的方式來獲取分數。

這次的考試，我也是沒有什麼準備，自己平時在家學習的時候，也是不夠那麼的認真，所以到了考試的時候，我也是特別的擔心，自己考得不好，成績落後了，自己也是覺得沒有什麼面子，並且我也是想要有個好的成績，其實我的想法並沒有什麼錯誤，但是不應該用作弊這種行為來獲取好的成績，成績想要好，只能是自己平時要多去學習，學到的知識，收穫了的就是自己的，不會被拿走的，那麼考試的時候自然也是會有一個好的分數，但是作弊卻不一樣，看起來可能最後分數不錯，但是其實真實的成績確是被掩蓋了，那麼自己還會有這樣不好的習慣，也是很不好的'。

其實分數差了也是沒有什麼太大的關係，下次去考好就行了，我也是必須要認真的去學習，只有平時的學習搞好了，那麼自然面對考試也是會更加的從容，知道自己會收穫什麼，同時我也是在這次考試之中要去反思，是自己哪些方面學的不好，要去補救，而不是隻看著分數怎麼樣，其實沒有那麼多的意義，最主要還是要把基礎給打紮實了，只有自己學好了，那麼無論怎麼去考試，自己也是會考出一個理想的分數，而不能想著作弊這樣的方式來獲取高分。平時其實老師也是跟我們說過很多次了，要認真的去學，去做好作業，這樣考試也是不用怎麼擔心了，在家上課的那段時間，也是沒怎麼老師來監督，我也是就比較的放鬆，課也是上了，作業也是做了，但是不夠認真，所以學的也是不怎麼好，通過這次老師的批評，成績也是出來了，我也是看到自己不努力的一個結果。

以後也是不能再這樣下去，要認真的看書，多去聽老師講，只有努力的去把平時的學習給搞好了，那麼成績也是會有進步的，我也是必須要努力，老師，錯誤我也是意識到了，不能有作弊的行為，平時也是要更加自主的去學習，而不單單是老師講了我聽了就行了，而是要更加深入的去自己學，學好了，那麼自然也是可以不怕考試，能去從容的面對了，取得一個理想的分數。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高會考試作弊檢討書5

尊敬的老師：

您好！

這次我們考試的時候，我犯了一個嚴重的錯誤，就是考試作弊，為了能夠獲得更高的成績，居然弄虛作假，對不起。

考試是檢驗我們學習的情況，也是找到我們的問題的關鍵，我在考試的時候作弊，會讓我對學習放鬆，會讓我不再重視考試，作弊是對自己的不負責，這是不願意面對自己真實學習情況的表現。

考試作弊也是不誠實的行為，因為其他同學都認真的做題，全靠真憑實學去考試，我這樣做是欺騙，對自己欺騙，對老師欺騙，虛假的成績對我有什麼好處呢？只會讓我變得驕傲，讓我更加放縱自己。

想要有一個好成績還是需要自己的真實實力才行，作弊學校也不允許，學校一直都嚴令禁止在考試的時候作弊，這次我就算作弊沒有被抓住，等到我在期末和其他重要場合考試的時候沒辦法作弊只會讓我原形畢露，這樣根本改變不了什麼。

我既然是一個學生就應該誠實，我這次作弊認識到了錯誤，知道了我以後不該作弊，也不能作弊，我會嚴格的約束自己，不會再在考試的時候抱有僥倖心理。

我被老師嚴肅批評，我也知道了我的錯誤，我非常後悔，感覺沒有臉面對老師，對不起老師的教導，我連最基本的`誠實的做不到，做人要誠實，不能夠弄虛作假。

像考試無論否是真是的考試，都不能抄襲，不能作弊，因為一旦我這樣做成習慣了，到那時我就後悔莫及了，不想因為自己的錯誤而後悔，我願意改正，在以後的考試中一定遵守考場紀律，考試一定會提前預習，努力認真做好自己的學習，只有自身強了才是最更本的，我以後在也不敢了。

在考場中一定做到，靠實力來考試，不作弊，不作假，更不抄襲他們的作業，我作弊還是因為自己的知識不夠，有地方沒有掌握，是我們有學習到位，以後的學習一定會盡心學，掌握更多的知識，學習更多的內容。

我會牢記這次的錯誤，會改正自己的錯誤，請老師原諒我，以後我再也不會在考試作弊了，也不會這樣做了，一切靠實力，用自己的努力和實力來說明。

尊重考試，也尊重老師，認真的對待考試，不用歪門邪道的方法，不做各種錯誤的決定，一定會按照規矩來，請老師監督。

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

高會考試作弊檢討書6

尊敬的老師：

您好！

遞交這份檢討，以表達我對自己考試違紀行為的愧疚與悔恨。

按照學校相關考試規定：考試期間不準攜帶手機等通訊工具，有攜帶手機必須關機。回顧我在此次資料庫基礎的結業考試當中，我恰是嚴重地違反了這樣的規定，自己的手機在考試期間多次響動，甚至還拿出來看手機，被輔導員老師發現而沒收。

如今，我經過深刻反省，充分認識到自己錯誤的嚴重性。此次考試違紀，最直接的原因是我對學校相關考試規則的'漠視。在這段時間內，我主觀上對自已的要求過於放鬆散漫，鬆懈了作為一名高二學生應該具有的基本考試紀律與行為守則。

另一方面，此次考試違紀也充分反映出我在校期間對自己學習上、行為上的鍛鍊不足，沒有培養足夠的紀律意識。作為一名大二學生，在校期間學習就應該是自己的首要任務，而我卻在學期內沒有認真努力，致使存有僥倖心理。如今我們都是大人，倘若說對於考試胸有成竹的考生，絕不會讓手機在考場裡響動多次。我自知這個道理，所謂平時不努力學習，考試期間慌張以至於觸發僥倖心理，才是鑄成我此次考試違紀最根本的原因。

檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

高會考試作弊檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我是xx中學高三xx班的一名普通學生，我叫xx，在此次期末考試中參與作弊。我懷著萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書：我此次期末考試中參與作弊是因為我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的，不是因為學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後，我有對自己的錯誤做了深入分析，我知道考試作弊這個問題的嚴重性，從國小，到高中，老師就教我們考試堅決不要作弊。

事實上，老師們的反覆教導話言猶在耳，嚴肅的表情依然記憶猶新，我感到非常震驚，也對這一點的重要性有深刻體會，所以我一再告訴自己的首要任務，是不辜負教師的教導。我希望同學們不要向我這個大惡人學習，同時也希望我在反省錯誤的'同時，能夠給我改正的機會，讓我在今後的生活學習中，消除這些不良習慣，紮實的學好專業課程，做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下：20xx年xx月3日，我們正在高三xx班的教室裡進行期末考試的高中數學考試。臨近考試結束，我還有幾道數學題沒有做完，因為老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷，而我卻因為幾道數學題不會做而耿耿於懷，我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候，將附近同學的試卷拿來抄襲，恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。關於我的錯誤是顯而易見的，我考試作弊了。

我真的做錯了，我對不起老師，對不起同學，給班級抹黑了。但通過深深的反省和檢討之後，我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”，雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤，但我希望老師可以給我一個機會，讓我彌補我所犯下的滔天罪行，給我重生的機會吧！我要知錯就改，爭取成為一個對社會有用的人。我決定有以下個人的糾正措施：

1、要求按照老師要求寫一篇1500字的檢討書！從而糾正自己的思想根源上的錯誤，承擔後果。

2、制定學習計劃，認真克服種種缺點，在今後的每一門測試中，做好考前複習工作。

3、以自己的實際行動彌補過錯，考出好成績為班級爭得榮譽。

　　檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

高會考試作弊檢討書8

尊敬的老師：

您好！

我在這次回到學校的月考之中作弊了，我不應該這樣做，我也是知道這種作弊的方式是不對的，只是我不想考得太糟糕，但如果不去面對自己的真實成績，那麼我也是很難有進步的，我必須要好好的來反省檢討。

這次回到學校的時間是比較晚的，假期也是很長，雖然在家裡的時候我也是有認真的去學習，把老師交代的作業給做好了，但是畢竟是網路課程，不像在教室裡面學習那樣，有老師監督，而且講的更加詳細一點，而在家裡我也是沒有那麼好的自制力，雖然是看了視訊，學習了，可是上課的時候，我也是會走神，所以學到的東西，自己並不是那麼的有把握，而這次剛回到學校就要考試，我也是很擔心自己的成績下滑的厲害，畢竟之前的學習自己沒有做的很好。

我也是清楚作弊的行為是不對，很小的時候，老師就講過的，我其實也是抱著僥倖的心理，覺得老師可能發現不了，要是那樣的話，我也是可以順利的拿到一個好的分數，或者試卷並沒有我想象的那麼拿，如果我能做好，那麼就沒有必要作弊了，結果都是不能如願，考試的題目雖然看起來比較的'簡單，但是也是重點考了我們在假期上網課所學的知識，而這些我雖然也是學了，但是並沒有特別的學好，很多的方面我都是題目雖然看起來簡單，但是要我來做，我又是有些做不出來，我也是特別懊惱，我上網課的時候，怎麼就不那麼的自覺，還混日子。

高中本來就是比較緊張，時間很寶貴的一個階段，我也是經歷過會考，而大學聯考的壓力更大，我也是應該更加的自覺一些，可是我卻並沒有珍惜在家裡學習的機會，所以到了考試的時候也是很慌，而我希望自己的作弊不被老師發現，但是也是我第一次作弊，很慌亂，一些行為也是被老師發覺了，感到異常，所以我並沒有成功，而這次不成功可以說也是很幸運，讓我更加的意識到，學習是走不了捷徑的，如果想靠捷徑的話，那麼就是走上了歪路，只有腳踏實地的把每一個知識點都學好，那麼自己才能有更好的收穫，況且自己也是知道，只有認真的去學習了，才能真的在考試之中去考好，而作弊的行為，無論成績多麼的好，那都是虛假的，不是真實的，老師，我知道錯了，以後一定不會再作弊了，會好好的學好知識，不再鬆懈了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

高會考試作弊檢討書9

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，是高中一年級xxx班的學生，這次期末考試我犯了作弊這種錯誤，我用作弊的方式去獲取我的英語成績，這在班上引起不小的動靜，我很後悔在這個高一就不好好學習英語，而是靠作弊這種手段去拿到不屬於我的分數，我給您丟臉了，特別的愧疚我作為您的學生竟然幹出這種事，所以我決定懺悔自己的錯誤，向您檢討這次作弊行為。

這次期末考英語的時候，看到發下來的試卷，一張收卷整體看過去，我才發現我一個都不會做，每一道題都感覺是陌生的，但是我不想考我們班的倒數第一，因為我也沒有拿到過這個稱號，所以我就覺定抄別人的答案，用身上帶的紙讓前面的同學給我抄，就這樣肆無忌憚的在考場上作弊，完全沒意識到我這樣做帶來的後果，沉浸在別人給我的成果中無法自拔了。原本只是抄個大概的，可沒想到後來自己就得寸進尺了，越抄月上癮，就抄大的了，基本上是讓前桌的同學給了我三分之二的'答案。但是就在我自得其樂的傳著答案抄的時候，我的監考老師發現了這邊的動靜，我抄的太起勁，也就沒發現被老師發現了，然後他就站在旁邊看著我作弊，就這麼連人帶證據全被抓了。

如此，您也就知道了我在考試作了弊，讓您面上都沒有光了，給您丟了大臉，我是您教的學生，做什麼也都是您在承著。這次期末英語考試做出如此手段抄他人的答案，盜取別人的成果來成就自己，這是不可被原諒的事情啊。我竟然枉顧學校的規章制度，在考場上做了弊。您肯定是特失望的，畢竟我上課時那麼乖巧聽講，給人的感覺就是有在好好學習的狀態，但是沒想到的是考試的我竟然違反了考試的規定，您大概也是沒想到吧。我現在亦是對自己考試時作弊的行為不齒，我自己沒有好好的去上課學習，下課也沒有做相應的練習，考試直接就空手上場，都是自己自得的後果。如今錯誤已發生，我也知道自己犯的錯是有多大，當前無法去挽回，那我只有在今後的學習中下苦功夫，考試的時候靠自己的真實去考。趁著現在我還是高一，還有很多時間去努力的學英語，有足夠的空間去上升自己。

我希望老師可以再給我一個機會，得到老師您的原諒，也請您相信我可以做到上述所表的決心。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日