違紀檢討書(集合)

在學習、工作或生活中出現了失誤後，為了防止此類事情再度出現，往往被要求寫檢討書來自我悔過，請注意寫檢討書要注意正確的格式。你還在對寫檢討書感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的違紀檢討書，希望能夠幫助到大家。

違紀檢討書1

單位領導：

您好，在此我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份巡查工作中違規超速駕車的檢討書，首先我對自己在巡查工作中散漫自由，無視紀律而多次超速駕駛的行為給單位造成了很多負面影響，向領導表示深深地歉意。

並鄭重地向您說一句：對不起，我錯了！關於我此次的`巡查工作中違規超速的行為，是我工作這麼長時間以來犯下較為嚴重的錯誤。其中犯錯的原因很多，但在此我並不想說說出種種緣由來掩蓋我的錯誤。此次我這般巡查工作中超速駕車的違規違紀行為，雖然存在一些客觀方面的人情世故，加上夜間路況較好，讓自己有些大意，可歸根結底還是我主觀方面的輕率犯下的嚴重錯誤。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書2

尊敬的領導，親愛的戰友：

你們好！

我是xx班戰士xx，此時，我深表歉意，無臉見人，深感悔恨，在此寫下檢查，以述愧疚之感，事情的經過是這樣的：（該處應該自行描述）。

忽視時間觀念，導致中隊人員不滿，領導操心，給中隊起了一個很壞的影響，現在正值新兵下連不久，支隊半年考核關鍵時期，卻出現這樣一個在人員管理不嚴，請銷假制度不嚴的問題，作為一名士官，卻沒有在工作上得到落實，反而為中隊工作新增新的問題，問題之大，可想而知自己出現私自外出之事，通過領導的教育批評，我從中認識到自身錯誤，刨析原因教訓，我主要可以看出存在以下問題：

一、思想態度不端正，沒有做到認真服役和以隊為家的主人翁意識，只顧為個人主義，而不照顧集體利益，一切行動只顧自己主張，不聽從中隊指揮，我行我素，沒有為單位建設考慮，只圖自己貪圖享樂，不為單位做貢獻，個人主義，平均主義突出，集體意識，主人翁意識，榮譽感拋於腦後，不為單位大計著想，個人利益強烈，大局意識淡化。

二、紀律觀念淡薄，視條令蕩然無存。作為一名中隊士官，應該對紀律觀念的瞭解是很強烈很熟悉的，可是會未經批准私自外出，是什麼讓我犯下如此之低階錯誤，是無紀律無法規，視紀律條令為一紙空白，視組織為空架，對條令條例掌握少之又少，平時不認真學習不認真體會，工作中沒有一點感悟，沒有一點頭腦，沒有一點明理，沒有一點入心。對有關規章制度不能做到入心入腦，光顧走程式走過場。不知道的地方不知道虛心請教，不長腦子不長記性，不懂自己犯下的嚴重錯誤，一而在，在而三的犯下類似的事情，沒有在紀律中得到改正，卻在紀律中違反紀律，視紀律不顧，視條令的不存在，忘記了自己是一個兵，忘記了是在部隊盡義務的士兵，跨越了紀律的界線，忘記了身上穿著的軍裝，忘記了身上的職責，忘記了父母的囑託，忘記了領導的忠忠教誨，忘記了單位的榮譽，忘記了單位的集體建設，忘記了“爭優創先”的口號，忘記了入伍時面對鮮紅國旗的軍人誓詞，一切的一切在自己不顧的`情況下觸犯了部隊紀律，以為出去了紀律不會約束，心存僥倖心裡，以為不會發現。以為自己能為所欲為，可以想出去就出去想什麼時候回來就回來，沒有自己的心理作怪，只有自己的頭腦不清醒，沒有遵守好單位的明文規定，光半私事，不明公事，用低下的眼光看待了部隊的紀律，存在只要組織照顧，不要組織紀律的嚴重錯誤思想。

三、不顧個人形象，不懂做好榜樣，當兵四年，平時不注重個人形象，不服從領導管理，不聽從指揮命令。當領導的話為耳邊風，不融入集體，不依靠組織，私自外出，罪大惡極！極至難以平眾怒，新兵入伍才半年，沒起到什麼好的榜樣，反而在新兵面前裝腔作勢，威逼利誘，形象差，帶頭違紀，為以後的路鋪下了陰影，在新兵面前留下了一個可恥的低階錯誤。眾人笑之，自己深感愧疚難當，無以臉面面對各位在座的領導和戰友，以後還怎麼到別人面前樹形象，不做美事，光做醜事，紀律觀念不強，法規意識弱，形象差，作用不明顯，人言可畏，心不正，正所謂人不正何以樹人，光顧說他人問題，不糾正自身問題，一副夜郎自大的態度，又怎麼在別人面前留下個好形象。違例不是小事，但是可以看出一個士兵對落實條令條例的責任心問題。而自己不屬於此類，痛感之極，悔之晚矣！可悲。犯下一個明知顧犯的錯誤，我已經知道錯了，已經後悔了，可後悔是沒有藥吃的，如果自己能夠法律觀念強，組織紀律性強，沒有隻為個人舒服的意識，可事情已低調做人，經發生了，發生在一個戰士的身上，一個沒有紀律觀念的戰士身上，既然犯了錯，就要接受中隊的批評教育和處分，軍令如山，我願意接受中隊的任何處罰，不帶思想報復，不搞行動上的錯誤和低下的行為，配合好中隊的工作，為牢固樹立自己的紀律觀念意識，端正服役態度和以隊為家的思想，我在下步工作將做好以下幾點：

1、認識自身問題，誠懇接受批評，並堅決糾正。

2、加強法規條令學習，學以致用，用於自身。

3、以己為教訓，警示他人。

4、端正思想，積極進取，踏實工作，一切聽從組織安排，低調做人，以新的臉面見人。

同時告誡戰友們：別違紀，表現好點，工作踏實點，做個好兵，別當孬兵，別自食其苦果，受傷的將會是你，沒本事別瞎胡鬧，見好就收，安分守己，遵章守紀最重要。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書3

尊敬的領導：

您好！

針對如上班飲酒錯誤的全面認識細則，以下是針對此次錯誤的反省與自己今後的改正措施：

第一，針對我思想覺悟上存在的嚴重不足。從今日起我必須認真學習一遍xxx工作規範，從根本上提升自己對於工作職責與規範的思想覺悟。

其二，針對我工作責任心不強，問題的暴露往往是一次盡心改正的開始，通過如上對我此次前飲酒錯誤的全面認識，我深刻意識到身為一名xxx所肩負的職責與義務，今後一定要嚴格端正自己思想，加深自己的思想覺悟，決不再違反xxx工作安全規範。其三，針對我的工作生活習慣沒有很好的調節。須知如我這樣一名xxx，工作的特殊性需要我掌握一定的.生活工作調節能力。此項能力的鍛鍊與培養是我今後長期安全無誤工作的保障之一，我必須極大重視起來。今後的工作生活中，我要牢記此次錯誤，通過認真努力的工作。在生活方面，我也須認真地調節生活習慣，極力避免與改善生活習慣，尤其是飲酒、檳榔等不良飲食飲酒習慣。

以下是我對班前飲酒錯誤的個人感觸：

承認錯誤對於任何人來說都是一次經歷磨練與痛心的過程，而作為一名肩負重責的xxx，我的工作非常重要。我此次的錯誤已然犯下，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。在此，我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤，以正確端正的工作態度投身於自己工作當中，踏踏實實地做好工作，履行自己的工作職責，切實地遵守各項安全工作規範。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書4

尊敬的輔導員：

您好。

幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我謹輔導員做出深刻檢討，並將我幾天來的思想反思結果向領導彙報如下：

通過這件事，我感到這雖然是一件偶然發生的事情，但同時也是長期以來對自己放鬆要求，紀律作風渙散的必然結果。

經過幾天的反思，我對自己晚歸的事情進行了分析，記得剛來學校的時候，我對自己的要求還是比較高的，時時處處也都能遵守相關規章制度，從而努力完成各項學習。

但是由於自己的紀律觀念的渙散，也就慢慢的放低了對自己的要求，因此，發生了這次晚歸的'事，這次發生的事使我不僅感動是自己的恥辱，更為重要的是對不起輔導員。

這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒佈的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。

也是對老師的不尊重。

我也看到了這件事的惡劣影響，如果在班級上，大家都像我一樣自由散漫，漫不經心，那怎麼能及時把工作精神貫徹好、落實好，並且把工作做好呢。

發生這件事後，我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。

因此，我不請求輔導員對我寬恕，無論輔導員怎樣從嚴從重處分我，我都不會有任何意見。

同時，我請求輔導員給我一次機會，同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。

　　xxx

違紀檢討書5

尊敬的x老師：

我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及再也不逃課的決心。

早在我踏進校們，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得逃課。可是今天上午我還是逃了一堂老師給我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製作的知識大餐。政治學倫理是體現個人政治能力和修養的一門課，我應當珍惜這個機會，可是我錯過了，這莫過於人生的一大損失。同時，老師，您的關心也令我深深地感動，我知道少幾個人上課對您來說知識有好處而沒有損失的，可是您還是及時發現並教導我，令我下次不再犯。您是多麼慈祥，多麼偉大啊！我感激的淚水可以添滿整個塔里木盆地；我因過分激動而跳躍的心可與唐山大地震相媲美；我浪子回頭的決心可賽過女媧補天時的毅力。我堅決保證以後的倫理課除極特別的原因我一定會在課堂上認真聽講。如果說把整個太平洋的水倒出來，都澆不滅我對您憤怒的火焰，那麼，整個太平洋的水能全倒出來嗎？不能，所以我並不恨您，所以我相信你一定能原諒我這次無意間所犯的錯誤，之所以說是無意間上因為真的沒有弄清楚到底是不是在上課，雖然這也許只是一個不假的理由，真實就是真實，事實就是我沒有去上倫理課，但我還是嚮往這樣能減輕我所犯的錯誤的深度。

對不起，老師！這次我犯的是一個嚴重的原則性的問題。錯誤已像光天化曰下的凶器說出了一切事實。守時守信是中華民族的優良傳統美德，是當代大學生理應具備的品質，是我曠課了兩課，雖然僅僅兩節課，可反映的問題可不少。思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我會提前半個小時起床，也不會在夢裡對自己8：50就做好準備的事情沾沾自喜，就會更早的發現那只是一個夢，這樣夢醒了也不會遲到，錯誤也不會發生了。平時生活作風懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把班委如此辛苦製作出來的課表忘記？平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們已離開宿舍。

老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。

如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。我辜負了您的一番心血，見微知著，由小及大，我作為一名大學生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對於我逃課的事情，所造成的嚴重後果我做了深刻的反思：

1、這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我為能按時出現，試問則呢不會讓平時十分關心每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴重的後果。

2、在同學們中間造成了不良的影響，由於我一個人的逃課，有可能激發一個欲逃課的同學的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的`不負責。

3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。

4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發生。之所有的問題都歸咎於我還為能達到一個現代大學生應具有的認識問題水平，為能對老師的辛勤勞作作出回報，我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己，在認真完成作業地同時，使自己的言行都與一個現代大學生相符合。

作為逃課的已份子，我覺得有必要對我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質保量的一份。對自己的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清可能造成的嚴重後果。

望老師能念在我是初犯，認識深刻而且平時表現也不錯的份上，從輕處理，請關心愛護我的老師同學繼續監督，幫助我改正缺點，取得更大的進步。短短xx字，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書6

尊敬的xx：

這是一次十分深刻的檢查，我對於我這次犯的錯誤x到很慚愧，我不應該違反版規！我x到很抱歉，我希望各位可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的`很深刻。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望各位可以相信我的悔過之心。

這次的事件我真的x到抱歉，希望各位可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望大家再給我知錯就改的機會。也希望各位槍蜜也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了，這次的教訓真的很大很大。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書7

尊敬的xx：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的決心。我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在早自習的時候說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的`悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今後一定不會在早自習及其他任何課上說閒話的。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書8

敬愛的領導：

您好！

關於我本次未請假二無故不來上班的事件，在此我表示深深的愧歉之意，主要還是因為我的愧疚和歉意，通過這次深刻的教訓和反省，讓我明白了：錯誤必須勇於擔當，才能防患於未然。作為一名企事業正式員工，這也是我踏入社會的第一站，更是我從高校畢業後進入社會的價值體現地，而我不但沒有好好珍惜這千載難逢的機遇而奮勇向前，卻是因為家裡人人之間的瑣事和矛盾而選擇曠工這一蠢事，並且還沒在第一時間通過任一方式申請補假，貿然的不來上班，這是嚴重地違反勞動組織紀律，嚴重的犯錯誤。

此時此刻，我的腦海裡充斥著愧疚，悔不當初的一念成魔，家裡的紛紛擾擾不應該成為我犯錯的'致命原因，我徹徹底底醒悟，並深刻的認識到我的錯誤，這樣的行為是對領導的不敬愛，是對勞動組織的無視，是對自己工作崗位的不負責，更是對自己、前途和人生理想的不負責。對於此次的曠工，我身為一名職工在沒有事先請示就曠工確實是一項重大過錯，今後我承諾不再犯此類錯誤，即使有天大的原因也應該提前跟領導請示。願科室其他人員為戒，努力做好本職工作，遵守勞動紀律：無規矩不成方圓！至上這份深刻的檢查，希望爭得您的諒解！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書9

敬愛的老師：

上課的時候，老師在認真的給我們學生講課，而我沒有認真聽講，而是和其他同學在下面說話，更嚴重的是還若無其事的發出笑聲，完全沒有尊重老師，不僅打擾了別的同學聽講，還影響了老師講課的好心情。

老師批評了我，叫我反思，現在我想了好多，我覺得自己錯的很不對。我不該上課說話，不該打擾大家學習，自己不學本身就是個很大的錯誤，父母供我們上學就是希望我們能考上理想的大學，希望我們能有出息，可我辜負了老師和家人對我的期望。沒有做到認真學習，專心聽講。

我想我以後上課再也不說話了，影響了其他同學會搞壞同學之間的關係‘惹了老師生氣會挨批評。下次老師在講臺上講課，我要專心的聽，認真的去學，保證有質有量。現在我還小，應該懂得學習的重要性，所以，從現在開始，我不再在上課時間說閒話了，該說的時候就說，不該說的時候就學習，做個好學生對於今天的事，我想明白了，學習才是重要的。

作為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在課堂上好好聽講，而我卻在下面跟同學講話，辜負了老師對我的.教育之恩。老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的老師們，我現在已經徹底認識到我的行為的錯誤。

自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我說明老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。

望老師給我改過自新的機會。老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生。

老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚光大。

我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並卻對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書10

尊敬的物理老師：

在此我懷著深深愧疚的心情向您遞交這篇檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。

回顧本人錯誤經過，當天下午由於一幫朋友邀約去市體育館打籃球友誼賽。事先我沒有想到會有課程安排就報名參加了，等到得知有物理課安排的時候措手不及。當時我的心裡非常的.矛盾，處於激烈的思想鬥爭當中，終於還是選擇了去打球，原因是之前已經答應過了。可是我非常清楚，我的所作所為是曠課行為，是要被扣學分、受處分的。

現在您既然嚴肅地指出了我的錯誤行為，我也不好再做什麼掩飾與隱瞞了。我對於錯誤沒有任何的狡辯理由，只懇求您能夠原諒。在以後的學習生活當中，我一定要特別注意觀察學校的課業學習安排，再也不這樣隨意曠課了。

此致

敬禮!

　　檢討人：

　　日期：

違紀檢討書11

尊敬的老師：

您好！

我在深深的愧疚和不安中度過了漫長的三天，回想起自己進入高中階段以來的學習和生活，自己這次的犯錯並不是偶然的，是長期以來對自己要求不嚴格，隨意放縱自己，自控能力差的必然結果。在這裡我要對關心和愛護我的學校老師、爸爸和媽媽說一聲對不起，我錯了，我辜負了您們為了我成長所付出的辛勞和情感。

自開學以來學校就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，爸爸媽媽也經常跟我說“做人做事要認真，無論任何時候都要按規定辦，不然麻煩事會不斷的纏著你”，可我卻並沒有把學校規定和老師、爸爸媽媽的話放在心上，總是放任自己，我行我素，時不時做一些違規的事，比如在宿舍不認真整理被子、熄火後講話、上課不認真聽講、不認真按時完成作業等等，xx是學校禁止帶回學校的，爸爸媽媽也提醒過我，但是我卻一意孤行，堅持要帶回學校，而且熄燈以後還聽歌，更不應該的是，在受到老師批評教育之後相隔一天，晚上熄燈後又跟同學在宿舍講話，這就是錯上加錯，這些嚴重的過錯，不但給自己造成困擾也影響了同學，給班級抹黑也破壞了學校正常的'秩序，所以學校和老師對我的處理是我違反校規應得的，我誠懇的接受。

通過這三天的深刻反省，我醒悟了很多，似乎找到了自己為什麼總是狀態不好，成績跟不上去的原因，自己紀律散漫、心思不正，目標不明，麻麻木木地度日是主要原因，假如再這樣下去，我失去的東西將會越來越多，包括自己的歡笑，甚至虛度三年的青春。

當我寫這份檢討，老師和爸爸媽媽反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我感到很愧對您們，我不求您們的原諒，我要把它當成一個警鐘，時刻敲響在腦際，監督我成長中的每一步，我要吸取教訓，讓它成為我今後學習和生活的動力，為此我保證：今後一定嚴格要求自己，遵守校規校紀，聽老師的話，類似的錯誤不重犯，不把這次的犯錯當成包袱；努力克服不足，抖擻精神投入到下一步的學習生活，不遲到，不早退，上課認真聽講，課後按時、按質、按量完成作業，努力提高學習成績；維護班級形象，不給班級抹黑，為班級爭取榮譽；努力爭取做一名優秀學生。

檢討雖然是誠意的，但也只是停留紙上，行動才是最主要的，我懇請老師和爸爸媽媽，給予我今後的學習和生活更嚴格的監督，我會以實際行動回報您們對我的關懷和愛護，絕對不辜負你們的辛勞和期望。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書12

尊敬的各位老師：

我在這次語文第一冊四單元測試中有嚴重違犯紀律的行為，因為題目的字有些不認識，不瞭解題目的意思，為了不動腦筋就抄同桌同學的的答案，被老師當場發現並糾正，在這次測試中我得了生平第一次“0”分。

經過老師的批評指正和爸爸媽媽的耐心教育，我深刻的.認識到了自己這次錯誤是非常嚴重的，我很後悔自己的不良行為，在這裡我要向全校的老師做深刻的檢討，我今後一定要改正錯誤，用心聽講，努力學習，爭取更好的學習成績！做個好學生！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書13

尊敬的xx：

xx期間，由於我管理失職，造成xx違紀情況的發生。此事正值年終歲尾，各級對安全穩定工作都提出了較高的要求，我的失職直接影響了全營官兵一年來在安全穩定工作方面努力取得的成果，同時也給連隊抹了黑，拖了連隊全面建設的後腿。我懷著無比愧疚和遺憾的心情對此事進行了深刻反省，做檢查如下：一、違紀情況說明xx

二、問題的原因

（一）自己思想認識不到位。一是安全發展理念樹得不牢。不能正確認識安全工作貫穿始終的重要性，認為離年終沒幾天了，各級反覆提的要求未免小題大做，嘴上說重要，抓起來次要，忙起來就不要。近期自己被線路施工，法規學習，訓練預備期工作檢查等事情牽涉了部分精力，在對待人員管理這個安全工作中的重中之重上卻產生了放鬆。二是憂患意識不夠強。自己認為目前連隊建設形勢不錯，盲目樂觀，對安全管理的嚴峻形勢認識不足，特點規律把握不夠、隱患苗頭不能及時發現。造成了偏聽偏信，缺乏應有的'分析判斷。

（二）掌握官兵思想不夠深入。對官兵的現實思想和行為表現底數不清，有問題發現不了，抓教育切不中要害、抓不住關鍵。xx因部隊管理嚴格，心理覺得壓抑。我對此思想毫不知情，更談不上及時跟進做工作，導致其xx。這說明了連隊目前的管理工作過於機械化，缺乏引導官兵對當前形勢的正確認識，日常思想工作未能取得實效。

（三）安全管理不嚴格。一是“兩個以外管控”不力。嚴在位不嚴在外，對在外人員管理嚴格、秩序正規，對出差執勤、探親休假、生病在外人員管控不嚴、措施不力。今年我連發生的兩起違紀事件，一是xx，二是xx。作為連隊管理者，自己只顧管眼前，思維狹隘，認為人員出去後都有單位負責管理，自己提提要求，按時聯絡就不會發生問題。正是這種心態，使我對本來可以預見並及時發現的苗頭隱患喪失了基本的敏感性。二是管理工作不全面。平時對後進個人、個別人瞭解多、關注多，對老實聽話、所謂放心人的掌握模模糊糊、若明若暗，存在管理死角和盲區。認為xx平時工作表現不錯，為人老實，又是副班長，應該能夠管好自己，所以對其過度放心，偏聽偏信，不調查核實，這是導致該xx的重要原因。三是安全隱患排解不力。xx違紀事件發生在我營四季度安全形勢分析會議期間，我在組織召開連隊安全形勢分析時，對連隊管理形勢認識不到位，問題隱患分析不全面，錯過了將問題解決在萌芽的最佳時機，導致了違紀事件的發生。

三、幾點反思和下一步打算

（一）部隊管理是一項全域性性、基礎性、長期性的工作，貫穿於日常工作的各個領域、各個環節。如果在長期抓、抓長期上做得不夠，缺乏動態觀念，把過去抓得好等同於現在抓得好，現在不出事等同於將來不出事，那麼出事是必然，出問題是遲早。

（二）管好部隊、帶好兵，是考驗幹部骨幹責任心和能力素質的第一道關口。單位再小，人再少，管理不到位的危害也不可小視。班、排、連，建制雖小，但都是軍隊建設的最基本組成部分，地位特殊，責任重大，抓管理促正規保安全的意識必不可少。作為管理者，“他人安全我有責”並不是一句口號，若平時縱容遷就，不聞不問，對被管理者來說不僅不是關心，反而是禍害。輕則影響個人成長進步，重則影響單位全面建設。

（三）管理工作無時不有、無處不在，沒有“淡季”、“旺季”之分，只有全時抓，從嚴抓，才能常太平。基層有一種說法：年初出事，白乾一年；年尾出事，一年白乾。可見，一旦出問題必將對單位造成嚴重影響。但對於我們戰士個人來說，不論什麼時候出事，那影響的不僅是一年兩年，嚴重的可能影響一個家庭，影響自己一生。所以，不論從哪個角度，都容不得我們管理者有任何疏忽。否則，危害的將是集體和我們的戰士的利益。

（四）落實制度，從嚴管理就是對戰士的最大關愛。一道規章制度就是一道防線，遵守規章制度可能麻煩多一些，自由少一點，但他可以保證戰士的成長進步，保證戰士的安全。在落實制度上要堅持高標準，不放鬆，不放寬尺度，不搞下不為例。對違反制度規定的，哪怕沒釀成後果也要嚴肅批評和處理，以儆效尤。通過xx違紀一事，讓我更加清醒的認識到：對單位和個人最大的負責任就是嚴格管理，嚴格要求。xx違紀所受到的嚴厲處理，對他本人及全體戰士也是一個負責任的交代。違規處罰不留情，看似無情最有情。感謝營黨委對我的批評教育和幫帶，使我充分認識到了自己管理失職的嚴重後果，也進一步認清了自己擔負責任的重大。在這裡，也向全營官兵道個歉，希望大家原諒。同時也向營黨委保證，在今後的工作中，進一步加強責任心，兢兢業業幹好本職工作，帶領連隊以更高的標準，更優異的成績回報組織的信任和們的關心。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書14

在這一段時間裡，我每天按照學校規定起床上課，想想我在學校也生活了幾年了，對學校已有很深的感情。在今後，我會以新的面貌，出現在學校，保證不再犯類似錯誤。無論在行為還是在別的方面我都會嚴格要求自己，我會把握這次機會。將它當成我人生的轉折點，學校和老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，犯了這樣的錯誤，對於父母對我的'期望也是一種巨大的打擊。但是，我犯的錯誤卻違背了父母的心願，也是對家長心血的一種否定，我對此很慚愧。

對於這一切，我將進一步深入總結，深刻反省，懇請校領導相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，希望校領導給我機會，讓我把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望學校和老師能繼續關心和支援我，並且對我的問題酌情處理。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

違紀檢討書15

尊敬的局領導：

我是xx縣食品藥品監督管理局派駐xx縣行政服務中心大廳xx號視窗工作人員xx，7月xx日上午，在上班過程中，沒有穿著工作制服，另外，在工作QQ上查看了有關食品藥品監管的最新資訊，這個舉動被局領導發現，並提出了批評教育。事後，我深深的不安和自責，做出了深刻的檢討。

經過領導的批評教育我深刻認識到自己的錯誤，我認為造成這次違紀行為的主要原因是個人思想麻痺，作風鬆懈，紀律責任感缺失，也是我對自己放鬆要求，工作作風渙散的惡果，這次事件給局裡的工作產生了不良的影響，我相當後悔和自責，如果繼續放縱紀律的缺失和作風的渙散，導致的後果將更加嚴重，在此，我對領導的批評教育表示內心的感謝，並保證：

1、加強機關行政效能作風學習，提高認識，轉變作風。服務大廳作為政府機構服務視窗，作為黨委政府和人民群眾的連心橋，視窗工作人員更應該以身作則，嚴於律己，以後我要加強行政效能規章制度學習，嚴守工作紀律，熱情高效地為群眾服務，做一名合格的視窗工作人員。

2、由於此次違紀行為給局裡各項工作帶來了負面影響，在以後的工作中，我要更加勤勉的工作，認真做好責任分工和領導交辦的'臨時任務，多和領導、同事溝通，以實際的工作成績來表示自己的覺醒，彌補自己的過失，以加倍努力的工作來為局裡做出積極的貢獻。

3、對於已經發生的錯誤我還要繼續深刻反省，深入總結，狠抓落實，改正錯誤，把自己的教訓和經驗分享給同事，避免他們再犯同樣的錯誤，同時，也請領導和同事們對我繼續加強監督，幫助我改正缺點，使我取得更大的進步。

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日