曠課檢討書集錦15篇

在不小心犯錯後，為了表明自己悔改的決心，需要寫檢討書來好好地檢討，請注意寫檢討書要注意正確的格式。寫檢討書需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的曠課檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

曠課檢討書1

尊敬的老師：

您好！

這件事情是由於自己昨天沒有請假，私自離校了，所以導致昨天的一節毛概大課、軟體專業課通通曠課了。曠課之後我也沒有及時做一些補救，導致後來惹了一個不小的麻煩。現在我想把這些悔意寫進這封檢討書中，希望導員可以原諒我這一次的莽撞。我今後也真的再也不敢了，更不會做這樣的事情了。

現在我已經大三了，時間真的很緊迫。除了學業上的匆忙，我自己的工作也非常的多。前段時間我找到了一個實習公司，每週大概要上3天班的樣子。昨天我就是曠課去上班了，我當時覺得上毛概課還不如去上課，現在也大三了，誰還會管那麼多呢？而我這個想法卻把我拉入了深淵，導致我出現了這麼大的差錯。雖然我現在大三了，但是我應該知道我現在還是一名學生，我的主要任務是上課而不是上班。學校會留一些時間給我們實習，我這樣做無非就是撿了芝麻丟了西瓜，並不值得。我也認識到了違反紀律的嚴重性，不僅會向全校通報，甚至會影響到整個班級的榮譽。這一點是我無法承擔的，所以這次真的很抱歉我為大家惹了這麼一件事情。導員對這件事情也非常的淡漠，因為這畢竟是我個人的`事情，導員也不像往前的班主任了，不會時時刻刻的管著我們，約束著我們。作為一名大三學生，自然是有這個能力管好自己的，而我此次卻鬆懈了對自己的要求，導致出現了這樣的錯誤，在此我也感到很抱愧，很後悔。

為了更好的改正這次錯誤，我為自己做了一些小計劃。首先就是先學好自己剩下的專業，上好課，不逃課、曠課，遵守學校的紀律、規定。其次就是在自己的實習上更好的分清輕重，有舍有得，二者也不可能兼得，這一點我必須清楚，不然極可能會折兵損將，受到損失的還是自己。這一點是我們每個大學生都要注意的。再就是要端正自己的態度了，在學習中最怕的就是態度不端正，這樣無論我們怎麼努力也是無濟於事的。雖然只剩下了一小部分的時間了，但是如果我們緊抓這些方面的話，我相信我們還是可以成長一大段。為將來踏入社會也做足了準備和勇氣。所以，我會根據自己的這些要求，完成好自己的學業，不再讓導員您受到困擾。這次抱歉了，我在此再次真誠致歉，希望能夠得到您的諒解，謝謝！

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

曠課檢討書2

尊敬的老師：

您好！

首先向老師您表達我誠摯的歉意，我很抱歉我作為一名國中的學生，卻沒有做到我身為一名學生應該做的事情，反而在本應該上課的時候沒有待在教室裡聆聽老師的講課。我為自己的行為感到深深的愧疚和自責，我想做出了這種行為的我不算是一個合格的國中學生，如果是一個合格的國中學生是一定不會做出我這樣的事情。而是會在上課的時候認真的聽講，積極的在課堂上和老師互動，讓自己成為一個受老師喜愛的學生，更別說觸犯任何的制度何況曠課這麼嚴重的事情。現在我真的回想起來感到十分的後悔，可惜一切都已經過去也都不能夠重來，我也只能夠向老師您承認我的錯誤，表達我誠懇的`態度，在以後的學習生活中慢慢的彌補自己的錯誤，以及這次錯誤造成的影響。

我的這個錯誤不單單是我自己一個人的事情，我做出這件事情之後的影響是十分惡劣的。作為一名國中的學生，在這個年紀好好的學習才是我最應該做到的事情，而不是把本應該用在學習上的時間和精力花在別的地方。而如果我在犯下這次錯誤之後的懲罰不夠嚴厲的話，其他同學會怎麼想，是否會在鬆懈的時候想著曠課也沒什麼事，要不要直接跑呢。我想如果這樣的事情真的發生的話我可就無地自容了。所以希望老師您能夠給我一個嚴厲的懲罰，既是讓我自己銘記這次的錯誤也是讓其他的同學能夠提起警惕的心，不犯下和我一樣的錯誤。

我想我之所以犯下這樣的錯誤原因肯定也都是在我自己的身上。如果我能夠抵抗住誘惑，在中午的時候不選擇去外面玩，導致自己跑太遠，來不及趕回來，下午又怎麼可能曠課呢。現在我自己想想也是十分的後悔，只恨自己沒有守住自己作為一名學生的底線。如果我沒有讓自己鬆懈下來，時刻保持自己的警惕，肯定是不會發生這樣的事情了，可我卻並沒有做到這些。如果我不心懷僥倖覺得自己應該是能夠趕回來的肯定也就不會發生這些事情了。可惜並沒有這麼多如果，事情也都是確實發生了的，我沒有辦法改變已經發生了的事實，但我只能夠讓自己做好自己現在所做的事情。而我也是通過這次的事情真的知道了自己的錯誤，懇請老師您能夠給我一個機會，我一定會改正自己的行為。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書3

尊敬的輔導員老師：

您好！

我是xx，在這一點上面我感覺自己還是做的非常不錯的，作為一名大一的學生我也一定會堅持去做好自己這方面的細節，在大一階段的學習當中我一定會讓自己去做好這些細節，在這一階段的學習的當中我做的不是很好，現在我也會讓自己堅持下去，今天我曠課了，我的態度是不好的，發生這樣的事情讓我感覺非常的不好，在這一點上面我也在堅持去做好這些，我也願意去搞好學習，大一這一階段的學習的`當中我也會堅持去做好，我真的是感覺在這方面的經驗，曠課的行為是非常不好的，現在我也在檢討著自己。

這次曠課的事情讓我感覺非常的不好，在這段時間的學習當中我很多行為是然您失望了，我沒有把學習督促到位，在這樣的狀態下面我真的是非常不夠好，曠課的行為讓我感覺很不好，這段時間以來我沒有做好這些，在這一點上面我相信自己之做的不夠到位，現在我不希望在這樣的狀態下面還是不夠努力，我沒有認真的在上課，我沒有想象到自己現在這樣的狀態下面犯了這種錯誤，我真的是感覺很不好，作為一名大一學生我實在是沒有認真的思考這些，我今天曠課的行為也是造成了不好的影響，昨天晚上實在是做的不夠好，沒有認真的做好這些事情在，我真的感覺在這方面做的不夠好，我昨天晚上確實還是做得不夠認真的，在這一點上面我還是應該努力的去做好這些細節。

在這一點上面我還是沒有去積累好這些方面的經驗，這次的曠課事情讓我感覺非常的不好，我昨晚上一直熬夜到很晚，有些事情還是做的不夠認真，我能夠在這樣的環境下面我也會認真的去思考這些，不管是在什麼樣的環境下面我都會一點點去做好這些細節，我會一點點的去積累這些事情，因為熬夜太晚我不能夠繼續這麼消耗時間，我真的是感覺這樣消耗下去不好，有些事情是不應該繼續這樣持續下去的，作為一名大學生曠課的行為確實是非常的不好，我真的不願意繼續這麼持續下去，這給了我很多的壓力，我再也不會讓自己這樣耽誤時間了，我一定會好好的去填充自己，這次我曠課的事情讓您失望了，我真的不應該這麼消耗自己的時間，這一點是非常的不好的，不管是用什麼樣的方式都應該搞好學習，我為這次曠課的行為感到慚愧，我為自己深刻反省。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書4

尊敬的老師們！

你好！

今天，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠課的決心。早在我剛踏進這個班級的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，不得遲到，不得曠課。其時，老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的`表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。

然而，正如高爾基說過的那樣———當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。比如有一次早晨出操，我在5：50點就飛快的洗漱完畢，穿戴整齊，看著時間還多，我甚至還在頭上打了一點摩絲，可當我來到操場上，卻發現一個人也沒有，正當我著急的環顧四周看看有沒有人的時候——我醒了，原來剛才的鏡頭全都是夢，一看錶，媽呀都6：30了，而那天正趕上您體貼入微的來給我們點名，我卻沒能趕上去聆聽您關懷的教誨，深感惋惜，深感惋惜呀！只怪我把起床這件事情看得太重，竟然夜有所思晨有所夢！唉，無奈呀無奈。

又有一次，我正興致高昂的洗澡，準備洗完澡了要去上課，誰知當我洗完澡來到宿舍房間門前，發現裡面一個人也沒有，我又忘帶鑰匙被反鎖在門外不得入門穿衣，全身只著一條褲衩，連出門打電話求援的機會都沒有啊！硬生生又曠了一堂老師給我們精心預備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們製做的知識大餐。鬱悶呀鬱悶！這枚小小的鑰匙在我的求學路上狠狠的拌了我一跤！

但歸根結底，還是由於我的粗心大意，對舍友的出門時間瞭解不足所造成的。憶起當時，環顧現在，我當時就應該不顧有傷風化，跑出去給舍友打電話，拼死也要上課的！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如記錯課表、鐘錶停走，鬧鈴壞掉的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因為，這所有的問題都只能歸結於我，還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個罪人！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

曠課檢討書5

尊敬的李老師：

您好!

我是您的學生，XXX，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識。剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強調，全校學生不得無故曠課，但是我還是曠了四節課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性問題。我知道，老師對於我的.無故曠課也非常的生氣，我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務，但是我卻連最基本的都沒有做到，事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了，老師的教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。

我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔心，對學生也造成了負面影響，曠課以後，沒有學到自己本應該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大的不良影響，以後我不會在無故逃課了，我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應該引起重視，不會因為覺得課不重要而曠課，並且要養成良好的學習和生活作風，以後遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而後行，多角度的權衡利弊，不會在像以前一樣衝動行事，這一點對於自己或是做人，還是做事都是很重要的。

我已深刻認識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，並且向老師保證以後不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機會，並且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往後的時光裡監督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。

　　檢討人：XXX

曠課檢討書6

尊敬的老師：

您好!

我是xx班的xx，今天我懷著無比悔恨的心情寫下這份檢討書，為我上節課無故曠課做一次深刻的反省，在大學中，我竟然還做了這樣的事情，現在想想自己都感覺很羞愧，因為這一個錯誤我的內心也時時不能安寧，因此決定寫下這封檢討書，希望能夠獲得老師的原諒!

首先我深刻的認識到，作為一名學生無故曠課這一點是違反學校紀律的，學校的規章制度，就是為了更好的保證教學效果和學生的日常規範，而我卻這樣明目張膽的'犯下錯誤，顯然是對學校的制度不重視的表現，對此我感到非常的羞愧，也深刻地反省了自己。

另外一點，我實在是不應該抱著這樣僥倖的心理，覺得一堂課上那麼多人，老師應該也發現不了我，但是實際上這是一種很錯誤的自我欺騙，我們進入大學，主要任務仍然是學習，並且對於我們來說，大學期間的學習內容很大程度上決定了我們未來的發展方向，而我就是這樣浪費自己的時間，我真的無比的自責，這也反映出來我思想上的鬆散，自然而然的認為大學是放鬆的地方，並沒有將學習任務放在主要位置，實屬不應該，這樣本末倒置的做法，實際上也是在坑害自己，因為這樣的行為，無疑是對自己的一種消耗，長次以往下去，對於自身不好的影響只會越來越大，因此我真的很懊悔。

再一點，我認為自己這樣的行為，也是對老師的一種不尊重表現，您對教學工作認真負責，可我卻因為自身原因選擇不去上課，這在一定程度上是對您的勞動成果的一種浪費，這是在不是一名大學生應該做的事，自己已經是成年人了，理應對自己的言行負責並且重視他人的付出，很顯然我並沒有做到這一點，因此在這裡要向您說一聲抱歉，我不為自己的錯誤找任何的藉口，既然已經發生，我就要勇敢承擔，不推卸責任，我認為這也是反思的一部分。

最後一點，我認為也是極其惡劣的，我這樣的行為，極有可能會產生“蔓延性”的效應，讓同學們都誤以為曠課是一件無關緊要的事情，如果事情照著這個事態發展，那麼一定會產生非常不好的效果，我們便會有愧於大學生這個身份，因此今天這封檢討書，也是希望同學們將此作為反面教材，絕對不要效仿我的行為，我們一定要做好自己的本職工作，按時上課、認真完成作業，爭做一名優秀的大學生!

我為這次錯誤作了深刻的反省，在此向老師保證不會再發生第二次，希望老師能夠原諒我這一次!

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書7

尊敬的老師：

您好！

我是xxx，在這裡首先要向吳老師道個歉，我不該在您的課上曠課。

您要我寫份檢討，好好交代曠課的原因自己好好反思自己。我在這裡先說一下曠課的原因，因為昨天下午，我在家午休的時候忘記開啟鬧鐘了，快要上課的時候才猛地驚醒，但還是遲了，我就想著，反正遲到也要被您教育，乾脆不去了，睡個爽再去接受批評。

被媽媽的電話催著去了教室後果然被您喊去辦公室訓話了，在您要我寫檢討之前，我都一直覺得這只是一件小事，只不過是我耍了一個小小的任性，熱門思想彙報應該不會造成很大的影響，下次我注意點就好了。所以當時我的心態是吊兒郎當的，沒怎麼把它當成一回事。

但是當我看到您給我看您的手機撥號記錄的時候我就開始後悔了，一方面我不知道您在我曠課的那段時間給我打了這麼多電話，還給我父母打了電話，您在那段時間一定非常焦灼，特別擔心我的安全，我卻心安理得的躺在床上呼呼大睡，我為自己做出的這種行為感到羞愧。

另一方面，少上一堂課的內容就少學了一堂課的知識，吳老師您平時在課堂上講的東西都是書上的重點歸納，而我錯過了這堂課，就錯過了一些知識點，不過請您放心，我會找同學把筆記補上來，把知識點自學的！

除此之外，我的.曠課行為也影響了班上的良好學習風氣，拉低了班級到課率這之類的評比分數，因為個人原因而造成了集體的損失，這是我考慮不當，做事衝動的後果，我曠課就為了自己的一時爽，沒有考慮到同學們的感受，大家辛辛苦苦維持的高分被我拖了下來，實在是對不起大家。

在這裡我誠懇的向同學們，向吳老師再一次的道歉，希望能夠得到你們的原諒，為了彌補班級的損失，我願意當一星期的值日生，工作總結並負責這個月的黑板報，為了向吳老師致以最真誠的歉意，我會好好學習，好好上課，不再讓您在繁忙的工作中還要分神為我的任性買單，擔心我的人身安全的。光說不練假把式，我會用我的實際行動來證明的，希望能夠得到各位的諒解！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

曠課檢討書8

尊敬的老師：

您好！

儘管我並不算是成績優異的學生卻很少在學習生活中出現過錯誤，然而也許是心存僥倖的緣故導致自己竟然做出了曠課這種難以被原諒的行為，捫心自問如此對待學習上照顧我們的老師對得起自己的本心嗎？也許連我自己都沒有考慮到隨意曠課會造成怎樣的後果便這般去做，等到被老師批評以後才意識到曠課做法的不可取並對此進行了深刻的檢討。

當自己身處於校園之中的時候便應當珍惜這種父母耗費心血提供的學習環境，明明教育資源如此寶貴卻在平時的學習生活中很少珍惜，待到發覺自己在校園之中的生活沒有多長時間以後才因此感到惆悵不已，事實上三年的國中生活很短暫自然要珍惜在學校中的每時每刻才行，無論是怎樣的原因都應當提前和老師進行報告才能夠令對方上課的時候感到安心，而且老師在上課的時候發現班上的學生不見以後想必也會難以繼續進行教學了吧，即便是為了不讓上課時的老師感到擔心也不能夠做出曠課這種錯誤行為。

想想班上的同學們認真上課的'神情便能明白他們都是珍惜這份學習機會的，無論是老師講授的知識點還是同學們的自主學習都能夠讓他們有所提升，當同學們都在進步的時候自己卻在拖班級平均分的後腿，不得不說這種可恥的行徑發生在自己身上以後的確很容易被同學們唾棄，重要的是我在曠課的時候沒能意識到這種做法的不妥之處才會令老師感到無比失望，既然不希望這種行為被他人厭惡就應當提前意識到曠課的不妥之處才行。

也許相對於後知後覺來說明知曠課不可為而為之才是更加令人厭惡的，畢竟經過以往老師的教導不可能不明白曠課這種做法對學生的成長是有害無益的，也許是覺得成績不算優異的自己即便不去上課也不會被老師發現吧，殊不知老師對班上每個同學都是一視同仁又怎能無法發覺自己的曠課行為，聯想起自己當初還心存僥倖不免在老師的批評下感到無地自容，明明已經不算幼稚的我為何會做出這種不夠理智的行為來惹得老師厭惡呢？也許是自己不熱愛學習以及不重視老師的教導才會導致這樣的結果出現吧。

既然並非每次老師都能夠原諒自己就應當珍惜這次檢討的機會才行，而且已經是國中生的自己也應當懂事些才能夠在成長的旅途中走得更遠，因此我會對學習更加重視並向老師保證今後曠課的行為不會再次出現在自己身上。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書9

尊敬的xx：

關於這份檢討書，這段時間我服從級長的請求回家思過，我也對本人的錯誤做了深入反省，覺得我最有必要闡明我的犯錯緣由：

客觀錯誤緣由：由於當日6月21日(星期一)晚上的確下了很大的雨，給我們的.住宿生活帶來了一定水平的不便，由於我在宿舍裡聽到一位主任教師說能夠回家。之後，我又打電話聯絡其他宿舍同窗，也都得到他們回家的音訊。

客觀錯誤緣由：關於我此次擅自離校，夜自修曠課。我以為我的錯誤更多應當歸咎在客觀緣由上，我供認在思想上我存有一定的不恪守紀律和聽任自在的缺陷。

(1)我的認事才能欠缺，需知住校生該不該住校，應不應該回家首先應該遵從學校的佈置，我卻在沒有得到學校通知，班主任傳達的狀況下，偏聽一位宿舍主任的話擅自離校。在這裡，我也理解到那位宿舍主任也一定可以知曉大局，曉得學校的詳細布置。而我卻單純經過客觀環境感受，一心只覺得雨下得大，加之其他宿舍的同窗都已離校，就擅自回家。

(2)我的不恪守紀律。不可承認，我天生就有我行我素，肆意散漫的一些缺點，這點從我小時分有所表現，如今長大了也仍然沒能徹底矯正。這次擅自離校，夜自修曠課，固然有一絲客觀緣由主導，但後來我在路上遇到班主任教師，得到班主任的阻止，但我卻一心想回家，沒有服從班主任教師的規則請求。

(3)我的不尊重教師，這次擅離離校之後，班主任教師對我們停止了應該的批判教育。而當時的我竟然與教師爭持，大吵大鬧，還由於教師要叫家長的事情，脫口大罵班主任教師。 關於我的錯誤，既然曾經犯下，我在剖析錯誤緣由之後，就該有所反省和悔悟!

　　檢討人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

曠課檢討書10

敬愛的老師：

我是你的學生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是無故曠課。關於曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：......（說明曠課的經過和原因）。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的`時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

此致

敬禮

　　檢討人：

　　x年x月x日

曠課檢討書11

您好！

身為學生我出現這樣的問題是很不對的，所以我更是想要為自己出現這樣的事情來做出彌補，曠課的事情是我不對，現在我也是知道自己想在存在的問題，所以我決定要改正，也是希望老師可以給我更多的機會，我會做好自己的事情的。

對於自己在晚自習上逃課的事情，是我自己犯下了大錯，並且我很是想要為自己犯下這樣錯誤進行改正。如今我都是已經想明白了，也很是希望老師可以看到我現在十分積極的份兒上，可以讓我對自己的錯誤有彌補的機會，也算是讓我心安。

這次講課的事情我也想明白了，是那個時候的我沒有將自己的思想都擺放在一個正確的位置上，就我之前的那個狀態來看，確實是無心學習的，並且我逃課也是想要讓自己在得到放鬆。從這件事中我才明白，其實如此的放縱並不你能夠讓我的內心好受，雖說我得到了短暫的休息，可以不去想著學習，但是我卻還是要為自己出現的過錯有些彌補，所以我並沒有得到一定的放鬆。

從這次曠課來看，我實在是還有太多的地方是都等著我改進的，而我個人更是需要讓自己在學習上去好好努力，本來學生最重要的就是將自己的.學習搞好，個人簡歷在這樣的年齡段學習才是人生中最為重要的事情。現在的我已經決心改正，並且我也是相當努力地在讓自己改變，讓自己對學習重拾信心，從我個人來看，我更希望自己可以在接下來的工作中可以讓自己在學習上收穫到更多的東西，並且讓我的學習以老師看得見的進步去成長。現在我還是在為之前那個犯下錯誤的我而感到後悔，現在我更是想要讓自己在學習上收穫到我應該收穫的東西。知識這個東西沒有罪，就算是我再不喜歡它，更是沒有辦法學會它，我還是希望自己可以再為自己奮進一下。

在學習上我會盡力讓自己去不斷學習，再多多下點功夫，讓自己可以在下一次用自己的成績來表明自己的努力成果。也請老師可以在學習上多多幫助我，我也是很想要將學習學好的，也希望老師可以不要因為我個人所存在的錯誤，就讓我在老師的心中發生了質的改變，我也希望自己是可以在老師心中有一個十分優秀的印象，並且為來可以讓老師為我感到十分的驕傲。

已經是想明白的我更是希望自己可以在工作期間收穫到應該收穫的東西，並且我也盡力讓自己變得越加的優秀，希望老師可以感覺到我的成長與努力。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書12

我不應該曠課，但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題，是不能被原諒的，為了更好認識和改正自己的錯誤，我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討：

敬愛的老師：

我是你的學生：XXX.今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關於曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學朋友來學校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學習資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的`想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

　　檢討人：

　　xxxx年x月x日

曠課檢討書13

尊敬的校領導、老師：

您好！

今天是20xx年x月x日，上午本來有一節企業管理基礎課，由於自己的私事，就缺席了3~4節的這堂課，而且沒有跟老師請假，在班裡面造成了嚴重的影響，經過老師的教導，我知道了自己錯誤之所在，和逃課錯誤的嚴重性，不管有任何理由，逃課是錯的。學生主要任務就是好好上課、好好學習，本職工作不做好，還有什麼理由？逃課的本身就是錯的。所以我應該檢討！故此時我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

記得早在大一入學的時候我們踏進校門，學校和老師就已三申五令，一再強調，全校同學不得曠課。但是今天我還是無故曠課。關於曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的：由於最近天氣和飲食不規律導致我胃腸感冒了，早上起來身體嚴重不適，有些發燒，而且有腹瀉的情況，十分難受。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，現在我認為這種行為很錯誤，即使不去也應該請假啊，不能這麼隨隨便便啊，影響實在太差了，並且給班級和老師帶來了很多的不便。所以，我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

真的十分對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對於我的無故曠課的行為也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我十分冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了，真是罪有應得。老師反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以後我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的.錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

首先是思想上的錯誤：對於自己不是很感興趣的課程的重視不夠，對於不適本專業的課程沒有給與足夠的重視，所以才會在這節課不去，當然也有身體不舒服的原因在裡面，但是這種思想還是對我有著一定的影響，畢竟系主任的課我是覺得沒逃的。對於這一點，我開始反省的時候並沒有太在意，但是，經過深刻的反省，我終於認識到了，這個錯誤才是導致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，如果這門課是我們的專業課，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我並沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學和老師的教與學，但是這對於自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對於學校開設的每一門課程都有學校的理由，我們作為學生就更應該去認真學習。

對於我曠課的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現，試問怎麼不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴重的後果，同時也影響了老師的上課激情，試問沒幾個人上課，誰還有心思講課呢。

2、在同學們中間造成了不良的影響。由於我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態度，是有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實在太差了。

3、最重要影響個人綜合水平的提高，這門課是企業管理，雖然暫時看著沒什麼用，但是對於綜合水平的提高還是很有效果的，誰知道哪天會用到啊，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，實在不應該。

事到如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、自身的思想覺悟和修為不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來，這點很致命。

2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果我對老師有更深的尊重，我就會不顧一切的去上課，無論什麼課，無論幾點上我都會義無返顧的奔向教室。如果有這樣的覺悟相信我也就不會逃課了。

3、平時生活作風過於懶散。如果不是因為懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把教學祕書如此辛苦製作出來的課表忘記？

4、平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學，試想，若我和舍友交流充足，怎會不知道他們何時離開宿舍？若我和他們真正做到好好團結，他們又怎會不知道我在洗澡？若更進一步我和他們相邀一塊上學，曠課的事還有可能發生嗎？

對於以上我提到的錯誤和不足，我決定有如下個人整改措施：

1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書20xx字一份！對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，並認清其可能造成的嚴重後果以及不良的影響。

2、制定學習計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯

3、和同學們加強溝通，多學學那些不逃課、無論什麼可都上都不逃的孩子，他們是我的榜樣。所以我保證不再出現上述錯誤。

4、積極行動，追究責任，知羞而奮進。

x月x日發生的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。系領導下發通知懲罰我。我個人認為，這是應該的，我完全贊同系領導的這項決策，從這件事說明我的學習工作還不夠紮實，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學習，天天向上”應是一個學生，不論是大學生，都應該時刻牢記的座右銘。對於上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導致了x月x日不該發生的事發生了。事情發生後，我進行了認真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書14

尊敬的領導：

您好！

多次的曠課，也是讓我形成了不想學習的習慣，作為大學生，我這樣做是錯誤的行為，經過反省，我也是意識到我的錯誤，並且我也是要好好的在今後不再曠課，認真的來上課，把學習給搞好。

我記得第一次曠課的時候，還很緊張，會不會被老師發現，要是批評了我該怎麼辦，學分如果因為曠課而沒有了，那麼還要重修，當時也是糾結了很久，不過後來，老師沒有發現，我就鬆了一口氣，漸漸地，我開始曠課，不再來上課了，無論是選修課或者是專業課，只要老師不是每節課都點名的，那麼我就會不來上課，要麼和同學出去玩，要麼窩在宿舍裡面玩遊戲，完全沒有一個學生該有的樣子。

而我曠課多次，也是讓一些老師發現了，批評了我，但是我還是沒有悔改，繼續曠課，直到這次，老師找了我聊了很久，告訴我，如果大學如此荒廢的話，以後畢業了，什麼都做不了，那麼和沒上大學又有什麼區別，而且在大學裡也是荒廢了大好的時間，聽著老師的話，我想了很久，也是想通了，知道老師說的是對的，不能在大學裡不學習，如果不學，那麼就出去工作，何必在校園裡浪費這麼多的時間呢。

既然來到了大學，能有這麼好的機會去學一些東西，就應該好好的去上課，把學習給搞好，而玩，並不是我們現在該去幹的事情，以後也是有時間可以做的，根本沒有必要在這麼充裕的大學生活裡去浪費了，況且曠課也是不對的.，想想以前的高中，我也是很努力的去讀書的，怎麼一到大學，老師沒怎麼約束我們，我們反而就沒有學好了。我現在也是知道，我必須要拿出以前在高中時候的那種狀態，好好的去把學習給搞好。

老師，經過您與我的長談，我也是知道我是錯的，今後我一定不能再曠課了，早上要早起，上課的時候要認真點，不去想著玩的事情，遊戲也是要去戒掉，把時間花費到看書和複習當中，認真的去把大學該學的，該上課的課好好的上好，讓自己的大學不是白上的，也要在這幾年的時間裡，鍛鍊自己，讓自己有一些收穫和知識的儲備，在今後畢業去工作的時候，能夠找到一份好的工作，不讓這麼多年的努力給白費了。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

曠課檢討書15

尊敬的老師：

您好！

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。

對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我曠課了22學時，我知道，老師對於我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對於學生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事後，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的衝動付出代價了。老師反覆教導言猶在耳，如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風懶散，如果不是因為過於懶散也不至於如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結如下：

不應該無故曠課。對於這一點，是很明顯的一個錯誤，而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學的不尊重，而且讓老師也很擔心。如果全班大部分同學都不去上課，那麼作為教書育人的老師得到了應有的尊重了嗎？而且如果同學們沒有來到課堂，那麼這段時間，這些同學到底幹什麼去了？有危險嗎？這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那麼老師對於其他同學的'授課質量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數渴望得到知識的同學的不尊重。

對同學和自己的影響我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學做出這種不理智的行為

另外，曠課了以後，沒有學到自己本該學到的許多知識，這對於我自己未來的綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤，我已經深深的認識到了它們的嚴重性，為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤：

提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀，並且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應該先向老師請假。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日