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七年級學生檢討書通用15篇

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在不小心犯錯後,為了避免再犯,就需要寫一份自我檢討書好好進行自我檢討,我們在寫檢討書的時候要注意語言的得體性。那麼問題來了,到底應如何寫檢討書呢?下面是小編收集整理的七年級學生檢討書,歡迎閱讀與收藏。

七年級學生檢討書通用15篇

七年級學生檢討書1

尊敬的領導: 

你好!

我是xxx,今天我在教室打架 這件事情影響很不好,開學不久,來到xx中學也不就,作為一名國中一年級學生我應該嚴格遵守規矩才是,對於這些事情我一定會好好端正自己態度的,以後的學習生活當中我也會繼續完善自己的,這次打架事情的發生,讓您操心了,這也傷害了我跟xx同學之間的感情,作為一名國中新生,我不應該在開學不久之際就犯這種錯誤,我一定會深刻檢討自己。

今天打架實在不是我所想的,特別是現在開學之際,不管是因為什麼原因很多時候我不能因為個人的原因影響到班級,這件事情一直都在我心裡久久不能釋懷,我想了很久我跟xx同學都是一個班的,三年的國中生活現在才剛剛開始,今天在教室裡面打架讓我們之間的感情也在破裂,都說要跟同學和睦相處,都說要跟同學們一直好好的相處下去,現在才是開始就已經發生了矛盾,相比起來這才是最大的錯誤。

下午休息的時候大家都去吃晚飯了,我因為不是很舒服就沒去,可是我就是沒去卻發生了非常不好的事情,我在教室裡面休息,當時xx同學就吃完飯回教室的'早,因為剛剛接觸不久我們都不熟,於是我們就誰也沒搭理誰,我當時就想著好好休息,確實是感到不舒服,可是當時xx同學就坐在我旁邊,因為當時教室就我們兩個人,我在休息,xx同學一直在旁邊唱歌,當時我覺得也沒什麼,開心了唱會歌正常,於是我就沒在乎那麼多xx同學繼續在唱,但是唱歌就唱歌吧,還要唱的很大的聲音,於是我當時就說了他幾句,因為是同班同學我也是用溫和的語氣在跟他說話,可是xx同學也就是敷衍一句。

於是自己就繼續唱歌了,我確實是覺得很吵鬧,當時心緒也很煩,於是就跟他爭執了起來,其實這不是我的一個人想的,我就是想著自己能夠休息一會,可是事情不是這樣,我還是忍不住了,後面吵得很凶我們都在氣頭上就打了起來,誰也不想在教室裡面打架,畢竟當時也有同學回到了教師,這一幕實在是不雅,身為一名國中生了,我卻這麼衝動,現在一回想起來,心裡面還是很不舒服的對於自己的行為還是有些自責,這是一定的,作為學生很多時候都是自己沒有做好,想一想在教室打架一事,這影響班級形象,剛剛開學也傷了同學之間感情,我一定會檢討好自己的。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書2

尊敬的老師:

您好!

我是高一xx班的一名學生,在x月x日因為上午曠課,被老師發現並作出了嚴厲批評,我也深刻意識到了我的錯誤,在此我作出檢討。

在x號,是星期一,由於我在週末玩的太過火了,導致我對學習的興趣大大降低了,所以在星期一上學時,我雖然從家裡揹著書包去上學了,但是在路上時,我感覺在學校實在是太無聊了,而且上的課還是我不太喜歡聽的課,這就讓我起了曠課的心思。

在家裡玩了幾天的電腦和手機遊戲,導致我精神狀態很差,對上學有了反感,所以當我路過一個網咖時,我覺得我可以晚點再去學校,先玩一會,不然在學校裡多無聊,要等一個星期才能好好放鬆一下了。所以,我沒有剋制住自己的慾望,走進了網咖,雖然我沒有成年,但是網咖的老闆還是會想辦法給我上機的,當我玩起了電腦遊戲時,我才感覺整個人放輕鬆了,不用去考慮學習的事情。

我原本的計劃是玩一會兒就走,大不了上課遲到,只要我好好對老師說話,老師對於遲到一會也不會太在意。可我在網咖越玩越起勁,根本就不想走了,對於學習的事情也拋到腦後了。在我連續玩了幾個小時後,我一看時間,才發現這時已經中午了,我立馬意識到我玩的時間太久了,這麼長時間沒在教室也沒和老師打招呼,老師肯定因為找不到人而在著急。

意識到這點後,我立馬拿起書包跑向學校,到了學校後,發現老師就在教室周圍轉悠。我立馬向老師打招呼,老師看見我後,也趕忙問我去哪了,怎麼一上午沒來上學,而且給我家裡打電話也都說我已經出門去學校了。我出於良心上的譴責,如實的說出了曠課的原因,老師聽後,嚴厲的批評了我的行為,並且把我拉到辦公室教育了半個小時。

聽完老師的`話後,我已經深刻意識到了我的錯誤,我意識到我的這種行為根本不是一個高中生應該出現的行為,不僅僅違反了學校的規則,也嚴重影響了教學,更會給同學們帶來不好的影響,同時也讓老師和家長擔心了。

從今以後,我要改掉貪玩的壞習慣,準時上學,認認真真的學習,再也不會讓老師、家長、同學們擔心了,請老師和同學們一起對我進行監督。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書3

尊敬的班主任老師:

您好!

我向您認錯來了。此刻,我遞交這一篇學生早戀檢討書,以反省我早戀的錯誤,並且向您道歉,我向您保證我下回再也不敢了。

當我踏進處中校園的時候,校長就在迎新會議上鄭重嚴肅地提到過學校早戀這個問題。在平時的校園生活當中,學校也三令五申,七言八頌地要求我們不能早戀,要把主要精力投入到學習當中。我這會在課間跟女同學勾肩搭背,要是沒有您的及時制止,指不定我們做出什麼不雅的舉動。

對不起,老師!經過您的深刻批評教育以及當面跟我撕破臉的那份豪情,已經讓我顏面無光,清醒明白的知道了自身錯誤的嚴重。早戀的問題是一個嚴重的原則問題,這涉及到男女關係的.正常發展,這事情可大不小,關係到我的學業、未來、出路、前途、名譽、責任、為人等等各方面,萬一走錯一步,要後悔可就來不及了。學生期間,我尚未積累豐富生活閱歷,心智也尚未成熟,過早地接觸男女關係問題,這對於我的健康成長極為不利嘛。

如今我犯了錯誤,好在沒有太過深陷其中,對此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示誠懇的歉意,並且向您保證今後我絕不再跟男生有過於親密的往來。其次,我要把主要精力放在學習上,眼看就要轉入八年級了,我的學業要緊,我必須拋開一切雜亂思緒,全心全意地投入到為大學聯考複習備戰狀態來。再有,我要吸取錯誤教訓,對於此次錯誤予以重視,並且不再犯此類錯誤了。

最後,希望您能夠原諒我的錯誤,給我一次改過自新的機會!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書4

親愛的老師:

您好!

之所以給您寫這封檢討書是因為我今天犯了一個很嚴重的錯誤,經過一下午的面壁思過和對自己的深刻反省,我已經知道自己的不該,也清楚且堅定的下定了以後絕不再犯的決心。

今天發生這個錯誤的前因後果相信老師已經知道也瞭解到了一些,所以我不再過多的針對這件事做更多的無關緊要的解釋,我只在此刻,向您寫這份檢討書,證明自己知錯就改的決心,以及對此事件的悔過之心。我知道這件事情給學校給老師,以及給班級上的同學造成了很嚴重的影響,對自己也是如此。我反省了很久,我覺得我平時的不端正的學習態度,不積極的學習狀態,以及自己的懶散,對自己要求低都是造成這件事的主要原因,但最主要的原因是我自己管不住自己的嘴巴。今天的事情,影響了同學們上課的狀態,影響了他們的學習,我自己不讀書就算了,還要影響別的同學學習這是很不應該的,同時,也對老師的教學工作造成了影響,擾亂了正常的課堂次序,但是現在的我又是一個新的`我,那個上課吵鬧的我早在老師的諄諄善誘中不復存在了,我深知之前的我所犯的錯誤的嚴重性,所以我也做好了老師對這件事情嚴肅處理的決心,我也希望班上的同學經過我這件事情,以我這件事為警示,以我為反面教材,不要像我一樣上課非但不認真聽講,還在課上吵鬧影響別的同學,同時,我自己也會以這個為教訓,不會再犯這種低階錯誤。

我決定,以後認真聽講,改正自己不端正,不積極的學習態度,改正自己的懶散,對自己要求多一點,標準高一點,不能安於現狀,要積極進去,摒棄壞的,發揚好的,從心底裡,改變自己,自己為班級蒙的灰自己在以後也會盡力挽回,不管未來多艱難,也要認真的做個完美的自己。在學習方面,認真學習,及時完成作業,上課認真聽課,不講話,不吵鬧,爭取在下一次的考試中取得優異的成績,為班級爭光。在生活上,嚴格要求自己遵守各種地方的紀律,遵紀守規,做個家人,長輩喜歡的好孩子。

我也相信自己在不久的將來一定會成為一個全新的自己,成為讓老師,讓家長引以為傲的孩子,也請老師相信我。

此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

七年級學生檢討書5

尊敬的數學老師:

您好!

我是xxx,是您七年級的學生,我要跟您說聲“抱歉”,我昨天在您的課上曠了,沒有把課上完,而是中途就直接曠課了,對此我要對自己檢討一番。

昨天您上午的兩節課,我沒有把它上完,因為我聽課聽的很無聊,覺得很煩躁,您講的課我也沒聽懂,但是又不想要聽,所以後面我就不想上了,直接跟幾個跟我一樣的同學趁您講課認真卻沒有注意到我們的時候,溜出教室去了,就把您的課給曠了。隨後我們也沒到哪去,就是在校園裡面溜達去了,就是沒有想要去上課。一時間我們幾個人都在校園裡面亂逛,後來是因為我們太招搖了,所以被教導主任發現了,就來問我們在幹嘛,我們很害怕,所以只能全部都說了,也因此被他給揪到您面前,當時您看見我們沒在上課,而是曠課出去的時候,你的臉都是黑的,您還跟教導主任道歉,說沒有管好我們,那時我心中是萬分的'愧疚。

如今我這第二天回到學校,第一件事就是要跟您檢討。昨天您沒有罵我們,我事後回家覺得很難受,因為我辜負您的所有好意。您給我們授課,但是我身為學生,卻沒有做到本職。來到學校就是為了上課學習的,可我並沒有這種意識,給您帶去不好的影響。同時我這行為還是對校規的違反以及對班規的違反,沒有去遵守它們的規則。最重要的是,我這是在給全班的同學帶去一個不好的開頭,他們看到我們這樣,您沒有去嚴管,下次就會有更多人去曠您的數學課,這對您來說是很不公平的,同時也是不尊重的。您是我們的老師,一直在努力的盡責,可我們這些學生卻是一直在冒犯您,這是我實在不該的地方。

從今天我進入校園開始,經過我昨天回家的反思,我及時的意識到自己的錯誤,我也在此向老師保證,以後我一定認真的在教室上課,絕不曠課了,雖然我數學很差,但是聽了課就一定會好些,不聽就什麼都沒有,所以不管我能不能聽懂,首先我要坐在教室裡面上課,這是對老師您的最起碼的尊重。現在我的數學可能很不好,但是我相信只要我以後按時上課聽課做筆記,我的數學成績可以好一些,也請老師您給予信任,我一定會做到的,也望您原諒我這次曠課的事情。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書6

尊敬的老師:

您好!

特別感謝你能接受我的檢討,我對我今天的行為向您道歉,事後我真的認真反省了很久,深刻認識到了這種行為的嚴重性,我現在的心情除了後悔就是後悔,如果我有至尊寶的月光寶盒回到過去,我一定不會逃課。

今天上午我逃課了,今天上午的'第二節課,是體育課,今天的體育課跟以往的不同,今天的體育課老師上一週就說好了說要進行中學生體育測試,當時知道訊息的我就忸怩不安,感覺天要塌了,這幾天寢室難安,我去參加體測,我不就是去丟人嘛,我從小的體育成績就非常不好,什麼專案都差,長這麼大這麼多次體測,我就沒有一次有一個專案及格過,而且每次都是最後一名,仰臥起坐我不知道什麼原因,一個也做不起來嗎,我明明已經使了全身的力氣了,我也很無奈。女子800米跑簡直就是噩夢啊,我前200米還能跑,後面就越跑越慢,最後的100米我就只能走過去了,我能把自己跑到呼吸困難缺氧的那種,其他的專案我就不跟你一一舉例了,都差不多,半斤八兩。

這樣的我是真的不想去測試,我不想看見同學們笑話我,我對體測的恐懼你們是想象不到的,就像老鼠遇上貓一樣,以往每次一到體測,我就會緊張,會緊張到手心出冷汗,心跳加速,還沒開始跑,我就會覺得空氣中的氧氣變少了。於是我就逃課了,並沒有去上今天的體育課,也就沒有參加體測。我知道少個同學做測試會讓體育老師很為難,少一個人的成績,他不能把我們班的成績往上報,我很抱歉。對不起體育老師,對不起班上的同學們,現在就等著我一個人,不然大家的成績都要重新來過,這段時間我想明白很多,也懂得了很多,心性發生了一點改變。

測試並不是逃課就能解決的,逃課逃得了一時逃得了一世嗎,我申請在下午的自習課上,我去田徑場把測試做了,早晚都要做,不然就會零分,這樣可能會更丟人吧,不管能不能及格我都要參加,我不能像困難低頭,我要克服自己的緊張,我也要鍛鍊,加強身體的體質,爭取每一個專案都及格,我要挑戰自己,我相信800米我一定能過的,一定能及格。對於今天的逃課,我甘願受罰,您先發我,我會親自去找體育老師領罰,並且讓他給我測試。比起逃避,還不如逆來順受的去迎接它。

老師,很抱歉今天鬧這麼一出,讓您費心了,我向您保證以後再也不會逃課了,如再逃課隨您處置,請您相信我。

此致

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書7

尊敬的老師:

您好!

此次英語的考試,我又是退步了,比之前期中的考試還糟糕,之前還能及格,雖然成績也是比較的差,但是至少也是能及格的,這次確是不及格了,我這樣偏科是挺不好的,也是在這要作出檢討,去好好的反省。

英語的學習其實一直以來都是我比較薄弱的一個科目,進入國中之後更是如此,這也是導致我平時學習的時候對於英語不怎麼想學,除了成績不好,我也是不喜歡這個科目,總是想著逃避,不想認真的來學,不願意下苦功夫,單詞也不怎麼去記,上課老師講的也沒有太去聽。期會考試的那個時候,其實老師也是找過我,對於我平時的學習,也是希望我多用一些心,但我總是沒有願意真的去做好,導致了這次更是成績不及格了,這個成績也是我不想去看到的,但之前不夠努力導致的結果,我也是要去承擔。現在我也是意識到,如果自己真的這樣下去,這科會更偏,以後可能還會成績下降,必須要作出一個改變,雖然是不喜歡英語,但是既然要學,要考,那麼自己還是要去花一些時間,去用在學上面,遇到難題,就去積極的.解決,而不是逃避,那樣也是沒有用的。

成績的糟糕,讓我更清楚自己的問題,不喜歡是一回事,願不願意學又是自己的問題所在,其實如果上課認真一些,多去一些思考,找到好一點的方法來學習,及格並沒有那麼的困難,如果成績能慢慢的去提升,或許我也是能更加的重視,會在今後學的更好的,我也是要去做改變,這個暑假不能想著玩,而是要多花一些時間放在學英語這個事情上面,去讓自己下學期有不一樣的改變被老師看到,老師這學期要操心的事情有很多,我還給您添麻煩的確是不應該的,偏科對於我們學習來說是挺不好的。特別是英語又是一門挺重要的科目,一直以來老師都是強調,要我們去學好它的。

是要作出改變的時候,可能我偶爾有時候還是會鬆懈,也是需要老師幫忙監督下,但這個問題我也是會重視起來,認真的來學,儘可能的提升,爭取在下學期的一個考試裡面去取得進步,能夠及格,不讓老師再操那麼多的心,而且成績提升了,對於自己也是有更多的幫助,今後去考高中也是能考到更好的學校,我也是得對自己未來負責。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書8

尊敬的老師:

您好!

我作為一名七年級的學生,聽從老師的安排並且和同學們保持一個友善的關係就是我最基本的任務,可我不但沒有遵守好,還犯下了一個嚴重的錯誤。在今天上午的時候,我和班上的xx同學發生了一點矛盾,由於咱們都是年輕氣盛的小孩子,不太會正確解決人與人之間的`矛盾,結果導致了我和xx同學沒能忍住心中的火氣,在課間時打了起來。好在經過周圍老師和同學們的拉架後,我和xx同學分開了,可我們兩人的打架行為給同學們留下了十分不好的影響,所以為了讓自己記住這次教訓,我給您寫下了這份飽含我悔意的檢討書,並希望其他同學能夠以我為戒。

這次打架事件主要還是因為我和xx同學之間起了一點誤會。今早上來到學校後,我和往常一樣坐在座位上整理作業,在恍惚間我好像聽到了xx同學在和其他同學在討論我。由於咱們都是七年級學生,所以相互之間並不是很熟悉,接觸也不是很多,當我聽到不熟的人議論我時,我心中當然就有點不高興了,於是我跑過去質問他談論我幹嘛。xx同學聽到我的質疑後有點懵懵的,因為他根本沒有提到我,是我自己聽錯了。可我在看到他的這一副神情後,我卻認為這是他故意在糊弄我,他肯定是在和別人說我的壞話,所以我怒火攻心後,直接就罵了xx同學幾句,xx同學也不甘示弱,直接和我大聲對罵了起來,最後,就直接打了起來。

我和xx同學打的還是比較激烈的,把周圍的課桌都給打翻了,巨大的聲音都引來了老師的注意,好在還沒打多久,就有幾個強壯的同學把我們分開了。然後,我們就被老師您喊道了辦公室裡面,此時此刻的我和xx同學都已經意識到自己幹了一件大錯事了,所以老師您在教導我們時,我們兩個人都羞紅了耳朵。在經過您的教導後,我也意識到了自己的錯誤,畢竟這一次的打架事件是因為我而起的,我的確太暴躁了,沒有做到和同學之間的和睦相處。所以,在辦公室的時候我就向xx同學道歉了,他也接受了我的致歉,並給了我一個友善的擁抱。

現在,請老師您放心,我以後一定控制好自己的壞脾氣,不會再做出像打架這樣的傻事了,要是我還有下次,老師您直接讓我包了班上的全部衛生!

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

七年級學生檢討書9

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對我的不良行為的深刻認識以及再也不犯類似錯誤的決心.

這是一次十分深刻的檢查,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該那麼做,我不應該違背學校的規定。我們作為學生就應該完全的聽從學校的安排,而我這次沒有很好的重視到學校的規定。我感到很羞愧,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

雖然人總是會犯錯誤的,當然我知道也不能以此作為藉口,我還是要儘量的避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手,馬有失蹄”,我的不良行為不是向學校的規定進行挑戰。絕對是失誤,老師說的話很正確,就是想要犯錯誤也不應該在您的面前犯錯誤,我感到真的是很慚愧。

相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有

很深刻的悔過態度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今後一定不會有類似的錯誤發生。

今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤,知道老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會實現他的諾言,老師所要管的一定是為了我們好,所以我們不用挑戰學校的紀律,我們是學生,永遠都沒有能力對老師說出來的話產生不聽從的想法,我們學生唯一可以做的事情就是好好的.聽從老師的話,好好的學習,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯誤,對於老師對我的期望也是一種很大的打擊,老師辛苦的學習,讓我們可以收入的好一點,讓我們可以全身心的投入到學習當中。可是,我卻違背了老師的心意,我犯了這樣的錯誤,簡直是對於老師心血的否定,我對此也感到很慚愧,老師的勞累是我們所不知道的,每天為了學校忙碌,為了學校而承受著巨大的壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽從老師的話,老師是我們最親的人,也是我們在現在徐州最可以信任的人,所以我們就要儘量的避免老師生氣,不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個都是相互的,當我們傷害到他們的心時,也是對於自己心的傷害,因為我們是最親的人。沒有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望老師再給我知錯就改的機會。也希望其他同學要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯誤了,這次的教訓真的很大很大。

錯誤的性質是嚴重的。我今天讓老師,讓其他同學擔心,其結果損害了多方利益,在學校造成極壞的影響。這種行為,即使是並沒有影響學校,仍然是不對的,此舉本身就是違背了做學生的原則。我自己的一時疏忽,和一時的想法,完全不理會其他人的想法。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想著自己,我這麼做,害的那個是那些和我一起學習的同學,我這樣做,實際上也是在害他們。而且,在也是對老師的不尊重。所以,老師把讓我寫檢討,也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次,我的行為也是一種對老師的學習不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開這一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名新一代的學生,一名正在接受人生洗禮的人來說,這種表現顯然不符合學校對我們的要求。

再次,我這種行為還在學習同學之間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的風氣建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我在人們心目中一直是一個紀律嚴明的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給學校和自己一個交待,從而得以進步。作為一名學生我沒有做好自己的本職,本應該在學習的時候努力學習,而我卻在學習的時候做出違背學習規定的事,辜負了學校平時對我的教育之恩,學校含辛茹苦的把知識教給我們,是想讓我們做一個對學校對社會有用的人,而我卻在學習的時候做出違背規定的事。

我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有幫助學校建立好良好的次序的目的,反而是害了他,也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生。幫助老師給班裡營造良好的學習的氣氛。望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為學校的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的學好,更要學好如何做人,做一個對學校有用的人,一個正直的人。使老師心慰的好學生,老師如同父母般對我們的愛都是無私的,所以我們也要把老師對我們的無私精神深刻發揚。通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我的行為在學校和學生裡面造成極壞的影響。這種行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學生的道德和努力學習的精神、違背了公平的原則。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錯誤。尤其是發生在我這樣的二十一世紀的新一代學生身上。弘揚我司的拼搏精神,走頑強拼搏進取之路既是我的責任,也是我堅定不移的前進方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個優秀上進的學生當然要努力爭取好的成績,但不能不顧一切、不擇手段地去達到目的,這是一個關係到如何成人,如何成才的一個重大原則問題。

一個人的成長和進步,不僅僅是學習上的提高,更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題,為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。直接造成不尊重同學們、不尊重老師、不尊重學校的惡劣影響。過去,我司不僅是業績好、思想好,在精神風貌、隊紀禮儀、文化建設等方面也享有較好的聲譽,而由於我的錯誤,大大損害了學校的形象。本來,老師是對我很器重的,然而,我的錯誤深深地傷害了他們的心。我所犯的錯誤,無疑產生了很大的負面影響,帶了一個壞頭。

七年級學生檢討書10

尊敬的領導: 

您好!

在這次的數學考試當中,我的成績沒有及格,在班級裡面也是墊底的存在,雖然我的成績一直以來都是不太好,但這還是我第一次不及格,我也感到非常的羞愧,怎麼我平時不努力一點呢,那樣的話,我的分數也不會是現在這個樣子。

剛進入國中,我雖然還是七年級的學生,但是對待學習方面,其實更應該是要努力認真的,數學成績一直以來我雖然都不是太好,但是我以前在國小的時候也是認真的去聽課,去做題目了,但是到了國中之後,感覺數學的學習更加的難了,很多知識點我根本就覺得太難了,導致我不是那麼的想學,課堂上也是會覺得老師講到的很深奧,覺得聽起來太難了。這樣下去,我就開始對數學失去了信心,上課也不再那麼的認真了,課後的作業也是會做的做一些,不會的也不去問同學和老師,而是找了抄下答案就完事了。

沒有想過我這樣子畏懼困難,只會讓數學成績越來越糟糕,那時候的想法就是覺得反正數學我又學不好,再怎麼學也是沒用的',但是這次考試成績出來之後,我突然發現,我的想法是錯誤的,而且這個成績也是我想不到的,我怎麼也想不到我居然會不及格,也算是對我平時不認真聽數學課的一種懲罰吧,即使我學不會,但是如果不去學,那麼我的成績就會掉的很快,如果我花點時間去學習數學,那麼及格也不是那麼難的事情。稍微願意把時間用在學習數學上面,不是那麼畏懼困難,能多問下老師,多做點題目,我這次考試也不會是現在這樣子的成績。

我真的感到特別的後悔,我沒有珍惜平時學習的時間,沒有去認真的積累知識,導致現在成績的狀況發生,我想我以後再也不能出現不及格的現象了,無論是數學或者其他的科目,我都必須要去認真的學好,而不是覺得難就不學了,這樣的行為是特別不好的,也是容易讓自己成績掉下去的。國中的科目比國小的時候難,同時也是考驗我們能力的時候,我不能畏懼,更是要勇於迎接挑戰。

老師,以後我會認真的學好數學的,遇到不懂的題目也是會積極的去問,不再畏難,而且必須要養成好的學習習慣,讓自己在國中的學習是有進步的,而不是再退步了,數學對於我來說,可能學的不是那麼的好,但是隻要我願意去努力,我想下次考試的時候,我一定可以考好的,不會不及格了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我是七年級年級xx班的xxx,我在此先向您道個歉,對不起!今天上午第三節課是您的課,但是我卻在下面說話聊天做小動作,造成了嚴重不良的影響,拖延了上課的程序,耽誤了大家的學習,我在此再一次向您道歉,也向全班的同學們道歉,對不起。

我自己一個人思考良久,也已經深刻的認識到了自己的錯誤,因此,我想向您反饋幾點我的檢討和認識,以下是我的檢討反思:

一、事情原委

事情是這樣的,就在上午第三節課的時候,您在為我們講解我最“討厭”的文言文,我覺得很乏味,十分無趣,便和周圍的同學聊起了天。我們本來是聊學習的,後來想到了一些最近很火的.八卦,便怎麼也收不住了,講的越來越激烈,以至於最後被您點名批評。被您批評之後,我感覺自己很沒面子,也很羞恥,但總之這是我自己犯的粗,我自己會承擔,所以希望老師您能夠批評我,指正我。我一定會改變自己,不再犯錯。

二、重視紀律

學習是一件嚴肅的事情,不容得半點馬虎,不然自己的學習效果就會一落千丈,而且周邊同學也會受到很大的影響。不良的行為不僅影響到了自己也影響到了他人,這樣是對紀律的輕視。上課紀律應該被我們所謹記,不能夠冒犯。如若違反了紀律,讓許多同學模仿,那麼這就是嚴重的敗壞了學習風氣。

三、學習氣氛

我們在學校學習,學習氣氛是很重要的,它直接的影響到了同學們的學習效果。學習氛圍好的班級整體成績也會有所上升,而如果學習氛圍不好的班級,那麼一定是有許多的同學的不良行為影響著整個班級。因此,個人行為在一個整體中也是十分重要的,我一定要改變自己,不再做集體的累贅,拖大家的後腿。

四、尊重師長

上課說話做小動作,甚至越來越過分,是對老師辛勤勞動的不尊重,也是對同學們刻苦學習聽講的不尊重。當我和周邊同學講小話,而被老師點名批評時,我感到十分羞恥。我深刻的認識到了尊重二字,只有自己尊重了他人,他人才會尊重自己。因此,老師對不起,我沒有在上課尊重到您,是我的過錯,在今後我一定會尊重老師,關愛同學。

五、改過自新

想了很多,我也想明白了許多,我做出這樣事情,是因為我不端正的學習態度,還有我好玩的心態。我因為不喜歡文言文而和同學講話,是我自己對學習的不負責,也是對老師的不尊重。今後我遇到了難題,一定會和老師溝通,不再自暴自棄,做出這樣不好的行為影響大家。

最後,我想再一次向老師道歉,希望您能夠原諒我。我也不會再犯第二次這樣的錯誤,我也會向全班的同學公開承認錯誤,以表我堅定的決心!希望老師能夠原諒我,在今後繼續教育我關心我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書12

尊敬的老師:

您好!

首先我為我犯下的錯誤深深的悔過,對於這次逃課事件,在經過您的悉心教導,我知道了自己錯誤之嚴重,也為自己的行為感到深深的愧疚與不安,早在我們踏進這所大學的時候,老師輔導員就已經三申五令,一再強調作為一名優秀的大學生,作為一名已經成年的人,應該知道自己該做什麼不該做什麼,然而現在我卻曠課了。

一開始,老師就告訴我們不要逃課,我也知道此事的重要性,但是在實際生活中,由於進入了學生會,有時會耽誤一些學習時間,然而最重要的一點就是由於個人的惰性,導致把老師的教誨拋於腦後,今天寫下這份檢討書,不僅是因為一個學校的紀錄處理的程式需要,更確切的來說是想通過這份檢討書來讓自己牢記老師的教誨,更讓自己時刻敲響警鐘,在今後的日子裡時刻提醒自己,反省自己。

我不想找任何理由為自己開脫,因為錯了,就是錯了,找理由來逃避,只會讓我越陷越深,推卸責任,容易變成一種習慣,曠課不是一件小事,老師找我們談話的時候,我真的深刻意識到自己錯了,特別是老師問我們逃課一般做什麼去了,的確,一般我們逃課都是在寢室上網,老師說了一個問題,父母為我們買電腦是為了什麼,我們用電腦來做了什麼,無非是看電影,打遊戲,看娛樂新聞,對於老師說的民生我國的GDP,房地產的趨勢,以及我們所學的專業方面的'知識,比如近來的汽車銷售量如何啊,我們都不曾想過從電腦中去了解這些,我感到愧對父母,愧對老師,愧對自己。

今天老師說了這麼多,我想其實對我來說,這一次的教誨對我來說是一件好事,讓我想了很多,首先,我深刻認識到了逃課的錯誤,其次,我覺得改正錯誤是一件刻不容緩的事情,最後,我想好了自己今後的人生目標,不在盲目。。

在今後的日子裡我會:

1.就是要寫檢討書認錯,既然犯了錯,就該去承擔,避免以後在犯同樣的錯

2.要提高紀律性,遵守校紀校規

3.提高自己的思想覺悟,養成良好的學習生活作風

4.協調好學習與學生會工作的時間

5.做為一個成年人,瞭解哪些事不該做就不能做

6.制定學習計劃,不在盲目讀書,努力將期末考好

最後,我想說,其實檢討只是一份死物,改正錯誤不是靠寫檢討,而是靠實際行動,只有真真切切認識到自己的錯誤,才能改正錯誤,而這份檢討將是我的一個監督,一個警鐘,監督我一步步踏踏實實地改正所犯的錯誤,我會用實際行動去證明自己的覺醒,絕對不辜負你的一片苦心。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

七年級學生檢討書13

尊敬的老師:

我錯了!

今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,表示我對帶手機上學這種不良行為的深刻認識以及再也不帶手機上學的決心。

我帶手機上學,這是一個錯誤的行為,在上課的時候,如果管不住自己,就會被手機吸引,導致上課玩手機這種錯誤的行為,而且對我自己也有影響,沒有學到自己本該學到的許多知識,這對於我自己未來的`綜合素質行為習慣的提高和改進都有很大不良影響。

對於以上的錯誤,我已經深深的認識到了它們的嚴重性,為了更好的向老師檢討自己,我特提出以下幾點改正意見,好讓自己和老師同學督促自己改正我的錯誤:

1。向老師認錯。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以後犯同樣的錯誤。所以,我寫下這篇深刻的檢討,向老師表明我認錯的決心。

2。提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,並且做到自覺遵守。上學不帶手機。

3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,並且要養成良好的學習和生活作風。

4。好好學習,培養自己廣泛的興趣。作為學生,特別是新世紀的學生,學好學校開設的每門課程外,更應該培養自己廣泛的興趣愛好,讓自己成為具有多種本領的人。這不僅僅是為了自己的明天,更是為了祖國的明天。

對於自己以前所犯的錯誤,我已經深刻的認識到了它的嚴重性,特寫下這篇檢討,讓老師提出批評,並希望得到老師的原諒。並且向老師保證我以後將不會再犯以上的錯誤,希望老師能夠給我一次改正的機會,並且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往後的時光裡能夠監督我,提醒我。我一定不會再讓老師失望了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書14

尊敬的xx:

您好!

我是您教的七年級xx班的xx學生,在這一次期末考試中我的英語沒有及格,我考成這樣,您一定是失望頗多,畢竟之前我的英語成績一直就比較好,至少沒有不及格過,但是這次考試就沒有及格,雖說您在當時也安慰了我,可是我還是不高興,覺得辜負了您這學期的上的英語課,我也感覺很抱歉,很遺憾這次竟然考成了這樣,萬分的愧疚。

在看到成績的那一刻,我的大腦直接就一片的空白,心裡想“我這是怎麼了?怎麼會考成這樣?我那麼喜愛英語,這次重要的`期末考弄成了這樣。”等我認命的時候,我才靜下心來去思考我這次為什麼考試變成這樣的。我就開始檢討自己在之前的學習中我都做了什麼。以下是我檢討出來我考成50多分的原因:

1、您講英語的時候,我在那段時間都沒有再認真的聽,很多時候我都走神了,不專注課堂;

2、平日裡的練習也都很少做,就算做也是做我喜歡的題型,其他的題目就放在那裡了,留下大部分的空白,沒有做夠練習,導致在考試時,我很多型別的題目都不會。很多分就跟我擦肩了。

3、您跟我們分析題目,我都沒有去做筆記了,沒有記下重點,覺得自己很能行,都知道,到真正的考試了,我遇到那些您講過的題目,感覺熟悉的不行,就怎麼都想不起來了,沒有記到本子上,也沒有去複習,本來該得的分都沒有拿到。這是我一大缺點。

4、前面的一些小考試,在試卷裡面做的錯題也沒有積累改正,依然放在原地,不去思考,不做任何措施,期末遇到同一型別的題,繼續是做錯的。

檢討完這些,我以後就要做到上課集中注意去聽,老師講解以往的題目,遇到的知識點都要記到筆記本上,以便在下一次的考試方便複習,課間的時候都做一些練習,積累經驗。還有就是課外也多看一些關於英語的書籍,豐富自己的英語知識。對自己的學習要求嚴一點,不管做什麼都會好很多,自己認真做到對英語的學習,基礎在那裡,那每次的考試都不會差到哪裡去的。

當老師您看完我上述檢討,願老師對我以後的學習更加嚴格一些,我也會對自己保持學習的一個新鮮度,對這次的分數搞成不及格,我也覺得不應該,有太多的遺憾在那裡,所以爭取下一次英語考試會考的更好。我會讓老師看到我的努力的,拿最終的結果給您看。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

七年級學生檢討書15

尊敬的老師:

您好!

這次我的英語沒考好,是我的問題,您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師,我還沒考好,您有部分責任,沒有,沒有的事兒,這件事兒都是我自己的責任,是我自己學習態度不好,思想不端正導致這次期會考試英語沒考好,沒有其他別的任何原因了。

對不起,老師。在考試成績出來之前,甚至在我寫檢討書之前,我都不喜歡英語,也不喜歡上英語課,哪怕是您這麼好的老師教我英語,我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語,我覺得我們中國的漢語是最美的語言,這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉,我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成為替代英語的國際語言,這樣的一天即將到來,我又何必費盡心思的去學那些ABC呢?

就在考試成績出來的那天,我失落地走在放學回家的路上,又琢磨著怎麼樣可以逃脫英語的“魔掌”時,我不小心撞到了一個外國人,雖然沒有撞很重,但我還是可以看見那個外國小姐姐穿著高跟鞋的雙腳歪了一下,可她都沒有怪罪我,我用我僅有的英語詞彙與她對話,問她有沒有事,她都是笑著說沒什麼事兒。我很少在我們這裡看見外國人,這少有的遇見,竟然是把別人撞到了,這事兒讓我覺得很是歉意,我想用英語更多的向她表達我的歉意,可是我發現我的詞彙量真是不行,口語的發音更是令人髮指,換我是那個外國小姐姐,我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧?還是不要把別人想的那麼壞心眼,但至少我是那個外國小姐姐,也會不願意和這個英語講不溜又非要拉著我講的.小孩講那麼多吧?

這一撞可把我對英語的學習興趣撞了出來,我和那個外國小姐姐道別回家後,我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍,生怕有什麼丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用,也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉,這麼簡單的都說不好,這臉可就丟大發了。

老師,經過這件事情,我想我以後的英語不會再出現沒考好的情況了!在我們漢語還沒有成為國際語言之前,我一定都好好的認真學英語,不說給我們祖國爭光,但至少不可以給我們說漢語的人丟臉!學習這件事兒就是這樣的,態度端正了,思想上捋順了,學習的苦就會變成甘草的甜,而且會越嚼越甜。我向您保證,期末考試,我會把我的英語成績扳回優秀!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年x月x日