國小生期末考試作弊檢討書

在不小心犯錯後，為了避免再犯，往往要寫檢討書來自我悔悟，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。檢討書的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的國小生期末考試作弊檢討書，希望能夠幫助到大家。

國小生期末考試作弊檢討書1

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我實在非常慚愧讓您失望了，這次我還是感覺有很多問題，我所遇到的有非常不好的一面我，作弊這種行為一直都是大家都看不起的，在我們班上從來都不會出現這種情況，我卻打破了這個好的氛圍，我考試的時候使用不正規的手段，造成了今天這種情況，這讓我感到非常的羞愧，作為xx班級的員我太讓您失望了。

首先這次事情我實在是做的不好，在工作上面我沒有處理好這些，有很多事情都是持續下去的，但是我沒有做好相關的準備，在考試之前就沒有做好複習工作，很多時候都不應該這麼下去，我現在做的實在是不好我以為能夠考好，卻沒有想過自己根本就沒有好好的複習，我現在問題很大，在學習上面不自覺就一定會出問題，我現在想了很多我感覺在學習上面我還是不夠自覺，現在我也不希望這種情況繼續發生，這次我的考試作弊了，怪我不自覺，沒有好好的學習，在平時的學習當中對自己的學習不上心，現在我也知道這是有很大問題的，鬆懈了自己，在學習上面不認真，這麼一來現在影響也不好了。

本來考完就剛寒假了，但是我卻在這個時候犯了這種錯誤，影響了班級形象，作為一名國小生我丟失了應該有的素質，雖然說我現在回想起來很是後悔自責，但是事情已經發生了，我應該保持端正的心態去做好這個事情，我知道有很多事情都不應該這麼發展下去，現在我對自己的學習不是很滿意，相信您也是失望了，我真的非常自責，本身考試作弊就不是自己靠實力得來的成績，做不好這件事情就一定會出問題，這非常的明確，現在我真的不能再這麼下去了，我會在考完之後跟您還有同學們認錯，這次事情不能姑息，我影響了班級形象，本來我們班就沒有出現過這種事情，完全就是我自己不自覺，對不住您的教導，是我錯了。

我是一名學生，但是沒有學生應該有的素質，現在事情發生，學校一定會嚴肅處理，按照考試的規定，我這次作弊肯定是記零分，這麼一來我就拉低了班級平均分，我現在非常的自責，本不應該出現在我身上的事情現在已經出現了，我真的是非常自責，一定要杜絕這種現象，繼續考試作弊就一定會出問題，我會反省好自己的，以後提高自己成績，不給班級拖後腿。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生期末考試作弊檢討書2

尊敬的老師：

您好！

由於我在考試的時候使用小紙條傳答案，造成嚴重的作弊行為。今天，我懷著無比愧疚和懊悔的心情在此做深刻的檢討。事情經過是這樣的。

20xx年xx月xx日上午，數學考試。由於這門課平時沒有學好，加上考試前複習不充分，等到快考試的時候，我還有很多東西沒記好，等到考試的時候，我發現很多題目都不會做，我一時糊塗，就用小紙條向同學發了考題，希望他能給我發答案。正在這時，老師您發現了我的行為，就將我的小紙條和卷子一起沒收了。當時我腦中一片空白，心中湧起愧疚，後悔，不安各種情緒。回來後我寢食難安。然後老師找我談過了話，我才認識到自己犯下了一個極大的錯誤。

對不起！我不僅對不起長期默默支援我的家人，對不起和我同甘共苦的同學，更對不起細心教導我的老師，輔導員。我的作弊行為嚴重影響了考試的公平，影響了學校和班級的榮譽，也影響了我個人的形象。我很後悔我所造成的這些嚴重後果，如果早知道後果這麼嚴重，我絕不會做這種事的。

發生這件事情，所有的問題都在我。監考老師是很盡責的，老師也對我進行了耐心的教育。這些都讓我深刻認識到自己的錯誤。首先，我沒有好好學習。

其次，我沒有注意自己的道德素質的修養。考試作弊是一種嚴重的原則性問題。這是我個人誠信的倒退，以及做事不認真踏實，不考慮後果的結果。古人說＂人無信不立＂，一個人要是沒有信用如何能夠立足埃我現在才深刻體會到思想道德的重要性。最後，我沒有聽從老師的教誨。老師是人類靈魂的塑造師，老師教我們知識，教我們如何做人，如何做事。老師們經常教育我，考試千萬要誠信，萬萬不可作弊。而我卻沒有聽進去，這也導致了我犯下如此重大錯誤。如今大錯已成，我深深懊悔不已。

從今往後，我要牢記這次教訓，努力消除影響，牢記老師們對我的教誨，改過自新，努力學習，誠信做人，堅決不犯類似錯誤。我還要改善現在的生活方式，努力學好剩餘的課程。犯下如此嚴重的錯誤，我願意承擔一切後果與責任。我知道這件事對我將來會產生極大影響。望老師能看在我是初次犯錯，誠心悔改的份上，從輕處理為盼。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生期末考試作弊檢討書3

尊敬的老師：

您好！

我是xx國小二年紀x班的一名普通學生，我叫xxx，寫這封檢討書反省我在這次期會考試中作弊的錯誤。我懷著十萬分的愧疚和十萬分的難過給你寫下這封檢討書。

關於此次期末考試，我完全是因為平時上課的不認真，老師佈置的作業沒有按時完成，因為對於這次考試沒有十足的把握，又怕考不好被父母親責罵。所以我才抱有抱僥倖心理和自我主導的信心，不是因為有心故意想挑戰學校的規章制度，為作弊這件事，我有隊自己的錯誤深入分析，我知道問題的嚴重性。

老師們從小就良苦用心的教育我們不要作弊哦。事實上，老師的反覆教導我猶記在耳。但現在的我感到非常後悔，之前任然沒有對作弊這個問題有了重要性的深刻理解，所以才導致我這次犯下如何打的錯誤。我希望同學們不要學習我這個大壞蛋，不要再帶手機進入考場作弊了。同時我也希望通過此次的檢討，讓我深刻反省自己的錯誤，也給我的幫助和支援，讓我在今後的學習和生活中，擺脫壞習慣，紮實的學習相關課程，學習做一個對社會有用的人。

下面讓我們跟著時間的腳步，追溯下那失去的可惡時光！當窗外的鳥兒正自由的飛翔，當小草正鬱鬱蔥蔥的成長.當同學們正啃著筆左思右想時，你知道我在幹嘛嗎？作弊呀！自認聰明的我早在八百年前就已把複習資料塞到衣服內部，三張卷子兩張草稿紙發下後，就鬼使神差的夾到卷子內，然後開始奮筆疾書。然而，上帝總是在我最傷心難過的時候傷害我幼小的心靈。老師走到我旁邊直勾勾的看著我，我也有禮貌的笑容相迎，轉而不對勁，她盯著我試卷看，沒辦法。我一道題都還沒看呀！她就一臉狐疑地把卷子拿起來看。這麼厚不被查到才怪。全場爆笑。這便是我作案的全過程。

如今的我，實在是要多愧疚有多愧疚，要多後會有多後悔。中國雖然文字這麼多，但仍舊無法表達此時此刻我的心情是如何此起彼伏的。

在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考核方式，這將是我一生的損失丫，也是因為我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓，因為我不光傷害了我自己，還傷了爸爸媽媽的一片苦心吖！我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑。

敬上，我決定採取如下整改措施：

1、按照老師要求再寫的保證書一份！對自己從思想根源上的對錯誤進行整改。

2、認真地制定之後的學習計劃，克服學習不認真、粗心大意等缺點，努力將期末考試考好，以期末的好成績來彌補我此次的過錯！

再次感謝老師們幾年來對我的深切關懷，感謝我敬愛的老師。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生期末考試作弊檢討書4

尊敬的老師：

您好！

我是xx，我實在非常慚愧讓您失望了，這次事情我還是感覺有很多問題，現在我所遇到的有非常不好的一面我，考試作弊這種行為一直都是大家都看不起的，在我們班上從來都不會出現這種情況，我卻打破了這個好的氛圍，我考試的時候使用不正規的手段，造成了今天這種情況，這讓我感到非常的羞愧，作為xx班級的員我太讓您失望了。

首先這次事情我實在是做的不好，在工作上面我沒有處理好這些，有很多事情都是應該持續下去的，但是我沒有做好相關的準備，在考試之前就沒有做好複習工作，很多時候都不應該這麼下去，我現在做的實在是不好我以為自己能夠考好，卻沒有想過自己根本就沒有好好的複習，我現在問題很大，在學習上面不自覺就一定會出問題，我現在想了很多我感覺在學習上面我還是不夠自覺，現在我也不希望這種情況繼續發生，這次我的考試作弊了，怪我不自覺，沒有好好的學習，在平時的學習當中對自己的學習不上心，現在我也知道這是有很大問題的，鬆懈了自己，在學習上面不認真，這麼一來現在影響也不好了。

本來考完就剛寒假了，但是我卻在這個時候犯了這種錯誤，影響了班級形象，作為一名國小生我丟失了應該有的素質，雖然說我現在回想起來很是後悔自責，但是事情已經發生了，我應該保持端正的心態去做好這個事情，我知道有很多事情都不應該這麼發展下去，現在我對自己的學習不是很滿意，相信您也是失望了，我真的非常自責，本身考試作弊就不是自己靠實力得來的成績，做不好這件事情就一定會出問題，這非常的明確，現在我真的不能再這麼下去了，我會在考完之後跟您還有同學們認錯，這次事情不能姑息，我影響了班級形象，本來我們班就沒有出現過這種事情，完全就是我自己不自覺，對不住您的教導，是我錯了。

我是一名學生，但是沒有學生應該有的素質，現在事情發生，學校一定會嚴肅處理，按照考試的規定，我這次作弊肯定是記零分，這麼一來我就拉低了班級平均分，我現在非常的自責，本不應該出現在我身上的事情現在已經出現了，我真的是非常自責，一定要杜絕這種現象，繼續考試作弊就一定會出問題，我會反省好自己的，以後提高自己成績，不給班級拖後腿。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生期末考試作弊檢討書5

尊敬的老師：

您好！

今天的期末考試已經結束了，別的同學都是一副開心樂觀的神態，因為馬上就能放假回家了，可現在的我卻一點都高興不起來，因為我在這次期末考試中作了弊，而且被監考老師給發現了，隨後我的試卷不僅被沒收了，而且我還被趕出了教室，這讓我明白這一次的期末考試算是完蛋了，我都沒辦法和我的父母去交代了。既然錯誤已經發生且無法更改了，那麼我也只能先向老師您檢討一番，畢竟我的行為不僅傷害了班上的同學，也讓您感到了失望。

這一次期末考試比我想象中的要難一點，所以我在考完了前面的一門科目後，我覺得憑藉自己的水平應該是考不出什麼好成績了，可我又不想考得太差了，不然回家之後是沒有太多好日子過的，甚至就連零花錢都會被大幅度的削減，所以我就開始動了一些歪腦筋了。在考試間隙裡，我拿出了一些小抄紙，然後把一些重要的知識點都寫了上去，然後便把它們收在了自己的褲子裡，等到了考試開始後，我先是把一些簡單且會做的題目都寫好，然後趁著監考老師分心的時候把小抄了拿了出來……

剛開始的時候，監考老師並沒有對我有很多的關注，因為我的表現還算正常，可隨著我開始頻繁的翻看藏在手裡的小抄後，老師對我的關注便多了起來，可我也沒有在乎那麼多了，畢竟時間也不多，要是不趕緊把題目做完的話，那麼我的一切準備就白費了，所以我冒著被發現的風險依然在“頂風作案”。後來，監考老師也看出異常來了，於是老師在走廊外繞了一圈後來到了我的後方，一下子就看到了我手中的小抄紙，這氣的老師直接把我試卷收走了，並大聲怒斥我離開教室，班上的同學們也都被這種情況給嚇住了，全部都忘記了作答並好奇地看向我，這令我一下子就羞紅了臉龐，我只能飛快的離開了教室。

現在，考試已經結束了，我的這次考試也算是徹底考砸了，因為老師們是必然會給我進行嚴厲的處罰的，對於這種情況我也沒有任何的怨言，畢竟這次是我錯在先，我為了虛榮心選擇了作弊的確太自私了，所以我心甘情願接受老師們給我的任何懲處，我保證在以後的日子裡絕不會出現任何作弊的行為了，我一定好好地去學習，做到在接下來的每一場考試中都考出自己最真實的水平！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

國小生期末考試作弊檢討書6

尊敬的老師：

您好！

我在考試中自帶答案造成作弊行為，今天我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書，我知道這種行為是不對的，但我還是做了，我覺得有必要寫這份檢討，以向老師表示我對這次作弊行為的深刻認識。我錯了，老師！我犯下的是一個嚴重的原則性問題。

這次我意識到自己錯誤的嚴重性。在考試的時候作弊，這種行為本身就是錯誤的，在學校造成極壞的影響。我這種行為還在學校同學間造成了極壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於學校和院系的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害。這次作弊行為讓我更深層次的認識到了錯誤，事後我已追悔莫及。自己也反省了好長時間，一直都在想：＂我在做什麼？我怎麼會變成這個樣子呢！＂真的不敢想象我是怎麼會喪失了這個一般做人的準則呢。這個作弊的陰影時時在我的腦海裡迴盪，讓我每天都不能安心的學習。對自己作弊的行為感到羞愧，我深知要想通過考試，只有靠平時的努力，不應該像我這樣在考試中作弊。我保證以後不在有類似的事情發生了。

老師常教育我們做人要誠信，不應該在考試中作弊，而我沒有聽從老師的教誨，考試作弊不僅讓自己難堪，更讓班級丟臉，讓老師丟臉。考試作弊說明我是一個不講誠信的人，同學會從此嘲笑我，老師會看輕我，走上社會，人人都會看不起我，這樣對自己影響實在太大了，但自己畢竟已經犯了這樣的錯誤了。只有好好讀書，不再犯錯，希望早日找回誠信，今後不僅要把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人做一個對社會有用的人，一個正直的人，老師如同父母對我們的愛都是無私的，通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我感謝老師對我的這次深刻的教育，它使我在今後的人生道路上找到了方向，對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，原本弘揚拼搏精神，走頑強拼搏進取之路既是我的責任，也是我堅定不移的前進方向。然而，我的行為卻背道而馳。這是一個關係到如何成人，如何成才的一個重大原則問題。一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。考試作弊，這種行為是不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。本來，老師是對我很器重的，然而，我的錯誤深深地傷害了他們的心；我真誠地接受批評。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠吸取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我，並對我的問題酌情處理。

我會改正，希望老師和同學和學校監督我，讓我更正確地走我的人生。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

國小生期末考試作弊檢討書7

尊敬的老師：

您好！

由於，我在xx考試的時候看了寫有答案的小紙頭，造成了作弊行為，當場監考老師沒收了我的紙頭，並欲將我試卷沒收。但是本人還未認識到這件事情的嚴重性，於是與監考老師發生爭執，並覺得很氣憤，腦子有點熱，便將試卷撕了。

事後，一個人靜靜了下後，發現自己犯下了很嚴重的錯誤，便即尋於班主任老師，在老師的教育幫助下，我終於意識到自己犯的錯誤的真正嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候看小紙條上的答案，本來就是個很錯誤的'舉動。之後並將試卷將以那樣的方式給老師，這對老師為大不敬，在班級在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是考試作弊，或者和老師有爭執，都是不對的，還對老師無禮貌，此舉本身就是違背了做學生的原則。我當時只是顧著自己的衝動，沒有考慮其後果，完全不理會監考老師的感受。這也是不對的。

班主任老師教導我，人是社會的人，大家不應該只是想著自己，何況，在自己本就是錯的情況下，還做出以自己為中心的事情，我這樣做，從當時看是很“威風”，實際上是在對老師的不尊重和對自己的不負責。而且，考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重，加上撕試卷更是罪加一等。

所以，當監考老師把這件事情告知學校，也是為了讓我深刻的認識到這點。讓我能瞭解到考場該有的制度和對老師的尊敬。

我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。考試本應該以誠信為本，不作弊，自己靠平時的積累，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利於考試學習的學風建設。同時，也對班級形象造成了一定損害，當著兩個班級的面做出那麼不理智的舉動，我應該去維護一個好的班級的形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學生學習的好壞，不論是什麼原因看答案是不對的，對監考老師不尊敬，那更是很不對的，違背了做學生的原則。現在，我只想對我的行為做出誠懇的檢討。

我從開始就犯下了錯誤，走出去時的錯誤並越加嚴重。現在的我只有認真反思，尋找錯誤後面的深刻根源，認清問題的本質，才能給監考老師，給班級，給自己一個交待，從而得以進步。

對於x老師，作為一名學生的我沒有做好自己的本職，辜負了老師平時對我的教育之恩，老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實考試的目的只是檢驗我們學的如何，通過考試來看我們那裡學的薄弱，而我卻為了得到更好的成績而選擇了作弊，這對老師是一種欺騙行為。並以那樣無禮的行為對待老師您。我自覺自愧不如，無言面對。而不善於表達的我，只能在這檢討中深深的對您，說聲，“對不起，x老師！”

自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，老師教育我，我明白老師們是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證不會在有類似的事情發生。

望老師給我改過自新的機會.老師是希望我們成為社會的棟樑，所以我在今後學校的學習生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識學好，更要學好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚，通過放學在老師辦公室的談話，那句，“我也沒想到她會這樣做”那句話，我深刻的感受到老師對我失望的心情，使我心理感到非常的愧疚，我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

我在考試的時候作弊實際上就是做假騙人，在班上和校內造成極壞的影響。這種行為，本身就是違背了學生的職業道德和專心治學的精神、違背了公平競爭的原則。之後對x老師的無禮，也違背了尊師重道和做一名學生的基本本職。這樣一種極其錯誤的行為就是典型的錦標主義。

一個人的成長和進步，不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想、作風方面上的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，為此而犯了方向性的錯誤。我所犯錯誤的影響是很壞的。

考試作弊，在考場上就直接造成不尊重同學、不尊重老師、不尊重父母的惡劣影響。撕試卷走人，在考場上更直接的造成了對老師的不尊重，給老師帶來了極大的難堪，其性質更為嚴重。

從xx考場上發生的事情，我為自己所犯的錯誤而帶來的這一切而深感痛心和後悔。為對x老師帶來的不敬而道n個的歉意。我所犯的錯誤教訓是深刻的。我知道，造成如此大的錯誤，我必須要承擔起責任，尤其是作為在重點國小接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。

我真誠地接受批評，對於這一切我還將進一步，深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，相信我以後能不在犯出同樣低階的錯誤。同時也真誠地希望老師能繼續關心和支援我。我也將以我以後的表現給老師看到我思想上真正的覺悟！

望請老師對我的問題酌情處理！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日