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有關大學生寢室違規檢討書4篇

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在有過錯的情況下,為了避免再犯,需要寫檢討書來好好地檢討,請注意寫檢討要把原因講清楚。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的大學生寢室違規檢討書4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關大學生寢室違規檢討書4篇

大學生寢室違規檢討書 篇1

尊敬的老師:

您好!

由於我對紀律的嚴明性沒有很清醒的認識,所以明知道學校是不允許的情況下,還在寢室裡面使用大功率違規電器,幸好沒有出現斷電、起火等不好的現象,這是我唯一值得慶幸的事情了。但是現在我還是知道了,這樣子做是不對的,是對學校規定的不遵守,是對寢室規章制度的挑釁,是對自己生命安全的不重視,是對所有寢室同學生命財產安全的不負責任。我們在宿舍使用大功率電吹風的時候,被學校來檢查的老師給發現並沒收了我們寢室的電吹風,後面還把我們叫道了公寓辦進行了談話,在之後老師您也對我們進行了批評教育,現在的我已經知道這是錯誤的事情了,所以我需要深刻檢討自己。

第一,學校是明確禁止使用超過750W的大功率電器的,在我們剛進入大學的時候是專門有過一次校規考試,裡面就與考到過大功率電器的禁止名單,以及違規的懲罰。在班上,輔導員也有專門開展過香相關的主題班會,告訴我們學校對使用違規電器的高度重視性;還有就是公寓版這邊,還開展過好幾次違規電器擺點,裡面都是查寢的時候收繳的學生的違規電器,但是我還嘲笑他們太大膽了,只是沒想到現在我成了那個“大膽”的人。學校早就通過各種方法各種途徑告訴了我們千萬不要使用大功率,都是寫在明面上的規定,可是我還是犯了這個錯誤,都怪我的`對學校的規定認識不夠徹底,自己的紀律性還有待加強。

第二,這是對同學們的生命安全不負責任的表現,我們學校有太多的學生,用電本就有很大的壓力,可是我還是在宿舍使用大功率,這要是因為電壓過載導致寢室斷電的話,就會給他們的正常用電帶來困擾。而且要是一不小心導致電路起火的話,寢室裡面有太多的可燃物,一旦燃燒起來,就會威脅到在寢室同學的生命安全,還會給他們造成舉大的金額損失,這是我怎麼樣也彌補不了的錯誤。

第三,這還是對我自己生命的不重視,我在寢室使用大功率,要是起火的話,第一個危險到的就是我自己,可是我面對這樣的危險卻還是不能能夠認識到危險性,要是真的出現事故了的話,該會給自己帶來什麼樣的災難,會讓家長多麼傷心?這就是我就自己對自己生命的不重視,沒有認識到違規電器的危害性。

雖然現在我的電器已經被收繳了,但是我知道只有自己認識到錯誤才是最重要的,我現在也確實做到了,所以我保證自己以後一定嚴格遵守學校的用電規定,並且努力從一個違規者成為一個監督者,看到了有人使用違規電器我一定積極制止!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月 xx日

大學生寢室違規檢討書 篇2

尊敬的老師:

您好!

我們是xx棟xx寢室的學生,在最近的一次檢查中,我們宿舍被查出有違規電器(電火鍋),為此我們感到十分慚愧。下面我們將闡述電器的來源並且進行認真、深刻、徹底的檢討。

由於學校的擴招政策,我們四個從三個不同省來的孩子,非常有幸的在xx學院相聚並且進行為期三年的大學階段的學習。然而,當我們滿懷期望地踏入學校以後,生活習慣以及地域差異讓我們不禁泛起了嘀咕。不管是學校的飯菜還是學校附近的餐館的飯菜都頗具本地特色。沒有辣椒,沒有醋,連油水都少得可憐,時不時還會吃到各種“糖醋食物”——這叫我們外省的的孩子情何以堪啊。經過半年的尋尋覓覓之後,我們望穿秋水卻找不到一家略帶家鄉風味的菜餚。迫於無奈,我們萌生了買鍋開小灶的錯誤想法,最後的最後我們鋌而走險的買下了一口鍋。偶爾開開小灶,做一些家鄉風味的小吃(出門在外的遊子,連胃都是想家的,不知道老師是否可以理解一個想家的孩子的心)。

我們的行為違反了學校以及宿舍相關的規定,實在是有悖於一個合格大學生的行為。我們間接的損害了多方利益,為寢室埋下了安全隱患,為他人做了不良示範,損害了學校的'光輝形象。作為正在接受高等教育的學生,我們沒有多角度、全方位、多方面辯證的看待問題,做出如此不利於學校和院系風氣建設的事情,是對老師和樓委工作不尊重的表現,是對自己和他人不負責的行為。這些有負於家庭、學校、社會對我們的期許,讓我們自覺形穢。經過我們認真、徹底、深刻地反思後,我們決定了如下整改措施:

1、上交內容深刻的檢討書一份,對思想上和行為上的錯誤進行根源上的反思和糾錯,認識到錯誤的嚴重性,並且認清可能造成的嚴重後果,向老師表示我們最誠摯的歉意。

2、努力克服生活中的困難,慢慢適應地區與地區之見的差異。

3、提高思想覺悟,加強科學文化素養,凡事多角度,多方面,全方位的辯證看待。

最後對我們給院系以及老師、樓委帶來的困擾,深表歉意。我們保證此類錯誤不再犯第二次,希望老師給我們一個改過的機會。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生寢室違規檢討書 篇3

尊敬的老師:

您好!

今天我們宿舍用熱得快,被樓長阿姨及時制止,感謝她能發現並指正我們的錯誤,避免了更嚴重的錯誤的發生。這個熱得快是水管爆裂的時候找外面的學姐借的,我們今天想早點複習功課,馬上要期末考試了,本想省點時間,早點洗完睡覺,就燒了倆壺水,我們認識到了問題的嚴重性,並對自己違反校紀校規的行為進行了認真的反思和深刻的自剖。在此,我謹向各位領導、學生會幹部做出深刻檢討,並將我這兩天來的反思結果彙報如下:

第一、我們的行為不符合一個大學生的要求。作為當代大學生,我們應該識大體、顧大局,在校紀校規面前人人平等,我不應該為了一己之便違反校紀校規。況且,我們宿舍樓層不高,下樓開啟水是一件很方便的事,控制自己不用類似的大功率用電器並不是一件很困難的事。

第二、我們應主動配合學院搞好安全工作,學院老師三令五申、班幹也一再強調,要求我們不使用大功率用電器,但這都成了耳旁風,這些都是不應該的。

第三、我的行為還在宿舍間造成了極壞的影響。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我們的`表現給同學們帶了一個壞頭,不利於校風和院風的建設。我們只有認真反思,尋找極大錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。做為一名學生,我沒有做好自己的本職,給學樓長阿姨的工作帶來了很大的麻煩。

在深刻的自我反思之後,我決定有如下個人整改措施:

1、用心克服生活懶散、粗心大意的缺點。

2、和樓長阿姨加強溝通。保證今後不再出現違反校紀校規的情況。

我非常感謝老師和學生會幹部對我所犯錯誤的及時指正,我們保證今後不會再有類似行為發生在我身上。請關心愛護我們的樓長阿姨繼續監督、幫助我們改正缺點,使我取得更大的進步!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

大學生寢室違規檢討書 篇4

尊敬的校領導,親愛的同學們:

我犯錯了,在這裡給你們最誠摯的檢討。一切都是那個吹風機的錯。吹風機:是由一組電熱絲和一個小風扇組合而成的。通電時,電熱絲會產生熱量,風扇吹出的風經過電熱絲,就變成熱風。如果只是小風扇轉動,而電熱絲不熱,那麼吹出來的就只是風而不熱了。我不但使用了寢室明令禁止使用的吹風機,而且還開了熱風。我國現在正處於並將長期處於社會主義初級階段,資源利用現狀和能源發展前景堪憂,而我作為國土資源學院的大一學生居然連這麼一點節約能源保護地球的意識都沒有,是在無臉面對諄諄教誨我的師長,無法面對栽培我的祖國。

使用了吹風機是因為我的頭髮很長,洗過了後部吹乾就會像狗舔過了一樣,會給學校的.形象造成極不利的影響。雖然我的心是好的,但是程式錯了,我應該先向校領導打報告,得到批准後向宿管員出示檔案,然後接通電源,在先進學生幹部的監督下使用吹風機。而我為了圖方便,為了節省時間竟私自使用了吹風機。既然用了吹風機,就會想辦法多打扮頭髮;打扮了頭髮又會想辦法買好看的衣服;有了好看的衣服就會想多多展現自己的美;然後就會滋生腐敗情緒和作風問題;輕者耽誤學業,重者禍國殃民。

小小一臺吹風機的負面影響也是不容小覷的。我決定嚴格服從組織上的處理,深刻檢討自己的行為,用毛澤東的批評與自我批評的方法對付自己的內部矛盾,努力做一個現代化建設下的四有新人,為校爭光,為國長臉。

  (姓名)

  (日期)