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教師個人學期教學工作計劃4篇

光陰如水,我們的工作又將迎來新的進步,此時此刻需要為接下來的工作做一個詳細的計劃了。那麼你真正懂得怎麼寫好工作計劃嗎?以下是小編整理的教師個人學期教學工作計劃4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

教師個人學期教學工作計劃4篇

教師個人學期教學工作計劃 篇1

一、加強學習,提高認識

我們每一個人,無論從事什麼職業,都要有良好的職業道德。《中國小教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規範性的要求。因此,我首先要加強學習,認真領會《規範》中的各項內容,讓《規範》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今後的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

二、以身立教,為人師表

教師的工作物件是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

三、加強修養,提高素質

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的`專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,今後,我要繼續加強學習,努力提高自己的專業知識和專業素養,儘快提高教學水平;另外,在搞好教育教學此文轉自工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

四、關愛學生,無私奉獻

教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。

在今後的教育和教學工作中,我對學生要本著關心愛護與嚴格要求的原則,不偏袒好學生,更不歧視差學生,要愛得有方,嚴得有度,特別是對後進生,決不諷刺挖苦他們,更不體罰和變相體罰他們,要善於發現學生身上的閃光點,併為他們創造展示自我的機會,幫助學生樹立信心,矯正不良的行為習慣。

總之,我會從自我做起,維護人民教師的良好形象,本著教育一個學生,挽救一個家庭,穩定整個社會的宗旨和敬業、愛生、奉獻的原則,嚴肅認真、全心全意地做好本職工作,以良好的師德回報社會。

教師個人學期教學工作計劃 篇2

新學期開始了,下面我將本學期的教學工作進行如下計劃。本學年我將承擔八年級二班的英語教學工作,任務非常重。面對上學期期末考試成績不理想的狀況,我覺得壓力很大。學生基礎薄弱,教學任務又重,我必須充分利用有限的教學時間,讓學生自己動起來,學紮實,為期中、期末甚至九年級打好基礎。

八年級下冊英語課本共有十個單元,我計劃用七天的時間學習一個單元,務必在本學期期會考試之前學完第五單元,期末考試之前學完第十單元。本學期時間非常緊張,我會盡力讓學生學得紮實、有力度。

對於學生,我會針對不同程度的學生布置不同的.作業或練習,提高學生的做題水平和應試能力。對基礎薄弱的學生,重點讓他們掌握基礎知識,並輔以基本練習。對程度較好的學生,可以加強閱讀理解和動詞填空的訓練,提高做題能力。

在教學的同時,我會繼續認真學習,提高自身的業務水平和教學素養,為學生提高更好的服務。我會積極參加學校組織各種聽評課活動,認真學習,虛心求教,是自己的教學慢慢成熟起來。

在本學期的工作中,我會積極配合學校領導的管理和安排,為學校發展和進步貢獻自己的薄弱力量。另外,我會繼續團結同事,與同事老師多交流、多研討,探索出自己的教學風格和教學模式中的延伸部分。

我真切地希望我的學生們能夠在新學期裡有進步,考試時能取得自己滿意的成績,所以從現在開始我們就應該加倍努力。

教師個人學期教學工作計劃 篇3

沒有壓力就沒有動力,沒有目標就沒有方向,願自己在青春正好的年紀,充實自己的羽翼,收穫一個美好的自己。當學習成為一種習慣,一定會有意想不到的收穫。在20xx新學年我制定了以下成長計劃。

1、堅持讀書。腹有詩書氣自華,作為一名老師,尤其是語文老師,沒有功底便教不好孩子。多讀文學書籍和教育書籍,提高自身文學修養,教學素養。目標如下《你能做最好的班主任》《感謝那些“折磨”我的學生——教師如何應對問題學生》《名師講堂經典細節——國小語文卷》《論語今讀》。

2、堅持認真備課,及時反思。多注意自己教學語言和引導語言,把嚴格要求和鼓勵表揚相結合,認真對待每一節課。把良好的習慣貫徹始終,當孩子出現走神回答不上來問題時,多反思自己,是不是環節設計的太過枯燥,是否能夠讓自己的語言更加的生動吸引孩子。只有從自身找原因,才能提高教學質量。

3、研究培養班級良好習慣的.有效方法和措施。管理好班級,形成良好的班風,培養優秀班幹部帶領同學們養成良好學習習慣,團結友愛。定期舉行班會,加強思想教育,讓學生們能夠有一顆向上正確的心態。

4、認真練字,練出一筆好書法。增強自己做事的耐心,培養認真的態度並影響傳遞給孩子們。

5、針對學困生研究輔導方案。對學困生賦予更多的耐心,不放棄每一個孩子,多看他們身上的優點並積極引導。班級中有幾個特殊的孩子,理解力慢、做事拖拉、學習效率低,家教較鬆,學習太過被動。除了加強和家長的溝通,互相配合,引導孩子養成良好的習慣,還要多尋找合適的方法鼓勵和激勵他們,循序漸進的取得進步。不能以批評為主,不能單純以成績劃分孩子。經驗告訴我,越著急越生氣,對他們起到的效果就越小,只會讓他們更加被動,缺乏學習自主性。多發現他們的優點,修煉心態,積極引導他們發展各自的優點,在班裡綻放自己的長處,做一個自信的人。這是我要努力做到的方向。

6、積極思考,勇於拓展和創新。千篇一律的教學方式只會禁錮思想,可能會讓自己止步不前。不能只看眼前的課本,我應該努力去探索更加適合自己。適合本班孩子的教學方式,並且試著讓自己的課堂變得更加有趣。

7、多聽課,多參加教研活動,認真參加語文工作室的活動。吸取優秀教師的經驗,是提升自己的快捷方式。

8、認真批改作業,瞭解學生掌握知識的水平和情況,以便改進自己的課堂,並對他們有比較深入的瞭解,進行鍼對性的指導。

9、告訴自己,不是自己對孩子好就覺得是好。要讓孩子們感受到你是在對他們好。對他們的嚴格要求要建立在互相理解和尊重的基礎上,並讓他們學會感恩。課上是老師,課下是朋友。讓自己的工作變得充實幸福。

教師個人學期教學工作計劃 篇4

當熟悉的上下課的鈴聲又在我們耳畔響起,琅琅的讀書聲又響徹整個校園時——新學期開始了!新學期,新希望,新起點。本學期,我將以飽滿的熱情對待每一份工作,以積極的心態處理每一件事。以學校工作計劃為指導,紮實走好每一步,讓自己邁上新臺階。我要把上學期的不足,在這學期彌補完善。現制定如下計劃:

一、思想方面

始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領導,熱愛本職工作,關心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。堅決維護和遵守學校的各項規章制度,維護社會公德,做到嚴於律己。加強學習尤其是政治學習,不斷提高自身的道德修養,為人師表,關心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結,與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結協作的大家庭。

二、個人業務

教學工作是教師的中心工作。作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學期我將認真書寫教案、備課,並針對學生實際學習情況有的放矢的開展工作。課堂上,耐心細緻地講解,為使學生能夠更好地接受書本知識,我會認真研究學生、鑽研教材,儘量為學生提供實踐的機會,使學生在易學易懂的情境下進行學習,以提高學生學習的積極性。並且以自己在實踐中摸索到的教學模式去進時,認真研究相關教育書籍,與實踐相結合,以促進自身的發展。

本學期我將注重開拓視野,訂閱專業雜誌,瀏覽音樂網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己的業務水平在這一學期裡繼續提高。積極把握學校所組織去各個學校研修的'機會,學習別的學校良好的經驗,借鑑別的老師的教學方法,參考其他學校的學習氛圍,課上與老師的互動。讓自己的每個細節都更加飽滿,儘量給每一個孩子帶來積極的影響,讓他們更加茁壯的成長。

三、教研工作

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

四、出勤

在工作中我一定要做到不遲到、不早退,聽從領導分配。作為一名教師,我一定自覺遵守學校的各項規章制度,以教師八條師德標準嚴格要求自己,工作嚴肅認真,一絲不苟,決不應付了事,得過且過,以工作事業為重,把個人私心雜念置之度外,按時完成領導交給的各項任務。

五、教學常規

我將積極從提高課堂教學效益的各個側面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據教材和學情確定每節課的重難點。平時備好課,上好課,向40分鐘要質量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設計教案,並積極地使用各種電教器材,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。

在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,既教書更育人,使學生的身心得到全面和諧的發展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的聽、寫、讀等綜合能力都得到提高。

六、學期工作目標

通過本期教學,使學生形成一定的語文素質,能自覺運用語文知識解決生活中的語文問題,形成紮實的語文基本功,為今後繼續學習語文打下良好的基礎。培養一批語文尖子,能掌握科學的學習方法。不及格人數較少。形成良好學風。形成良好的語文學習習慣。形成融洽的師生關係。使學生在德、智、體各方面全面發展。

以上六個方面就是本學期我個人的工作計劃,我希望通過不斷配合學校校領導的工作,以及校領導所下達的命令,能使我在整個教育方面更好展示個人的能力。也希望通過我的不斷努力,能使得我的學生們在德智體美勞各個方面都更好的發展。他們更好的發展也能帶動社會的發展。每個人的積極努力都會帶來更好的社會效益。希望校領導能積極督促的工作計劃的實施。