十佳少年競選稿3篇

在人們愈發重視自身發展的今天，我們需要用到競選稿的情形越來越多，競選稿必須真實客觀，實事求是。如何寫一份恰當的競選稿呢？以下是小編整理的十佳少年競選稿3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

十佳少年競選稿 篇1

尊敬的老師、同學們

大家好，我叫程開元，是四（4）班的同學，今天很高興有機會參加“十佳美德少年”的演講比賽。

在家裡，我是一名勤勞的小助手，姥爺做飯時，我會在他的旁邊，一會兒給他拿鹽罐，一會兒給他遞盤子，米飯熟了，我又會給全家人盛上香噴噴的大米飯，看到一家人開開心心的吃飯我心中很快樂，因為我為每頓飯都做了力所能及的事，媽媽直誇我是個“棒兒子”。

在學校， 我是一個懂文明，懂禮貌的孩子，見到老師同學我會主動說聲“老師早、同學早”。同學們有困難，只要我發現了，我都能伸出援助之手。在學校組織的“獻愛心”捐款活動中，我毫不吝嗇的拿出平時積攢的零花錢去幫助那些需要幫助的人，我感覺到能為他人做點事情就是快樂的。

在校外，我也力爭做一個人見人愛的好孩子，乘坐公交車時，看見老人和帶小孩的阿姨總是主動讓出自己的座位，有一次我還主動的為一位老爺爺投了一元錢的車費，我知道一元錢微不足道，但它是一份愛心幫助的體現；在我們的家屬院，看到小朋友折花踩草，我會及時制止他們，並告訴他們“花草也是有生命的，我們要愛護他們”，雖然我一個人的力量是微不足道的，但我知道人人都講文明，懂禮貌，熱愛自然，那麼我們生活的地球不就更美好了嗎？

在這次“美德少年”的評比活動開展以後，我會在生活和學習上更嚴格要求自己，用自己的行動來感化身邊的人，一枝獨秀不是春，萬紫千紅春滿園，在此我倡議所有的同學們，讓我們一起來向“美德少年”邁步，向自己豐富多彩的人生邁步！

這就是我，一個富有愛心，樂於助人，懂禮貌的陽光男孩。

十佳少年競選稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們：

你們好！

我叫時雨桐，是四年級三班的中隊長。非常高興今天能站在這裡參加競選十佳少年。我認為，十佳少年不只是個稱號，不只是個光環，更是鞭策我不斷前進的動力！曾幾何時，我還只是一名不諳世事的小孩，在老師辛勤的培育下，我成長為一名優秀的少先隊員，感謝老師的辛勤培養，感謝同學們的支援幫助。謝謝！（鞠躬）

如今，為了有更高的飛躍，所以我選擇參加競選十佳少年。我雖不敢說我是最棒的，但我對我自己的實力也是有足夠信心的。從一年級開始，我的成績在班級就一直名列前茅，由於學習成績優秀，愛好廣泛，已經連續四年被學校評為全面發展金牌少年，20xx年還被學校評為校金星少年。我還是一個寬容、開朗的女孩。熱愛學習、樂於助人、關心集體，平時特別喜歡讀書、寫作，並在20xx年山東省教育廳舉辦的暑假閱讀徵文大賽中榮獲二等獎；在生活中愛好廣泛，我先後參加了鋼琴、書法、游泳、國畫的才藝特長班的學習。從一年級開始，在學校舉辦的各種比賽中，我就在書法、畫畫、鋼琴等方面多次取得了不俗的成績。美術作品《海底房子》、《怪怪人》分別在全國第五屆、第六屆少兒美術杯年度藝術展中榮獲三等獎；目前鋼琴彈奏已達9級水平，並在20xx年第二屆山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎；表演的舞蹈也在第二屆山東省青少年器樂舞蹈大賽中榮獲銀獎；因游泳突出，已經入選校游泳隊；因參加小記者團表現優秀，被評為“20xx年度山東電視臺優秀小記者”；我還是班裡的書法小明星，今年的毛筆書法作品，獲得了20xx年日照市第七屆少兒藝術節書法類二等獎。

在不斷自我完善的基礎上，我還有很強的集體榮譽感。我始終把四年級三班當成我的學校的“家”。我像愛媽媽一樣關心愛護我的每一位老師，愛我的每一個好夥伴。我也愛這個溫暖的“家”。從一年級到現在，我一直是班級裡的班幹部，從學習委員、到班長，力爭做一個稱職的好幫手。作為候課班長，我每天負責課前侯課，每天7次管理課前紀律，為老師上課做好鋪墊和準備。我們的課前侯課很特別，是用唱歌的方式侯課，在不到兩個學期時間裡，我已經帶領同學學會了接近四十首歌了。老師同學都很喜歡這樣的侯課方式。

同時我還擔任班裡的電教管理員，管理班級電腦的使用和衛生，並被學校評選為20xx年度校優秀電教委員。

從上學期開始，我們班開展了家長進課堂活動，我和爸爸一起備課，組織材料，在我和爸爸共同的努力下，11月8日，爸爸給全班同學講了一堂生動的消防安全課。記得爸爸到班級講課那天，正是他工作中最忙的時候。但是爸爸不失信於同學們，硬是推開了單位裡繁忙的事務，給同學們上了一節精彩的消防知識班會課。我為我的認真誠信的好爸爸感到驕傲和自豪。我決心以爸爸為榜樣，繼續為同學們提供更多的學習機會。今年五月份，我又和爸爸媽媽一起以家長委員會的名義組織了一次全班同學參與的消防體驗活動。同學們在消防中隊的叔叔的帶領下，參觀了消防車輛裝備，觀摩了滅火表演，體驗了消防訓練等，我和爸爸媽媽為口渴的同學們發著礦泉水，看著同學們紅撲撲的臉龐，別提我的心裡有多高興了，因為我又為同學們做了一件有意義的事情。

協助老師管理、團結好班級，讓我們的中隊更有凝聚力，更有激情和活力，是我不斷追求的目標！

無論今日競選我能否成功，我始終會對自己充滿信心！相信我，沒錯的，請投我一票！

十佳少年競選稿 篇3

大家好，我是五（6）班的XXX！很高興站在這裡競選“十佳少年”。首先，我要感謝老師與同學們給予我的支援與鼓勵，是他們給了我一次很好的鍛鍊機會，讓我來嘗試。

我一直擔任班幹部的角色。我熱愛集體，團結同學。我是同學們的好玩伴和老師們的好助手。今年，我擔任班裡的學習委員，我總會幫助同學們解決學習方面的困難。我熱愛學習，上課認真聽講，積極舉手發言，並會認真對待每一次測驗考試。成績也在班裡名列前茅。我覺得上課認真聽講、積極舉手發言能讓我學得更好、更出色。正因為這些，我連年被評為“三好學生”、“成績優秀生”等，還獲得了20xx學年度以及20xx學年度“三好學生標兵”和“特長生”的光榮稱號。在家裡，我是爸爸媽媽的好女兒，我很愛他們，常常幫他們做一些家務活。在他們需要我的時候，我儘量去幫忙。

我興趣廣泛，喜歡寫作文、閱讀、彈鋼琴、說英語等。因為，寫作文、閱讀、說英語能提升我的語言能力；而彈鋼琴則能陶冶我的情操，使我成為優雅的人。“興趣是最好的老師。”因為我喜歡這些，所以我拿了不少獎項：

我的作文《觀白水寨瀑布》在紀念改革開放30年·中華之星全國國小生特色作文大賽中榮獲國家級一等獎，被授予一級“全國校園小作家”稱號；多篇詩歌和作文在全國發行的《小作家報》、《國小生拼音報》、《語文週報》上發表，我還是學校的校園小作家，多篇作文和詩歌在廣東省教育出版社出版的《傾聽呢喃》中刊登。今年“節約水資源”中山市徵文比賽中我的《天使的眼淚》獲得了二等獎，並在《中山日報》發表。

英語方面，我參加了中央電視臺20xx年度“希望之星”英語風采大賽，在中山分賽區決賽中榮獲國小組五年級三等獎。

我有許多才藝，如彈鋼琴、跳舞、唱歌……其中，鋼琴是我的強項。我多次參加多個鋼琴比賽，如“卡丹薩”杯、“TOYAMA”杯、“施坦威”杯和中山市文化廣電局主辦的“琴星杯”以及中央電視臺主辦的“蒲公英”杯等等，並獲得了優異成績，名列中山市賽區前三名。並且鋼琴已通過中國音樂學院考級八級；而我的中國舞則通過北京舞蹈學院七級考試和芭蕾舞四級考試。

成績也許只代表過去，今後，我會加倍努力，做得更好！請大家相信我，投我神聖而寶貴的一票吧。謝謝大家！