區優秀少先隊員競選稿（精選8篇）

隨著社會一步步向前發展，能夠利用到競選稿的場合越來越多，競選稿可以起到整理競選者的思路、提示競選演講的內容、限定競選演講的速度的作用。那要怎麼寫好競選稿呢？以下是小編精心整理的區優秀少先隊員競選稿，歡迎閱讀與收藏。

區優秀少先隊員競選稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好，我叫吳怡寧，在崇文街國小267班已經生活了五年了，我是一名熱愛集體、尊敬師長、團結同學、樂於助人、文明守紀、勤奮好學的同學。

我競選的是“區優秀少先隊員”，我在班中擔任中隊長，平常上課時，我認真聽講，對待學習一絲不苟，課後能夠認真及時地完成各科作業；另外我作為十三小組組長，對組員也是認真負責，會按時為他們修改作業，對錶現好的組員我會給予他們鼓勵，對有缺點的組員，我也會及時給予他們指正和幫助。無論課堂課後我們相處得都非常融洽。我知道，優秀少先隊員不僅僅是一個榮譽的稱號，而是每時每刻無論在學習上，還是生活上都要言行一致，成為同學們的榜樣，也是老師的得力小助手！

作為班裡的學習組長，我不僅要嚴格要求自己，勤奮努力，我還會幫助學習、自制力比較差的同學，與他們耐心地談心，教給他們好的學習方法，一遍又一遍為他們講解錯題，不讓他們掉隊，與他們一起進步，而且在此過程中，我也感受到了“幫助別人，快樂自己”的喜悅！

其實在學習方面，我也不是盡善盡美，“學海無涯，永無止盡”嗎！我也有摔跤的時候，但是我從不氣餒，跌倒了爬起來，分析錯誤，吸取教訓，勇往直前，完善自我！

說再多華麗的語言，都不如腳踏實地做好每一件事，不做“說話的巨人，行動的矮子”。競選不在於一時的鬥志昂揚，且看事實是否如此，“你若盛開，蝴蝶自來”，請大家為我點贊，支援我吧！謝謝！

區優秀少先隊員競選稿 篇2

各位同學、各位老師：

大家下午好！

現在我能站在這裡參加區優秀少先隊員的競選，深感榮幸，同時，也要感謝我的學校、我的老師、我的同學，正是因為和你們在一起，才讓我明白了什麼是責任、什麼是目標、什麼是拼搏、什麼是奉獻。

身為一班之長是一份沉甸甸的責任，我在自己的工作崗位上不斷吸取經驗，盡心盡力地履行自己的職責，處處規範自己的言行，以身作則，做好表率，全班同學齊心協力，共同奮進，使八年級（3）班的班風正，紀律優。

在學習上不斷超越自我是一專案標，我秉持著勤奮踏實的精神，堅信只要努力了，就算問題出現了，也會尋找到解決的方法。在日復一日的努力下，每天較小的進步匯聚成了龐大的能量，使我的學習成績不斷提高，逐漸位於年級前列。

而克服困難，自信進取是一種少年人應有的拼搏精神。每當遇到困難時，我總會用這種精神來激勵疲憊的自己，挖掘自己的潛能，儘自己最大限度的努力來攻克一個又一個難關。

助人為樂，做一個社會人，熱心公益是愛的奉獻。身為一名志願者，我儘自己的綿薄之力參與到志願者活動當中去，捐贈物品給需要的兒童。“贈人玫瑰，手留餘香。”幫助別人的同時，我自己也獲得了快樂。

我知道，再多華麗的語言也只不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。希望通過這次優秀少先隊員的.競選，能成為我今後工作學習的一個新起點。

謝謝大家！

區優秀少先隊員競選稿 篇3

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫陳奕汐，來自五年級三班，是班級的副中隊長，我很榮幸能夠站在這裡參加區優秀少先隊員的競選，也感謝我班級的同學給了我這次寶貴的機會。

我是一個活潑開朗，樂於助人，勤奮努力，喜歡音樂，積極參加社會活動的陽光少年。

從一年級到現在，我的學習成績一直很優異，在班中名列前茅。四年級第一學期期末考試，我取得了總分班級第一、年級前十的好成績。我曾兩次獲得金翅膀獎，一次獲得諾貝爾學習獎。

在雛鷹爭章中，我也有不菲的成績。作業本上，老師批改的一個又一個優加五角星，一個又一個飄揚的100分，那都是我用汗水換來的，看到這些，我感受到：付出，總會有回報。我遙遙領先的爭章數目就是最好的證明。

我擔任班級副中隊長，我是老師的小助手，同學的好夥伴，因為我樂於助人，所以同學們遇到難題，都來請教我。我經常放棄休息時間，不厭其煩地為同學解答學習上遇到的困難。因為我認真負責，老師總是放心地把重要的工作交給我來完成：叮囑、記錄十分鐘隊會、為讀書節書目編號、組織週週演……不管是哪一項任務，我都完成得很出色。

雖然我成績不錯，但我不是一個書呆子，我興趣愛好廣泛，積極參加學校的各種活動，我參加過三次週週演和兩次英語劇表演。在愛心節上，有我採訪的身影，在藝術節中，有我吹奏單簧管的身影。我喜歡計算機，我的打字速度飛快，三年級的時候，資訊老師推選我參加上海市國小生計算機創新比賽，我獲得了二等獎。我喜歡鋼琴，去年暑假我獲得了鋼琴十級優秀證書，我也喜歡旅遊，爸爸說：讀萬卷書，也要行萬里路，旅遊能增長我們的見識。

“一心需讀聖賢書，兩耳更聞窗外事”，除了認真學習，我也熱心參加公益活動，去兒童醫學中心為那些患有先天性心臟病的兒童表演，陪他們玩。我還去世紀公園認養樹木，我希望我們的天空不再有霧霾。我也積極為貧困地區孩子捐助衣服、文具、書籍……，我要做一個有社會責任感的小公民！

如果我競選成功了，我會感謝所有投我票的人，謝謝你們支援我，鼓勵我；我也會感謝那些沒有投我票的人，謝謝你們，讓我意識到了自身的不足；我還要感謝老師們，沒有你們，就沒有現在的我。我不會驕傲，我會更加努力，我要讓大家看到，我是一個名副其實的優秀少先隊員！

聽了上面的介紹，如果覺得我還不錯，那請大家投我一票吧，謝謝大家！

區優秀少先隊員競選稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學：

大家好!

我是五(1)中隊的xxx，優秀少先隊員是我一直嚮往的稱號。今天我很榮幸參加優秀少先隊員競選，首先我要感謝辛勤培育我的老師和熱情支援我的同學。

我認為一名少先隊員，學好為祖國建設服務的本領，是我們的首要任務;因此我在學習上勤于思考，把戰勝困難作於樂趣。去年獲得全國中國小生創新作文大賽二等獎，今年有幸成為校國旗手，每天我用行動傾注對祖國的熱愛。

我興趣愛好廣泛，20xx年獲得吉林省第二屆跆拳道錦標賽36公斤級冠軍，我能吹奏恬靜悠揚之笛，會彈激情燃燒的吉他，校足球隊裡有我馳聘綠茵的身影並感染周圍的同學。

在日常生活中，我熱心為集體服務，當好老師的小助手。從一年級到現在，我先後擔任過班長、中隊長、體育委員。在成長的道路上我注重全面發展，積極向上，多次被校評為優秀學生、強健體魄好少年、多才多藝好少年等，在校運會上每次為班級爭得榮譽。

我性格活潑開朗、熱情真情、尊重老師、友愛同學、樂於助人，與同學總能學在一起，玩在一起，是班級裡同學公認的人緣好的學生。

回首五年成長曆程，我與同學從懵懂無知的孩童，一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員，這一切與老師們辛勤的培育是分不開的。如果我當選為優秀少先隊員，是大家對我的努力和進步的鼓勵與肯定，也是給我進一步向其他優秀同學學習的機會。我渴望得到這個機會，不斷完善自己，與同學們一起更好的前進，努力培養成老師和社會希望的對國家有用的人才。

謝謝大家!請投我一票!

區優秀少先隊員競選稿 篇5

老師、同學們：

大家好!我的名字叫xx，今天我來參加”三好生“、”出色少先隊員“競選，請大家支援我。

我很喜歡國小生活，愛我們的學校，愛一年六班，尊敬老師，團結同學，按時上學，不遲到、不曠課;平時，我能認真學習，獨立完成老師佈置的作業;努力做好值日班長工作，帶領大家早讀，這大大地鍛鍊自己的膽量;在家中，我能聽從爸爸媽媽的教導，做一些力所能及的事。

我的愛好很廣泛。我喜歡畫畫，我的作品《飛向太空》、《抗震救災，重建家園》獲學校美術競賽一等獎，我還能幫老師出黑板報呢!我喜歡看書閱讀，從6個月大起，我就每天晚上聽媽媽講故事，現在我已經能自己看書了，我感到讀書真好，讓我學到了許多東西。

我還喜歡盪鞦韆、跳繩等運動，在學校體育節比賽中，為班級爭光，我感到十分高興!

有了大家的支援，我會更棒的!

謝謝大家!

區優秀少先隊員競選稿 篇6

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！我是藝美國小五年級（2）班的xxx，我很榮幸站在這裡競選新一屆的十佳少先隊員！我現擔任五年級（2）班班長，中隊長，還在學校擔任大隊長。在五年的學習和生活中，我勤奮學習，積極進取，團結同學，是家長心中的好孩子，是老師心中的得力小助手。

我是一個愛學習，活潑開朗，興趣廣泛的學生，我能夠自覺地學習，上課認真聽講，積極舉手回答問題。認真完成老師留的每一項作業。我團結同學，願意做同學的好夥伴，是老師的小助手，能認真完成老師交給我的各項任務。我的學習成績非常優秀，每次考試成績都在班上名列前茅，在老師的精心培養下，在同學的幫助下，我的綜合能力得到了一定的提高，在上學的五年裡我獲得了許許多多的榮譽，我一至三年級連續六個學期被學校評為“好學生”，四、五年級獲得了校“三好學生”和區“三好學生”，我還多次獲得過“雛鷹獎章”、“文明禮儀小標兵”等稱號，還在“生態文明從我做起”全國中國小生徵文中榮獲三等獎、第八屆及第九屆“星星河”全國少年兒童美術書法攝影大賽榮獲二等獎、東城區青少年科技創新大賽中榮獲三等獎、東城區“新星杯”英語詞彙遊戲大賽中榮獲三等獎。東城區中國小生數獨比賽中榮獲一等獎等等。

我還是一個有愛心的少先隊員，記得在20XX年5月12日四川遭到了嚴重的大地震，在地震的第2天，我積極響應學校的號召，把自己的壓歲錢全部捐給了災區，我還號召我身邊的人，也獻出自己的一份愛心。我還在“給貧困山區小朋友獻愛心”的活動中給災區的小朋友捐贈了字典，鉛筆袋和圖書等等學習用具。我的愛好非常廣泛，在課餘時間裡閱讀了大量課外讀物，在校外還參加各種有興趣班，其中圍棋經過我長時間的學習，已經達到了業餘一段水平，這些課外班豐富了我的課餘生活，也開闊了我的眼界，對我的學習有了很大幫助。

平時我也是一個熱愛體育，愛勞動的好學生。我非常喜歡踢足球，我還參加了學校的足球隊，並獲得了東城區奧城杯“我運動、我快樂、我健康”足球比賽第三名的好成績。我在家裡能幫助家長做一些力所能及的家務事，我在學校也能夠主動幫助同學做值日、大掃除，我還組織我們中隊的同學們在學校裡做學雷鋒活動。我還是一個樂於助人的少先隊員，當同學有不會的題時了，我會幫同學講明白，直到同學會了為止。

我在校外也能樂於助人。再一次回家的路上，我看見一位七十多歲的老奶奶吃力地提著重重的油在馬路上走著，我看見這一情景，急忙過去幫老奶奶拿東西，我對老奶奶說：“奶奶我幫您拿著油吧？”，奶奶回答說：“好吧，謝謝你啊！”，於是，我接過油，把奶奶送到車站，我就高高興興回家了，幫助了別人我心裡也很愉快。

回顧五年來的成長曆程，我和大家一樣，從懵懂無知的孩童，一步步成長為有理想、愛學習的少先隊員，這一切和老師辛勤的培育和同學熱情的幫助分不開的。如果我能當選十佳少先隊員，只是大家對我取得的進步的鼓勵，對我付出的努力的肯定，更是給我一個近距離向其他優秀同學學習的機會。我願意積極爭取這個機會，能讓自己找出差距，帶領全班同學更好地前進，努力把自己培養成老師和社會希望的，對國家有用的人才。請大家投給我寶貴的一票吧！

謝謝大家！

區優秀少先隊員競選稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!我是xxx，在班裡擔任中隊組織委和美術組長的職務。伴隨著四年多國小時光的流逝，今天，我十分榮幸能站在這裡參加出色少先隊員的競選。

我在學習方面勇於探索，成績出色，並且，我對工作認真負責。美術課前，我總能在教室裡等待課代表的到來，將美術作業紙發到我們組每一個同學的桌上;課後，我總能在第一時間內將收好的作業紙交到課代表手中。我也總能認真及時地完成老師交給我的任務。

我樂於助人，當同學有困難時，我總能伸出援助之手。我尊敬師長、熱愛集體、關心同學，積極參加各項活動，以班級的榮譽優先，努力為班級爭光。

我的興趣愛好廣泛：畫畫、讀書、寫作等都是我的愛好。其中，我最喜歡讀書。在空閒的時候，手中捧著一本書，在知識的海洋中遨遊，對我來說，是莫大的享受。讀了夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，讓我明白了”踏盡崎嶇路自通“的道理;讀了讓——亨利·卡西米爾·法布林的《昆蟲記》，讓我懂得了許多關於昆蟲的知識;讀了由英國著名文學家莎士比亞的著名悲劇劇本《哈姆雷特》改編成的小說——《王子復仇記》，讓我懂得了：蒼天對於人間的罪惡並不是不聞不問，罪人一定會受到懲罰等等。一本本好書，讓我明白了許多道理，懂得了許多知識。

此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果沒有選上，決不要氣餒。因為，相信和支援我的同學仍然認可我的能力。即使選上了，我也會繼續努力，更上一層樓。請相信我，為我投上寶貴的一票吧!

謝謝大家!

區優秀少先隊員競選稿 篇8

尊敬的老師：

您們好!

我是四川的一名少先隊員，我來這裡的目的是為了競選出色少先隊員。我叫張俊傑，是一個高大、充滿愛心、嚮往美好未來的男子漢。為什麼我會這樣說呢?因為震驚世界的5.12四川汶川8級大地震發生後，我在電視上看到了災區很多同齡夥伴的感動故事，那一張張鮮活的相片深深的震撼了我，雖然我的學習成績在班上沒有名列前茅，但我對自己充滿信心，對未來充滿希望。記得溫總理爺爺對災區的孩子們說，面向光明的未來，昂起倔犟的頭顱，挺起不屈的脊樑，燃起那熾熱的心，向前，向光明的未來前進。

我知道，來這裡競選的同學們都很出色，我跟他們比，可能只是一棵小草，但我還是鼓足勇氣來了，並且要告訴大家，我是一棵懂得愛的小草。當地震要把人們致於死地的時候，把自己比作小草的解放軍叔叔來了，那些不願留名的志願者來了，一筆筆捐款從全世界不同的地方匯來了，我雖然沒有去災區，但我也捐出了我平時積攢的零花錢。

我在班上，一直以不錯的數學成績而自豪。別不信，上一次，數學半期考試，我憑著牢固的分數知識，考了個98分，是班上第11名哦。我不僅數學成績好，而且寫作文也經常得到黎老師的肯定，在我的作文本上有7個黎老師寫的”讀“字，顧名思義就是要我在語文課上念我寫的作文。記得在語文半期考試的命題作文中，我寫的”一個愛抱怨的人“的文章，還得到了爸爸媽媽的表揚。我的語文作業本上有很多黎老師給予的A+++蘋果笑臉，那是對我認真完成作業的褒獎喲。

但我也有很多缺點，有時候喜歡搞點鬧劇，弄得人家不喜歡，人無完人嘛，只要是人就會有缺點的，比如我很懶，像只懶貓似的，什麼事情我都會推卸，確實到了無法繞道走的情況，我才會去做那件事。還有就是我的錯別字很多，寫500字，就要錯10個字，真是錯字連篇。可是我會改正的，在你們的監督下我會做的更好，我會攀登到更高處。

老師們請相信我，我一定會成為最出色的少先隊員的，沒錯的，請投我一票吧!