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科代表競選稿

競選稿2.8W

在現在的社會生活中,我們需要用到競選稿的情形越來越多,競選稿可以幫助競選者展示自己的長處,在他人心中樹立良好的形象。你知道競選稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的科代表競選稿,歡迎閱讀與收藏。

科代表競選稿

科代表競選稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是XXx,來自XX國小,今天我們相聚在XX中學XX班,是我們的緣分,雖然我們都不太相識,但是我相信,在今後的三年,我們一定會成為好朋友的。今天在這裡,我想競選的是語文課代表。其實我是懷著很忐忑的心情上來的,畢竟我平常是比較內向,不怎麼說話的,我也不知道我能不能當選,不過既然班級有這個機會,我也想試試,在這上面來和大家說說我競選的理由。

我的語文成績還是可以的,平常也是比較喜歡看書,國小的時候,我的作文還在學校的比賽裡面拿過名次,這些雖然是我的優勢,但是我知道還不足以讓同學們覺得我可以當這個語文課代表,不過我還是想試試,反正沒當上,我也是還很喜歡語文的,在這裡我也鍛鍊了我的膽量。課代表是幫助老師收作業,和同學們有一些交流的,我是內向,但是還是想多和同學們多溝通,這樣或許我的性格就會有點兒轉變,能稍微外向點。

作為一名語文課代表,不單單是語文的成績還要不錯,同時也是需要在其他的方面也是比較出色的,我雖然在學校沒有怎麼得過獎,但是我也是遵守紀律,沒有犯過什麼錯誤,我想在品德上老師是可以放心的,在為同學們服務方面,我性格是內向的,但是我做事情卻不拖拉,也願意幫助同學們,所以這方面我希望同學們可以放心。

我之前是沒有擔任過什麼班幹部的,不過到了國中,我覺得我不能再那樣了,而是應該來鍛鍊下自己,讓自己試試能不能做好,所以我來競選了,我也希望同學們能給我這個機會,讓我有機會能夠做一回班幹部,其實我覺得如果你做過班幹部,其實並不一定要一直做班幹部,你可以選擇一個學期不做,看看別人是怎麼做的,或者像做過班長的,其實可以試試做其他的班委,這樣的話,大家都有機會來嘗試,同時做過的同學也能有機會在不同的崗位上了解不同的事情,這樣都鍛鍊了能力,如果一直在一個崗位上,我覺得反而可能會比較懈怠,或者沒那麼認真的去做好工作,畢竟是做過的事情,沒有那麼感興趣了。

可能這次我沒有競選上,但是我也不會灰心,下次也是可以競選的,而且我覺得鍛鍊的機會是時刻都有的,不是隻做課代表就行,我平常也是可以多和同學們交流,多幫助同學們的。我雖然沒什麼經驗,但是我覺得我還是有信心能夠做好的,而且我由於沒有做過,所以更是會有動力去把語文課代表的工作去做好,假如大家覺得我這個新人還不錯,也相信我有這份激情,那請把你們手裡語文課代表的票投給我,謝謝。

科代表競選稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!在這一次競選中,我競選的職位是語文科代表。從小,我的父母就教育我多看課外書,養成愛看書的好習慣。所以語文成為了我最喜歡的一門課程,我認為學習與生命一樣重要,因為學習是我們我們每一個人都要做的事情,是對我們一項基本的要求。我承諾,在班級中我會盡心盡力的擔當這個職位,這對我來說,不僅是一份責任,更是一份榮譽。

如果我能當選語文科代表,我一定做到如下幾點要求。

第一、發動全班同學多向圖書館或詩均角去看書,並向語文老師提議每週一第二節課去詩均角看書。一來可以讓同學們養成愛看書的好習慣,二來可以為以後寫出多彩的好文章打下堅實的基礎。因為杜甫曾經說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”

第二、為了讓同學們提高語文成績,我會帶領同學們每一次早讀課誦讀某一單元重點內容,或者考試的重點內容以及必背的知識點,這將有助於同學們更加清晰的記住重要的知識點。

第三、若語文老師當天佈置好了語文作業,我會及時讓同學們記下,避免有些同學忘記。我會要求組長在早讀時收齊語文作業,並在第二節課後上交給老師批改。如果遇到有同學不按時上交作業的情況,我會及時督促他們儘快補寫並上交給老師。如果仍然有同學不聽勸告,不補交作業,我會及時報告給老師來處理。

以上三點就是我成為語文科代表後必須履行的職責。如果能有機會擔當這個職位,為班集體服務,我將會感到非常的榮幸與自豪,因為這是大家對我的信任。如果此次評選我沒有被選上的話,也沒有關係,這也說明了我還存在不足之處,請大家大大方方的提出來,我會虛心接受大家的建議,爭取改進。

請大家投我一票,謝謝大家!

科代表競選稿3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫小佳。今天能站在這裡競選英語課代表,我感到無比的激動!

我性格活潑開朗,外向奔放,班上同學們都叫我“女漢子”。我喜歡跳舞、唱歌、書法、英語等等。因為我學習成績優秀,所以在班裡同學們又叫我古靈精怪的“聰明鬼”。在語數英三科中,我最喜歡英語,英語成績也最好。我曾經在區級的英語比賽中榮獲一等獎,而且我還是全校唯一的一個一等獎。所以,我覺得我有這個能力去擔任英語課代表。

如果當選英語課代表成功,我將會更加努力地學習,盡我最大的努力去當一位對同學們忠心耿耿的“僕人”,爭當老師的好幫手,為班集體作出貢獻。如果我當選,我會以高度負責的精神做好以下幾點:

1、按時收發作業,做到快、準、好,儘量在早上一、二節課之內交給老師。

2、積極帶領全班同學進行英語早讀,讓同學們擁有一口流利的英語,讓同學們避免在日常生活中遇到老外問路的尷尬情況。

3、積極引導同學們在手機軟體上多做口語練習。

4、組織同學們積極購買英語練字本,寫一手好字。

5、積極帶領學習好的同學去幫助學習上有困難的同學,進行“一幫一”的活動。想辦法他們意識到英語的重要性,從而激發他們體內潛在的“英語細胞”,培養他們的英語興趣。

如果我落選了,也沒關係。“從哪裡跌倒,就從哪裡爬起來。”如果我落選了,說明我還有很多的不足。我會繼續努力,爭取下次競選脫穎而出。

如果你滿意我這個“備選”英語課代表的話,就請把你那神聖的一票投給我吧!我會以實際行動證明你的選擇是最準確的!

謝謝大家!

科代表競選稿4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是二十五小五班的一名語文科代表——董權鋒!我是一個活潑的男生!我愛好廣泛,喜歡讀書看書!因此,我在學校中常常得到博覽群書的“小書迷”這光榮的稱號!從一年級開始,我就榮獲學校評的.“三好學生”等光榮的稱號!我就是靠上課常回答問題和口語交際登上了“王位”!

今天,我很榮幸站在這裡競選“下一代”的語文科代表,感謝同學們和老師對我的信任!我堅信我一定能勝任“語文科代表”,因為我有十足的把握和信心!“把握”和“信心”一直鼓舞著我前進!

第一,從一年級開始,我就當上了“語文科代表”這職位!直到現在,我日積月累了一層又一層的經驗,憑著老師的教誨,我經常取長補短,學習別人的長處,補足自己的短處!第二,我經常佔著有一個靈活運用的大腦和一個能言善辯的嘴巴,還有一雙高高舉起的手回答老師提出的問題,因此深受老師的喜愛!我雖然不能出口成章,但是這個優點讓我在語文基礎上佔了很大的優勢!第三,我經常和同學相敬如賓,從不擺出高高在上的姿態,所以,我也是個“平民”!

如果我競選語文科代表成功了,我會幫助對作文,對於閱讀,對於生詞四字詞有困難的同學,我會一一輔導,並教會他們怎麼舉手發言,怎樣認真思考!如果我競選語文科代表失敗了,我也不會放棄,爭取下一次的競選!

同學們,請相信我,投我一票吧!

謝謝大家!

科代表競選稿5

老師,同學們:

大家好!我是陳鑫冉,今天,我要競選的是語文課代表。在我心中,這不是一個榮譽光環,不是職位,而是一個擔當,一個責任,如石碑上的文字一般,深深地刻在我的腦海中。

首先,語文課代表這個職位一點兒也不像班長,不像紀律委員,更不像宣傳委員,整天忙忙碌碌,說一些班規條例。它需要一個陽光、自信的人來上任。它所濃含的耐心程度、細心程度的佔比遠遠趕超其他職位。它就如一杯濃鹽水,良好的習慣,優秀的成績,足夠的耐心和細心,便為其中的鹽粒。它的工作可能對別人來說是枯乏的:傳達作業,提交作業,登記作業;傳達作業,提交作業,登記作業……但是,我認為這是我生活中最大的擔當和責任,會把它做到最好,行到最好!我並不保證我以前能做到,但是我堅信,在未來,我定能一一落實,在同學面前做那個最好的自已。

其次,我認為我能當選語文課代表的原因有三點。一是我的成績水平目前居上,我的一些作文被髮表在“青年時報”、“愛寫作的獅子”等一些平臺上,獲得了老師同學的一致好評。成績也山較穩,總是儘自己全力地探索我喜歡的這一門學料——語文。二是我有充足的經驗,在我們敬愛的鄭老師教我們時,我當過一年的語文課代表,經驗頗多,懂得如何實行與規劃,去管理,在保證作業質量的同時,讓同學們儘快交作業。三是我的興趣愛好較廣,同時這也有恰恰說明我是一個陽光、有耐心的人。我的興趣愛好是畫畫,曾考過速寫五級。畫畫最重要的是耐心和細心。所以,我也會把這份耐心和細心用在我的工作上,讓我的工作質量更加嚴謹細心,讓我更好地為同學們服務。

最後,我想說,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。我可能在你們腦海中的評價表上分數不是很高,但是,我會繼續努力,保持樂現心態,站在更高點上眺望遠方,更上一層樓!如果你們選了我,我願化為秋天的枯葉,安靜地化為泥土,出一份自己的力量;我願化作蛋糕上的糖霜,默默地裝飾,做自己的事情,默默地甜化每個人的心扉,我願化為一片眼鏡片,帶領大家在語文學習的道路上看清方向。

祝大家竟選成功,萬事如意!

我的發言到此結束,謝謝你們的聆聽!

科代表競選稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家早上好!我是馬克來,我雖然有些內向,但我卻活潑開朗,對工作一絲不苟,被Miss張選為英語科代表,今天我站在臺上,是想要連任英語科代表。

我在當任英語科代表期間,三個班內的聽寫本,我沒有一次讓我們班第二名收齊聽寫本,一直在三個班裡名列前茅,並且每次都能認認真真地檢查同學們的改錯,一次又一次的打下去重新改錯,並且如果我的改錯不合格,我也會毫不留情的打下去。英語練習冊每一次都仔細統計分數,算出平均分,在我的督促下,聽寫本和練習冊的分數屢次上升,在三個半中非一及二。

如果大家繼續讓我當選,我會更加努力,將工作進行得更加完美,更嚴格的檢查、打下去改錯本,使我們班將其他兩個班遠遠拋在後面,不讓同學們鑽一點空子。

請大家投我一票,我會更加努力,做好自己,為全班人服務,讓我繼續連任英語科代表吧!謝謝大家的支援!