【精品】國小生競選稿3篇

隨著社會不斷地進步，我們都跟競選稿有著直接或間接的聯絡，競選稿可以幫助競選者展示自己的優點，說服群眾、評委投自己的票。相信許多人會覺得競選稿很難寫吧，下面是小編為大家整理的國小生競選稿3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國小生競選稿 篇1

敬愛的老師、同學們：

你們好!

今天，咱們班迎來了第五次中隊委改選。我競選的職位是學習委員。

從入學起，我就以當真負責的學習、工作立場和風格贏得了老師的愛好，所以，我也始終擔負著學習委員的'工作。我成就優良，樂於助人，不自私，不擺幹部架子。我能很快的跟同學打成一片，融入到“老庶民”的生涯中去，讓同學們儘量傾訴出本人的懊惱，碰到一些主要的事，我也會立即向老師彙報。

同窗如果須要我幫忙，我一定會努力而為。因為我知道，我的職責不僅僅是要把班上的學習成績晉升上去，而且還要讓同學們覺得班群體中的暖和;因為我知道，班幹部的職責是服務、造福於同學。我有信念有才能承當好學習委員的職責，讓老師同學對我滿足。

假如我落選了，我也不會灰心，由於我曉得，必定是我某些處所做得不夠好，()我會盡力矯正，爭奪在下次改選中取得學習委員的光彩名稱。

當初我已經成長為一名五年級的國小生了，相信因為前面四年的錘鍊，讓我已有足夠的能力與教訓擔任這項工作。如果我入選了，我會實行我的許諾，成為老師、同學都喜愛的傑出的學習委員：盡力輔助同學、服務同學，不自私，替別人著想，不敗幹部架子等請求我都會做到。

是花，就要開放;是樹，就要長成棟樑;是石頭，就要鋪出大路;是班幹部，就要做一名精彩的領航者!

請大家信任我，支撐我!謝謝!

國小生競選稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學：

你們好！我是何家慧，來自四年級三班。我是一個活潑可愛的小女孩，我性格開朗，尊敬師長，愛好廣泛，喜歡運動，充滿自信又樂於助人。不論學習或做什麼事情，都有一股不服輸的勁頭。這次，我再度獲得老師給予的`珍貴機會，參加大隊幹部的競選，證明我是一個追求進步的學生，也相信自己是一個非常合適的人選。因為：我有很強的責任心，有較強的管理團隊能力，願意為大家服務。

去年，我作為一名新生轉入華美學校，通過展示自己很快得到老師和同學的認可，獲得代表三年三班參加競選大隊委的機會，對我來說是一種榮譽，更是一種提高競爭能力的一次檢閱，雖然最終未能如願當選，但也給了我積累了寶貴的經驗，激勵我繼續參與競選。

我性格里最大的優點在於寬容、大方、學習和做事情，從不斤斤計較，對於好的事情總會牢記於心，不好的事情總不放在心上。這樣，我與同學相處很是融洽，這也是一個大隊幹部必須具備的品質之一。因此，如果我當上了大隊幹部，我將更加嚴於律已，事事都要以身作則，樹立一個好榜樣；如果我當上了大隊幹部，我會更關愛同學，使他們在一個強大的團隊當中感受到集體的溫暖；如果我當上了大隊幹部，我會在認真學習的同時，出色地完成大隊部交給我的任務，全心全意為同學服務，做到學習和完成工作兩不誤。

我愛同學，愛老師，愛華美學校。樂觀和自信一路伴我前進，請大家支援和信任我，給我投上神聖的一票。謝謝！

國小生競選稿 篇3

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！我是來自五（1）班的婁旭陽，我是一個充滿自信的女孩，今天能站在這裡參加學校大隊長的競選，我感到很榮幸。

從一年級踏入到育文中學這個飄逸著書香氣息的校園，到現在已經五個年頭，在老師們的薰陶和學校領導的引導下，我博覽群書，開闊了視野，獲得了更加豐富的知識，從一個懵懂無知的青澀孩童成長為一名合格的少年，也獲得了許多驕人的成績。我從一年級到現在，一直擔任班長，團結帶領我們班同學在各方面取得了不錯的成績，我的.愛好十分廣泛，擅長畫畫，笛子，現在我的笛子已經通過了五級。我有很多優點：思想比較活躍，接受新事物比較快，愛學習，愛思考，善於與別人交流，協調人際關係，注意發揮主觀能動性，具有創新意識， 工作認真負責，勤勤懇懇，任勞任怨。

我知道在座的每一位競選者都非常地優秀，要競選成功不是一件容易的事，但我有信心，我會努力爭取！

如果我當上了大隊長，我會團結一切可以團結的力量，奉獻校園，服務同學；努力當好老師的小助手，獲取新資訊，認真完成交給我的每一項任務；和隊員們一起出謀劃策，開展各項豐富多彩的活動；努力把成績提得更高。如果我不幸落選了，說明我還有很多不足，但我絕不氣餒，會繼續完善自己，使自己達到大隊長的要求，下次再來競選。

希望大家相信我，支援我，為我投上你們神聖的一票吧！

我的演講完畢，謝謝大家！