【精華】競選班長的競選稿模板彙總5篇

在我們平凡的日常裡，我們可以使用競選稿的機會越來越多，競選稿可以幫助競選者更好地展現出自己的亮點。相信很多朋友都對寫競選稿感到非常苦惱吧，以下是小編整理的競選班長的競選稿7篇，歡迎大家分享。

競選班長的競選稿 篇1

親愛的同學們：

大家好！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”今天我站在講臺上，唯一的目的就是要競選班長。當班長不僅能鍛鍊我自己，讓我更優秀，也能為同學們服務，讓我們班更優秀。

我是一個充滿活力的快樂女孩。唱歌跳舞是我的強項，所以我能把班會主持得有聲有色；因為畫畫寫字我都還不錯，所以能把板報辦得豐富多彩；因為我性格外向，能和同學及時溝通。所以我認為我能夠勝任班長之職。

班長是老師和同學之間的橋樑，所以要有責任心，要樂於幫助同學，積極參加各種有益的活動，為同學們做好榜樣，成為老師的小助手。

假如我當了班長，我會組織同學們，成立互助小組，幫助成績差的同學複習功課，解決他們學習中的問題。這樣成績好的同學鞏固了知識，成績差的同學弄懂了問題，一舉兩得。

假如我當了班長，我會開辦一個“圖書角”，讓同學們有精彩課外書，不僅能提高我們讀書的興趣，也能豐富我們的見識。

假如我當上了班長，我會讓同學們在夏天有充足的礦泉水。當然，我會聯絡好送水公司。每個同學一學期只需要兩三元錢，就能在口渴時喝到水。這樣既能節約錢，也能喝到純潔的水，使我們從小養成勤儉節約的好習慣。

如果我有幸當上班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展有益的活動，使同學們的學習不再枯燥。也會及時化解同學之間的矛盾。我會努力協調老師，幫助同學改正錯誤。也會以身作則、認真對待我的工作，爭取不犯錯誤，給同學們做一個好榜樣。我還會了解同學們的想法，及時向老師彙報。我還會幫助老師，在上課前我會去辦公室幫老師抱書本，這樣能減輕老師的負擔。

戴爾卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我相信我能夠勝任班長，雖然我不是最好的，但是我會努力做更好的！

如果你想讓我們班更優秀，就把你聖神的一票投給我吧！我相信我一定不會讓你失望。

競選班長的競選稿 篇2

尊敬的殷老師：

您好！我是XX，我自願申請擔任班長職務。

我競選班長的理由有以下兩點：

第一， 我有當班長的經歷。在國小期間兩次被不同的班級班主任選上擔任班長職務，其中包括在河北借讀期間兩個學期中的第二個學期，說明我具備這方面的能力，得到了老師的認可。

第二， 我在國小4—6年級期間擔任大隊委，其中六年級擔任學校大隊長職務。“責任心強，認真細心，公平正義，有工作熱情，有大局觀念，善於溝通，善於觀察，敢於管理，敢於評價，有良好的語言表達能力和總結評價能力。”這是殷老師對班長的職位要求，其實這也是作為大隊長工作需要具備的能力。我相信，我能夠做好學校大隊長的工作也完全能勝任班級班長的職務。

下面我描述一下我在國小期間的主要工作內容：

第一，作為大隊委，協助大隊輔導員做學校宣傳報，廣播活動，升旗儀式；大隊老師不在時主持大隊會議，並分配大隊委員的工作任務，積極檢查執行情況；負責總結大隊的工作執行情況，並記錄在日誌上； 第二，作為班主任的小幫手，4年級開始早去學校10—20分鐘，在早自習時為同學出兩道疑難題或典型例題，幫著提高班級成績；幫著老師改判作業，統計分數，使用家校互動平臺通知家長；班級同學有不會的問題或者事情能夠積極幫著解決；協助老師維持課堂紀律；我所做的手抄報經常被作為優秀作品表揚或者在學校展示；我的幻燈片製作不僅是班級小組時拿第一，還經常應用在大隊工作中；團隊意識強，經常帶領小組成員積極分配，完成小組任務，並獲第一；

第三，4年級進入國旗班，當過升旗手，領操員，獨立能力強，善於思考，善於溝通， 責任心強，比如放學時看到國旗沒有收起來會幫著收回來；比如最後離開教室時看看教室的窗戶是否關好，風扇，燈開關是否關好；上課了，黑板沒有擦好，會督促值日生做或者自己去做；我見黑板布太破了，我從家裡拿來一塊新抹布等等，我認為責任心體現在為班級，同學，學校所做的一點點細節上。

我申請參與競選班長職務。若班裡有比我更適合的同學當班長，我也一定會支援，並希望擔任學習委員或科技委員，或團支書中的職務。因為我責任心強，有積極向上的精神，有精力，學習努力，助人為樂，希望自己的奉獻精神得到認可。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年x月x日

競選班長的競選稿 篇3

敬愛的王老師、親愛的同學們：

大家好，很榮幸站在這個神聖的地方，我這次要競選的崗位是班長，因為我當了半年多的副班長，所以我想上一個臺階，競選班長。

做什麼事情都要有優勢，我覺得我最大的優勢不僅是半年多的副班長的經驗，還有我學習刻苦、勤奮的優勢，我可以幫助同學，還有我的體育也很好，那健步如飛的腳步，可以幫助傳信等，最重要的 還是我有一顆樂於助人的心，我熱心幫助同學，熱心幫助老師，我熱心幫助同學。

如果我當上了班長，我會在以下幾點表現：

首先，我會幫同學們製造一個良好的學習環境;

要有好的學習成績，就要好好學習，好好學習就要有一個好的學習環境。我們已經是高年級的學生了，不該再讓老師和父母催著學習，應該養成自覺學習的好習慣，比如：課前預習，課堂好練習，課下認真複習的習慣。

其次，在班內製造一個互幫互學的學習氛圍

孔子曰：“三人行必有我師焉。”我們也要互相幫助，互相學習，這樣既有利於提高自己的學習成績，也可以幫助其他同學提高學習成績，一舉兩得，這樣我們班級的在年級中總分數也會提高的，

還有，我要努力和大家一起營造一個團結的氛圍;

我們在家裡嬌生慣養的習氣不能帶到學校來，要通過班級的 集體生活逐步改掉這些壞習慣，同學們之間要做到不吵嘴、不打架、不欺負同學，時刻記住我們是大集體中一員，學習和生活中注意和他人合作，共同做好班級的工作。

以上就是我競選班長的決心，如果大家覺得我有什麼做的不好的地方，請提出寶貴意見，我會認真改正。為了營造一個優秀的班集體，我們需一起努力。謝謝大家。

競選班長的競選稿 篇4

尊敬的老師們、親愛的.同學們：

大家好！我是王韻涵，今天我競選的職位是班長。我競選班長的原因是：我想通過班長這個職位充分發揮並提高我的管理能力，學會承擔責任；同時可以做老師的小幫手，幫老師、為班級做些力所能及的事。

如果我競選上班長，我會在老師和同學的幫助下，改變以往的管理方式，並對同學像對自己的兄弟姐妹一樣關心和照顧。我還會利用課間時間輔導一些在學習方面有困難的同學。我會積極協助老師的工作，支援各位班幹部的工作。

如果我競選上班長，也不會影響自己對小組的負責，組員做不好時會提醒並幫助他，如果做好的話，我同樣會給機會並給予鼓勵。積極搞好小組活動。

如果我競選上班長，我會利用課間管理班級的課間紀律。就用和我管理小組的辦法一樣，只提醒三次，三次後就罰站。做好後，我給他們機會。如果罰站時還做不好的話，輕則留堂，重則留堂加抄書。

如果我競選上班長，我會協助起立班長管理好課前準備，讓我們班在課前準備紀律不好的問題上畫上一個句號。

以上是我的管理方式，請老師同學們提出寶貴意見。

為了競選成功，我會嚴格要求自己，上課積極發言，考試盡力考到最好；我還會聽取同學們對我的意見，虛心接受別人的建議；我要做到語言美、心靈美、和行為美。我會對同學寬容，對老師大方，對家長尊敬。總之，我會盡力做到最好。請老師和同學監督。

如果我不能成功當選，我不會對同學不理不睬。相反，我會繼續朝著我的目標前進。我還會把壞毛病全部改掉，我也會按照以上所說的去做，再接再勵，爭取在下次競選中當選。

最後，請大家將手中寶貴的一票投給我。

我的演講完了，謝謝大家！

競選班長的競選稿 篇5

親愛的同學、老師：

大家好！

今天，很榮幸能參加這次隆重的競選，感謝大家給了我這次寶貴的機會，我競選的是值日班長。

拿破崙說過：“不想當元帥的士兵不是一個好士兵。”今天，我作為同學們推薦的候選人，我想說：我不僅想做元帥，而且希望成為一名出色成功的能為大家謀利益的元帥——值日班長。我自信在同學們的幫助下，能夠勝任這項工作，正是由於這種內驅力，當我走向這個講臺的時候，跨步格外高遠！

假如我競選上了值日班長，首先要致力於自身素質的進一步完善。對於我自身來說，首先要提高對工作的熱情度，使自己始終以一顆積極的心態面對各種工作。其次，要提高責任心，認真負責搞好每一項工作，舉個例子來說，我們班級的某些幹部，幾乎每天都參與值日，很讓我感動。他們這種強烈的責任心，使我飲佩不已，因此我也要努力做到他們那樣。

此外，還要進一步提高處理學習和工作的矛盾，努力做到工作學習兩不誤。

假如我當選此屆值日班長，我要召開一次會議，總結同學們留下的寶貴經驗，將其優良傳統繼續發揚下去，同時也要找出他們存在的不足，努力改正，例如在同學的思想培訓方面，我將在學校領導的幫助下，努力提高大家的素質，加強他們對班級的認識，有時間找他們多談心、多交流，把全體成員帶動起來心連心，共同撐起一面嶄新的天空。

是金子就要閃光，敢說敢做不正是各位評委期待的新一屆值日班長的精神風貌嗎？請各位評委相信我、支援我，為我投上你們寶貴的一票！

謝謝大家。